【散文】让生命更加绚丽多姿 作者：韦钦鸣
【散文】让生命更加绚丽多姿
□韦钦鸣
一场七级地震的猝然袭击，一阵H7N9疫情的骤然降临，让一个个鲜活的生命像陨石一般地坠落，似鲜花一样地凋零。此时，我们不禁感叹，人的生命竟如此的脆弱，这般的经不起折腾。
面对逝去的生命，纵使我们多么地依依不舍，但终究无法挽留。我们唯一能做的，也只能是点亮一盏盏的烛光，为他们虔诚地祈祷，为他们衷心地祝福，愿他们一路走好。
那么，我们真正应该倾心的是什么呢？是如何让幸运的生命之花更加绚丽绽放，让幸存的美丽生灵愈加幸福安康，这也许是对逝者最好的哀思和慰藉。
我们的生命源自于父母的赐予，集聚了大自然的灵气，所以我们是天地之钟灵，乃宇宙之毓秀。爱护生命是我们的义务，珍惜生命是我们的责任。
生命对于我们是漫长的，从呱呱落地起，我们慢慢地茁壮成长，经过了天真烂漫的童年，豆蔻年华的少年，成长为一个个朝气蓬勃的青年。从走出青春校园，继而上班工作、成家立业、养儿育女，直至光荣退休、安度晚年。数十年的光景，无论风和日丽，还是阴雨绵绵；不管是快乐幸福，还是千难万险，我们都要一分一秒地度过，一天一天地熬着。生命的延续，好像滚滚的江水，奔流东去，生生不息；又似巍峨的山峦，绵延不断，一望无际。
可是，生命又是短暂的，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”（孟浩然《春晓》），我们往往还沉湎于昔日美梦时，新的一天已悄然从身边逝去。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”（朱自清《匆匆》）。当我们憧憬着美好的未来时，天真无邪的童年已懵懵懂懂地过去；当我们企盼着迈入高等学府时，十年寒窗的生涯已苦尽甘来似的结束。当我们还陶醉于“有一点疯狂有一点帅”（郑智化《年轻时代》）的年轻气盛时，青春已从身边悄悄流逝；当我们为事业家庭孩子奔波流汗时，无情的皱纹已偷偷爬上了前额，当我们……。生命匆匆，犹如一粒流星，从眼前瞬间逝去；仿佛一丝微风，从耳畔一闪而过。
生命是伟大的，或重于泰山，或大如海洋。一丝的声响也能震天撼地，一习的微风也会惊涛拍岸。插上科学的翅膀，可以让生命上宇宙之天；乘上科学的舰艇，可以让生命入海洋之渊。
同时，生命又是渺小的，或轻如鸿毛，或淡如清水。有的生命，像“一棵无人知道的小草”，“没有花香，没有树高”；有的生命，像平静的湖水，毕其一生也不曾泛起丝毫的涟漪；有的生命，如平坦的旷野，日行万里也无从突兀高低的音符。有的生命，如微风习习，不愠不火，似素描画一样轻描淡写；有的生命，如“瞎眼撞”金龟子，漫天飞舞，像盲人似的茫然无际。
生命是顽强的，纵然大山压顶，依然坚贞不屈，高擎蓝天；即使暴风骤雨，依旧稳如涅槃，岿然不动。革命者为信仰，不惧酷刑，视死如归；探险者为事业，无畏险阻，攀岩入海。
然而，生命又是脆弱的，纵然百般呵护，却也“弱不禁风”。也许一场风暴，可能一次意外，今天还生龙活虎般手舞足蹈，或许明天就可能静止安息；旭日东升时还迎着朝霞而引吭高歌，或许夕阳西下时就可能销声匿迹。
“盛年不重来，一日难再晨”（陶潜），人的生命只有一次，生命的列车没有返程票，不管生命是如何的伟大和顽强，无论生命怎样的短暂和渺小，既然上天赐予了我们生命，就应该倍加珍惜。也许我们没有李嘉诚那样富有，并不代表我们一无所有，我们还有车有房；也许我们没有爱因斯坦那样闻名遐迩，并不代表我们一生默默无闻，或许明天我们就进入了福布斯的富豪行列；也许我们没有惊天动地的事业，并不代表我们是平庸的鼠辈，我们一样可以创造出属于自己的一片天地。
我们已是跨越世纪的新一代，已不再像我们的祖辈那样过着“春夏秋冬，忙忙活活，急急匆匆，赶路搭车，一路上的好景色没仔细琢磨，回到家里还照样推碾子拉磨”（刘欢《不能这样活》）的生活；已不再像他们那样历经动乱，饱尽风霜，像不知疲倦的机器一样，一辈一辈重复着“面朝黄土背朝天”的日子，没有勃勃生机，没有豪放情怀。繁华都市已刻印下我们奔波的足迹，舞厅酒店已留存过我们怡然的倩影；高楼大厦我们已不再陌生，豪车华宅我们已见怪不惊。我们忙碌地工作着，辛苦地生活着，却也快乐地奋斗着，充实地拼搏着。
我们“想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量”；我们“想要怒放的生命，就像矗立
在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量”（汪峰《怒放的生命》）。我们誓言“不白活一回，活就活它个穷变富呀，活就活它个虎生威，活它个心想事成笑声脆，笑声脆”（毛阿敏《不白活一回》）。
我们一直胸怀着生命中靓丽的美梦，我们始终坚守着人生里永恒的忠诚。
采撷一缕阳光，让我们的生命更加绚丽多姿；汲取一泓雨露，让我们的人生愈加蓬勃有力。
生命至上,安全第一征文
生命至上，安全第一 xxx小学六年级王伊萌 生命是宝贵的，生命对于每个人来说只有一次，错过了就再也无法挽回。我们每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命，警钟长鸣”的意识，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护能力，防止意外事故的发生。 校园是知识的殿堂，也是意外的温床。我们首先要注意的，也最容易忽视的就是校园安全。为了防止意外的发生，我们要严格遵守学校的规章制度，不在教室，楼道追逐打闹，上下楼梯靠右慢行，不携带管制刀具等危险品，将安全隐患扼杀在萌芽状态。但是千防万防还是防不胜防，食品安全往往会成为“漏网之鱼”。食品问题轻则腹泻，重则中毒昏迷，更有甚者可能会引起死亡。所以，我们需要拒绝诱惑，不吃“五毛零食”，不买三无食品，关注营养健康，重视生命。 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，盛夏雨季的恬静和谐却总会被一阵阵哀嚎打破。那是不听劝诫，溺水身亡的人儿，让家人正在经历一场生离死别的苦难。与之类似的还有交通安全，交通事故轻则让人身体致残，重则一命呜呼。它夺走的不仅是你的生命，更是家庭的希望。生命是宝贵的，也是美好的。所以为了防止各类安全事故的发生，为了我们的幸福家庭，为了我们的健康成长，珍惜生命，牢记安全。不到河、塘、渠边逗留玩耍，不私自下河洗澡，避免溺水悲剧的发生。过马路时候，要遵守“一停、二看、三通过”的交通规则。横穿马路要走人行道，还要注意信号等的变化，以防意外。
