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141108五年级期中练习

141108五年级期中练习
141108五年级期中练习

小学五年级数学期中练习

一、填空。

1. 7.8×5表示(),

4.6×0.25表示()。

2. 8.7×2.56的积有()小数,0.325×0.8的积有()位小数。

3. 4.248248……是()小数,循环节是(),保留两位小数是()

4. 一个两位数,如果用“四舍五入”法把它精确到0.1,它的近似值是7.0,那么这个两位数最大是(),最小是()。

5.比较大小

0.58×0.99 ○ 0.58 0.84 ○ 0.84÷0.35

0÷3.35 ○ 0 6.79÷1 ○ 6.79

6.将0.425连加101次,和是(),保留整数约是()

7.根据32×15=480,可知0.32×15=( ),3.2×1.5=( )

8.军军今年a岁,爸爸的年龄比他的5倍多3岁,爸爸今年()岁

9.长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。

10、与n相邻的两个自然数分别是()、()。

11、王阿姨要将51千克茶叶装盒,每0.23千克装一盒,大约需要()个盒子。

12、当n()1时,一个不为0的数除以n商一定小于这个数。

13、商店进了a个书包,平均每天售出m个,卖了5天,还剩()个,如何a=198,m=31,那么还剩()个。

14、10÷6的商,用循环小数表示是(),保留两位小数是()。

15、李师傅4小时做了20个零件,平均每小时作()个零件;平均做一个零件要()小时。

二、选择题

1.被除数扩大100被,除数缩小到它的十分之一,它们的商()

A.扩大10倍 B.扩大100倍 C. 缩小到原来的千分之一

2.若7.56÷a>7.56,那么a应该是()。

A.小于1的数 B. 大于1的数 C.不能确定

3.小明把4x-8错看成4(x-8),结果比原来()。

A.多24 B.少24 C.多12 D.少12

4.大于0.2而小于0.3的小数有()个。

A.1个 B. 2个 C.无数个

5.小梅今年a岁,比妈妈小25岁,妈妈去年()岁。

A.25+a

B.a-25

C.24+a

6.将一根长x米的绳子一半再一半的减去,剪了两次后剩下的正好是3米,这根绳子原来是()米。

A.6

B.12

C.24

D.48

三、判断题

1. 整数运算定律同样适用与小数运算。()

2.在近似值3,

3.0,3.00中大小相等,意义相同。()

3. 两个小数相乘,积一定小于任意一个因数。)

4.在a÷b中,a,b可以为任意数。()

5.一个数的1.2倍一定大于这个数。 ( )

6.x÷0.3(x≠0)的商一定大于其中任何一个因数。()

四、计算题

1、直接写得数

9-0.22= 4.2÷0.14= 10÷0.4= 4.8+0.3=

12×2.5×8= 0.25×4.3×4= 15÷1.5+15=

0.5×4÷0.5×4= 3.8x+2.5x= 0.5b-0.2b+1.3b=

6.1×0.2= 1.5×6= 3.9÷3= 3.7+0.35=

2、竖式计算

3.08×0.45= 9.88÷1.9= 3.95×1.8 (得数保留 2 位小数)

1.4÷0.28= 1.792 ÷ 0.15 (保留 2 位小数)

3、计算。

6.33×101-6.33 35.6-5×1.73 1.6×55.4-55.4×0.6 1

7.68÷5.2+2.7×1.5 1.25×7.×8 3.4×9+3.4 5.6×102

10.7×16.1-15.1×10.7 6.58×99+0.658 〖16.7 -(6.2+9.5) 〗×8.3

4 、列式计算。

(1)用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少?

(2)126.8与15.7的和,乘以1.02,积是多少?

(3)0.6 乘0.8的积,加上0.12后,再除以1.2,商是多少?

(1)

(2)将(1)得到的图形绕点O顺时针旋转90°

六、解决问题.

1 .两汽车从相距539千米的两地同时相对开出,甲车每小时行88.5千米,乙车每小时行65.5千米,经几小时两车相遇?

