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河北师大考研人文地理、自然地理历年真题

河北师大考研人文地理、自然地理历年真题
河北师大考研人文地理、自然地理历年真题

2002年真题

人文地理学

1.地理思维从传统的“区域性”“综合性”向新时期转变有哪些方面的具体表现。(20分)

2.我国西部大开发的意义、制约因素、开发方式、交通建设与东中部开发的关系分析(20

3.东北区与华东区经济地理基本特征的比较。(12分)

4.市场经济条件下我国民工流动的成因、特点、类型分析及发展评价。(20分)

5.简述我国农业生产的地域布局及各区域的发展战略。(12分)

6.试论述文化景观区的概念及其分类。(16分)

自然地理学

1.简述沉积建造的基本类型及其特点。(10分)

2.简述岩浆岩的常见结构。(10分)

3.举例说明影响地面有效辐射大小的诸因子的作用。(10分)

4.简述极地气团的主要分布地区,气团分布特点及其控制下的主要天气特征。(10分)

5.比较暖锋与一型冷锋(缓行冷锋)在其特点和天气模式方面的差异。(10分)

6.分析大气环流在气候形成中的作用。(10分)

7.分析岩溶地貌的地带性。(15分)

8.比较水平地带性和垂直地带性的异同。(10分)

9.系统论的观点出发,论述农业生态系统和城市生态系统的特征。(10分)

2003年真题

人文地理学

1.什么是旅游资源的技术性评价,试对气候、地形、海滨浴场自然旅游资源做简要技术性

评价。(43分)

2.试讨论景观区的基本含义,划分依据及世界主要文化景观区。(25分)

3.信息通信技术对区域可持续发展的影响。(20分)

4.我国人口年龄结构的转变及其影响如何。(20分)

5.如何评估现代区位理论主要内容的地理学意义(18分)

6.东北区与华东区经济地理基本特征的比较。(24分)

自然地理学

1.试析自然地理学与地球表层系统的关系。(10分)

2.论述人与自然地理环境的相互作用过程。(30分)

3.举例说明自然地理环境地带性与非地带性。(30分)

4.说明黄土地貌、喀斯特地貌的形成机理。(20分)

5.试述综合自然区划基本原则与方法系统(30分)

6.从地球表层系统角度说明当前自然地理学的研究热点。(30分)

地理信息系统

一.地理信息系统元数据数据规模缓冲区

二.1.如何将显示世界转化为数字世界。

2.简述数据与信息的区别和联系。

3.简述空间分析的一般步骤。

4.什么事数字地球?数字地球有何战略意义?

三.1.运用GIS知识,分析说明城市道路拓宽中拆迁指标计算的操作步骤(条件:沿道路向两侧各拓宽10m,位于拆迁区内15层以上建筑物不拆迁)

2.有栅格数据文件按行方向由左到右、自上而下直接栅格编码表示为:

7,3,0,0;7,7,7,0;4,4,7,0;4,4,4,7。分析并回答下列问题:

①表示点状地物的代码是几?

②假设方向代码分别表示为:东=0,东北=1,北=2,西北=3,西=4,西南=5,南=6,

东南=7,写出线状地物的链式编码。

③按行方向写出一种游程式编码方案。

④按行方向写出块码编码方案

⑤按四叉树分解最多分解几次?最大层数为多少?

3.运用GIS知识,说明某区域农作物淹没损失估算设计思路。

2004年真题

自然地理

1.试述太阳能在地球表层系统中的传输与转化。(30分)

2.以厄尔尼诺现象为例,说明海、气、生的相互作用。(30分)

3.试述生态系统平衡调节的主要途径。(30分)

4.论地域分异规律对我国地理环境的影响。(30分)

5.试述气候和生物在土壤形成过程中的作用。(30分)

人文地理

1.简述中国主要内河航线、中国主要海港,分析中国水运综合功能的发挥。(34分)

2.试述我国商品粮食基地建设的一般条件与重点加强的三种不同类型的基地。(16)

3.河北地区旅游资源类型、价值河文化特色的评价。(22)

4.文化景观的基本含义是什么?(18)

5.人口流动的7条迁移法则是什么?用其解释目前我国农民工流动的成因河特点。(20)

6.分别论述经济地理学的区域性、综合性、人地关系、空间性、社会性、实践性河时间性

等学科特征的近新发展。(28)

7.请解释“地理科学”体系概念的含义。(12)

地理信息系统

一. 信息次序量空间数据编码倒排文件空间数据质量

空间聚类叠置分析国家信息基础设施

二. 1.简述信息的主要特点和数据之间的关系。

2.简述数据处理的意义。

3.简述特征点筛选压缩曲线的定义及其操作步骤。

4.简述数据库的系统结构。

5.简述GIS空间分析的步骤。

三.1.今年7月某县因洪水,农业遭到灾害,当时洪水高达海拔56m,请运用GIS知识说明计算该县农作物淹没损失及各乡保险金额的步骤。

2.如下图所示,读图并回答下列问题:

A.多边形各要素间寻在哪些拓扑关系。

B.用关系表达出该多边形中各要素之间的拓扑关系。

四.1.数字地球在现代化战争和国防建设中的意义。

2.简述地理信息系统标准内容及意义。

2005年真题

自然地理

一、简答题(每题15分)

1.简述水循环的意义。

2.母质与地形对土壤发育有哪些影响?

3.简述生态系统的稳定性。

4.简述综合自然区划单位的等级系统。

二、论述题(每题30分)

1.为什么说地球表层环境是人类生存和活动的物质基础。

2.三大岩石(火成岩、沉积岩、变质岩)有何区别于联系。

3.试述全球变化及其研究的主要内容。

人文地理

1.试对“人类发展历程必然选择可持续发展道路”思想,设计一个结构关系框图予以清晰

表达。(25)

2.举例(如石家庄)说明由铁路枢纽发展起来的城市的一般地域结构(空间格局)特征、

问题与调整。(25)

3.京津冀旅游区旅游资源的地域组合特征。((25)

4.试论中国经济区划与行政区划的差别与相关。(20)

5.运用知识网络归纳法,表述人类活动地域联系的主要方式(20)

6.列表说明人类社会各历史时期城市发展的特征(15)

7.试评述西方“地缘政治学”的代表人物与学说(地缘政治模式),概括说明他们的基本

观点。(20)

地理信息系统

一、名词解释(每题5分)

1.DEM

2.WebGIS(不考)

3.信息

4.空间数据质量

5.空间数据库

6.叠置分析

7.国家信息基础设施

二、简答题(每题10分)

1.按空间分布范围分类,计算机网络分为哪几类?Internet属于哪一类?

2.评价和考查一个GIS系统从哪些方面进行?需要考察哪些内容?

3.在GIS中,空间数据的结构关系是和定义的?主要涉及哪几种?

