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2014年企业考试卷

2014年企业考试卷
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2014年企业考试卷

一、单选题

1、直接人工费用定额=产品生产工时定额×()。

A.人工费用计划单价

B.产品成本单价

C.产品成本总价

D.人工费用实际单价

A B C D

2、()是将每批购进的商品单独设置明细账,并单独编号,单独存放。

A.个别计价法

B.毛利率法

C.加权平均法

D.先进先出法

A B C D

3、()是指在成本管理中将重点管理与全面管理相结合,全面管理中要突出重点,重点管理要体现在全面管理之内。

A.点面相结合

B.责权利相结合

C.管理措施现实化

D.成本制度化

A B C D

4、()是指根据成本无差别点来分析评价方案的优劣,进而据以决策的一种方法。

A.成本无差别点法

B.相关成本分析法

C.相关利润分析法

D.可供开发法

A B C D

5、()是指那些由于过去的决策所引起,已经发生并支付过款项的成本。这类成本由于已经发生,并记入账簿,与现在的决策无关,因此是典型的无关成本,在成本决策中不予考虑。

B.共同成本

C.无关成本

D.相关成本

A B C D

6、在进行成本决策时,必须对各种可行方案反复地进行分析、评价和对比,根据最优化原则,从中选择整体效益最优的方案。体现了()。

A.可行性原则

B.可比性原则

C.最优化原则

D.最大化原则

A B C D

7、平行结转分步法的显著特点不包括()。

A.不计算各步骤所产半成品成本,也不计算各步骤所耗上一步骤的半成品成本,各步骤的产品生产费用并不伴随着半成品实物的转移而结转。

B.需要进行成本还原

C.成本计算对象是各种产成品及其经过的各生产步骤中的成本份额

D.在产品是广义的

A B C D

8、()是指按照生产过程中各个加工步骤(分品种)为成本核算对象,归集和分配生产成本,计算各步骤半成品和最后产成品成本的一种方法。

A.分批法

B.分步法

C.分次法

D.生产周期法

A B C D

9、“()”账户核算建筑企业及其内部独立使用自有施工机械和运输设备进行机械作业所发生的各项费用。

A.工程成本

B.工程施工

C.机械作业

A B C D

10、()是以定额成本为目标成本,及时揭示生产费用脱离定额的差异,加强成本控制,并根据定额成本、脱离定额差异和定额变动差异计算产品实际成本的一种成本管理和成本计算方法。

A.定额法

B.定量法

C.分步法

F.分批法

A B C D

二、多选题

1、下列各项中,属于成本控制的方法的有()

A.定额法

B.标准成本法

C.本量利分析法

D.目标成本法

A B C D

2、建造合同的特点包括()。

A.先有买主(即客户),后有标的(即资产),建造资产的造价在签订合同时已经确定

B.资产的建造期长,一般都在一年以上,跨越一个或数个会计年度

C.建造资产的体积大、造价高

D.建造合同在完工期前,一般为不可取消的合同

A B C D

3、下列选项属于辅助生产费用的分配方法的有()

A.比例分配法

B.直接分配法

C.交互分配法

D.计划成本分配法

A B C D

4、下列属于建筑企业直接费用的有()。

A.机械使用费

B.材料费

C.工程保修费

D.差旅费

A B C D

5、下列选项属于辅助生产费用的分配方法的有()

A.比例分配法

B.直接分配法

C.交互分配法

D.计划成本分配法

A B C D

6、下列各项中属于成本决策的原则的有()

A.最优化原则

B.可行性原则

C.相关性原则

D.重要性原则

A B C D

7、下列属于进行多种产品保本分析的方法的有()

A.加权平均法

B.联合单位法

C.分算法

D.顺序法

A B C D

8、下列属于建筑企业工程成本项目的有()。

A.直接人工

B.其他直接费用

C.间接费用

D.机械使用费

A B C D

9、下列属于建筑企业直接费用的有()。

A.机械使用费

B.材料费

C.工程保修费

D.差旅费

A B C D

10、下列关于建筑企业人工成本的分配处理正确的有()。

A.生产成本——辅助生产部门人员的各项薪酬记入“生产成本——辅助生产成本”