2. 8辆汽车5天节约汽油50.4千克,照这样计算,25辆汽车7天节约汽油多少千克?

3、杨柳镇修一条公路,原计划每天修0.6千米,20天完成。实际每天比原计划多修0.15千米。实际用了多少天完成?

4学校买来6把拖把和14把扫帚,共支付了215.4元。每把扫帚7.5元,每把拖把多少元?

5.用边长0.6米的方砖铺54平方米的地,需要多少块这样的方砖?

6、某公司在电视台黄金档播一则30秒的广告。每天播放一次,连续两周,共付人民币35.7万元,播放这则广告平均每秒多少元钱?

7、王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝。

王老师带了200元,还剩下多少钱?

8、小芳买了3.6千克香蕉,共用了9元钱,平均每千克香蕉多少钱?张老师买了4.08千克香蕉,一共花了多少钱?

9、在课外兴趣小组中,美术组有25人,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,这两个小组一共有多少人?

★★五年级阅读练习(含答案)

1、种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。 秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。 我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗? 1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。 2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。 3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。 ①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。() ②我飞一样地跑到窗台前。()

2、蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。 忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔 倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会 儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思??医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就 离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!” 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。 1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。 2.联系上下文解释加粗词的意思。 逞强—— 风风火火—— 3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。 4.在第二自然段中用“”画出比喻句,这句是用____比喻____。 5.写出第二、三自然段段意。 第二自然段: 第三自然段: 6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道,我会填。(12分) 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()。 2、光是沿()传播的,速度大约为每秒()千米,当它碰到物体后会发生()。 3、人们发现()和()能把光线会聚起来,形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力,这个力叫(),它的单位是(),用字母()来表示。 5、土壤的成分中,()和()是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。(对的打“∨”,错的打“ ×” )(12分) 1、皎洁的月光下像白昼一样,所以月亮自然也是光源。() 2、地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。() 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。() 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。() 5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大磨擦力,这样才不会摔倒。() 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。() 三、对号入座。(将正确答案的序号填入括号内)(12分) 1、()是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有()。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是()。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是() A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是() A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。(3+2分) 你肯定知道地球表面有哪些地形吧,请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验,然后回答问题。(3+3+3分) 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验,我们得出的结论是: 3、现在请你谈一谈:为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的? 附答案: 一、1.两水稻 2.直线30万反射 3.凹面镜凸透镜 4、重力牛顿(或牛)N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1.C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1.高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵(任选三个即可得分) 2.平原 五、1.物体的颜色 2.物体的颜色与吸热本领有关系,颜色越深,吸收的热越多,反之,则越少。 3.冬天天气冷,颜色越深的衣服吸收阳光就越多,因此穿深色衣服比较暖和

小学五年级数学下册期中练习卷及答案

小学五年级数学下册期中练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、从王林家到公路有一条长90m的小路。王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树,两端都栽,一共要栽(______)棵白杨树。 2、a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。 3、两个质数的差是14,积是51,这两个数是(____)和(____);两个质数的和是20,积是91,这两个数是(____)和(____)。 4、自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是(____)。 5、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。 6、3个192的和是____,276的5倍是____. 7、计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍,转化成_____整数的除法进行计算. 8、在(72﹣3x)÷3中,x= 时,结果等于1;x= 时,结果等于0. 9、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(________),周长(________)。 10、一个直角三角形,三条边的长分别是3厘米,4厘米,5厘米,这个直角三角形斜边上的高是(____)厘米。 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)