4.何谓局部拟合基数?举出三种局部拟合技术内插的方法。

5.简述空间决策支持的概念与过程。

三、分析应用题(每题15分)

1.金秋十月,某市各类农作物长势良好,一片丰收景象。是运用GIS知识,如何预算

该市各县主要农作物玉米、高梁、大豆、棉花和水果与蔬菜的产量、产值及该市的各类农作物总产量和总产值。(写步骤和方法)

2.读图回答问题(拓扑知识的相关考点)

(1)多边形中个要素存在哪些拓扑关系

(2)用关系表达出多边形与弧段之间的拓扑关系

(3)指出图中那些要素存在包含关系

(4)图中要素e与那些要素存在邻接关系

(5)图中要素n与那些要素存在关联关系

四、论述题(每题15分)

1.数字地球在现代化战争和国防建设中的意义。

2.简述传统数据库系统与面向对象的数据库系统的优缺点。

2006年真题

自然地理

一、简答题(每题18分)

1.试述地球的形状及其地理意义。

2.试述火山及其分布。

3.简述二氧化碳的作用、影响及其时空变化。

4.简述湖泊的分类及其影响。

5.简述生物圈的结构特性。

二、论述(每题30分)

1.试述地貌部位与小气候引起的地域分异。

2.试述地球表层系统中能量的传输与转化。

人文地理

1.现代区位理论与传统区位理论相比在内容上有哪些进步?(24)

2.农业的起源与发展过程及其意义如何,当前我国人文地理学需要关注的三农问题有哪

些?(26)

3.试述中国人口增长对区域发展的影响及中国人口结构变化对区域发展的影响。(30)

4.列举一个详细实例,说明旅游活动对自然生态环境的正负面影响。(20)

5.从我国工业、城市集聚区(带)空间格局现状看近年来我国交通运输业的发展和布局的

表变化及其对社会经济发展与布局的影响。(30)

6.设计形象直观的示意图,表达区位因素是如何对城市形成与发展产生作用的。(20)

地理信息系统

一、名词解释(每题5分)

1.GPS

2.Buffer

3.RDBMS

4.DEM

5.TIN

6.ActiveX

二、简答题(每题10分)

1.你应用过什么GIS软件?简述其主要功能。

2.空间实体可抽象为哪几种基本类型?它们在矢量数据结构和栅格数据结构中分别

是如何表示的?

3.叙述四种栅格数据存储的压缩编码方法。

4.在GIS中为什么要构建拓扑结构?在拓扑数据结构组织中主要表达哪几种拓扑关

系?

5.说明叠置分析的原理和地理意义。

6.传统数据库系统管理地理空间数据有哪些局限性?

7.说明GIS设计的基本思想和要求,在GIS中空间数据元数据有哪些反应功能?

三、综合应用题(每题25分)

1.地理信息系统数据源的类型主要有哪些?数据输入方式有哪些?在数据输入过程

中可能产生的误差有哪些形式?引起这些误差的主要因素有哪些/

2.某县决定坡度大于25度的耕地要退耕还林,试设计一个算法计算每个乡镇可能退

耕还林面积和全县新增的林地面积。

2007年真题

地理综合

1.试述气候的形成因子(25)

2.从系统论的观点出发,试述农业生态系统和城市生态系统的主要特征。(25)

3.为什么要实现人类与环境的协调发展——走可持续发展之路。(25)

4.综合评述我国人文地理学在研究方法、研究对象方面的进步,概括说明我国人文地理学

主要分支学科的发展。(25)

5.语言传播受那些地理因素影响,通过实例分析地理环境对中国语言文化的影响。(20)

6.分别论述宗教景观与文化景观的基本含义,说明宗教与文化景观的相互作用关系。(30)地理信息系统

一、名词解释(每题5分)

1.正解变换

2.多源分类编码

3.元数据

4.空间分析建模

5.空间聚类

6.空间数据融合

二、简答(每题10分)

1.分析说明地理信息系统产生的历史背景。

2.简述矢量结构的特点和矢量数据的获取方法。

3.何谓筛选取点法?说明曲线矢量数据可采用的压缩方法。

4.简述一条矢量直线转换为栅格数据的步骤。

5.简述GIS标准化的意义和内容。

6.简述GIS空间分析的基本步骤。

7.数字地球的概念是由谁提出的?数字地球的核心思想是什么?

三、综合应用题(每题25分)

1.试述空间数据编码的重要性,并说明栅格数据的编码方法。

2.试以GIS方法,设计根据长江三峡工程蓄水前后的水位(三峡工程的设计蓄水水位

为175米),计算淹没耕地面积及淹没区移民数量的详细技术方案。

2008

地理综合

一、名词解释(本题共30分,每小题3分)

1.冰川

2.褶皱

3.河流阶地

4.生物多样性

5.锋

6.水平气压梯度力

7.土壤质地

8.水平地带性

9.双列系统

10.土地评价

二、试述理想大陆水平自然地带的更替规律(10)

三、试述生物种群和群落的主要特征(35)

四、细致说明三次产业的划分,概括说明各产业之间的关系(15)

五、我国人口的结构特征及其对我国经济地理的影响(20)

六、以我国为例,分析“地域文化的形成是多因素作用的结果”(20)

七、论述全球化背景下我国国内经济发展所受到的影响及其我国经济发展对世界经济的推

动(20)

地理信息系统

一、名词解释(本题共30分,每小题5分)

1、数字地形模型

2、空间数据结构

3、空间数据互操作

4、空间聚合

5、索引文件

6、空间信息网格

二、简答题(本题共60分,每小题10分)

1、什么是空间数据编码,空间数据编码的内容以及地理学意义。

2、缓冲区分析主要解决什么问题,试举3个简单应用实例进行说明

3、为什么要进行空间数据差值,对于离散空间和连续空间分别适合什么样的差值方法?

4、简单空间数据元数据的主要应用。

5、DEM表达模型中的不规则三角网模型(TIN)是如何构成的,它与规则格网的高程矩阵

相比有什么特点?

6、什么是空间数据质量标准?描述空间数据质量标准的要素有哪些?分别说明它们的内

容。

三、分析论述题(本题共60分,每小题30分)

1、分析说明数据库三层体系结构的含义以及三层结构与不同用户及不同模式之间的

关系。分析中请结合实际生活中你所熟悉的数据库应用实例说明(例如,可以以土地资源管理信息系统、图书管管理系统或其他系统为例)。

2、目前网络地图服务已经开始普及到大众生活中,分析网络地图与GIS的关系,并分

析中国电子地图网络服务现状和未来发展趋势。

2009

地理综合

一、名词解释(共25分,每小题5分)

1、沉积建造

2、山麓冰川

3、准平原

4、土壤结构

5、自然综合体

二、试从人类活动对气候影响的角度分析全球气候变暖的主要原因(15分)

三、以我国为例说明土壤的空间分布规律(25分)

四、试述土地利用/土地覆被变化(LUCC)的生态环境效应。

五、地理环境与生产部门空间布局的关系(10分)

六、评述区位优势内涵的演变和新时期区位的优势(10分)

七、试分析我国人口老龄化的特点及社会影响,分析我国当前人口流动的典型及利弊(25

分)

八、为什么说旅游活动对区域自然环境具有多方面的影响(25分)

地理信息系统

一、名词解释(共50分,每小题10分)

1、层次分类编码法

2、叠置分析

3、空间分析建模

4、空间数据互操作

5、空间信息网格

6、对象模型

二、问答题(共60分,每小题10分)

1、多数GIS软件提供了元数据描述功能,说明空间数据元数据的作用。

2、以几个实例说明GIS中的缓冲区分析方法可以解决哪些问题

3、所有的空间插值都要遵循Tober定理,说明为什么进行空间数据插值,对于离散和连续

空间分别适合什么样的插值方法?

