文化在交流中传播的答案

文化在交流中传播的答案

一、选择题

1.淮安茶馓点火即燃，入水即化，它不仅是一种食品，而且蕴含着古城淮安的消费习惯和民间文化风俗，已被列入省级非物质文化遗产名录。近来随着淮安茶馓远销世界各地，淮安饮食文化也被更多的人所熟悉。这说明()

A.商品买卖是直接的文化交流方式

B.商业贸易是文化交流的重要途径

C.市场是促进文化交流的主要手段

D.各民族都有自己的文化个性和特征

答案 B

解析“随着淮安茶馓远销世界各地，淮安饮食文化也被更多的人所熟悉”，体现了商业贸易是文化交流的重要途径，B项符合题意；商人在贸易活动中，不仅通过商品交换将商品中蕴含的文化信息加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化，可见，商品买卖不是直接的文化交流方式，A项说法错误；文化交流的手段是文化传媒，C项说法错误；淮安茶馓属于地方文化，不是民族文化，D项与题意不符。

2.在大众创业、万众创新的当下，越来越多的返乡农民工把在长期务工过程中积累沉淀的资金和发达地区的市场观念、先进技术、管理经验带回家乡，成为推动当地经济发展的一支主力军。这表明()

A.文化对社会经济发展具有促进作用

B.人口迁徙是文化传播的重要途径

C.农民工是文化传播与发展的主力军

D.文化与经济存在相互决定的关系

答案 B

解析“返乡农民工把在长期务工过程中积累沉淀的资金和发达地区的市场观念、先进技术、管理经验带回家乡”，体现了人口迁徙是文化传播的重要途径，B项符合题意；不同性质的文化对社会经济发展作用不同，A项说法错误；

人民群众是文化传播与发展的主体，C项说法不准确；经济是基础，文化反作用于经济，D项说法错误。

3.中国的“丝绸之路”有“南方丝绸之路”“北方丝绸之路”和“海上丝

绸之路”，这些“丝绸之路”既是一条重要的贸易商道，也是一条承载沿途多种文化形态互相交流、彼此影响的文化长廊。材料表明()

①人口迁徙就意味着大规模的文化传播②商业贸易是文化交流的重要途径之一③古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播④商品交换中没有蕴含丰富的文化交流

A.①③

B.①②

C.①④

D.②③

答案 D

解析材料并不涉及人口迁徙，①不选；这些“丝绸之路”是一条承载沿途多种文化形态互相交流、彼此影响的文化长廊，这表明商业贸易是文化交流的重要途径之一，②正确；中国“丝绸之路”的存在表明古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，③正确；商品交换中蕴含着丰富的文化交流，④错误；故选D。

4.安徽亳州中小学推行国学经典进校园进课堂活动，把国学经典融入常态化学习，让传统美德逐渐走进学生的心里。这表明()

A.教育丰富了中华传统美德的基本内涵

B.教育是文化传播的重要途径

C.随着时代的发展，教育方式不断发生变革

D.教育已经成为现代文化传播的主要手段

答案 B

解析“国学经典进校园进课堂”，体现了教育是文化传播的重要途径，B 符合题意。A、C在材料中未体现。大众传媒是文化传播的主要手段，D说法错误。

5.古老桑皮纸制作、普氏野马钢铁雕塑、小馕人等30多个非物质文化项目在第二届新疆丝绸之路文化创意产业博览会上集中亮相，为观众带来了一次穿越时光的文化盛宴。此次文化博览会以“丝绸之路经济带核心区文化力量”为主

题，以创意和科技为核心，210家中外文化企业在572个展位上尽显独特魅力。此次文化创意产业博览会()

①是文化传播与交流的途径②是现代文化传播的主要手段③说明文化与经济相互影响、相互促进④展示了世界文化的多样性

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

答案 D

解析大众传媒是现代文化传播的主要手段，②错误；“文化创意产业”表明文化与经济相互交融，并未表明文化与经济的相互影响，③不符合题意；“博览会”表明通过一定的途径可以进行有效的文化传播，①正确；非物质文化遗产可以展现世界文化的多样性，④符合题意。

