创建教育现代化宣传标语
创建教育现代化宣传标语
一、学校横幅
热烈欢迎省区域教育现代化建设水平评估组的领导、专家莅临指导！
二、标语
（一）区内主要路口
1．加快建设教育强区步伐，率先实现教育现代化！
2．尊重知识，尊重人才；关心教育，关心未来！
3．国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。
4．坚持教育优先发展地位，全面提升清河市民素质。
5．加快推进区域教育现代化，服务地方经济与社会发展！
6．深化改革，开拓创新，促进教育均衡协调发展。
7．全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。
8．实现教育优先发展，努力构建和谐清河！
9．以教育信息化带动教育现代化，实现教育事业新的跨越！
10.率先实现教育现代化，打造地区发展新优势！
11.教育现代化是建设小康社会的基本内涵
12.优化国民教育体系，服务广大人民群众
（二）学校宣传靠牌（标语根据学校情况任选2－4条，也可以自选其它内容。）
1．加强教师队伍建设，促进教育事业可持续发展。
2．坚持育人为本，深入实施素质教育。
3．面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
4. 推进教育创新，培养创新型的现代清河人
5.弘扬现代教育思想，全面推进素质教育！
6.树立现代教育理念，引领学校教学实践！
7.教师是教育现代化建设的第一资源！
8.教师是立教之基、兴教之本、强教之源！
9.探索现代学校制度，实现学校主动发展！
10.创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源！
11.贯彻依法治教方略办好人民满意教育
12.全面贯彻教育方针深入实施素质教育
13.加强教师队伍建设，促进教育事业可持续发展。
14.大力实施名师工程，打造优秀教师队伍
15.开展有效教学研究，提高课堂教学效率
16.走教育现代化创新之路，为学生终身幸福奠基
17.打造高效课堂，全面提高教育教学质量。
18.抢抓机遇克服困难开创学校发展新局面
19.立足常规加强管理促进教育质量再提升
（三）社区标语（街道、社区从中选择一条作为横幅，另选2－4条作为宣传靠牌的内容，也可以结合本单位特点自选其他内容。）
1.构建终身教育体系，建设学习型城区
2.树立终身教育观念,构建社区教育体系,实现教育现代化
3.完善终身教育体系，构建学习型社会
4.大力推进社区教育，努力创建学习型城市
5.推进城市化进程中社区教育实验，创建全国社区教育示范区
6.构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会
7.树立科学发展观，推进学习型城区创建
8.大力开展社区教育，推进学习型组织创建
9.创建学习型社区，全面建设小康社会
10.整合社区教育资源，构建公共学习平台
11.社区教育，是创建学习型组织的重要途径
12.终身学习，塑造美好未来
13.学习是素质的修炼，读书是知识的积累
14.知识丰富人生，学习成就未来
15.知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
16.学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
17.人人学习、时时学习、处处学习
18.推进全民终身学习，建设学习性社会。
19.建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
20.教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
创建省级文明单位宣传标语
创建省级文明单位宣传标语 1、创建文明企业，构建和谐单位 2、以人为本，构建和谐单位；以德管理，彰显文明新风 3、关注自己一举一动，创建你我美好单位 4、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 5、创优良学风，做文明员工 6、创文明环境，建美好单位 7、树文明新风，展企业风采 8、只言片语体现修养，小事细节彰显文明 9、德育贵在修身，文明贵在行动 10、至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 11、正人先正己，立教先立德 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献 市民“八不”行为规范： 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德： 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 职业道德： 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会 家庭美德：
尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结一、八荣八耻： 以热爱祖国为荣, 以危害祖国为耻; 以服务人民为荣, 以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣, 以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣, 以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣, 以损人利己为耻; 以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣, 以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣, 以骄奢淫逸为耻 二、四川省委要求建设四个机关： 廉洁高效、亲民惠民、公开透明、行为规范 三、八个良好风气 1.勤奋好学、学以致用 2.心系群众、服务人民 3.真抓实干、务求实效 4.艰苦奋斗、勤俭节约 5.顾全大局、令行禁止 6.发扬民主、团结共事 7.秉公用权、廉洁从政 8.生活正派、情趣健康 四、三个意识： 增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；