4、不规则三角网(TIN)或规则格网(Grid)均可以表达DEM,对比分析两者之间的异同

5、空间索引的本质是什么?为什么要建立空间索引?列举常见的空间索引。

6、简述泰森多边形的基本原理和应用

三、分析论述题(本题60分,每小题30分)

1、2008年的南方雪灾,给中国人民带来了巨大的经济损失,请分析3S技术在这次雪灾可以发挥的重要作用及其涉及的方法和理论基础。

2、地理信息服务是当前GIS技术发展的一个方向,许多网络地图服务商为不同的客户提供网络地图查询分析,地图嵌入等服务。就是这种地理信息服务的典型代表,分析说明地理信息服务的基本原理,那些GIS功能适合以服务方式提供?这种服务的未来发展趋势如何。

2010

地理信息系统

一、名词解释

1、对象模型

2、邻接关系

3、关系模型

4、误差

5、网格GIS

6、层次分类编译码

7、TIN

8、ComGis

二、简答

1、利用GIS能解决什么问题

2、什么是矢量数据结构?它有什么特点?

3、GIS空间数据获取的主要方式有哪些?

4、什么是空间数据压缩?简述空间数据压缩的方法?

5、简述GIS工程的主要特点和建设流程

6、简述ArcCatalog的主要用途

7、简述DEM的表示方法和主要表示模型

三、分析论述题

1、试述层叠分析的主要用途

2、利用GIS只是,说明确定机场噪声污染范围和受污染人口数量的技术方案

地理综合

一、名词解释

1、科里奥利力

2、气旋

3、洪积扇

4、大陆架

5、种群

二、简述地震的成因及其危害

三、试述全球水量平衡及空间分布特征,如何提高区域水量平衡水平

四、试述现代自然地理学的发展趋势

五、试论述人文地理学的研究对象|、学科特征、基础理论(人地关系理论与系统论)及发展趋势

六、试分析我国人口分布不平衡的原因和当前我国人口流动的特点

七、结合京津冀区域实际,分析旅游业对调整区域产业结构的作用,分析区域旅游合作对区域经济发展的作用

八、说明原始农业、传统农业、现代农业、生态农业各自的特点,说明我国农业生产的区域布局战略

2011

地理综合

一、简述地球的圈层构造、组成、特征及其意义

二、简述湖泊的分类及其作用

三、简述风化壳的基本类型及地带性分布

四、从人地相互作用过程角度说明为什么人类必须走可持续发展之路

五、概念辨析

1、文化整合与文化同化

2、地理环境决定论与可能性

3、自然景观和人文景观

4、经济全球化与区域一体化

六、简述适度人口的理论及其对发展中国家社会经济发展的现实意义

七、说明影响语言传播的因素,分析为什么我国南方地区方言多、北方方言少?

八、试述当代世界城市化特征和趋势,并预测未来中国城市化的发展趋势

地理信息系统

一、名词解释

1、空间查询语言

2、四叉树空间索引

3、空间数据引擎

4、网格GIS

5、实景三维GIS

6、数字摄影测量

二、简答题

1、空间数据元数据的主要作用

2、利用网络分析进行城市商业连锁店选址的基本过程

3、LOD(Level of Detail)模型的原理与应用

4、空间数据插值的原因,离散和连续空间分散适宜的插值方法

5、TIN和Grid均可表达DEM,分析两者在表达方法上的异同

6、我国空间数据基础设施建设的主要内容

三、分析论述题

1、利用栅格数据指数模型设计一个化工企业的选址模型,并进行选址分析评价

2、自发式地理信息(VGI,V olunteered Geographic Information)越来越多,分析这一数据

提供模式的本质、应用领域和前景

河北师范大学考研参考书目

2013年硕士研究生入学考试参考书目(学术型) 考试科目参考书目出版社作者 241法语《法语》(2、3册) 《简明法语教程》(上下) 外语教学与研究 出版社 商务印书馆 马晓宏 孙辉 242日语《标准日本语》(中级)人民教育出版社(新版本) 701哲学原理《马克思主义哲学原理》 (上下) 中国人民大学出 版社1994年版 肖前 702法理学、宪法学《法理学》(第三版) 《宪法学》(第三版) 高等教育出版 社、北京大学出 版社2007年版 高等教育出版 社、北京大学出 版社2011年版 张文显 周叶中 703政治学《政治学原理》(第二版) 《政治学导论》(第三版) 高等教育出版社 2006年版 中国人民大学出 版社2007年版 王惠岩 杨光斌 704马克思主义原理《马克思主义哲学原理》 (上下) 《政治经济学》(面向21 世纪课程教材) 中国人民大学出 版社1994年版 高等教育出版社 2003年版 肖前 逢锦聚、洪银 兴、林岗、刘 伟 705公共管理学《公共管理学》(第二版) 《公共管理导论》 中国人民大学出 版社2004年版 中国人民大学出 版社2007年版 陈振明 休斯 706体育专业基础综合(一)《体育概论》 《体育社会学》 高等教育出版社 2005年版 高等教育出版社 2006年版 杨文轩 卢元镇

707体育专业基础综合(二)《运动解剖学》 《运动生理学》 高等教育出版社 2006年版 高等教育出版社 2009年版 李世昌等 邓树勋等 708体育专业基础综合(三)《学校体育学》 《运动生理学》 高等教育出版社 2010年版 高等教育出版社 2009年版 沈建华等 邓树勋等 709文学基础理论《文学理论教程》高等教育出版社童庆炳 710汉语言基础(含语言学概论、现代汉语)《语言学纲要》 《现代汉语》 《现代汉语》 北京大学出版社 高等教育出版社 河北人民出版社 2007年8月 叶蜚声、徐通 锵 黄伯荣、廖序 东 唐健雄 711基础英语《高级英语》(上下) 《高级英文写作教程》 《英汉翻译教程》 《英语写作手册》 外语教学与研究 出版社 外语教学与研究 出版社 上海外语教育出 版社 外语教学与研究 出版社 张汉熙 王振昌等 张培基等 丁往道等 712基础俄语《基础俄语》(1-4册) 《东方·大学俄语》(1-8册) 《现代俄语理论教程》 外语教学与研究 出版社 外语教学与研究 出版社 上海外语教育出 版社 北京外国语大 学俄语系 北京外国语大 学与俄罗斯普 希金语言学院 王超尘等 713艺术理论《艺术概论》 《影视艺术概论》 文化艺术出版社 高等教育出版社 王宏建 周星 714和声与曲式《和声学教程》 《和声学教程》 《曲式与作品分析》 上海音乐出版社 人民音乐出版社 人民音乐出版社 桑桐 斯波索宾 吴祖强

最新自然地理考研真题

自然地理真题 一、名词解释 1.温室效应 2.土壤剖面和土壤发生层 3.径流模数 4.群落 5.岩浆岩 6.风化壳 7土壤养分 8净土地生产力 9河漫滩 10哈德莱环流 11气温垂直递减率 12水量平衡 13地球表层系统 14大陆架 15落叶阔叶林 16雪线 17对流层 18新构造运动 19水量平衡 20化学风化 21土壤地带性 22土壤质地 23.矿化 24群落 25地转偏向力, 26岩石风化, 27逆断层,

