五年级下学期分数混合运算练习题
一、分数脱式计算题(能简算的要简算,计算结果必须是最简分数)
…、7 . 3 ±1 . 3 3 . 5 3 2
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小学六年级数学(上)《分数混合运算》单元过关检测 一、填空。 1、一条公路长5千米,已修了,还剩下()千米,还剩。 2、一种液晶电视机降价,是把()看作单位“1”。 3、6吨增加它的是()吨,6吨增加吨是()吨, 6吨减少它的是()吨,6吨减少吨是()吨。 4、小明的年龄比小华大,小明的年龄是小华的。 5、一条裤子75元,是一件上衣的,一件上衣多少元?数量关系式是()×= (),列出算式是()。 6、今年小麦总产量比去年增产,去年产量是45吨,今年小麦产量是多少吨?数量关 系式是()×(1 + )=(),列出算式是()。 7、红花有240朵,红花朵数是黄花的,黄花有()朵。 8、黄花有240朵,红花朵数是黄花的,红花有()朵。 二、判断。 三、选择。 1、一根绳子剪去,剩下部分与剪去的比较。() A、剩下的部分长 B、一样长 C、剪去的长 D、无法比较 2、一根绳子去剪去米,剩下的部分与剪去的比较()。 A、剩下的部分长 B、一样长 C、剪去的长 D、无法比较
4、 5、下列各式中,其中()与的值不相同。 四、怎样简便怎样算。 三、解决问题。 1、商店销售的一台彩电比原来降低了,正好降低了840元,这台电视机原价多少元? 2、商店销售的一台彩电原价2400元,现在比原来降低了,现在的价钱是多少元? 3、(1)一根铁丝长米,若用去了,还剩下多少米?
(2)一根铁丝长米,若用去了,用去了多少米? (3)一根铁丝长米,若用去了米,还剩多少米? 4、果园里有李树480棵,占果园果树总数的,果园里一共有多少棵果树? 5、新华小学中年级植树320根,相当于高年级植树棵数,中、高年级一共植树多少 棵? 6、(1)某校开展做好事活动。五年级做了420件,四年级做的好事件数比五年级少, 四年级做了好事多少件? (2)某校开展做好事活动。五年级做了好事420件,四年级比五年级多做,四年级做了好事多少件?
分数加减法练习题 (一) 一、填空: 1、178+17 6表示8个( )加上6个( ),和是( )。 2、计算47 +59 时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3 4○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3 1的和再减去它们的差,结果是( )。 7、比45 米长320 米的是( )米。 8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14 米,两根铁丝共( )米。 9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。 10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。 11、三个分数的和是1511 ,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。 二、判断: 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。( ) 2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( ) 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。( ) 4、1-25 +35 =1-1=0 ( ) 5、一根电线用去 41,还剩下4 3米。( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)
81+152+87 65+43-3 1 111 2 - ( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 四、列式计算 1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用 2、粮店原来有2013吨大米,卖出2 1吨后, 去它的52,第二天用去它的4 1,还 又运进107吨。粮店现在有大米多少吨? 剩几分之几? 五、解决下列问题 1、小芳做数学作业用了52小时,比语文作业少用4 1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间? 2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18 7米,这个三角形的周长是多少米? 3、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14 。还剩下全书的几分之几? 4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨? 5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了5 3,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几? 六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18 = 12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=