我们的人生才刚刚拉开序幕，还有许多的精彩，许多的未知等待我们去体验，去探索。同学们，一定要牢记安全，珍爱生命。生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂。生命只有一次，且行且珍惜！ （指导老师：郝银琴）
关于生命的哲理散文3篇
关于生命的哲理散文3篇 关于生命的哲理散文爱生命 生命是宝贵的，生命是无价的，生命是珍贵无比的。 有一次，我在花盆里放了几棵橘子籽，细心地呵护它们，为它们浇水、施肥。几个月过去了，我的橘子籽没有变化，又过了一天，又过了一个月，又过了一年，它依旧没有变化……在一个阴凉的天气里，天空下起了冰雹，外面弥漫着一股寒气，就在这时我发现，花盆里露出了点点新绿。没想到它不在明媚的春天里发芽，却在这样寒冷的季节里顽强地拼搏着。 小小的橘子籽使我明白了这样一个道理：我们每个人都像一粒种子，需要细心呵护，在人生中往往会遇到许多坎坷，但我们要克服这些困难，幸福的人生终会结出丰硕的果实。 关于生命的哲理散文生命 从生下到现在我几乎每天都在想，活在是为了什么，怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生，时隔近日我还在想，对此也有一些看法与认知。 人的一生本不相同，但有豪情壮志在我心间，每个人追求不同，生命的价值也不相同，是好人还是坏人，是流芳百世还是碌碌无为，我们每个人燃烧的生命都有不同的价值，纵使现在这条通往前方的大道并不光明，但我们相信黑暗即将结束，光明马上到来。
我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采，也不是文学家，没有那么多人看我作品，但我相信我的生命依旧会散发光芒，虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物，但是我在一点点努力，虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩，我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为，但我想如果我死后，后人指责我，一辈子活不成人，就这么了结了生命，死得比一根鸡毛都轻，这样的人生我不要。 每天无所事事的人虽然轻松，但是他们的内心是空虚与痛苦，他们有时候会无助，但是没人有时间去明白，拼搏的生命虽然有苦有甜，但是充实。 人生匆匆，有时候都来不及碰触就已经过去了，我们要珍惜生命的每一分，每一秒，不要永远活在追忆和怀念中，勇敢战胜生命中的拦路虎，做一个顶天立地的勇敢战士，站在泰山我为顶，走到海角我为岸的境界带动了我的生命，用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。 要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人，人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的，我真诚的感谢你们给我的爱，让我的生命几十载不会孤单，让我的生命充满希望与挑战，为了你们去奋斗，值了!生命有你们更精彩! 关于生命的哲理散文生命如此 当你呱呱坠地的那天，你哭了，爱你的人却笑了，当你悄然离去
安全生产月演讲稿：生命至上 安全第一
安全生产月演讲稿：生命至上安全第一 尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家好! 今天我演讲的题目是《生命至上安全第一》。 生命是人一生中最宝贵的东西，生命对每一人来说只有一次，也正是因为它的唯一性才体现了它的至高无尚，世界上有很多东西都可以轮回，唯独生命例外。从江苏响水“3.21”特大爆炸安全事故，当生命邂逅死亡，我们才真正感到生命是如此的宝贵！“生命”一个多么鲜活的字眼，没有生命一切都无从谈起，没有生命世界将暗无天日，只有生命才会创造奇迹！而贯穿于生命中最主要的旋律是安全，生命呼唤着安全，安全捍卫着生命，生命只有在安全中才能永保鲜活。 安全就是生命。只有确保了安全，生命才会美丽精彩。安全，几乎天天都会在我们耳边响起的字眼，而正是老生常谈的两个字，依然还有很多触目惊心的安全事故让我们错愕，一个个悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。安全不仅关系到自己的生命与健康，还关系到成千上万个家庭的幸福与安康，关系到企业的生存与发展，关系到国家的稳定与未来。安全靠的是责任心，安全责任，重在
落实，无视安全不仅是对自己和家人的不负责。每年我国有多少安全生产事故，有多少个鲜活的生命无辜的断送，有多少个老幼无奈地承受着失去亲人的痛苦。无情的事故给无数家庭带来了无法挽回的伤痛。 今年是国家第18个“安全生产月”，“安全生产月”的主题是“防风险、除隐患、遏事故”。安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，逆耳的忠言利于行啊！天天说安全，时时话安全，但久而久之未见出任何事，就会使一些人产生了麻痹思想。那一一幕幕惨烈的事故背后是怎样一个情景，大家可想而知。我们还清晰的记得，2019年3月21日江苏响水化学储罐发生爆炸事故，造成78人死亡的惨痛悲剧吗？给我们留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教训。 在自己的工作当中，安全生产各项规章制度是我们每个人的保命法则，必须时刻记在心中并严格执行到位，我们必须要扎扎实实地遵守和落实安全生产各项制度规定要求，守住我们的保命“底线”，要站在敬畏生命、守护生命的高度，将安全记在心中。 生命至上安全第一的警钟要时刻在心中长鸣，不容有一丝懈怠，宁可平时多流汗，也不让自己多流一滴血。一年四
散文二篇《永久的生命》《我为什么而活着》教学设计
