襄城县2014年特岗教师体检安排及注意事项

襄城县2014年特岗教师体检安排及注意事项

体检时间:

7月24日

体检集合地点:

襄城县教体局

注意事项:

1、考生体检当日需持身份证于早上6:20准时在襄城县教体局点名，集体去医院体检。

2、体检前一天不要喝酒及浓茶、咖啡等刺激食物，不要进食太甜太咸及油腻的食物，以免影响次日的化验结果。

3、体检前日晚上早点休息，保证充足的睡眠，以确保体检结果的准确。

4、体检当日早晨应禁食、禁水。

5、体检当天不要佩带饰物、隐形眼镜。

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2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题(一)

2019年特岗教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题 （一） 一、选择题 1.下列教学程序，符合发现学习教学模式的是( ) A.注意材料——建立联系——反复练习——反馈 B.诱导学习动机——领会新教材——巩固知识——检查 C.展开例证——概念的初步确认——概念的再次确认——概念获得验证 D.创设问题情境——作出假设——检验假设——得出结论 参考答案：D 参考解析：发现学习的基本过程是创设问题情境、提出假设、检验假设和得出结论。 2.王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生富于热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。 A.教师专业理想的建立 B.教师专业知识的拓展 C.教师专业能力的发展 D.教师专业自我的形成 参考答案：D 参考解析：教师专业理想的建立是教师在对教育工作感受和理解的基础上所形成的关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念。教师专业知识的拓展包括知识量的拓展、知识的质的深化和知识结构的深化。教师专业能力的发展包括设计教学的能力、表达能力、教育教学组织管理能力和教育教学机智等。教师专业自我就是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的、独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中

形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。从题干的描述看，这个事例属于教师专业自我的形成。 3.影响技能学习的知识前提是()。 A.感性知识 B.程序性知识 C.理性知识 D.陈述性知识 参考答案：B 参考解析：程序性知识也叫操作性知识，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题，是影响技能学习的知识前提。 4.著名教育家马卡连柯提出了()的班级管理理论。 A.民主管理 B.目标管理 C.平行管理 D.常规管理 参考答案：C 参考解析：班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级。然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生。这样就会产生巨大的教育力量。 5.智力可分解成多种因素，()是智力的核心因素。 A.观察力 B.想象力 C.思维力 D.判断力 参考答案：C 参考解析：思维力是智力的核心因素。

云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

基础练习题 1、【育萃专家解析】一、帮助教师准确地了解问题； 二、为实际教学提供科学的理论指导； 三、帮助教师预测并干预学生； 四、帮助教师结合实际教学进行研究。 这是一道简答题，只要对相应要点表述清楚就可以了。

2、【育萃专家解析】 （1）配合运用正例和反例；（2）正确运用变式； （3）科学地进行比较；（4）启发学生进行自觉概括。 3、【育萃专家解析】 （1）准确的示范与讲解；（2）必要而适当的练习； （3）充分而有效的反馈；（4）建立稳定清晰的动觉。 4、【育萃专家解析】说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚、移情训练法、角色扮演法。 5、【育萃专家解析】创设问题情境；学生利用材料提出假设；学生检验自己的假设；根据实验材料或结果在仔细评价的基础上引出结论。 6、【育萃专家解析】使用信号制止不良行为。邻近控制。提高学习兴趣，提出与教学有关的问题并给予鼓励。使用幽默。安排余暇。移除诱因。提出要求。其它培养品德与心理教育的方法也可以。 四、论述题 1、答：（1）柯尔伯格与皮亚杰在理论上的分歧在皮亚杰看来，7、8岁以前的幼年儿童，其道德判断之所以是他律的，是因为尊重权威的强烈情绪使他们感到自己无法判断是非，只能依从成人的制裁和命令；幼儿对行为赏罚的判断，也只是由于他们感到成人对行为赏罚具有一种权威的缘故。柯尔伯格则认为，幼儿除了知道父母比自己更有力量外，就不知道什么叫尊重权威，他们几乎完全没有任何关于规则的概念。至于幼儿认为违犯规则要受罚，不过是反映一种趋乐避苦的实在主义的和快乐主义的愿望，远不是什么对成人的观点的高度尊重。皮亚杰认为，如果儿童能够进行纪律判断，他的道德品质就达到了成熟水平。但在柯尔伯格看来，到达成熟的标志是能用道德原则进行是非判断，而这种道德推理能力经过青年期直到成年早期一直是在发展变化、日趋完备的，因而10---12岁儿童的道德品质，远不是充分自律的和成熟的。（2）柯尔伯格与皮亚杰分歧的原因第一，皮亚杰的他律和自律二级水平并不能全部包括青少年以至成人的道德发展水平。第二，与第一条原因相对应，皮亚杰的对偶故事也不是用来限定青少年和成人道德推理概念的适宜方法。第三，皮亚杰划分道德阶段所依据的两个范畴和六个维度都不足以反映青少年和成人的复杂的道德经验。 2、1.引起学生注意.2.提示教学目标.3.唤起先前经验.4.呈现教学内容.5.提供学习指导.6.展现学习行为.7.适时给予反馈.8.评定学习结果.9.加强记忆与学习迁移. 五、案例分析题