北师大六年级上册第二单元分数混合运算测试卷 一、细心琢磨,恰当填空.(30分 1、37%的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。 2、六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数( )来表示。 3、把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍。 4、比20 9大,但又小于49%的两位小数有( )。 5、25 4里面有( )个51,有( )个1%。 6、( )÷( )=25 2=( )%=()8=( ):( ) 7、货车的速度相当于客车速度的80%,可以知道( )速度比( )快。 8、男生与女生人数比是5:4,男生人数相当于女生人数的 ()();男生人数相当于女生人数的( )%,男生人数比女生人数多( )%。 9、一批零件400个,经检验全部合格,合格零件个数占这批零件总数的( )%。 11、把5克盐溶解在95克水中,盐水的含盐率是( ) 12、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。 0 1 小 数 ( ) ( ) ( ) 分 数 ( ) ( ) ( ) 百分数 ( ) ( ) ( ) 13、一本书看了60%,还有()() 没看。 二、反复比较,谨慎选择:(6分) (1)0.9%化成小数是( ) A 0.009 B 0.09 C 0.9 (2)0.8里面有( )个1% A 8 B 80 C 800 (3)下面各数中最大的数是( ) A 0.517517…… B 51.7% C 0.517
三、仔细推敲,认真判断(6分) 1、分母是100的分数叫做百分数。 ( ) 2、5 4吨也可以写成80%吨。 3、一杯糖水重100克,其中含糖10克,糖占糖水的10%。( ) 4、甲班人数的50%比乙班人数的40&多。( ) 5、女生人数占全班人数的40%,如果全班有100人,则男生有60人。( ) 6、三角形的面积占和它等底等高的平行四边形面积的50%。( ) 四、认真审题,细心计算(40分) 1、我只用2分钟(8分) 20%×50= 120×25%= 240%×100= 40×(1-75%)= 120%÷24= 18÷60%= 30÷30%= 15÷(1+50%)= 2、把小数化成百分数(8分) 0.375= 3.08= 5.005= 1= 3、把下面百分数化成小数或整数:(8分) 0.25%= 106%= 20.4%= 1000%= 4、把下面的分数化成百分数:(8分) 43= 87= 45021= 3 2≈ 5、把下面百分数化成分数:(8分) 160%= 0.8%= 5%= 75%= 五、仔细比较,我会排列(8分) 1、3.14 722 3.1?4 3. ?1?4 2、 2.5 210047 245% 25 2 六,活用知识,勇攀高峰。(10分) 1、一个四位小数化成百分数以后约是35.8%,这个小数最大是多少?最小是多少? 2、甲、乙、丙三个数的和是2,甲数、丙数的和是160%,乙数、丙数的和是140%,丙数是多少?
六年级数学上册分数混合运算单元测试题 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 [ 12 ×(34 -35 )]÷710 43÷(43+83 ) 81×16-81×14+81 ×70 (56 +34 )×45 二、想一想,填一填。 1、38 +38 +38 +3 8 =( )×( )=( )
2、12个 56 是( );24的 2 3 是( )。 3、1013 的倒数是( );( )和 1 4 互为倒数。 4、12 ×( )= 3 5 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 1 2 ○×2 6、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米。 7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生有( )。 8、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10、比30多 1 6 的数是( );比36少 3 4 的数是( )。 三、对号入座。 1、“小羊只数是大羊只数的 38 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数
分数混合运算单元测试卷 (时间:90分钟 分数:120分) 班级: 姓名: 成绩: 1.填空(11分) ⑴一个数的27 是14,这个数的1 2 是( )。 ⑵( )米比12米长14 ,9米比( )米短2 5 。 ⑶15吨比( )多14 ,( )千克比28千克少5 7 。 ⑷一根15米长的绳子,剪去它的15 ,还剩( )米,再剪去1 5 米,还剩( )米。 ⑸7千克增加它的17 后,再减少1 7 千克,还剩( )千克。 ⑹甲数的34 比乙数的2 5 多1,乙数是20,甲数是( )。 ⑺一根钢管用去它的25 后还余6米,用去它的1 2 后,余下( )米。 ⑻打字员3天完成任务的1 5 ,照这样计算,还需要( )天完成任务。 2.判断(对的打“√”,错的打“×”)。(10分) ⑴ 34 × 25 ÷ 25 × 3 4 =1 ( ) ⑵五月份比四月份节约用水16 ,四月份用水量是五月份的(1+1 6 )倍。 ( ) ⑶甲重32千克,乙比甲多1 4 ,乙重40千克。 ( ) ⑷今年产量42万吨,比去年增加1 6 ,今年比去年增加6万吨。 ( ) ⑸一件商品原价100元,先提价110 后,又降价1 10 ,现价与原价相同。 ( ) 3.选择(将正确答案的序号填在括号里)。(15分) ⑴一个数的521 是4,这个数的5 7 是( )。 ①10 ②12 ③14 ④21
⑵某校有男生480人,男生比女生多1 15 ,女生有多少人正确列式是( )。 ①480×(1+115 ) ②480×(1-1 15 ) ③480÷(1+115 ) ④480÷(1-1 15 ) ⑶一根钢管,先截下全长的15 ,再接上1 5 米,这时钢管的长度和原来相比( )。 ①比原来长 ②比原来短 ③和原来长度相等 ④不能确定 ⑷六⑴班有女生25人,比全年级人数少7 8 ,根据条件,可选择的问题是( )。 ①六⑴班有多少人 ②全年级有多少人 ③全年级女生有多少人 ④六⑴班有男生有多少人 ⑸一条公路,走了全长的1 3 ,离中点还有4千米,这条公路全长( )。 ①12千米 ②6千米 ③24千米 ④8千米 4.计算。(18分) ⑴直接写出计算结果。(6分) ×23 ×= 29 ×18+2= 15 ÷2÷1 5 = ( 12 +14 )×8= 15 +45 ÷2= 1-1 6 -5 6 = ⑵下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分) 79 ÷115 +29 ×511 (34 -35 )÷34 (1-12 -512 )÷14 1549 ÷(57 -314 ×1 3 ) 5.看图列式计算(6分)