散文二篇《永久的生命》《我为什么而活着》教学设计 15散文二篇知识与能力1．理解文章的主旨以及作者的感情。2．了解文章的结构及揣摩文章的语言。过程与方法1．在诵读的过程中，理清文章结构，感悟作者的情感。2．在合作探究的过程中，在老师的点拨下品味文章的语言特点，理解文章主旨。情感态度与价值观感悟作者乐观积极的生活态度，启迪学生树立正确的人生观、价值观。重点理解文章的内容，总体把握作者的思想倾向。难点揣摩语言及体会作者思想感情。引导学生朗读，以探究式教学为主。多媒体音频朗读《永久的生命》(视频导入)视频播放：一粒种子破土而出，长成参天大树；一条小溪从雪山发源，流入大海。导言：上面两组画面，让我们看到生命的进程，感受生命的蓬勃。生命，是大自然伟大的作品，是人类永恒的话题。从古至今，不知有多少精辟的语言来揭示生命的真谛，给我们留下了一笔丰厚的关于生命的文学财富。《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保儿这样阐释生命的意义：“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”今天我们就来学习现代著名作家严文井先生写的一篇散文《永久的生命》，来感知作者是如何理解生命的。严文井(1915—2005)，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等。听音频朗读，然后学生自由朗读。思考回答：1．文题是“永久的生命”，读罢课文，你觉得作者在文中对生命持怎样的情感态度？赞美2．理清文章的行文思路。第一部分(第1段)谈生命易逝。第二部分(第2～3段)谈生命神奇不朽。第三部分(第4～5段)赞美生命。3．作者主要运用了什么写作手法？这样写有什么作用？先抑后扬。作者从时间过去永不再回来谈起，谈到个体的生命容易逝去，人力不可挽回，让人无奈，这是“抑”；接着写种族的生命是神奇的，伟大的，充满活力的，“随处显示它的快乐和威势”，这是“扬”，最后抒发对生命的赞美之情。层层铺垫，将对生命的礼赞之情抒发到极致，凸显文章主旨。1．第一段末尾写道：“我们都非常可怜！”为什么这样说？因为过去了的日子永不再回来，你的力量是那样的小，对于生命上的事你丝毫不能做主。2．怎样理解“生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽”？作者在第二段中以“小草”“小牛犊”为喻，阐释了“生命自身的神奇”。小草卑微而柔弱，然而“春风吹又生”，永不休止的繁殖着，蔓延着，随处显示它的快乐和威势。不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。3．如何理解“生命在那些终于要凋谢的花朵里永存”？“凋谢”的是一个个个体，一朵朵花朵。“永存”的是生命永不休止的繁殖着，蔓延着，随处显示它的快乐和威势。不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。永远充满生机。1．条理清晰，层层深入。作者从时间过去永不再回来谈起，谈到个体的生命容易逝去，人力不可挽回，让人无奈；接着写种族的生命是神奇的，伟大的，充满活力的，“随处显示它的快乐和威势”，层层铺垫，层层蓄势，水到渠成地抒发对生命的赞美之情。将对生命的礼赞之情抒发到极致，凸显文章主旨。2．欲扬先抑，凸显主旨。分析见前面“整体感知3”。永久的生命生命易逝豁达生命神奇乐观赞美生命积极《我为什么而活着》“我为什么而活着？”古往今来，人们何止千百次地这样追问过自己。我们究竟为什么而活着，这个问题太简单又太复杂。有人碌碌一生，未及思考就已经成为人间的匆匆过客；有人搜古寻今，苦思冥想，终其一生也未能参透其中玄机。在座的各位同学，你们是否考虑过这个问题呢？今天我们来看看罗素是怎么回答这个问题的。罗素(1872—1970)，英国哲学家、数学家、作家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”。在1950年获得了诺贝尔文学奖，被称为“百科全书式文学家”。95岁高龄完成《罗素自传》的写作。1．听读。听音频朗读，认识生字。遏(è)制飓(jù)风濒(bīn)临俯瞰(kàn)2．指点学生朗读。说说作者一生为什么而活着？渴望爱情，追求知识，同情苦难。3．大声朗读课文，说说文章的结构特点。第一部分(第1段)：总说。开篇点题，用凝练的语言概括了自己一生的三大追求：对爱情的渴望，对知识的追求，
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生命至上安全第一生产安全演讲稿范文 ……生命是人一生中最宝贵的东西，生命对每一人来说只有一次，也正是因为它的唯一性才体现了它的至高无尚，世界上有很多东西都可以轮回，唯独生命例外。从江苏响水“3.21”特大爆炸安全事故，当生命邂逅死亡，我们才真正感到生命是如此的宝贵！“生命”一个多么鲜活的字眼，没有生命一切都无从谈起，没有生命世界将暗无天日，只有生命才会创造奇迹！而贯穿于生命中最主要的旋律是安全，生命呼唤着安全，安全捍卫着生命，生命只有在安全中才能永保鲜活。 安全就是生命。只有确保了安全，生命才会美丽精彩。安全，几乎天天都会在我们耳边响起的字眼，而正是老生常谈的两个字，依然还有很多触目惊心的安全事故让我们错愕，一个个悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。安全不仅关系到自己的生命与健康，还关系到成千上万个家庭的幸福与安康，关系到企业的生存与发展，关系到国家的稳定与未来。安全靠的是责任心，安全责任，重在落实，无视安全不仅是对自己和家人的不负责。每年我国有多少安全生产事故，有多少个鲜活的生命无辜的断送，有多少个老幼无奈地承受着失去亲人的痛苦。无情的事故给无数家庭带来了无法挽回的伤痛。 今年是国家第18个“安全生产月”，“安全生产月”的主题是“防风险、除隐患、遏事故”。安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，逆耳的忠言利于行啊！天天说安全，时时话安全，但久而久之未见出任何事，就会使一些人产生了麻痹思想。那一一幕幕惨烈的事故背后是怎样一个情景，大家可想而知。我们还清晰的记得，2019年3月21日江苏响水化学储罐发生爆炸事故，造成78人死亡的惨痛悲剧吗？给我们留下的是沉痛的思考和那血淋淋的教训。 在自己的工作当中，安全生产各项规章制度是我们每个人的保命法则，必须时刻记在心中并严格执行到位，我们必须要扎扎实实地遵守和落实安全生产各项制度规定要求，守住我们的保命“底线”，要站在敬畏生命、守护生命的高度，将安全记在心中。 生命至上安全第一的警钟要时刻在心中长鸣，不容有一丝懈怠，宁可平时多流汗，也不让自己多流一滴血。一年四季月月都是“安全生产月”，让我们应该从现在开始，从自身做起，从思想上牢固树立“生命至上安全第一”的观念，在工作中时刻牢记安全生产，自发的杜绝一切违章行为，同事们!努力的创造幸福，由衷的珍惜生命，心中牢记安全，高高兴兴上班，平平安安回家。 谢谢大家!
