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二级C语言教程试题解析

二级C语言教程试题解析

二级C语言教程讲解

小T

(部分资源来自网络,仅限学习,版权归作者所有)

谈C语言,我给自己起个昵称小T,发教程总有个昵称。写过程序,带过培训班。在C语言的问题上,学生有很多误解,做题考试都感觉难。首先一个问题,学生对编程不理解。如果在课堂上,详细解释编程这个事情,也耽误教学进度,能听懂的也是少数。课堂上也很难对一个细节,详详细细说清楚。所以,我做成个教程,或许对学习的人是个帮助。有问题的,发邮件讨论xgbgyx@https://www.wendangku.net/doc/436563343.html,

1.C语言解决什么问题

既然是一门编程语言,那就是做软件的工具,使用C语言制作了一款软件。问题来了,用C语言做过什么?现在还用吗?为什么考呢?

在八十、九十年代,几乎所有的软件都是用C语言写的。当时,办公软件、游戏,这些是大家接触多的,这都是用C语言写的。只不过,当时的是字符窗口、字符界面,游戏画面比起现在来,显得粗糙。但是,所有的技术,在当时都能做到。比如最早的《仙剑奇侠传》,这都可以做到,还有什么效果做不到?

现在还用吗?部分使用。要做出更炫的效果,技术已经不是C语言能做到的。有各种各样的制作工具,Visual Studio可以制作各种软件,手机平台是Android,如果制作一个商业游戏,还需要很多辅助的技术。对应到编程语言,是C++, 还有Android系统对应的是JA V A。这些语言,可以理解成对C的改进。引入新的技术,改善原有的问题,就是C++, 还有JA V A.

现在用C做什么?C是部分使用,仍然用在和硬件接触的地方,所谓的底层驱动、硬件编程,属于机械电子类的编程,仍然都是用C。

C++等语言,是提供更多的改善和新的技术。那么,C也就成了一门学习的基础课程。C 作为基础课,C++等,作为后续的专业课,成了一种教学安排。

现在很少有用C做出某个软件,教学过程,也就只保留了他的基础部分,保留了输入、输出。用C做彩色、特效、游戏,不再作为教学部分。

系统的改变,字符界面的软件已成历史。单纯用C制作做彩色、特效,游戏交互、菜单按钮,也受到了限制。只是当年,C都可以做到这些。

人们偶尔会玩起早期的游戏,这都是当时用C语言制作的。技术的演变,制作软件变的复杂,一个在Windows下运行的《坦克大战》,都需要分成几门课。商业游戏,如果是编程,需要六七门课程。C语言成了基础课,解决的是基本编程问题。

2.一个例题

#include

main()

{ int x=011;

printf("%d\n",++x);

}

这是一个二级C的考题,涉及三个问题:八进制、输出格式、++运算。

011,表示八进制的9;++x,先计算加,然后输出。输出的是加以后的数值。

输出,%d,表示整型。答案是10.

对于二级C,理解考哪些考点,才能做对,这是解题的步骤。如果理解各个问题的使用目的,也许能更好地理解这门课。

先谈到这吧。

《C语言程序设计实践教程》答案-完整版

4.2练习题 一、选择题 1.D 2.B 3.A 4.B和D 5.C 6.A 7.B 二、填空题 1.//或/* */ 2.主或main 3.函数首部和函数体 4..编译和连接 5.分号6.传统的程序流程图和N-S图 5.2练习题 一、选择题 1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7 D 8.A 9.B 10.B 11.D 12.B 13A或B 14.C 15.B 16.B 17.D 18.D 19. C 20.D 21.B 22.A 23.D 24.C 25.C 26.B 27.C 28.D 29.A 30.B 二、填空题 1.102,10 2.#define 宏名字符串 3.1 4.. n=1 5.-4 6.a=1,b= ,c=2 7. c=A 8.n1=%d\nn2=%d 9.a+b>c&&a+c>b&&b+c>a 10.ch>=’a’&&ch<=’z’|| ch>=’A’&&ch<=’Z’11.7 12.0 13.11110000 14.8,4 6.2练习题 一、选择题 1.A 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B 7. A 8.D 9.B 10.C 11.A 12.A 13. C 14.B 15.正确答案为:12345678

二、填空题 1.10 2.y=1 x%i==0 3.屏幕中间输出一个由星号组成的菱形4. 1 5.13 6.(cx=getchar())!=-1 front=cx; 7. m%n 8.4 9.*p px=&x py=&y 三、读程序,写结果 1.-1 2.3,1,-1, 3.a=16,y=60 4.x=12,y=4 5.59 7.2练习题 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7. D 8.D 9.C 10.D 11.D 12.D 13 A 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A 19 A 20.D 21.B 22.D 23.C 24.D 25. D 26.C 二、填空题 1.‘a’0 2.a[k] a[k] a[k] 3.0 6 4….A B C D E 5. 1,6 6.k=p; A 7. i

c语言视频教程

C语言视频教程 C语言全套视频教程c语言入门,c语言视频教程的在线学习,相关课件软件的下载,知识点讲解入门,是您学习c语言程序设计教程的最佳选择。 1第一讲iOS开发必备之C语言基础--进制转换 包含知识点:进制定义、程序开发中常用进制介绍、n进制转换10进制、10进制转换n进制。 2第二讲iOS开发必备之C语言基础--数据类型、运算符 数据类型分类、常量、变量、运算符、表达式、语句、输入输出函数。 3第三讲iOS开发必备之C语言基础--分支结构-if 程序结构概述、关系运算符、逻辑运算符、if的三种形式、条件运算符。