六年级分数的四则运算+简便计算 专题复习 一、分数四则运算的运算法则和运算顺序 运算法则是:1、加减:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减: 异分母分数相加减,先通分,再分母不变,分子相加减。 2、乘法:先约分,分子乘分子作为积的分子,分母乘分母作为积的分母 3、除法:除以一个数就等于乘这个数的倒数 运算顺序是:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算 2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减 3、如果有括号,先算括号里面的 4、如果符合运算定律,可以利用运算定律进行简算。 练习: 1、34 -(15 + 13 )× 98 2、 107 13151321÷?????????? ??+- 3、??? ??-+614121÷121 4、 9798411÷??? ???- 5、?? ???????? ??-÷109329712 6、 52593145-?- 7、8949581÷+? 8、(52-81)÷40 1 二、分数四则运算的简便运算 引言:分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法的简便运算是一样的,基本上有以下三个: ① 乘法交换律:________________________
② 乘法结合律:________________________ ③ 乘法分配律:________________________ 做题时,我们要善于观察,仔细审题,发现数字与数字之间的关系,根据题意来选择适当的公式或方法,进行简便运算。 分数简便运算常见题型 第一种:连乘——乘法交换律的应用 例题:1)1474135?? 2)56153?? 3)26 6 831413? ? 涉及定律:乘法交换律 b c a c b a ??=?? 基本方法:将分数相乘的因数互相交换,先行运算。 第二种:乘法分配律的应用 例题:1)27)27498(?+ 2)4)41101(?+ 3)16)2 1 43(?+ 涉及定律:乘法分配律 bc ac c b a ±=?±)( 基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。 第三种:乘法分配律的逆运算 例题:1)213115121?+? 2)61959565?+? 3)75 1754?+? 涉及定律:乘法分配律逆向定律 )(c b a c a b a ±=?±? 基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,先行运算。7 第四种:添加因数“1”
分数混合运算单元测试 题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
分数混合运算单元测试题 姓名: 学号 得分: 一、填空 ( 19分) 1、一种商品降价7 2,是把( )看作单位“1”,现价对应的分率是( )。 2、甲是乙的3 2,甲是24,乙是( ),如果乙是24,那么甲是( )。 3、一堆煤的52是60吨,这堆煤的6 5是( )吨。 4、一项工程,单独修甲要30天,乙独修要20天修完,甲、乙合作3天,完成了这项工程的) () (,还剩下) () (。 5、小牛头数比大牛头数少5 2,小牛与大牛头数的比是( )。 6、甲数的52等于乙数的7 2(甲乙均不为0),甲数相当于乙数的) () (。 7、74+( )=74×( )=74÷( )=( )∶7 4=1。 8、在盐水中,盐占4 1,盐与水的比是( )。 9、一项工程,单独修,甲要3 20天,乙要8天,甲、乙两队所用的时间比是( ),工效的比是( )。 10、水结成冰体积增加11 1,是把( )的体积看作单位“1”。 12、有鸡兔同笼共35只,有94条腿,鸡有( ),只兔有( )只。 二、判断 (5分) 1、甲、乙两数的比是4∶7,甲数是乙数的7 4。……………………( ) 2、某班男生占136,男生比女生少7 1。………………………………( ) 3、5千的食盐吃了101后,又买进原数的10 1,结果与原数相等。…( ) 4、a 和b 都是非0自然数,已知a ×74=b ÷7 4,则a>b 。…………( ) 5、5 2的分子增加4,要使分数的大小,不变分母应乘3。…………( ) 三、选择 (5分) 1、9米增加31,又减少3 1米后是( )米。 ① 9 ② 8 ③ 113 2 2、水结成冰,体积增加11 1,冰化成水体积减少( )。 ① 111 ② 101 ③ 12 1
教师学生上课时间学科数学年级六年级课题名称分数混合运算与简便运算教学目标 1、掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。 2、会用整数乘法的运算定律推广运用到分数乘法,并使一些计算简便。 重点难点 1、分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。 2、运用运算定律进行简便运算。 分数知识点 ) 7 4 13 5 ? ?) 6 1 5 3 ? ?) 26 6 8 3 14 13 ? ? ) 27 4 9 8 (+) 4 1 10 1 (+) 2 1 4 3 (+ ) 2 1 3 1 15 1 2 1 ? + ?) 6 1 9 5 9 5 6 5 ? + ?) 5 1 5 4 ? + ? ) 7 9 7 ? -) 9 16 9 ? -) 31 31 ? + ?