B.施工现场管理人员的各项薪酬记入“工程施工——间接费用”

C.企业固定资产建设人员和无形资产开发人员的各项薪酬,分别记入“在建工程”或“研发支出”

D.公司管理人员的各项薪酬记入“管理费用”

A B C D

三、判断题

1、

作业成本法下,制造费用按照成本动因直接分配,避免了传统成本计算法下的成本扭曲,可以提高产品成本的科学化和精细化管理.()

对错

2、

全部成本按其性态可分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。()

对错

3、

在产品成本核算中,间接费用需要按照一定的标准分配计入产品成本中。()对错

4、产品成本按其计入成本对象的方式分类可以分为直接成本和间接成本。()

对错

5、品种法下如果月末有在产品,要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配。()

对错

6、

平行结转分步法不需要进行成本还原。()

对错

7、“商品进销差价”账户是库存商品的调整账户,核算企业采用售价核算的商品售价与进价之间的差额。()

对错

8、

定额法下分配成本差异时,如果差异金额不大,或者差异金额虽大但各月在产品数量变动不大的,可以归由完工产品成本负担。()

对错

9、

计划成本分配法适用于辅助生产劳务计划单位成本比较准确的企业。()对错

10、

直接进行产品生产的生产工人的职工薪酬,直接计入产品成本的直接人工成本项目。()

对错

期中考试总结500字

期中考试总结500字 期中考试成绩很快就出来了,比我预想的要好些,没想到还能保持三校第一名。可与往年相比却差了许多,可以说不能相提并论。往年这样的题,这样教,平均成绩要高出两校均分二十多分,可今年仅仅高出两校均分几分。我分析了一下,主要有以下几个原因。 首先,学风每况愈下,上课时,很多学生迟到旷课,有的几节课都见不到人影;还有一部分学生虽然人在教室,坐在那里却根本不听课;有的甚至连课本笔都没有;还有一部分学生貌似在认真听课,当你走到他跟前时却发现她连讲到那里都不知道。无论老师怎样调动,怎样声情并茂,她都无动于衷,而且这样的学生越来越多。如此现状,怎能提高成绩? 其次,现在的学生没有吃苦精神,很多家庭都是独生子女,从小娇生惯养,在学习上怕苦怕累怕动脑筋。主要表现在,课堂上让他背她都不背,更别说课下了。有些知识不记不行,可现在的学生懒得连嘴都不愿意张,除了吃饭。改记的不记,该理解的上课她又不听,谈何提高成绩? 第三,这次复习时间短,由于初二面临会考,我往后多讲了一章,往年都复习两三周的时间,这次只复习了一个周。复习时间仓促,也是这次成绩不如往年的一个原因。 总之,成绩不够理想的原因是多方面的,有些是老师的

责任,有些是课任老师无能为力的,无法扭转的。但是,做为老师,我觉得问心无愧。不过,我会再接再砺,不求最好,只求更好! 今天紧张的期中考试开始了,第一科考语文。早上,班车上鸦雀无声。大家都拿着各自的书复习着。在班里大家也自发的组成一个小团队复习。 考试时我做第2道选择题时看到了“缥缈”就想到了申老师在临考最后一节语文课上再三强调过“piao miao”要不写“缥缈”,要不写“飘渺”,要是写“纟”就全是“纟”。我心里暗暗自喜。不过在春水片段写到历史我有些后悔,其实我应该看看每个小诗的道理。嗨,以后在复习时我应该更全面仔细的复习。并且我还应多积累知识,积少成多。考试中的课外阅读很感人,那无私伟大的母爱让我反思了自己,我应多给母亲一些我爱她的证据。 数学接着数学考试开始了,前面的题我做的还是比较顺。到附加题时,难题出现了。我想呀想呀,后面的时间我全用在附加题上了。这使我后悔万分,因为这样的原因我在计算题上严重失分,导致考试成绩不是很理想。以后我要吸取教训。做题时,我应先检查前面的内容等保证前面的题的正确,再考虑后面的附加题。这次考试过去了我要努力,不要马虎。加油!! 看到老师抱来像山一样的卷子后,我完全不知所措,如

