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韩山师范学院编号：

编号：2011 10国家助学贷款申请审批表

学校：韩山师范学院

院系：美术系

姓名：张三

年级： 2011级

学号： 2011281101

韩山师范学院2006学学年度第二学期考试试题A卷

2006学年度第二学期考试试题A卷一、填空（每空1分，共20分） 1、吕不韦召集门客集体编纂的一部书是《》，它由十二纪、八览、六论组成，后代又称它为《》。 2、《汉书》是我国第一部纪传体史，它的作者是东汉史学家，《汉书》中写得最好的人物传记一般认为是《》。 3、建安七子指、、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢。 4、陶渊明散文的代表作是《》，辞赋代表作是《》。 5、东晋玄言诗的代表作家是和。 6、南朝民歌中的抒情诗长诗《》和北朝民歌中的叙事长诗《》分别代表着南北朝民歌的最高成就。 7、齐梁时期，规模最大，影响最著者主要有三大文学集团：分别是、、。 8、魏晋南北朝文学批评的主要著作有：曹丕的《》、陆机的《》、刘勰的《》、钟嵘的《》等。二、选择（每题1分，共6分） 1、“有情知望乡，谁能鬒不变。”两句诗作者是。 A、曹植 B、王粲 C、谢灵运 D、谢朓 2、繁缛是对艺术风貌的形象概括。

韩山师范学院第四届阳光体育节“惠林百货”杯乒乓球赛秩序册

目录一、竞赛规程二、“体育道德风尚奖”评选方法三、竞赛委员会及办事机构四、代表队名单五、竞赛日程表六、团体单循环赛秩序表（一）教职工组男子团体第一阶段分组单循环赛秩序表（二）教职工组女子团体单循环赛秩序表（三）普通专业学生组男子团体第一阶段分组单循环赛秩序表（四）普通专业学生组女子团体第一阶段分组单循环赛秩序表（五）体育专业学生组男子团体单循环赛秩序表（六）体育专业学生组女子团体单循环赛秩序表七、第二阶段淘汰加附加赛秩序表（一）教职工组男子团体前8名秩序表（二）普通专业学生组男子团体前8名秩序表（三）普通专业学生组女子团体前8名秩序表八、比赛场地平面图

一、竞赛规程 (一)主办单位韩山师范学院体育运动委员会（二）承办单位：韩山师范学院体育系（三）协办单位：潮州市惠林百货连锁有限公司（四）竞赛日期和地点： 2011年10月25日至10月30日在体育系综合训练馆一楼乒乓球室举行（五）参赛组别与单位：教职工组：以处室、系为单位组队参赛，人数不足的处室可与其所属部门基层工会内其他处室联合作为一个单位组队参赛。各处室可根据本单位情况选择只参加男子或女子组的比赛。普通专业学生组：以系为单位组队参赛。体育专业学生组：体育教育专业学生以年级为单位组队参赛，社会体育专业学生各年级联合作为一个单位组队参赛，即体育教育08级、体育教育09级、体育教育10级、体育教育11级和社会体育专业。（六）比赛项目：教职工组：男子团体赛、女子团体赛普通专业学生组：男子团体赛、女子团体赛体育专业学生组：男子团体赛、女子团体赛（七）参加办法： 1.各组每个单位限报男子团体、女子团体各一支参赛队，每支参赛队限报参赛人数3-5人，教练员、领队各1名。学生组领队由老师担任。 2.参赛运动员必须是身体健康的学院在编教职工、离退休教职工及有正式学籍的全日制在校生。（八）竞赛办法： 1.教职工男子组和普通专业学生组分两个阶段进行。第一阶段分A、B两个小组进行单循环赛，取两个小组前四名进入第二阶段；第二阶段采用

韩山师范学院-大学生就业在线

韩山师范学院2016届毕业生就业质量年度报告第一部分学校情况韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市，校园占地面积达74万平方米，建筑面积51.8万平方米，依山傍水，环境优美，景色怡人，设施齐全，是读书治学和工作生活的理想园地。学校设有文学与新闻传播学院等16个二级学院，72个本科专业（含方向），涵盖文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学8个学科门类和基础教育的所有学科。建有国家级特色专业3个、省级15个，国家级专业综合改革试点1个、省级6个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级重点学科2个、省级协同育人平台1个，省级精品课程和优质课程13门。学校面向全国十六个省（区）和港澳招生，全日制在校生17500多人。学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新精神的培养。近两年来，学生在参加全国和省级各类比赛如“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛和师范生教育教学技能竞赛中屡获佳绩，其中国家级40多项，省级200多项。如在第八届“挑战杯”复星中国大学生创业计划竞赛中，我校代表队与清华大学、复旦大学、同济大学等名牌高校同台竞技，以出色的表现赢得了大赛金奖。学生的核心竞争力不断提升，2010年以来，毕业生总体就业率达94%以上，居省内高校前列。学校坚持开放办学，积极拓展国际化发展路径，先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、马来西亚、澳大利亚、美国、英国、乌克兰等十多个国家，以及港澳台地区的20多所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系，扩大了办学领域，提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。学校坚持“师范性、地方性、应用性”办学定位，秉持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深化教育教学改革，全面推进“创新强校工程”，努力把我校建设成为既符合应用型大学标准，又具有鲜明办学特色、较高知名度和较大影响力的应用型本科院校。