2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 基本方法:将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式,或将一个普通的数字转化为整式整百或1等与另一个较小的数相加减的形式,再按照乘法分配律逆向运算解题。 注意:将一个数转化成两数相加减的形式要求转化后的式子在运算完成后依然等于原数,其值不发生变化。例如:999可化为1000-1。其结果与原数字保持一致。 第六种:带分数化加式 例题:1)4161725? 2)351213? 3)13 5127? 涉及定律:乘法分配律 基本方法:将带分数转化为整数部分和分数部分相加的形式,再按照乘法分配律计算。 第七种:乘法交换律与乘法分配律相结合 例题:1)247174249175?+? 2)1981361961311?+? 3)138 1137138137139?+? 涉及定律:乘法交换律、乘法分配律逆向运算 基本方法:将各项的分子与分子(或分母与分母)互换,通过变换得出公有因数,按照乘法分配律逆向运算进行计算。 注意:只有相乘的两组分数才能分子和分子互换,分母和分母互换。不能分子和分母互换,也不能出现一组中的其中一个分子(或分母)和另一组乘式中的分子(或分母)进行互换。 ? 分数简便运算课后练习一(能简算的简算) 59 × 34 +59 × 14 46×45 44 ( 34 +58 )×32 15 + 29 × 310 44-72×512 23 +( 47 + 12 )×725 6.8×51+51×3.2 (32+43-21)×12 53×914-94×5 3 2008×20062007 87748773÷+÷ 91929197÷-÷ 12 59412595÷+÷ 38 +38 ×47 +38 ×37 57535÷??? ??+ 2534 ×4= 54×(89 - 56 ) 229 ×(15×2931 ) 1113 -1113 ×1333 ( 38 -0.125)×413 241241343651211÷??? ??-+- 43×52+43×0.6 257×101-257 508 310019?? 1925214251975?+?+ 18×25253181???? ??+ ??? ??++÷??? ? ?++12191711259575
六年级数学上册分数混合运算 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 3 5 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×1 6 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 1 4 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 [ 12 ×(34 -35 )]÷710 43÷(43+83 ) 81×16-81×14+81 ×70 (56 +34 )×45 二、想一想,填一填。 1、一桶油20千克,用去54 ,还剩下多少千克? 2、剪去的是剩下的11 6,剪去的是全长的( );实际比计划增产31 ,实际是 计划的( );今年比去年节约5 1 ,今年是去年的( )。 3、15米的53比( )多32米;28吨的73是( )的3 2 。 4、20千克苹果,卖出他的101后又卖出10 1 千克,共卖出( )千克。 5、一项工程,甲独做要14天完成,乙的效率是甲的8 7 ,乙的效率是( ), 乙独做需要( )天完成这项工程。 4、12 ×( )= 3 5 ×( )=0.5×( ) 5、在○里填上>、<或= 56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38 910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 1 2 ○×2 6、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米。 7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男 生有( )。 8、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10、比30多 16 的数是( );比36少 3 4 的数是( )。
