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实训三 标准地调查

实训三 标准地调查
实训三 标准地调查

实训三标准地调查

一、实训目的

1、熟悉标准地的选设原则。

2、掌握标准地的境界测量方法。

3、掌握标准地调查的实测方法。

二、实训用具与材料

每组配备:罗盘仪、计算器各1台,花杆4根,轮尺、围尺、皮尺、测高器、生长锥、直尺、曲线板各1个,记录夹1本,方格纸1张,材积表1本

三、实训方法步骤

1、踏查

实训地点确定后,应首先进行现地踏查,了解调查区的林况及森林分布特点,目测主要调查因子,取得平均标志的轮廓,根据这个轮廓选择适当的地段作为标准地,在选择时尽量避免主观性,否则容易出现偏差,根据不同目的与需要,建立不同规格的标准地。

2、标准地的选择

(1)在选择标准地(样地)时应多方面考虑,其基本原则是:

①标准地必须具有广泛的代表性,在调查地所选择的标准地应该是调查地区一定类型林分的代表。

②标准地应在一个林分中选取,每块标准地内的林木特征和立地条件均一致。

③标准地应避开林缘、林班线、防火线、路旁、河边及容易遭受认为破坏的地段。

(2)标准地的形状:标准地以便于测量和计算面积为原则,一般为方形、矩形、圆形或带状。

(3)标准地大小:在原始林区以优势树种株数作为标准,成过熟林200~250株,中龄林250~300株,幼龄林不少于300株为限。林相整齐的人工林不少于150株。在次生林区,因林分生长的规律性受严重破坏,零星杂乱,虽用株数控制,可采取林分面积的控制法,必须属于同一林分,而面积又不得少于0.1公顷。

近年来森调工作人员根据实际经验,标准地面积视林分年龄而定,如设置森林抚育标准地时,一般幼龄林面积为0.2~0.3公顷;中龄林0.5公顷;近熟林0.5~1.0公顷。

3、标准地境界测量

测量标准地境界的目的是为了确定标准地位置、范围及计算面积;标准地周界需伐开一米宽以上,以能通视为原则,砍掉胸径10~20厘米以下的幼树,下木和灌木。标准地四周

界线外侧的树应挂号(或用粉笔做记号),用罗盘仪测量方位角,用皮尺或测绳量距,坡度在5以上时,应改换成水平距,境界测量的闭合差一般要求不超过各边长总长1/200,在标准地四角应埋设标桩,将标准地与已知测线或林班连接,并绘标准地略图,便于日后查找,固定标准地边界伐开宽2米,永久标准地的标桩用针叶树剥皮制作,粗20厘米,长1.5米。埋入地下70厘米,流水帽砍成圆锥形。流水帽下隔5厘米砍出写字面、写字面长5厘米,用铅油写出固定标准地号,选设年月、标准地面积等。临时标准地的标桩粗12~14厘米,长1.2米,埋入地下0.5米。

4、标准地调查

标准地的测树工作因调查目的和方法不同而异。但最基本的内容是每木调查、测定树高、记载和调查环境条件特征因子,测定树木年龄及郁闭度等。

(1)每木调查

在标准地内分别树种、活立木、枯立木、倒木测定每株树干的胸径,按径阶统计,以取得株数分布序列。这一工作称为每木调查。如果进行生长、生物量及抚育采伐调查,则活立木还应按生长级分别调查统计。

①确定径阶大小:径阶大小指每木调查时径阶整化范围,它直接影响着株数按直径分布的规律性,同时也影响着计算各调查因子的精确程度。

森林专业调查办法(草案)中规定:“森林分子(或林分)平均直径在12厘米以上时,以4厘米为一个径阶,6~12厘米时以2厘米为一个径阶”。

目前资源清查中有些省森调大队的规定是:幼、中龄林以2厘米,成过熟林以4厘米,人工林以1厘米为一个径阶。

②划分林层

如标准地内林木层次明显,上下层林木的树高相差15~20%以上,每层的蓄积量均达到30立方米以上,平均直径达8厘米以上,主林层疏密度不少于0.3,次林层疏密度不少于

0.2,在这种情况下必须划分两个林层,分层进行调查。

③确定起测径阶

起测径阶是指每木调查的最小径阶而言,由林分结构规律得知:林分的平均直径是接近于株数最多径阶,而最小直径是平均直径的0.4或0.5倍,由此决定起测径阶。小于起测径阶的树木称为幼树,不进行每木检尺。

目前在森林资源清查中确定起测径阶是:人工幼龄林1厘米;人工中龄林5厘米;天然幼龄林3厘米;天然中龄林5厘米;成过熟林7厘米。

④划分材质等级

“在森林专业调查办法”(草案)关于材质划分标准规定如下:

凡用材部分占40%以上者为经济用材树。

凡用材部分长度在两米(针叶树)或1米(阔叶树)以上,但不足全树高40%者为半经济用材树。凡用材部分在2米(针)或1米(阔)以下者为薪材树。

在实际工作中,一般只分用材树和薪材树,但需记录立木和倒木,以供计算枯损量。

⑤每木检尺

在标准地用轮尺或围尺测定每株树木的胸径,以三人为一组进行,二人用轮尺(或围尺)测径,一人填写记录夹,测径时应注意:

a.必须测定距地面1.3米的直径,在斜坡上测径时,应站在上坡测定1.3米处直径。

b.持轮尺必须与树干垂直且与树干三面紧贴,测定胸径并记录后再取下轮尺。

c.遇到干形不规则的树木,应垂直地测定两个方向的直径,取其平均值,在.3米以下分叉者,应视为两株树,分别检尺。

测过的树木应在树上面向前进的方向做记号,测者每测一株树,应报出树种、材质等级(或生长级)、直径大小。记录者应复诵并直径整化范围记入标准地调查记录表中。

固定标准地调查:每木检尺时,每株树应分别树种、健康木(无病虫害)、病腐木、濒死木(接近死亡的树木)记录各株树。测定胸径精度为0.1厘米。倒木、枯立木检尺后,将枯立木与倒木一起清除标准地外,以便长期观察考察各时期林分自然稀疏状况,求出自然枯损量。

(2)测定树高

测高的主要目的是为确定各种树的平均高,应按树种分别径阶测定树高,可在每木调查时各径阶的第1株树作为测高树,以后按每隔若干株(如5株或10株)选取一株测高树。测高的株数主要树种应测15~20株,即中央三个径阶选测3~5株,与中央径阶相邻的径阶各测2~3株,最大或最小径阶测1~2株,次要树种只测中央径阶地3~5株,求其平均值作为平均高,为查定地位指数表,每100平方米抽测最粗及最高1株上层木之直径与树高。

凡测高的树木应实测其胸径,将测得的胸径与树高值记入测高记录中。

(3)地形地势调查

①坡度级Ⅰ级为平坡00~50,Ⅱ级为缓坡60~150,Ⅲ级为斜坡160~250,Ⅳ级为陡坡260~350,Ⅴ级为急坡360~450,Ⅵ级为险坡460以上。

②坡向:在森调中将坡向分为东、南、西、北、东南、西南、西北、东北八个坡向。 ③坡位:分脊、上、中、下、谷,也可根据情况适当增减。 ④海拔:可在地形图中查定。 (4)土壤调查