韩山师范学院专插本《C语言程序设计》样卷

韩山师范学院2011年本科插班生考试样卷教育技术学专业 C语言程序设计一、填空题（每空1分，共10分） 1.C语言的数据类型中，构造类型包括：数组、和。 2.在C程序中，指针变量能够赋值或值。 3.C目标程序经后生成扩展名为exe的可执行程序文件。 4.设有定义语句static char s[5」；则s[4]的值是。 5.设x为int型变量。与逻辑表达式!x等价的关系表达式是。 6.若一全局变量只允许本程序文件中的函数使用，则该变量需要使用的存储类别是。 7.磁盘文件按文件读写方式分类可以为顺序存取文件和。 8.设有下列结构体变量xx的定义，则表达式sizeof(xx)的值是_________。 struct { long num; char name[20]; union{float y; short z;} yz; ｝xx; 二、单项选择题（每小题1.5分，共30分） 1.设有定义int x=8, y, z; 则执行y=z=x++, x=y= =z; 语句后，变量x值是( ) A、0 B、1 C、8 D、9 2.有以下程序 main( ) { int i=1,j=1,k=2; if((j++‖k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);} 执行后输出结果是( ) A、1,1,2 B、2,2,1 C、2,2,2 D、2,2,3 3.已知i、j、k为int型变量，若从键盘输入：1，2，3<回车>，使i的值为1、j的值为2、k的值为3，以下选项中正确的输入语句是( ) A、scanf( “%2d%2d%2d”,&i,&j,&k); B、scanf( “%d %d %d”,&i,&j,&k);

韩山师范学院潮州师范分院考试管理暂行办法

韩山师范学院潮州师范分院考试管理暂行办法（草稿）第一章总则第一条考试是高校教学管理的一个极为重要的环节，是检验学生知识与能力，评价教学质量的基本手段，对改进教学，促进良好教风和学风的形成具有积极的导向作用。为加强考试的科学化，促进考试管理工作的规范化、制度化，根据国家教育部和广东省高教厅有关文件精神，总结我院近年来进行考试管理和考试改革的经验，特制定本办法。第二条全院的考试工作在主管教学副院长的领导下，由教务处全面负责制订有关规定并对考试的全过程进行规范化的管理。各系（部）的考试工作由系（部）主任负责人根据学院有关规定负责组织实施，按照职责分工分别做好命题、付印及试卷保管，具体编排考试科目、时间和考场，确定监考人员，检查考场执行考试纪律的情况，做好评卷、成绩登记及公布、考试分析及总结等各项工作。第二章考试的命题第三条考试命题在系（部）主任的领导下进行，由任课教师命题或系（部）约请有经验的教师命题，系（部）主任审定后，送教务处主任批准。第四条凡使用统一教学大纲在不同系或班组开设同一门课程的考试，必须由开出课程的系（部）指定有经验的教师组成命题小组进行命题，制定统一的评分标准，并统一组织阅卷。第五条命题必须依据教学大纲的要求全面考查学生应具备的知识与能力。试题的覆盖面要广，应有一定的难度和区分度。各门课程期末考试平均分（亦即平均难度）可控制在75~80分之间，为达到这个要求，各科命题时可考虑基本题（或基本得分题）约占60%、中档题（或称稍难题）约占20%、提高题（或称偏难题）约占20%。努力克服命题的主观随意性，确保命题的客观性。第六条各系（部）根据各专业实际情况，采用多种命题方式，其中包括实行考教分离，建立试题库等。命题教师同时命出份量难度相同的A、B两套试题，一套用于正考，一套用于补考。两套试题必须基本等效，由教务处指定其中一套用于正考。每套试题必须有参考答案和评分标准。第七条各科考试试题的满分为100分，题分为整数分。个别课程考试成绩要以多少折算计入总分的可在100分基础上进行折算。考查成绩可按百分制也可按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。学期总成绩一般分为整数分。第三章试卷的印制与保管第八条各系（部）负责收集本系（部）考试各门课程的A、B两份试题，注明各门课程印刷份数，集中交给教务处负责考务的工作人员，并由负责考务的工作人员随机抽选试卷印刷。教材中心要保证印刷质量，严格执行试卷的保密工作制度，要指定专人负责试卷的印刷、装钉、封装和保管工作。第九条试题的打印、誊写、复制应做到字迹清晰、准确，并认真进行校对，避免出现错漏。凡试卷超过一张纸的，必须装订成册，并在试卷首页上标明总页数或总题数。

韩山师范学院第十一届英语演讲比赛姚慰生

韩山师范学院第十一届英语演讲比赛演讲主题：《The Beauty of China》（美丽中国）姓名：姚慰生 Name：Joseph Yao Weisheng 系别：物理与电子工程系 Department：Physics and Electronic Engineering 专业：电子信息科学与技术（师范） Major: Electronic Information Science and Technology (normal) Good evening, ladies and gentlemen. 女士们，先生们，大家晚上好！ Today I want to start a topic about our motherland. I can proudly tell you about our motherland, a beautiful country located in the East. She has a history of five thousand years’ civilization. She is called China. 今天，我要在此向大家介绍我们祖国。我可以很骄傲地向各位介绍我们的祖国，一个坐落在东方的美丽国度。她已经有五千年的历史文明，她就叫中国。 I love my beautiful motherland, I love the promising young plants growing in spring and the golden yellow heavy crops in autumn. I love the temperament like green pines. And I love the sweet sugar canes in my hometown, which nourish my