分数混合运算单元测试题(满分:120分) 姓名: 得分: 一、计算题要仔细。 1、(10分)直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、(24分)计算题(能简算的要简算)。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 二、(36分)想一想,填一填。 1、12个 56 是( );24的 23 是( )。 2、1013 的倒数是( );( )和 1 4 互为倒数。 3、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米。 4、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生有( )。 5、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 6、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 7、比30多 16 的数是( );比36少 3 4 的数是( )。 三、(18分)选择题。 1、“小羊只数是大羊只数的 3 8 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A 、110 B 、910 C 、11 10 4、12×(14 + 1 3 )=3+4=7,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是( )。 A 、20×34 B 、20× 34 +20 C 、20×(20× 3 4 ) 6、比35的 2 7 多9的数是( )。 A 、19 B 、14 C 、1
六年级分数混合运算与简便运算 上课时间学生师教课题名分数混合运算与简便运数六年、掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序教学目、会用整数乘法的运算定律推广运用到分数乘法,并使一些计算简便、分数乘加、乘减混合运算的运算顺序重点难、运用运算定律进行简便运算分数知识分数乘整数的计算方法分子和整数相乘,分母不变1分数乘分数的计算方:分子乘分子,分母乘分母2小数乘分数的计算方:可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数3能约分的,先约分再算计算技巧”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数分数的意把单位”平均分成多少份的数,叫做分母在分数里,表示把单位表示这样多少份的数,叫做分子;其中的一份,叫做分数单位分数混合运算顺 1含有同级运算的按从左到右的顺序计算 2含有两级运算的先算乘除,后算加减 3有括号的先算括号里的运算比较每组题结果的大小,你发现了什么小的数,得数就比它本身小除外)乘大的数,得数就比它本身大;乘一个数 分数简便运算常见题第一种:连乘——乘法交换律的应 63431135??5??14??3)1例题:)2)2614813756 b????abc?ac涉及定律:乘法交换律基本方法:将分数相乘的因数互相交换,先行运算。第二种:乘法分配律的应用 14113816(?)27?4(??()?)? 3 2 )例题:1 ))24271094 bc)b?a(??ac?c涉及定律:乘法分配律 基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。 第三种:乘法分配律的逆运算 六年级分数混合运算与简便运算 1111555141???????7??7) 3 例题:1)2)21532699655 涉及定律:乘法分配律逆向定 基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,先行运算7 第四种:添加因数 5552721417?????23??23?23 3)2))例题:1 79791693131
《分数混合运算》单元测试卷 一、填空。 1、一条公路长5千米,已修了,还剩下()千米,还剩。 2、一种液晶电视机降价,是把()看作单位“1”。 3、6吨增加它的是()吨,6吨增加吨是()吨, 6吨减少它的是()吨,6吨减少吨是()吨。 4、小明的年龄比小华大,小明的年龄是小华的。 5、一条裤子75元,是一件上衣的,一件上衣多少元?数量关系式是()×= (),列出算式是()。 6、今年小麦总产量比去年增产,去年产量是45吨,今年小麦产量是多少吨?数量关 系式是()×(1 + )=(),列出算式是()。 7、红花有240朵,红花朵数是黄花的,黄花有()朵。 8、黄花有240朵,红花朵数是黄花的,红花有()朵。 二、判断。 三、选择。 1、一根绳子剪去,剩下部分与剪去的比较。() A、剩下的部分长 B、一样长 C、剪去的长 D、无法比较 2、一根绳子去剪去米,剩下的部分与剪去的比较()。 A、剩下的部分长 B、一样长 C、剪去的长 D、无法比较
4、 5、下列各式中,其中()与的值不相同。 四、怎样简便怎样算。 三、解决问题。 1、商店销售的一台彩电比原来降低了,正好降低了840元,这台电视机原价多少元? 2、商店销售的一台彩电原价2400元,现在比原来降低了,现在的价钱是多少元? 3、(1)一根铁丝长米,若用去了,还剩下多少米?
(2)一根铁丝长米,若用去了,用去了多少米? (3)一根铁丝长米,若用去了米,还剩多少米? 4、果园里有李树480棵,占果园果树总数的,果园里一共有多少棵果树? 5、新华小学中年级植树320根,相当于高年级植树棵数,中、高年级一共植树多少 棵? 6、(1)某校开展做好事活动。五年级做了420件,四年级做的好事件数比五年级少, 四年级做了好事多少件? (2)某校开展做好事活动。五年级做了好事420件,四年级比五年级多做,四年级做了好事多少件?