28先成河, 29生物群落, 30热量带, 31沙尘暴 32地球表层系统; 33太阳常数; 34相对湿度; 35岩石圈; 36潜水; 37土壤肥力; 38净初级生产量; 39田间持水量; 40径流系数; 41山麓面 42沃克环流 43土壤质地 44、季风 45、生物地球化学循环 46、地带性 47对流层 48.拉尼娜事件 49.岩相 50.生物放大作用 51.风暴潮 52.土壤肥力 53.风化壳 54.净初级生产率 55.新构造 56.冰碛物

57低压槽、 58高压脊 60土壤质地 61粒雪化过程 62共轭性原则 63地转偏向力 64雅丹地貌 65厄尔尼诺 66风化作用 67生态系统 68河网密度 69太阳常数, 70气旋, 71径流系数, 72季风, 73承压水 74边缘海 75泻湖 76副热带高压 77光合作用 78雾霾 79径流模数 80食物网 81水资源 82大陆度 83风暴潮 84冰芯 85矿物的光泽和透明度86夷平面和准平原

87壶穴和锅穴 88冷锋和暖锋 89冰斗和冰窖 90波切台和波筑台 91流石与滴石 92红壤和黄壤 93纵向沙垄和横向沙垄 94砾岩和砂岩 95水循环; 96花房效应; 97生态系统 98矿物; 99洪积扇(与13年的重复);100地域分异规律; 101土壤肥力; 102海陆风。 103喷出岩和侵入岩, 104水土流失, 105土壤质地, 106水循环 107喷出岩和侵入岩, 108水土流失, 109土壤质地, 110水循环 111 干洁大气 112 风化壳 113. 喀斯特作用 114. 行星风系 115. 土壤

河北师大教育硕士考研难度大不大

河北师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的 人考上的多不多? 2015年河北师大全日制教育硕士专业招生人数226人,总体来说,河北师大的教育硕士专业招生量较大,考试题目难度不高,考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河北师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 河北师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍河北师大全日制教育硕士考研难度,河北师大全日制教育硕士就业方向,河北师大全日制教育硕士学费介绍,河北师大全日制教育硕士考研参考书,河北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、河北师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年河北师大全日制教育硕士专业招生人数226人,总体来说,河北师大的教育硕士专业招生量较大,考试题目难度不高,考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河北师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

历年自然地理学考研真题

历年自然地理学考研真题(02~11) 2002年自然地理学 一. 简答题(54) 1. 简述地球大小的地理意义(6) 2. 简述李四光地质学包括哪几种构造体系?(6) 3. 大气降温过程有哪几种途径?(8) 4. 简述大气经向三圈环流中的信风环流圈(Hadley 环流圈)的形成过程(6)。 5. 拉梅奇(Ramage,1971)所绘制的全球季风分布图,其判别季风的主要依据是什么?(8) 6. 太阳天文辐射量的大小主要取决于哪些因素?(6) 7. 简述地球上水循环的“海陆循环”过程。(6) 8.简析绿色植物对美化环境有哪些主要作用?(8) 二.论述题(46) 1. 试论述全球气温水平分布的基本特点。(15) 2. 简析我国土地沙化的基本情况,我国西部大开发中应特别注意什么问题?为什么?(13) 3. 试分析生态系统中的各个组分(成分)在生态系统中的主要功能。(18) 2002年中国自然地理 一. 简答题(67) 1. 中国的气候特征。9) 2. 中国地貌的基本特征。9) 3. 中国东部湿润区植被分布的纬度地带性变化。6) 4. 我国水系内外流域的分界线。9) 5. 我国生物海岸的类型及分布。4) 6. 四川盆地的地貌分区。9) 7. 云贵高原的区域特征。8) 8. 秦岭--淮河以北温带土壤的干湿带性分布规律。9) 二. 论述题(33) 1. 第四纪以来中国自然地理环境的巨大变化。(18) 2. 西北地区区域开发与整治的主要方向 2003年自然地理学 一.简答题(82) 1.地球表面有那些特征?(9分) 2.什么叫三圈环流?它是怎样形成?(12) 3.简述海底扩张说的要点。(12) 4.生态系统中能量的怎样流动的?(12) 5.马克耶夫亚欧大陆理想自然带分布有哪些基本特点?(10) 6.自然区划应遵循哪些基本原则?什么是自上而下的方法?(15) 7.什么叫自然综合体?(6) 8.什么叫生物多样性?(6) 二.论述题(68分)

新版河北师范大学美术考研经验考研参考书考研真题

经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。 可谓是痛并快乐着。 在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。 这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。 总之就是,付出过,就不会后悔。 在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。 由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。 只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。 河北师范大学美术的初试科目为: (101)思想政治理论

(204)英语二 (720)美术专业理论 (501)专业基础(专业写生) 参考书目为: (1)《外国美术简史》(彩插增订版)中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编中国青年出版社2014年9月北京第1版(彩插增订版) (2)《艺术概论》王宏建文化艺术出版社2010年10月第一版 (3)《中国美术史纲》黄宗贤人民美术出版社2014年9月第1版 先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背?在英语复习的前期一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月,背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list,大概150个单词左右,平均速度大概1分钟看1个,2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。 历年的英语真题,单词释义题都是高频考点,这一点在完型中体现的非常突出,不仅是是完型,其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目,掌握了高频单

华南师范大学自然地理学历年考研真题

自然地理学(2002) 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团在气候类型中 A代表什么气候E 代表----------气候 距今约6亿年古生代的--------------------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和--------------- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北原因 自然地理(2003) 1 名词 假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答

A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型 F 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 G 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? H 海洋动物群落划分有哪几个生态带 I 土壤资源丧失和退化的主要途径 J 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年问该流域的年平均径流深度是多少毫米? 论述 1 看图说明该河流水量补给可能有那些类型? 2北半球山地南坡雪线一般高于北坡但西拉吗呀山却相反原因何在? 3简述地球板快边界类型和特点 4分析城市气候的各种岛效应 自然地理(2004) 一,名词解释 1,单斜山与方山 2,地面有效辐射 3,喀斯特漏斗 4,先锋群落(植被) 5,多度与盖度(植被) 6,径流系数(水文) 7,变差系数(水文) 8,凋萎系数(土壤) 9,淀积层(土壤) 10,孔道 二,判断 1,片岩是沉淀岩中的一种类型 2,花岗岩属于中性的岩浆岩

【VIP专享】河北师范大学地理相关专业,或者是学科教学类考研经验谈(师大本部师姐)