关于生命的文章(精选30篇)
关于生命的文章(精选30篇) 关于生命的文章（一）： 生命的力量到底有多大，它存在的价值是什么，如何才能激发出来是一向困扰着我的问题。 有一天，我明白了，我解开了这个一向萦绕在我耳边的问题，给我启示的是春天初生的小草，一片秋天的落叶。 生命的力量似乎一株小草的力量，一颗小小的种子在春天被种下，在在夏天就已经铺满大地，给大地铺上了绿地毯，一颗貌不惊人，相貌平平的种子能冲破坚硬的土地，其力量是多么的大，种子的力量如此，我们人呢？既然高等动物，其生命力然也很大，可是也有的人生命力不大因为他们的生命力虽然大，可他们却没有为社会做出贡献，种子的力量之所以大，是因为它们用自我的生命的力量点缀了世界的一角。 生命的价值似乎是一片秋叶的价值，一片秋叶在春天发芽吐绿，在夏天成为人们的遮阳伞，为人们抵挡风雨，让人们乘凉，这这一切的一切看起来似乎微不足道。但若是细想一下，这就不简单了，秋叶飘落后融入泥土仍然奉献着。真如诗句落红不是无情物，化作春泥更护花。人的生命的价值就是在为他人奉献，为社会作贡献的途中体会到的。 也许你匆匆忙忙，在你的路边有过这青色的绿草与飘落的秋叶，
只可是你没有注意而已，在你的前方定然还有这样青的草，这样飘的落叶，它将在你的前行中使你懂得许多常人无法理解的东西关于生命的文章（二）： 生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕，于是以后的岁月里，花开花落，云卷云舒，就有了数不清的相遇，相识，相处，相爱，相恨，到最终的相离。不论是哪一种形式的相聚，哪一种形式的别离，到最终终究是曲终人散，众鸟归林。 所谓天下无不散的宴席，生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人，发生的故事，随着那灵魂的飘逝，终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗，散时的清冷与凄凉，都是预料中的，也都是定数。谁也无法更改。 虽说都明白人生如戏，也都明白岁月无情，生命易逝，但每个人在自我的生命戏剧里扮演的都是主角，身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自我的主角塑造好。但有时候你的生命是一场杯具，还是喜剧，抑或是闹剧，决定权却并非全在你的手里。因为你再怎样样也只是个演员，而不是导演，甚至连谁是导演也不明白，所以无法事先明白所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。 生命是一个迷，我们永远不明白下一步会是怎样样，会出现一个怎样样的局面，那么就让我们做一个优秀的演员吧，尽情的去投入，该笑的时候就开心的笑，该哭的时候就痛快的哭，该爱的时候就爱他个轰轰烈烈，该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时
生命至上安全第一主题班会
生命至上，安全第一 ——消防安全主题班会 五年三班 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健康成长。 活动准备： 1、收集有关火灾事故的案例。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全知识。 活动过程： 辅导员：亲爱的同学们，火是人类的朋友（播放幻灯片），它带给我们光明与温暖，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全，生命至上》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！ 呼延冰冰：我宣布《消防安全，生命至上》主题班会现在开始！ 一、主持读几则火灾事故引入主题。 1、齐东蕊读案例。 齐东蕊：人生没有彩排，生命无法重来。同学们，我们每个人都想快乐、和谐、安定的生活。喜欢有一个幸福、美满、团团圆圆的家。幸福是什么？幸
福就是我们每天都可以无忧无虑，每天都心态阳光，幸福就是我们拥有一个温暖完整的家，幸福就是我们的四肢健全、身体健康，可是，当你看到以下事故和画面时，你想到了什么？此时此刻你对幸福又有了什么新的想法？新的审视、新的渴望？（出示南京东南大学办公楼火灾案例） 2008年03月14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时才被朴灭。 2、呼延冰冰：大家听了这则案例有什么感想呢？看到这个案例你还会觉得火很温和吗？（指名学生发言） 3、齐东蕊读案例。这个案例让我非常难受，火灾无情啊！下面让我们怀着沉重的心情，再来看一看另一则火灾事故。（出示上海高层建筑火灾及人员伤亡事件案例） 2010年11月15日，上海余姚路一栋高层公寓起火，重大火灾事故造成:58人死亡，56人失踪，70余人受伤送医。 4、呼延冰冰：大家听了这则新闻有什么感想呢？你的心情是怎样的？你觉得这火灾是什么原因引起的呢？ 5、同学们议论，各抒己见（呼延冰冰组织）。 6、呼延冰冰小结。（是啊，看到这些悲惨的案例我们的心情怎能不沉重呢？生命无返程，务必要珍惜，莫道火灾远，疏忽难平安，火灾猛如虎，安全重如山啊。） 二、火灾处理办法，议一议： 1、齐东蕊：只要我们时刻警惕，火灾就会离我们很远，但凡事预则立，同学们万一着火了，该怎么办呢？让我们一起来讨论讨论吧！ 2、学生讨论。
2018生命至上安全发展征文6篇
2018生命至上安全发展征文6篇下面给大家带来的是生命至上安全发展的征文，生命至上安全发展是今年安全生产月的主题，是必须引起重视的，下面的范文一起欣赏！ 01 生命，从平凡到不平凡；安全，从别人到自己。自从来到人间，安全就与我们紧紧相连。生命只有一次，它是那么短暂，又是多么值得我们去珍惜和留恋。安全是我们的生命线，悲欢离合往往就在那一瞬间。我们要珍惜生命，让安全永远与我们为伴。花谢了，来年可以再开；燕飞了，明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命，一切都不复存在。“人，最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”这句话，我们人人都知道，人人都记得。然而，你真正疏忽大意的是什么？生命之所以会这样活跃，全都归功于他的守护神――安全。每当提起“安全”二字，有谁会感到陌生呢？我们都知道“安全第一”，但又有谁真正重视了呢？寒冷的冬日，天气干燥，你留心身边的易燃物了吗？马路上，车来车往，你用心过马路了吗？炎热的夏天，烈日当空，你注意远离深水区了吗？在家里，你做到不用湿手接触电器了吗？在我们的生活中，诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多，但就是这些不起眼的作为，导致的灾难无