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案（不完整） 一选择题（单项选择 15 题，每题 2 分，共 30 分） 1 小强父母离婚，抚养权判给妈妈，妈妈再婚，小强的义务教育谁负责（） A爸爸，妈妈 B妈妈和继父C妈妈和爸爸 2 什么情况教师需要联系家长( ) A学生表现好就不需要和家长沟通 B 对学生进行处分时需要和家长联系 C 家长送礼可以接受 D 尽量不要去家庭困难的学生家里家访 4 学生不小心在学校做卫生受伤谁负责 5 讲课时用喜鹊做教具是什么教学方法 6 雷锋的故事是什么教育方法 7 学历高工资高体现了教育的什么特性、 经济性，教育性 8 新课改中教学计划课程标准教科书 9 听歌曲美丽草原我的家头脑中出现画面是什么现象 想象，思维，回忆 10 心理断乳期是什么学段（初中，高中，小学） 12 2010-2020 十一五规划随父母进城务工孩子在哪上学是民办还是国办为主

A 生源地以国办为主 B 生源地以民办为主 C 输入地国办为主 D 输入地民办为主 13 教育必须为社会主义建设服务是教育的什么原则：国家性，方向性，教育性， 14 提出中学为体，西学为用的学制是哪个文件 a 奏定章程还是什么， b 任戌 C 癸卯学制 15 一目十行，过目不忘是注意的：分配，广度， 二判断（ 10 题每题 2 分断题书写正确错误并说明理由，共 20 分） 16 逆向迁移等同负迁移 17 高原反应是正常现象，教师不用大惊小怪 18 非智力因素是可以通过教育提高的 19 班级非正式群体都是消极作用 20 义务教育阶段可以开除学生 21 教育方针要求德智体全面发展，所以学校教育要先发展德育，然后智育，然后体育 22 教师证的只能在所考省份使用 23 教育可以发展智育，也可以发展德育和体育 三简答题（ 3 题 8 分一个，共 24 分三个序号不一定） 26 影响人身心发展的因素及作用 27 上好一堂好课的基本要求 28 教师编制测验的基本要求

2019年江西省特岗教师招聘考试时间安排(公告)

2019年江西省特岗教师招聘考试时间安排（公告） 根据教育部办公厅、财政部办公厅文件精神，我省2019年继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”），面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。现将有关事项公告如下： 一、招聘岗位及人数 2019年，我省计划招聘特岗教师7341人。具体招聘岗位请登录“江西教育网”、江西省人力资源和社会保障厅网站查阅《江西省2019年特岗教师招聘岗位表》（见附件1）。 二、招聘对象和条件 招聘对象为全日制普通高校本科以上毕业生、师范类专业专科毕业生。招聘对象需同时具备以下条件：1.已取得教师资格证书或已申报2019年春季教师资格认定且符合申报条件、在2019年8月底前可取得教师资格证书。2.教师资格证书（同一学科高层次可以报考低层次）任教学科与报考岗位学科一致。3.年龄不超过30岁（1989年7月1日及以后出生）。 4.报考初中岗位须具备全日制普通高校本科及以上学历，报考小学岗位须具备全日制普通高校师范类专业专科或全日制普通高校本科及以上学历。 5.身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定要求。 6.在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考，必须在同一县域内中小学校任教累计不少于5年（即：2014年9月及以前参加工作，三支一扶支教人员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师工作时间不少于5年），且由最后任教中小学校及教育行政主管部门出具同意报考证明（民办学校聘用的专职教师，由所在学校出具），作为资格复审的依据之一。服务不满5年或处于试用期的教师报考，须在笔试报名结束前与所在学校解除聘用关系。 7.2019年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考,正在服务期内的特岗教师不得报考。 三、报名及笔试 （一）网上报名。 报名时间为4月15日9：00-4月19日17：00。符合报名条件的高校毕业生请查阅《江西省2019年特岗教师招聘岗位表》（附件1），登录“江西教育管理公共门户”，从“省级业务系统”进入“江西省特岗教师招聘管理系统”，如实注册个人信息，确认无误后提交。报名信息（含报考岗位）一经提交，不能修改。报名参加特岗教师招聘考试的考生，不得在“江西人事考试网”上重复报名参加全省中小学教师招聘考试。重复报名者将视为扰乱报名秩序，取消本次考试资格。（二）网上资格初审。各设岗县（市、区）教育局于4月15日9:00-4月19日18:00，从系统后台对报考本县（市、区）岗位的考生进行资格初审。期间，考生可登录系统查看审核状态；如对审核结果有异议，可向报考地县教育局反映。

