当前位置：文档库 › 西安邮电大学matlab仿真报告

西安邮电大学matlab仿真报告

matlab实验四

实验目的（1）利用计算机完成控制系统的根轨迹作图。（2）了解控制系统根轨迹作图的一般规律。（3）利用根轨迹进行系统分析。实验步骤 (1)运行matlab 。 (2)练习根轨迹的相关函数。 rlocus(sys) rlocus(sys,k) r=rlocus(sys) [r,k]=rlocus(sys) (3)实验内容 1)给定如下系统的开环传递函数，作出它们的根轨迹，并完成给定要求。 ()()()21++= s s s k s G 要求：准确记录根轨迹的起点、终点和根轨迹的条数。确定根轨迹的分离点与相应的根轨迹增益。确定临界稳定时根轨迹增益k 。 (1) num=[1]; den=conv([1 0],conv([1 1],[1 2])); sys=tf(num,den); rlocus(sys)

-1、0终点为无穷远∞。 (2) num=[1]; den=conv([1 0],conv([1 1],[1 2])); sys=tf(num,den); rlocus(sys); [kd,pd]=rlocfind(sys) Select a point in the graphics window selected_point = -0.4207 - 0.0000i kd = 0.3849 pd = -2.1547 -0.4247

分离点为-0.4207，增益为0.3849 (3) num=[1]; den=conv([1 0],conv([1 1],[1 2])); sys=tf(num,den); rlocus(sys); [k,p]=rlocfind(sys) Select a point in the graphics window selected_point = 0.0153 - 1.4136i k = 6.0566 p = -3.0051 0.0026 + 1.4197i ()()()()164112 ++-+=s s s s s k s G 要求：确定根轨迹与虚轴交点并确定系统稳定的根轨迹增益k 。 num=[1 1]; den=conv([1 0],conv([1 -1],[1 4 16])); sys=tf(num,den); rlocus(sys);

西安邮电大学课程设计报告

一. 实验目的及实验环境实验目的：目前，对于中小超市来说，需要采取一套行之有效的超市管理系统来管理超市的日常进货、销售、员工管理等信息。本次设计的超市管理系统就是想让用户以最少的手工业务处理，来完成超市中的日常工作，增加超市业务处理的效率。一个典型的超市管理系统，除了应该完成超市中必要的销售工作，如收银台，还应该具有后台管理的功能。实验环境：系统的体系结构：C/S结构前台：Java (Eclipse 3.5) 后台数据库：SQL Server 2008 二. 实验内容超市管理系统该系统应具备前台收银操作，还有后台对各种数据的管理。该系统应为多用户使用的，应以用户的权限来进入系统管理模块。友好的界面及方便简单的操作。数据存放在数据库中，系统对数据库可进行增、删、查、改的操作。三．方案设计系统开发的总体任务是实现Java与SQL Server 2008的组合应用，实现用JDBC 方式调用SQL数据库，且有一定的透明性。超市管理系统需要完成的功能主要有： 1、用户分类登录系统及权限管理。 2、超市收银台的销售管理方式。 3、销售商品信息的录入、查询、修改、删除。 4、供应商信息的录入，查询，修改、删除。 5、超市员工的职位基本信息的设定。 6、员工的基本信息的录入，查询，修改和删除。 7、仓库信息的录入与查看。 8、数据间的相互联系：销售商品的数量和库存量的基本联系；商品信息和供应商的相关数据联系；员工与职位间的联系等。 9、数据存放在数据库中，任何数据操作都是对数据库的数据的操作。

系统结构图（功能模块图）各个模块的功能描述： (1)、登录界面：本系统简单的设置有三种职位，用户使用密码登录，成功后给其相应的操作界面。 (2)、仓库管理：是仓库管理员和老板可使用的操作，主要是查看仓库的入库信息和添加入库信息。 (3)、管理商品信息：只有老板可用，主要是查看现有商品的信息、修改、删除及添加新的商品信息。 (4)、管理供应商信息：只有老板可用，主要是查看现有的供应商的信息、修改、删除及添加新供应商的信息。 (5)、管理员工信息：只有老板可用，主要是查看现有的员工信息、修改、删除及增加新员工。 (6)、查看销售纪录。四．测试数据及运行结果 1、Java与数据库SQL 2008的链接： String driverName="com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"; String dbURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=SuperMarket"; 2、用户登陆(登陆界面，老板界面，仓库管理员界面，销售员界面)：