6.微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户的青睐，很多人用微信交流信息。这种现象揭示了()

①文化传播方式是不断发展的②新的传媒的发展推动着社会发展③微信成为社会生活中最常见的传媒④大众传媒已成为文化传播的主要手段

A.①④

B.②③

C.①②

D.①③

答案 A

解析微信的出现是文化传播方式不断发展的表现，故①入选。②不选，题干没有“社会发展”的相关信息。口语是社会生活中最常见的传媒，③说法错误，排除。“很多人”使用微信交流信息，表明大众传媒已成为文化传播的主要手段，故④符合题意。

7.大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣。该片高度浓缩了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，进一步坚定了改革的信心和决心。这在一定程度上显示出大众传媒()

①具有文化传递、沟通、共享的功能②能够最大程度地超越时空的局限

③是传承、创造文化的能动性活动④使文化传播的途径发生根本变革

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

答案 A

解析题目中，大型政论专题片《将改革进行到底》在央视播出后，在国内外引发收看热潮和强烈共鸣，这在一定程度上显示出大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。①②入选。③错误，教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。④错误，科学技术的进步，尤其是现代信息技术使文化传播的手段发生了根本性的变革。故选A。

8.手机、平板电脑与互联网联手构建的移动互联网，已经逐渐成为具有更高效率的媒介形式。以QQ、微博、微信、搜索引擎等为代表的新媒体正利用移动互联网的免费特征，逐步蚕食传统媒体的市场。下列对上述材料理解正确的是()

①新媒体将逐步取代传统媒体②QQ、微博、微信等已不属于大众媒体的范畴③新媒体进一步丰富大众媒体的文化传播功能④传统媒体必须主动创新，吸纳新媒体的优点

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

答案 D

解析材料主要强调，随着科技的发展，现代传媒的功能越来越强大，对传统传媒形成新的挑战，故③④符合题意。新媒体的产生并不意味着传统媒体的消失，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，故①说法有误；QQ、微博、微信等属于大众传媒，②说法错误。故选D。

9.从孔子学院的设立到中国文化年的举办，从《媳妇的美好时代》走红非洲到《印象马六甲》大型实景演出首次走出国门，中华文化走出去渐入佳境。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道，你认为比较合适的标题是()

A.文化传播：不断推动世界文化趋向同一

B.文化传播：教育是文化传播的主要途径

C.文化交流：吸收借鉴其他民族优秀成果

D.文化交流：做传播中华文化的友好使者

答案 D

解析题中材料“从孔子学院的设立到中国文化年的举办，从《媳妇的美好时代》走红非洲到《印象马六甲》大型实景演出首次走出国门，中华文化走出去渐入佳境”，表明了中华文化正在向世界传播，启示我们要做传播中华文化的使者，故D符合题意，入选。A中“不断推动世界文化趋向同一”的表述是错误的；本题强调的是中华文化的传播，而不是对外来文化的吸收，C不符合题意；教育是文化传播的重要途径而不是主要途径，B表述不科学。

10.为了进一步做好中国文化的对外宣传，塑造良好的中国形象，文化部推出新版官方英文网站——中国文化网。该网站在设计上融合了中国文化特色和国际流行元素，突出网站的实用性、时尚性和交互性，注重与微信、微博、脸书等新媒体的互联互通。该网站()

①融入时代元素，增强了中国形象的现代感②融入传统元素，彰显中华文化的包容性③利用网络平台传播中华文化，促进文化理解④创新文化传播方式，促使中外文化趋于同一

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案 B

解析“该网站在设计上融合了中国文化特色和国际流行元素”说明该网站融入时代元素，增强了中国形象的现代感，①正确；“为了进一步做好中国文化的对外宣传，塑造良好的中国形象，文化部推出新版官方英文网站——中国文化网”说明利用网络平台传播中华文化，促进文化理解，③正确；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，中外文化不能趋于同一，