在标准地内选择有代表性的位置,挖土坑,记载土壤剖面,采集剖面标本。写出土壤种类、土壤厚度、主要层次的颜色、结构、紧密度、机械组成、草根盘结度详见环境因子调查记录表。

(5)植被调查

调查下木和活地被物的主要种类、名称、层次、多度、平均高、物候期、生活力及分布特点,填入“环境因子调查记录表”中。

(6)年龄调查:可查阅资料、访问确定,也可用生长锥、查数伐桩年轮、查数轮生枝或伐倒标准木等方法确定。

(7)林分起源:主要方法有考查已有的资料、现地调查或者访问等。 (8)郁闭度调查:主要采用样点法目测确定。 5、内业计算

(1)计算林分平均直径。

分别树种,用平均断面积法计算(N G g ∑=)

分别树种统计各径阶株数,查“圆面积合计表”得各径阶断面积合计,将各径阶断面积合计相加即得该树种的总断面积(

∑G )

。被该树种株数除,得到该树种单株平均断面积,根据平均断面积反查“直径—圆面积表”即得该树种的平均直径。

如果林分中优势树种占6成以上,则以优势树种的平均直径作为标准地的平均直径,如在6成以下时,除求出各树种的平均直径外,还以全标准地各树种的总断面积去除总株数,查表求算标准地的平均直径。

(2)平均高

用算术平均法计算各径阶的平均胸径和平均高。 根据各径阶的平均胸径和平均高绘制树高曲线。 依据林分平均胸径即可从图上查出林分平均高。 (3)平均年龄

用算术平均数和加权平均数计算林分平均年龄等,后划分年龄级,并确定其龄组。

(4)每公顷株数与断面积的换算

将标准地各树种的株数与断面积分别被标准地面积除之即换算成每公顷株数和断面积。 (5)树种组成

按各树种蓄积量(或断面积)占总蓄积量(或总断面积)的成数,计算并用十分法表示。 (6)疏密度 疏密度=

(蓄积量)

标准林分每公顷断面积(蓄积量)

现实林分每公顷断面积

(7)标准地各径阶、各树种材积计算

根据径阶中值从树高曲线上读出径阶平均高,再依径阶中值和径阶平均高(取整数或用内插法)从树种二元材积表上查出各径阶单株平均材积,也可将径阶中值和径阶平均高代入二元材积式计算出各径阶单株平均材积。再乘以径阶林木株数,即可得到径阶材积。各径阶材积之和就是该树种标准地蓄积量。

(8)蓄积量计算

计算出各树种的标准地蓄积后,各树种的标准地蓄积之和就是标准地总蓄积量。依据这个蓄积量及标准地面积计算每公顷林分蓄积量,再乘以林分面积即可求出整个林分的蓄积量。

(9)地位级和地位指数

① 根据林分平均年龄,平均高查地位级表确定地位级。

② 据优势树种平均年龄和上层木平均高,查该树种地位指数表确定地位指数。 以上是单纯同龄林的计算项目,如为复层林则应先按森林分子调查,再确定林层的调查因子。

将上述计算结果填入标准地调查记录表中。 实训用表

标准地调查记录表。

实训报告要求

1、 填交标准地调查记录表。

2、每人完成1份实训报告。

实训四林分调查因子计算

一、实训目的

1、利用标准地调查资料,掌握林分有关调查因子的一般求算方法。

二、实训用具和材料

计算器、方格纸、曲线尺、标准地调查材料

三、实训方法步骤

1、林分平均胸径的计算

根据每木调查的材料,用计算器计算出各径阶的断面积(G1)和标准地总断面积(G=∑G1),用公式g=G∕K计算平均断面积,再用计算器计算出平均胸径。

林分平均胸径可用标准地上优势树种的平均胸径表示。

2、林分平均高的计算

优势树种平均树高采用树高曲线法。以胸径为横座标、树高为纵座标,用测高记录数值绘制树高曲线,用平均胸径和各径阶中值查出树高曲线上所对应的林分平均高和径阶平均高。

其它树种的平均高采用算术平均法计算。

上层木平均高采用算术平均法计算。

3、树种组成的计算

按各树种的蓄积量(或断面积、株数)占林分总蓄积量(或断面积、株数)的比值,用整数十分法表示。树种组成用组成式表示。

4、密度指标的计算

①株数密度的计算:根据标准地面积和林木株数,按比例推算出每公顷株数。

②郁闭度的计算:根据一步一抬头测定方法计算出林分郁闭度。

5、确定林型名称

根据立木生长发育情况、其它植物层次、土壤、地形地势、森林更新及其他森林自然的特点和彼此间相互关系,对照林型表确定林型名称。

6、确定出材级

在标准地调查中,将半经济用材树株数的50%归并到经济用材树株数中,计算占总株数的百分数,查“林分出材级划分标准”确定出材级。

7、蓄积量的计算

蓄积量的计算方法很多,将在实习五中完成。在这里,我们只介绍用标准表法计算林分

蓄积量的方法:

M=M1.0·p

实生杉木林标准表(摘录)

实训用表

林分主要调查因子记录表

实训报告要求

1、填交林分主要调查因子记录表。

2、每人完成1份实训报告。

实训五、林分蓄积量计算

一、实训目的

1、根据标准地调查材料,掌握计算林分蓄积量的各种方法。

二、实训用具和材料

标准地调查材料

三、实训方法步骤

1、平均标准木法

(1)根据标准地调查的林分D 和H ,在标准地内寻找1-3株分与D 和H 相接近(一般要求相差不能超过±5%)、干形中等,且生长正常的立木为标准木。

(2)伐倒标准木,用中央断面区分求积法测算标准木的实际材积(本次实训的标准木的材积以二元材积表查出的材积为准)。

(3)计算标准地的蓄积量M

∑∑==?=

N

I i n

i i

V g

G

M 11

式中:n -标准木株数。

i V 、i g ―第i 株标准木材积与断面积;

G 、M ―标准地的总断面积与蓄积量。

(4)计算林分每公顷蓄积量(2hm M ) A

M

hm M =

2

/

式中:M ―标准地蓄积量;

A ―标准地面积。

2、实验形数法

根据标准地的林分平均高H 和每公顷断面积实G ,按下式计算林分每公积蓄积量。 ()

??+f H G M 3实= 式中:

?f ―各树种平均实验形数。

3、一元材积表法

根据标准地每木调查材料,按径阶查该树种一元材积表,得各径阶的单株材积(i V ),乘以相应径阶株数(i n ),即得到各径阶的材积i M ,径阶材积之和即为标准地蓄积量(M )。

I i I V n M ?=

i k

i i I v n M M ∑∑===1

4、二元材积表法

根据标准地调查资料绘制的树高曲线,从曲线上查出各径阶平均树高,由各径阶中值和径阶平均高查该树种二元材积表(或代入二元材积式)得各径阶单株材积(i V ),乘以相应径阶株数(i n ),计算出标准地蓄积量和每公顷蓄积量。 实训用表