4第四讲iOS开发必备之C语言基础--分支结构-switch...case switch case,if与switch case区别,break关键字 5第五讲iOS开发必备之C语言基础--循环结构 while、do while、for循环,三种循环的区别 6第六讲iOS开发必备之C语言基础--循环嵌套 循环的嵌套使用、break关键字、continue关键字。 7第七讲iOS开发必备之C语言基础--一维数组 构造数据类型、一维数组定义、数组元素使用、冒泡排序。 8第八讲iOS开发必备之C语言基础--字符数组 字符数组、字符数组的输入输出、字符数组常用函数(strlen、strcpy、strcat、strcmp等)。 9第九讲iOS开发必备之C语言基础--二维数组 二维数组定义、二维数组元素使用、二维数组与循环结构结合使用、二维数组使用场景。 10第十讲iOS开发必备之C语言基础--字符串数组

字符串数组定义、二维数组操作每个字符串、二维数组操作每个字符、字符串排序、多维数组。 11第十一讲iOS开发必备之C语言基础--函数定义 函数意义、函数分类、函数定义、函数使用、函数举例。 12第十二讲iOS开发必备之C语言基础--函数嵌套 形参、实参、数组名作为函数参数,函数嵌套调用,递归函数,变量作用域。 13第十三讲iOS开发必备之C语言基础--结构体 结构体特点、结构体定义、结构体变量、typedef关键字、结构体成员访问,结构体使用。 14第十四讲iOS开发必备之C语言基础--结构体与数组混合使用 结构体嵌套结构体、结构体作为数组成员、结构体数组冒泡排序。 15第十五讲iOS开发必备之C语言基础--指针初级 内存的两种方式、指针、指针变量、指针的类型、指针的重指向 16第十六讲iOS开发必备之C语言基础--指针作为函数参数

谭浩强C语言教程Word版

软件简介: 1 C语言概述2 1.1 C语言的发展过程2 1.2 当代最优秀的程序设计语言2 1.3 C语言版本2 1.4 C语言的特点3 1.5 面向对象的程序设计语言3 1.6 C和C++3 1.7 简单的C程序介绍4 1.8 输入和输出函数5 1.9 C源程序的结构特点6 1.10 书写程序时应遵循的规则6 1.11 C语言的字符集6 1.12 C语言词汇7 1.13 Turbo C 2.0集成开发环境的使用8 1.1 3.1 Turbo C 2.0简介和启动8 1.13.2 Turbo C 2.0集成开发环境8 1.13.3 File菜单9 1.13.4 Edit菜单10 1.13.5 Run菜单11 1.13.6 Compile菜单12 1.13.7 Project菜单13 1.13.8 Options菜单14 1.13.9 Debug菜单18 1.13.10 Break/watch菜单19 1.13.11 Turbo C 2.0的配置文件20 2 程序的灵魂—算法1 2.1 算法的概念1 2.2 简单算法举例1 2.3 算法的特性4 2.4 怎样表示一个算法4 2.4.1 用自然语言表示算法4 2.4.2 用流程图表示算法4 2.4.3 三种基本结构和改进的流程图8 2.4.4 用N-S流程图表示算法9 2.4.5 用伪代码表示算法10 2.4.6 用计算机语言表示算法11 2.5 结构化程序设计方法11 2 3 数据类型、运算符与表达式1 3.1 C语言的数据类型1 3.2 常量与变量3

3.2.1 常量和符号常量3 3.2.2 变量3 3.3 整型数据4 3.3.1 整型常量的表示方法4 3.3.2 整型变量5 3.4 实型数据7 3.4.1 实型常量的表示方法7 3.4.2 实型变量8 3.4.3 实型常数的类型9 3.5 字符型数据9 3.5.1 字符常量9 3.5.2 转义字符9 3.5.3 字符变量10 3.5.4 字符数据在内存中的存储形式及使用方法10 3.5.5 字符串常量11 3.5.6 符号常量12 3.6 变量赋初值12 3.7 各类数值型数据之间的混合运算13 3.8 算术运算符和算术表达式14 3.8.1 C运算符简介14 3.8.2 算术运算符和算术表达式15 3.9 赋值运算符和赋值表达式17 3.10 逗号运算符和逗号表达式18 3.11 小结19 3.11.1 C的数据类型19 3.11.2 基本类型的分类及特点19 3.11.3 常量后缀19 3.11.4 常量类型19 3.11.5 数据类型转换19 3.11.6 运算符优先级和结合性20 3.11.7 表达式20 4 最简单的C程序设计—顺序程序设计1 4.1 C语句概述1 4.2 赋值语句3 4.3 数据输入输出的概念及在C语言中的实现4 4.4 字符数据的输入输出4 4.4.1 putchar 函数(字符输出函数)4 4.4.2 getchar函数(键盘输入函数)5 4.5 格式输入与输出5 4.5.1 printf函数(格式输出函数)5 4.5.2 scanf函数(格式输入函数) 8 4.6 顺序结构程序设计举例12 4 5 分支结构程序1