韩山师范学院编号系代码四位流水

编号：2011 系代码四位流水码国家助学贷款申请审批表学校：韩山师范学院院系：姓名：年级： 20 级学号： 20 先不填 01中文；02政法；03外语；04数信；05物电；06化学；07生物；08体育；09音乐；10美术；11教育；12旅管；13师资；14陶艺；15管理；16潮师

填写要求： 1．需要申请国家助学贷款的学生，必须填写此国家助学贷款申请审批表。 2．学生本人必须据实填写此表，如有虚假一经查实，将给予相应的校纪处分。 3．本调查表用黑色墨水笔或者黑色签字笔填写才有效。注：所有粘贴项均要求粘贴齐整，边角粘贴住，不可翘起来。

借款人姓名性别学号就读学校广东省韩山师范学院学校地址广东潮州桥东院系专业学制4年户籍所在地与户口本首页一致邮政编码家庭居住地址为家庭现在实际详细居住地邮政编码身份证号码婚姻状况□已婚□未婚家庭联系电话座机号（带区号）个人联系电话家庭人口人家庭年总收入家庭人均月收入主要关系人身份证号码工作单位职业联系电话父亲姓名身份证号码工作单位职业联系电话母亲姓名身份证号码工作单位职业联系电话申请贷款理由（学生亲笔填写）：本人来自家庭，父母在家务农，以种田养蚕为主，每月收入约元。虽然哥、姐和弟弟莫剑峰（广东工贸职业技术学院大一学生），我们也省吃俭用，但还是感到经济上有很大的压力。（家庭基本情况）上学期，为减轻父母的经济重负，我把更多的宝贵时间用在了面试、做兼职上了，伙食的不均衡也使得我没有很好的精神状态支学习，以致学习成绩不是那么理想。但现在的我积极乐观开朗，把学习放在第一位，发奋图强，学好知识，更好地服务报答社会！（个人学习、思想情况）本人坚定地郑重承诺：贷款期限前一定还清贷款！（还款承诺）申请贷款类型□学费贷款□住宿费贷款□生活费贷款贷款总额总额6000 元，其中：学费贷款6000 元住宿费贷款0 元生活费贷款0 元贷款期限学费贷款：自2011 年11 月至年9 月住宿费贷款：自0 年0 月至0 年0 月生活费贷款：自0 年0 月至0 年0 月本人保证以上内容真实无误，并予以认可借款申请人（签名）： 2011年10月20日

韩山师范学院教师教学工作量计算办法修改版

韩山师范学院教师教案工作量计算办法修改版第一条为了更好地配合学院内部分配制度改革的实施，突出教案中心地位，充分调动广大教师的教案积极性，本着提高教案质量，体现效益优先、科学量化、兼顾公平、倾斜教案的原则，结合我院全日制普通教育、教案的实际情况，现在《韩山师范学院教案工作量计算办法（修订）》基础上，结合其它补充规定进行整合修改。第二条教师教案工作量由以下四个方面构成：（一）课堂教案工作量（二）辅助教案工作量（三）实践教案工作量（四）其它工作量第三条教师教案工作量在教案计划课时数基础上折算为标准教案课时数第四条教案工作量计算办法：（一）课堂教案工作量 1、一般理论课标准教案课时数＝教案计划课时数·· 其中：—班级或教案组织形式校正系数（以下同）＝（自然班或合班，或者因教改需要经教务处批准后的分班、班级重组）＝（平行重复班） —授课学生数校正系数（以下同）注：对于招生数≤的班级，＝对外语类（专外、大英）课程：注：对于实际招生数≤的自然班，＝ 2、实验课（）分轮次实验课：标准教案课时数＝教案计划课时数×[（轮次—）×] 注：在实验设备最大饱和的原则下，对基础性实验课，每轮次每位教师指导学生原则上在人左右，每个实验原则上不超过四轮次。对实验设备配置套数≤的某些提高型、中高型实

验，每轮次每位教师指导学生原则上在人左右。对单个实验因设备限制而学生人数达不到要求的，可采用同时开设多个实验或大轮次循环的方式进行。实验课按实际开设实验个数和教案计划课时数统计。（）全班性实操课（计算机或现代教育技术类课程）：标准教案课时数＝教案计划课时数·· 其中：＝（自然班或合班）＝（平行重复班）注：对于招生数≤的班级，＝ 3、体育术课、美术技法课、音乐个别或小组课：（1）体育术课（专项选修）：标准教案课时数＝教案计划课时数·· 其中：＝（自然班或合班）＝（平行重复班）（）美术技法课：标准教案课时数＝教案计划课时数·· 其中：＝（自然班或合班）＝（平行重复班）（）音乐个别或小组课标准教案课时数＝教案计划课时数·[（）·]· 授课学生总数其中：（重复课系数）＝单元课时授课学生数＝（平行重复课） —单元课时学生数校正系数、辅修课、研究生教育、双语教案、对外汉语教育、网络教育课程：