文明创建宣传标语
志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步 志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己 志愿服务“三关爱”： 关爱他人、关爱社会、关爱自然 志愿服务“四关爱”： 关爱空巢老人、关爱留守儿童 关爱残疾人士、关爱困难职工 社会主义核心价值观 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善
宣传标语 志愿服务 爱心献社会真情暖人间 弘扬志愿精神共建文明界首 参与志愿服务塑造城市形象 弘扬志愿精神播撒爱心火种 弘扬雷锋精神参与志愿服务 弘扬无私奉献精神不计个人名利得失 志愿服务精神：奉献友爱互助进步 志愿服务理念：学习雷锋奉献他人提升自己 志愿服务内容：关爱他人关爱社会关爱自然 弘扬爱心精神为社会上需要帮助的人贡献一份力量 遵德守礼 传播正能量有我必先行 积小善为大善积小德为大德 创造优美环境营造优良秩序 学习道德模范争做身边好人 向道德模范学习与道德模范同行 树立道德新风弘扬时代正气 感悟道德之美树立文明新风 以道德立身以诚信立业 一事一理知荣辱一言一行讲诚信 用礼仪规范言行用文明美化心灵 界首是个大家庭人人需要讲文明 讲文明从我做起树新风从现在做起 讲文明、树新风做文明有礼的界首人 守信光荣失信可耻真诚做人守信做事
节俭养德 静以修身俭以养德 勤俭永不穷坐食山也空 取之有度用之有节则常足 惟俭可以助廉惟恕可以成德 厉行勤俭节约反对铺张浪费 勤俭节约关注生活点点滴滴 汇小流成大海积小善成大德 文明餐桌厉行节约拒绝浪费 历览前贤国与家成由勤俭败由奢 参与文明餐桌行动建设文明美丽界首 大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围 文明创建 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 共建文明城市共享文明成果 凝聚全市人民智慧创建省级文明城市 文明城市全民共建美好家园你我共享 手牵手共建文明城心连心同做文明人 创建文明从点滴做起创建和谐从你我开始 全面发动、全面参与全力争创省级文明城市 创建文明城市改善人居环境造福全市人民 创建文明城市从我做起从小事做起从现在做起 做文明市民筑文明家庭建文明单位创文明城市 创建省级文明城市做践行社会主义核心价值观排头兵
小区安全防范宣传标语
小区安全防范宣传标语 篇一：安全社区创建宣传 安全社区创建宣传标语 人人都享受安全、人人都享受健康。 关爱生命，安全发展。 建设安全社区构建和谐社区 建设安全社区营造和谐家园 综合治理，保障平安。 上班上学家无人停火关电锁好门 生命至高无上，安全责任为天。 提高安全意识倡导文明风尚 安全第一，预防为主，综合治理。 安全是生命之本，违章是事故之源。 安全伴一生一世，幸福在你家我家。 让祖国的花朵在安全的环境中健康成长。 为了您和家人的幸福，请时刻注意安全。 用您的责任和细心，谱写安全的永恒旋律。 共建安全社区是你我的义务，共管安全社区是大家的职责。安全社区人人有责安全社区人人共享消防事关你我他，安全系着千万家。 社区是我家安全靠大家
治理隐患，防范事故。 事故隐患不除，等于放虎归山。 人人讲安全安全为人人 增强安全意识提高安全素质 企业要发展，安全是保障。 推行安全标准化，促进企业本质安全。 特种作业人员必须持证上岗。 全民齐努力共建平安城 安全帽，挡住飞来横祸；安全网，挽留宝贵生命。开车不喝酒，过路横线走，方便给别人，安全自己有。安全小区连万家人人参与人人抓平安情系你我他防范工作靠大家 平安添异彩社区更精彩 平安建设人人有责 创建平安新环境构建和谐新社区人人参与防范社会和谐平安 弘扬互助礼让精神打造平安祥和城区千家同普消防曲万家共筑幸福路遵守消防法规是每个公民的义务宣传安全文化传播安全知识生命宝贵安全第一 人车分离各行其道一人安全守法才能平安平安才能回家建平安社区享和谐生活 守法护法建设平安社区
平安社区靠大家社区平安惠大家社区是我家平安靠大家 社会治安综合治平安社区大家建安全规程系生命自觉遵守是保障全家幸福 篇二：安全社区宣传标语 标语：“” “安全社区创建标语” 控伤害、降事故、强意识、促和谐 人人都享受安全、人人都享受健康。 关爱生命，安全发展。 建设安全社区构建和谐社区 建设安全社区营造和谐家园 综合治理，保障平安。 上班上学家无人停火关电锁好门 生命至高无上，安全责任为天。 提高安全意识倡导文明风尚 安全第一，预防为主，综合治理。 安全是生命之本，违章是事故之源。 安全伴一生一世，幸福在你家我家。 让祖国的花朵在安全的环境中健康成长。 为了您和家人的幸福，请时刻注意安全。
“十三五”规划纲要提出提升全民教育水平 推进教育现代化