某厂排气管车间生产计划的优化分析实验报告

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

西安理工大学实验报告成绩第１页(共页) 课程: 实验日期: 年月日专业班号：组别：交报告日期：年月日姓名：学号:报告退发: （订正、重做）同组者: 教师审批签字: 实验名称：某厂排气管车间生产计划的优化分析实验内容: 1、制定利润最大的生产计划（1）建立线性规划数学模型；车间基本生产工人工时计算如下: S＝27×(22×8 – 2 – 4 ) =4590(小时/月）按产量1%的工废实际可用时间:4590×（1– 1% )=４544（小时/月) 每种设备月实际可利用工时(减去工废后的可用时间）如下表所示: 设备名称月可利用工时(小时／月）设备名称月可利用工时（小时/月) 1.平面铣床139２×( 1– 1% )＝1378 2.卧铣床1４00×（1 – 1% )=１386 2０82×( 1 – 1％）=２061 4．单面铣床７0０×( １–１% )=693 3．组合钻床 5.攻丝床2088×（1– 1% )＝２067 ６．精铣床1396×( 1 – 1%)=1３8２ 1376×（1– 1%）=１３62 8．摇臂钻床1384×( 1 –１% ）=137０7．扩孔钻床９.去毛刺 700×(１– 1% )=693 10.清洗机700×( 1 – 1%)=693 机每种排气管利润（减去料废后的利润）如下表所示：

品项目 1 2 3 4 5 6 7 8 毛坯价格 ① 98１7１０4１02 料废成本(① ×2％) １．96 2.0８ 1.88 2.２4 2.1２ 1.94２.08 2.０4辅料消耗 2 2 2 2 2 2 2 2 动能消耗１10 10 工具等消耗 1 １管理费用１.４５５１.099 1.21 1.44 1.188 1．2２65 1.3０8 1.56 税收15 16 14.8 １7 16.5 14.5 15.6 15．５售价150 １６ 0.1 1４9 １72 166 145．6 15７.8 1５５.8 利润(元/根）11．5８５11.921 13．１１1 ３.32 1 ３.192 １0．９ 335 13.812 １1.7 根据给定的条件及要求,设x1，x2,…ｘ8分别为第一种、第二种……第八种排气管的月产量，月产量单位为1000根/月。将目标函数取为每月的总产品利润,得出关于月计划生产的线性规划模型为: ｍaxＺ= 11５8５ｘ1＋1192１ｘ2+１3110 x3+1３32０x４＋13192 x5+10９33.5x ６+13812 x7＋１１7００x8 ４1.9ｘ1+４3.3ｘ2+４1.７x3+4８．1ｘ4+46．5ｘ５＋40.9 x6+47．8 x7+45.７x8 ≤ ４544 4.0 x1＋4．5 x2+４．8 x3+５.8 x４+５.2ｘ5+４.０ｘ６+４.６ｘ7+５.６x8 ≤1378 3．９x1＋4.5 x２+4．３x3+5．0ｘ4+4.9ｘ5+4.4 x６+5.1 x７+４.8 x８≤１38６ 5．9x1＋5．8ｘ２＋5.7 x3+６．3 x4+６.5 x５+6.0 x６＋6.6ｘ７+6．４ｘ8 ≤2０61 3.５ｘ１+3.0ｘ２+3.7ｘ3＋ 4.０ｘ４+３.８x5+3.0 x6+4.1 x7＋3.4ｘ8≤693 ５.８x1+6.2 x2+５．７ｘ3+6.４x４+6.3 x5+6．0ｘ６+6.５x7＋６.２x8 ≤20６7 5．5 x1＋５.7x２＋4.7ｘ3+6．0 x4+5.９x5+5．２ｘ6＋6.2 x7＋５.6ｘ８≤138２ 3.9ｘ1+3.8x2+ 4.０x3+４.1 x４+3.7 ｘ5+3.5 x６+4．1 x7+3.６x8 ≤13６2

西安邮电大学认识实习报告

西安郵電大学认知实习报告书院系名称：计算机学院学生姓名：张帆帆专业名称：计算机科学与技术班级：1506班实习时间：2016年6月20-216年6月22

认识实习报告 2016年6月20日我们开始了我们为期三天的认识实习，从学校一些重要的实验室到学校的网络中心室，还有西安软件园和中兴手机。虽然说我们从来到这所学校已经快一年了，但是我们对学校的了解还是微乎其微，比如各种各样的实验室，他们有自己不同的发展方向和侧重点，还有各种各样高级的实验设备和经验丰富的指导老师，这些都是一个学校，一个学院甚至一个专业的精华所在，是无数代前人和学长学姐努力的产物，他们把它赋予价值并且发扬光大。相比于对自己学院的核心一无所知，整天待在宿舍，能见识一下自己所在地方的魅力，显得意义非凡。第一天我们参观的是自动化学院的实验室，参观的同时有老师或者学长进行讲解，我们首先参观的是217-221实验室，他们的侧重点是测控和计控原理，其中自控原理的核心思想是闭环控制，老师讲解的时候举了一个空调的例子。一个闭环控制主要部件有控制器、执行器、被控对象和监测系统。即由监测系统检测并反馈给CPU，CPU启动执行器，执行器执行其所控制的被控对象，比如空调会制冷，形成一个闭合的执行系统。211实验室主要是单片机，也叫单板机，是一个装置的核心控制部分。然后还参观了无线传感实验室，主要承担智能传感网、物联网技术等，面向测控技术与仪器。中途老师还带我们参观了航模实验室，虽然核心地区在一个非常小的屋子里，但是里面墙壁，桌面上，地上，摆放着各种各样的飞行器组件及成品，虽然有些成品看起来非常简单，但它却能完成各种各样的飞行任务，保持双翼平衡及旋转角度控制，真的非常神奇，因为完成它们的不是什么传说中的科学家或教授，而是在校大学生，是一些为了梦想不断学习的普普通通的大学生。最后参观的是非常有意思的一个实验室，叫机器人创新实验室，他们主要是做一些有目的性的“机器人”，可以完成特定任务，当然它们的长相不一定是人的形态，是一个比较形象的称呼，主要是由一些传感器和电机以及单片机焊接电路组成，学长还展示了他们的功能，比如避障，摇尾巴，电子秤，会踢足球的机器人，还有门禁系统，我觉得这些和我们东区的嵌入式其实差不多，可是我却并不了解！在这个过程中，老师还展示了一些学长学姐由一个思想的火花把它变成现实