北师大版小学五年级数学下册第五单元《分数混合运算》测试题 一、填空。(26分) 1.“在空气中,氧气占15 。”,表示( )是( )的15 。 2.“一件商品打七折出售。”,在这个条件中把( )看作单位“1”。表示 ( )是( )的710 ,降低了( )。 3.40的14 是( ),比50少14 是( ),20比( )多14 。 4.一种混凝土沙子3份,石子2份,水泥1份拌在一起,沙子占混凝土的( ),石子比 沙子少( )( ) ,如果需水泥2吨,那么能拌( )吨混凝土。 5.一件儿童服装原价200元,打八折后现价是( )元。现价比原价便宜( )元。 6.有一份稿件,甲单独打4天打完,乙单独打5天打完。甲每天打这份稿件的 ( )( ) ,乙每天打这份稿件的( )( ) 。甲、乙两人合打一天要完成这份稿件的( )( ) 。那么甲、乙两人合打( )天完成。 7.16千克增加18 后是( )千克,16千克增加18 千克后是( )千克。 8.一根电话线用去58 后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。 9.五(1)班男生是女生的56 ,女生占全班的( ),男生占全班的( )。 10.有200辆自行车,卖出710 ,还剩( )辆。 11.( )千克比150千克多13 ,比45千克少25 是( )千克。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(4分) 1.“甲比乙多18 ”,也可以说是“乙比甲少18 ”。 ( ) 2.1米增加它的18 就是118 米,3千克增加它的16 ,是316 千克。 ( ) 3.一堆煤运走了34 ,还剩下14 吨。 ( )
4.一班的人数的45 与二班人数的23 相等,则一班的人数比二班的人数少。( ) 三、选择题。(把序号填入括号内)(5分) 1.18米的13 与( )米的15 一样长。 A 、6 B 、30 C 、15 D 、20 2.两袋奶糖,第一袋吃了16 ,第二代吃了16 千克,两袋奶糖吃掉的( )。 A 、一样多 B 、第一袋多 C 、第二袋多 D 、无法比较 3.把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( )。 A 、 111 B 、110 C 、19 D 、18 4.电视机原价1000元,先提价10%,再降价10%,这时与原价( )。 A 、一样多 B 、比原价高 C 、比原价低 D 、无法确定 5.兄弟俩集邮,哥哥的邮票比弟弟多13 ,弟弟的邮票比哥哥少( )。 A 、13 B 、12 C 、14 D 、34 四、计算。(34分) 1.直接写出得数。 4-715 = 35 ÷745 = 29 ×12= (14 -15 )÷120 = 14 +15 = 23 ÷32 = 551 ×17= 34 ×56 ÷56 ×34 = 2.用递等式计算。(能简便的要简便算) 72 ÷79 ÷114 94 ÷(59 +2521 ×715 ) 51724 ×34 +51724 ÷4 12×(34 -12 +56 ) 17×[38 +(54 -56 )] 4825 -715 ×35 ÷745 3.解方程。(8分) 4x +7.5=13 x -0.6 x =5 56 ÷x =3.3 8×134 -715 x =7 4、列式计算。(4分) 占全部的 4 ?千米 八月比八月份多 160吨 (2)
分数混合运算单元测试卷 (时间: 90 分钟 分数: 120 分) 班级: 姓名: 成绩: 1.填空( 11 分) 2 1 ⑴一个数的 7 是 14,这个数的 2 是( )。 ⑵()米比 12 米长 1 , 9 米比( 2 4 )米短 5 。 ⑶ 15 吨比( 1 5 )多 4 ,( )千克比 28 千克少 7 。 ⑷一根 15 米长的绳子,剪去它的 1 1 5 ,还剩( )米,再剪去 5 米,还剩( )米。 1 1 ⑸ 7 千克增加它的 7 后,再减少 7 千克,还剩( )千克。 ⑹甲数的 3 2 多 1,乙数是 20,甲数是( 4 比乙数的 5 )。 2 1 ⑺一根钢管用去它的 后还余 6 米,用去它的 2 后,余下( )米。 5 ⑻打字员 3 天完成任务的 1 )天完成任务。 5 ,照这样计算,还需要( 2.判断(对的打“√” ,错的打“×” )。(10 分) 3 2 2 3 ⑴ 4 × 5 ÷ 5 × 4 = 1 ( ) 1 1 ⑵五月份比四月份节约用水 ,四月份用水量是五月份的( 1+6 )倍。 ( ) 6 1 ⑶甲重 32 千克,乙比甲多 4 ,乙重 40 千克。 ( ) ⑷今年产量 42 万吨,比去年增加 1 ,今年比去年增加 6 万吨。 ( ) 6 ⑸一件商品原价 100 元,先提价 1 1 ( ) 10 后,又降价 10 ,现价与原价相同。 3.选择(将正确答案的序号填在括号里) 。( 15 分) ⑴一个数的 5 5 21 是 4,这个数的 7 是( )。 ① 10 ② 12 ③ 14 ④ 21