1、有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块,当它平放在桌面上时,与桌面接触面的面积最大是()平方厘米。 A.20 B.24 C.30 2、一个数的倒数比它本身大,那么这个数()。 A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.无法确定 3、做一套衣服用布2.6米,30米布最多可以做()套。 A.11.5 B.11 C.12 D.13 4、若一个梯形的高是6分米,上底和下底都增加4分米,则面积就增加了()。A.6平方分米B.24平方分米C.12平方分米D.96平方分米 5、x、y都是小于1的数,下列算式中,( )的得数一定比1小。 A.x÷y B.xy C.x+y 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、任何一个质数加上1,必定是合数。() 2、自然数中,不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。() 3、1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1 () 4、一个等边三角形的边长是0.1米,周长是3分米。() 5、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等. () 四、计算题。(30分) 1、直接写出得数 6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8= 6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1﹣0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8= 2、脱式计算,能简算的要简算。 2.6×( 3.5+2.8) 8.84÷1.7-0.52

五年级语文上册期中试卷及答案(完整)

五年级语文上册期中试卷及答案(完整) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) xiōng dìpéi yǎng fùyùfēng súgāo yǎ bìlǜtùzi xuǎn zégémìng wéi kùn 二、比一比,再组词。(10分) 兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 富丽(_______)(_______)(_______)(_______)冲冲 无(_______)无(_______)(_______)开(_______)笑 自(_______)自(_______)大(_______)一(_______) 千(_______)万(_______)倾(_______)大(_______) 乌(_______)密(_______) 上面词语中,描写神态的有______、________、________。 2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……如果……就……只要……就…… (1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了! (3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。 五、按要求写句子。(15分) (1) 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。 ________________________________________________________ (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一颗小桃树(节选) 贾平凹 好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋

(完整)五年级阅读训练题10篇(附答案)

深山含笑(五年级阅读训练一) 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的 巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来…… 1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分) 2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分) ________________________________________________ _________________________________________________ 3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分) 4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)

--------------- (五年级阅读训练二) 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体, 我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。” 王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这 究竟是怎么回事?”

五年级上册科学期中测试卷

五年级科学(上)第二次月考 姓名 一、填空题(20分) 1.食物链中能自己制造食物的生物叫做_________,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做 _________。 2.蚯蚓喜欢生活在、的环境。 3.像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存, 形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个。 4.食物链通常从开始,到终止。 5.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去了,这种现象叫做光的。 6.太阳是地球最大的源和源。 7.光是以的形式传播的。反射光也是传播的。 8.影子产生的条件必须有、和。 9.许多光源在发光时也在。光强温度,光弱温度。 10.深色物体比浅色物体吸热,表面光滑的比粗糙的吸热。 二、判断题(15分) ()1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。 ()2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。 ()3.夏天热,冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。 ()4.企鹅适合在亚热带地区生活。 ()5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。 ()6.影子总是在背光的一面。 ()7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。 ()8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。 ()9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。 ()10.小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。 ()11.汽车反光镜是一种凸镜。 ()12.宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。 ()13. 太阳能是一种清洁安全、节能的能源,人们正在大力开发和使用。 ()14.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。 ()15.阳光的传播路线是不能改变的。 三、选择题(20分) 1.萤火虫发的光属于() A冷光源B热光源C强光源 2.上午7点和下午5点同一物体在阳光下的影子()。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 3.一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,影子() A最长B较短 C最短 4.下列物体中,属于光源的是()

小学语文五年级期中练习题(20200620110548)

