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广元中学2015高三生物综合练习一

广元中学2015级高三生物综合检测一

1.下列关于核酸的说法,错误的是

A.核酸与ATP都含有C、H、O、N、P元素

B.由碱基A、C和T可以组成的核苷酸有6种

C.DNA和RNA的自我复制都遵循碱基互补配对原则

D.用甲基绿吡罗红染色剂进行染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

2.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是

A

3.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O

B.含有叶绿体的细胞都含有线粒体

C.只有含叶绿体的细胞才能将无机物转化为有机物

D.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为各种生命活动提供能量

4. 下列关于物质出入细胞方式的叙述中,不正确

...的是

A.主动运输需要载体蛋白协助和ATP提供能量

B.浆细胞通过胞吐作用将抗体分泌到细胞

C.质壁分离过程中水分子外流导致细胞液浓度降低

D.光合作用产生的氧气通过自由扩散进入其它细胞

5.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下

A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖

溶液浓度越高

C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原

D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正

常细胞液浓度越高

6.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所。下列说法正确的是

A.图中属于原核生物的是丙和丁,能进行光合作用的是甲和丁,能进行有氧呼吸的是甲和乙

B.甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体,丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质

C.与乙细胞相比,甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体;在遗传物质传递中,丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律

D.甲、乙、丙、丁细胞都具有DNA、核糖体、多种酶和选择透过性膜,乙、丁具有中心体7.结合图形分析下列说法,正确的是

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生

物和原核生物两个类群

8.(10分)下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答(序

号和名称全对才给分):

(1)如果该图为大葱根细胞,则应该没有[];

如果该图西瓜的果肉细胞,则色素主要存在于[]。

(2)图中结构[ ] ,其中的细胞液含有多种物

质,当外界溶液浓度大于细胞液的浓度时,细胞就会渗透

(填“失水”或“吸水”)。

(3)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞

器是,它与细胞的____________________有关。

(4)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有

[]。

(5)进行有氧呼吸的主要场所是[],该生理功能消耗的主要能物质是。(6)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的。

9.(12分)右图所示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解,据图回答问题(试题涉及要用的试剂应从所给的试剂中选择)。

材料和用具:紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、

滴管等。

供选择试剂:清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液、质量

浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶

液。

(1)由B→C的过程中,细胞应处于哪种试剂中?

___________________________________,细胞液的浓度变化是________。

(2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程,应怎样完成实验操作?

第一步:将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。

第二步:在盖玻片一侧滴入质量浓度为________的溶液,另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,使________溶液中,用显微镜观察。

说明选择该试剂的理由是:__________会通过__________进入细胞内,使细胞液浓度逐渐________后,外界的________会自动进入细胞内,________会自动复原。

(3)若选择一种试剂在完成B→A过程后,无论再用哪种试剂,A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是:________,原因是 (2分)。

10.I.下图一为某细胞模式图的一部分,图二a~h为细胞器或细胞的某一结构。图二中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):

⑴a~h中控制物质进出的细胞结构是[ ]___。

⑵a~h中具有单层膜的细胞器是___(填字母)。

⑶若图一细胞是动物乳腺细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]___。

⑷c结构上可合成物质___。

⑸如果图一细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象__,原因是__。II.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,__上填适当内容的文字。)

⑴图中的结构图1~15中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];结构15与[ ]的形成有关。

⑵图2、3、4所示在结构上的主要共同点是__。图2、3所示结构的名称分别是___,

在其中进行的主要生命活动Ⅰ和Ⅱ分别是___。图3所示结构产生的气体从产生部位扩

散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有__层。

11.I.下图表示某生物膜的结构模型,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d

表示物质跨膜运输方式。请据图回答:

⑴若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]__。

⑵若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是__和__。

⑶在图示a~d的四种过程中,代表主动转运的是_______。

⑷提取动物的细胞膜,最好选用__做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过__处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___。II.请针对下列酶的有关曲线回答问题:

⑴图一表示人体某种酶在适宜的温度和pH条件下,作用于一定量的底物时,生成物量与

反应时间的关系。在140分钟后,曲线变成水平,这是因为___。若其他条件不变,将

该酶的浓度增加一倍,请在原图上画出生成物量变化的曲线。

⑵图二表示该酶促反应速度与底物浓度的关系。若酶量增加一倍,曲线应如何变化?请

在图中画出。

⑶图三可以表示人体___在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系。

A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰脂肪酶 D.呼吸氧化酶

广元中学N2012级高三生物综合练习一参考答案1-7BCBCD CB

9.(12分)

(1)清水逐渐变小

(2)0.1 g/mL的KNO3 洋葱表皮浸入到KNO3K+和NO-3主动运输升高水质壁分离

(3)0.5 g/mL的蔗糖溶液该溶液浓度过高,在该溶液内细胞过度失水死亡,质壁分离

不能复原(2分)

I.

II.⑴底物量一定,底物已经被消耗尽

见图一⑵见图二⑶B

全国历年高考真题集2015年全国高考语文试题及答案-新课标1

绝密★启用前 河南省2015年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分〉 阅读下面的文字,完成1~3题。 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府贷借主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和

高三生物概念类选择题训练

高三生物概念类选择题训练 (一)生命的基础 以下为单选题或多选题,所涉及的概念主要来自生命的物质基础和结构基础的内容,包括:细胞 .. (原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞)、组织、器官、系统、原生质、蛋白质 ...、核酸(D.N. A.和RNA)、染色体 ....)、 .....、常染色体和性染色体、染色体组...(染色体和染色质、染色单体、同源染色体 自由扩散、协助扩散、主动运输、内吞和外排作用等。加着重号的是要求重点掌握的概念。 1、下列生物中没有核膜的是 A、乳酸菌B、衣藻C、HIV病毒D、草履虫E、霉菌F、放线菌 2、下列哪项是原核细胞和真核细胞共有的结构? A、染色体 B、核膜 C、核糖体 D、内质网 3、下列细胞中无中央大液泡、中心体和叶绿体的细胞是 A、幼嫩茎的皮层细胞 B、根毛细胞 C、正处于分裂期的根尖分生区细胞 D、正在分裂的草履虫细胞 4、最能表现一个细胞特殊功能的是 A、细胞大小 B、细胞核的大小 C、细胞膜的结构 D、细胞器的种类和数量 5、下列属于完整细胞结构的是 A、肌纤维 B、神经纤维 C、胶质纤维 D、弹性纤维 6、下列属于组织的一组结构是,属于器官的一组结构是。 A、皮肤 B、腺上皮 C、心肌 D、一块完整的骨胳肌 E、一根肋骨 F、动脉血管G、血液H、脊髓I、运动神经元 7、下列哪组器官都分属于人体的两个系统? A、睾丸、卵巢、咽、胰腺 B、卵巢、咽、喉、胰腺 C、咽、卵巢、胰腺、肝脏D、肺、脾、咽、睾丸 8、能表现出生命现象的基本结构是 A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞 9、下列关于原生质的叙述正确的是 A、原生质中含有无机物和有机物 B、原生质分化为细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C、雌蛙刚产出的卵细胞是一小团原生质D、生物体的原生质能自 我更新 10、下列关于蛋白质的叙述,正确的是 A、细胞的化学成分中,蛋白质含量高于其它任何物质 B、植物根细胞的吸水过程与蛋白质无关 C、细胞膜、细胞质和细胞核中都含有蛋白 质 D、每种蛋白质不但化学组成不同,而且空间结构也不一样 E、人的胰腺细胞不能合成血清蛋白,其原因是细胞中缺乏合成血清蛋白所必需的某些氨基酸 11、下列叙述中,与蛋白质分子结构多样性有关的是 A、氨基酸的种类、数目和排列顺序 B、构成蛋白质的多肽链的数目 C、DNA分子结构的多样性 D、肽键的结构 12、在下列叙述中,不正确的是 A、蛋白质是调节新陈代谢的重要物质B、蛋白质是控制生物性状的重要物质 C、蛋白质是调节生命活动的重要物质 D、蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质