表1 一元材积表法和二元材积表法计算蓄积量表

实训报告要求

1、 填交表1和表2。

2、 每人完成1份实训报告。

3、对实训结果作简要分析。

实验实训室安全管理办法

实验实训室安全管理办法 实验实训室安全管理办法 为了加强实验实训室安全管理工作,保障师生员工的人身和财产安全,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委第20号令)和《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344号)等相关法规的规定,结合学校实际,特制定本办法。 第一章总则 第一条教学设备与实验实训室管理处、保卫处、国有资产 管理处、教务处、后勤集团是学校实验实训室安全工作的业务主管部门,负有对各二级学院实验实训室的安全工作实行监督检查,奖励处罚的职能。教学设备与实验实训室管理处是实验室安全工作的牵头管理部门。 第二条各二级学院党政负责人是本单位安全工作的第一 责任人,对本单位的安全工作负全部领导责任。 第三条各二级学院应坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,认真贯彻落实国家有关安全规定,提出确保安全的具体要求,落实各项安全防范措施,定期组织突发事故模拟演练,经常对教

职工和学生进行安全教育。 第四条各二级学院应制定本单位的实验实训室安全工作计划并组织实施;建立、健全实验实训室安全责任体系和规章制度(包括制度规定、操作规程、应急预案等);定期、不定期 组织实验实训室安全检查,并组织落实安全隐患整改工作。各实验实训室的管理人员是所管实验实训室的安全责任人,根据 实验实训室安全工作计划开展本实验实训室的安全管理工作 第五条各实验实训室应根据各自工作特点,制定安全条例 和安全操作规程等相应的安全管理制度及实施细则,并张挂在实验室明显区域,严格贯彻执行;实验实训室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一,新进实验实训室人员必须先接受安全教育,掌握基本安全知识和技能,才能进入实验实训室工作、学习。 第六条所有在实验实训室工作、学习的人员,要牢固树立“以人为本”的观念,统一认识,确保人身安全。要牢固树立安全意识,遵守实验实训室安全管理规章制度,掌握基本的安全知识和救助知识。 第二章组织机构及职责 第七条成立学校实验实训室安全工作领导小组。 组长:校党政负责人 副组长:主管实验实训室工作的副院长 成员:相关部门负责人,各教学单位负责人 实验实训室安全工作领导小组办公室设在教学设备与实验实训室管理处,负责实验实训室安全日常事务。 学校实验实训室安全工作领导小组职责:

市场调查实训指导书

市场调查实训指导书 第一章:绪论 一、实训目的:使学生在了解市场调查基本原理、知识的基础上,通过具体实训掌握医药市场调查方案拟定步骤及市场调查计划书撰写和医药相关背景资料查阅、识别、整理和总结,掌握调查问卷设计技巧,以及访问面谈调查方法和医药市场调查报告的编写等。 本次实训是在学生完成各项相关课程之后的一次实训,是对学生专业知识及综合能力的全面考核。 二、实验内容 2.1调查纲要的拟定 2.2市场调查计划书的拟定 2.3背景资料收集、整理及分析和总结 2.4调查问卷的设计 2.5调查问卷的发放和回收 2.6调查问卷的分析和总结 2.7调查报告的撰写 三、进度安排 3.1准备阶段:包括动员、任务下达、分组等(半天) 3.2调查纲要的拟定和计划书的拟定(半天) 3.3背景背料查阅与整理(壹天)

3.4调查问卷的设计(半天) 3.5调查问卷的发放与回收(壹天) 3.6调查问卷分析与总结(半天) 3.7调查问卷的撰写(壹天) 背景资料 某药厂欲在广州市营销某药品〔各组自拟定〕,为其营销方案制订提供支持,特进行此次调查。 第二章:医药市场调查方案的拟定 一、实训目的:了解调查方案的主要内容,掌握调查方案拟定步骤。 二、实训内容 2.1.调查纲要的拟定:应明确调查的目标,调查范围和对象,要求简明扼要且对重要内容应有详细说明。 2.2.调查计划书的拟定:调查项目所包括的主要工作阶段,并说明各阶段时间分配和人员安排及调查费用等。要求:简明轭要,用图表表达,应包括资料调查,实地调查方式,资料整理分析和调查报告的起草、修改与完稿等部门和负责人等。 第三章信息资料的正确处理 一、实训目的:使学生能利用各种方法查找有用信息,并能进行识 别和利用信息。 二、实训内容: 2.1.广州市背景资料应包括人口、经济、文化背景及消费习惯等。2.2.医药行业的背景资料应包括行业基本情况、市场的情况及发展

国家第三次土地调查

一、目标 依据《土地调查条例》 利用更高分辨率的遥感影像 计划将于2017年启动,2019年12月31日完成。 开展第三次全国土地调查,全面查清全国城乡范围内的每块土地的利用现状和权属状况 获取国土资源管理专题数据,专题分析自然生态状况、建设用地等,调查评价耕地质量等 别。 二、主要任务 1.土地利用现状调查(含城镇土地利用现状调查) 2.不动产权籍调查 3.基本农田调查 4.专项调查 5.土地调查数据库建设 其中:国家部署地方开展不动产权籍调查,其它四项工作由国家组织地方开展,建设四级 数据库,并全国汇总。 1.土地利用现状调查(城镇以外) 分辨率:采用优于1米和2米的卫星影像 比例尺:以不小于1:5000比例尺为主 (林区或牧区采用1:10000比例尺、沙漠无人区采用1:50000比例尺) 调查分类标准:按照《土地利用现状分类》(二调标准) 实地调查城镇以外的每块土地的利用类型、范围、面积、分布等状况。 同时,开展耕地细化调查,查清蓄滞洪区内耕地、内陆滩涂上耕地、林区内开垦耕地的位置、范围、面积和分布等状况。 (城镇土地利用现状调查) 分辨率:采用优于0.2米的航空影像, 比例尺:以1:2000比例尺为主, 结合城镇地籍调查成果,调查城镇内部的土地利用状况,查清全国城镇内部商服用地、住 宅用地、工矿仓储用地、空闲地等各类土地的利用和分布等状况。 2.不动产权籍调查(部署地方开展) 利用集体土地所有权确权登记、土地征收等成果资料,查清集体土地所有权的权利人、界线、面积等信息,建立集体土地所有权调查数据库; 以不动产权籍调查相关技术规范为依据,充分利用已有不动产权籍成果,以宗地、宗海为 基础,组织开展土地、林地、草原、海域等不动产权籍调查,为不动产登记提供基础和依 据。 3.基本农田调查 依据土地利用总体规划,按照基本农田划定、永久基本农田划定、高标准基本农田建设等 资料,将基本农田、永久基本农田、高标准基本农田的范围界线落实到土地利用现状图上。