小学语文五年级期中练习题 筑路大军 严阵以待1 世上无难事 万事功到自然成 施工情况 始料不及1 宝剑锋从磨砺出 只怕有心人。 工程机械 斗志昂扬1 滴水能把石穿透 梅化香自古寒来。 科技人员 夜以继日1 欲要看究竟 处处细留心。 按要求选成语填空。 1 ?形容自然景色的: ?表示赞颂祝福的: ?形容天气恶劣的: 4 ?一组近义词:( 2. 《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的: 。《清平乐?村居》中是这样描绘的: 读拼音,写词语。 l q in g x i m do tu ? r ?n g ti a n f u ji in n OD zh 1 y?u zh xi a o y a n g iju ch m pi a o d d w u ()( 给画线字选择正确的读音。 困窘(qi en g ji 澄澈(ch cn gd en c) 胸脯(p u f 四、 剥落 ( b o b a o ) 瞅着(ch cu qi u) 为难(w e i w e ) 乘机(ch e g ch 敝国(b ib i ) 规矩(j u ju ) 给下面带点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。 1.缺:①缺乏,短少;②残破;③该到而未到。 缺席( ) 缺水( ) 缺口( 2.固:①结实牢靠;②坚定地,坚决;③本,原来; ④坚硬。 ) 把下列对应的词组或句子分别用直线连接起来。 坚固( ) 固有( ) 固体( eig ) 固守阵地( 兴高采烈 湖光山色 井然有序 明月清风 井井有条龙马精神 生龙活虎 垂头丧气 山明水秀 风狂雨骤 龙腾虎跃大雨倾盆 六、 5 ?—组反义词:( 按课文内容填空。 1.忽然,像被 似的,远处的 上出现了一群马,马上的男女老少穿 着各色的衣裳,群马 向我们飞过来。这是主人来到几 十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头, 着, 着,在汽车左右与前面引 路。 的草原 起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 3.列车呀,请慢一点开,让我们再看一眼 ,让我们在这曾经

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ()()()() ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng () ( )() ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。 毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名() 三、我能把下列词语补充完整。 能书()画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。 2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。 3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。 4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。 五、填空。 因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指,“勿”是“”的意思,“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短() 2、这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花,没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷,。 2、,梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发,。 4、书,善读之可以。 5、我急忙打开书,一页、两页,我想( )贪婪地读着,我很(), 也很( )----这种( )的滋味。 6,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中,这样严格的教育的话,就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗?没有。__________ 3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______

小学五年级阅读练习

小学五年级阅读练习 飘香的生命(八) 突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味.开始,还以为是某个同事身上的香水味.可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是.这时,有人提醒:“这是桂花香吧.” 这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁.果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄.再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意. 瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了.这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零.我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界.这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事. 当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上.他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥.直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了.直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门.当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了…… 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人.我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零. 他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊! 1、给下列加下划线的字注音.(4分) 嗅()沁()人心脾凋()零静谧() 2、把下面的陈述句改成反问句.(2分) 听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了. 3、照样子把成语补充完整(4分) 例:口是心非 顾()失()扬()避()若()若()严()酷()

教科版五年级上册科学期中试卷(有答案)

教科版五年级上册科学期中试卷 一、填空 1、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和( )。非生物因素包括( )、温度、水、空气、土壤等,( ) 包括同这种生物有关系的其他生物。 2、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做( ) 。 3、食物链中能自己制造食物的生物叫做( ) ,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做( ) 。 4、食物链通常从( ) 开始,到( ) 终止。 5、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做( ) 。 6、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个( ) 。 7、世界上第一个自然保护区是( ) 。 8、影子产生的条件是( ) 、( ) 和( ) 。 9、像电灯这样可以自己发光的物体叫做( ) 。 10、光是( ) 传播的。 11、许多光源在发光的时候也在发热。( ) 是地球最大的光源和热源。 12、利用凹面镜和凸透镜( ) 特性,可以得到强光和高温。

13、物体的吸热本领与物体的( ) 、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。 14、太阳是一颗炽热的大火球,它的表面温度大约为( ) ℃,内部温度高达两千多万摄氏度。 15、我知道深色物体反射光的能力( ) ,吸收热的能力( ) ,浅色物体则相反。 16、自然状态下向阳处的温度比背阴处的温度要( ) 。 17、太阳是一种自然光源,它在发出( ) 的同时也产生( ) 。 18、当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体( ) 和吸收。 二、选择 1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在()的环境。 A、黑暗、干燥、温暖; B、明亮、潮湿、温暖; C、阴暗、潮湿、温暖 3、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子()。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、地球上的能量绝大部分来源于()。