【2015届考研的学弟学妹们,有意向考河北师范大学学科教学(地理)专业的看这里哦,其它专业也可以看看,本校本专业师姐的经 验之谈,你会收获很多,相信我】 首先先做一个简单的自我介绍吧。我是河北师范大学资源与环境科学学院2010级地理科学专业学生,2014年参加河北师范大学学科教学地理专业的研究生招生考试并已成功通过初试和复试。 下面我就针对在考研过程中大家最想了解的却有很难了解到的信息给出答案。 一、专业介绍 1、就业前景 学科教学地理专业属于教育硕士,也就是专业硕士。相对来说,是一个就业前景相当不错的专业。一方面,由于地理专业中学需求量大,而河北师范大学地理专业本科毕业生同其它学科相比人数要少得多,因此竞争压力小,就业形势较为乐观。另一方面,个人认为,读研是一个很明智的选择,因为毕竟社会在进步,本科生已经很普遍了,将来必将是以研究生为起点,因此为了避免将来在工作和家庭的双重压力下考在职研究生,仅用两年的时间换取硕士学位是很有意义的一项投资。 2、学费、奖助政策 在2013年以前研究生有公费和自费之分,但当时专业硕士仅有30%的公费名额,绝大多数人为自费。而从2014年开始,就没有公费和自费之说了,但是会以奖学金的形式奖励给优秀学生。但大家不用担心,因为每位学生每个月会有600元的生活补助。而此前研究生仅有每个月100多的补助。学费每人每年7000元,住宿费每人每年1200元(四个人一个宿舍,有独立卫生间)。目前新的奖学金政策通知学院还没有收到,大家可以多进河北师范大学研究生院查看通知(顺便说一下,大家可以仔细查看师大研究生院的历年所有关于研究生的通知以及成绩、录取等信息,会有所帮助)。 3、考试科目 初试分为四门考试科目 政治、英语二、地理综合(自然地理学和人文地理学)、教育综合(教育学和心理学)。政治和英语各占100分,地理综合和教育综合各占150分。 在这里需要强调一下,资源与环境科学学院研究生包括五个方向,自 然 地理,人文地理、地理信息系统、学科教学地理、公共管理(土地)专业。 而除学科教学地理以外其它考试科目为政治、英语一、地理综合(自然 地理学和人文地理学)、地理信息系统四科。政治和英语各占100分,地理综合和地理信息系统各占150分。具体的参考书目大家可以参考招生简章。 复试则包括笔试、面试及英语听力口语考试。笔试占复试总分数的

河北师范大学关于硕士研究生招生接收调剂生的通知

河北师范大学关于硕士研究生招生接收调剂生 的通知 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

2016年河北师范大学关于硕士研究生招生接收调剂生的通知我校2016年硕士研究生招生部分专业拟接收调剂生,说明如下: 一、申请调剂考生应具备的条件 1.考生第一志愿报考的专业与要调剂的专业相同或相近。 2.考生初试成绩同时达到调出专业和调入专业国家最低复试分数线。 3.调剂教育管理专业的考生必须是大学本科毕业后有3年以上工作经验人员。 4.调剂公共管理专业的考生必须是第一志愿报考公共管理专业,且必须是大学本科毕业后有3年以上工作经验人员,其他专业不可调入。 5.调剂法律(法学)专业的考生,本科所学专业必须是法学且报考的是法学专业。 6.调剂体育教学、运动训练、社会体育指导专业的考生,第一志愿报考院校必须为河北师范大学。 7. 第一志愿报考学术型专业的合格考生可调剂到相近的专业学位,但第一志愿报考专业学位不可调剂到学术型专业。 8. 按研究方向调剂的专业必须是第一志愿报考的专业研究方向与调剂专业研究方向一致。 9. 一般不接收同等学力考生。 二、调剂程序 参加调剂的考生(包括第一志愿报考我校的考生调剂本校相关专业)须登录“中国研究生招生信息网”填写调剂信息。

调剂时间安排: 2016年3月18日下午15:00----3月20日上午8:00。我校将于3月21日前根据缺额情况择优发放复试通知。 *重要提示:因考生在“中国研究生招生信息网”调剂系统提交的申请志愿48小时后可以修改,如考生在我校发放复试通知前修改志愿,提交到我校的调剂信息就失效不再显示,请考生谨慎操作。 三、接收调剂专业方向 专业代码 调剂专业名称 学院名称 研究方向 035102 法律(法学) 法政学院 020101 政治经济学 商学院 020105 世界经济 商学院 025100 金融 商学院

陕西师范大学自然地理学历年真题(初试)

历年招收攻读硕士学位研究生入学考试业务课试题 适用专业名称:自然地理学 考试科目名称:自然地理学科目代码:070501 注意事项: 1、请将答案直接做到答题纸上,做在试题纸上或草稿纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外,不得在卷面上出现姓名、考生编号或其 它标志,否则按违纪处理。 3、本试题共页,满分 150 分,考试时间180分钟。 1994 一名词解释: 1.构造行迹 2.层理构造 3.大陆坡 4.寒土 5.自然区划 二举例分析气候的形成受那些因素的影响 三地貌是如何形成和发育的 四简述陆地生态系统的类型和特点 五试述河流补给的形式和特点 六举例说明目前在土壤资源开发中存在的问题 1996 一名词解释: 1.构造体系 2.地质构造 3.海蚀作用 4.大陆架 5.生态系统 二为读图题无法绘图抱歉 三简述成土因素对土壤形成的影响 四以欧亚大陆为例,试述中纬度的气候类型分布特点与大气环流的关系 五简述河流与地理环境的相互影响 六论述地理环境与人类活动相互影响的关系问题 1997 一填空 地质构造的基本构造类型有:_ _ _ _ 地下水按存储空隙的种类可分为:_ _ _

中国黄土的命名按时代可分为:_ _ _ 成土因素包括:_ _ _ _ 二名词解释: 1.大陆架 2.大陆度 3.生态系统 4.岩溶作用 5.生物的指示现象 三简答题 1.简述你对地理环境的认识 2.简述板块构造学说的主要内容 3.简述区划研究与类型研究的差别及其联系 四论述 1.举例分析气候形成受到哪些因素的影响 2.影响地貌发育的因素有哪些?它们是如何影响地貌发育的 3.举例说明我国目前在土壤资源开发利用中存在的突出问题 1999年 一、名词解释 焚风岩溶作用潜水与潜水面生态系统自然区划褐土 二、简答 1、简述水平构造及其所形成的地貌 2、简述气候变化与异常的原因 3、简述河川径流的形成和径流过程 4、据阶地的组成物质和结构,河流阶地可以分为哪几类?各有何特点? 三、论述题 1、论述你对人地关系的认识 2、论述农业生态系统的特点 2000年 一、名词解释 暖锋湿润系数径流变率寒土冻土、灰化土潮流 二、简答 1、试述地壳运动的一般特点 2、简述地下水安埋藏条件的分类 3、简述洪积扇的特点 4、简述我国东部寒湿带至热带森林地区的土壤类型