2015年北京中考数学试卷及参考答案

2015年北京市高级中等学校统一招生考试 数学试卷及参考答案 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 1.截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到1 40 000立方平米。将1 40 000用科学记数法表示应为( ) A .14×104 B .1.4×105 C .1.4×106 D .0.14×106 2.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( ) A .a B .b C .c D .d 3.一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为( ) A . 61 B .31 C .21 D .3 2 4.剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品中,是轴对称图形的为( ) A B C D 5.如图,直线l 1,l 2,l 3交于一点,直线l 4∥l 1,若∠1=124°,∠2=88°,则∠3的度数为( ) A .26° B .36° C .46° D .56° (第5题 图) (第6题 图) (第7题 图) 6.如图,公路AC ,BC 互相垂直,公路AB 的中点M 与点C 被湖隔开,若测得AM 的长为1.2km ,则M ,C 两点间的距离为( ) A .0.5km B .0.6km C .0.9km D .1.2km 7.某市6月份日平均气温统计如图所示,则在日平均气温这组数据中,众数和中位数分别是( ) A .21,21 B .21,21.5 C .21,22 D .22,22

8.下图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图。若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向。表示太和门的点坐标为(0,-1),表示九龙壁的点的坐标为(4,1),则表示下列宫殿的点的坐标正确的是() A.景仁宫(4,2)B.养心殿(-2,3)C.保和殿(1,0)D.武英殿(-3.5,-4) 9.一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠: 例如,购买A类会员卡,一年内游泳20次,消费50+25×20=550元,若一年内在该游泳馆游泳的次数介于45~55次之间,则最省钱的方式为() A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡10.一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示,通道由在同一平面内的AB,BC,CA,OA,OB,OC组成。为记录寻宝者的进行路线,在BC的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为() A.A→O→B B.B→A→C C.B→O→C D.C→B→O O

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(十五)数学(理科)

2021届河北衡水中学新高考模拟试卷(十五) 理科数学试题 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B 铅笔将答题卡上试卷类型A 后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}2 40P x x x =->,(){}2log 12Q x x =-<,则 ( )R P Q =( ) A. []0,4 B. [)0,5 C. (] 1,4 D. [)1,5 【答案】C 【解析】 【分析】 先由二次不等式及对数不等式的解法求出集合P 、Q ,然后结合集合交、并、补的混合运算求解即可. 【详解】解:解不等式240x x ->,得4x >或0x <,即{ 4P x x =或}0x <, 即R C P ={} 04x x ≤≤, 解不等式2log (1)2x -<,得014x <-<,即15x <<,即{} 15Q x x =<<,

