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2010年河南省普通高中毕业班3月教学质量调研考试--理科综合

2010年河南省普通高中毕业班3月教学质量调研考试--理科综合
2010年河南省普通高中毕业班3月教学质量调研考试--理科综合

2010年河南省普通高中毕业班教学质量调研考试

理科综合能力测试

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。分别答在答题卡(I卷)上和答题卷(Ⅱ卷)上,答在本试题卷上的答案无效。

第Ⅰ卷

注意事项:

1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

3.本卷共21小题,每小题6分,共126分。

以下数据可供解题时参考:

相对原子质量(原子量):H l D 2 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cu 64

一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列实验或调查活动中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

B.标志重捕法调查田鼠种群密度时,某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

C.用菌悬液进行涂布培养,计数菌落以调查某微生物样品的菌体密度

D.用显微镜直接观察计数的方法测量某样品酵母菌培养液活菌密度

2.从某二倍体动物的某器官内提取一些细胞,根据

染色体数目(无变异发生)将这些细胞分为甲、

乙、丙三组,数量如右图所示。下列有关叙述正

确的是

A.用DNA合成抑制剂处理提取的细胞,会导致

甲组细胞数增加

B.乙组中有部分细胞不含同源染色体

C.丙组中有部分细胞可能正在发生非同源染色

体的自由组合

D.丙组中有部分细胞含有染色单体

3.对下列四个曲线图中a、b两点的有关叙述,正确的是

A.图甲中,a、b两点叶绿体内C3含量的变化趋势相反

B.图乙中,a、b两点神经纤维膜内外电位差不相等

C.图丙中,a、b两点细胞呼吸产生的CO2和酒精的量均相等

D.图丁中,a、b两点可分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

4.右图表示在适宜的光照条件下,植物叶肉细胞中A 与B 两种细胞器间的气体转移情况。

下列有关A 与B 两种细胞器的叙述正

确的是

A .玉米叶肉细胞合成淀粉是在

B 内

进行的

B .A 和B 内都含有少量DNA ,并用转录出的mRNA 在细胞质内翻译

C .将目的基因整合到B 基因组与整合到核基因组相比,可有效防止基因污染

D .将离体的两种细胞器置于光照适宜的葡萄糖溶液中,上述过程仍可进行

5.某线性DNA 分子含有5000个碱基对(bp ),先用限制酶a 切割,再把得到的产物用限制

酶b 切割,得到的DNA 片段大小如下表。限制酶a 和b 的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是

A .在该DNA 分子中,a 酶与b 酶的识别序列分别有3个和2个

B .a 酶与b 酶切出的粘性末端不能相互连接

C .a 酶与b 酶切断的化学键相同

D .用这两种酶和DNA 连接酶对该DNA 分子进行反复切割、连接操作,若干循环后, AGATCC TCTAGG ----

序列会明显增多 6.某元色溶液中加入铝粉有氢气放出,则在该溶液中可能大量共存的离子组是

A .K +、3NO -、2AlO -、OH -

B .Fe 3+、Ba 2+、H +、I -

C .H +、4NH +、Cl -、3NO -

D .Na +、Al 3+

、23CO -、24SO -

7.下列关于化学键和物质结构的说法中正确的是

A.干冰和水晶熔化时,所克服的作用力相同

B.原子晶体氮化硅制成的陶瓷具有熔点高、硬度大等特点

C.由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物

D.不同元素组成的多原子分子里的化学键一定是极性键

8.设N A为阿伏加德罗常数,下列说法中不正确的是

A.20 gD2O中含有的中子数为10N A

B.3 g甲醛中含有的共价键数为0.4N A

C.14 g乙烯和丙烯的混合物中含有的原子总数为2N A

D.含N A个阳离子的CaC2固体投入足量水中,产生的乙炔为22.4L(标准状况)9.关于元素周期表和元素周期律的说法中正确的是

A.第ⅠA族元素的金属性一定比第ⅡA族的强

B.F-、Na+、Mg2+、Al3+的离子半径依次增大

C.第ⅥA族元素的氢化物中,稳定性最强的其沸点最低

D.按照元素周期表的排布规律,非金属元素最多为23种

10.达菲是治疗甲型H1N1流感的有效药物之一。合成达菲的原料是莽草酸,已知莽草酸和达菲的结构简式如下图所示,则有关说法中不正确的是

A.1 mol莽草酸与足量金属钠反应最多可生成2 mol氢气

B.达菲既可催化加氢,又可使酸性KMnO4溶液褪色

C.达菲既可发生水解反应,又可与Br2的CCl4溶液发生加成反应

D.莽草酸既可与FeCl3溶液发生显色反应,又可与NaHCO3溶液反应放出CO2 11.常温下,在10 mL 0.2 mol/L某一元强酸HA的溶液中逐滴加入a mL 0.1 mol/L的氨水,下列有关说法中正确的是

NH+)=c(A-)时,a一定等于20

A.当c(

4

NH+)>c(A-)时,a一定大于20

B.当c(

4

C.当c(H+)>c(OH-)时,a一定小于20

NH+)=c(A-)=c(H+)=c(OH-)

D.当pH=7时,c(

4

12.300℃时,将100 mL 由H 2O 、CO 2和N 2组成的混合气体,通入到盛有足量Na 2O 2的密

闭容器中(容器体积保持不变),充分反应后恢复到原温度时,容器内的压强变为原来的四分之三。则原混合气体中N 2的体积分数为

A .33.3%

B .25%

C .50%

D .75%

13.已知:H 2(g )+I 2(g )2HI (g ),△H<0,该反应是一个可逆反应。若反应物起始

物质的量相同,下列关于该反应的示意图正确的是

二、选择题(本题共8小题。在每小题给出的四个选项中。有的只有一个选项正确,有的有

多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)

14.在下列两个核反应方程中,X 1、X 2分别代表一种粒子。①238

92U →23490Th ﹢X 1

②21H ﹢31H →42He ﹢X 2,以下判断中正确的是

A .①是重核裂变反应

B .②是轻核聚变反应

C .X 1是α粒子,此种粒子形成的射线具有很强的贯穿本领

D .X 2是中子,X 2的质量等于21H 与31H 质量之和减去42He 的质量

15.据报道,“嫦娥二号”探月卫星将于2010年底前发射,其环月飞行的高度距离月球表面

100km ,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km 的“嫦娥一号”更加翔 实。若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图所示。则

A.“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”

更小

B.“嫦娥二号”环月运行时的线速度比“嫦娥一

号”更小

C.“嫦娥二号”环月运行时的向心加速度比“嫦

娥一号”更大

D.“嫦娥二号”环月运行时的向心加速度与“嫦

娥一号”相等

16.一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点,轨

迹如图中虚线所示,图中的一组平行实线表示的可

能是电场线也可能是等势面,则以下说法正确的是

A.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的场

强都比b点的场强小

B.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的电

势都比b点的电势高

C.无论图中的实线是电场线还是等势面,电子在a点的电势能都比在b点的电势能小D.如果图中的实线是等势面,电子在a点的速率一一定大于在b点的速率

17.如图所示,密闭气缸左侧导热,其余部分绝热性能良好,绝热轻活塞K把气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的,两部分中分别盛有质量、温度均相同的同种气体a和b,气体分子之间相互作用势能

可忽略,当外界环境温度缓慢降低到某一值

后,a、b各自达到新的平衡,则以下判断正

确的是

A.a的压强增大了

B.b的温度降低了

C.a与b的内能均减少了

D.散失热量后a的分子热运动比b的分子热运动激烈

18.波源S在t=0时刻从平衡位置开始向上运动,形成向左右两侧传播的简谐横波。S、a、

b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波传播方向上的间距为lm的9个质点,t=0时刻均

静止于平衡位置,如图所示。当t=0.1s时质点S第一次到达最高点,当t=0.4s时质

点d开始起振。则以下说法正确的是

A.该波的波速为10m/s

B.t=0.4s这一时刻质点a的速度最

C.t=0.4s这一时刻质点c的加速度最大

D.t=0.5s这一时刻质点c′已经振动了0.2s

19.用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象。图中左侧是洒有食盐的酒精灯火焰,右侧是竖立的附着一层肥皂薄膜的金属丝圈,关于该实验,下列说法正确的是