“十三五”规划纲要提出提升全民教育水平推进教育现代 化 3月16日闭幕的十二届全国人大四次会议批准通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划 纲要》，其中提出要“提升全民教育水平”“推进教育现代化”，这为我国“十三五”期间的教育改革发展定下基调。与此同时，今年“两会”期间，代表、委员们继续聚焦教育热点、难点问题，这些教育“热词”也从一定程度上反映了今后一段时期教育工作的着力点。 据新华社北京电？新华社受权于3月17日全文播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》。十二届全国人大四次会议3月16日表决通过了《关于国民 经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议》，决定批准 这个规划纲要。 《规划纲要》共分为二十篇：指导思想、主要目标和发展理念；实施创新驱动发展战略；构建发展新体制；推进农业现代化；优化现代产业体系；拓展网络经济空间；构筑现代基础设施网络；推进新型城镇化；推动区域协调发展；加快改善生态环境；构建全方位开放新格局；深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展；全力实施脱贫攻坚；提升全民教
育和健康水平；提高民生保障水平；加强社会主义精神文明建设；加强和创新社会治理；加强社会主义民主法治建设；统筹经济建设和国防建设；强化规划实施保障。 在第十四篇“提升全民教育和健康水平”中，《规划纲要》提出，把提升人的发展能力放在突出重要位置，全面提高教育、医疗卫生水平，着力增强人民科学文化和健康素质，加快建设人力资本强国。 在第五十九章“推进教育现代化”中，《规划纲要》提出，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，加快完善现代教育体系，全面提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 加快基本公共教育均衡发展。建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，加大公共教育投入向中西部和民族边远贫困地区的倾斜力度。科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，优化教育布局，努力消除城镇学校“大班额”，基本实现县域校际资源均衡配置，义务教育巩固率提高到95%。加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划，通过政府购买岗位等方式，解决结构性、阶段性、区域性教师短缺问题。改善乡村教学环境。鼓励普惠性幼儿园发展，加强农村普惠性学前教育，实施学前教育三年行动计划，学前三年毛入园率提高到85%。普及高中阶段教育，率先从建档立
文明城市创建宣传标语
创建文明城市宣传标语 1.创建全国文明城市，全面提升城市品位。 2.创建全国文明城市，建设温馨美好家园。 3.建设更加富裕、文明、秀美、和谐、法治的新诸城。 4.把诸城建设成为古代文化和现代文明交相辉映的名城。 5.诸城城市精神：开放、包容、精致、创新。 6.创建文明城市，建设美好家园。 7.推进城市文明，提升公民素质。 8.推进城市文明，争做文明市民。 9.做文明诸城人，创全国文明城。 10.文明让生活更美好。 11.文明是城市之魂，美德是立身之本。 12.文明的言行能够提升您的个人品质。 13.诸城是我家，文明靠大家。 14.道德新风与你同行，文明礼貌从我做起。 15.做文明市民、争文明家庭、建文明单位、创文明城市。 16.公德装在心中，文明贵在行动。
17.市民素质高一分，城市形象美十分。 18.履行市民文明公约，遵守市民行为规范。 19.倡导文明新风，共建美好生活家园。 20.构建和谐社会环境，创造美好生活家园。 21.人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军。 22.文明城市，温馨家园，创业乐园。 23.同爱一方热土，共建文明家园。 24.文明城市蓝图，你我携手共绘。 25.文明城市让天更蓝、水更清、山更秀、人更美。 26.文明每一分，温馨每一时，快乐每一天。 27.文明从脚下起步，奉献从你我做起。 28.手牵手共建和谐，心连心同讲文明。 29.心连心，手拉手，共创文明新诸城。 30.你我携手同努力，文明之花遍诸城。 31.文明环境你我共创，美好生活大家同享。 32.点滴体现修养，细节彰显文明。 33.文明礼让，传承美好风尚。 34.多一句礼貌用语，增一缕人间春风。
安全文明宣传标语(精选多篇)
安全文明宣传标语(精选多篇) 第一篇：文明标语宣传内容宣传标语 1、贯彻落实十八大精神，全面建设小康社会。 2、改善农村环境，提升农民素质，促进农业发展 3、建设新农村，倡导新生活 4、生态发展产业化，产业发展生态化 5、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 6、美好家园大家建设，幸福生活自己创造 7、做文明村民，创美好家园 8、讲整洁，爱卫生，共建社会主义新农村 9、加强环境综合整治，促进农村协调发展 10、培育文明新风尚，构筑和谐新农村 11、除陋习，讲文明，树新风 12、文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。标语书写要求： 1、每村粉刷标语12条以上； 2、粉刷的标语每个字高≥90厘米、宽≥70厘米； 3、标语要白底红字。 第二篇：文明创建宣传标语文明创建宣传标语 文明沭阳好风光,河清水秀美家园 大家、小家、千万家,文明连着你、我、他