2020年特岗教师招聘考试全真模拟试卷(二)

2020年特岗教师招聘考试全真模拟试卷（二）一、单项选择题（每小题1分，共30分） 1．狭义的教育是指（） A．家庭教育 B．学校教育 C．社会教育 D．职业教育 2．决定教育发展的规模和速度的是（） A．科学技术 B．生产力 C．社会文化 D．政治制度 3．被称为“科学教育的奠基人”，也被看做是传统教育学的代表的是（） A．赫尔巴特 B．杜威 C．马克思 D．柏拉图 4．因材施教的思想遵循的是个体身心发展的规律是（） A．顺序性 B．不平衡性 C．个别差异性

D．互补性 5．科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）A．物质前提 B．主导因素 C．关键因素 D．无关因素 6．实现人的全面发展的唯一方法是（） A．尊重个人价值 B．实现共产主义 C．教育与生产劳动相结合 D．综合技术教育 7．一切教育工作的出发点和归宿是（） A．教育目的 B．教育方针 C．课程目标 D．教学目标 8．教师的根本任务是（） A．教学 B．教书育人 C．科研 D．解惑 9．学生具有主观能动性，是教育活动的（）

A．主体 B．主导者 C．外因 D．参与者 10．根据课程制定者或管理层次，基础教育课程可分为国家课程、地方课程和（） A．活动课程 B．社会课程 C．特色课程 D．学校课程 11．“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）A．巩固性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．理论联系实际原则 12．学生的主要任务是学习（） A．直接经验 B．间接经验 C．理性知识 D．感性知识 13．古代一般采用的教学形式是（） A．个别教学

B．班级授课 C．分组教学 D．集体教学 14．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，纬烧饭勰畹牡掠椒ㄊ牵ā。? A．说服教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 15．用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是（） A．陈述性知识 B．程序性知识 C．感性知识 D．理性知识 16．皮格马利翁效应体现了教师对学生的影响是（） A．知识 B．能力 C．期望 D．方法 17．在学校教育中起主导作用的是（） A．学生 B．教师

2014年特岗教师公开招聘《小学语文》科技文阅读练习题

2014年特岗教师公开招聘《小学语文》科技文阅 读练习题 2014贵州教师资格证考试：https://www.wendangku.net/doc/476339372.html,/zg/2014zgks/ 阅读下面的科技文，然后回答问题。 动物眼中的色彩 在正常人的眼中，能看到红的花，绿的树，蓝的天，白的云……人眼中的世界是多姿多彩、五彩缤纷的。那么，大自然中其他动物眼中的色彩又是什么样的呢?科学家在此方面的研究取得了一定的成果。 研究证实，大多数哺乳动物是色盲。如我们常见的马、牛、羊、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。观看斗牛表演时，斗牛士用红色的斗篷向公牛挑战，人们会以为是红色激怒了它，而实际上是因为斗篷在公牛面前不断地摇晃，使它受到烦扰而发怒，如果换上别的颜色的斗篷，公牛也会出现同样的反应。狗也不能分辨颜色，它看景物就像一张黑白照片。狗追捕猎物除了靠四条腿外，主要靠嗅觉和听觉。我们人类的"近亲"猿猴也是色盲，天天过着平淡无奇的灰色生活。田鼠、家鼠、黄鼠、花鼠、松鼠、草原犬等也不能分辨颜色。 值得一提的是斑马，虽然它也是地地道道的色盲，但它却能利用色彩来保护自己。斑马和其他动物混在一起吃草，黑白条纹可以引起注意，因此在出现危险时，只要领头马一动，所有斑马就会迅速逃走。当斑马奔跑时，黑白两色条纹的晃动使得捕食动物难以快速测定距离，斑马便可以借机安全逃脱。 但是，并不是所有的哺乳动物都是色盲。鹿对灰色的识别力最强，长颈鹿能分辨黄色、绿色和橘黄色。 鸟类的情况便好多了。除了某些过惯了夜生活的鸟类，如猫头鹰等，因为视网膜中没有锥状细胞，无法认色以外，许多飞禽都有色的感觉。鸟在高空飞行，颜色会帮助它们判断距离和形状，这样它们就能够抓住在高空中飞行的虫子，在树枝上轻轻降落。鸟类的辨色能力也有利于它们寻找配偶。雄鸟常用艳丽的羽毛吸引异性，试想，如果它们感受不到颜色，那雄鸟还有什么魅力呢? 多数水生动物都有辨色能力。鲈鱼能感知颜色，生物学家用染成红色的幼虫喂它们，待其习惯后，改用红色羊毛喂它们，鲈鱼竟然照吃不误。龙虾、小虾以及爬行动物里的甲鱼、乌龟和蜥蜴等，也都有色的感觉。 昆虫虽然属低等动物，但是它们的辨色能力却比哺乳动物高明。

