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校园文化活动方案

校园文化活动方案
校园文化活动方案

校园文化活动方案

为活跃校园文学气氛,丰富校园文学生活,陶冶高尚情操,提高校园文学特色建设水平,发展学生的文学特长,激发学生文学创作兴趣,促进学生文学成长,以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生得到生动活泼地发展,特拟定校园文学活动方案。

一、指导思想

随着我校教育工作的发展,校园的人文与和谐成为学校教育工作的又一个主题。文学即人学,校园文学活动与学校的其他文化活动一起组成校园的人文环境建设活动。为服务于和谐校园建设,提高学生文学意识和素养,以“知书达理,和谐校园”为主题,通过开展丰富多彩的校园文学活动,引导学生加强思想道德修养,引导学生关心国家大事,关注经济、社会和文化发展,提高文学创作能力,以实际行动迎接时代挑战;引导学生注重文化素质提高,自觉完善知识结构,强化人文素养;引导学生积极参与文学创作活动,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生成才。

二、组织机构

组委会主任:胡深根

组委会副主任:龚婷

组委会成员:湛炎忠、王娟、郑重、

三、活动主题与宗旨

主题:放飞青春,拥抱文学

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高文学创作能力。进一步推进校园文学发展,繁荣学校文学特色教育。

四、活动内容及组织形式

根据我校的实际情况设计了以下几方面内容和组织形式。

1、开展读书活动

(1)、营造读书氛围。要继续加强班级图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)。

(2)、大力推进课外阅读活动。各班号召每位学生每学期至少购买一本好书,每位学生至少读3个成语故事,3个神话故事,3个寓言故事,3个童话故事,3个历史故事,写2篇读书笔记,将指导读书落实到每位教师,学期结束,各班可举办读书笔记、个性化摘抄本展。

(3)、大力倡导中华传统诗词诵活动。每学期要求学生背诵古诗词10首。要求的数量不包括课本中的古诗词篇目。古诗词的篇目可参照中学生优秀古诗文背诵。

(4)、各班要精心策划每月一次的班级读书交流会。力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。各班可组织学生开展各种读书实践活动(如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评选、读书小报评选等),给学生提供展示自我的舞台,增强学生读书乐趣;可以确定一天为“读书交换日”,学生在这天相互交换自己的藏书,共同分享书中的乐趣。

(5)、加强校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。

2、结合综合实践活动开展手抄报展评比赛。

在提高学生语文综合实践能力、创新能力、审美能力的同时,丰富学生的校园文化生活。以学习小组的形式,三个年级每个单元的综合实践活动一个学习小组一份手抄报。每学期展评一次。

3、充分利用黑板报,每学期确定四个主题,班级间进行评比。

4、举行全校书画比赛及中高年级的作文竞赛和毛笔字比赛。获奖作品进行展览。

五、活动要求

1、高度重视、认真落实。校园文学活动是我校校园文学特色建设的重要内容,也是加强学校和谐建设的重要举措,各承办负责人要高度重视,认真落实学校要求,成立相应的活动协调机构,负责各项具体工作,使更多学生通过参与活动受到文学教育和熏陶。认真组织,精心设计,周密安排,保证活动的顺利进行。

2、突出主题、确保质量。“放飞青春,拥抱文学”为本次校园文学活动的主题。在组织文学节活动过程中必须紧扣主题,扎实开展文学教育活动,确保活动质量。

3、组织有序、注重实效。各负责人在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中展其才华,发展个性。各负责人精心组织,认真贯彻落实,确保本次校园文学活动取得圆满成功。

校园文化节活动策划书

校园文化节活动策划书 一、活动背景 “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进 一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的'素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将 活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。 二、活动目的 1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及 其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我 校学生第二课堂的视野。 2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示 自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创 新能力。 3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参 与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部 组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。 4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、 时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 _年11月4日(周四) 四、活动内容 1.学生兴趣调研活动 调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。 调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。 活动地点:河南大学大礼堂广场

校园文化艺术活动总结

校园文化艺术活动总结 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。 从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。 氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念....... 艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富,精彩无比。 本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