让文明相伴,与幸福同行 播撒文明的种子,收获美好的明天 展文明风韵,添沭阳精彩 创建文明城市,助力沭阳腾飞 文明是美德,文明是时尚,讲文明树新风,实现中国梦文明从身边做起,文明从点滴做起,勿以善小而不为 道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起,做文明市民,创文明城市 我参与,我奉献,我快乐,心连心同创文明城市,手牵手共建和谐城市! 你我皆是主人翁荣誉道德在心中一言一行同努力争当沭阳文明人 远亲不如近邻,邻里共享文明 文明城市大家创造,文明成果大家分享;让城市多一份文明,让百姓多一份满意 弘扬雷锋精神,争做沭阳好人 创建文明城市,共享和谐沭阳 提升文明形象,打造魅力沭阳 倡导文明节俭,反对奢侈浪费 崇尚道德规范,遵守文明准则 文明促和谐,实干铸辉煌 诚实守信做事,文明礼貌待人 讲文明促进社会和谐,树新风彰显美丼沭阳 创省级文明城市,做沭阳文明市民
关于推进教育现代化心得体会
推进教育现代化，从身边做起 ——全市教育系统创建推进教育现代化先进市后期工作推进视频讲话心得学习了李长春局长的讲话以后，深刻体会到创建省推进教育现代化先进市有着重要的意义，联想到自己的教学活动，觉得推进教育现代化从须身边做起，从小事做起，从我做起。 我个人觉得必须做好以下几方面： 首先，是人的现代化，现代教育是以人为本的主体教育，在学校管理中，从关注人生命的整体发展出发，如果我们教师队伍着装变得大方得体，精神面貌上散发、洋溢着教育特有的气息，这样，从自身出发人的现代化，才能使下一代人有着更高的水准和品质，才能培养具有时代精神和高素质的一代新人，因此教育现代化的核心是人的现代化。 其次，教育手段的现代化，教育手段的现代化是教育现代化的硬件前提。随着社会信息化进程的不断进步和发展，教育技术手段的革命也日趋临近，主要体现在网络工程上，通过信息、网络、空中课堂来提高教学效率。就拿我们学校来说，我们学校每个班级多媒体硬件，完全给老师、学生带来不一样的气息。教师包括老教师，都能怀着好奇心态着手摆弄摆弄，咦，课堂上老教师也用上课件多媒体了！我们的学生也被现代化感染：有的老师不熟悉的环节，学生都可以展露小才能。 三是教育管理的现代化，在教育管理中也体现了现代化：我们教师的教学业务，从原来的手写教案，转变为电子化的管理。我们教师可以熟练电子工具的同时，方便而有效地随手从网络上找寻自己需要的教学资源和教学资料，有些教学信息也很快的从教育网站上看到，可以做到教师与教师之间资源共享。在教育管理中，教育体制由上至下，做到管而不死，放而不乱，逐步步入“学生在快乐中学习，创造性的学习”，让我们老师开开眼界，让孩子开开眼界。 第四点要培养我们教师队伍具备现代的教育观念、教育水平，具有高尚的社会责任感和师德，建立一种民主、平等、尊师爱生、情感交融、协力合作的新型师生关系。教师在教育活动中与学生平等相处，尊重学生的人格，积极培植和发展学生的自主意识和自主精神。要引导教师领略新思想、新理念，与时俱进的钻研业务，终身受教育，不断的推进教师队伍的现代化。 第五点是教育内容的现代化，教育的内容不是一成不变的学校要积极开展科研活动，要大力开展实验教材、校本教材的研究与实验，不断尝试和改进教材体系，符合学生的认知规律，争强直观性、操作性，使知识生活化、实践化。在教育方法上要不断的探究，要引导学生由要我学转向我要学，用现代化的内容和方法引导学生，教育学生，通过科学的研究与实验，不断揭示现代教育的教学规律，形成现代教育的教学体系，推进教育整体上的现代化 在学习讲话的同时，我们教师队伍要真正领会到讲话精神，从身边做起，从我做起，把本次讲话的精神落到实处，切实做好我们自己应该做的事情，为本次创建省推进教育现代化先进市贡献自己的力量。 1
关于平安建设宣传标语大全
关于平安建设宣传标语大全 平安与和谐，是人们自古的追求与理想，平安是和谐的基础，平安是发展的前提，平安是人民的福祉，下面是小编为您整理的“关于平安建设宣传标语大全”，仅供参考，希望您喜欢。 关于平安建设宣传标语大全 1. 走街串巷做宣传，日日夜夜保平安。 2. 保持稳定，促进发展，平安建设乃源泉;普及法律，保障治安，人民群众是靠山。 3. 唱响和谐主旋律，打好平安主动仗。 4. 诚信是人生的支撑点，平安是社会的生命灯。 5. 创建平安单位，优化治安环境。 6. 创建平安人人参与，构建和谐处处包容。 7. 但愿人长久，千里共平安。 8. 奠定民心之基，筑牢平安长城。 9. 东西南北中，平安记心中;天天讲安全，日日保平安。
10. 多一点平安意识，少一点精神遗憾。 11. 发展需要平安，创业需要平安，幸福安康更离不开平安。 12. 法治是稳定的前提，平安是社会的根本。 13. 高举平安建设社会大旗，营造和谐有序生活环境。 14. 公共安全共同抓，平安相伴你我他。 15. 国事家事天下事，平安建设是大事;大法小法要守法，道是无情却有情。 16. 国泰更求稳定，民安方显和谐。 17. 寒来暑往岁月增，平安和谐伴我行。 18. 和谐以平安为媒，发展从建设开始。 19. 和谐与发展同行，平安与幸福相伴。 20. 弘扬社会正义，铸造平安堤防。 21. 加大平安建设宣传，保护人类精神家园。 22. 家庭平安，社会平安，人人平安，上下一片新天地;邻里祥和，国家祥和，世界祥和，东西和睦共乾坤。 23. 建设小康社会要有良好市场秩序;实现祖国四化勿忘建 设平安家园。
24. 金贵银贵平安最贵，千好万好和谐最好。 25. 紧握安全手，平安是朋友。 26. 紧抓平安不放松，做的才是有用功。 27. 经济大发展，文明花更艳，盛世人心盼，最贵是平安。 28. 久念平安建设经，高唱和谐正气歌;社会稳定民心安，人际和谐事业兴。 29. 聚民心长城，创平安大业。 30. 民以食为天，食以安为先。 31. 谋平安创建之策，走和谐发展之路。 32. 你为平安出一份力，平安为你添一份福。 33. 鸟在飞，鱼在游，人臻寿域赖安全;风在吼，雨在下，顶风冒雨保平安。 34. 品味平安社区，享受万家和谐。 35. 平安创造价值，和谐成就未来。 36. 平安和谐是社会文明进步的象征。 37. 平安和谐是一家，大家都来参与她;我为平安来添彩，你为和谐来助威。
创建文明单位宣传标语