谭浩强C语言教程WORD版

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C语言入门教程

51 单片机 C 语言入门教程(磁动力工作室) 51 单片机 C 语言学习杂记
学习单片机实在不是件易事,一来要购买高价格的编程器,仿真器,二来要学习编程语 言,还有众多种类的单片机选择真是件让人头痛的事.在众多单片机中 51 架构的芯片风行 很久,学习资料也相对很多,是初学的较好的选择之一.51 的编程语言常用的有二种,一 种是汇编语言,一种是 C 语言.汇编语言的机器代码生成效率很高但可读性却并不强,复 杂一点的程序就更是难读懂,而 C 语言在大多数情况下其机器代码生成效率和汇编语言相 当,但可读性和可移植性却远远超过汇编语言,而且 C 语言还可以嵌入汇编来解决高时效 性的代码编写问题.对于开发周期来说,中大型的软件编写用 C 语言的开发周期通常要小 于汇编语言很多.综合以上 C 语言的优点,我在学习时选择了 C 语言.以后的教程也只是 我在学习过程中的一些学习笔记和随笔,在这里加以整理和修改,希望和大家一起分享,一 起交流,一起学习,一起进步. *注:可以肯定的说这个教程只是为初学或入门者准备的,笔者本人也只是菜鸟一只, 有望各位大侠高手指点错误提出建议. 明浩 2003-3-30 pnzwzw@https://www.wendangku.net/doc/436563343.html,
第一课 建立您的第一个 C 项目
使用 C 语言肯定要使用到 C 编译器,以便把写好的 C 程序编译为机器码,这样单片机 才能执行编写好的程序.KEIL uVISION2 是众多单片机应用开发软件中优秀的软件之一, 它支持众多不同公司的 MCS51 架构的芯片,它集编辑,编译,仿真等于一体,同时还支持, PLM,汇编和 C 语言的程序设计,它的界面和常用的微软 VC++的界面相似,界面友好,易 学易用,在调试程序,软件仿真方面也有很强大的功能.因此很多开发 51 应用的工程师或 普通的单片机爱好者,都对它十分喜欢. 以上简单介绍了 KEIL51 软件,要使用 KEIL51 软件,必需先要安装它.KEIL51 是一个 商业的软件,对于我们这些普通爱好者可以到 KEIL 中国代理周立功公司的网站上下载一份 能编译 2K 的 DEMO 版软件,基本可以满足一般的个人学习和小型应用的开发. (安装的方 法和普通软件相当这里就不做介绍了) 安装好后,您是不是迫不及待的想建立自己的第一个 C 程序项目呢?下面就让我们一 起来建立一个小程序项目吧.或许您手中还没有一块实验板,甚至没有一块单片机,不过没 有关系我们可以通过 KEIL 软件仿真看到程序运行的结果. 首先当然是运行 KEIL51 软件.怎么打开?噢,天!那您要从头学电脑了.呵呵,开个 玩笑,这个问题我想读者们也不会提的了:P.运行几秒后,出现如图 1-1 的屏幕.
图 1-1 启动时的屏幕
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最好的单片机C语言快速入门教程

单片机C语言快速入门教程 相信很多爱好电子的朋友,对单片机这个词应该都不会陌生了吧。不过有些朋友可能只听说他叫单片机,他的全称是什么也许并不太清楚, 更不用说他的英文全称和简称了。单片机是一块在集成电路芯片上集成了一台有一定规模的微型计算机。简称为:单片微型计算机或单片机 (Single Chip Computer)。单片机的应用到处可见,应用领域广泛,主要应用在智能仪表、实时控制、通信、家电等方面。不过这一切都没 什么关系,因为我(当然也包括任何人)都是从不知道转变成知道的,再转变成精通的。现在我只想把我学习单片机的经历,详细地讲叙给大 家听听,可能有些大虾会笑话我,想:那么简单的东西还在这里卖弄。但是你错了,我只是把我个人学习的经历讲述一遍而已,仅仅对那些想 学习单片机,但又找不到好方法或者途径的朋友,提供一个帮助,使他们在学习过程中,尽量少走些弯路而已! 首先,你必须有学习单片机的热情,不是说今天去图书馆看了一个下午关于单片机的书,而明天玩上半天,后天就不知道那个本书在讲什 么东西了。还是先说说我吧,我从大二的第一个学期期末的时候才开

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