2014年七年级英语(下)第一次月考试卷

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2013~2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史

2013~2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史2014.06 (时间:50分钟总分:50分考试形式:闭卷) 注意事项: 1、本试卷共四部分,考试时间50分钟,满分50分。考生作答时,务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上,并将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。 2、答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚。 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.“长夜难明赤县天,百年魔怪舞蹁跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指 A.抗日战争的胜利B.解放战争的胜利 C.新中国的成立D.文化大革命的结束 2.《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记,成为民众了解党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是 A.在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 B.把无产阶级文化大革命进行到底 C.在“十五大”精神指引下胜利前进 D.迎接新世纪的曙光 3.小芳同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是 A.西藏和平解放B.抗美援朝 C.香港回归D.澳门回归 4.在进行“中国人民志愿军一最可爱的人”研究性学习时,你认为可以作为史料运用的是①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料 ③电影《英雄儿女》《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.右图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有 证,他取得此证是依据 A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国民法通则》 6.观察下表,探寻数据背后的历史。造成表中阶级结构数据变动的主要原因是 白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构的变动情况表(单位:人) A.《共同纲领》的颁布B.新中国的成立 C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利 7.图表中为我国在“一五”时期的各部门投资比例。由此可见,我国当时

《电路与电子技术基础》期末考试卷以及答案

《电路与电子技术基础》2004~2005学年第 二学期期末考试试卷(A ) 时间:120分钟 班级 学号 姓名 成绩 【注意事项】 1.答题用黑色或兰色钢笔与圆珠笔,作图可以用铅笔; 2.除可以携带指定的文具用品(钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、绘图仪器、无存储功能的计算器)外,其他物品不准带入考场(手机必须关机,参考资料与书包全部放到教室前面); 3.遇有试卷字迹不清、卷面缺损等问题,可以先举手,经监考人员同意后方可提问。 一、单项选择题(本题共40分,每题2分,将你认为正确的选项对应的字母填在括号内) 1.测得一放大电路中三极管各极电压如考试题图1所示:该管 为(C )。 A. PNP 型硅管 B. NPN 型硅管 C. PNP 型锗管 D. NPN 型锗管 2.正常工作状态下的稳压二极管,处于伏安特性曲线中的( B )。 A. 正向特性工作区 B. 反向击穿区 C. 正向特性非工作区 D. 特性 ①② 1

曲线所有区域 3.组合逻辑电路的设计是指( A )。 A. 已知逻辑要求,求解逻辑表达式并画逻辑图的过程 B. 已知逻辑要求,列真值表的过程 C. 已知逻辑图,求解逻辑功能的过程 4.考试题图2所示电路的u S (t ) = 2 cos t V , 则电感电流i L (t )的初相等于( D )。 A. 26.6° B. -26.6° C. 63.4° D. -63.4° 5.电流并联负反馈对放大器的输入、输出的电阻的影响是( B )。 A. 减小输入电阻及输出电阻 B. 减小输入电阻、增大输出电阻 C. 增大输入电阻、减小输出电阻 D. 增大输 入电阻及输出电阻 6.考试题图3所示电路中的电压U 为( C )。 A. 5V B. -5V C. 10V D. 7V 7.TTL 与非门中多余的输入端应接电平是( C )。 A. 低 B. 地 C. 高 D. 悬空 8.考试题图4所示电路的节点电压方程为( )。 考试题图3 考试题图2 u s (

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采取什么措施? .专业.整理.