特岗教师招聘考试小学数学试题

特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师招聘考试试题(小学数学)部分试题（bd） （满分：100分考试时间：150分钟）专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1.由命题p：π是无理数，q：π是实数，构成的复合命题“p且q”，“非p”分别为（） A.真命题，真命题 B.真命题，假命题 C.假命题，真命题 D.假命题，假命题 2.若集合M={正方形}，N={矩形}，则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是（） 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2}，则（） ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是（） A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.［0,+∞) D.(-∞,0］ 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是（） +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是（） A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形

7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为（） 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是（） +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n，记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ，则θ∈0,π2的概率为（） (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的（） A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是（） A.表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数 B.分母是10n（n为正整数）的分数，叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除，那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是（） 得分评卷人 二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角，树干基部与树尖着地处相距20米，则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数，余数为5，这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3，y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算：a b=2a+log2［(a-b)2+3］,则12=。

特岗教师申请书范文

特岗教师申请书范文 特岗教师,即特设岗位任教人员，怎么去申请特岗教师呢?下面是有特岗教师申请书，欢迎参阅。 尊敬的局领导、校领导： 你们好! 我叫吴志诚，男，甘肃省靖远县人，于20xx年6月从天水师范学院物理学专业毕业，并取得本科学历、学士学位、教师资格证。毕业后，经历了两年职业的选择，我选定了教师行业，在20xx年参加了全省的一次考试，考上了我省第一批“特岗计划”招教，于 20xx年9月份来到永靖县第十中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，在工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。我来到学校后迅速熟悉常规教学要求，除了担任班主任工作以外，主要担任物理、计算机等学科的教学工作和学校设备的维护工作。在工作中，我始终严格要求自己，认真钻研教材，结合我校学生的实际情况，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极主动性。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。在教学实践中注意查漏补缺，教学过程中遇到问题，积极向教学经验丰富的同事们请教，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。担任班主任工作期间，不但关心学生学习状况，还常常在课余时间关心学生的生活，注重学生的成长教育。在空闲的周末分地域对学生进行家访，和家长及时沟通，与家长保持紧密联系，以鼓励的方式督促学生学习，对于学困生，及时辅导补差，并关注学生的思想动态，共同培养学生。 在这三年里，我申请加入了中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，坚持服从党的领导，忠诚于党的教育事业。我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作

2017年辽宁省大连市特岗教师招聘公告-(47人)

2017年辽宁省大连市特岗教师招聘公告（47 人） 通过最新吉林教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年吉林教招将已出公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，吉林中公教师考试整理了吉林教 师招聘备考资料大全供考生备考学习。 需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。 根据《大连市乡村教师支持计划实施方案(2015-2020年)》(大政办发〔2016〕29号)和《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》(大教﹝2016﹞91号)的有关要求，为进一步丰富乡村学校教师补充渠道，优化乡村教师队伍结构，提高乡村教师队伍整体素质，我市决定在“十三五”期间实施“大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)，特制定本方案。 一、招聘“特岗计划”教师的岗位设置和数量 普兰店区、瓦房店市、庄河市的农村义务教育阶段村级小学(不含中心校)、教学点计划招聘特岗教师47名。其中普兰店区计划招聘特岗教师28名，瓦房店市计划招聘特岗教师7名，庄河市计划招聘特岗教师12名。 二、申报“特岗计划”教师的岗位条件 (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法; 3.热爱教育事业; 4.遵守法律，具有良好的品行; 5.具备正常履行职责的身体条件; 6.具有全日制本科及以上学历的普通高校毕业生，其中最高学历为本科的毕业生必须为师范专业，年龄为30周岁(1986年8月1日以后出生)及以下; 7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件。 8.有下列情形之一的不得应聘：受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科报考)和已经纳入辽宁省“特岗计划”的教师均不可报考;法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是（）。（湘潭市） A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（）。（株洲市荷塘区） A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从（）开始的。（江苏省） A．评定学生操行B．教育个别学生 C．了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（）。（株洲市荷塘区） A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是（）。（广州市番禺区） A．生理需要 D.安全需要 C．尊重需要D．自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。（山西省） A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式（）。（广州市） A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。（浙江省）