高中生物必修一综合训练题

高中生物第一册综合训练题(二) 一、选择题:(50分) 1、下列植物的运动现象,由环境因素的单向刺激引起的是: A、太空横放的幼苗,根与茎径直生长 B、紫茉莉的花晚上开放,白天闭合 C、旱金莲的叶柄弯曲,而叶片与光垂直 D、昆虫落到捕虫草上时,其裂叶迅速合拢 2、下列对酶和激素的共同点的叙述正确的是: A、激素和酶的功能都具有专一性 B、它们的化学成分都是蛋白质 C、都由内分泌细胞分泌 D、都在细胞内起作用 3、香蕉有果实,但种子退化,其原因是: A、传花粉的昆虫少 B、没有进行人工授粉 C、减数分裂不正常 D、喷洒了植物生长素 4、与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是:①调节速度快②调节速度慢 ③作用范围广④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、①④⑤ 5、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是: A、52,52 B、50,50 C、52,50 D、50,49 6、动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中染色体数和DNA数分别是: A、Q、P B、2Q、2P C、Q/2、P/2 D、Q、2P 7、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素,则该物质可能是: A、叶绿素 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、淀粉 8、A、B两种哺乳动物体重和年龄都相似,将它们分成等量的两组,每天每只只消耗100克大麦种子(含60%淀粉和30%脂肪),已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0.55克和1.55克,两者在相同的环境下持续实验几天。结果A动物生活了6天左右全死亡,B 动物生活了10天后才死亡。下列解释没有说服力的是: A、生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B、A动物可能活动量大,消耗水分多(如出汗多),容易缺水先死亡 C、在原来正常情况下,B动物的寿命就比A 动物的寿命长 D、B动物原来生活在沙漠地区,A动物原来生活在热带雨林中,前者比后才更能忍受 缺水环境 9、通过某些微生物的作用,能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物,这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物,有人做了如下两个实验: (1)把固氮菌培养在含15N2的空气中,细胞迅速固定氮素,短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N; (2)如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中,固氮能力立即下降,但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可推断,该微生物固氮最终产物是: A、NH3 B、NO2 C、NO3 D、谷氨酸 10、当绿色植物缺磷时,光合作用明显受阻碍,这是因为: A、磷是酶的重要组成部分 B、磷是叶绿素的重要组成部分 C、磷对维持时叶绿体膜的结构和功能起着重要作用

2015年高考语文试卷全国卷(含答案)

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高三生物选择题专项训练(三)

高三生物选择题专项训练(三) 1.现有三组运动员每日分别摄入等质量的高脂肪饮食、正常饮食和高糖类饮食,三日后检测他们肌肉中糖原含量,接着让他们在健身单车上进行高强度运动,直至力竭为止。下表为实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法正确的是() A.饮食中的糖类比脂肪更容易以糖原形式在人体内储存 B.脂肪被吸收后只能储存,不能转化为糖类为运动供能 C.运动时胰高血糖素会促进肌糖原分解成葡萄糖并氧化 D.高糖类饮食组的运动员运动后血浆pH值将大幅下降 2.为了研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来白于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加人该细胞)。将三组细胞在相同条件下培养.实验结果如图所示。 下列分析不正确的是() A.B组培养液中可能产生了记忆细胞 B.A、C两组没有检测到抗体的原因不同 C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞 D.第4-12天B组随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加 3.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是() A.表中的信息说明群落具有垂直结构 B.不同土层中小动物的分布与光照无关 C.不同土层中的小动物都是消费者 D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降 4.A、B两个湖泊原来生态系统基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是()

A.B湖光合作用速率远低于A湖,所以受到污染的湖是B湖 B.A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分层现象 C.A湖固定的太阳能更多,所以A湖中的能量传递效率更高 D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消费者和分解者 5.有关倒平板的操作不正确的是( ) A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置 6.下列关于腐乳制作过程中后期发酵的叙述,不正确的是() A.后期发酵中腐乳风味形成与蛋白质的降解密切相关 B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程 C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均影响后期发酵 D.前期发酵过程中毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响 7.关于DNA粗提取与鉴定实验的有关说法不正确的是() A充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 B实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点 C对最后提取出DNA用二苯胺鉴定时无需沸水水浴加热 D实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同 8.关于目的基因获取过程的叙述中,不正确的是( ) A.人工合成法可合成未知序列的任意大小的DNA片段 B.真核与原核生物的目的基因均可从基因文库中提取 C.原核生物的目的基因一般不从cDNA文库中提取 D.若可设计出特定引物,PCR方法也可获取目的基因 9.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( ) A.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 B.它们的遗传物质都只来自于一个亲本 C.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 10.(4分)某研究所为了研究ABCD四个地区的土壤溶液浓度,分别制备了四个地区的土壤浸出液,并将某成熟的植物细胞置于ABCD的土壤浸出液中,观察植物细胞的质壁分离情况,并记录细胞刚发生质壁分离现象时所用的时间,得到了以下数据(“—”表示未发生质壁分离现象),分析表格数据,实验结果可以说明:( ) A:土壤浓度最高的是D地区 B:为了保证该植物能正常生长,土壤溶液的浓度应介于A与D之间