A.观察时应当在火焰的同侧面向薄膜观察火焰的象

B.观察时应当在火焰的异侧透过薄膜观察火焰的象

C.将金属丝圈在其所在的竖直平面内缓慢旋转90°,

干涉条纹保持原形状不变

D.将金属丝圈在其所在的竖直平面内缓慢旋转90°,

干涉条纹也将同方向旋转90°

20.如图所示,B为理想变压器,接在原

线圈上的交流电压U保持不变,R为

定值电阻,电压表和电流表均为理想

电表。当开关S闭合后,下列说法正

确的是

A.电流表A1的示数变大

B.电流表A2的示数变小

C.电压表V的示数变小

D.灯泡L1的亮度变亮

21.如图所示,有一光滑钢球质量为m,被一U形框扣在里面,框的质量为M,且M=2m,它们搁置于光滑水平面上,今让小球以速度v0向右去撞击静止的框,设碰撞无机械能损失,经多次相互撞击,下面结论正确的是

A.最终都将停下来

B.最终将以相同的速度向右运动

C.永远相互碰撞下去,且整体向右运

D.在它们反复碰撞的过程中,球的速度将会再次等于v0,框也会再次重现静止状态

第Ⅱ卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将答题卷(Ⅱ卷)密封线内的项目填写清楚,并把座号填写在答题卷(Ⅱ卷)第1页右上角的座号栏内。

2.本卷共13小题,共174分。

22.(6分)

某校科技小组在伽利略斜面实验思想的启发下,设计了如图所示的装置,探究物体沿斜面下滑时是否做匀变速直线运动。

(1)实验时,让滑块从不同高度沿斜

面由静止下滑,并同时打开水龙

头的阀门,使水流到量筒中;当

滑块碰到挡板的同时关闭阀门

(整个过程中水流可视为均匀稳

定的)。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量___________的。

(2)下表是该小组测得的有关数据,其中s为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离,V为相应过程中量筒中收集的水量。分析表中数据,根据

___________,可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

(3)本实验误差的主要来源有:距离测量的不准确,水从水箱中流出不够稳定,还可能来源于__________等。(写出一项即可)

23.(12分)

有一根细而均匀的导电材料样品(如图a所示),截

面为同心圆环(如图b所示),此样品长L约为3cm,

电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因

该样品的内径太小,无法直接测量。现提供以下实

验器材:

A.20等分刻度的游标卡尺

B.螺旋测微器

C.电流表A1(量程50mA,已知内阻r1=100Ω)

D.电流表A2(量程100mA,内阻r2大约为40Ω)

E.电流表A3(量程3A,内阻r3大约为0.1Ω)

F.滑动变阻器R(0-10Ω,额定电流2A)

G.直流电源E(12V,内阻不计)

H.导电材料样品R x(长L约为3cm,电阻R x约为100Ω)

I.开关一只,导线若干

请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示,其示数L=__________mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其示数D=________mm。

(2)请选择合适的仪器,在方框中画出最佳实 验电路图,并标明所选器材的字母代号。

(3)用已知物理量的符号和测量量的符号来表

示样品的内径d 。

d =____________

24.(15分)

一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,蹦床对运动员的弹力F 随时间t 的变化规律通过

传感器用计算机绘制出来,如图所示。设运动过程中不计空气阻力,g 取10m /s 2。结合图象,试求:

(1)运动员的质量;

(2)运动过程中,运动员的最大加速度;

(3)运动员离开蹦床上升的最大高度。

25.(18分)

如图所示,两根间距为d 的平行光滑金

属导轨与水平面成θ角,导轨间接有阻

值为R 的电阻,其他电阻不计。电阻也

为R 、质量为m 的金属杆ab 垂直导轨

放置,在NN ′以下的范围内有垂直于

导轨平面的匀强磁场,磁感应强度为

B ,MM ′、NN ′、PP ′彼此平行。金

属杆ab 从导轨的顶端MM ′由静止开

始滑下,刚进入磁场边界NN ′时的速度为v ,下滑到P P ′处时速度变为稳定,PP ′与 NN ′的距离为s ,求:

(1)金属杆ab 刚进入磁场边界NN ′时加速度的大小;

(2)金属杆ab 从NN 滑到PP ′的过程中电阻R 上产生的热量。

26.(21分)

两块平行金属板MN 、PQ 水平放置,两板间距为d 、板长为l ,在紧靠平行板右侧的等 边三角形区域内存在着垂直纸面的匀强磁场,三角形底边BC 与PQ 在同一水平线上, 顶点A 与MN 在同一水平线上,如图所示。一个质量为m 、电荷量为+q 的粒子沿两板 中心线以初速度v 0水平射入,若在两

板间加某一恒定电压,粒子离开电场

后垂直AB 边从D 点进入磁场,BD =14

AB ,并垂直AC 边射出(不计粒 子的重力)。求:

(1)两极板间电压;

(2)三角形区域内磁场的磁感应强度;

(3)若两板间不加电压,三角形区域内的磁场方向垂直纸面向外。要使粒子进入磁场区

域后能从AB 边射出,试求所加磁场的磁感应强度最小值。

27.(12分)

现有前4周期中的A 、B 、C 、D 、E 五种主族元素。A 元素在其氧化物AO 3中的质量分

数为40%,A 原子中质子数与中子数相等;B 是同周期中除稀有气体外原子半径最大的元素;D 能形成BD 型离子化合物,且B 和D 的离子的电子层结构相同;C 和D 能形成CD 3的化合物;C 原子比E 原子多1个电子;0.9 g C 与足量的稀硫酸反应,所产生的氢气在标准状况下的体积为1.12 L ;C 原子中质子数比中子数少1;D 原子比A 原子多1个质子。请回答下列问题:

(1)写出元素符号A_________;B__________;C_________;D_________;E_________。

(2)A ~E 五种元素中,单质还原性最强的是___________;最高价氧化物对应水化物中

酸性最强的是______________(写化学式)。

(3)B 与D 形成的化合物的电子式为______________。

(4)E 能在二氧化碳中燃烧,有关反应的化学方程式为_____________。

(5)B 、C 元素的最高价氧化物的水化物之间反应的离子方程式为____________。

28.(17分)

某研究性学习小组的同学用以下仪器组合的装置制取氯气,并探究其性质。

请回答下列问题:

(1)实验室制取氯气的化学方程式为_____________;检查上图中反应器A的气密性的方法是________________。

(2)现要求从上图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套制取纯净、干燥氯气的装置,实验时要防止污染。下表是按仪器的连接顺序由上至下依次填写的,请将该表

填写完整。(加入的试剂自选)

(3)该实验中用仪器C收集Cl2时,进气口应为__________(填字母)。

(4)将氯气通入到紫色石蕊溶液中,可观察到溶液先变红后褪色的现象,出现这种现象的原因是_____________。

(5)有资料记载,高锰酸钾和浓盐酸混合后,在室温下很快就能放出氯气,由此可说明二氧化锰比高锰酸钾的氧化性_____________。

(6)人若吸入大量氯气会中毒死亡。某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,周围被疏散的群众应采取的防御自救措施是_____________。

29.(14分)

某兴趣小组的同学用下图所示装置研究有关电化学的问题。当闭合该装置的电键时,观察到电流计的指针发生了偏转。

请回答下列问题:

(1)甲装置的名称是____________;乙装置的名称是___________;Zn为_________极;

Pt为_____________极。

(2)写出电极反应式:Cu极____________;C极_____________。

(3)当甲中产生0.1 mol气体时,乙中析出铜的质量应为____________;乙中产生的气体在标准状况下的体积应为______________。

(4)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,电键闭合一段时间后,乙中溶液的颜色___________(填“变深”、“变浅”或“无变化”)。

(5)若乙中电极不变,将其溶液换成NaCl溶液,电键闭合一段时间后,甲中溶液的pH 将___________(填“增大”、“减小”或“不变”,下同);乙中溶液的pH将__________。

(6)如果乙中电极不变,将其溶液换成饱和Na2SO4溶液,电键闭合一段时间,当阴极上有a mol气体生成时,同时有wg Na2SO4·10H2O晶体析出,若温度不变,剩余

溶液中溶质的质量分数应为____________(用含w、a的表达式表示,不必化简)。

30.(17分)

如下图所示,A、B、C、D、E、F、C均为有机物,它们之间有如下转化关系(部分产物和反应条件已略去)。已知B分子中含有苯环,其蒸气密度是同温同压下H2密度的59倍,1molB最多可以和4 mol H2发生加成反应,B的苯环上的一个氢原子被硝基取代所得的产物有三种。E和G都能够发生银镜反应。F分子中含有羟基和羧基,在一定条件下可以聚合生成高分子化合物。

请回答下列问题:

(1)A、B、C的结构简式:A为____________;B为___________;C为____________。

(2)反应①的反应类型是___________;反应②的反应类型是__________;反应③的反应类型是_____________。

(3)G与银氨溶液反应的化学方程式为____________。

(4)等物质的量的A与F发生酯化反应,所生成有机物的结构简式为_______________。

(5)A的一种同分异构体与浓H2SO4共热,也生成B和水,该同分异构体的结构简式为__________________.

(6)E有多种同分异构体,其中属于酯类且具有两个对位侧链的同分异构体共有_____ 种。

31.(10分)

利用下图中的甲所示结构进行下列有关神经传导方面的实验,分析回答有关问题:

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三处中的_________处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。

(2)用电极刺激①处,如果观察到肌肉收缩,并在②处测到电位变化,则证明________;

用电极刺激②处,在③处没有测到电位变化,再用电极刺激③处,在②处测到电位

变化,则证明__________。

(3)①处距离A处5cm,②处距离A处15cm。刺激①处至肌肉发生收缩,测得所需时间为15×10-3;刺激②处至肌肉发生收缩,测得所需时间为20×10-3。由此可计算

出兴奋在神经纤维上的传导速度为___________m/s。

(4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为I、Ⅱ两组。将该药物涂在I组材料的_________(填标号或字母)处,然后从B

处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递;

将该药物涂在Ⅱ组材料的__________(填标号或字母)处,然后从B处给予刺激,

观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。

实验结果显示,该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递。如果该药物对神经递质的

合成、释放和降解等都没有影响,那么可能是作用于图乙中的[ ]________处。32.(10分)

在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可导致土壤污染。

(1)为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该

除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明)。

①要在长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,从物理性质、用途方面来看,上述

培养皿中培养基的特点是__________。

②在划线培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原

因是_________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

③在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落

利用的氮源主要是__________,有透明带菌落

利用的氮源主要是___________,据此可筛选

出目的菌。

(2)为了生产用于治理该除草剂污染的微生物制剂,

科研工作者研究了目的菌群体生长的规律,绘制

出该细菌的生长速率曲线(如右图)。下列有关

说法正确的是______。

A.上述目的菌是在恒定容积的液体培养基中培养的

B.扩大培养最好选择b时期的细菌接种,但此期最后阶段细菌数量已减少

C.c时期的细菌不再进行繁殖,有芽孢生成

D.d时期生活的细菌已经不能再合成初级代谢产物

(3)右图为目的菌合成某种氨基酸的代

谢调节示意图(甲、乙、丙表示物

质):从微生物代谢的调节来看,

酶I是_________酶;从物质结构的

角度来说调节方式②的实质是

___________。

33.(12分)

已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;直毛(B)对卷毛(b)为显性;黄色毛(R)对白色毛(r)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上,并遵循基因的自由组合定律。请回答:

(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列四种杂交组合中,能满足要求的有________(填数字序号)。

①aarr×AARR ②AARr×aarr ③AaRR×aaRr ④AARr×aaRr

(2)如果一只黄色个体与一只白色个

体交配,生出一只白色雄性个体,

则母本和父本的基因型依次是

___________。

(3)两只白色棒状尾个体杂交,F1的

表现型及比例如右图所示。则父

本和母本的基因型依次是

___________。

(4)现有足够多的白色直毛棒状尾雌

雄个体(纯合体、杂合体都有),

要选育出纯合白色卷毛棒状尾的雌性个体,请简要写出选育步骤:

第一步:____________。

第二步:_____________,后代不出现性状分离的个体,即为选育出的纯合白色卷

毛棒状尾雌性个体。

(5)用该动物的胰岛素基因制成DNA探针,检测下列物质,不能形成杂交分子(即两条链的碱基可以相互配对)的是___________。

A.该动物胰岛A细胞中的DNA B.该动物胰岛B细胞的mRNA

C.该动物胰岛A细胞的m RNA D.该动物肝细胞的DNA

34.(10分)

某地由于引入一种植物,对该地区生物多样性造成了一定影响。

科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题:

(1)某样方内该植物的分布如右图所示,则此样方内该植物的

数量应记为__________株。

(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,

结果如下表(单位:株/m2)。请在相应的坐标图中绘出该

引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物)。

(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是______________。

(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把

该植物和一种本地植物在一适宜地块内混

合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线

(如右图)。下列相关叙述中不正确的是

____________.

A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少

B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”

C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大

D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等

(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如下表。

结果反映的规律之一是:平均单株结豆荚数____________;结果反映的另一规律是:平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产应做到合理密植。

理科综合能力测试参考答案及评分标准

第Ⅰ卷共21小题,每小题6分,共126分。

一、选择题:选对的给6分,选错或未选的给0分。

1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.D 10.D

11.B 12.C 13.A

二、选择题:全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.B 15.AC 16.D 17.BC 18.ACD 19.AC 20.A 21.CD 第Ⅱ卷共10小题,共174分。

22.(6分)

(1)时间(2分) (2)在实验误差允许的范围内,2V

s 是一常数(2分) (3)斜面摩擦不均匀、水量测量不准确、滑块开始下滑和开始流水不同步、滑块停止下

滑和停止流水不同步等都可以(2分) 23.(12分)

(1)33.35(2分) 3.266±0.002 (2分) (2)如图所示(4分)

(3)d =()111224r I I I L D πρ-- (4分) 24.(15分)

(1)由图象可知:运动员的重力G =500N (2)由图象可知:最大弹力F m =2500N

根据牛顿第二定律: F m -G =ma m

得到最大加速度:a m =40m/s 2

(3)运动员在空中运动的时间:t 0=8.4s-6.8s=1.6s

下落时间:2

0t t ==0.8s 由此得到运动员上升的最大高度:228.0105.02

1??==

gt h m =3.2m 评分标准:本题共15分,第(1)问3分,第(2)问6分,第(3)问6分。

25.(18分)

(1)金属杆刚进入磁场时,产生的感应电动势为:E =Bd v

金属杆所受的安培力为:F =BId= B 2d 2v/2R

由牛顿第二定律得:

mg sin θ-B 2d 2v/2R = ma

(2)设金属杆稳定速度为v ′, Rm d B g a 2-sin 22θ=v

由平衡条件得 mg sin θ = BI ′d

金属杆中感应电流为 I ′ = Bd v ′/2R

v ′ = 22sin 2d B θmgR

由能量守恒得

mgs sin θ =21m v ′2-2

1m v 2+2Q 解得 Q =

21mgs sin θ -442223sin d B θR g m + 41m v 2 评分标准:本题共18分,(1)问8分,正确写出安培力给3分;(2)问10分,解出v ′给4 分。其他解法,只要正确同样给分。

26.(21分)

(1)由题意知粒子垂直AB 边进入磁场,由几何知识得:粒子离开电场时偏转角为30°

利用 0

.v l m d qu v y = ① 0tg v v y =θ ② 综合①② 式得到两极板间电压:ql

mdv u 3320= (2)由几何关系得:030

cos d l AB = 可得粒子在磁场中运动半径:d l r AB 2

3431== ③ 利用 12

1r mv qv B = ④ 粒子进入磁场的速度?