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）。（广东省） A.惩前毖后，治病救人 B.言者无罪，闻者足戒 C.有则改之，无则加勉 D.桃李不言，下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。（武汉市） A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）。（哈尔滨市） A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的，但都属于（）。（西安市） A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是（）。（河南新乡） A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。（株洲市荷塘区） A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就，然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论，从而获得迅速进步。这个现象说明了（）。（杭州市） A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，共15分）在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。（贵州省） 2. 1993年颁布的教育法规是_______。（海南省）

2014年黑龙江特岗教师招聘考试面试集训：说课指导(十)

(十)专家讲如何说课1 一、认识是说好课的前提 无论做什么工作都应对其有深刻的认识，方能做好。说课活动也是如此，要想说好课，必须对说课的要素及各要素之间的关系有深刻的认识。因此要求说课人应有良好的认识素质。 首先要认清说课活动的性质。 说课是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前的实践演习;是教师在独立备课基础，向同行系统的谈自己的教学设想及其理论依据，然后由同行评议，达到互相交流，共同提高的一种教研活动。说课是加强课堂教学研讨、提高教学质量的重要措施;还是提高教师自身素质的有效途径。 其次要明确说课的内容及要求。 说课内容包括：教学目标，教学内容，教学过程，教学方法，教学对象，训练反馈等基本内容。 基本要求是： 1、依据教材、课标，符合学生实际。 2、重点突出，层次分明，内容具体。 3、说理透彻，理论与实践相结合。 4、语言准确、简练、科学。 掌握说课方法。 说课不仅要明确说课性质、内容和要求，而且更要掌握说课方法。方法对了，事半功倍;方法错了，则事倍功半，甚至劳而无功。 说课应遵循以下原则： 1、理论联系实际的原则; 2、科学性原则; 3、可行性原则。 说课质量的高低，除本人的素质外，准备工作也重要环节。准备的充分，说课质量才会高。说课的准备工作一般可分为如下四步： 1、学：即钻研大纲和教材，明确大纲的基本要求和教材的结构，基本知识;确定重点、难点;学习必要的教育教学基础理论，做好理论准备。 2、析：分析学情，确定教学的指导思想与基本教法和学ā? 3、写：遵照相馆说课的基本原则和基本要求，写出说课讲稿。 4、演：说课前的试讲，从中找出不足，并加以修改和完善说课内容。 说课活动开展的好与坏，首先了取决于说课人对说课活动认识水平的高低，所以要搞好说课，必须从认识说课入手，努力提高自己的认识素质。

20XX辽宁大连市农村义务教育阶段学校特岗教师招聘公告.doc

2019辽宁大连市农村义务教育阶段学校特 岗教师招聘公告 根据《大连市乡村教师支持计划实施方案(2015-2020年)》(大政办发〔2016〕29号)和《大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2016-2020)》(大教﹝2016﹞91号)的有关要求，为进一步丰富乡村学校教师补充渠道，优化乡村教师队伍结构，提高乡村教师队伍整体素质，我市决定在“十三五”期间实施“大连市农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)，特此公告。 一、招聘“特岗计划”教师的岗位设置和数量 瓦房店市、庄河市的农村义务教育阶段村级小学(不含中心校)、教学点和长海县海洋岛、广鹿岛所在的中小学校计划招聘特岗教师16名。其中瓦房店市3人，庄河市9人，长海县4人。 二、申报“特岗计划”教师的岗位条件 (一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法; 3.热爱教育事业; 4.遵守法律，具有良好的品行; 5.具备正常履行职责的身体条件;

6.具有全日制本科及以上学历的普通高校毕业生，其中学历为本科的毕业生必须为师范专业，年龄为30周岁及以下; 7.报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位具体条件,岗位专业条件参照教育行政部门发布的学科(专业)目录; 8.有下列情形之一的不得应聘：受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员;受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;在公务员考录、事业单位招聘中被认定为有严重作弊行为的人员;现役军人、在读的高校毕业生(含在读的全日制研究生不能以已取得的本科报考)和已经纳入辽宁省“特岗计划”的教师均不可报考;法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形的人员。报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。 (二)具体岗位条件 具体岗位条件详见我市特岗教师招聘计划(附件1)。 三、招聘原则 此次招聘遵循民主、公开、竞争、择优的原则，按照德才兼备的用人标准，采取公开报名、统一考试和择优聘用的办法，面向社会公开招聘事业编制特岗教师。 四、“特岗计划”教师的政策待遇 1.特岗教师在特设岗位从事教育教学工作时间不少于6年(以下简称“服务期”)。服务期满后，方可交流到其他事业单位。