校园文化周活动策划书文档2篇

校园文化周活动策划书文档2篇Planning document of Campus Culture Week 编订:JinTai College

校园文化周活动策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园文化周活动策划书文档 2、篇章2:手绘校园文化衫活动策划书文档 篇章1:校园文化周活动策划书文档 为了进一步传播、丰富我校校园文化,展示丰富多彩的社团文化,充分展现我校学生良好的精神风貌,弘扬贵大精神,加强广大师生的校园文化意识;在校、院及各团体的相互协作下,校社团联合会以“健康,文明,积极,新颖”为原则,策划了首届xxx大学文化周。 一、活动主题

“情系贵大;共创未来;展示文化;校园生韵” 二、活动目的 提高广大师生校园文化意识;提高广大师生对其的关注; 丰富广大师生的课外生活;提升广大师生的文化知识。 三、活动时间 星期一——星期日(6月日——6月日) 四、总负责人 五、活动流程策划 1.时间:星期一(6月日16:00) 2.地点:校大礼堂 3.内容: (1)文化周开幕宣言 4.要求:全体社团联合会的成员到场 5.负责人:

6.经费预算:条幅一条 100元音响、话筒等可借海报宣传 50元会场布置 100元 1.时间:星期二(6月日19:00) 2.地点:中国文化书院 3.要求:介绍校园文化及其重要性等 5.经费预算:条幅一条 100元音响、话筒等可借海报宣传10元会场布置 80元 1.时间:星期三(6月日10:00-18:00) 2.地点:罗马广场前 3.内容:美协出一部分校园文化漫画, 书协出部分书法作品, 4.要求:健康,积极,向上,展示校园文化 美术画、书法不得少于0.7×1m大小 7.经费预算:条幅一条 100元音响、话筒等可借制版八块元 海报宣传10元会场布置 50元

校园文化周活动方案

校园文化周活动方案 一、指导思想:为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化体育艺术生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动,激发广大学生 材等。卢一式(组长)、文伟等负责纪律教育、安全保卫。团委、学生会负责比赛场地用器搬运安排等。 2.体育竞赛组:总裁判长:陈光勇副总裁判长:钟宏新检录员:陈永胜(组长)罗仕旺覃炳学李发固发令员:杨鑫(组长)

李科梁峰终点裁判员:温涌(组长)张土保莫记福廖国卿江雨贯覃炳学计时员:黎剑英(组长)卢茂超雷艳秀奉飞鹏廖雁凌莫干凤王玉梅麦长芳甘梅终点纪录员:罗荣芳(组长)黄桂芬司线员:翁就红(组长)学生两人(由甘梅老师指派)联络员:彭育想(组长)谭华锐检查员:卢一式(组长)秦瑞雯罗道养廖阳 长)黎剑英伍剑波罗荣芳黎文元马欣温涌吴菊清李杰注:1.个别工作人员临时更变另行通知。 2.运动会开幕式具体方案见附表。 3.具体竞赛项目及名单见体育竞赛附表。 四、活动**年10月30日 **年11月4日

1.10月7日 10月29日:筹备阶段。 2.10月30日 11月4日:实施阶段。11月1日上午:开幕式、教师体育竞赛。11月1日下午---4日上午:学生体育竞赛。 五、内容安排:(一)高二年级综合文艺汇演。总协调人:左碧辉策划:陈名用黎先佑陈卫华比赛10月31日晚7:20比赛项 面右下角(或另附纸)用铅笔正楷注明作者姓名、班级。4 、凡毛笔书法、国画参选作品需自行装裱,硬笔书法须用硬笔书法纸书写。 5 、各班书法、绘画、摄影作品,于 ** 年 9月24日下班前交到各年部政教处。 (二)青春献给祖国文艺汇演

学校文化艺术节活动总结通用版

单位名称:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_______年______月______日 学校文化艺术节活动总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

学校文化艺术节活动总结 本次艺术节活动以“阳光下成长”为主题,以社会主义核心价值观为导向,以育人为宗旨,以学校和班级为基础,面向全体学生普及开展丰富多彩的群众性艺术活动,在学生中掀起“三爱”(爱金堂、爱学习、爱老师)热潮;推动学校艺术教育改革,鼓励创作具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀节目和作品;培养学生的爱国主义精神和自信心、自尊感,提高审美和人文素养,促进学生的全面发展和健康成长。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面: 一、学生主体,全员参与。 本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。 二、隆重喜庆,展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