河北师范大学研究生

美术学专业设油画、国画、美术教育、民间美术、雕塑等五个研究方向。各研究方向有着自己独特的专业特色: 一、油画方向: 油画是美术学专业中的一个重点方向。它从传统油画到油画材料、油画语言研究等各个方位进行了新的探索,在当前美术学中有着得天独厚的优势。 知名导师: (一)徐福厚 1954年生于河北武安,1982年毕业于河北师范大学美术系,1990年毕业于湖北美术学院获油画硕士学位。中国美术家协会会员,河北美术家协会副主席。1990年至今,在河北师范大学美术学院任教,现为美术学院院长、教授、硕士研究生导师。 擅长油画创作,画风严谨、雄厚。作品多次参加全国各种大型展览。另外,作品还多次在《美术》、《美术观察》、《中国油画》等刊物发表和介绍。出版有专著《创作》。 (二)高迎进 1958年生于西安 1984年毕业于天津美术学院油画专业并获学士学位。 1993年结业于中央美术学院油画系研修班。 现任河北师范大学美术学院教授,油画系副主任,硕士生导师。 出版有:译著《二十世纪欧洲艺术家大系—克里斯托夫。芒克》 《那黑色的星辰自天空而降—安塞尔姆。基弗》 专著:《油画静物》 二、中国画方向: 中国画方向是美术学专业的重点方向,它又从传统工笔人物、当代水墨人物、传统山水画等三个方面作了系统的研究。传统工笔人物画在当代的走向、当代水墨人物画语言方式研究、传统山水画语言在当代之价值研究在当今中国画研究里面占有重要地位。 知名导师: (一)白云乡 1956年3月生,河北馆陶人。一九八二年毕业于河北师范大学美术系,留校任教。现为美术学院副院长、硕士生导师、河北师大首批学术带头人、中国美术家协会会员、河北省山水画研究会副会长、政协河北省第九届委员会委员、河北省省管优秀专家,享受国务院政府津贴。 从事中国山水画教学与创作研究,作品多次入选全国美展、国际美展并获奖,被中国美术馆、台湾山美术馆、加拿大安省美术馆等国内外美术专业机构收藏。其中: 《铜墙铁壁》入选第六届全国美展,获优秀作品奖。 《高山仰止》入选第七届全国美展,获河北省一等奖。 《岁月无声》入选第九届全国美展,获铜奖。 《风雨千年》获由美国、日本、加拿大联合主办的“华夏之魂—长城颂国际美术展”唯一金牌奖。 先后获河北省首届文艺振兴奖、第八届文艺振兴奖。 出版有《中国美术家—白云乡》、《中国当代美术家精品白云乡专辑》。 (二)朱兴华 1958年生于河北沧州,1982年毕业于河北师范学院美术系,现为河北师范大学美术学院副院长、教授,中国美术家协会会员,河北美术家协会会员,河北省人物画研究会副会长。其作品参加过第七、八、九届全国美展以及各种国内外学术展览并获奖。 出版有专著《工笔人物画》、《当代名家线描精品—朱兴华》、《当代名家工笔人物精品—朱兴华》等。 (三)蒋世国

河北师大考研GIS真题

2003年 一、名词解释 1.地理信息系统 2.元数据 3.数据规模 4.缓冲区 二、简答题 1.如何将现实世界转化为数字世界。 2.简述数据与信息的区别和联系。 3.简述空间分析的一般步骤。 4.什么是数字地球?数字地球有何战略意义? 三、分析应用题 1.运用GIS知识,分析说明城市道路拓宽中拆迁指标计算的操作步骤(条件:沿道路向两侧各拓宽10m,位于拆迁区内15层以上建筑物不拆迁) 2.有栅格数据文件按行方向由左到右、自上而下直接栅格编码表示为: 7 7 7 0 4 4 7 0 4 4 4 7 7 3 0 0 分析并回答下列问题: ①表示点状地物的代码是几? ②假设方向代码分别表示为:东=0,东北=1,北=2,西北=3,西=4,西南=5,南=6,东南=7,写出线状地物的链式编码。 ③按行方向写出一种游程式编码方案。 ④按行方向写出块码编码方案 ⑤按四叉树分解最多分解几次?最大层数为多少? 3.运用GIS知识,说明某区域农作物淹没损失估算设计思路。 2004年 一、名词解释 1.信息 2.次序量 3.空间数据编码 4.倒排文件 5.空间数据 6.质量 7.空间聚类 8.叠置分析 9.国家信息基础设施

二、简答题 1.简述信息的主要特点和数据之间的关系。 2.简述数据处理的意义。 3.简述特征点筛选压缩曲线的定义及其操作步骤。 4.简述数据库的系统结构。 5.简述GIS空间分析的步骤。 三、分析应用题 1.今年7月某县因洪水,农业遭到灾害,当时洪水高达海拔56m,请运用GIS知识说明计算该县农作物淹没损失及各乡保险金额的步骤。 2.如下图所示,读图并回答下列问题: A.多边形各要素间寻在哪些拓扑关系。 B.用关系表达出该多边形中各要素之间的拓扑关系。 四、论述题 1.数字地球在现代化战争和国防建设中的意义。 2.简述地理信息系统标准内容及意义。 2005年 一、名词解释(每题5分) 1.DEM 2.WebGIS(不考) 3.信息 4.空间数据质量 5.空间数据库 6.叠置分析 7.国家信息基础设施 二、简答题(每题10分) 1. 按空间分布范围分类,计算机网络分为哪几类?Internet属于哪一类? 2. 评价和考查一个GIS系统从哪些方面进行?需要考察哪些内容? 3. 在GIS中,空间数据的结构关系是和定义的?主要涉及哪几种? 4. 何谓局部拟合基数?举出三种局部拟合技术内插的方法。 5. 简述空间决策支持的概念与过程。 三、分析应用题(每题15分) 1. 金秋十月,某市各类农作物长势良好,一片丰收景象。是运用GIS知识,如何预算该市各县主要农作物玉米、高梁、大豆、棉花和水果与蔬菜的产量、产值及该市的各类农作物总产量和总产值。(写步骤和方法)

自然地理学历年真题

自然地理学历年真题 (2000) 一、名词解释(2.5×8=20) 1、季风 p129 答:大陆和海洋间的广大地区,以一年为周期、随着季节变化而方向相反的风系,称为季风。季风是海陆间季风环流的简称,它是由大尺度的海洋和大陆间的热力差异形成的大范围热力环流。夏季由海洋吹向大陆的风为夏季风,冬季由大陆吹吹向海洋的风为冬季风。一般说来,夏季风由暖湿热带海洋气团或赤道海洋气团构成,冬季风则由干冷的极地大陆气团构成。 2、厄尔尼诺 p148+p191 答:【有的年份由于赤道以南的东南信风突然减弱,太平洋赤道暖洋流以50-100m/s的速度向南扩张,代替秘鲁冷洋流,使这一地区的海水温度比常年高出几度,冷水上翻不能到达表层,结果造成只适应冷水域生存的鱼类、藻类大量死亡。鳀鱼死亡,海鸟因缺乏食物而死亡或迁徙,使南美洲沿岸国家失去宝贵的鸟粪肥料,从而影响农业生产及农产品出口。秘鲁及厄瓜多尔气候由干旱转变为多雨,经常发生洪灾。厄尔尼诺现象不仅对秘鲁沿岸海洋生态和渔业资源造成极大破坏,也对热带太平洋沿岸甚至全球气候造成灾害性影响。】 某些年份,因亚热带环流周期性南移,东南信风微弱,引起赤道逆流南下,热带暖水淹没了较冷的秘鲁洋流,上涌海水与沿岸冷水消失,导致海洋生物与寄食鸟类死亡、糜烂,并释放大量硫化氢进入大气。赤道东太平洋秘鲁洋流的这种变化,如果水温增加超过0.5度,持续时间长达六个月以上,即称为厄尔尼诺现象。我国1998年的洪灾也与此有关。厄尔尼诺现象的出现常常有突发性,且无明显规律可循。经过人们不断探索,人们发现厄尔尼诺现象与一种被称为南方涛动的现象几乎同时发生。 3、准平原 p273 答:准平原是湿润气候条件下,地表经长期风化和流水作用形成的接近平原的地貌形态。作为一种大规模夷平面,也可因为构造上升而成为高原面或发生变形,或被切割后仅保存于山岭顶部成为峰顶面。准平原的发育大致包括以下过程:①原始地面平缓;②构造上升,形成v形谷或峡谷,分水岭仍较宽平;③侧蚀加强,河谷展宽,切割密度加大,分水岭变窄成为尖锐山岭;④河流侧蚀作用形成宽广谷底平原,谷间分水岭降低、变缓,上凸下凹;⑤地面近似平原,少数地段存在低矮孤立残丘。 4、雪线 p242 答:多年积雪区和季节积雪区之间的界线就叫雪线。雪线上年降雪量等于年消融量,所以雪线也就是降雪和消融的零平衡线。【但零平衡的绝对值却可以各不相同。要在降雪量很小的情况下达到平衡,就必须有较低的负温以减小消融和蒸发。而当降雪来量很大时,雪线年平均气温就必须比较高,才能融化大量积雪,以保持平衡。】气温、降水量和地形是影响雪线高度的三个主要因素。地球表面的平均温度具有从赤道向两极递减和自平地向高山递减的规律,所以低纬地区雪线位置比较高,高纬和极地雪线位置比较低。雪线位置最高处并不在赤道,而在南北