创建文明单位宣传标语 公民基本道德规范： 爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献市民“八不”行为规范： 不讲粗话脏话不违禁吸烟 不乱扔垃圾不损坏公物 不违反交通规则不相信迷信 不参与赌博不奢侈浪费 社会公德： 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 职业道德： 爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会
家庭美德： 尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结 综合类 创建文明企业，构建和谐单位 以人为本，构建和谐单位；以德管理，彰显文明新风关注自己一举一动，创建你我美好单位 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献创优良学风，做文明员工 创文明环境，建美好单位 树文明新风，展企业风采 只言片语体现修养，小事细节彰显文明 德育贵在修身，文明贵在行动 至真至善，做追求真理、传承人类文明的引领者； 致美致用，做树立新风、构建和谐社会的实践者 正人先正己，立教先立德 创建文明县城，构建和谐社会。 争创全省文明县城，建设温馨美好家园。 争创全省文明县城，努力构建和谐太湖。
优化经济发展环境，争创全省文明县城。 城市环境就是投资环境，城市形象就是市民形象。 创建全省文明县城是每个市民共有的责任。 尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。落实科学发展观，共建共享和谐社会 奉献、友爱、互助、进步 爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。为了你我健康，请不要随地吐痰。 保持文明形象，请文明着装和使用文明用语 知荣辱、树新风、促和谐。 践行“八荣八耻”，争做文明市民。 践行“八荣八耻”，提高市民素质。 倡导文明行为，构建和谐太湖。 加强公民道德建设，倡导良好社会风尚。 弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯。
关于深化教育改革_加快推进教育现代化建设的若干意见
关于深化教育改革，加快推进教育现代化建设的若干意见 番发〔2010〕2号 （2010年4月7日） 为全面贯彻落实党的十七大精神，加快推进教育现代化建设，进一步深化教育改革、完善政策措施、强化保障机制，促进各级各类教育健康快速持续发展，根据广东省委、省政府印发的《广东省教育现代化建设纲要（2004—2020年）》及其实施意见的精神，结合我区实际，提出如下意见。 一、坚持教育优先发展，加快推进区域教育现代化建设 （一）指导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008－2020年）》，大力推进科教兴区和人才强区战略，坚持教育优先发展、科学发展的工作方针，深化教育改革，推进教育创新，全面实施素质教育，扩大优质教育资源，进一步促进义务教育均衡发展，高标准普及高中阶段教育，大力发展职业教育，规范学前教育办学，提高各级各类学校教育质量和管理水平，加快推进区域教育现代化建设，为构建更加富裕和谐新番禺作出更大贡献。 （二）目标任务。今后五年我区教育工作的目标任务是推进教育优质均衡发展，基本实现教育现代化，确立与广州现代化新城区发展定位相适应的教育地位。在2009年启动我区创建“广东省推进区域教育现代化先进区”各项工作的基础上，到2010年各项指标基本达到《广东省县域教育现代化指标体系及评估方案》要求。2011年，各类教育协调发展水平全面提升，申报并通过“广东省推进区域教育现代化先进区”评估验收。建立现代国民教育体系和终身教育体系。幼儿学前三年入园率保持100%，义务教育学龄人口入学率保持100%，适龄残疾儿童少年入学率达到98%以上，初中毕业生升学率达到95%以上，户籍人口高中阶段教育毛入学率达到95%以上；中等职业教育和普通高中教育规模大体相当，中职毕业生就业率达到98%以上。 二、推进城乡教育优质均衡发展，提升基础教育发展水平
社区安全防范宣传标语
社区安全防范宣传标语 导读：社区安全防范宣传标语 1、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 2、珍爱生命从防火做起，杜绝火患从自我做起。 3、到此休闲莫久留，防范盗抢记心头。 4、守法，护法，建设平安社区。 5、消防事关你我他，安全系着千万家。 6、警力有限，民力无穷，你我共同努力，共创平安社区。 7、与火灾作斗争，是我们共同的责任。 8、稳定关国事，平安无小事；新郑是我家，平安靠大家。 9、防范连着你我他，幸福欢乐千万家。 10、防范胜于救灾，隐患险于明火，责任重于泰山。 11、积极加强自我防范意识，共同提高识骗防骗能力。 12、平时家里备根绳，火灾临头好逃生。 13、为了您和家人的幸福，请时刻注意安全。 14、建平安社区，享和谐生活。 15、楼长制，邻相望，铁栅栏，监控装，筑牢平安建设墙。 16、完善治安防控体系，全面打造平安社区。 17、生命财产要安全，共保平安齐动员。 18、我为大家守望一天，大家为我守护一年。 19、新郑市公安局温馨提示：花小钱，保平安，出门在外也放心。 20、大防小防，事事提防，齐抓共管，幸福未来。