法挽回。在我国，中小学生的比例占全国总人口数的五分之一。据统计，每年，溺水，交通事故，火灾，踩踏，食物中毒和学校暴力死亡的平均学生人数约为每天40人，也就是说，每天会有一个班的人数消失。不难看出，意外灾害就是中小学生生命的天敌。假期之际，正是各类灾害事故的多发期。此时，我们中小学生独立的活动增多了，野外爬山、公园玩耍、外出游泳等等。但我们是否意识到，在这些我们感兴趣的地方，危险也同样存在。意外伤害所酿成的悲剧再三敲击着警钟。为了自己，也为了他人，珍爱生命吧！看，路边的红绿灯，像一双双永不疲倦的眼睛，无论是严寒还是酷暑，它们都日复一日地为我们指示着安全回家的道路。它总是天明时亮起，黄昏时闪烁，岁岁年年，忠诚无限。车辆密密麻麻地行驶在狭窄的马路上，如果稍不注意交通规则，就有可能酿成悲剧。我曾亲眼目睹了一场车祸，那悲惨的场面，让我至今无法忘却：那一天，我和爸爸妈妈去百货大楼，就在百货大楼西边的那个十字路口，红灯已经亮了，可是却有一辆小轿车仍强行通过，这时正有一辆公交车在这个路口上正常行驶，小轿车显然还没有拿定主意究竟是从公交车的前边还是后边超过，就一头撞在了这辆公交汽车上。刹那间，公交车上站着的人都摔倒了，开小轿车的司机一头撞在了车前面的挡风玻璃上，立刻血流满面。恰在此时，后面又上来一位骑自行车的小伙子，刹车不及又撞在了公交车后面，小
关于生命的作文300字(精选8篇)
[标签:标题] 篇一：生命的药方读后感300字大全(8篇) 生命的药方读后感300字大全(8篇) 【篇一：《生命的药方》读后感】 今天，我在语文书上看了一篇自读课文，课名叫《生命的药方》，里面讲了十岁的德诺不幸的染上了艾滋病，很多伙伴都不跟他玩，只有大他四岁的艾迪和他玩耍，艾迪为了能让德诺好起来，摘了很多的花草，拿来熬汤，但是，德诺喝了汤，病并没有好转。艾迪带德诺去新奥尔良找费医生时，在路上，德诺身体越来越弱，而去新奥尔良还有三天三夜的路，他们只好回去了，不就德诺住进了医院，在病房里，德诺和艾迪经常玩装死的游戏，当医生摸脉搏时，德诺就会睁开眼睛，看见医生上当了，就开心地笑了，有一次，德诺问艾迪要不要玩装死的游戏，艾迪答应了，但是，这次德诺没有真开眼睛笑，他真的死了。艾迪很自卑，对德诺的妈妈说：对不起，我没能给德诺找到解药。德诺的妈妈没有骂他，而是告诉他：你找到了解药，德诺的病是孤独，你给了他友情。 两个人的友情是孤独的克星，是孤独解药，当你收到了别人的友情时，你一定很快乐，因为你孤独时你就寂寞，心里很害怕。你有朋友时，你不会害怕，不会寂寞。给予别人快乐也是给自己快乐，多交朋友，让别人快乐吧! 【篇二：《生命的药方》读后感】 手捧着《生命的药方》，我认为友谊天长地久，就像《生命的药方》这篇故事里的主人公一样。 文章写了德诺在十岁那年，不幸染上艾滋病，伙伴们全都躲着他，想想如果一个人那么孤独，是什么滋味呀!(老师点评：适当的议论，很好!)还好，有比他大四岁的艾迪，像以前一样跟他玩耍，当他的好朋友。艾迪带他去新奥尔良找费医生，但中途没钱了，还是返回家乡治疗。帮他熬药。艾迪还说：以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定在附近。 他们总是玩装死的游戏吓护士。但这次，德诺真的没有醒过来，而是带着满足，离开了人世。 在德诺离开三天后，他静静地躺在长满青草的地下，双手抱着艾迪的鞋子。艾迪没能给德诺找到延续生命的药方，但却给了他一份特别的药方——真诚的友谊。艾迪的爱是坚不可摧的。希望德诺在天堂，将艾迪的爱，永远在他们之间传递。 【篇三：读《生命的药方》有感作文】 在我多姿多彩的课余生活中，我最喜欢读课外书了，我读过许多名片名著，可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。 我喜欢这篇作文是有目的的，虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境，不像小说那样引人入胜，还不象写景色的文章那样令人陶醉。说了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧!答案是：因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。 这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆，他不幸的患上了艾滋病(这是一种传染病)，他的同伴们知道他患上了艾滋病，见了他就躲得远远的，都不愿意跟他玩游戏，也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康，就和他踏上了去新奥耳良求医的路程，艾迪的好友坚持了三天，就坚持不住了。于是，艾迪与他的好友又回家了，才刚会到了德骆的医院，德骆就去世了。 这篇文章告诉我们的道理是：我们要像德骆一样坚持不懈，虽然他只坚持了几天，我们还
安全第一 生命至上主题班会
安全第一，生命至上 上课班级：连城县朋口中学九五班授课人：张龙年时间：2020年5月25日一、导入：在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。 一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！ 二、新科讲解： 1、学生朗读安全顺口溜 上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。 2、通过做题学习安全知识 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 （3）遇到别人打架时（） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、不告诉老师 （4）遇到火灾时，拨打（） A、110 B、119 C、120 D、121 （5）乘车时较为安全的行为是（） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （6）在道路上行走时（）