2015年中考语文试题及答案1

2015年中考语文试题及答案(一) 积累与运用(30分) 1.填空。(每空1分,共12分) (1)蒹葭苍苍,。(《诗经》) (2),若出其中。(曹操《观沧海》) (3)山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒》) (4),阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》) (5)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》) (6),梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)登临吴蜀横分地,。(陈与义《登岳阳楼》) (8),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (9)受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) (10)品读陆游,读出的是“零落成泥碾作尘,”的高洁;品读王维,读出的是“,坐看云起时”的闲静;品读刘禹锡,读出的是“斯是陋室,”的淡泊。 2.阅读文段,完成文后题目。(共8分) 曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的kuì()赠。 夜lán()人静,万物都在梦乡里沉睡,唯有我彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴……

(节选自纪伯伦《浪之歌》,有删改) (1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。(2分) (2)“衷情”中的“衷”字共画,在《新华字典》中,若按部首查字法查该字应查部。(2分) (3)给文中加点的字注音。(2分) (4)解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。(2分) 3.下列各句中,加点成语运用有误的一项是(2分)() A.当今网络诈骗形式多样,简直令人叹为观止 ....。 B.何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ....。 C.他这个人就是这样吹毛求疵 ....,惹人生气。 D.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ....。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。 B.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。 C.听了潜水员的搜救经历,感动得许多同学热泪盈眶。 D.通过三个月的市容环境整治,老城区的面貌焕然一新。 5.综合性学习。(共6分) 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠,对此有人设想,如果能将沙漠变为“黄金”,定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·(2)班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 (1)完成活动内容②③。(4分)

2015年高考试题(卷)小说阅读汇编

2015年高考试题小说阅读汇编 (2015·新课标卷Ⅱ) 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分) 塾师老汪 老汪在开封上过七年学,也算有学问了。老汪瘦,留个分头,穿上长衫,像个读书人;但老汪嘴笨,又有些结巴,并不适合教书。也许他肚子里有东西,但像茶壶里煮饺子,倒不出来。头几年教私塾,每到一家,教不到三个月,就被人辞退了。 人问:“老汪,你有学问吗?” 老汪红着脸:“拿纸笔来,我给你做一篇述论。” 人:“有,咋说不出来呢?” 老汪叹息:“我跟你说不清楚,躁人之辞多,吉人之辞寡。” 但不管辞之多寡,学堂上,《论语》中“四海困穷,天禄永终”一句,哪有翻来覆去讲十天还讲不清楚的道理?自己讲不清楚,动不动还跟学生急:“啥叫朽木不可雕呢?圣人指的就是你们。” 四处流落七八年,老汪终于在镇上落下了脚。 老汪的私塾,设在东家老范的牛屋。老汪亲题了一块匾,“种桃书屋”,挂在牛屋的门楣上。老范自家设私整,允许别家孩子来随听,不用交束脩,自带干粮就行了。十里八乡,便有许多孩子来随听。由于老汪讲文讲不清楚,徒儿们十有八个与他作对,何况十有八个本也没想听学,只是借此躲开家中活计,图个安逸罢了。但老汪是个认真的人,便平添了许多烦恼,往往讲着讲着就不讲了,说:“我讲你们也不懂。” 如讲到“有朋自远方来,不亦乐乎”,徒儿们以为远道来了朋友,孔子高兴,而老汪说高兴个啥呀,恰恰是圣人伤了心。如果身边有朋友。心里的话都说完了,远道来个人,不是添堵吗?恰恰是身边没朋友,才把这个远道来的人当朋友呢;这个远道来的人,是不是朋友,还两说着呢;只不过借着这话儿,拐着弯骂人罢了。徒儿们都说孔子不是东西,老汪一个人伤心地流下了眼泪。