韩山师范学院2010-2011学年第1学期期末考试试卷

韩山师范学院2010-2011学年第1学期期末考试试卷一、单项选择题（每题1分，共10分） 1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，按所属内容及其乐调的不同，分为（） A．风、雅、赋 B．赋、比、兴Ｃ．风、雅、颂Ｄ．大雅、小雅、颂2.被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的这首诗是（）Ａ．白居易《长恨歌》Ｂ．张若虚《春江花月夜》Ｃ．李商隐《无题》Ｄ．李白《梁甫吟》 3.《兰亭集序》的作者是（）Ａ．刘勰Ｂ．李煜Ｃ．王羲之Ｄ．陶渊明 4.李商隐诗与杜牧齐名，人称（）Ａ．小李杜Ｂ．温李Ｃ．大李杜Ｄ．永明体 5.韩愈是唐代的倡导者和文坛领袖，与柳宗元并称“韩柳”。Ａ．新乐府运动Ｂ．乐府运动Ｃ．散文运动Ｄ．古文运动 6.苏轼曾说；“读不下泪者，其人必不友。” Ａ．《陈情表》Ｂ．《祭妹文》Ｃ．《出师表》Ｄ．《祭十二郎文》7.李清照词因其词声色自然，明白如话，世称（）Ａ．上官体Ｂ．永明体Ｃ．易安体Ｄ．台阁体 8.《雅舍小品》散文集的作者是（）Ａ．余光中Ｂ．梁实秋Ｃ．林语堂Ｄ．周作人 9.《赠与今年的大学毕业生》的作者是（）Ａ．胡适Ｂ．梁启超Ｃ．蔡元培Ｄ．鲁迅 10.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是（）Ａ.叠字Ｂ.夸张Ｃ.拟人Ｄ.比喻

二、多项选择题（每题2分，共20分） 1.下列属于唐宋八大家的人物有（） A．韩愈 B.杜牧 C.王安石 D.欧阳修 2.鲁迅小说集主要包括（） A．《野草》 B．《呐喊》 C．《彷徨》 D．《故事新编》 3.下列属于张爱玲作品的有（） A．《天才梦》 B．《倾城之恋》 C．《我的四个假想敌》 D．《女孩子的花》 4.下面哪些诗人属于盛唐时期边塞诗派的（） A.王维 B.高适 C. 孟浩然 D.岑参 E.王昌龄 5.下面属于“初唐四杰”的是（） A.杨炯 B.王维 C.卢照邻 D.骆宾王 E.王勃 6.下面属于明代四大章回小说的是（） A.罗贯中《三国志通俗演义》 B.施耐庵《水浒传》 C.吴承恩《西游记》 D.兰陵笑笑生《金瓶梅》 E.曹雪芹《红楼梦》 7.在词史上，通常根据词的表现领域、风格的不同而把词分为（） A．婉约派B．言志派 C．豪放派D．江湖派 8.下列属于婉约派的词人的是（） A. 柳永 B. 李清照 C. 晏殊 D. 秦观 E. 周邦彦 9.下列潮州旅游景点与韩愈有关的是（） A. 广济桥 B. 韩文公祠 C.祭鳄台 D.叩齿庵 E.凤凰台 10.下列选项中出自唐代著名诗人李商隐之手的诗句有（）Ａ．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。Ｂ．昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。Ｃ．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。Ｄ．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。三、补全名句（（每空1分，共15分） 1.蒹葭萋萋，。所谓伊人，。 2.举世皆浊我独清，。 3.沧浪之水清兮，；沧浪之水浊兮，。 4.河汉清且浅，？盈盈一水间，。

韩山师范学院校徽

韩山师范学院校徽以下是关于韩山师范学院校徽，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。淳禧十一年(1251年)，郡守刘希仁捐俸修潮湿残破的院舍。不久，书院废。至元十五年(1278年)城南书庄(原韩山书院旧址)及所附韩祠，经战乱，亭院无存。廿一年(1284年)由潮州路总管王用文重建，又称“韩山书院”，祀孔子及诸贤，又以韩祠附。至顺二年(1331年)因“营缮多缺”，总官王允恭令城南书院长陈文子“撤旧构而新之”，历时四个月，新舍落成。翌年(1332年)七月临川吴澄撰《潮州路韩山书院记》，记载书院落成盛事，碑记现存于潮州西湖公园内。至正十二年(1352年)城南韩山书院地毁于火灾，韩祠也随之废。清康熙三十年(1691年)，巡道史起贤于笔架山麓韩祠左侧的明代御史蔡梦悦祠重建书院。就坊址建构大门，改称“昌黎书院”，题其堂为“原道堂”。康熙年间立《昌黎书院碑记》，现存于韩山师院。雍正十年(1732年)九月，知府龙为霖沿旧址扩建，翌年 ·

三月完工，复称“韩山书院”。现有雍正年间立《韩山书院碑记》存于韩山师院。光绪廿九年(1903年)呈准立案，改“韩山书院”为“惠潮嘉师范学堂”。古书院历史从此宣告结束。惠潮嘉师范学堂是我国近代教育史上第一批效仿西方教育制度培养师资的新式学堂之一。辛亥革命胜利后，1911年改“惠潮嘉师范学堂”为“广东省惠潮梅师范学校”。 1921年10月，改校名为“广东省立第二师范学校”。二师时期学校规模不断得到扩展。 1935年，改校名为“广东省立韩山师范学校”。抗日战争爆发后，1939年6月潮州沦陷。韩师在日寇铁蹄踏入汕头之5月间，被迫举校迁往原揭阳县古沟乡尾寨。当时韩师是潮汕地区“硕果仅存的一所省立中学”。韩山师范学院的历史，以清光绪廿九年(1903年)为转折，之前是古代书院，之后是近现代师范学校 1944年下半年，因战火燃近，韩师又辗转迁往地处大北山区的原揭阳县灰寨乡下舆村，借崇正小学校址办学，条件相当困难。抗战胜利后，1946年春，韩师搬回潮州原址。中学部移交 ·