小学数学六年级上册第二单元测试题 班级 姓名 座号 一、填空。(20分) 1、“在空气中,氧气占15 。”,表示( )是( )的15 。 2、比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16 。 3、53小时=( )分 5 3千米=( )米 4、实际比计划增产31,实际是计划的( );今年比去年节约5 1,今年是去年的( )。 5、“红花朵数的 23 等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,关系式是( )。 6、正方形的边长是25 米,周长是( )米,面积是( )平方米。 7、把8米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的( )( ) ,每段绳子长( )米。 8、一根电话线用去58 后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。 9、 20千克奶糖,卖出它的41后又卖出4 1千克。共卖出( )千克。 10、五(1)班男生是女生的56 ,女生占全班的( ),男生占全班的( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分) 1、“甲比乙多18 ”,也可以说是“乙比甲少18 ”。 ( ) 2、1米增加它的18 就是118 米,3千克增加它的16 ,是316 千克。 ( ) 3、一堆煤运走了34 ,还剩下14 吨。 ( ) 4、20千克减少110 后再增加 110 ,结果还是20千克。 ( ) 5、一桶油用去它的 15 后,剩下的比用去的多。 ( ) 三、选择题。(把序号填入括号内)(5分) 1、18米的13 与( )米的15 一样长。
A 、6 B 、30 C 、15 D 、20 2、两袋奶糖,第一袋吃了16 ,第二代吃了16 千克,两袋奶糖吃掉的( )。 A 、一样多 B 、第一袋多 C 、第二袋多 D 、无法比较 3、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( )。 A 、 111 B 、110 C 、19 D 、18 4、电视机原价1000元,先提价10%,再降价10%,这时与原价( )。 A 、一样多 B 、比原价高 C 、比原价低 D 、无法确定 5、如果X ÷31=31,那么3 1X =( ) A 31 B 6 1 C 91 D 271 四、计算 1、直接写出得数。(8分) 4-715 = 35 ÷745 = 29 ×12= 0× 712 + 18 = 14 +15 = 23 ÷32 = 551 ×17= 34 ×56 ÷56 ×34 = 2、能简算的要简算。(18分) ( 61+43-32)×12 23- 89 × 34 ÷127 138÷7+71×13 6 5÷[( 23 + 15 )× 113 ] 425 ×23+ 425 ×67 (21-6 1)×53÷51 3、解方程。(9分) X -27 X =1516 1-29 X =35 916 ÷X =38
分数混合运算单元测试题(满分:120 分)姓名: 得分: 一、计算题要仔细。 1、(10分)直接写得数。 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 = 2、(24分)计算题(能简算的要简算)。 17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512 二、(36分)想一想,填一填。 1、12个 56 是( );24的 2 3 是( )。 2、1013 的倒数是( );( )和 1 4 互为倒数。 3、边长 1 2 分米的正方形的周长是( )分米。 4、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生有( )。 5、看一本书,每天看全书的 1 9 ,3天看了全书的( )。 6、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 7、比30多 16 的数是( );比36少 3 4 的数是( )。 三、(18分)选择题。 1、“小羊只数是大羊只数的 3 8 ”,( )是单位“1”。 A 、小羊 B 、大羊 C 、无法确定 2、( )的倒数一定大于1。 A 、真分数 B 、假分数 C 、任何数 3、今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就相当于去年的( )。 A 、110 B 、910 C 、11 10 4、12×(14 + 1 3 )=3+4=7,这是根据( )计算的。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法结合律 5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是( )。 A 、20×34 B 、20× 34 +20 C 、20×(20× 3 4 )
. 六年级数学上册分数混合运算单元 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。(每题1分,共10分) 13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 3 5 = 9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×1 6 = 411 × 114 = 2、能简算的要简算。(每题3分,共30分) 58 ÷34 + 38 ÷34 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14 54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 34 ×13 +1 4 ÷3 [ 12 ×(34 -35 )]÷710 43÷(43 +83) 81×16+81×14+81 ×70 (56 +34 )×45 二、想一想,填一填。