实训实验室安全管理制度

实验(实训)室安全管理制度(做7 份) 一、为确保实训人员自身安全和国家财产不受损失,实训人员要牢固树立“安全第一”的思想。 二、系主任全面负责安全管理工作,定期检查实训室的安全情况。实训教师兼任所管各室的安全员,具体负责本室的安全工作,及时消除事故隐患。严防责任事故发生,如有发生,视其情节轻重,给予相应处分。 三、实训(实验)室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,并将消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置,周围不许堆放杂物,严禁消防器材挪做他用,过期消防器材要及时更换。 四、各实训(实验)室的钥匙应有专人保管,不得私自配备或转借他人。精密或贵重仪器、设备所在房间的门窗要有防盗措施。 五、上班时检查仪器、设备状态,下班时关好门、窗、水、电。室内禁止抽烟、吐痰和丢杂物。 六、实训(实验)室如果领用易燃、易爆、有毒、辐射等有害物品,要指定专人管理,存放地点必须符合安全要求。 七.室内仪器、设备,不得擅自携出;如确需携出,须经有关领导批准;设备外借,须办理相关借用手续。 八、未经实验室管理人员许可,任何人不许随意动用实验室的仪器设备;凡使用仪器及、设备,使用人员必须遵守操作规程,因不听指导或违反操作规程,导致仪器设备损坏要追究当事者责任,并按有关规定给予必要的处罚。 九、做好实训室防火、防盗、防潮、防尘、防热、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防破坏等“十防”工作。 十、实训(实验)室如发生被盗、爆炸等事故时,要保护现场,并立即上报。 数控机床安全操作规程(做1份) 1、进入数控实训场地后,应服从安排,不得擅自启动或操作车床数控系统。 2、按规定穿、戴好劳动保护用品。

3、不得穿高跟鞋、拖鞋上岗,不允许戴手套和围巾进行操作。 4、开机床前,应该仔细检查机床各部分机构是否完好,各传动手柄、变速手柄 的位置是否正确,还应按要求认真对数控机床进行润滑保养。 5、操作数控系统面板时,对各按键及开关的操作不得用力过猛,更不允许用扳手或其它工具进行操作。 6、完成对刀后,要做模拟换刀试验,以防止正式操作时发生撞坏刀具、工件或设备等事故。 在数控切削过程中,因观察加工过程的时间多于操作时间,所以一定要选择好操作者的观察位置,不允许随意离开实训岗位,以确保安全。 8、操作数控系统面板及操作数控机床时,严禁两人同时操作。 9、自动运行加工时,操作者应集中思想,左手手指应放在程序停止按钮上,眼 睛观察刀尖运动情况,右手控制修调开关,控制机床拖板运行速率,发现问题及时按下程序停止按钮,以确保刀具和数控机床安全,防止各类事故发生。 10、实训结束时,除了按规定保养数控机床外,还应认真做好交接班工作,必要时应做好文字记录。 车床安全操作规程(做1份) 1、操作前要紧身防护服,袖口扣紧,上衣下摆不能敞开,严禁戴手套,不得在 开动的机床旁穿、脱换衣服,或围布于身上,防止机器绞伤。长头发员工必须戴 好安全帽,辫子应放入帽内,不得穿裙子、拖鞋。 2、车床开动前,必须按照安全操作的要求,正确穿戴好劳动保护用品,必须认 真仔细检查机床各部件和防护装置是否完好,安全可靠,加油润滑机床,并作低

市场调查实训工作总结

市场调查实训工作总结 市场调查实训工作总结 市场调查实训工作总结一: 实训方式:由于那天下大雨,所以只能在室内举行,聆听一线销售人员的销售心得以及其他方面的知识 实训目的及意义:让我们在校的学生了解实际的销售,加强对外阅历,达到理论与实际的平衡 实训总结; 1)进一步了解了营销了解了销售。 “销售就是把正确的东西卖给正确的人!”这句话让我们所有实训的人都感到体会到了真正意义上的销售,这一句话也就概况了我们书本上的大部分知识。销售就是要找到正确的顾客正确的消费者,让我们知道了销售并不只是一味的去卖东西。 2)扩展了医药方面的知识 那天由于下大雨,所有我们这一组便没有出去跟着业务人员去各大商场销售,而是坐在办公室里聆听公司精英们的销售心得,在聆听的同时,我们了解了许多医药方面的知识,虽然那些知识我们可能暂时还不是会全部用上,但至少让我们心里了解了它们,在必要的时候我相信它一定会发挥最大的作用。 3)了解了销售的职业道德 有句话说的好,做一行有一行的规矩。社会上的行业也越来越多,市

场经济发展以来金钱观念与物质欲进一步腐蚀着人们纯洁的心灵,也越来越多的人不是注重自身社会的品德而是以金钱以及物质欲为主,拜金主义进一步在社会上蔓延。很多行业的人们已经没有了所谓的职业道德,他们只是一味的为金钱而奋斗着。 “销售是有原则的。”、“如果你卖假药,卖劣质的药,那么我可以说你简直就是个畜生,你是在侮辱销售!”这几句话点醒了我们在座的各位,让我们知道了不是所有钱都可以去赚的,至少伤天害理的事,将来我们无论如何都是不能去做的,做人要有原则,做销售则一定要有职业道德4)不能忘本 五行、阴阳、八卦………这一些的讲解,让我们进一步地了解了原来我们的祖先是这么的聪明,我们的祖先是那么的宏伟,同时也让我们感到自卑,把祖先留下给我们的东西弃之不顾,也让我们学会了感恩,感谢祖先们的奉献,感谢帮助过我们的每一个人,学会了感恩,也就学会了为社会去贡献。 5)人生价值的认识加深 “人生活在世上,不是一味的说我要得到什么,而是要应该去问问自己窝凭什么得到,人生的价值在于奉献而不是索取!”人生有很多种结局,每种结局都需要我们自己努力的去拼搏去努力奋斗,那样的人生才是精彩的。 市场调查实训工作总结二: 在总队企业信息中心的正确领导和各县级队的支持配合下,XX年南平市产品市场占有调查工作顺利完成了各阶段任务。一年来,我们坚持以提高调查数据质量为核心,主要加强了以下几方面的工作:

第三次全国土地调查总体方案-自然资源部

第三次全国土地调查总体方案 根据《土地调查条例》和《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》(国发〔2017〕48号,以下简称《通知》)的要求,为保证第三次全国土地调查(以下简称“第三次土地调查”)顺利开展,制定本方案。 一、第三次土地调查的目的和意义 土地调查是我国法定的一项重要制度,是全面查实查清土地资源的重要手段。第三次土地调查作为一项重大的国情国力调查,目的是在第二次全国土地调查成果基础上,全面细化和完善全国土地利用基础数据,国家直接掌握翔实准确的全国土地利用现状和土地资源变化情况,进一步完善土地调查、监测和统计制度,实现成果信息化管理与共享,满足生态文明建设、空间规划编制、供给侧结构性改革、宏观调控、自然资源管理体制改革和统一确权登记、国土空间用途管制等各项工作的需要。开展第三次土地调查,对贯彻落实最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度,提升国土资源管理精准化水平,支撑和促进经济社会可持续发展等均具有重要意义。 (一)开展第三次土地调查,是服务供给侧结构性改革,适应经济发展新常态,保障国民经济平稳健康发展的重要基础。 当前我国经济发展进入新常态,不动产统一登记、生态文明建设和自然资源资产管理体制改革等工作提上了重要议事日程,