21、贪小便宜必上当，提高警惕慎提纺。 22、关爱生命，关注安全。 23、消除火灾隐患、构建平安酒店。 24、大意常毁百年基，小心能行万年船。 25、开窗通风把握时机，家中无人注意关闭。 26、创消防安全校园，让火灾远离生活。 27、安全防范抓落实，为人为己免损失。 28、全市人民积极行动起来，坚决与毒品违法犯罪作斗争。 29、你出力，我出力，治安防范齐出力；你添彩，我添彩，和谐社会更精彩。 30、健全制度把好关，消灭火种不抽烟。 31、骗子进村瞎忽悠，不要轻信赶他走。 32、争当义务治安员，社区安全记心间；防贼防火防破坏，抓捕坏人勇当先。 33、公正是社会的生命灯，守法是公民的护身符。 34、防微杜渐，警钟长鸣。 35、禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。 36、夏季天气多变化，出警执勤要注意。 37、红红火火忙生意，安全防范多留意。 38、来了生人要警惕，问问他到哪里去。 39、见义勇为，争当护法排头兵；共建和谐，落实科学发展观。 40、违法与危险相伴，守法与安全同行。
小学推进教育现代化建设的几点思考
小学推进教育现代化建设的几点思考 眉县金渠镇中心小学杨晓 所谓的教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育思想的现代化、教学机制的现代化、教育管理现代化、教育内容现代化、师资队伍现代化、学生发展的最大化、教育条件的现代化等。 一、推进教育现代化的着力点---寻求政府支持，落实战略地位。 学校教育现代化建设具有全面性和广泛性，涉及到教育的发展，学校的布局，教育经费，师资水平，办学条件，学校领导和管理，依法治教，教育质量八个方面，这些指标都是教育的核心内容，必须依靠政府去实施。如果没有政府行为，单靠学校绝对不能实现，政府部门的决心和力度是实现教育现代化的根本。因此在我们推进教育现代化的进程中要把政府行为，政府的领导和引导作为工作的着力点，寻求支持，落实教育优先战略地位。 二、推进教育现代化的前提---教育思想的现代化。 首先必须实现教育思想和教育观念向现代转化，正确认识未来社会的人才观、教育价值观、教学观等。尤其是教育管理的一把手，必须切实转变教育思想，改变以往单一型、纯知识型人才的培养向复合型、实用型人才的转化，使它适应现代社会的需求。现今社会，如果教育管理者仍然死死抓教学成绩这条生命线，如果死死盯着课堂教育教学这根弦，而忽略学生的动手能力、实践能力、创新能力，忽视学生个性化的发展，那么这与以往的应试教育又有何区别？这样必然注定现代化教育的失败。然而现阶段，现代化教育还没有成形，仍然以教学成绩评估学校的教学成效，尤其是作为农村小学，更难走在教育的最前沿，作为管理者又何敢轻言教育现代化，又怎能抛弃教学这条生命线！这不能不给我们留下许多的困惑：敢问路在何方？ 三、推进教育现代化的保证---教育机制、教学管理的现代化。 教育机制、教育管理现代化是学校教育现代化的重要保证。有了现代化的教育思想和教育观念，才能确立良好的教育机制，并将现代化的教育思想和教育观念付诸于教学管理中。这就要求有一个宽松的教育环境，丢掉升学考试的指挥棒，将教学的自主权放归老师。逐步实现教育管理科学化、民主化、法治化、精细化。这就要求教育管理者有超前思维、创新思维、开放思维，遵循教育规律，以现代教育理论、管理理论为指导，充分运用现代科技发展的新成果，依法执教，克服教育管理的主观性和盲目性，使管理工作制度化、程序化、规范化和效益化。然而在现实中，多数仍然还是沿袭传统的“统管式”管理模式，管得过多，统得过死，使学校组织缺乏必要的自主权，管理者不能够从本校的实际出发开展工作；在人事制度上，人才难于流动，有些学校人才积压，工作量不饱满，有些学校又严重缺人，许多教学任务完成不了；在分配制度上，没有实行按劳分配，而是平均主义；在管理制度上缺乏健全的目标责任制，以致职责不清，赏罚不明，相互
如何写文明宣传用语
如何写文明宣传用语 让文明城市更美，让安阳更靓。你们想知道文明宣传用语有哪些吗?下面，学习啦小编整理了文明宣传用语给大家，希望帮助大家。 文明宣传口号(精选篇) 1. 笑迎天下客，满意在盱眙 . 爱盱眙，讲文明，树新风 . 积极行动起来，为创建江苏省文明城市增光添彩 . 创建文明城市，打造“文明盱眙”的城市名片 . 管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话管好自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不做不文明的事管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地 . 文明城市大家创建，文明成果人人共享 . 全民动员，齐心协力，共建省级文明城市 . 树立社会主义荣辱观，培育文明道德新风尚 . 做文明市民，树文明新风，创文明城市 10. “播种文明收获温馨”。 11. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 12. 文明是快乐的源泉。 13. 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
14. 文明是希望，让我们一起来播种希望吧! 15. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 文明宣传标语(最新篇) 1. 乐学，善思，奋进，创造(学风)。 . 礼让是一种修养，文明是一道风景。 . 一言一行给文明盱眙添砖，一举一动促和谐盱眙发展。 . 创建全省文明城市，推动盱眙经济社会全面协调发展。 . 建设“开放诚信文明和谐”的新盱眙。 . 文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。 . 人人都是文明形象，个个都是文明力量。 . 拐弯处，人生的转折点。 . 启世纪之航，扬理想之帆。 10. 留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 11. 做社会主义事业合格建设者和接班人。 12. 片言只语体现修养，小事细节彰显文明。 13. 车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。 14. 公德记心中文明见行动。 15. 家家争做文明家庭，人人参与创建活动。 16. 乱穿乱行图方便，引发事故惹麻烦。 17. 人好路好出行好，你行我行大家行。 18. 打造文明盱眙，构建和谐社会