散文二篇《永久的生命》《我为什么而活着》知识点
散文二篇《永久的生命》《我为什么而活着》知识点 永久的生命 一、作者简介 严文井，原名严文锦，1915年生,湖北武昌人。主要著作有《严文井散文选》、《严文井童话集》、《严文井童话寓言集》等，曾获首届全国优秀散文杂文奖、第二次全国少年儿童文艺创作荣誉奖。他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，还被无数人视为是“未来时代的先知”，亦是著名的数学家、逻辑学家、社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”“百科全书式文学家”。在1950年他获得了诺贝尔文学奖。 二、故事背景 《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。文章揭示出个体的生命是卑微柔弱的，但就整个人类来说，生命是永久不朽的，表达了作者积极乐观的人生态度，同时要感谢生命，并以自己全部热情回报生命。 三、理解词义 1.洗涤：冲荡；清洗。 2.蔓延：像蔓草一样向周围扩展。 3.炫耀：照耀；夸耀。 4.混为一体：融合成一个整体，不可分割。 5.凋谢：（草木花叶）脱落。
四、课文分段 第一部分（1）：从时光一去不复返入手，谈生命的易逝。 第二部分（2-3）：写生命的永久。 第三部分（4-5）：歌颂生命的奇迹。 五、问题归纳 1.作者是怎样描述生命易逝的？有何好处？ 作者从生活中的一些细琐的事情入手，通过生活中的点滴小事的变化表现出生命的易逝。这样以小见大的表现手法，更有利于读者感知生命的易逝，通俗易懂。 2.作者为什么说“我们都非常可怜”？ 因为过去了的日子永不再回来，我们的力量是那样的渺小，对于生命上的事我们丝毫不能做主。作者采用了欲扬先抑的手法，为下一步赞美生命蓄势。 3.“它充满了希望，……随处宣示它的快乐和威势。”怎么理解这句话的含义？ 生命生生不息，永不休止地繁殖着，蔓延着，失去的只是暂时的，希望永远就在前方。我们应该以积极乐观的心态对待生命。
关于生命的散文
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找生命的色彩。 当春的温暖抚平冬的凛冽，我一直走在路上 每每工作闲暇之余，我总会望向窗外，无论景色多么绚丽，却永远无法忽视映入眼帘的那一抹绿。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”它是这样平凡，没有花儿的娇艳芬芳，也没有绿树成荫的伟岸，却又是那样坚强，无论是肥沃的土地，还是贫瘠的岩石缝，总会发现它们的身影。生长在世界的每一寸土地中。 于是我时常会想到自己，一个如此平凡的人类。并没有强大的背景，也没有足够多的金钱，甚至没有一项特别出色的技能，但是我却仍然在用生命去热爱着生活。虽然日子辛苦了些，物质贫瘠了些，却也无法打消我对生活的热情，对梦想的执着。就像那棵平凡到不能再平凡的小草，但它的灵魂却从不平庸。正如向白居易所描绘的那样：“野草烧不尽，春风吹又生”。当夏的炽热渲染春的稚嫩，我仍旧走在路上 压力与燥热总会使我在夜里难眠，起身望着狼牙色的月亮发呆。不禁感叹时光的荏苒，也是这样的夏夜，我与小伙伴总会集结而出，伸出胖胖的小手，做着各种可爱的小动物。月光是那样温暖却又不炎热，抚摸着我的皮肤，映照在古老的墙上。我冲着小伙伴做了一个鬼脸，把手指一勾，墙上的孔雀瞬间变成了小鸟。他们便大呼好看，过来掰我的手指，放大的笑颜就那样不经意地印在了我的心中，不曾离去。而如今，每当我一个人走在昏暗的灯光下，总会想起当年在故乡的小路。 于是我又独自回到了最初的地方。依旧是那片古屋，依旧是那片古墙。上刻着栩栩如生的和平鸽，它们展翅高飞，仿佛放飞了希望。我抚摸着墙面，它粗糙地刺痛了我的手掌。记得当年，我们半大的孩子，总爱拿着捡来的石子在墙上写写画画，等到下过一场雨，又会被冲刷干净。我不知道这一面长长的墙究竟陪伴了多少孩子的成长，却知道我已经是一个顶天立地的男子汉了。 我坐上回城的列车，闭上了眼睛。脑海中不由自主地回荡起周杰伦的那首烟花易冷“雨纷纷,旧故里草木深.斑驳的城门,盘踞着老树根，石板上回荡的是……” 当秋的收获带走夏的烦躁，我不敢停下脚步 漫步在田野中，我弯下腰闭眼嗅着麦穗的芬芳，终于明白了知足的真谛。人生在世，不如意之事，十有八九。因此，如果我们想要生活的愉快轻松，就要学会常想一二。 没有人会因水的平淡而放弃饮水，也不会与人因生活的平淡而摒弃生活。向后看可以理解生活，但要生活好则必须向前看。很多人之所以有那么多的烦恼，就是因为太过贪婪，学不会遗忘。把所有的东西都埋藏在心底，慢慢发酵，继而一直困扰着你，影响着你正常的生活。不知觉间已毕业一年了，或许心境上的提升才是我真正意义上的收获。人生有太多的痛苦与无奈，也有太多的东西无法割舍。但是昨天总会过去，明天总要到来。唯有淡薄与知足，人才能活得潇洒，活得快乐。 当冬的坚强覆盖秋的萧瑟，我坚定的望向远方 我曾翻越高山，也曾告别亲友。我曾孤独迷茫，也曾漂泊流浪。直到看到平凡是唯一答案。“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，无使惹尘埃”。唯有不忘初心，方能不被外物所迷惑，方能更坚定的走向远方。 我想我的心会是璀璨的焰火，指引我穿越汹涌的人群，去发现生命的色彩。
15散文两篇《永久的生命》《我为什么而活着》教案