【考研经验】河北师范大学小学教育考研经验

河北师范大学小学教育考研经验分享 大家好,我是2020考研中的一员,今年真的是神仙打架的一年,也突出了考研竞争也是很大的。接下来我将仔细介绍我的考研之路,希望能对各位2021级的学弟学妹有所帮助,在考研这条道路上越走越有信心,在有限的时间更高效地备考。我的总分是394分,政治71分,英语二75分,333是126,分903是122分. 政治: 政治复习我是从暑假开始的,用的是肖秀荣老师的书,看的是徐涛老师的视频,个人觉得徐涛老师讲课条理清晰、活泼有趣,强烈推荐!差不多九月中旬学完精讲精练,接着就开始做1000题,做题时遇到不清楚的知识点需要勤翻书,并及时记在本上,反复记忆,不要偷懒,可以将1000题反复做,做两三遍。政治能拉开分的是选择题,所以我们应该特别重视选择。至于大题,可以在后期跟着徐涛老师背,但是肖四是必备的! 英语: 我最先开始复习的是英语,每天用百词斩背单词,单词是一定要背的。阅读是跟的何凯文,个人觉得何凯文老师是很不错的,可以在微信上跟何凯文老师的每日一句,英语是要天天看的,不可以两天打渔三天晒网,日积月累,你肯定会取得好成绩的。作文我是背的王江涛老师的《高分作文》。 333: 考研备考的时间是十分有限的,333学习第一遍的时候一定要全

面,对于重点知识要留心,多看几遍。我是在九月份开学的时候开始背书的,第一遍背的时候肯定会感到难,333一定要多背,重复,我在背了3遍之后还是感觉记不住,我的舍友也有这种感觉,如果你遇到这种情况,不要气馁,相信自己,我可以背会的!记忆的东西一定要每天反复进行背诵,直到滚瓜烂熟,熟能生巧嘛。 903: 我在初次接触王本陆老师的《课程与教学论》时,感到里面的专业术语十分绕口,各种概念、原则、特点等特别容易混淆。所以我就找了一张纸把那些容易混淆的概念,比如课程标准、课程计划、课程目标等放在一起进行记忆,个人感觉这样还是很有效果的。不论是政治、英语还是专业课的学习,我们都要有方法、有技巧的学习,根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们要合理的选择复习时间、复习次数,日复一日。 当然,考研本身就是一个吃苦、起早贪黑的历程,一次蜕变的过程,我们要克服各种主观、客观上的困难,相信定能一研为定!

刘南威《自然地理学》(第3版)配套题库【课后习题+章节题库+模拟试题】(名校考研真题)【圣才出品】

第1章自然地理学的研究对象和任务 一、名词解释 1.自然环境[福建师范大学2014年研] 答:自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和,如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。这些是人类赖以生存的物质基础。通常把这些因素划分为大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五个自然圈。人类是自然的产物,而人类的活动又影响着自然环境。 2.部门自然地理学[首都师范大学2005年研] 答:部门自然地理学是自然地理学的分科,研究自然地理环境各组成要素,包括气候学、地貌学、水文地理学、土壤地理学、植物地理学、动物地理学等。它们以组成自然环境的某一要素为具体研究对象,着重研究这个要素的组成、结构、时空动态、分布特征和规律。 3.自然地理学[广西师范学院2004年研] 答:自然地理学研究地球表层的自然地理环境,研究对象包括天然的和人为的自然地理环境,它具有一定组分和结构,分布于地球表层并构成一个地理圈。自然地理学的分科主要涉及两个层次:即研究自然地理环境整体特征的称为综合自然地理学;研究自然地理环境各组成要素的称为部门自然地理学。它们包括该系统两级组织水平的研究。 二、简答题

1.试述自然地理学在当前社会的地位和作用?[华东师范大学2014年研][中国地质大学(北京)2011年研] 答:自然地理学是研究自然地理环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律的学科,是地理学的一个重要分支学科。自然地理学的研究对象包括天然和人为的自然地理环境,即只受到人类间接或轻微影响,而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。 (1)自然地理学在当前社会的地位 自然地理学的研究内容随着学科的发展越来越广泛,但主要还是研究各自然地理成分的特征、结构、成因、动态和发展规律;研究各自然地理成分之间的相互关系,彼此之间的物质和能量的循环与转化的动态过程;研究自然地理环境的地域分异规律;研究各个区域的部门自然地理和综合自然地理特征,并进行自然条件和自然资源的评价,为区域开发提供科学依据;研究受人类干扰、控制的人为环境的变化特点、发展趋势、存在的问题,寻求合理利用的途径和整治措施。随着自然地理学的发展以及与许多自然科学发生联系,形成了众多的分支学科。 (2)自然地理学在当前社会的作用 ①对农业发展的作用 农业生产受自然、技术和经济条件的综合影响和制约,具有强烈的地域性。自然地理学研究地域分异规律、地域差异特征及其表现形式、形成条件和发展变化规律,有利于未来中国不同区域的农业转型和升级。 ②对资源综合利用和社会可持续发展的作用 自然地理学研究自然资源数量和质量的地域组合特征、分布规律,自然资源的合理分配、可持续利用,评估资源最大承载力、潜力和潜能,不仅关注自然资源在经济发展中的作用和

历年各院校自然地理学考研试题

历年各院校自然地理学考研试题 华南师范大学自然地理学考研试题 华南师范大学02 -05 华南师2002 自然 1 概念 平推断层地面净辐射径流模数丰水年组原生黄土和次生黄土草甸与草原长日照植物包气带生物阻限 2 填空 逆温根据成因不同可以分为那三种----- ----- -------- 气象学中A表示--------气团E-----------气团在气候类型中A代表什么气候E代表----------气候 距今约6亿年古生代的---------纪认为是地球--------大爆发的时代 新月型沙丘属于-----------向沙丘,沙丘走向一般与风向----------. 在多风向作用下往往形成--------------沙丘 黄土虽然缺乏水平-----------理但是垂直--------理却极为发育 生物海岸有------------和-----------------两种 植物群落的演替按发展方向分为---------------演替和----- 3 简答 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 流水对物质搬运有那些形式 动物扩散的3种途径 水位过程线和水位立时曲线的不同 4论述 论全球气温年内变化的4种基本类型 全球降水量年内变化的4种基本类型 土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面 南半球雪线低于北半球原因 03年华南师大自然地理 1 名词假整合地堑大陆岛和海洋岛河漫滩二元结构峰丛逆温层土壤田间持水量指示植物生物量和生产量辐射适应 2 简答 A 地质年代中第四纪分为哪几个世 B 根据成因和沉积结构的不同,沉积岩可以哪四种类型 C 大气对流层的三个主要特点是 D 为什么热带气旋 73%以上发生在北半求 E 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型