五年级上册语文期中测试题及答案

期中期质量检测复习试卷 五年级语文 学校:年级:姓名: 一、看拼音写词语(5分) wān yán hūlüèzhīchēng zhēn cáng luòyáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) juézéchuízhílǚtúbǔrǔyán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。(6分) ()天()地风()雪()()书()画 ()()大雨毫不()()不容()() 三、我会选词填空。(6分) 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。 四、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分) 1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。 2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。 五、我能读句子,按要求填写。(8分) 1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。 书,被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。 关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧! ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。 这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

五年级上册期中考试试卷

五年级上册期中考试试卷 一、Number(标号)25% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.Mike often do homework and play football.2.I have P.E. and art on Mondays. 3.Potatoes are my favourite.4.I’d like some cabbage and chicken for lunch. 5.He’s my friend. He’s a university student.6.My music teacher is very funny. 7.Green beans are healthy for you.8.I like Fridays. 二、Look and choose(选择相同类别的单词,把序号填在括号内)10% ( )1.We have English on Wednesdays.

A.Thursdays B.play ping-pong C.violin ( )2.He is thin. A.tasty B.football C.tall ( )3.I like cucumbers. They are fresh. A.eggplant B.Tuesday C.healthy ( )4.I often play football on Sundays. A.principal B.do homework C.salad ( )5.The fish is salty. A.do housework B.tomorrow C.sweet 三、Read and choose(读一读,选一选)20% ( )1.Mr Lin is our math teacher. He’s a . A.boy B.man C.woman ( )2.What do you have Mondays? A.on B.for C.to ( )3.Tomatoes my favourite food. A.are B.is C.am ( )4.I like pork. tasty. A.It’s B.They’re C.It ( )5.Is he tall? , he’s short. A.Yes, he is. B.No, he isn’t. C.No, she isn’t. ( )6.What’s your favourite fruit? _________

(完整)五年级阅读方法讲解及练习题

班别:五年级姓名:学习成效评价: 第 1 讲 小学语文阅读理解答题技巧 第一部分基本步骤 1、通读全文,掌握大意。快速浏览全文,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),不管生词难句。 2、浏览考项,细读答题。浏览题目,然后带着问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。 3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。 第二部分基本知识 1、写作顺序:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、总分总顺序(包括总分、分总)、参观或游览顺序、事物的不同方面或不同类别顺序。 2、表达方法有五种:记叙、描写、说明 3、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(一般只会考“倒叙”) 4、描写有人物描写、场面描写、细节描写、侧面描写等。 5、人物描写有五种:外貌、语言、心理、动作、神态。 6、说明方法有:列数字、分类别、打比方、作比较、(画图表、引资料、下定义……) 7、修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、(对偶、反复……) 第三部分基本方法 一、概括全文内容 1、本文写了在什么时候什么地点什么人做了什么事结果怎样。 2、本文记叙了一个什么故事,告诉我们什么道理。 3、找出每大段的段意串起来。 二、概括中心思想 1、本文表现了谁的怎样的精神。 2、本文表达了谁对谁(什么)的怎样的思想感情。 三、某句话是什么句,有什么作用。 1、中心句,突出中心(或点明中心) 2、过渡句,承上启下 3、总起句:总领全文、引起下文 4、其他作用:和开头呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比, 四、人称的好处 第一人称的好处:内容真实可信。 第二人称的好处:语气亲切自然。(代表性的文章是《再见了亲人》的1、2、3段,《山中访友》的3、5自然段) 五、解释词语的方法 解释词语一定要联系上下文理解。 1、组词法:如果要解释的一个字,我们可以组一个词语来解释。 2、分合法:如“勘测”的意思是“勘探、测量”。 3、近义词法:如“不畏”就是“不怕”。 4、反义词加否定的方法:“崎岖”就是“不平坦”。 5、描绘法:如“踉跄”是“走路不稳的样子”。