西安科技大学毕业论文格式要求

毕业设计（论文）撰写规范及格式要求8.1毕业设计（论文）撰写规范 1 标题要求简短，明确，有概括性。通过题目能大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和学科的范畴。标题字数要适当，一般在25字以内，并写明英文标题，必要时可加副标题。 2 摘要与关键词摘要应以浓缩的形式概括研究课题的目的、内容，方法和观点，以及取得的成果和结论。摘要应反映整个内容的精华。 1) 中文摘要：300-350字为宜； 2) 英文摘要：必须与中文摘要相对应；撰写摘要时应注意以下几点： 1) 用精炼，概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明； 2) 要客观陈述，不宜加主观评价； 3) 成果和结论性字句是摘要的重点。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用技术词条。关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。 3 目录章节标号法应采用分级阿拉伯数字标号法，第一级为“1”、“2”等，第二级为“2.1”，“2.2”，“2.3”等,第三级为“2.2.1”，“2.2.2”，等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写，第一级标题居中书写，第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点。第三级和第四级以下单独占行的标题均空两格书写序数，空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用1)、2)、3)、……的序号，对分项中的小项采用（1）、（2）、（3）、……的序号，数字加半括号或括号后，不再加其它标点。 4 前言（或绪论）

说明本课题的背景和目的，研究范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的研究状况及相关领域中已有的研究成果，存在的问题；说明本课题的意义、研究方法、理论依据、具备的条件及应解决的主要问题。毕业设计（论文）构成及主要内容。前言与摘要的区别：前言：具体；明确表达；明确反映选题缘由（文字量较多）；摘要：高度概括，简略；笼统表达；不写选题缘由。 5 正文 1) 理论分析部分应写明所做的假设及其合理性，对于所采用的分析方法、计算方法、实验方法等，哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创建的，必须给予说明，以便指导教师审查和纠正。正文篇幅不宜过长，应以简练的文字概略地表述。 2) 对于用实验方法研究的课题，对实验的过程和操作方法，力求叙述简明扼要。对人所共知的内容不必详述。 3) 结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多篇幅，在撰写时对必要而充分的数据，现象，认识等要作为分析的依据写进去。 6 结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现，结论要写得概括简短。结论应反映个人的研究工作，因此属于他人已有过的结论要少提。结论需单列一章编写。 7 致谢以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员表示自己的谢意。 8 附录对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业论文的附录中。例如，公式的推演、图表、重要数据、编写的程序清单、硬件介绍等。如果文章中引用的符号较多时，为了节约篇幅，便于读者查阅，可编写一

实验四 MATLAB程序设计

实验四 MATLAB 程序设计 1.实验目的（1）熟练掌握MATLAB 的程序流程控制结构。（2）掌握M 文件的结构，M 函数文件编写、使用。（3）熟练掌握函数调用和参数传递。 2.实验仪器（1）Matlab6.5应用软件安装版一套（3）PC 机一台 3. 实验原理依据MA TLAB 的编程的原理，编写M 函数文件，调用M 函数文件，完成曲线绘制。 4. 实验步骤（1）利用for 、while 控制语句和sum 指令求和。（2）使用MA TLAB 函数文件绘图。（3）利用置换指令绘制脉冲响应曲线. （4）利用feval 指令实现指定的函数。 5. 实验报告内容（选做其中两题）（1）分别用for 和while 循环语句计算∑==630i i 2 K 的程序，再写出一种避免循环的计算程序。（提示：可考虑利用MA TLAB 的sum （X,n ）函数，实现沿数组X 的第n 维求和。）保存为M 文件. （2）将课本例4-8子函数编程及调用演示，三个子图上的圆和多边形绘制在同一坐标系中。并保存为M 文件。保存输出结果图。（3）利用置换指令subs(X,new),例4-18中的脉冲响应在t=[0,18]的曲线。并保存为M 文件。保存输出结果图。（4）试利用feval （）指令计算F(x)+F 2(x)，其中F 可取‘sin ’、‘cos ’。（提示：先编写以个M 函数function y=trif(F,x)实现F(x)+F 2(x)的计算，在编写调用函数完成F 为‘sin ’、‘cos ’的计算），并保存为M 文件。(指定完成sin(pi/2)+sin(pi/2)^2; cos(pi/3)+cos(pi/3)^2)