最新校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结校园文化艺术活动的举行有利于丰富学生的课余生活,下面是整理的校园文化艺术节活动总结个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。 各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。 在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的

掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 20XX年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场隆重举行。开幕式上,卫校长作了热情洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。 强身健体争第一 12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的比拼,最后决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

校园文化节策划方案样本

校园文化节策划方案 本文从网络收集而来, 上传到平台为了帮到更多的人, 如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) , 另外祝您生活愉快, 工作顺利, 万事如意! 一、活动前期(宣传期) : 1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上。第一部要达到的效果是让人们认识联通, 让她们知道她们能选择的不但仅是中国移动, 同时也想传达一种意识, 中国联通开始重视学生了。 2、制作联通新时空的海报, 张贴于校园内。这一部要达到的效果是让她们知道新时空的代言人是姚明, 增强她们对新时空的好感。 3、利用我们的权利, 在校门口制作大副横幅宣传”联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识, 联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。 二、活动中期(特色展示期) : 1、在开幕式上, 利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。 2、在中期的特色展示期间, 将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面, 因为参加这次活动的不止是学校的同学, 还包括其它学校的同学。在印制宣传资料上, 我们主要宣传的是联通新时空cdma, 在这部分我们会将利用大量篇幅宣传cdma 的优势,让大家真正认

识cdm&在宣传语上主要利用免费适用(一宽200元的cdma手机送240话费基本上是倒给钱让她们使用)这样的字眼吸引她们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西, 又这么便宜, 现在不买更待何时(个人感觉, 如果这些宣传起到作用换言之出现了cdma手机购买热的话,在后期能适当提高cdma的价格,以提升cdma的品牌形象) 3、协助碧海蓝天协会举办”绿之源”环保知识宣传活动。举办”绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识, 宣传环保。这一点刚好和cdma绿色环保形象相切合。我们更甚者能够将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像”联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固cdma绿色环保形象。 三、活动后期: 1、由公司派人参加最后的闭幕仪式, 并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动”特邀嘉宾”进行活动的颁奖。 2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司, 并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道, 我们能够借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。 3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者(数量控制在100 个左右)受赠的人能够是政府官员也能够是新闻界记者以及学生。这样能够将联通”通信, 通心”。永远为用户着想, 与用户心连心的价值取向借以此形式表示出来。

校园文化艺术节活动总结范文4篇

校园文化艺术节活动总结范文4篇 校园文化艺术节 活动总结 范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节,至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全 面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织 周密严谨,层次水平较高。学校高度重视,投入资金,由学校学工处和团委承办,真正把 校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中展现学生的精神风貌 我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班 都要选择积极健康向上的合唱曲目,参加预赛到决赛,在这个过程中增强了班级学生凝聚 力和荣誉感。通过合唱比赛的举行,充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一 个展现才能的平台。 二、技能实践中培养学生的三创精神 我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对 所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机 和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

校园文化周策划案

天津大学仁爱学院文化展 策 划 案 天津大学仁爱学院 校团委学生会 2014—5—27

一.活动介绍 活动主题:心存仁爱,走向未来 活动目的:为丰富我校学生课余生活,响应天津团市 委学校部关于积极开展“走下网络走出宿舍走向操 场”主题群众性课外体育锻炼活动的要求。弘扬蕴藏 在浩如烟海的世界文化载体中的中国文化,增强学生 对文化的认识,向学生展示我校严谨负责的治学态度,并且号召学生要全面贯彻“中国梦”的具体内容,做 到胸怀大志,积极走向未来,特举办此次文化展活动。 活动意义: 1.对于学生:能够加深我校学生对中国文化的认识与 理解,深刻了解这五千年泱泱大国的文化并与时俱 进的中国梦思想,特此,带给学生们一种文化交织 的特殊感受。 2.对于校园:可以做到校园文化与中国文化的有机结 合,让我们在增强中国文化的同时更好的认识到自 己所在校园一向的治学态度与精神。 3.对于社会:我们每一个大学生都属于这广大社会的 一个分支,只有从我们自身做起,对中国文化有深 入骨髓的了解,才能增加自身感召力,才能更好地 将中国文化传承与发扬下去。