④错误；②在材料中没有体现，排除；故选B。

11.《人民日报》发表评论文章指出：中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明()

①文化融合是文化发展的必然趋势②尊重文化差异是繁荣世界文化的必

然要求③文化交流有利于维护世界文化的多样性④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

答案 C

解析中国梦与美国梦两梦相通方能相得益彰，各美其美，美美与共，说明要尊重文化多样性，相互借鉴和交流，共同促进人类文明的繁荣进步，②③正确；材料未涉及文化融合，①排除；尊重文化多样性是尊重文化差异性而非承认文化的同一性，④错误。

12.第五届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，倡导尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进、安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享。下列符合本次大会理念的是()

①尊重各国网络主权，加强文化交流互鉴②提升网民文化素养，合理利用网络空间③尊重文化差异，增强对他国文化的认同感④发挥网络平台选择、传递、创造文化的功能

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案 A

解析“倡导尊重网络主权，发扬伙伴精神，做到发展共同推进，安全共同维护、治理共同参与、成果共同分享”，可以看出①②符合题意。对待文化多样性，需要认同本民族文化，尊重其他民族文化，“增强对他国文化的认同感”说法错误，③排除。教育具有选择、传递、创造文化的功能，而不是网络平台，④表述错误。故本题选A。

二、非选择题

13.阅读材料，回答问题。

位于英国利普胡克的博航特中学启动了一项大胆又激进的实验：邀请了五位来自中国重点学校的老师来教50名13～14岁的英国九年级学生，为期四周，探

寻中国高质量的基础教育能否教好英国学生。实验中，英国学生被中式教育“训哭”。他们吐槽“纪律”太严格，课堂没发言权，时刻充满竞争，数学跟不上，体育课强度大。中国老师则认为英国学生课堂纪律太差，教学遇挑战。英国老师认为，自己的学生并不像中国老师所描述的那么懒散，同时形容中国老师的教学是“麻木和无趣的”。有人认为：中英之间不同的文化环境和心态必然导致文化冲突。

结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我们在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。

答案①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族的文化相互借鉴，求同存异。②遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化繁荣。③既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

解析本题知识指向明确，即文化的多样性与文化传播的相关知识，要求分析在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。因为文化具有多样性，所以在相互交流中会遇到文化冲突。但是我们要尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。要遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。同时要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。

14.习近平主席对美国进行国事访问，美国纽约广场大屏幕滚动播出中美文化交流的视频，获得广泛好评。视频内容包括国际象棋与中国象棋对弈，以及中国人与美国人切磋茶道、书法、舞蹈等。纽约中国和平统一促进会会长介绍说，这个短片让人看过后印象深刻并很有感触。如今随着商业往来的增加，中美两国

间的经济文化交流日渐密切，已经形成了“你中有我，我中有你”的良好局面。这个短片说明两国人民心中的“距离”并不遥远。

运用“文化多样性与文化传播”的知识，回答下列问题：

(1)结合材料，分析中美文化交流的意义。

(2)结合材料，说明应如何进一步促进中美文化交流。

答案(1)①有利于中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。②有利于促进美国文化的发展，为世界文化的繁荣作出贡献。③有利于美国先进文化传入中国，促进中华文化的发展和进步。

(2)①首先要尊重本民族文化。促进中美文化交流，需要认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化。②必须坚持中美文化一律平等的原则，在中美文化交往中，尊重差异，理解个性，和睦相处。③文化传播需要一定的途径和手段。促进中美文化交流，双方要重视政治、经济各方面交往，创新、利用各种传播途径和手段。

解析第(1)问，注意从多角度进行分析。第(2)问，如何进一步促进中美文化交流，可从要尊重本民族文化，培育好、发展好本民族文化；必须坚持中美文化一律平等的原则；中美双方要重视政治、经济各方面交往；创新、利用各种传播途径和手段等角度进行说明。