15散文两篇教案 《永久的生命》教学设计 情境导入，生成问题 有人说，生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽；也有人说，世上没有永恒的春天，亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢？下面让我们来听听作者严文井的答案！ 学习目标 1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 2.理解作者对生命本质的认识。 3.认识个体的生命是短暂的，人类的生命是永久的，要用短暂的生命去创造永久的价值。 自我研读生成新知 生字难字 臼齿(jiù) 茸毛(r?ng) 蔓延(màn) 凋谢(diāo) 洗涤(dí) 俯瞰(kàn) 遏制(a) 多音辨析 口号(hào) 颤栗(zhàn) 号颤 呼号(háo) 颤抖(chàn) 形似辨析 点缀(zhuì) 濒临(bīn) 啜泣(chu?) 频率(pín) 作者介绍 严文井(1915--2005)，原名严文锦。湖北武昌人。当代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。中共党员，《人民文学》主编，人民文学出版社社长、总编辑。 合作探究生成能力 初读课文，理清文章论述层次 第一层：（第一自然段）谈生命的易逝，表现出人对生命的无奈。 第二层（第二至四自然段）通过小草和牛犊具体表现生命永久不朽的意义。 第三层（第五自然段）了解生命的真实意义，联系现实生活，高唱生命的凯歌。再读课文，理解情感 1.第一段末尾写道：“在这件事上我们都是这样可怜！”为什么这样说？ 因为过去了的日子永不会再回来，你的力量是那样小，对于生命上的事你丝毫不能做主。
2.第二段文章用“地面上的小草”比喻什么？ 生命自身的伟大：生命能够不绝地创造新的生命。 3.最后一段说“我们了解了生命的真实意义”，你觉得“生命的真实意义”指什么？ 生命是永久的、不朽的，它能永远给世界以色彩、永远给世界以芬芳。 作者对生命本质有怎样的认识？谈谈你的理解，学生自己探索，自由发言。 ①每一个人的生命虽然是卑微、柔软的，但整个人类的生命却是无穷无尽的。 ②生命的道路是曲折的，要经历种种磨难。但它是强大的，永久不朽，不能被任何的艰难困苦所阻挡。 ③我们每个人的生命是有限的，要用有限的生命去创造无限的价值。 ④我们都应该以积极的态度去面对人生，去创造美好的未来。 ⑤珍惜时间，珍爱生命，做有意义的事。 当堂评价 1.下列加点字注音完全正确的一项是（C ） A.写意(xiě) 倘若(tǎn) B.飓风(jiù) 遏制(a) C.松懈(xia) 俯瞰(kàn) D.频临(pīn) 震颤(chàn) 2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（C ） A.学校定期开展的安全教育活动，让广大师生受益匪浅。 B.谈论西青旅游及其影响力，我们既不能妄自菲薄，也不要盲目乐观。 C.同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。 D.如果学生对影视明星顶礼膜拜，就会影响正常的学习和生活。 3.下列句子中，没有语病的一项是（ C ） A.随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂，让更多学生受到了收到了传统文化的熏陶。 B.中国体育健儿正在积极备战2020奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。 C.读者深受喜爱的杨绛先生，不平凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 4.依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（C ） 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，；当你心灰意冷时，不妨静下心来，；当你志得意满时，不妨静下心来，。 ①想想自己到底想要什么②想想自己究竟做错了什么③想想自己的初衷是什么 A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①
生命至上安全第一演讲稿
生命至上安全第一演讲稿 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
生命至上安全第一演讲稿 查看更多相关内容，请访问演讲稿频道。 篇一 尊敬的领导，同志们： 大家好！ 人最宝贵的是生命，它给予我们每个人只有一次，我们每个人都应该珍视自己的生命，和别人的生命。今天，能在这里为大家演讲安全我非常激动，我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位领导和职工，也请大家时刻牢记：安全，是企业兴衰的命脉，也是每个职工生命的保障，更是家庭幸福美满的纽写作热线专业帮你写作各类的文章稿件，如有需要请与我们联系。带！我所要演讲的主题是：爱惜生命安全第一。 每当我看到孩子们背着书包迈着轻盈的脚步去上学时，内心就会涌上一种无名的感动。在我参加工作的三四年间，这种感动不断得到净化，得到洗礼，得到升华，最终化为了一种崇敬之情，是对矿工兄弟们的崇敬。百米井下交织的灯光构成了一幅瑰丽的图画，勤劳的矿工们用汗水浇灌着每一寸土地。正因为有了他们无私的奉献和辛勤的劳作，才有了万家璀璨的灯火，才有了孩子们的欢声笑语。在孩子眼中，父亲，是伟大的。因为他们能用坚实的双肩挑起全家的重担，能用宽厚的胸怀使她们幼小的心灵免遭一丝丝的伤害，他们可以为父母顶天立地，也可以为妻儿遮风挡雨。然而，煤矿这个特殊的行业使多少幸福的家庭面临崩溃，又有多少父亲失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父亲。事故，给伤亡者家庭带来的不幸是无法弥补的，对于那些重伤致残者来 第 2 页共 7 页
关于生命感悟的文章优美文章：热爱生命
关于生命感悟的文章优美文章：热爱生命 关于生命感悟的文章优美文章：热爱生命当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢? 有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好! 有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。 一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧!把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去珍惜自