活动时间:2014年五月 展厅准备时间:活动举办日期的前一周 主办单位:天津大学仁爱学院校学生会 活动对象:仁爱全体师生 活动地点:大学生活动中心一楼展厅 二.活动前期宣传流程 1.由宣传部设计此次活动的宣传海报,约20张,张贴 在大活门口、一二食堂门口、各宿舍楼一楼 2.由宣传部制作条幅,约四幅,将其中两张条幅分别 悬挂在校园东西两侧主干道路上,其余两张悬挂在 大活二楼,使其垂直挂住以确保一楼学生与老师便 于看到 3.发起微信集赞活动,让更多的童鞋参与进来,具体 见子策划1 4.网络宣传,在人人、新浪微博、微信上对此次活动 进行公告与宣传,保证与现场活动同步进行,制定 论坛上的主题为“我的校园我做主”,多多号召学生 要爱校,并实时与众多学生进行沟通与问答交流三.活动具体细节安排 大活一楼大厅:用花束围成的走廊,地上平铺红色地毯,

校园文化艺术节活动总结三篇

精心整理 校园文化艺术节活动总结1000字三篇 篇一 20XX 年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品味”为主题的首届校12月 12282 12深情的诵读,激情的表演,把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,汲取着丰富的中国传统文化营养。 舞动阳光的活力

12月14日下午,我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。 绽放青春“艺”彩 12月18日下午,我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几 12 班级获得 篇二 历时一个多月的第X届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结: 本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中 篇三 为庆祝党“十八大”的胜利召开,激发学生的爱国情感,加强学生艺术教育,丰富师生课余生活,我校组织开展了“第八届”校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎十八大”为主题,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下: 一、成立了活动领导小组,制定了活动方案和目标

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

校园文化艺术周活动方案

-- 校园文化艺术周 活动方案

XX中学校园文化艺术周活动方案 为认真贯彻落实县教育局2018年工作要点中“关于加强校园文化建设工作”的若干要求,切实将纲要各项精神落实到实处,加强我校校园文化建设,建设书香校园,打造具有浓郁万中特色的校园文化氛围,结合我校实际情况,特将2018年4月26日——2018年4月30日定为我校校园文化艺术周。为了做好艺术周的各项工作,制定方案如下: 一、指导思想 以“三个代表”和“科学发展观”为指导,坚持以育人为本,以学校全体在校学生为主体,开展丰富多彩的艺术活动。通过活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,体现我校艺术教育的特点,促使学生全面发展。 二、主题和内容 主题:“骄傲的00后” 以我校学生艺术周活动作为平台,通过学生的艺术活动,突出展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、努力学习、勤于探索、敢于创新的青春华彩和良好的精神面貌,从而展示我校艺术课教育和素质教育的辉煌成果。 三、组织领导 为加强学生艺术周活动的领导,经学校研究,成立艺术周活动领导小组,成员如下: 组长:副组长: 领导小组下设艺术周活动筹备委员会,成员及职责如下:

主任:副主任: 委员:成员:各年级组长各班主任职责:认真服务好校艺术周活动,做好艺术周活动的各项筹备,协调各部门之间的具体工作,做好辅导教师的辅导记录和考核,保证艺术周各项活动按计划顺利实施。 四、参加对象和方式 1、参加对象:全体在校学生、学校的艺术课教师。其中,声乐类节目由老师负责,器乐类节目由老师负责,舞蹈类节目由老师负责,美术作品由老师负责,摄影工作由老师负责,劳技作品由老师负责,诗歌、课本剧表演等其他节目由各年级组长负责。 2、方式:为了提高校艺术周活动文艺节目的质量,采取节目定制的方式向各艺术课教师定制节目,节目数量为每人每学期1-2个,旨在提高我校艺术周活动展演的节目层次质量。 五、活动安排 第一阶段:发动阶段(2018年3月8日-2018年3月12日)本阶段活动的主要内容: 成立学生艺术周活动相应组织机构,开展宣传发动; 召开相关人员会议,集中讨论和制定我校艺术节活动的具体方案及实施意见。 形成艺术节活动的具体实施方案,并形成文件。 第二阶段:全校动员阶段(2018年3月15日) 本阶段活动的主要内容: 根据活动实施方案,以各班级为单位,发动全校师生参与; 要以团体活动为依托,力争每一位同学都能够参与活动; 各班要集中力量塑造本班的精品节目,并予以强化;