韩山师范学院第四届教职工代表大会第六次会议代表团名单【模板】

****学院第四届教职工代表大会第六次会议代表团名单第一组：机关第一分工会、机关第二分工会代表团团长：郑文锋成员：丁应通林瑞高詹成养文剑辉曾超益林广文陈鹏高郑文锋蔡俊雄唐越（女）蔡汉权张黎（女）王革林雪芬（女）杨旸郑逸文彭伟力洪沛伟蔡洪川王建中林亨斌李金龙阮贤德林佳生谢红梅（女）黄沛真（女）第二组：机关第三分工会、机关第四分工会代表团团长：许松荣成员：许松荣魏国韩庄梓钊杨姝（女）温优华陈少瑾黄景忠徐瑛（女）李伟李记旭吴华香王燕虹（女）谢亮喻战书何坚石李锋洪正滨陈俊华第三组：中文系分工会、数学与应用数学系分工会、计算机应用与技术系分工会代表团团长：赵松元成员：赵松元袁海林童效杰（女）张福清郑群辉肖玉华仲崇山段平山谢晓霞（女）林清滢（女）柯汉松王会林张君敏陈建孝黄旭鹏金怀群马玉敏（女）肖钢赖国明徐林第四组：物理与电子工程系分工会、地理与旅游管理系分工会、生物系分工会代表团团长：马瑞君成员：吴浚浩卢裕钊陈洪财冯胜奇陈璇（女）苏云王树林郑耀添付淑英（女）叶颖华（女）马瑞君（女）陈蔚辉张福平谢乙山杨永利（女）庄哲煌

第五组：化学系分工会、教育系分工会代表团团长：王伟光成员：王伟光衷明华林曼斌吴云影（女）任乃林陈洵（女）吴华钿（女）王贵林孙悦亮付道明张春珍（女）周培柔（女）第六组：历史系分工会、政法系分工会、外语系分工会、思政理论课教学部分工会代表团团长：陈洁营成员：陆静卿（女）刘锐敏余炳元童冬柏（女）刘国庆黄贤畅于喜繁刘高勇陈洁营林洁华（女）许伟智王传礼陈秋楷许爱侬（女）郑佳燕（女）张丽彩（女）吴春明汪伟峰许绮（女）方纯（女）尹湘兵（女）余友生陈平第七组：体育系分工会、美术系分工会、音乐系分工会代表团团长：黄彦军成员：黄彦军陈浩庆陆明辉谢永文张兴林宫士君陈福刁（女）詹海文刘丽霞（女）章慧珍（女）梁志涛吴正辉蔡振雄刘元平佘楚妆（女）王东梅（女）吴贝贝（女）周天星第八组：陶瓷学院分工会代表团（13人）团长：江远昭成员：谢寿南杨少卿林宝佳陈树悦杨清富林嘉龙林天卫江远昭黄俊盛陈伟陈卢鹏詹小莉（女）

韩山师范学院校园文化品牌陈其铨书道馆书法班

2007年广东省十大校园文化品牌项目申报材料传承爱国爱校优良传统促进海峡两岸文化交流 ——韩山师范学院校园文化品牌陈其铨书道馆书法班近几年来，我院认真贯彻落实党中央、国务院16号文件精神，大力加强和推进校园文化建设，在精心组织丰富多彩的校园文化活动的同时，注重从学院实际出发，充分利用多方资源，认真选准优势项目，努力打造校园文化品牌项目。经过几年的努力，韩山师范学院陈其铨书道馆书法班已成为目前我院特色鲜明、成果显著的校园文化品牌项目，在提高大学生综合素质、促进和谐校园建设中发挥着积极作用。一、韩山师范学院陈其铨书道馆书法班简介为弘扬我院杰出校友、已故荣誉教授、台湾著名书法教育家陈其铨先生书法弘道精神，自2004年7月开始，由陈其铨先生的夫人张月华教授发起，我院在每年的寒暑假举办陈其铨书道馆书法班，由张月华教授与陈其铨先生一批得意门生、台湾书法界名家亲自到我院开办书法班，义务为学生传授书艺、弘扬书道。二、书法班的实施目标与思路我院以“学高为师、德高为范”为切入点，促进学生健康成长、挖掘学生创新潜能、培养学生“一专多能”一直是我院校园文化建设紧紧围绕的目标。书法班围绕这一总体目标确立了以下目标层次：第一，着眼于锤炼师范生基本功和加强人文素质教育。书法班是学生练好师范生基本功的重要途径，也是接受中华优秀传统文化教育的良好载体。通过书法艺术熏陶，增进学生对传统文化精髓的了解，培养勤学苦练、持之以恒的良好品格，从而实现德艺双馨，这是书法班的基本目标。第二，着眼于传承陈其铨先生爱国爱校的可贵精神和书法弘道的教育理念。陈其铨先生一生志在弘道及传承，对母校一往情深，将其大量书法精品赠与母校，建成陈其铨书道馆，并以书道馆为基地，开办书法讲座，推广书法教育，弘扬中华文化。张月华教授继承先生遗志，携先生弟子从台湾不远千里义务为韩师学子传授书艺。书法班熔铸着韩师校友可贵的母校情结和书法弘道的志愿精神。利用这一宝贵的资源开展爱国爱校教育，是书法班又一目标。