特岗教师是什么工资待遇如何

特岗教师是什么工资待遇如何 我们经常会接到同学们咨询关于特岗教师的问题，诸如特岗教师好不好？与普岗教师、三支一扶教师有什么区别？特岗教师服务期三年后还要不要参加考试？非师范类毕业生能不能报考特岗教师？等等。【育萃教师招考】专家白云老师在此统一给大家做个解答： 第一，特岗教师起源于云南，也叫“农村义务教育阶段特设岗位教师”。2003年，为解决广大农村学校师资紧缺、结构不合理等问题，云南省红河等州市探索由政府购买教师岗位，统一配置到贫困县区，这一做法得到了教育部等国家有关部委的肯定。从2006年起，国家四部委（教育部、财政部、人社部、中央编办）下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，陆续在全国中西部22个省区部署实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（简称“特岗计划”），公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。发端于云南的特岗计划得以在全国铺开。2009年实施范围进一步扩大。2012年起，云南省中央特岗明确：“以义务教育阶段学校为主，适当兼顾学前教育学校和高中阶段学校”。 第二，特岗政策旨在建立并完善农村教师补充新机制，鼓励引导高校毕业生到基层就业，吸引更多优秀人才到农村学校从教，提高农村义务教育质量，中央财政特岗教师工资性补助标准为西部地区人均年2．7万元，有的地方和学校发放适当补贴。国家通过一系列优惠政策，吸引鼓励优秀大学毕业生到农村基层任教。特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等由地方落实。三年服务期满后，考核合格且愿意留任的特岗教师全部转入正式教师编制。按照国家有关规定，特岗教师服务期满报考党政机关公务员、硕士研究生的，享有优惠政策。 第三，特岗教师的招聘条件一般是： 1．特岗教师招聘一般可以跨区域考，不限户籍； 2．全日制普通高校应届本科及以上毕业生； 3．或近三年毕业的全日制普通高校师范类专业专科毕业生（必须是特殊紧缺学科，

特岗教师招聘考试试题及答案(六套)

特岗教师招聘考试试题及答案（一） 一、单项选择题 1.下列各语句中，没有语病的一句是()。 A.农村中心教师的工作积极性在过去几天中发生了翻天覆地的变化。 B.城市园林工作是一项有关社会长治久安的大政事业。 C.改革开放以来，我国的各项社会事业取得了可喜的成就。 D.新农村的工作在各级党委的精心指挥和积极倡议下，取得了令人满意的结果。 1.【答案】C。解析：A项，搭配不当，积极性不能和变化搭配;B 项，搭配不当，工作不能和事业搭配;D项，搭配不当，工作不能和积极倡议搭配。 2.下列句子中加点的字的正确释义为()。 四年，春，齐候以诸候之师侵蔡。 A.用 B.以为 C.率领 D.或者 2.【答案】C。解析：文言虚词。 3.下列各组词中，没有错别字的一项是()。 A.民生凋敝纵横捭阖感人肺腑草菅人命 B.前踞后恭言谈诙谐脍炙人口呕心沥血 C.稍纵即逝运筹帷幄阿谀奉承殉私舞弊 D.文笔精粹毛骨耸然贻笑大方捉襟见肘

3.【答案】A。解析：B项，前倨后恭;C项，徇私舞弊;D项，毛骨悚然。 4.下列组组词中，加点完全正确的一项是()。 A.眼睑(jiǎn)吮吸(yǔn)汀江(tīng)舐犊(shì) B.稗子(bài)巷道(hàng)炙热(zhì)檄文(xí) C.疟子(nüè)攻讦(jié)蹒跚(pán)天堑(qiàn) D.紊乱(wěn)囫囵(lún)圩堤(yú)鞭挞(tà) 4.【答案】B。解析：A项，吮，shǔn;C项，疟，yào;D项，圩wéi。 5.“一鼓作气，再而衰，三而竭”中“再”字意为()。 A.两次 B.重复 C.又 D.或 5.【答案】A。解析：文言实词。 6.“对酒当歌，人生几何”出自曹操的诗歌()。 A.《度关山》 B.《对酒》 C.《短歌行》 D.《观沧海》 6.【答案】C。解析：文学常识。 7.现代小说《春风沉醉的晚上》作者是()。 A.鲁迅 B.叶圣陶 C.许地山 D.郁达夫 7.【答案】D。解析：文学常识。 8.莫言以抗战为题材的作品是()。 A.《红高粱》 B.《蛙》 C.《生死疲劳》 D.《酒国》 8.【答案】A。解析：莫言创作的涉及抗日战争的长篇小说有《红高粱》《丰乳肥臀》。其中《红高粱》与抗日战争关系比较密切。