教科版五年级科学上册期中测试及答案

五年级科学期中教学质量监测 班级:姓名: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有____________、_______________和______________。 2.适当增加生态瓶中的植物数量后,每分钟内小鱼浮出水面的次数将___________,因为水生植物可以为动物提供的____________增多。 3.产生影子需要有三个基本条件:____________、____________和__________。 4.食物链应该从_____________开始,到____________终止。 二、判断题(每题2分,共10分) 1.生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。() 2.影子的大小与物体和光源之间的距离无关。() 3.不同时间,阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。() 4.动物的形态结构跟它的生活环境是相适应的。() 5.有时为了需要,可以用放大镜和望远镜看太阳。() 三、选择题(每题2分,共10分) 1.下列选项中,不是光源的是()。 A、手电筒 B、蜡烛 C、月亮 2.物体吸热能力与其颜色有关,在夏日阳光下应该选择穿()的衣服更凉快。 A、黑色 B、红色 C、白色 3.潜望镜里的两块镜片摆放方式是()。 A、平行,反光面相对 B、垂直,反光面相对 C、平行,不反光面相对 4.善于科学探究的明明,把一粒发芽的绿豆种子,种在温暖、潮湿的土壤中。明明故意使芽的根部向上。经过几天,明明会发现()。 A、豆芽的根向上生长 B、豆芽的根向下生长

C、豆芽的根在原位置长长 5.太阳能热水器的摆放方式是()。 A、与地面垂直 B、与地面平行 C、与太阳光垂直 四、读图题(1.12分;2.8分) 1.图是某生态环境中的食物网简图。请据图回答有关问题。 (1)该食物网是由_______条食物链组成。 (2)其中最长的一条食物链是____________。 (3)在本生态系统中,生活着许多可爱的小青蛙,他们为保护庄稼立下了汗马功劳。但是 有人为了一己私欲捕杀青蛙。长期下去,会产生怎样的恶果? 2.在黑屋子里,为什么台灯亮后,人就能看见书上的字了?请画出灯光的传播路线。

苏教版五年级数学上册期中练习题(偏难)

五数单元过关练习 命题:裴达林 (每空1分,共26分) ☆☆△☆☆……这一组图形中,每( )个图形为一组,每组中有( )个△,有( )个☆,第18个图形是( )。 2、有一堆钢管,最上层有6根,最下层20根,每下层都比上一层多一根,这堆钢管一共有( )。 3、小明按一定的规律写数:1、2、-3、 4、 5、- 6、 7、 8、-9……,当写完第100个数时他停了下来。他写的数中一共有( )个正数,( )个负数。 4、按规律画出每组中的第50个图形。 (1)▲○○▲○○▲○○…… ( ) (2)○○□□△△○○□□△△○○□□△△…… ( ) (3)◎◎★△◎◎★△◎◎★△…… ( ) (4)☆☆☆△△☆☆☆△△☆☆☆△△…… ( ) 5、在( )里填上合适的数。 (1)35厘米=( )米 (2)3千克15克=( )千克 (3)0.7平方分米=( )平方厘米 (4)10.7千米=( )千米( )米 6、把4.995保留整数是( ),精确到百分位是( )。 7、一个两位小数精确到十分位是7.9,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 8、王兵在家练习硬笔书法时,写“我们爱科学我们爱科学……”依次写下去那么第23个字应是( )。 9、河堤的一边栽了45棵树。这些树按1棵柳树、3棵桃树的规律栽种。河堤的一边共栽了( )棵柳树,( )棵桃树。 10、小明在计算一道小数加法时,把个位上的3看成了8,把百分位上的5看成了2,结果是23.78.正确的答案是( )。 11、在一道减法算式中差是82.8,被减数增加6.8,减数减少0.8,这时差是( )。 12、小力在计算5.1加上一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76。正确的结果是( )。 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分。) 1、边长4分米的正方形的面积和周长相等。…………………………………( ) 2、笔算小数加、减时,一定要把末位对齐。…………………………………( ) 3、19.325小数点后第10位上的数字是3。…………………………………( ) 4、○▲□○▲□○▲□……排列在第15个的是▲。………………………( ) 5、7.983保留一位小数后的结果是8。………………………………………( ) 三、反复比较,精心选择。(每题1分,共5分)。 1、一串灯笼如下排列:……第49个灯笼是( )。 A . B. C. 2、下图中的几个图形,( )是三角形面积的2倍。 3、下列四组数①2、-1、+7 ②2、0、+5 ③2、―6、―5 ④7、+6、5三个数中都不是负数 的数组是( )。 A .③④ B .①② C .②③ D .①④ 4、小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取。这样他比平时上学多走了( )千米。 A .1 B .1.6 C .0.6 D .0.3 5、有一个直角三角形,三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。 A. 12 B.10 C. 6 D. 15 四、注意审题,细心计算。(32分) 1、直接写出得数。(8分) 3.4-1.4= 0.68+0.42= 4.8+2= 0.48+0.52= 2+9.1= 8.1- 5.1= 2.6+2= 0.8+0.18 = 3.5+0.3= 0.72-0.9= 1-0.01= 7.82-7.2= 6.5-5.6= 0.78-0.24= 0.24+0.6= 0.6+0.34= 2、用竖式计算。(6分) 59.6+7.04= 92-2.87= 10.9+7.32= 验算: 验算: 3、怎样简便怎样算。(18分) 7.28—(0.8+3.28) 3.15+1.83+6.85+2.17 13.86-2.99 13.92-(3.92-2.74) 2.72—3.98+5.28—2.02 15.27-4.9+4.83+2.9 五、运用知识,灵活解题。(32分) 1、 有同样大小的红、白、黑珠子共90个。如果按3个红珠,2个白珠,1个黑珠的顺序进行排列。 黑色的珠子共有几个?第68个珠子是什么颜色?