这些都对土地基础数据提出了更高、更精、更准的需求。开展第三次土地调查,全面掌握各行各业用地的数量、质量、结构、分布和利用状况,是实施土地供给侧结构性改革的重要依据;是合理确定土地供应总量、结构和时序,围绕“三去一降一补”精准发力的必要前提;是优先保障战略性新兴产业发展用地,促进产业转型和优化升级,推进实体经济振兴和制造业迈向中高端的现实需要。 (二)开展第三次土地调查,是促进耕地数量、质量、生态“三位一体”保护,确保国家粮食安全,实现尽职尽责保护耕地资源的重要支撑。 耕地是我国最为宝贵的资源和粮食生产最重要的物质基础,也是农民最基本的生产资料和最基础的生活保障。我国人均耕地不到世界平均水平的1/2,中低产田约占72%,粮食生产保障能力不够稳定。随着人口持续增长,我国人均耕地还将下降,耕地资源紧约束态势仍将进一步加剧。这一基本国情决定我们要多措并举,要像保护大熊猫一样保护耕地。开展第三次土地调查,全面掌握全国耕地的数量、质量、分布和构成,是实施耕地质量提

实训室安全管理制度

实训室安全管理制度(试行) 1、所有人员必须严格执行实训室的各项规章制度,确保实训室安全。 2、实训室及走廊不得堆放与实训无关的物品,确保通道畅通。 3、实训室严禁烟火,必须有完善的防火、防爆、防盗设施。 4、易燃、易爆物品不得靠近热源,严禁敲击和碰撞,并有专人保管, 定期检查。 5、做好实训室的安全教育工作,严防事故发生,防止触电、失火, 使用有害有毒物品时应作好防护,废水废物应按规定处理。 6、发现不安全隐患,及时报告处理,发生事故及时上报,并按预案 处理。 实训室学生守则 1、学生上实训课,必须按时进入实训室,不得迟到、早退。 2、严格执行操作规程,按照各专业实训室的要求进行操作。 3、爱护公物,室物品不得私自带离实训室,若有损坏或丢失,应及时报告,并按规定赔偿。 4、保持室安静有秩序,做到“四轻”:即说话轻、动作轻、走路轻、关门轻。 5、保持室整洁,严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物,每次实训结束后整理用物,打扫室卫生,关好门窗、水电,经教师检查后方可离开实训室。 仪器设备使用与管理制度 1、凡购进或请领的仪器设备,应及时组织验收及建档,发现问题及时处理。 2、管理人员必须对所管仪器设备负完全责任,未经管理人员同意,任何人不得私自使用。 3、使用人员必须先进行培训,经技术考核合格后,方准独立使用。 4、仪器设备管理严格执行“三定两严”制度,“三定”:定人使用、定人管理、定期检修,“两严”:严格遵守操作规程、严格遵守交接程序。 5、仪器设备应注意保养和维护,精密仪器应加盖防护罩,并定期检查,发现异常情况,应及时修理。 6、仪器设备应建立《设备使用管理登记本》,随机保管,由使用者负责登记。 仪器设备损坏丢失、赔偿管理制度 1. 严格遵守实训室制定的各项规章制度,爱护公共财物、公用仪器、 药品用完后应立即归还原处,节约水电、试剂,严格药品用量。 2. 破损或损耗的仪器设备均应填写“破损仪器报告单”,注明原因, 并按情节赔偿,及时更换、保修破损仪器。

实习报告市场调查实习报告范文4篇

市场调查实习报告范文4篇 马路市场,一个生机勃发的象征。它是人们生活的重要物质交易场所。它一方面方便了群众生活,另一方面又严重影响市容市貌,特别是交通堵塞。随着社会的不断进步,马路市场也越来越受到人们的关注。它的脏、舌L、差、堵使人们的生活安全受到威胁。 它存在的问题对于我们来说是一种沉重的考验,是直接影响城市管理的顽疾。xx的马路市场在摆摊与取缔之间的拉锯战成了持久战。 为配合创建省级文明城区和迎接全国文明城市的复查以及xx风景区创建全国aaaa旅游风景区的需要,根据区政府和xx街道的工作部署,在区城管局的领导下,xx中队集中力量,取缔了后塘路马路市场。可是,该马路市场取缔后也出现了一些新问题,笔者在实地走访调查后就后续问题的有关情况形成报告如下。 一、马路市场定义 我们国家并没有明确规定什么是马路市场,怎么的市场是马路市场,但有一点我们应该明确,马路市场是一个非正当经营的,是违反经营秩序准则的,它存在着必然的隐患。 因此,我们可以初步概括马路市场是社会自发形成,具有规模但极不规范的商品经营场所,具有扰乱市场正常经营,影响道路交通秩序,经营场所脏、舌L、差等危害性,是直接影响城市管理的顽疾。 二、后塘路马路市场的形成与取缔 原先,xx城区内存在着多个小且乱马路市场,如林庙路、xx广

场及三角地等马路市场,这些市场的存在虽然一定程度上使周边群众得到了实惠和方便,但是由于存在着环境肮脏、交通堵塞、秩序混乱、噪音扰民等不少问题,因此周边居民的反对声音也很强烈。城管XX 中队曾多次整治取缔均治标不治本,究其原因还是这些市场有其存在的土壤。显然只堵不疏不是解决马路市场的良方。 后来,XX中队本着服务为民、与民分忧的方针,与街道领导沟通协商后选取了城区内比较偏僻,对周围居民影响较少的后塘路设立露天早市。将原来林庙路、XX广场及三角地等的马路市场摊点迁入市场并登记造册,同时将城区内流动的自产自销农户及菜场周边活动的流动菜贩也迁入市场设立部分临时摊点,逐步形成了后塘路马路市场。 后塘路马路市场平时有30、40户摊点,热闹时有近百户摊点在经营。商品从蔬菜、肉禽、水产、瓜果到服装、小百货等应有尽有。主要服务对象有早上锻炼群众、离菜场较远的周边小区居民、行动不方便的老年人以及外来务工人员等。 XX年初,为配合创建省级文明城区和迎接全国文明城市的复查以 及XX风景区创建全国aaaa旅游风景区的需要,根据区政府和XX街道的工作部署,决定取缔后塘路马路市场,要求原先在后塘路设摊的经营户在4月1日前自行搬离。 为符合创建和谐社会的要求,体现以人为本的执法理念,3月21 日清晨,XX中队派队员向在后塘路设摊的各经营摊点发放了《温馨提示卡》为下一步取缔市场营造良好的舆论氛围。从4月1日起在区城管局