高三生物组合选择题专项训练(人教版)精选

高三生物组合选择题专项训练(人教 版) 1、下列有关“一定”的说法正确的是 ①进行光合作用的绿色植物,细胞一定均含有叶绿体②生长素对植物生长一定起促进作用 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中 ⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧将斐林试剂加入某植物组织样液,显现蓝色,说明该样液中一定不含有还原糖 A.全部不正确 B.有一个正确C.有两个正确 D.有三个正确 2、下列有关生物实验的说法正确的是 ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,必须使用层析液提取色素 ③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族 ④用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性 ⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有100%是有放射性的 ⑥用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质 ⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 ⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中,如果培养液中酵母菌初始值不同,酵母菌种群的K值也不同,就可能得出不同的实验结论 A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑧C.③④⑤⑦ D.②③④⑧ 3、下列叙述中错误的是 ①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构 ②在分泌蛋白的合成和分泌中,内质网起重要的交通枢纽作用 ③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、下列生物学实验和研究方法,正确的有 ①观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,使用了盐酸和酒精混合液进行解离

河南省2015年中考语文试卷(word版_含答案)

2015年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【】(2分) A.开辟./复辟.模.具/装模.作样差.强人意/参差.错落 B.馈.赠/崩溃.针灸./脍炙.人口矫.揉造作/骄.兵必败 C.给.力/供给.呼吁./长吁.短叹人才济.济/扶危济.困 D.斗争./挣.脱淳.朴/谆谆.教诲忍俊不禁./襟.怀坦白 2.下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规 B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针 C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公 D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论 3.古诗文默写。(8分) (1),出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(2)山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》) (3)周敦颐在《爱莲说》中用“,”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 (4)明月千里寄相思。“,”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“,”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回) ②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回) (2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》(《安徒生童话》)②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)

河北衡水中学三模试卷(全套) b 卷

绝密*启用前试卷类型:B 2010年普通高等学校招生全国统一考试 河北衡水中学三模英语试卷 命题人高三英语组本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共6页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题共95分) 第一部分英语知识运用(共三节,满分50分) 第一节语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分) 1. stomach A. chain B. chemistry C. search D. bench 2. exist A. exact B. except C. excellent D. explode 3. answer A. plan B. sandwich C. branch D. rapid 4. pillow A. allow B. shower C. own D. drown 5. cushion A. club B. drug C. future D. push 第二节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 6.They went on well at first but eventually everything ______ they had worried about happened.A.which B.what C.that D.when 7.Mike seldom asks ______ questions in class, but today he raised ______ fairly good one.A./; a B.the; a C./; the D./; / 8.—Hi, David, I heard you had an accident this morning. —Yes.Luckily, I hit the brakes in time ______ I would have been injured badly. A.and B.but C.or D.so 9.You really need to go out and get some fresh air and sunshine.You ______ overworked during the last two weeks.A.have been B.were C.had been D.would be 10.—Do you have Mary's address? —Sorry, I don't have it ______ me at present.A.to B.on C.for D.from 11.—Can I ask you a few straightforward questions about yourself? —No problem.I like ______ when people are open and direct. A.that B.this C.it D.them 12.The conference aims to develop business and let people think about ______ they can have a positive influence on the planet. A.why B.that C.what D.how 13.Ann ______ here any more.She left last month. A.won't work B.doesn't work C.hasn't worked D.isn't working 14._____ the chapter four times, I finally understood the author's theory. A.Reading B.Having read C.To read D.Read 15.The Hotel Al Arab ______ the first and only 7-star hotel in the world was designed in the shape of a sail of 321 meters. A.was considered B.considering C.being considered D.considered 16.Once again he didn’t hand in his homework _____ he had been given enough time to do it.A.in case B.as though C.so that D.even though 17.Since the beginning of the vacation,I across the country,and my next stop is the Wuyi Mountains. A.had traveled B.will travel C.have been traveling D.was traveling 18.As we all know, ______ medical examination will help us find out health problems as early as possible. A. common B. general C. regular D. normal 19.A study shows that students living in non-smoking dormitories are less likely to ________ the habit of smoking. A. pick up B. turn up C. draw up D. make up 20.---They live on a busy road.--- There ______ be a lot of noise from the traffic.A.must B.may C.would D.could 第三节完形填空(共20小题,计分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从21 ̄40各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。 Louise was 72 years old and she lived by herself.The first thing she noticed when she came downstairs that Sunday morning was that her 21 window was open. In fact,it was so wide open that she had 22 closing it.Then she realized that things were not in their proper 23 .Finally,when she found her empty 24 on the kitchen table,she realized the awful 25 .At first, she didn’t know what to do.Then she decided to 26 her son,Derek. Derek’s wife Sybil answered the phone,“It's your mother,”she 27 him coldly.Louise told Derek about the open window,about things being in the wrong places and about the 28 missing from