2020年特岗公告

2020年特岗公告 20xx年广西特岗教师招聘公告 为切实做好我县20xx年特岗教师招聘的各项工作，根据自治区特岗教师招聘工作的有关通知精神和工作部署，我县20xx年共计划招聘特岗教师初中40名、小学80名，现将有关事项公告如下： 一、招聘对象 参加融安县20xx年特岗教师网上报名，经网上资格初审合格并通过现场资格复查的应聘人员。 二、招聘原则 (一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则; (二)坚持体现现代教育教学理念的原则。 三、招聘程序 招聘工作由资格复审、面试、体检、确定拟聘人员名单、集中培训、签订聘用合同等程序组成。整个招聘过程不向考生收取任何费用。考生往返融安参加应聘的食宿、交通费自理。请考生注意路途及在融安期间的交通及食宿安全。 (一)资格复审 1.资格复审时间:20xx年x月17-18日，逾期不再受理。 上午8：00-：00，下午3：00-5：30 地点：融安县教育局三楼会议室。 2.资格复审内容、材料 本人有效居民身份证、毕业证、学位证、报名表(报名网站下载打印)、教师资格证(历届毕业生提供)、同时提供原件验证，专科生提交所学专业属于师范教育类的证明材料。资格复审不合格者，取消应聘资格。不按规定参加资格复审的视为自动放弃面试资格。 (二)面试 1.面试对象 经资格复审符合规定条件的应聘人员为面试对象。 2.面试时间：20xx年x月19日上午8：00开始。

地点：融安县初级中学 3.面试内容、方法、程序 (1)面试前30分钟按应聘岗位类别进行面试顺序抽签。 (2)分组面试，每个应聘人员的面试时间为分钟(2分钟准备，10分钟答题)。 (3)面试方法采取结构化面试，由考官按面试题要求提问，应聘人员在规定时间内答题。满分为100分。面试总成绩低于60分(59分及以下)的应聘者，不能作为拟聘对象。 (4)面试内容为常规知识和专业知识。包括仪表风度、语言表达能力、工作态度、反应能力、应变能力及综合分析能力等。 (5)公布面试成绩。面试结束后的当天在县教育局公示栏公布。 (三)体检 在面试成绩合格的应聘者中，根据学科面试成绩从高分到低分按设岗数1∶1的比例确定体检对象，体检按照《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准》进行，体检费用自理。因体检不合格出现岗位空缺的，按报考岗位的面试合格成绩从高分到低分依次递补。 (四)确定拟聘人员名单 体检合格者确定为拟聘人员，在融安县教育局公告公示栏及广西壮族自治区信息公开统一平台公示。 (五)培训 由自治区教育厅统筹安排，进行不少于0学时的集中培训。 (六)聘用 经自治区教育厅公示、审批的拟招聘人员由县教育局根据受聘人员的志愿并结合全县岗位需求情况统一安排，派遣到学校上岗任教。受聘者与聘用单位签订聘用合同，成为正式受聘人员。若在规定时间内不报到或不服从安排者，取消聘用资格。 四、监督检查 (一)面试工作在县"特岗教师" 招聘面试工作领导小组的领导下进行，邀请县"阳光卫士"对面试工作进行全程监督。

特岗教师招聘考试押题试卷

特岗教师招聘考试押题试卷 （总分100分时间150分钟） 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1．学校产生于( ) A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 2．教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( A．孔子 B．杜威 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特 3．我国中小学课程计划的最基本部分是( A．课程设置 B．学科顺序 C．课时分配 D．学周安排 4．心理健康最基本的条件是( A．积极发展的心理状态 B．无异常行动 C．无心理疾病 D．人体各系统发育良好 5．原始社会末期，担负教育年轻一代任务的主要是( A．学校教育 B．家庭教育 C．社区教育 D．社会教育 6．了解智力活动的动作结构，明确活动方向的阶段是( A．原型定向 B．原型动作 C．原型内化 D．动作定向 7．属于条件反射的是( ) A．眨眼反射 B．吸吮反射 C．防御反射 D．信号反射 8．“学不躐等”讲的是教学要重视( A．启发性原则

B．直观性原则 C．循序渐进原则 D．嗡材施教原则 9．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句名言指的是要重视( ) A．实际锻炼 B．严格规范 C．榜样示范 D．品德评价 10．我国将九年义务教育辱日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于( )． A．1985年 B．1992年 c．1993年 D．1994年 11,下列教学方法中以实际训练为主的方法是( ) A．讨论法 B．读书指导法 C．演示法 D．实验法 12.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是( ) A．班主任 B．任课教师 C．学校领导 D．团队干部 13.常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于( ) A．负向迁移 B．原型启发 C．功能固着 D．酝酿效应 14.最早在哥尼斯堡大学讲授教育学，从而将教育学列人大学课程的是( A．康德 B．狄尔泰 C．赫尔巴特 D．培根 15.“随机应变”是思维的( )品质。 A．广阔性 B．独立性 C．灵活性 D、逻辑性 16.现代教育发展的根本动因是( A．政治需要 B．科技进步 C．生产力发展水平 D．产业革命