=

30cos 0v v ⑤ 综合③④⑤ 式得到磁场的磁感应强度qd

mv B 3401= 磁场方向垂直纸面向里

(3)当粒子刚好与BC 边相切时,磁感应强度最小。

由几何知识知粒子的运动半径r 2为: 4

2d r = ⑥ 2

2002r mv qv B = ⑦ 综合⑥⑦式得到磁场磁感应强度的最小值为:qd

mv B 024= 评分标准:本题共21分,第(1)问6分,第(2)问8分,第(3)问7分。

-2AlO (1)S K Al Cl Mg

(2)K HClO 4

(3)

(4)2Mg + CO 2 2MgO+ C (5)Al(OH)3 +

-OH === +2H 2O

28.(17分)

(1)MnO 2+4HCl (浓) △

MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 关闭分液漏斗的活塞,将导气管插入水中,用双手捂住烧瓶(或用酒精灯微热烧瓶),若导气管口有气泡冒出,松手后导气管中能形成一段稳定水柱,则说明气密性良好

(2)

(3)b

(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,酸能使溶液变红,次氯酸又能使溶液褪色

(5)弱

(6)先用水或弱碱性溶液将毛巾润湿后捂住口鼻,然后尽量沿逆风方向向地势较高处跑(合理答案即可得分)

29.(14分)

(1)原电池 电解池 负 阳

(2)2+H +2-e === H 2↑ +2Cu +2-e === Cu

(3)6.4 g 2.24 L

(4)无变化

(5)增大 增大

(6)%a w w 100)

18(322142?+ 点燃

31.(10分,除标注外每空1分)

(1)B

(2)兴奋在神经纤维上双向传导兴奋在突触处单向传导(各2分)

(3)20 (2分)

(4)①(②或③均可) C ⑦突触后膜(或神经递质受体)

32.(10分,除标注外每空2分)

(1)①在无氮固体培养基中添加了该除草剂

②培养液中缺少这些细菌可利用的氮源

③氮气该除草剂(各1分)

(2)A

(3)诱导可逆地改变酶Ⅱ的分子结构(各1分)

33.(12分,每空2分)

(1)①③

(2)Rr或rr、Rr (次序颠倒不得分)

(3)rrAa、RrAa (次序颠倒不得分)

(4)第一步:选择多对白色直毛棒状尾雌雄个体进行杂交

第二步:选择子代中的白色卷毛棒状尾雌性个体与子代中的白色卷毛正常尾雄性个体测交(其他合理答案也得分)

(5)C

34.(10分,除标注外每空1分)

(1)15

(2)曲线图见下图。(种群密度变化曲线及标注字母B均正确,3分)

年份

(3)生存环境适宜、缺少天敌(4)C (3分)

(5)随种植密度增加而减少不随种植密度变化而改变(其他合理答案也得分)

【2019最新】高三物理仿真模拟考试二模试题(1)

【2019最新】高三物理仿真模拟考试 二模试题(1) 第Ⅰ卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 可能用到的相对原子质量: C:12 H:1 O:16 Mn:55 Cu:64 S:32 14. 关于原子核、原子核的衰变、核能,下列说法正确的是 A. 原子核的结合能越大,原子核越稳定 B. 任何两个原子核都可以发生核聚变 C. 衰变成要经过8次衰变和6次衰变238 92U206 82 Pbβα D. 发生衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2α 15. 如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知、、三 颗卫星均做圆周运动,是地球同步卫星,则 A. 卫星的加速度大于的加速度b B. 卫星的角速度小于的角速度a c C. 卫星的运行速度大于第一宇宙速度a

D. 卫星的周期大于24 h b 16. 科学家研究发现,磁敏电阻 (GMR )的阻值随所处空间磁场 的增强而增大,随所处空间磁场 的减弱而变小,如图所示电路中 GMR 为一个磁敏电阻,和为滑动变阻器,和为定值电阻,当开关和闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。则R 2R 1R 3R 1S 2S A. 只调节电阻,当向下端移动时,电阻消耗的电功率变大2R 2P 1R B. 只调节电阻,当向下端移动时,带电微粒向下运动2R 2P C. 只调节电阻,当向右端移动时,电阻消耗的电功率变大R 1P 1R D. 只调节电阻,当向右端移动时,带电微粒向下运动R 1P 17. abcd 的面积为S =0.03 m2,共有10,线圈处于磁感应强度大小为= T 的匀强磁场 中,可绕与磁场方向垂直的固定对称轴OO′转 动,线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与 外电路电阻=9 Ω的连接。在外力作用下线圈以角速度=10π rad/s 绕轴OO′逆时针匀速转动,下列说法中正确的是n =r B R ω A. 刚开始转动时线圈中感应电流方向为abcd B. 用该交流发电机给电磁打点计时器供电时,打点的时间间隔为

2020届高三调研考试卷理科数学(一)(解析附后)

2020届高三调研考试卷理科数学(一)(解析附后) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.已知集合2{|20}M x x x =+-≤,{1,0,1,2}N =-,则M N 的子集个数为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 2.已知复数2z i =+,则 1z i +在复平面上对应的点所在象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.在等差数列{}n a 中,若35a =,424S =,则9a =( ) A .5- B .7- C .9- D .11- 4.下列函数中,既是奇函数又在定义域内递增的是( ) A .3()f x x x =+ B .()31x f x =- C .1 ()f x x =- D .3()log f x x = 5.中国古代“五行”学说认为:物质分“金、木、水、火、土”五种属性,并认为:“金生水、水生木、木生火、火生土、土生金”.从五种不同属性的物质中随机抽取2种,则抽到的两种物质不相生的概率为( ) A .15 B . 14 C .13 D .12 6.设,αβ是两平面,,a b 是两直线.下列说法正确的是( ) ①若//,//a b a c ,则b c ∥ ②若,a b αα⊥⊥,则a b ∥ ③若,a a αβ⊥⊥,则αβ∥

④若αβ⊥,b αβ=,a α?,a b ⊥,则a β⊥ A .①③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④ 7.下图是一程序框图,若输入的1 2 A = ,则输出的值为( ) A . 25 B .512 C .1229 D .2960 8.函数()sin()f x A x ω?=+(其中0,0ω>>A ,||2 π ?<)的图象如图所示,为了得到()y f x =的 图象,只需把1()sin cos 22 ωω= -g x x x 的图象上所有点( ) A .向左平移 6π个单位长度 B .向左平移3π 个单位长度 C .向右平移 6π个单位长度 D .向右平移3 π 个单位长度 9.8 (12)2 y x +-的展开式中22x y 项的系数是( ) A .420 B .420- C .1680 D .1680-