在市教育局调研时的讲话——加快推进教育现代化让人民更满意 为发展增优势
今天是第30个教师节，非常高兴能在这样一个特殊的日子里，走访学校，看望教师，与大家一起探讨泰州教育发展的新目标新要求新思路。在此，我代表市委、市政府，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候和良好的祝愿！对大家的辛勤劳动和无私奉献，表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 对泰州的教育久闻大名，但百闻不如一见。刚才看了3所学校，又听了爱国同志的工作汇报，我感到，泰州的教育事业基础扎实，成效明显，给我留下了深刻印象：一是有深厚的教育底蕴。泰州自古崇文尚儒，具有重教兴学的优良传统。从首创“分斋教学”、倡导“明体达用”的教育家胡瑗，到传道普通民众、倡导“百姓日用之学”的哲学家王艮，到倾注一生心血、倡导“厚生”精神的“智慧女神”吴贻芳，泰州不仅产生了在中国教育史上具有重要地位的教育名贤、教育大家，而且他们的教育思想、办学理念深深浸漫在泰州的历史文化血脉中，薪火相传、历久弥新，这是泰州成就“教育之乡”美誉的文化底蕴，也是泰州今天能够名师辈出、名校涌现的历史渊源。二是有坚实的教育基础。这几年泰州基础教育优势进一步彰显，义务教育均衡发展迈出坚实步伐，所有市（区）全部建成国家义务教育基本均衡县（市、区），优质教育资源进一步扩大，洋思中学成为全国素质教育典型。职业教育服务经济社会的能力不断增强，对地方经济社会发展的贡献度越来越大。高等教育开创历史，泰州学院正式建成，常州大学怀德学院落户靖江。各级各类学校特别是农村和薄弱地区学校办学条件极大改善，学校安全工作切实加强。泰州教育具备了在更高起点上加快发展、跨越发展的基础。三是有优质的师资队伍。涌现出一大批师德标兵和模范，600多名教师受到国家、省、市表彰，“最美教师”杨向明舍己救人，“一个人感动一座城”，成为全省教师楷模。开展卓越教师培养工程、教师全员培训，改革和激励机制不断完善，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。四是有明晰的发展思路。实施教育转型发展“163”行动计划，开通“泰微课”优质资源共享平台，素质教育品牌工程有力推进，教育国际化进程明显加快，国家《义务教育学校管理标准》试点工作即将启动。我相信，泰州的教育工作一定能够在现有基础和成绩上，不断实
小区安全防范宣传标语
小区安全防范宣传标语 导读：本文是关于标语大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、有事出门无牵挂，安全先把火源查。 2、报警器，防盗器，装到家中安全器；电子眼，红外线，扫描门窗气死贼。 3、门上的“锁”不可少；心中的“锁”更重要。 4、钱财外露扎人眼，偷夺骗抢随时来。 5、安全防范人人有责维护治安义不容辞。 6、与火灾作斗争，是我们共同的责任。 7、公正是社会的生命灯，守法是公民的护身符。 8、居安思危，才能防患未然；加强防范，才能安全无患。 9、大防小防，事事提防，齐抓共管，幸福未来。 10、骗子进村瞎忽悠，不要轻信赶他走。 11、社会治安综合治，平安社区大家建。 12、争当义务治安员，社区安全记心间；防贼防火防破坏，抓捕坏人勇当先。 13、电老虎无情，请小心用电。 14、社区连着你我他，平安幸福千万家。 15、大家一齐行动起来，共同创建无害社区。 16、关爱生命，安全发展。
17、见义勇为，争当护法排头兵；共建和谐，落实科学发展观。 18、安全第一，预防为主，综合治理。 19、文明城市全民共建，美好家园你我共享。 20、让火灾远离家庭，让火灾远离社区。 21、综合治理警民牵手，平安共建警民同心。 22、离开你们我们是无源之水，靠近你们我们是钢铁长城。 23、安全帽，挡住飞来横祸；安全网，挽留宝贵生命。 24、现代化的城市，需要现代化的消防。 25、不要将房屋出租给无身份证，无暂住证，无正当职业人员。 26、严打整治净化社会风气，严密防范消除治安隐患。 27、用您的责任和细心，谱写安全的永恒旋律。 28、睡觉前；应关好门窗、关好阳台拉闸及厨房拉闸门。 29、安全规程系生命，自觉遵守是保障。 30、完善治安防控体系，全面打造平安社区。 31、违法与危险相伴，守法与安全同行。 32、用法律维护合法权益，用行动维护法律尊严。 33、金贵银贵平安最贵，千好万好安全最好。 34、防范于小心之中，安心于细心之内。 35、平时家里备根绳，火灾临头好逃生。 36、新郑市公安局温馨提示：花小钱，保平安，出门在外也放心。 37、消防事关你我他，安全系着千万家。
创建文明城市宣传标语
文明常德精彩有约，和谐城市魅力无限。 文明始于心，创建践于行。 文明,你今天做到了吗? 以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐常德。文明常德，共建共享。 一城文明风，满目和谐情。 相逢报以微笑，见面说声你好。 手牵手创建文明城市，心连心打造魅力常德。 文明从一言一行开始，和谐从一举一动做起。 文明晋城人人爱，和谐有你更精彩！ 用心创建文明常德，让爱成就美好未来。 市民素质高一分，常德形象美十分。 一丝微笑，一份文明；一缕阳光，一片温馨。 修养是立身之本，文明是城市之魂。 人人讲文明，处处见真情。 讲文明树美好形象,重礼仪显人格魅力。 讲文明语，办文明事，做文明人，创文明城。 塑城市精神，扬文明风采。 文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。 创建文明城市，构建和谐常德。 创建文明城市，人人受益，人人有责。 文明是城市之魂，美德是立身之本。