实 验 室 安 全 管 理 规 定

实验室安全管理规定 一、做好实验室的技术安全、环境保护和消防工作是关系到人身和财产安全的大事,是确保学校教学、科研工作正常进行的前提条件。各实验室要经常对教职工和学生进行安全知识教育,坚持"安全第一,预防为主"和"谁主管,谁负责"的原则,建立健全实验室安全管理规章制度。 二、每个实验室应设一名兼职治安保卫安全员(简称安全员),具体负责安全、保密工作。安全员有权停止有碍安全的操作,纠正违章行为。 三、各实验室(仓库)应根据各自工作特点,提出确保安全的具体要求,落实安全防范措施。 四、对压力容器、电工、焊接、振动、噪声、高温、高压、辐射、强光闪烁、细菌疫苗及放射性物质等场所及其有关设备,要制定严格的操作规程,落实相应的劳动保护措施。 五、对易燃、易爆、剧毒及放射源等危险品,要按规定设专用库房存放,并指定专人(双人双锁)妥善保管。领用时必须经实验室主任或课题负责人签署意见,经有关领导批准,同时要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即退回仓库,并作好详细记录。 六、各种压力气瓶不可靠近热源,离明火距离不得小于10米。夏季要防止烈日曝晒,禁止敲击和碰撞,外表漆色标志要保持完好,专瓶专用,严禁私自改装它种气体使用。 七、电气设备或电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。不准乱拉乱接电线。对必须拉接的临时线,用毕立即拆除。 八、未经所(系)审核批准,严禁使用电加热器具(包括电炉、电取暖器、电水壶、电饭煲、电热杯、热得快、电熨斗、电吹风、电梳子等)。凡擅自使用电加热器具者,除没收器具、对使用人进行批评教育外,按规定处以罚款。 九、有接地要求的仪器必须按规定接地,定期检查线路,测量接地电阻。实验室的安全用电用水及其闸阀启闭等工作由实验室管理人员负责。 十、对实验动物,要有专人负责,落实实验动物管理措施。 十一、实验室内外采光与照明,应达到实验操作照明度和安全标准。

市场调研实训个人总结

市场调研实训个人总结 市场调研个人总结 一前言 市场调查与预测是我们这个学期的课程,我们学习市场调查与预测的过程中我们都是在实践。通过此次实际操作训练使我们更加了解市场调查与预测,也使得我们学会了许多的关于这方面的东西,虽然谈不上有多大的影响,但是我相信这至少会对我们所有人有所帮组的。 二过程 我们从这一学期开始老师就开始给我们布置了这个作业,并说这个作业会贯穿我们这一个学期,并跟着他的讲课的进度来做这个作业,但开始我们都没有重视。直到后来叫交作业了才开始去找,一开始我们给我们的就是一个打击,找了好几天都没有找到。最后一天我们都准备放弃了,回来的时候看见了一个发眼镜店传单的那个时候我们感觉一来就马上找到了那家眼镜店。我们从最开始和眼镜店交谈到最后谈成我们一共去了三次,而且每次去他们都有不同的要求。真的感觉好不想谈啊!但最后我们还是坚持了下来了,谈成了我们的第一单。开学的时候我们在老师的指导下,我们组建了我们自己的工作室地点:______ ___________________ 报告题目关于市场调查与预测的实训报告报告日期:

2016 年 12 月 30 日 指导教师评语: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________ _____ 成绩:______ _______ 指导教师: 实训总结报告 一、实训目的 通过本次实训专周,初步掌握市场营销调查的基本程序、核心技术,excel在市场调查中的应用,培养市场调查与预测的基本技能,以及的团队合作精神。把书本知识运用到实践中去。 二、实训要求 1.确定市场调查主题。 2. 市场调查项目的基本内容。 3.控制项目进程。提交调研方案设计,按拟定的调研方案进行。 4.建立经验交流制度。 5.根据调查结果写出市场调查与预测报告。字数要求不少于2000字。市场调查与预测报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。 6.报告的提交。每人提交一份市场调查

市场调查个人实习总结

市场调查个人实习总结 总结一:市场调查个人实习总结 本我们学习了市场调查的理论课程,在陆老师的指导下,我们迎来了市场调查的实习课程,整整两周,完全的投入到市场调查与研究中,通过实习,我们收获了很多很多。在本次实习过程中,我们组的课题是秦皇岛市大学生阅读状况调查,就我个人来讲,主要参与了初期总体调查方案的讨论与抽样调查方案的设计,以及调查问卷的策划、中期调查问卷的发放与收集以及后期数据的统计工作,还有后期的PPT制作和小组汇报工作。感受颇多,个人觉得主要表现在三个方面: 1)做调查一定要先明确调查目的,然后根据目的确定调查方法以及问卷形式及内容; 2)设计问卷一定要科学严密,要按照一定的逻辑顺序,要带有目的性的设计,并不是随随便便问几个问题想怎么问就怎么问; 3)在问卷的发放及收集过程中会遇到各种各样的困难和阻力,如何把握好自己的心态,应对各种突发情况这点至关重要。 这次的实习,我第一次感到真正投身到社会的工作的感觉。在被别人拒绝时,我并没有与他们反驳吵架,而是学习更深的忍耐。因为我知道,工作就是工作,就应该有工作的形象代表了就是工作团队的形象。另外,我感觉我自己人际沟通交流方面还需要继续加强;这次市场调查,使我对于如何跟陌生人交流、跟拒绝向你交流信息的人获取想要得到调研的信息的技巧。这次实习,我学习到很多书本上没有的东西,有很多有趣有用知识让我产生强烈的兴趣,我把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高了自身解决问题的能力。并促使我更进一步的学习,我相信我在以后的学习中会学到更多的知识充实自己。 总结二:市场调查个人实习总结 一、前言 我认为,实训就是人的经历。不需要赋予他太高的意义与期待。他是人生的一个经历,是一个过程。或许影响一个人一生,或许就什么也不是。能够影响也未必就是好事,要看影响的是哪些方面。 一个星期的实训在不知不觉中已经度过,里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。 这次实训的市场调研与预测也是我们这个学期的课程,在学习市场调研与预测的过程中我们也是进行过操作的,所以这次的实训对于我们也不是陌生的。通过此次实际操作训练使学生

第三次全国国土调查成果

第三次全国国土调查成果国家级核查技术规定 国务院第三次全国国土调查领导小组办公室 2019年5月

1 范围 本规定规定了第三次全国国土调查成果国家级核查的目的、任务、程序、内容、方法、要求和质量控制及评价等。 本规定适用于第三次全国国土调查成果国家级核查。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本规定的引用而成为本规定的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本规定,然而,鼓励根据本规定达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本规定。 《中华人民共和国土地管理法》 《中华人民共和国土地管理法实施条例》 《土地调查条例》 《土地调查条例实施办法》 《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》(国发﹝2017﹞48号) 《第三次全国土地调查总体方案》(国土调查办发〔2018〕1号) 《第三次全国国土调查实施方案》(国土调查办发〔2018〕18号) 《第三次全国国土调查技术规程》(TD/T 1055-2019) 《第三次全国国土调查成果国家级核查方案》(国土调查办发〔2019〕4号) 《第三次全国国土调查技术问答》(国土调查办发〔2019〕6号) 《关于调整第三次全国国土调查有关内容与要求的补充通知》(国土调查办发〔2019〕7号) 《第三次全国国土调查技术问答》(第二批)(国土调查办发〔2019〕9号) 3总则 3.1目的与任务 3.1.1目的 国家统一组织,遵循实事求是、以现状认定地类的原则,按照统一的成果核查规范和标准,对各省(自治区、直辖市)提交的国土调查成果进行内业全面核查和外业重点核查,保证调查成果真实、准确、可靠。 3.1.2任务 国家组织专业队伍,对经省级检查合格的地方调查成果进行核查,检查图斑的地类、边界、属性标注等信息与实地现状的一致性和准确性,检查专项调查成果的正确性。 核查的主要任务是:开展土地利用现状调查成果核查(含相关专项用地调查成果核查),同时,开展土地权属调查成果核查,并相应开展调查成果质量评价等工作。 3.2程序