高三第一次模拟考试地理学科质量分析完整版

高三第一次模拟考试地理学科质量分析 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高三第一次模拟考试地理学科质量分析 一、试题分析 试题难度适中,但是谈化了以识记为主、不便于命题、不便于能力考察的知识点。试题重视考查能力,强调知识建构过程,试题情境材料力求新颖。试题还注重体现地理学科特色,突出学科价值。从试卷内容上看,高三一模地理卷以高中系统地理为基础,以人地关系为主线,以地图为载体,内容包括高中地理必修三册,高中地理选修三本和初中区域地理多数单元内容,分值分布较为合理。从试题表达方式上看,尽量以图表为切入口,反映了高考地理试题的特点,也体现了地理学科特点。 二、学生答题情况 1、基础知识、基本规律运用不灵活,部分概念理解不清楚 选择题6、选项里涉及到的区域,第2、4、7题、地理事物分布的区位因素答不出,综合题有些区域快速发展的原因答不出、防震的方法等多是基础知识不扎实出错。做大题很多时候答案写的都不够全面。 2、审题不清导致失分 选择题图第四题城市各种功能区应如何布局的题,第8题“低碳经济”大环境下的工业布局主要考虑的因素应是“环境”;综合题第一题第二问题目中谈到了“我国短期内不会受到影响”、“日本东南部太平洋受到影响”、“美国西海岸也收到了核辐射的影响,并造成海洋生态环境的破坏”三个方面的问题,而学生只从“美国西海岸”只一个角度答题,造成失分。

3、语言表达不准确,不会运用地理术语答题 综合题第二题第二小问,题中问甲国建设农田灌溉系统的自然原因,学生答非所问,还有把社会经济条件写上去的,选做题,学生有适合把握不了选做题的难易程度,不知道哪道题好做,有丢分严重的情况。 5、对知识的重新整合能力较弱 综合题工业区位选择的因素,学生能够将课本上的几点用上,但由于缺少这方面的能力,对可持续发展的认识不足,未能将人口、经济、环境之间的关系运用自如。 三、今后努力的方向 1、注意基本概念、基本规律、基本方法的训练 基本概念教学应注意概念的产生,概念的内涵和外延,更要注意概念所蕴含的思想,基本规律教学应注意规律的建立过程及应用条件,更要关注规律能解决什么问题,基本方法和基本模块训练旨在帮助学生高效的架构思维定势,遇到问题快速的辩异识同,形成解决问题的方向和思路。 2、协调把握能力结构和知识结构 1)自然地理的复习中要意识地应用和渗透理科思维方法。摒弃死记硬背,注重方法提炼和思路的形成。 2)突出地理技能的培养。如时区的计算、等值线的判读、经纬网的定位等。

高三理科综合一诊模拟考试试题(含答案)

成都七中2010级第一次诊断性检测(模拟) 理科综合测试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1-4页,第Ⅱ卷5-15页。全卷共300分,考试时间150分钟 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其它答案,不能答在试卷上. 3.考试结束,监考人员只将第Ⅱ卷和答题卡一并收回. 相对原子质量:H—1 O—16 N—14 C—12 Cl—35.5 Na—23 Li—7 本卷有两大题,共21小题,每小题6分。 一.选择题(本题包括13小题,每题6分,共78分,每小题只有一个 ....选项符合题意) 1.如右图所示,物质A是在胰岛B细胞中合成的;物质B是一种淋巴因子,可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制;物质C由效应B细胞合成分泌;物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是() A.物质A、B、C、D结构多样性只与a有关 B.与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素 D.物质A与胰高血糖素具有协同作用,物质B、C均在特异性免疫中发挥作用 2.下列相关说法错误的是() A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株 B.基因工程中,目的基因和受体细胞均可来自动物、植物、真菌和原核生物 C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1枝条的表现型一致 D.动物细胞的培养基中,一定要加入动物血清 3.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的有几项() ①.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表 示酶浓度增加后的变化曲线) ②.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸 收或放出CO2量变化

全国高考理综模拟试题1及答案-全国

普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(化学部分) 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量(原子量):Hl Cl2 N14 016 Na23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5 Cr52 Fe 56 Cu 64 1.等浓度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它们的pH 由小到大排列正确的是 A .④②③① B .③①②④ C .①②③④ D .①③②④ 2.下列叙述错误的是 A .用金属钠可区分乙醇和乙醚 B .用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯 C .用水可区分苯和溴苯 D .用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛 3.在容积可变的密闭容器中,2mol 2N 和8mol 2H 在一定条件下反应,达到平衡时,2H 的转化率为25%,则平衡时氨气的体积分数接近于 A .5% B .10% C .15% D .20% 4.室温时,将浓度和体积分别为1c 、1V 的NaOH 溶液和2c 、2V 的3CH COOH 溶液相混合,下 列关于该混合溶液的叙述错误的是 A .若7ph >,则一定是 1122c v c v = B .在任何情况下都是3()()()()c Na c H c CH COO c OH ++-- +=+ C .当pH=7时,若12v v =,则一定是21c c > D .若 12v v =,21c c =,则 33()()()c CH COO c CH COOH c Na -+ += 5.用石墨作电极电解4CuSO 溶液。通电一段时间后,欲使电解液恢复到起始状态,应向溶液中 加入适量的 . A .4CuSO B .2H O C .CuO D .CuS04·52H O 6.将足量2CO 通入下列各溶液中,所含离子还能大量共存的是 A .233K Cl NO +--- 、SiO 、、 B .3244H Al SO +++- 、NH 、、 C .224Na OH SO +--- 、S 、、 D .6533Na C COO HCO +--- 、H O 、CH 、

2019届广州市高三年级调研考试数学

试卷类型: A 2019届市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合,, 则集合 A.B.C. D. 2.若复数(是虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 A .B.C.D. 3.已知为等差数列,其前项和为,若,则公差等于 A.1 B.C.2 D.3

4.若点为圆的弦的中点,则弦所在直线方程为A.B.C.D. 5.已知实数,,,则的大小关系是 A.B.C.D. 6.下列命题中,真命题的是 A. B. C.的充要条件是 D.若,且,则中至少有一个大于1 7.由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到的图象,则 A.B.C.D. 8. 已知甲袋中有1个黄球和1个红球,乙袋中有2个黄球和2个红球.现随机地从甲袋中 取出1个球放入乙袋中, 再从乙袋中随机取出1个球, 则从乙袋中取出的球是红球的概率为A.B.C.D. 9.已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点 是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为 A.B.C.D. 10. 已知等比数列的前项和为,若,,则数列的前项和为A.B.C.D.

最新杭州市—2018高三第一次调研考试地理试卷(附解析)

杭州市2017—2018高三第一调研考试地理试卷(附答案解析) 第I卷选择题 选择:每题4分,共35题。在每题所给的ABCD四个选项中只有一个最符合题意。 “渔光互补”是在水面上架设太阳能电池板发电,水域用于水产养殖的发展模式,在我国中东部地区得到推广且以小型分散式为主。下图为杭州市郊区某“渔光互补”产业园景观图,该园采用能智能调节的太阳能电池板,以最大限度的接收太阳能。读图完成1~3题。 1. 这种生产模式的最大优势是() A. 提高渔业产量 B. 提高太阳能利用率 C. 提升农业技术水平 D. 提高土地利用效率 2. 与西部大型集中式光伏发电站相比,该模式采用小型分散式的最主要原因是() A. 不需要跨区域输送 B. 靠近消费市场 C. 光伏发电技术的进步 D. 建设成本低 3. 将电池板朝正南时的太阳方位角定为0°,向东偏设定为负角度,向西偏设定为正角度。春分日,该产业园太阳能电池板的方位角为-45°,则当地时间大约为() A. 6点 B. 9点 C. 12点 D. 15点 下图是内蒙古某地地形剖面及出露地表的部分地层分布图,在地层1-4中依次发现哺乳类动物、恐龙、两栖动物、三叶虫化石。读图,完成第4、5题。 4.下列叙述中,正确的是() A.该区域的地表岩石中可能存在花岗岩 B.a-b-c之间为背斜构造,适宜开凿隧道 C.b-c-d处的地形主要由地壳运动造成 D.d-e处存在断层构造,可能有泉水出露 5.调查发现bc坡主要生长白桦林,而cd坡则主要生长草本植物() A.导致两坡植被差异的主导因素是热量B.两坡的植被分异属于干湿度地带分异 C.原因是bc坡为阴坡,土壤水分较好D.原因是cd坡为背风坡,热量较好