韩山专插本C语言真题卷

韩山师范学院2011年专升本插班生考试试题教育技术学专业 C语言程序设计试卷（A卷）一、填空题（每空1分，共10分） 1．C程序的基本单位是________。 2．C语言源程序文件的后缀是________。 3．标识符的第一个字符必须是_______或________。 4．表达式10%3的结果是_________。 5．当打开的文件被成功关闭后，函数fclose()返回。 6．在每个C语句和数据定义的最后必须有一个____________。 7．若有定义：double A[3][5];则A数组中行下标的下限为_____________，列下标的上限为_____________。 8．若x=2,y=3,则 x|y<<2的结果是___________。二、单项选择题（每小题1.5分，共30分） 1．算法是指为解决某个特定问题而采取的正确且有限的步骤，下面不属于算法的5个特性的是( )。 A．高效性 B．有穷性 C．有零个输入或多个输入 D．确定性

2．C语言程序的三种基本结构是（）。 A．顺序结构、选择结构、循环结构 B．递归结构、循环结构、转移结构 C．嵌套结构、递归结构、顺序结构 D．循环结构、转移结构、顺序结构 3．有下面的程序段 char a[3],b[]=“China”; a=b; printf(“%s”,a); A．运行后将输出China B．运行后将输出Ch C．运行后将输出Chi D．编译出错 4．若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是（）。 A．x=n%2.5 B．x=y==5 C．x+n=i D．x=5=4+1 5．若执行以下程序时从键盘上输入9，则输出结果是（）。 A．11 B．10 C．9 D．8 main() { int n; scanf("%d",&n); if(n++<10) printf("%d\n",n); else printf("%d\n",n--); }

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文件1015.doc 学校名称广东省梅州市中学所在地区广东省梅州市内容广东省梅州市学校名称负责人地址电话邮政编码梅州市-教育局罗传厚江南路49号2253468 514021 新桥学校(医学专业) 刘明章梅州市梅江区城北五里亭2380260 514089 梅州市曾宪梓中学叶联任梅州市梅江区江南丽都中路2248700 514021 广东梅州师范学校梁士凌梅州市梅江区扶贵2585410 514087 广东梅县东山中学温绍权梅州市梅江区下市状元桥2222890 514017 梅江区梅州中学刘锦昌梅州市梅江区梅州大道9号2352658 514011 梅江区乐育中学林森云梅州市梅江区黄塘2203429 514031 梅江区联合中学徐柳青梅州市梅江区城西2200684 514031 梅江区学艺中学廖汉泉梅州市梅江区学艺路29号2242304 514021 梅江区公度中学陈国强梅州市梅江区东山2232786 514011 梅江区城北中学陈治华梅州市梅江区2381624 514089 梅江区水白中学叶胜春梅州市梅江区2331214 514071 梅江区长沙中学梁路文梅州市梅江区2337229 514075 梅江区嘉应中学宋兴寿梅州市梅江区江南2282393 514021 梅县-教育局曾令锋广东省梅县江南路30号2232375 514021 梅县高级中学梁巨基梅州市梅县2232657 514011 梅县华侨中学廖焕达梅州市梅县2380399 514089 梅县程江中学邹普荣梅州市梅县2585452 514087 梅县梅北中学彭发盛梅州市梅县2683236 514041 梅县隆文中学王坤祥梅州市梅县2730268 514047 梅县桃尧中学王清文梅州市梅县2723322 514052 梅县丙村中学温进灿梅州市梅县2858693 514062 梅县丙村华侨中学杨炬芳梅州市梅县丙村镇2858250 514062 梅县西阳中学管耿芳梅州市梅县2884216 514068 梅县龙虎中学曾万元梅州市梅县2618257 514096 梅县宪梓中学邹济洪梅州市梅县2585242 514033 梅县广益中学朱敬发梅州市梅县2350114 514043 梅县第一职业学校曾令锋梅州市梅县2516783 514087 梅县槐岗中学王成昌梅州市梅县2575055 514032

韩山师范学院2006学年度第二学期考试试题A卷

韩山师范学院2006学年度第二学期考试试题A卷一、填空（每空1分，共20分） 1、吕不韦召集门客集体编纂的一部书是《》，它由十二纪、八览、六论组成，后代又称它为《》。 2、《汉书》是我国第一部纪传体史，它的作者是东汉史学家，《汉书》中写得最好的人物传记一般认为是《》。 3、建安七子指、、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢。 4、陶渊明散文的代表作是《》，辞赋代表作是《》。 5、东晋玄言诗的代表作家是和。 6、南朝民歌中的抒情诗长诗《》和北朝民歌中的叙事长诗《》分别代表着南北朝民歌的最高成就。 7、齐梁时期，规模最大，影响最著者主要有三大文学集团：分别是、、。 8、魏晋南北朝文学批评的主要著作有：曹丕的《》、陆机的《》、刘勰的《》、钟嵘的《》等。二、选择（每题1分，共6分） 1、“有情知望乡，谁能鬒不变。”两句诗作者是。 A、曹植 B、王粲 C、谢灵运 D、谢朓 2、繁缛是对艺术风貌的形象概括。