实训室安全使用管理制度

实训室安全使用管理制度 第一条实训中心应对下属实验实训室的安全(包括:防毒、防火、防水、防盗、防辐射等)工作下达到责任人,工作由责任人负责实施。责任人必须经过安全 消防培训才能上岗工作。主要责任人界定为实验实训室资产管理责任人。 第二条责任人负责实训室的日常安全工作,负责安全监督、安全教育以及采取各种防火防盗等的安全措施。 第三条责任人有权拒绝不遵守安全规定的人员进入实训室。 第四条实训室工作人员一定要树立安全第一的思想,指导教师要全面负责实训过程中安全工作,不得违反安全操作规程。 第五条实训前要进行全面的安全检查,如有运行中的仪器设备,现场不能无人监守,实训完毕离开实验实训室前要关好门窗,切断电源、水源、火源、气源等有 安全隐患的设备设施。 第六条易燃、易爆物品及有毒害的物品必须由责任人统一保管,存放在安全之处。第七条注意人身及设备的安全,做实训时要有安全措施,严禁带电作业。 第八条实训室内禁止使用明火,确因需要使用明火时需向责任人通报并得到许可,采取防火措施后可使用。 第九条如遇火警,除应立即采取必要的消防措施组织灭火外,应马上报警(火警电话为外线119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。 第十条使用转动机械,不得戴手套作业,长头发的男同学和女同学要戴帽子。 第十一条凡要安装电器设备或拉临时动力电源,必须事先经实训室同意,电器设备安装完毕第一次启动之前必须经实训室检查合格后才能接通电源。 第十二条实训室管理员或其他工作人员不得将房间钥匙转借他人或复制。 第十三条实训室在开启状态必须有人在场或可以监控到该室的地方。 第十四条本办法由实训中心负责解释。 第十五条本办法自下发之日起开始执行

市场调查课程实训报告

市 场 调 研 实 训 报 告 小组:第四小组 时间:2016年7月19日

大学生法律意识与行为调查策划书 一、调研目的与意义: (一)目的 大学生心理发展不健全,学校法制教育方式不完善,社会法制风气不正等原因造成大学生法律意识淡薄,法律素养低。因此,要通过对大学生心理的干预,以及构筑学校、家庭和社会三位一体的法律教育体系不断提高大学生的法律意识和法律素养,促使大学生更好的成长成熟,做一位知法、懂法的理性大学生。 (二)意义 大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分,它具备了社会主义法律意识的基本内容和特征,又有自己的特征,同时又与社会一般群体的法律意识有所差别。就其主体而言,由于大学生的年龄层次和受教育程度又全部区别于其他社会群体和社会公众;就其内容而言,由于大学生尚未形成成熟的人生观和世界观,致使观察问题,分析问题还不够全面。 因此,他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。针对这一社会普遍关注的问题,我们开展了“四川托普信息技术职业学院大学生法律意识与行为调查”,旨在了解我校大学生法律意识与行为现状,分析其原因并提出相应的对策和建议。 二、调研内容与范围: 1、调研内容 (1)法律在现实生活中的用处怎么样?

(2)法律能维护你的切身利益吗? (3)法律完善知识的来源。 (4)怎样维护自己的权益。 (5)自己有哪些权利义务。 (6)法律的执行哪些监督是最有效的。 (7)通常关注哪一类新闻 2、调研范围 四川托普信息技术职业学院所有大学生 三、调研方法与手段 调查时间为2016年7月20日,对四川托普信息技术职业学院大学生法律意识与行为进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。 四、调查进度与预算安排 1、我们小组8人在7月20号这天中午11:30分别在1、4食堂进行了问卷调查,并统计了调查问卷。并在网上发放电子问卷。 2、经费预算10元,实际使用9元(调查问卷打印费)。

第三次全国土地调查业务培训考试题及答案

第三次全国土地调查业务培训考试题及答案 第一部分土地调查法规条例综合知识 1 .根据我国《宪法》,矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、 滩涂等自然资源,都属于(),即全民所有;由法律规定属于集体 所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。 A 、国家所有 ( 正确答案 ) B 、集体所有 C 、私人所有 D 、个人所有 2 .根据我国《宪法》,城市的土地属于 ( ); 农村和城市郊区 的土地 , 除由法律规定属于国家所有的以外 , 属于 ( ) 。答案: A A 、国家所有、集体所有 ( 正确答案 ) B 、国家所有、国家所有 C 、集体所有、集体所有 D 、集体所有、国家所有 3 .根据《物权法》,国家实行自然资源()制度,但法律另 有规定的除外。 A .善意取得 B .物权公示 C .无偿借用

D .有偿使用 ( 正确答案 ) 4 .()以上人民政府土地行政主管部门会同同级有关部门进行土地调查。 A 、乡级 B 、县级 ( 正确答案 ) C 、市级 D 、省级 5 .农民集体所有的土地,由()人民政府登记造册,核发证书,确认所有权。 A 、乡级 B 、县级 ( 正确答案 ) C 、市级 D 、省级 6 .县级以上人民政府土地行政主管部门应当会同同级有关部门进行土地调查。土地调查应当包括下列内容: ( ) ; ( ) ; ( ) 。答案() A 、土地权属、土地利用现状、土地条件 ( 正确答案 ) B 、土地质量、土地类型、土地等级 C 、土地类型、土地利用现状、土地质量 D 、土地等级、土地权属、土地条件 7 .全国土地利用现状调查结果,报()批准后,应当向社会公布。

实验室安全管理制度

实验室安全管理制度 一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。 二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。 三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。 四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。 五、不得私自将药品带出实验室。 六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。 七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。 八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。 九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。 十、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。

实验室安全使用操作规程 一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。 二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。 实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。 三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。 四、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。 五、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。 六、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。 七、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。 八、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

第三次国土调查流程

次全国国土 调查流程 目录 一、技术路线 (1) 二、前期准备 (2) 1、制定方案................................... - 2 - 2、人员培训................................... - 2 - 3、资料收集................................... - 2 - 4、资料分析................................... - 2 - 5、仪器和设备准备............................. - 3 - 三、内业数据处理 (3) 1、权属界线调查及上图......................... - 3 - 2、城镇村范围界限划定......................... - 3

- 3、城镇内部土地利用现状调查................... - 4 - 4、农村内部土地利用现状调查................... - 5 - 5、土地利用现状调查........................... - 5 - 6、属性完善................................... - 7 - 7、调查底图制作............................... - 8 - 8、数据检查................................... - 8 - 四、外业调查 (9) 1、实地举证................................... - 9 - 2、标注核实................................... - 9 - 3、地类核实.................................. -10 - 4、图斑边界核实.............................. -10 - 5、数据检查.................................. -10 - 五、专项用地调查 (10) 1、耕地细化调查.............................. -10 - 2、批准未建设的建设用地调查.................. -10 - 3、永久基本农田调查.......................... -11 -