2021高三模拟考试理科综合试题

7.化学与生产、生活密切相关。下列与化学有关的事实及其相关化学方程式的书写都正确的是 选 项 事实化学方程式 A 家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使 用 HClO+H++Cl-=Cl2↑+H2O B 可用生石灰做工业废气脱硫剂2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 C 可用蘸硫酸的玻璃棒检验输送氨气的管道是否 漏气 H++ NH3=NH4+ D 侯德榜用饱和食盐水、氨气、CO2 制备纯碱2NaCl + 2NH3+ CO2 + H2O=2NH4Cl + Na2CO3 8.下列关于有机物的叙述不正确的是 A.乙酸的分子模型可表示为 B.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 C 新制的氢氧化铜可以鉴别乙酸、葡萄糖和乙醇 D.丁酸和乙酸乙酯互为同分异构体 9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是 A.1mol甲醇中含有的共价键数为4N A B.1mol 氯气分别与铁和铝完全反应时转移的电子數均为3 N A C.电解精炼铜,当电路中通过的电子数目为0.2N A 时,阳极质量减少6.4g D.1mol CH3COONa 和少量CH3COOH 溶于水所得中性溶液中,CH3COO-的数目为N A 10.下列实验操作中,对应的实验现象以及实验结论都正确且两者具有因果关系的是 实验操作实验现象实验结论 A 向碳酸钠溶液中先滴入酚酞,再滴加稀盐酸溶液先变红,后溶液红色变 浅直至消失 非金属性:Cl>C B 将氯化铝溶液蒸干析出白色固体白色固体是氯化铝 C 取少量某无色溶液,先滴加氯水,再加入少 量苯,振荡、静置溶液分层,下层呈紫红色原无色溶液中一定有 I- D 将铜片放入浓碗酸中,加热产生大景气体,溶液变为蓝 色浓硫酸具有强氧化性和酸性

2018届高考理综模拟试题

内蒙古包头市第四中学2018届高考理综模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 第Ⅰ卷(共126分) 有关元素的相对原子质量是: H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Zn-65 一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意。 1.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是( ) A.线粒体的功能 B.发育的全能性 C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量 2.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( ) A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》) B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》) D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》) 3. 人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。 PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc(朊粒), 就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc,实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是( ) A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 4.下列与实验有关的叙述,正确的是( ) A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色 B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢 D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构 5. 大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性的60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X, 取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( )

高三第二次调研考试数学试卷

ICME - 7 图甲 O A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 图乙 江苏省南通市届高三第二次调研考试 数学试卷·答案·评分标准·讲评建议 A .必做题部分 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1. 设集合102M x x ?? =-,则M N = ▲ . 2. 已知复数z 满足z 2+1=0,则(z 6+i )(z 6-i )= ▲ . 3. 在总体中抽取了一个样本,为了便于统计,将样本中的每个数据乘以100后进行分析, 得出新样本平均数为3,则估计总体的平均数为 ▲ . 说明:本题关注一下:222,().i i i i x ax b x ax b S a S '''=+?=+= 4. 幂函数()y f x =的图象经过点1(2,)8--,则满足()f x =27的x 的值是 ▲ . 5. 下列四个命题: ①2n n n ?∈R ,≥; ②2n n n ?∈

山东省2020年高考物理模拟考试试题及答案

注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分110分,考试时间70分钟。其中第13~14题为 选考题,其他题为必答题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列说法正确的是 A. 气体的温度升高,每个气体分子的运动速率都会增大 B. 从微观角度讲,气体压强只与气体分子的密集程度有关 C. 当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大 D. 若一定质量的气体膨胀对外做功50 J,则内能一定减少50 J 2. 如图所示,物块M左侧贴着一竖直墙面,物块N置于物块M上.现将竖直向上的恒力F作用在 M上,M、N一起向上做匀减速直线运动.M、N之间相对静止,物块N的质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力.下列说法正确的是 A. 物体N可能只受到一个力 B. 物块M与墙面之间一定没有摩擦力 C. 物块N对物块M的作用力大小可能为mg D. 物块M与N之间可能没有摩擦力,但一定有弹力 3. 如图所示,足够长的光滑平板AP与BP用铰链连接,平板AP与水平面成53°角固定不动,平板 BP可绕水平轴在竖直面内自由转动,质量为m的均匀圆柱体O放在两板间sin53°=,cos53°=,重力加速度为g。在使BP板由水平位置缓慢转动到竖直位置的过程中,下列说法正确的是 4 5mg A. 平板BP受到的最小压力为 B. 平板BP受到的最大压力为mg C. 平板AP受到的最小压力为3 5 mg D. 平板AP受到的最大压力为mg

(完整版)高三理综模拟试卷(带完整答案)

2017-2018 学年度高三上学期第三次月考 理综试卷 考试时间: 2017 年 12 月 13 日 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 )和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共 126 分) 本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14、O 16、Mg 24、Al 27、Na 23Fe 56 Cu 64 Si28 S32 Cr52 一、选择题:本大题共13 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.当人所处环境温度从25℃降至 5℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变 B .增加、增加、减少、不变()C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低 2 .下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q 分别代表三种物质,下列有关Q 的叙述错误的是 A .Q 可能位于细胞膜上 B . Q 中可能含有硫元素 C.①不一定发生在细胞内 D.②必须依赖三磷酸腺苷5.下图所示实验能够说明 A .效应 T 细胞的作用B.浆细胞产生抗体的作用 C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D .病毒抗原诱导 B 细胞分化的作用 6.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是 A .图中 e 为感受器, a 为效应器 B.先缩手后产生痛觉的现象说明,痛觉感觉中 枢位于甲方框处 C.受到刺激时,神经纤维 d 处膜外的电位变化 是由负电位变为正电位 D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递 质只能引起乙的兴奋 7.纵观古今,化学与生活皆有着密切联系。下列有关说法错误的是 A.“梨花淡自柳深青,柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的相同 B.制作烟花的过程中常加入金属发光剂和发色剂使烟花放出五彩缤纷的颜色 C.草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分可以是碳酸钙 D. 芒硝晶体 (Na2 SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、溶解吸热,晚上重新结晶放热,实现了太 阳能转化为化学能继而转化为热能 8下列关于热化学反应的描述正确的是 3.关于下列四图的叙述中,正确的是 DNA ?—A—T—G—C —??—— —— RNA U A C G —?甲 () A — P~P~P A C12H 22O11 乙丙丁 A.CO 的燃烧热是 283.0 kJ/mol ,则 2CO (g)2CO(g)+O 2 (g)H=+283.0 kJ/mol 2 B.HCl 和 NaOH 反应的中和热H=-57.3 kJ/mol ,则 H2SO4和 Ba(OH) 2的反应热 H=2×(-57.3) kJ/mol C.等物质的量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量少 D. 已知: H- H 键的键能为a kJ/mol , Cl - Cl 键的键能为 b kJ/mol, H- Cl 键的键能为 c kJ/mol ,则 生成 1 mol HCl 放出的能量为 (a+b-2c)/2 kJ A.甲图中共有 5 种核苷酸B.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.乙图所示的化合物中不含糖类物质 4.下图所示为来自同一人体的 4 种细胞 ,下列叙述正确的是 A .因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA 含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同9.埋在地下的钢管道可以用如图所示方法进行电化学保护。 下列说法正确的是 A.该方法将电能转化成化学能 B.在此装置中钢管道作正极 C.该方法称为“外加电流的阴极保护法” D. 镁块上发生的电极反应为O2+2H 2O+4e-4OH -