我文明，常德文明；我诚信，常德诚信；我美丽，常德美丽。居住在常德，文明在常德，创业在常德，成功在常德。 只有文明的市民，才有文明的城市。 人人文明，社会文明。 文明礼貌，用心创造。 与文明牵手，和礼貌相伴。 社会文明需要你，文明社会回报你。 文明用语三春暖，礼貌待人天地宽。 文明与时代同步，礼貌和幸福相伴。 文明教育贵在坚持，文明素质贵在养成，文明城市贵在行动。滴水见太阳光辉，片言显文明素质。 花缘芳香而美丽，人因文明有魅力。 文明结邻里，互敬伴如亲。 文明无处不在，生活格外精彩。 让城市多一份文明，让百姓多一份满意。 文明家园，我们共同的梦想。 文明常德自然美丽 文明创建人人参与，和谐常德个个受益。 一举一动建常德美景，一草一木聚文明真情。 美丽常德是我家，文明创建靠大家。 为常德添一片新绿，让生活多一份文明。 绿色陪您春夏秋冬，文明伴您幸福终生。
文明创建宣传标语(精选多篇)
文明创建宣传标语(精选多篇) 第一篇：文明创建宣传标语 文明创建宣传标语 文明沭阳好风光,河清水秀美家园 大家、小家、千万家,文明连着你、我、他 让文明相伴,与幸福同行 播撒文明的种子,收获美好的明天 展文明风韵,添沭阳精彩 创建文明城市,助力沭阳腾飞 文明是美德,文明是时尚,讲文明树新风,实现中国梦文明从身边做起,文明从点滴做起,勿以善小而不为 道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起,做文明市民,创文明城市我参与,我奉献,我快乐,心连心同创文明城市,手牵手共建和谐城市! 你我皆是主人翁荣誉道德在心中一言一行同努力争当沭阳文明人 远亲不如近邻,邻里共享文明 文明城市大家创造,文明成果大家分享;让城市多一份文明,让百姓多一份满意弘扬雷锋精神,争做沭阳好人 创建文明城市,共享和谐沭阳 提升文明形象,打造魅力沭阳 倡导文明节俭,反对奢侈浪费 崇尚道德规范,遵守文明准则 文明促和谐,实干铸辉煌 诚实守信做事,文明礼貌待人 讲文明促进社会和谐,树新风彰显美丼沭阳 创省级文明城市,做沭阳文明市民 文明用餐就是好,勤俭节约不可少,细嚼慢咽身体好,每餐只吃八成饱 倒掉的是剩饭,流走的是血汗.请您文明消费,节约用餐推行文明餐桌,拒绝舌尖上的浪费 人人呵护碧水蓝天,你我共建文明沭阳; 心中有文明,手上做点滴 文明在时时刻刻,和谐在方方面面. 存善心,行善事,以善为根.讲公德,守道德,以德为本城市与自然共生,沭阳与文明融合 遵守文明规范,争做文明市民 清风牵衣袖，文明润心田
投身文明城市创建活动,共享文明城市创建成果 争创文明城市,争当文明标兵,争做文明市民 宜居沭阳是我家,文明创建靠大家 你言我行讲文明,千家万户创和谐 文明修养始于心,和谐沭阳践于行. 以德立身,以诚信立业,做文明市民. 文明城市全民共建,美好家园你我共享. 文明沭阳新气象,和谐家园新篇章 文明城市大家创,传递你我正能量 用文明点亮城市,用行动美化沭阳 用文明装点宿迁,用爱心照亮人生 和谐社会源于一点一滴,文明沭阳始于一言一行大手牵小手,你手牵我手,共同创建宿迁文明城市 你文明,我规范,大家好心情;你进取,我努力,沭阳更美丼知识使人文雅,文明使人优雅 一点一滴汇聚你我之力,一言一行成就文明沭阳道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起让城市回归自然,让生命共享蓝天.文明沭阳,你我家园. 第二篇：文明创建宣传标语 文明创建宣传标语 1.人人都是文明形象，个个都是文明力量； 2.礼让是一种修养，文明是一道风景； 3.爱义门，讲文明，树新风； 4.义门是我家，文明靠大家； 5.说文明话，行文明路，办文明事，做文明人； 6.文明你我他，和谐千万家； 7.做文明义门人，创亳州文明城； 8.扫除脏乱差，留下真.善.美！ 9.打造文明义门，构建和谐社会； 10.全面提高市民素质，努力创建文明城市； 11.抓好城市建设，提高城市整体文明形象； 12.建设“开放、诚信、文明、和谐”的新义门； 13.争做文明义门人，建设文明义门城； 14.树立社会主义荣辱观，培育文明道德新风尚； 15.做文明市民，树文明新风，创文明城市； 16.让文明的春风滋润每一片空间，愿道德的和风吹遍每一颗心灵； 17.创建文明城市，打造“文明义门”的城市名片；
社区安全宣传标语
社区安全宣传标语 1.链条的力量在于环环相扣，防范的力量在于人人尽责。 2.生活不在真空，社区防范为重。 3.公共安全公共抓，平安伴随你我他。 4.人人参与防范，人人得到平安。 5.太平盛事不会太平无事，安不忘危才会安然无事。 6.社区是个家，安全靠大家。 7.治安防范搞得好，坏人作案没路跑。 8.门上的“锁”不可少;心中的“锁”更重要。 9.常树戒备心，万事平安行。 10.千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。 6.社区是个家，安全靠大家。 7.治安防范搞得好，坏人作案没路跑。 8.门上的“锁”不可少;心中的“锁”更重要。 9.常树戒备心，万事平安行。 10.千日防范，不可一日松懈;居安思危，务须警钟长鸣。 11.防范于小心之中，安心于细心之内。 12.受骗源于轻信，被盗源于轻心。 13.少一份疏漏，多十分安宁。 14.不是防不胜防，而是防胜不防。 15.百防总有一得，百疏必有一失。 16.宁可多加一把锁，不能妄开一道门。 17.邻里帮留心，出们才安心。 18.警务进社区，市民乐安居;平安送百姓，服务到身边; 19.实行大防控，开展大调处，和谐大社会，平安大南宁。 20.社区连着你我他，平安幸福千万家。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。