实验室安全管理制度

实验室安全管理规范 1、目的 为了营造一个安全有效、秩序良好的实验室环境,达到“科学、规范、安全、高效”的目的,特制订本实验室管理规定。 2、适用范围 规定适用于进入实验室内所有人员。 3、实验室管理人员职责 负责公司新产品研发实验、调试、验证和测试等研发任务。 3.1实验室负责人 3.1.1负责实验室日常管理,组织安排测试任务顺利进行; 3.1.2负责管理实验室业务流程,指导分析人员及时、准确的完成各项分析工作; 3.1.3负责实验室质量控制,维护实验室质量体系,审核、监控测试数据和结果; 3.1.4负责实验室安全检查与突发事件处理; 3.1.5负责监督检查实验室日常卫生,有权安排本实验室所有相关人员严格执行实验室日常卫生制度。 3.1.6负责仪器设备的验收和台帐建档工作; 3.1.7负责仪器设备的使用、维护、期间核查和周期检定; 3.1.8负责仪器设备在检定周期内使用和检验标识的管理; 4、实验室管理办法 4.1实验室工作人员必须严格遵守国家安全法规和公司有关制度,确保安全文明从事研发工作。 4.2实验室出口、走廊是安全通道,任何时候应保持畅通。实验室配置的灭火器、消防砂、消防水带等供消防使用,任何部门或个人不能随便移动或挪作它用。 4.3实验室要保持整洁、安静,物品摆设要整齐、规范、科学,做好四防、五关、一查(防火、防盗、防破坏、防灾害事故;关门、窗,水、电、气;查仪器设备)。 4.4所有进入实验室的人员应服从实验室管理人员安排,采取必要安全措施,保证人身及仪器设备的安全。 4.5实验室的仪器设备,未经管理人员许可,任何人不得擅自开关、使用和移动实验室中的任何设备。 4.6对于有规定的预热时间的仪器设备,使用设备的人员必须提前预热登记。 4.7不得将与实验无关人员带入实验室。 4.8由于责任事故造成仪器设备的损坏,要追究使用人的责任。 5、实验室安全管理制度 5.1实验室应制定相应实验室规则及实验室安全制度。根据本实验室情况制定严格的操作规程及防火、防盗管理制度,实验室内部人员要严格执行。进入实验室的外来人员都必须遵守实验室有关的规章制度。 5.2实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习实验仪器的安全技术

市场调研实训报告

市场调研实训报告 wtt帮大家整理的市场调研实训报告,希望能够帮助到大家。 一、实习单位及岗位简介 (一)实习单位简介 上海晓庄教育信息咨询有限公司是一家立足于上海,面向长三角,服务全国的综合性公司。公司以人力资源咨询、培训为特色,以“全面运用中西管理理念精华,切实解决企业发展中的实际问题”为宗旨,为客户提供战略规划、人力资源管理、组织设计、营销管理与策划、企业文化等相关咨询和培训。 (二)实习岗位简介 电话营销定义:通过使用电话,来实现有计划、有组织并且高效率的扩大顾客群、提高顾客满意度、维护来顾客等市场行为的手法。成功的电话营销应该使电话双方都能体会到电话营销的价值。与电话营销相关的词汇很多,直接销售、数据库销售、一对一营销、呼叫中心、客户服务中心等等都是其涵盖的内容。这些技术侧重方面各有不同,但目的都是一样的,既充分利用当今先进的通信计算机技术,为企业创造商机,增加收益。 二、实习内容及过程 (一)熟悉环境 此次实习按学习领导安排,在校内企进行实习。虽说只是电话营销,但需要熟悉上海地区的地址,以便和顾客交流时简介快

捷,也让顾客感觉到尊重、轻松舒心。熟悉工作环境、熟悉上海环境一定程度上掌握了主动权,这样很容易提高工作效率得到顾客的认可。 (二)培训 为期三天培训,这个是工作之前必要的。不管是从事销售工作还是其他工作,都必须清楚了解到自己公司的产品是什么?有什么作用?了解公司、产品详细信息以及自己产品的优势所在。电话营销,是与顾客在电话里沟通、交流。要清楚知道如何交流、如何抓住顾客的心理、如何诱导顾客成功注册。首先,最重要的是熟悉话术,上线之前奚主管对我们一个一个考察,直到满意为止。 三、实习收获与体会 (一)自身能力 通过这次电话营销实习后,发现自己存在的很多不足之处,而这些不足之处是实习之前我没有发现到的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间,同学与老师之间都是很好相处的,但是在公司就不一样了,必须懂得相处技巧。做事情、做人都要把目光放远一些。 (二)专业技术 在学校所学的专业知识,都还是一些基础知识,要使这些知识用于工作还远远不够。还要不断提升自己,继续学习。还有学

什么是第三次全国国土调查

什么是“三调”? 朋友们: 土地是民生之本,发展之基。古人云“夫仁政必自经界始”,说的是要治理好国家,造福于人民,必须从土地的调查确权做起。 三调,全称第三次全国国土调查,于2017年启动,预计2019年12月31日完成,是国务院部署的一项重大国情国力调查。 那么第三次全国国土调查到底要做哪些工作呢? 土地调查,通俗的讲,是调查出每一块土地的利用情况。 这块地是耕地,还是园地? 是茶园,还是果园? 是学校,还是工厂? 是住宅,还是写字楼? 把这些利用情况调查清楚,就可以全面掌握翔实准确的土地利用现状。 那么为什么要开展全国性的土地调查呢? 2009年,我国完成了第二次全国土地调查。根据《土地调查条例》规定,为满足国民经济和社会发展需要,每10年进行一次全国土地调查。 十年前,“二调”实际上是在基础数据十分匮乏的情况下开展的,并受调查标准、技术方法等条件的制约,部分成

果的真实性有所降低。 今天,生态文明建设、自然资源管理体制改革和新经济、新业态的发展,对土地调查数据提出了新的、更高的要求。 土地调查不再仅仅拘泥于土地现状,从名称中就可以看出,三调为第三次全国国土调查,涵盖范围不局限于土地,对山水林田湖草等自然资源进行了统筹衔接。三调将全面推进相关自然资源专业调查,实现自然资源统一管理、整体保护、系统修复、综合治理。 “砍柴”必先“磨刀”。“三调”工作的各个环节将充分利用现有的科技成果,从高分影像获取,到一体化数字化调查,互联网+举证及国土调查云软件,处处彰显着科技的力量。 国土调查是一项利国利民的工作,三调将以自然资源管理和生态文明建设新需要为出发点,全面查清各类自然资源在国土空间上的水平分布,为建设美丽中国奠定坚实的基础。 时隔十年,国土“三调”再摸家底。无疑,“三调”将是继“一调”、“二调”之后我国土地调查历史上又一次里程碑式的创举。 感谢您的聆听,我们下次再会。

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