2015年高考试题——语文(安徽卷)Word版含解析

2015年高考语文安徽卷 一、阅读下面的文字,完成1-3题。 有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。 首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色,即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说,在中国古代,关注政治统治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分到承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。 经典并非天然就是经典,他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写的好,被(2页上部分)引用得多,被人觉着充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此,如今我们重新阅读经典,又需要你把它放回产生它的时代里面,重新去理解,经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想,原则甚至知识,未必需要亦步亦趋“照办不走样”,倒是要审时度势,活学活用,要进行“创造性的转化”。 阅读经典可以使人民了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可以违逆的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。因此,对于古代经典,就不必因为他不负传统望而视为累赘包袱,也不必因为他象征着传统而视为金科玉律,我的看法是:第一,经典在和口耳相传里面,他总会借尸还魂,第二,历史上的经典只是一个巨大的资源库,你不打开它,资源不会为你所用,而今天的社会现实和生活环境,是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景,经典中的什么资源被重新发掘出来,很大程度上取决于:“背景”召唤什么样的“历史记忆”,第三,经典在今天,是需要重新“解释”的,只有经过解释和引申,“旧经典”才能成为在我们今天的生活世界中继续起作用的,呈现出与其他名族不同风格的“新经典”。 1,下列关于“中国经典”的表述,符合原文意思的一项是()