2020—2021年最新高考理综(物理)考前模拟试题及参考答案.docx

新课标2018年高考理综(物理)模拟试题 (考试时间:150分钟;满分:300分) 第Ⅰ卷(选择题共108分) 本卷共18小题,每小题6分,共108分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 13.关于物理学史,以下说法错误的是: A.法拉第研究电磁感应现象,总结出电磁感应定律 B.开普勒认为对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积 C.伽利略通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因” D.卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量 14.一束由红、蓝两单色光组成的光以入射角 由空气射到半圆形玻璃砖表面的A处,AB是半圆的直径。进入玻璃后分为两束,分别为AC、AD,它们从A到C和从A到D的时间分别为1t和2t,则 A.AC是蓝光, t小于2t 1

B.AC 是红光,1t 小于2t C.AC 是蓝光,1t 等于2t D.AC 是红光,1t 大于2t 15.如图所示,50匝矩形闭合导线框ABCD 处于磁感应强度大小210B T 的水平匀强磁 场中,线框面积S=0.5m 2 ,线框电阻不计。 线框绕垂直于磁场的轴OO ′以角速度ω=200 rad /s 匀速转动,并与理想变压器原线圈相连,副线圈接入一只 “220V ,60W ”灯泡,且灯泡正常发光,熔断器允许通过的最大电流为10A ,下列说法正确的是 A .中性面位置穿过线框的磁通量为零 B .线框中产生交变电压的有效值为2500V C .变压器原、副线圈匝数之比为25∶22 D .允许变压器输出的最大功率为5000W 16.一列简谐横波,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.2 s (小于一个周期)时刻的波形如图中的虚线所示,则 A .波一定向右传播 B .波的周期T=0.05s C .波的传播速度可能为90 m /s

2020届河南省非凡联盟高三调研考试数学(理)试题解析

绝密★启用前 2020届河南省非凡联盟高三调研考试数学(理)试题 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.已知集合121x A x x ??-=≤??+?? ,{}23B x x =-<≤,则A B =I ( ) A .11,3 ??-??? ? B .(] 1,3- C .(][]2,11,3--U D .( )12,1,33?? ---???? U 答案:D 解分式不等式求得集合A ,由此求得A B I . 解: 由121x x -≤+得()()()12111301132011110x x x x x x x x x x --+?+--≤----==≤??++++≠? , 解得1x <-或1 3 x ≥-. ∵{ 1A x x =<-或13x ?≥-?? ,{} 23B x x =-<≤,∴()12,1,33A B ??=---???? I U . 故选:D 点评: 本小题主要考查分式不等式的解法,考查集合交集的概念和运算,属于基础题. 2.若复数12,z z 在复平面内对应的点关于实轴对称,且21z i =+,则2 151 z z =+( ) A .1i + B .52i - C .2i - D .13i + 答案:D 根据两个复数对应点的对称关系,求得1z ,由此利用复数除法运算,化简求得正确结果. 解: 由于复数12,z z 在复平面内对应的点关于实轴对称,且21z i =+,所以11z i =-,故 ()()()() 215525555151312225i i z i i i z i i i ++++====++--+.

(完整)高三模拟考试质量分析.doc

高三模拟考试质量分析 一、成绩 二、题型 三、计划 1、 一、本次考试体现出四大特点: 1、与学情摸底考试、xx 省适应性考试相比进步幅度较大。 2、与往年高三年级相比,潜力生多。 3、文理科相比,文科成绩突出。 4、与往年相比,普通班进入种子选手和潜力生的人数多。 二、下一步教学的三项要求: 1、扎扎实实搞好三轮复习。 (1)最对本学期教学的三次模拟考试中反映出的问题进行汇总和评估,看哪些问题是 共性的,哪些问题是必须解决的,哪些问题是不能解决的,以便提高三轮复习针对性和实效 性。 (2)制定好三轮模拟训练的计划。从训练什么内容、解决什么问题、需要多长时 间、采取什么方式等方面做出具体安排。 (3)抓住四项重点。一是对已经做过的典型题型进行必要的梳理和总结,在此基础 上进行针对性训练;二是随时关注近期各种高考模拟试题中 的新题型,连同答案印发给学生,指导学生进行阅读,必要时进行针对性讲评;三是 对照近三年课改地区的高考试题,推测高考方向,审视我 们的不足,及时予以弥补;四是收集高考真题中的客观试题分类进行强化,以达到回归基础的目的。 (4)加强对学生后期复习的指导工作。比如查阅错题本、反思模拟考试中存在的问题、记 忆相关知识等。 2、提高试卷讲评的效度。 (1)两类问题必讲。一类是教师认为的重点知识和典型题型;一类是学生存在的共性 问题。 (2)试卷讲评的基本原则:即讲答案,注重规范;讲问题,注重纠错;讲知识,注 重强化落实;讲思路,注重培养能力。 (3)两类问题的讲评方法 第一类问题的讲评方法:着重放在考了什么、怎么考的以及如何做答的三个方面。条件允许的情况下可进行适当的拓展和延伸,或进行必要的 变式训练,以达到知识迁移和举一反三的目的。 第二类问题的讲评方法: 第一种方法。首先由教师指出问题所在,然后引导学生从多角度分析产生问题的原因, 最后提出解决问题的办法。 第二种方法。先让存在问题的学生暴露思维过程,然后针对错误的思维过程进行剖析, 从而澄清错误认识,从中吸取教训。 第三种方法。教师先给出标准答案,然后让学生对照标准答案进行反思,最后在反思的基础上进行归纳和总结 一、总体评价 2011 学年高三语文市二模考试题较规范,没有偏题,试题的结构、考试内容分布、试题类型分布与《浙江普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》及《2011 年普通高考考试说明》中的要求基本相符,知识点全、覆盖面广,全面考查了学生“识记”“理解”分析综合“”鉴赏评价“表达应用”“探究”等能力。既体现了新课程高考的要求,也考虑了目前高三学生的实际情况,具有一定的区分度,能暴露出教与学中存在的问题,也能明确下阶段努力的方向。 二、学生答题情况及原因分析 (一)语言文字运用试卷抽样调查(以下各题抽样都来源于13个班级学生)

2020届高三第一次模拟考试理科综合试题及答案

2020届高三第一次模拟考试 理科综合试题 考生注意: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分300分,考试时间150分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答 .......... 案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 .................. 3.做选考题时,考生须按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 可能用到的相对原子质量: H: 1 C :12 O: 16 Cl: 35.5 第I卷(共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.生物膜系统是真核细胞中重要的结构,下列有关生物膜的叙述不正确的是 A.细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等相互联系共同构成生物膜系统 B.生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系 C.细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构 D.叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换 2.细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列有关细胞分化的叙述正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 B.浆细胞能进行mRNA的合成,说明它已经产生了分化 C.蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化 D.癌细胞类似于胚胎细胞,都脱离了细胞的正常分化 3.种子的萌发过程需要大量酶参与,研究发现酶的来源有两条途径,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12 h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20 min便可开始。以下叙述正确的是 A.新的RNA、酶的合成过程需要水提供原料 B.有些RNA、酶可以在干种子中长期保存 C.吸水12 h内,种子合成新蛋白质无RNA参与 D.干种子含自由水很少,因而酶都没有活性 4.取去掉尖端的燕麦幼根(不含分生区)若干段放在一定浓度的生长素水溶 液中培养,较短时间内得到如右图所示的结果。下列叙述正确的是 A.实验结果能够体现出生长素的作用具有两重性 B.生长素在促进细胞伸长的同时会抑制细胞分裂 C.根段质量增加的主要原因是细胞内糖含量增加 D.幼根中的生长素不能由形态学下端向上端运输 5.下图是某单基因遗传病的系谱图,该病在某地区的发病率为1%。图中Ⅰ3为纯合子,Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是