校园文化节策划方案

第二届校园文化节策划方案 一、活动目的: 为了更好的丰富和完善校园文化生活,陶冶学生情操,以技能竞技来促进个人提升;同时,也进一步展示新一代青年学生的风采,营造校园文化氛围,促进校园精神文明建设,本着学生全员参与的活动宗旨,充分利用各项活动提升学生的综合素质。 二、活动主题:“奔跑吧,梦想” “奔跑吧,梦想”第二届校园文化节开幕式 “奔跑吧,梦想”第二届校园文化节闭幕式暨2017年秋季新专业发布会 三、活动周期:2017年4月12日——2017年5月26日 四、组委会: 组长: 成员: 五、活动内容、节点: 1、开幕式(负责人:)(4.12下午,星期三) 2、文化节期间活动: ☆宣传类(负责人:) ①社团文化成果展(各活动老师提供活动现场图片) 充分展示“第二课堂成果”,以展板形式组织全校学生参观,并写心得 ②社团召新(负责人:)

组织对各社团进行召新活动。 ☆学习类(负责人:) ①“鲁班杯”零件制造大赛(4.24—4.28) ②“海峡杯”平面设计大赛(5.8—5.12) ☆体育类(负责人:) “棋行天下”象棋比赛(4.10—4.14) ☆生活文化类(负责人:) ①“最美寝室”评比大赛(5.15—.19) ②“奔跑吧梦想”班级文化墙评比大赛(5.15—5.19) ③“校园好声音”歌手大赛(4.12—) ④“激情飞扬、奔跑吧梦想”演讲大赛(4.17—4.21) 注:所有类别活动于5月中旬结束。 3、闭幕式(负责人:)(5.26下午,星期五) 六、活动要求: 1、各教师、班主任要积极宣传、组织做好各项工作; 2、各班主任要充分调动学生的积极性,召开文化节参赛动员会,组织并指导好本班学生认真开展文化节期间活动,主动参与,为文化节增光添彩; 3、各组要具体做好组织、动员、宣传、检查、考核等各项工作; 4、各评委老师要按时到场,认真负责,公平、公开、公正评选; 5、各位教师要积极参加文化节各项活动,支持学校文化节各项工作的开展;

传统文化进校园活动工作总结

传统文化进校园活动工作总结 中华文化五千年、博大精深,源远流长。为了弘扬优秀的传统文化,构建和谐校园,为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人,我们参照市教育局关于传统文化进校园活动的通知,切实提高我校德育教育的针对性和实效性,提升我校的德育教育水平,结合我校德育教育的实际情况,我校开展了“传统文化进校园”系列活动,以让每一个学生的心灵都受到强烈的震撼,唤起他们善良、聪颖、活泼的天性。 一、指导思想 传统文化作为人类活动的结晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族经验。通过广泛深入地开展“传统文化进校园”主题教育活动,对学行进行“仁、义、礼、智、信”教育,继承中华传统美德,弘扬中华优秀文化,培育文明新风,倡导文明礼仪,使广大师生树立正确的思想道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长,营造健康、文明、和谐的校园环境,大力促进校园文化建设,增强德育工作的实效性。 二、活动宗旨: 中华传统美德集中体现了中华民族上下五千年文化中的核心价值观、核心精神理念和核心道德信仰,需要我们世代传承。为此,我们在全校范围内开展本次“传统文化进校园”活动,其宗旨是进一步拓宽校园文化建设渠道,加强师生自身修养,用美德规范师生的言行,创我校校园文化建设的新特色,提高学校的核心竞争力,真正发挥校园生产力在学校可持续健康发展中的积极作用。 三、组织领导 为确保这次“传统文化进校园”活动扎扎实实而富有成效,必须切实加强组织领导。我校实行校长负责制,全面抓;中层领导密切配合,年级主任包学年组;班主任包班级。从校长到科任教师,根据我校实际情况,使责任到人,形成人人参与的工作格局。特设立活动领导小组。 组长:陈启凯 副组长:昌俊曾祥勇 组员:欧阳军曾祥新张德高余霞龚波谢红波 四、组织形式: 由校委会统筹,学工处组织实施。按照日日有教育,月月一重点,部门自主设计,自主组织的原则开展活动。做到长期坚持,循序渐进,使中华美德教育入耳、入口、入脑、入心、入行,从而达到用传统美德感染人、教育人、约束人、规范人的目的。