2018届高三生物题型专项练习五基础实验选择题

绝密★启用前 2018届生物题型专项练习五 选择题(课本基础实验) 1.下列有关实验的叙述,错误的是 A. 制作花生子叶临时装片检测脂肪时,染色后需滴加50%的酒精以洗去浮色 B. 探究酵母菌细胞呼吸的方式时,用酸性重铬酸钾溶液检测CO2的产生情况 C. 观察植物细胞的吸水和失水时,需记录中央液泡的大小和原生质层的位置 D. 设计并制作生态缸时,应将生态缸置于室内通风、光线良好的地方进行观察 2.下列关于高中生物实验试剂的叙述,正确的是 A. 观察细胞中染色体(质)时可用吡罗红进行染色 B. 秋水仙素可以通过抑制着丝点分裂诱导形成多倍体植株 C. 利用人体口腔上皮细胞观察线粒体,需要在载玻片上滴加一滴生理盐水 D. 配制斐林试剂的甲液和乙液也可用来配制双缩脲试剂 3.下列有关实验操作或方法的叙述,正确的是 A. 检测生物组织中的蛋白质时,需在待检样品液中先后加入双缩脲试剂A和B各5滴 B. 在减数分裂模型的制作中,要制作4个长度相同的蓝色染色单体 C. 在两对相对性状的模拟杂交实验中,每个大信封需装入等量4种不同的卡片 D. 在探究2,4-D对插枝生根的作用实验时,需控制插枝的状态和浸泡时间 4.下列关于实验的相关叙述中,错误的是 A. 双缩脲试剂A液、B液与斐林试剂甲液、乙液组成成分相同,但浓度和使用方法不相同 B. 在用绿叶中色素的提取液作为吸光度测定实验时,所设置的对照组应用蒸馏水作为对照溶液 C. 洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低 D. 盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 5.下列有关教材生物学实验的叙述,不正确的是 A. 在恩格尔曼探究叶绿体的功能的实验中,放有水绵的临时装片需放在黑暗、有空气的环境中 B. 可用哺乳动物的睾丸为材料观察细胞的有丝分裂 C. 噬菌体侵染细菌的实验中保温时间过长或过短对实验结果的影响相同 D. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,盐酸的作用之一是使染色质中的DNA与蛋白质分离6.6.下列有关生物学实验描述,正确的是 A. 在观察DNA和RNA分布的实验中,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞作为实验材料 B. 用溴麝香草酚蓝水溶液能检测到人体成熟红细胞呼吸作用产生的C02 C. 用淀粉溶液、蔗糖溶液和淀粉酶溶液为实验材料来验证酶的专一性,可用碘液检测 D. 在低温诱导染色体数目加倍的实验中,根尖先用卡诺氏液固定,再用体积分数为95%酒精溶液冲洗7.下列在关生物实验的描述正确的是 A. 健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈现灰绿色 B. 向花生种子匀浆样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液,可观察到匀浆呈橘黄色 C. 用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液,可观察到质壁分离现象,也一定能观察到自动复原现象 D. 酸性条件下,橙色的重铬酸钾溶液与乙醇发生化学反应,变成蓝绿色 8.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料选择的叙述错误的是 A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根都含有较多的糖且近于白色,可用于还原糖的鉴定 B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂访鉴定的理想材料 C. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 9.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,不正确的是 A. 差速离心:叶绿体中色素的分离和细胞中各种细胞器的分离 B. 模型构建:研究种群数量变化规律和DNA双螺旋结构的发现 C. 单因子对照实验:用18O分别标记H2O和CO2探究光合作用O2来源 D. 同位素标记:分泌蛋白的合成与分泌和噬菌侵染细菌实验 10.下列实验中相关材料、试剂或条件的改变对其实验结果影响最大的是 A. 用念珠藻代替黑藻进行叶绿体的观察实验 B. 用有机溶剂丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取 C. 用大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂 D. 用低温代替秋水仙素处理萌发的种子以诱导染色体数目加倍 11.下列关于实验的说法,正确的是 A. 观察植物细胞有丝分裂时,可用吡罗红染色剂代替醋酸洋红液 B. 人工诱导多倍体时,可用低温处理代替秋水仙素处理 C. 观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D. 制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 12.下列有关实验的叙述,正确的是 A. 探究土壤小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法 B. 不可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 C. 斯他林和贝利斯通过实验证明了激素调节的存在,并提取了促胰液素 D. 观察叶绿体实验最好用带有少量叶肉的菠菜叶片上表皮制作装片进行观察 13.以下关于生物学的研究方法错误的是 A. 无关变量是可对实验结果造成影响的可变因素 B. 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构属于物理模型 C. 将完整细胞放入离心管中,利用不同的离心速度就能将各种细胞器分离开 D. 膜成分和结构的初步阐明是先提出假设,后通过观察和实验进一步验证和完善的过程 14.14.下列关于生物学实验的叙述中,正确的是 A. “用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞 B. 提取绿叶中光合色素时未加Si02,导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化 C. 制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取 D. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料,采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主要的遗传物质 15.以马蛔虫受精卵为实验对象,制作并观察有丝分裂的临时装片,下列叙述正确的是 A. 用10%的盐酸处理马蛔虫受精卵,使细胞相互分离 B. 解离和染色后都需漂洗,后者是用50%乙醇洗去多余的染料

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