人教版五年级语文上册期中考试试卷及答案-推荐

人教版五年级上册语文期中试卷 一、积累与运用(36分) 1、看拼音,写词语。(10分) xuányáshēn yín mázuìɡuòlǜ ()()()() wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài zhènɡzhònɡ ()()()()()() 2、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(4分) 掺杂(cān chān)骤然(zòu zhòu) 磨盘(mómò)逮住(děi dǎi) 3、用形近字组词。(4分) 缚()掘() 博()倔() 4、改正下列词语中的错别字。(4分) 气状山河()道理深澳() 壮烈毫迈()坚强不曲() 5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变(3分) (1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。() (2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。() (3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。() 6、根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分) 虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)()下雪路滑,她()第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯()在生活上互相帮助、互相关心,( )在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。(4分) (1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式) (2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) 8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)(1)滴水能把石穿透,。 (2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, 。

人教版五年级(下)阅读理解专项训练(含答案)

人教版五年级(下)阅读理解专项训练(含答案)姓名:__________________ 班级:__________________ (一)天使 ①小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。 ②三年级的第一个学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛丽娅小姐。玛丽娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。 ③玛丽娅小姐没有像其他老师那样大声叫嚷:“安静!安静!”她始终面带微笑地望着我们。奇怪,这样我反而感到很无聊,于是,我打一个手势,大家立即停止了胡闹。玛丽娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己的名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我注意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了。心想:糟了,她肯定识破了我们的把戏。但是,玛丽娅小姐却转过身来问:“谁愿意替老师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的教室沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。 ④玛丽娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛丽娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:“基恩,你去吧。”我说:“为什么是我?”“因为我看得出你热情、机灵又具有号召力,我相信你会把事情做得很好。” ⑤我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛丽娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处,甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。 ⑥我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时,我发现我的手指甲缝里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛丽娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。玛丽娅就是上帝派来的天使。 ⑦从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。 (1)给下列加粗的字注音。 祈()祷污垢()淹没() (2)第①段的描述对下文进一步展示“我”是一个铺垫。请你用一句话评价一下这时的“我”是个什么样的孩子? _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________(3)玛丽娅小姐根据什么对基恩作出“热情、机灵和具有号召力”的评价?请用文中的语句回答。_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________(4)第⑥段对“我”的外貌描写的作用是什么?

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