小学校园"文化节"活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-8482-63 小学校园"文化节"活动 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学校园"文化节"活动方案(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题 传承开拓内练提升 (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。) 二、活动时间 略 三、活动内容 本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动 项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) 2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬) (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动 项目: 1、田径运动会(XX年x月中旬) 2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年x月下旬) 3、三至六年级学生广播操比赛(XX年x月中旬) (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目: 1、大、小字比赛(x月下旬) 2、“春之歌”朗诵比赛(XX年x月上旬) 3、迎“国庆师生歌咏比赛” (XX年x月下旬) 4、相声、小品、课本剧比赛(XX年x月下旬) 5、迎“六一”绘画比赛(XX年x月下旬)小精灵儿童网站出品 6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年x月中旬) 7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业

2020年校园文化周活动开展总结

校园文化周活动开展总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是: 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用,积极开展校园文化活动。包括: 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老

师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。 2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。 我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。 3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。 我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在

校园文化节活动总结

校园文化节活动总结 篇一:第五届校园艺术节活动总结 木贾办枫塘学校XX年 第三届校园艺术节活动总结 在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,学校第三届校园艺术节已落下了帷幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展示了我校学生的综合素质。 这次活动从筹备到结束历时近一个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。 一、选择突破点,丰富活动内容 艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园艺术节锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。 二、团结协作,共同进步 大型的活动对组织办法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参与了整个校园艺术节的

活动,真正成了校园的主人,各方面能力都得到了锻炼,逐步走上了自我发展的道路。 三、参与面广,学生主动性强,节目质量有较大提高 在本届校园艺术节上,我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参与,拿出了不少高质量的节目。这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点。本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前两届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。正因为师生的共同关注,本次艺术节质量较以前有大幅度提高。 本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中, 很多班主任和音乐、美术、体育老师做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。 四、推动了校园文化建设 这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,

第十一届校园文化艺术节活动安排及分工职责表

河南学校第十一届校园文化艺术节活动安排 及分工职责表 一、主要活动内容时间及安排: (一)艺术节开幕式、趣味运动会时间:5月31日7:30—11:30进行,具体安排如下: 1.7:30入场(高瑞峰、王英) 2.8:00举行校园文化艺术节开幕式,学校舞蹈队、鼓号队和健美操队热场演出(吴磊、胡锦昉、王志茹)。 3.9:00进行一二年级队列队形、3—8年级广播体操评比(肖荣)。 4.10:20举行学生、教师趣味运动会(高国荣、肖荣)。 5.11:30上午活动结束。 (二)艺术文艺汇演: 5月30日下午14:30—17:40节目彩排评比,5月31日14:30—17:00正式演出,地点学校操场主席台(贾悦鹏、戴玉兰)。 (三)其他活动安排: 1.绘画展览(希尼日库)、师生书法(李方旭)、科技作品展览(王慧)、剪纸作品展览(孙瑞学)、编织作品展览(屈春霞),以上展览活动由刘耀峰总负责。 2.鼓号队(吴磊负责)、教师健美操队(王志茹负责)、教师广场舞(屈春霞负责)、彩旗队、红旗队(王英)、照片采集(胡锦昉)、音响设备(吴磊、吴士迎负责),以上活动由曹占平总负责。 3.校园安全、卫生、学生纪律及家长秩序维持(孙永利)。 4.劳动班级(178、180班)。 二、趣味运动会比赛分组、内容及人员具体安排: 一二年级组:障碍接力赛(操场) 由高瑞峰、白世锄、赵慧、董娜、高开杰、高玉兰、吴士迎、任红光、肖敏、张万军、苏淑婷等负责; 三四年级组:夹气球跑(足球场) 由王志茹、宝力格、高慧、白丽、胡锦昉、屈春霞、潘婷婷、越雪峰、邢少军等负责;