己的生命，对国家做出自己的贡献! 当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力! 关于生命感悟的文章优美文章：珍爱生命世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。 曾记得以前活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命，永恒坚强的生命，永远放着多彩的光芒，影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想，让时间长河如银河一般，群星璀璨，永放光芒。
2018生命至上安全发展征文6篇
2018生命至上安全发展征文6篇 01 生命，从平凡到不平凡；安全，从别人到自己。自从来到人间，安全就与我们紧紧相连。生命只有一次，它是那么短暂，又是多么值得我们去珍惜和留恋。安全是我们的生命线，悲欢离合往往就在那一瞬间。我们要珍惜生命，让安全永远与我们为伴。花谢了，来年可以再开；燕飞了，明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命，一切都不复存在。“人，最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”这句话，我们人人都知道，人人都记得。然而，你真正疏忽大意的是什么？生命之所以会这样活跃，全都归功于他的守护神――安全。每当提起“安全”二字，有谁会感到陌生呢？我们都知道“安全第一”，但又有谁真正重视了呢？寒冷的冬日，天气干燥，你留心身边的易燃物了吗？马路上，车来车往，你用心过马路了吗？炎热的夏天，烈日当空，你注意远离深水区了吗？在家里，你做到不用湿手接触电器了吗？在我们的生活中，诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多，但就是这些不起眼的作为，导致的灾难无法挽回。在我国，中小学生的比例占全国总人口数的五分之一。据统计，每年，溺水，交通事故，火灾，踩踏，食物中毒和学校暴力死亡的平均学生人数约为每天40人，也就是说，每天会有一个班的人数消失。不难看出，意外灾害就是中小学生生命的天敌。假期之际，正是各类灾害事故的多发期。此时，我们中小学生独立的活动增多了，野外爬山、公园玩耍、外出游泳等等。但我们是否意识到，在这些我们感兴趣的
地方，危险也同样存在。意外伤害所酿成的悲剧再三敲击着警钟。为了自己，也为了他人，珍爱生命吧！看，路边的红绿灯，像一双双永不疲倦的眼睛，无论是严寒还是酷暑，它们都日复一日地为我们指示着安全回家的道路。它总是天明时亮起，黄昏时闪烁，岁岁年年，忠诚无限。车辆密密麻麻地行驶在狭窄的马路上，如果稍不注意交通规则，就有可能酿成悲剧。我曾亲眼目睹了一场车祸，那悲惨的场面，让我至今无法忘却：那一天，我和爸爸妈妈去百货大楼，就在百货大楼西边的那个十字路口，红灯已经亮了，可是却有一辆小轿车仍强行通过，这时正有一辆公交车在这个路口上正常行驶，小轿车显然还没有拿定主意究竟是从公交车的前边还是后边超过，就一头撞在了这辆公交汽车上。刹那间，公交车上站着的人都摔倒了，开小轿车的司机一头撞在了车前面的挡风玻璃上，立刻血流满面。恰在此时，后面又上来一位骑自行车的小伙子，刹车不及又撞在了公交车后面，小伙子也摔在了地上。原来川流不息的马路突然凝固，灿烂的笑容飞离人们的脸。这次事故所幸未造成重大人员伤亡，但早已令人心惊胆战。看，一个人违反交通规则，有多少人要跟随遭受苦难。在我们的校园里同样也要注意安全，课间不要追逐打闹。《法律在线》栏目曾报道了这样一个真实的故事：两个中学生在教室的走廊里推闹着玩，其中一个不小心把另一个推倒在地，竟然使其颈椎摔断，造成全身瘫痪。看，随意打闹多危险。作为中学生的我们，更要重视安全、珍爱生命，因为美好的未来等待我们去创造。回味时光，我们的生命是这般精彩。首先要感谢长辈给予我们生命、爱与关怀，让我们在他们的呵护下茁
《生命至上,安全第一》演讲稿-安全第一生命至上演讲
页眉内容 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是：珍爱生命，安全第一。 同学们，每天清晨，当你高高兴兴背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱……此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生机，生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。 因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。总有一些同学，不注意安全、不珍惜生命，把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至危及生命。 据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全，文明，我们利用这一机会向全校发出号召： 1.每个同学都要遵守交通规则，不乱穿马路，过马路要走人行横道，不闯红灯，过马路做到“一停、二看、三通过”。 2.课间文明休息，不打闹，不奔跑。同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理. 3.上下楼梯轻声慢步靠右走，不跳跃，不互相推挤，严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。 4.要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。 5.放学后及时回家，不在公共场所逗留玩耍。不吃流动摊点上的不洁食品，防止病从口入。 6.不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所，不与陌生人讲话，不结交不良青少年。 同学们，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守学校的纪律，遵守社会上的法律法规，让我们切记：人命关天，安全第一!让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园。 最后，祝愿大家学业进步，身心健康，幸福快乐。 我的演讲完毕。谢谢大家！ 页脚内容1