A、玄言诗 B、建安诗歌 C、正始诗歌 D、太康诗歌 3、中国山水诗派的创始人是 A、陶渊明 B、谢灵运 C、谢朓 D、谢惠连。 4、“孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。”两句诗作者是。 A、曹植； B、王粲；C阮籍；D、左思。 5、南朝时期鲍照开创了诗发展的新局面。 A、五言体； B、七言体； C、杂体；D五言体和七言体。 6、最早的文人五言诗一般认为是。 A、东汉班固写作的《咏史》； B、无名氏文人的《古诗十九首》 C、伪托为苏武、李陵而实为东汉无名氏文人的《苏李诗》； D、东汉赵壹《剌世嫉邪赋》后的《嫉邪诗》二首。三、名词解释题（每题4分，共16分） 1.乐府——乐府有两重涵义：汉代朝廷设立专门管理音乐的机关，叫乐府。乐府负责培训乐工，制定乐谱，搜集和整理歌辞并配以乐曲。后来，人们把由乐府机关搜集整理的诗歌也叫乐府。到宋代，有人把词叫乐府。元代，有人把散曲也叫乐府。 2、竹林七贤：正始文学的代表作家有“竹林七贤”。他们是嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎七人，都是魏末名士，曾集于山阳竹林，肆意酣游，思想上崇尚老庄，喜欢清谈，但他们对现实矛盾比较关心，，被世人称为“竹林七贤”。 3、永明体：是一种诗体名，南朝永明年间周顒发现了四声，诗人沈约根据四声和双声叠韵，研究诗句中声、韵、调的配合，提出了避免声律上的“八病”，以达到声律与对偶互相配合，这就形成了具有格律的新体诗，因创立于永明年间，故称为永明体，它为律诗的形成奠定了基础，是古体通向近体的桥梁。 4、志怪小说：志怪小说记述神仙方术、鬼魅妖怪、殊方异物、佛法灵异，虽然许多作品中表现了宗教迷信思想，但也保存了一些具有积极意义的民间故事和

韩山师范-韩山师范学院

韩山师范-韩山师范学院韩山师范学院。韩山师范学院。简称“韩山师院。韩师”。是广东省属本科师范院校。是广东省与潮州市共建高校。位于国家历史文化名城潮州市。韩山师范学院创立于清光绪廿九年的“惠潮嘉师范学堂”。其前身可追溯到宋元祐五年潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”。1921年更名为省立第二师范学校。1935年更名为省立韩山师范学校。1949年更名为韩山师范学校。1958年升格为高等师范专科学校。1993年升格为本科师范学院。截至2016年4月。学校占地面积74

万平方米。建筑面积万平方米。有教职工1139人。全日制在校生17500多人。学校设有16个二级学院。72个本科专业。中文名,韩山师范学院。英文名,HANSHAN NORMAL UNIVERSITY。简称,韩山师院。韩师。创办时间,1903年。类别,公立大学。学校类型,师范。属性,省属本科师范高校,省市共建本科高校。所属地区,中国·广东·潮州。现任校长,林伦伦。主管部门,广东省。校训,勤教力学。为人师表。校歌,《韩师校歌》。主要院系,计算机与信息工程学院。化学与环境工程学院。生命科学与食品科技学院。体育学院等。学校地址,广东省潮州市湘桥区桥东街道。学校代码,10578。主要奖项,广东省高校科技进步三等奖一项,广东省优秀社会科学研究成果奖三等奖一项。校庆日,10月20日。历史沿革。韩师的前身。是建于宋代的韩山书院。

历宋元明清各朝代都是州的官办书院。院址多有变迁。至清康熙三十年。定址于笔架山麓韩文公祠南侧。延续至今。清光绪二十九年。《钦定师范学堂章程》颁行后。中国开始有了师范教育专门机构。韩山书院遂改为惠潮嘉师范学堂。成为中国第一批。广东省第一所师范学校。以后。校名相继称广东省立惠潮梅师范学校。省立第二师范学校。省立韩山师范学校等。一直是中等师范学校。抗战内迁揭阳敌后山区时曾兼办过初。高中。新中国成立后。韩师迅速发展。五十年代中期。办学规模扩大至在校生1200多人。1958年。韩山师范升格为高等师范专科学校。1963年调整为中师和教师进修学校。1978年12月复办专科。成为省属普通高等师范专科学校。1993年12月。经国家教委批准升格为高等本科师范学院。1998年4月列为学士学位授予单位。韩山书院历史上一再迁徙。屡经兴废。以下按年期概述：淳禧

第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审获奖名单

关于公布第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛获奖名单的通知各高校团委：第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛已于4月27、28日在广东工业大学举行。经复核并报评审委员会审定，现将获奖名单公布如下：附：获奖名单（请点击下载）团省委学校部 2011年4月29日附件：

一、挑战杯（排名不分先后）华南理工大学广东工业大学二、优胜杯（排名不分先后）华南师范大学广州大学暨南大学华南农业大学中山大学深圳大学韩山师范学院南方医科大学广东商学院湛江师范学院广东药学院汕头大学五邑大学广州中医药大学深圳职业技术学院江门职业技术学院广东交通职业技术学院河源职业技术学院深圳信息职业技术学院