五六年级组:矮人跳绳接力(跑道) 由伊敏、白玉、陈凤、冯华、高国荣、孟利雄、任晓霞、孙瑞学、谢文科等负责; 初中组:多人竞足赛(跑道) 由贝嘎勒、曹俊虎、高殿忠、刘培丽、王慧、武艳茹、刘志强、刘忠海等负责。 备注:每组第一名老师为具体负责人,组织比赛,高国荣、肖荣总负责。 三、开幕式主持、河南学校队列队形广播体操评比具体安排: 开幕式主持:潘虎 合分、写奖状人员:董娜、张万军、马继红; 指挥比赛班级进退场:各班班主任及体育老师; 信息报道:高瑞峰、胡锦昉; 四、河南学校文艺汇演彩排及正式演出具体安排: 合分:任晓霞、高慧 服务工作人员:孙永利、贝嘎勒、伊敏、吴世迎、郭竹琴、希尼日库、白玉、高瑞峰、白世锄、孟利雄、曹佳海、178班学生横幅标语:乔玉、高瑞峰 主持人:贝嘎勒、查和日玛、樊慧敏; 舞台剧务:吴磊、白世锄、吴士迎、伊敏、高瑞峰、孟利雄、高开杰。 职责:主要负责舞台所需麦克及架子、合唱台等道具上下场,协调各个节目上下场顺序,舞台所需地毯、长条桌子6张、塑料凳子12个、合唱台、矿泉水,维持上下场舞台外侧秩序。 舞台布置:由办公室乔玉协调负责喷绘幕布制作、观众席桌椅桌签。 由潘虎副校长和曹佳海负责协调供电所保障电路运行正常。 各节目的化妆、道具由各选送节目组自行负责,上场前和剧务充分沟通所需道具及上下场配合工作。 未尽事宜,另行通知。

校园文化活动总结

校园文化活动总结 篇一:校园文化活动总结 双丰林业小学XX年校园文化活动总结 为进一步加强校园文化建设,丰富学生文化艺术生活,发挥学生艺术特长,展示学生艺术才华,按照上级相关要求,结合小学生年龄征,依托学校多年文化积淀,以素质教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为内容,重点开展以下几项工作: 1、坚持每周一次升旗仪式,通过国旗下讲话、演讲对全体师生进行爱国主义、民族精神、安全、法制等方面的教育,收效良好。 2、在三四五六年级学生中,开展了“善行日记”书写,通过学生轮流书写,即展示了自己的善行,又学习了他人的善举,弘扬了正气,传递正能量。在伊春市文明办到我校检查工作时,此项活动受到上级领导的好评。 3、主题实践活动丰富多彩,每学期安排了四至六个主题活动月,每个主题活动我们都有详细的活动方案,通过丰富多彩的形式落实,其中九月份“以纪念抗战胜利70周年”、以“铭记历史圆梦中华”为主题开展了一系列教育活动,共安排了七项活动内容。通过班班通观看了PPT课间,了解了

中国革命的伟大历程。开展了主题演讲比赛,书法绘画征文,手工制作等多种形式,表达了多种爱国之情。 4、将校本教材《道德思考题》列为四年级校本补充教材,将文明礼仪读本列为三年级补充教材,这些课外教材加强了学生思想道德思想品质的教育,收到了良好的效果。 5、弱势群体五困生得到较多的关爱。在上级民政部门、团市委、局工会,等相关组织的关爱下,我校结合实际开展校内爱心捐助,开学初在班级内进行学习用品捐助,换季时我们在中高年级学生中,开展向贫困 学生捐助衣物,五月份一次,十月份一次,共捐助衣物600件,受助学生70余人。使贫困学生得到较好关爱。 6、校园文化丰富多彩。上学期以“庆祝六一儿童节艺术节“为契机,开展了书法绘画征文手工制作展览,在团委、教育局的联系帮助下,在我局富民广场召开了隆重的庆祝大会,并进行了大型的文艺汇演,下学期在以“喜迎国庆66周年”为主题开展大型书法、绘画、征文手工制作等展览,学生们精美的作品,为我校的文化建设增添了无穷的魅力,成为我校走廊文化一道亮丽的风景。 7、以“我们的节日”为主题开展节日教育活动,通过升旗仪式,主题班队会、故事会、演讲、书画展等多种形式,

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