河北师大教育硕士考研333教育综合复习建议详解

河北师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议 333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。这是河北师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。 凯程老师指出,在河北师大全日制教育硕士考研的准备过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分,抓重点,找主次。各个学科都是紧密联系的,复习的过程中,一定注意跨章节,跨学科之间的联系。 另外333是不需要死记课本的,凯程考研河北师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频,视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点,打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析,然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里,凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等,同样一道题目,可能前年是A 学校出的,去年B学校又出了,而今年C学校又出了。在讲课过程中,凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来,让学生做到心中有数。 此外,凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力,重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力,提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练,却很少练习解题,那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感,平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。 河北师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍河北师大全日制教育硕士考研难度,河北师大全日制教育硕士就业方向,河北师大全日制教育硕士学费介绍,河北师大全日制教育硕士考研参考书,河北师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程河北师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、河北师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 2015年河北师大全日制教育硕士专业招生人数226人,总体来说,河北师大的教育硕士专业招生量较大,考试题目难度不高,考研难度不大。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从河北师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能

河北师范大学2015历史学考研经验

河北师范大学2015历史学考研经验 我的跨考考研历程随着录取名单的公布,算画上了一个圆满的句号。终于可以彻底松一口气,把自己的一些经历写出来。这些经历,也许是如此微茫,如此暗淡,如此静寂,但它对我来说,却是人生中一段极不寻常的历程。如果能够引起大家的共鸣,或者对后来者有一点点帮助的话,将何其荣幸! 我本科学的是中文。虽然也从小就喜欢历史,但说到考研,却还是希望考中文的古代文学。可是由于英语太烂,当看见中文那高高在上的英语单科线的时候,俺动摇了。没办法,那绝对是送死啊!于是决定考历史,随着在卓越网上买下了第一批历史教材,我的历史考研之路开始了。 华年心力九分殚——初试 1.不经山重水复,难见柳暗花明——732中国史基础复习 从三月开始复习,到六月份,这一段时间特别的累。一方面是心理压力大,另外就是还要忙本专业课程、实习等事宜。但遇到的最大问题还是历史学专业课复习的不顺利。三个月的时间,我虽然看了两遍教材,也做了笔记,但还是没记住知识点,有一种看不到希望的感觉。我决定报班,在网上收集了一些资料后,慎重选择了博仁。在6月份的时候,我一边看博仁的视频,一边又过了一遍教材,这一遍比第一遍好了很多,知道了教材的重点和难点,最重要的是跟着老师把握了知识脉络,合上课本,脑袋不再空空如也。一轮复习就这样有惊无险地过去了。 从6月份开始,我的考研进程正式步入正轨。专业课的复习基本跟着博仁走,效果挺好的。如果说第一轮复习是将书越读越厚,听了强化课程之后,有种书越读越薄的感觉,因为,博仁老师结合考试大纲,将所有的知识点进行了梳理,并指出了哪些是重点,哪些不需要花费太多时间,建立起了自己框架,节约了我很多时间。有时候累的时候,就闭上眼睛,按照时间和空间的顺序将学到的知识点都填进去,掌握的越多,越有成就感。经过两轮的复习,就觉得自己再也不是门外汉了,说得时髦一点就是,我找到了历史考研的感觉。接下来的习题特训和串讲冲刺对我的帮助都很大。可以说没有博仁,我可能得准备二战了,感谢博仁! 对于专业课,除了报班外,我建议大家一定要重视教材,河北师范大学中国史基础试题主要考查的还是基本的知识点,当然会有一两道拔高题,想得高分,同学们在复习的时候一定要仔细、全面。另外就是要动笔做题,不做题就不知道自己的掌握程度,更别提查缺补漏了。 2.破釜沉舟,百二秦关终属楚——奋战英语 关于英语,我的英语水平有点低,实话说,就是弱爆了。所以英语的复习我很用心,我觉得对基础不好的同学来说,单词和语法很重要,尤其是单词。我每天都要背1个多小时单词,还有就是每天至少认认真真做一篇阅读。为了弥补自己在语法方面的欠缺,我要我爸把我高中语法书寄给我,我认真阅读一遍,并作了笔记。语法主要在于句法,特别是从句,省略等用法。知道一些语法知识对长难句的理解是极为有用的。 总之,我的英语复习,单词是基础,阅读为核心,语法为辅助。无论怎样学习,关键在于能读懂!功夫不负有心人,我的英语考了48分,当然这并不是高分,但这是努力的结果,我很满足。 今年我的政治几乎没买什么参考书,就是大纲解析还有时政和肖秀荣的最后四套题。文科生政治应该是有优势,政治一定要背,无论用什么参考书,想得高分一定要背!如果只是想一个一般的分,每天看2

自然地理学考研试题

华东师范大学2000年自然地理学考研试题 一、名词解释 竞争土壤肥力行星风系雅丹潜水 二、简述与分析题 1.分析气候作用对地貌形成的影响,举例说明干旱气候地貌的发育过程 2 何谓水量平衡?试推导流域水量平衡方程(可用示意图) 3 简述厄尔尼诺现象,分析其对全球气候的影响 4 举例说明自然区划应遵循的原则 5 简述我国西北干旱区荒漠生态系统的特点 三、论述题 运用自然地理学理论分析全球气候变化的原因和趋势及对我国西北地区产生的影响,在对西北干旱区自然资源开发时,如何趋利弊害? 华东师范大学2001年自然地理学考研试题 一、名词解释 季风水分循环河流阶地羊背石生态系统 二、简述 1 简述土壤资源的特点及我国土地资源开发和利用中存在的主要问题。

2 试比较准平原与山麓面的异同 3 试述农业生态系统的特点,它与城市生态系统有何不同? 4 试述形成地球分异的基本原因及中国的三大自然区分异的主导因素。 三、分析全球气候变化趋势及对我国西北干旱区水资源的影响。 华东师范大学2003年自然地理学考研试题 一名词解释 1.科里奥利力 2.板块构造学说 3.大气活动中心 4.温带气旋 5.河口三角洲 6.等流速公式 7.气候地貌叠置性 8.冰期与间冰期9.成土因素学说10.生态金字塔 二.简答题 1.简述自然土壤剖面构造及其特点。 2.陆地生态系统的纬度和经度地带性分布特点 3.海岸带的动力作用类型及其与海岸地貌的关系 4.岩溶作用的化学过程及影响岩溶地貌发育的主要因素 5.河流水位,流量及其两者之间的关系 三.综述题 1.简述气候变化的主要原因 2.地形对气候、植物、和土壤的影响作用 3.试论述河流与地理环境相互影响,并举例说明

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