2019届广州市高三年级调研考试数学

试卷类型: A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合,, 则集合 A .B.C. D . 2.若复数(是虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 A.B.C.D. 3.已知为等差数列,其前项和为,若,则公差等于 A.1 B.C.2 D.3

4.若点为圆的弦的中点,则弦所在直线方程为A.B.C.D. 5.已知实数,,,则的大小关系是 A.B.C.D. 6.下列命题中,真命题的是 A. B. C .的充要条件是 D .若,且,则中至少有一个大于1 7.由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到的图象,则 A.B.C.D. 8. 已知甲袋中有1个黄球和1个红球,乙袋中有2个黄球和2个红球.现随机地从甲袋中 取出1个球放入乙袋中, 再从乙袋中随机取出1个球, 则从乙袋中取出的球是红球的概率为A.B.C.D. 9.已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点 是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为 A.B.C.D. 10. 已知等比数列的前项和为,若,,则数列的前项和为A.B.C.D.

高三年级第二次模拟考试质量分析

府谷中学高三年级第二次模拟考试生物质量分析 一、命题指导思想 本次命题的指导思想是配合复习的进程,针对目前的学情与教情,评价复习效果与学生生物学能力的达成度,诊断教与学中存在的问题,以更好地完善一轮复习。 二、试题特点 1.考查主干,突出重点,全面覆盖 本次试题必修1教材的全部内容以及必修2的第二章。试题突出对细胞、代谢、等主干知识及实验能力的考查。在考查基础知识和基本技能的基础上,体现对能力的考查。 2.注重能力,考查信息处理、表述、实验和综合能力 本次试卷图表、曲线题多,信息、思考量大,综合程度强,规范要求高。《课程标准》及《考试说明》4方面的能力要求在试卷中都有所体现;试卷中对不同章节、不同模块的内容进行了重新组合、改编,涉及面广、灵活度大、角度多样,在一定程度上显示出综合性和新颖性。试卷中选择题有9题有图或表,非选择题的4题,题题有图或有表,要求学生通过读图、读曲线,从中筛选提取有效信息解决问题,正确表述,较全面地考查了学生解决生物学问题的各种能力。 3.题型贴近高考,体现选拔考试的要求 近两年我省的高考生物科试卷,不少同学和老师都认为试题背景新、内容复杂、难度在逐年增大。所以本次试卷题型和内容有高考题目的参考印记,贴近高考,反映高考走势,难度增加,梯度分明,信息量大,综合性强。 三、数据统计 1.全年级理科共878人参加考试,平均分. 各班成绩分析:

四、暴露的问题及建议和对策 1.概念不清,基础知识掌握不到位仍然是个严重的问题 本次考试尽管综合度比较高,但基本概念和规律仍然在很多题目中出现,得分情况仍然不尽人意,失分很多。例如9题磷脂是生物膜的基本骨架,第12题,有氧呼吸与无氧呼吸的总反应式。14题主动运输必须具备的两个条件。19题,原核细胞的结构特点,24题,体温调节等。 建议和对策:以本为本,基础过关,坚持抓基础不放松。 基础题在高考题中约占60%左右,失去了基础分对所有学生来说等于失去了所有。以本为本就是让学生吃透课本,对照考试范围重点复习,一个都不能少,复习、梳理、过关要到位。这些知识点要让学生在书上划下来,书本上有图的要看清各部分名称、结构和功能,理解加记忆,结论性语言要记熟,记熟是应用的前提。基础知识教学要贯穿复习教学的始终,一直到高考决不动摇。 2.审题不清,信息处理能力弱,缺乏答题的技巧 这次考试中,暴露出了学生审题不仔细或能力欠缺,对关键词和有效信息不敏感等,从而导致失分较多。例如:20题,与抗体形成、运输、加工、分泌直接有关的膜结构,没有把握好关键字“膜结构”。第43题,题干中的实验表明“淀粉和马铃薯均富含淀粉,马铃薯不含还原糖,甘薯在不同温度下含还原糖的量不同”由此可以直接推出马铃薯不含淀粉酶。 (3)先加淀粉再加斐林试剂。 建议和对策:强化能力训练,提升能力;提高试题训练强度与有效度,提高应试能力针对考试说明中的难点疑点问题要耐心细致地讲解,精选合适的题目反复地练习强化。很多题目虽然变化,但万变不离其中,基本都以主干知识为载体整合、综合。所以建议在下面的复习中要在一轮和二轮整理知识的基础上加强题目的训练,不要整张试卷没有选择地给学生做,既耽误我们现在的宝贵时间又不能突出重点。要适当结合本校学生的实际情况精选精练,同时加强解题技巧等学法指导。加强选择题答题速度的训练与非选择题答题书写的要求。 3.答题不规范,专业术语表述不当 规范化不够、不能用标准的生物学语言答题、对专用名词、概念认识不清,内涵与外延把握不准,也是失分多的原因之一。例如,第31题“糖被”写成“糖类”。 建议和对策:加强表述的精准度要求,规范训练,书写与批改要落实到位 学生答题不规范和表述不准确也有可能和任课教师平时要求不严有关。例如有的老师上课时就会把“细胞”用“Cell”代替,为追求多做题,非选择题常常是不要求写下来,有些需要写出答案的就念一遍给学生听也不督促学生把它写到卷面上,改卷时也经常是写的意思差不多就给分了。造成学生不能用正确的书面专业语言表达,一写就错,看似明白实际上等于不明白,得不到分,实际上是没有养成严谨的态度,形成规范、准确答题的能力,这一点在网上阅卷中最明显。希望教师在下面的复习中一定给学生强调到位,落实到位。一定!!! 4.知识迁移能力弱,综合能力不强 本试卷中的一些图表题得分不高,表明学生的逻辑思维能力和分析推理能力较差,不会根据题意作出合理、科学的判断。例如第26题光合作用和细胞呼吸的综合题目,综合度非常高,读懂、答准有一定的难度,第28题细胞分裂综合应用,有图有表,图表结合,第29题酶的综合题目等等。 建议和对策:针对学情,分类指导,分层推进,贴近高考,提高要求

高三高考仿真模拟考试理综试卷(含答案)

长春市十一高中届高三高考仿真模拟考试 理科综合试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分300分,测试时间150分钟。考试结束后,只交答题卡。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴至条形码区域内2.选择题必修使用2B铅笔涂卡,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀涂改。 可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Mg-24、Fe-56、Cl-35.5、 Al-27、Cu-64、Na-23、Ag-108、Ba-137; 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。1.下面哪种蛋白质需通过生物膜系统转运 A.呼吸酶B.血红蛋白C.肌球蛋白D.唾液淀粉酶 2.某同学观察血涂片时,发现有一种细胞中,附着核糖体的内质网的含量明显多于其他细胞,你认为这种细胞最可能是 A.红细胞B.浆细胞(效应B细胞)C.效应T细胞D.淋巴细胞 3.下列有关生态系统的成分,叙述正确的是 A.自养生物都能进行光合作用,是生态系统的主要成分 B.细菌都属于分解者,异化作用类型有需氧型和厌氧型 C.绝大多数动物属于消费者,其中食草动物属于初级消费者 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 4.下列关于变异与进化的相关描述,错误的是 A.生物变异的方向决定了生物进化的方向 B.基因突变、基因重组和染色体变异统称为可遗传的变异 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 5.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是 A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 B.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 C.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输 D.生产中常用乙烯利催熟果实 6.下列有关说法正确的是 A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体 B.衰老细胞内色素的积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能

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