2017年贵州特岗教师招聘考试报考条件

2017年贵州特岗教师招聘考试报考条件 2017年贵州特岗教师招聘考试公告还未出，报考条件分为和县级。各位考生可以参考以下2016年贵州特岗教师招聘考试报考条件（按CTRL+D收藏本页） 招聘对象和条件： (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1.以取得相应学科类别教师资格证(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的高等师范院校和其他多日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分取得相应学科类别教师资格证的应届师范类专业专科毕业生。 2.取得相应学科类别教师资格证的多日制普通高校往届本科毕业生。 以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业：参照教育部公布的专业目录)，年龄均要求在30岁以下(1986年5月1日后出生)。 3.对已取得2016年“硕师计划”研究生免推资格的38名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，由省教育厅统筹考虑，根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素，推荐到今年“特岗计划”部分实施县(见附表1)，“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。 (二)县“特岗计划”招聘对象和条件 1.初中和小学： (1)以取得相应学科类别教师资格证的高等师范院校和其他多日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主，可招少量取得相应学科类别教师资格证的多日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。 以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业：参照教育部公布的专业目录)。 (2)取得相应学科类别教师资格证的多日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生(所学专业与报考学科须一致)是否列入招聘对象，由各市(州)自行确定。 2.幼儿园： 报考幼儿教师岗位人员应取得幼儿教师资格证。具体招聘范围、条件由各市(州)自行确定。 以上第1、2类报考人员年龄均要求在30岁以下(1986年5月1日后出生)。

2021年特岗教师公开招聘《中学数学》预测试卷及答案

2021年特岗教师公开招聘《中学数学》预测试 卷及答案 卷I(30分) 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题干括号内．本大题共5小题，每小题2分，共10分) 1．“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（）． A．注意观察 B．培养良好的班风 C．做好个别学生的教育工作 D．了解和研究学生 2．精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的． A．笛卡儿 B．华生 C．弗洛伊德 D．罗杰斯 3．“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）．A．归因理论 B．麦克里兰的学习动机理论

C．阿特金森的成就动机理论 D．强化理论 4．在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）． A．教育者 B．受教育者 C．教育措施 D．教育内容 5．被联合国教科文组织认为是“知识社会的根本原理”的教育思想是（）． A．成人教育 B．终身教育 C．全民教育 D．职业教育 二、多项选择题(以下每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题目要求，将正确答案的代号填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分．本大题共2小题，每小题2．5分，共5分) 6．教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（）等活动．A．独立作业 B．复习 C．预习 D．社会实践 7．尝试一错误学说的学习定律包括（）．

A．效果律 B．学习律 C．练习律 D．准备律 三、填空题(本大题共4小题，每空1分，共5分) 8．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是___________． 9．课程内容既要反映社会的需要、数学学科的特征，也要符合学生的___________． 10．根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体件相统一的规律，中学教学要遵循___________原则． 11．学生的认知差异主要是指___________差异和___________差异． 四、简答题(10分) 12．简述现代教育的一般特点．卷Ⅱ(70分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号内．本大题共7小题，每小题2分，共14分) 5．若一个几何体的主视图、左视图、俯视图分别是三角形、三角形、圆，则这个几何体可能是（）． A．球B．圆柱

黑龙江省特岗教师招聘考试押题试卷及复习资料

特岗教师招聘考试押题试卷及答案 (满分100分时间150分钟) 一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．“活到老，学到老”是现代教育()特点的要求。 A．大众性B．公平性 C．终身性D．未来性 2．在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是() A．传统教育论B．现代教育论 C．形式教育论D．实质教育论 3．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即() A．发展性功能B．个体性功能 C．教育性功能D．社会性功能 4．创作“美人鱼”，运用的是想象的()加工方式。 A．黏合B．夸张 C．拟人化D．典型化 5.教育目的在各级各类学校教育中的具体化是（） A.教育目的 B.培养目标 C.教育方针 D.教育内容

6．下列选项中不属于增强师生之间心理相容性的措施的是() A．多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态 B．理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同的意见 C．遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法 D．为人师表，以人格力量感化学生 7.提出北京大学“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并收”的办学方针的教育家是（） A.蔡元培 B.黄炎培 C.陈鹤琴 D.陶行知 8．班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是() A．谈话法B．访问法 C．问卷法D．作品分析法 9.《中华人民共和国教育法》施行于（） A.1994年 B.1995年 C.1996年 D.2001年 10.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了()对人发展的影响。 A.环境 B.教育 C.遗传 D.成熟 11.教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（） A.教师的工作态度 B.教师的职业道德 C.教师的教学方法 D.教师的教育观念 12.下列对“研究性学习”几种现实价值取向的反思中，说法错误的是（）