番禺职业技术学院三、优秀组织奖华南理工大学广东工业大学中山大学暨南大学华南农业大学南方医科大学华南师范大学汕头大学广东商学院广东药学院湛江师范学院韩山师范学院广州大学深圳大学五邑大学广州中医药大学广东外语外贸大学广东技术师范学院韶关学院广东金融学院惠州学院

仲恺农业工程学院华南理工大学广州汽车学院广东医学院广东石油化工学院深圳职业技术学院广东轻工职业技术学院江门职业技术学院番禺职业技术学院深圳信息职业技术学院广东交通职业技术学院河源职业技术学院四、践行《规划纲要》贡献奖中山大学 MIR-663对鼻咽癌细胞增殖的分子调控机制华南理工大学 2010年广东公众幸福指数测量实证研究暨南大学节能减排约束下长三角与珠三角城市群竞争力研究——基于全要素生产率的视角南方医科大学

韩山师范学院陈其铨书道馆中长期发展规划

韩山师范学院陈其铨书道馆中长期发展规划为贯彻落实党的十六届五中全会精神，积极响应广东省委省政府提出的建设文化大省的号召，弘扬传统文化，深化素质教育，进一步明确我院陈其铨书道馆未来15年的奋斗目标和具体任务，根据国家“十一五”时期文化发展规划发展战略定位、发展思路、目标任务和工作重点，和《全国学校艺术教育发展规划 (2001年——2010年)》提出的奋斗目标、指导方针、基本原则和战略重点，特制定本规划。 1、发展目标（1）立足校内，构建层次分明的书法教研体制，传播书道文化，推动素质教育，把我校建设成为一所在国内外具有一定影响力的以书法教育推广为特色的师范大学；（2）面向社会，设立专门机构，先是在潮汕地区，进而在全省乃至国内外形成书道教育推广网络，在全世界范围内弘扬中华优美书道文化。（3）积极开展以陈其铨先生及其书道为核心的书学研究，大致整理出陈先生书道思想与书道教育理念的理论体系，使之与陈先生的书道实践一起成为具有鲜明个性的书法流派的基石。弘扬书道传承理念的同时为书法的繁荣提供理论的借鉴。（4）进一步完善我校对外书法交流体制，拓展海内外交流的深广度，更好地服务教学，使陈先生致力一生的书道在学校内外得到更好的传承和发展。 2、主要任务对于以上目标落实，我校拟以陈其铨书道馆的基础设施和师资建设为重心，拓展其在教育教学和理论研究、书道交流等各个方面的功能，在目前陈其铨书道馆及其教育科研机构的基础上，逐步完善发展，将建立集以上各种功能为一体的“陈其铨书道院”。在此之前和今后的工作中，我院有关的领导和广大师生员工及海内外书道同仁，以书道院的建设为核心任务，从以下几个方面着手，把弘扬中华书道的理念转化为具体的行动和实实在在的工作。（一）在未来的五至十年内，着力建设书道院的主体机构——书道教育中心我院是一所历史悠久、具有深厚文化积淀的省属高等师范院校，是我国第一批、广东省第一所专门培养师资的学校。一百多年来，薪火相

全省第七届大运会总成绩册-新

目录一、广东省第七届大学生运动会体育道德风尚奖………………… 二、广东省第七届大学生运动会破纪录统计……………………… 三、各代表团团体总分……………………………………………… 四、各代表团奖牌、金牌总数…………………………………….. 五、各项目总分、奖牌及各单项前八名 1．田径…………………………………………………………. 2．游泳…………………………………………………………. 3．篮球………………………………………………………… 4．排球………………………………………………………… 5．足球………………………………………………………… 6．乒乓球……………………………………………………… 7．羽毛球……………………………………………………… 8．网球…………………………………………………………. 9．赛艇………………………………………………………… 10．健美操………………………………………………………. 11．武术…………………………………………………………. 12．定向越野……………………………………………………六、广东省第七届大学生运动会体育科学论文报告会获奖论文

广东省第七届大学生运动会体育道德风尚奖一、“体育道德风尚奖”代表团（一）本科院校东莞理工学院华南师范大学广东外语外贸大学嘉应学院中山大学华南理工大学广东工业大学暨南大学华南农业大学广州体育学院韶关学院汕头大学（二）专科院校东莞南博职业技术学院广东轻工职业技术学院广东农工商职业技术学院顺德职业技术学院广东科学技术职业学院广东行政职业学院清远职业技术学院茂名职业技术学院阳江职业技术学院广东邮电职业技术学院广东工贸职业技术学院广东女子职业技术学院深圳职业技术学院广东交通职业技术学院广东建设职业技术学院二、各项目获“体育道德风尚奖”名单（一）田径 1、裁判员苏文玲邓万先李景红邹旋东王栋达梁谋伍梅娟谭捷罗新洪宾飞胡静文宋尔根朱浩林张晓明朱振荣王平黄兆强姜琳 2、代表队甲组：广东工业大学暨南大学深圳大学汕头大学五邑大学华南师范大学增城学院韩山师范学院华南农业大学广东药学院南方医科大学仲恺农业技术学院广东技术师范学院广东培正学院乙组：东莞理工学院华南师范大学中山大学肇庆学院广东海洋大学广州体育学院韶关学院广州大学丙组：广东轻工职业技术学院广东外语艺术职业学院广东行政职业学院肇庆科技职业技术学院广东农工商职业技术学院广东女子职业技术学院深圳职业技术学院深圳信息职业技术学院

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