(每题2分,共20分) 1、( )÷8=3 4 =( ):16=( ) 2、男生人数的 15 等于女生人数的 1 4 ,男女生人数的比是( )。 3、一项工程,甲单独10天完成,乙单独12天完成,甲乙工作效率的最简比是( )。 4、小明看一本150页的书,第一天看了13 ,第二天看了 1 5 ,还剩下( ) 页没有看,第三天应从第( )页看起。 5、在○里填上>、<或= 910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 1 2 ○×2 6、棱长 1 2 分米的正方体的体积是( )立方分米。 7、六(1)班有50人,女生占全班人数的 2 5 ,女生有( )人,男生 有( )。 8、一本书60页,6天看完全书,3天看了全书的( )。 9、一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了( )kg,还剩( )kg 。 10、比30多它的 16 的数是( ); 36比( )少 3 4
分数混合运算单元测试题 姓名: 学号 得分: 一、填空 ( 19分) 1、一种商品降价7 2,是把( )看作单位“1”,现价对应的分率是( )。 2、甲是乙的3 2,甲是24,乙是( ),如果乙是24,那么甲是( )。 3、一堆煤的52是60吨,这堆煤的6 5是( )吨。 4、一项工程,单独修甲要30天,乙独修要20天修完,甲、乙合作3天,完成了这项工程的) () (,还剩下) () (。 5、小牛头数比大牛头数少5 2,小牛与大牛头数的比是( )。 6、甲数的52等于乙数的7 2(甲乙均不为0),甲数相当于乙数的) () (。 7、74+( )=74×( )=74÷( )=( )∶7 4=1。 8、在盐水中,盐占 4 1,盐与水的比是( )。 9、一项工程,单独修,甲要3 20天,乙要8天,甲、乙两队所用的时间比是( ),工效的比是( )。 10、水结成冰体积增加11 1,是把( )的体积看作单位“1”。 12、有鸡兔同笼共35只,有94条腿,鸡有( ),只兔有( )只。 二、判断 (5分) 1、甲、乙两数的比是4∶7,甲数是乙数的7 4。……………………( ) 2、某班男生占136,男生比女生少7 1。………………………………( ) 3、5千的食盐吃了101后,又买进原数的10 1,结果与原数相等。…( ) 4、a 和b 都是非0自然数,已知a ×7 4=b ÷74,则a>b 。…………( ) 5、52的分子增加4,要使分数的大小,不变分母应乘3。…………( ) 三、选择 (5分) 1、9米增加31,又减少3 1米后是( )米。 ① 9 ② 8 ③ 113 2 2、水结成冰,体积增加11 1,冰化成水体积减少( )。 ① 111 ② 101 ③ 12 1 3、( )的倒数一定大于1。
小学六年级数学分数混合运算单元测试卷 (时间:90分钟 分数:120分) 班级: 姓名: 成绩: 1.填空(11分) ⑴一个数的27 是14,这个数的1 2 是( )。 ⑵( )米比12米长14 ,9米比( )米短2 5 。 ⑶15吨比( )多14 ,( )千克比28千克少5 7 。 ⑷一根15米长的绳子,剪去它的15 ,还剩( )米,再剪去1 5 米,还剩( )米。 ⑸7千克增加它的17 后,再减少1 7 千克,还剩( )千克。 ⑹甲数的34 比乙数的2 5 多1,乙数是20,甲数是( )。 ⑺一根钢管用去它的25 后还余6米,用去它的1 2 后,余下( )米。 ⑻打字员3天完成任务的1 5 ,照这样计算,还需要( )天完成任务。 2.判断(对的打“√”,错的打“×”)。(10分) ⑴ 34 × 25 ÷ 25 × 3 4 =1 ( ) ⑵五月份比四月份节约用水16 ,四月份用水量是五月份的(1+1 6 )倍。 ( ) ⑶甲重32千克,乙比甲多1 4 ,乙重40千克。 ( ) ⑷今年产量42万吨,比去年增加1 6 ,今年比去年增加6万吨。 ( ) ⑸一件商品原价100元,先提价110 后,又降价1 10 ,现价与原价相同。 ( ) 3.选择(将正确答案的序号填在括号里)。(15分) ⑴一个数的521 是4,这个数的5 7 是( )。 ①10 ②12 ③14 ④21
⑵某校有男生480人,男生比女生多1 15 ,女生有多少人?正确列式是( )。 ①480×(1+115 ) ②480×(1-1 15 ) ③480÷(1+115 ) ④480÷(1-1 15 ) ⑶一根钢管,先截下全长的15 ,再接上1 5 米,这时钢管的长度和原来相比( )。 ①比原来长 ②比原来短 ③和原来长度相等 ④不能确定 ⑷六⑴班有女生25人,比全年级人数少7 8 ,根据条件,可选择的问题是( )。 ①六⑴班有多少人 ②全年级有多少人 ③全年级女生有多少人 ④六⑴班有男生有多少人 ⑸一条公路,走了全长的1 3 ,离中点还有4千米,这条公路全长( )。 ①12千米 ②6千米 ③24千米 ④8千米 4.计算。(18分) ⑴直接写出计算结果。(6分) 1.25×23 ×0.8= 29 ×18+2= 15 ÷2÷15 = ( 12 +14 )×8= 15 +45 ÷2= 1-16 -56 = ⑵下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分) 79 ÷115 +29 ×511 (34 -35 )÷34 (1-12 -512 )÷14 1549 ÷(57 -314 ×1 3 )