.专业.整理. 2.已知电路参数如图所示,R g1=300kΩ,R g2=100kΩ,R g3=2MΩ,R d=10kΩ,R2=10kΩ,+V DD=+20V,场 效应 管工作点的互导g m=1ms,设r d>>R d (1)画出小信号等效电路;

期中考试后的总结

各位老师、各位同学: 早上好!今天我讲话的题目是期中考试后的思索。 同学门,期中考试已落下帷幕。对于高一同学,已经进入安高半学期的你们是否适应了?是否进步了?高二同学,你们现在积累了多少资本在高三去打拼?离高考不到200天的高三同学是否做好充分的心理准备去冲刺? 对于期中考试的成绩,要避免三个误区: 一、有些考试进步的同学,觉的前段时间自己很辛苦,需要犒劳自己。于是放松、冷却自己的知识。我想这种人是永远不会成功,因为他目光短浅。 二、成绩排名没有多大变化的同学,这时你可能会怀疑自己以至否定自己,我认为这完全没有必要,学习始终是完成一个由量变到质变的过程,你没有进步只能说明你现在处在一个量的积累过程中。 三、考试退步的同学,这时你们是最痛苦、也是最忙的。忙的是制定一大堆计划和责骂自己,有的同学这个阶段会持续一个星期甚至两个星期。我认为你行动一天远比你想十天的效果好。 期中考试后,“几家欢乐几家愁”是客观事实,任何一位同学都必须及时作出学习心理的调整。 第一、全面客观地分析试卷,正确对待考试成绩。考试的最大功能在于检测你对知识的掌握情况,查找弥补自己的知识缺陷永远是有心人考后的第一项工作。任何一次考试都不是人生最后一次考试,螺旋式上升才是人生的主要轨迹。 第二、让自己从零开始,不要让自己闲下来。有些高三同学问我这样一个问题:老师我现在努力有用吗?我想告诉同学们,只要你从现在开始全身心投入,在原有成绩基础上每科能提高5分,总分就能提高30分,你们想想高考中的30分对我们意味着什么? 第三、做人要讲脸面、要讲自尊,但做学问不要顾脸面。因为你可能失去很多解决疑问的契机,你可能失去很多锻炼自己的机会,千万不要让“面子”成为你学习过程中的一堵墙,要不耻下问。 同学们,明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。我在这里只想说,不管世界、中国怎样发展,知识是不会贬值的,同学们,在当今社会,我们只有用知识武装自己、保护自己,才能有力量保护自己的家人,才能履行一个中国人对祖国的责任。

2014年九年级英语第一次月考测试题

2014年九年级英语第一次月考测试题 一、单选(共15分,每题一分) ()1. -- ____ did you get there? — By ___ a taxi. A. How; taking B. How ; take C. How; took D. What; taking ()2.____ you eat, ____ you will get. A. The much ; the fat B. The more ; fatter C. The more ; the fatter D. More; the fatter ()3. She found ___ hard to finish the work by herself.. A. that B. it’s C. it D. this ()4. Tina is so shy that she is afraid of ____ in front of a group. A. to speak B. speak C. speaking D. spoke ()5.The policeman warned us ________ football on the street. A.don't play B.not to play C.not play D.no playin ()6.The best way _____ English is doing more practice. A. learn B. learning C. learns D. to learn ()7. —Shall we go for a picnic tomorrow? —Well, it all _____ the weather. A. belongs to B. happens to C .depends on D. concentrate on ()8. They ____ five days finishing the work. A. paid B. took C. spent D. cost ()9.—Could you please tell me ________? —Yes. There is one on Center Street. A.where can I buy some stamps B.when you will take your vacation C.when was the telephone invented D.if there are any good restaurants around here ()10.—Do you know________?—Yes, I do. He went by skateboarding! A.whether Paul will go or not B.when will Paul go to the party C.how Paul went to the party D.how did Paul go to the party ()11.You can improve your English________reading more. A. in B.with C.of Dby ( )12.__What’s the matter? —I’m having trouble_____who has taken my book. A.looking after B.looking for C. looking up D.looking out ( )13.My grandma used to_______TV at home after dinner. But now she is used

2014年期末测试普通话试卷(附答案)

2014年普通话期末考试试卷 班级姓名 一、语言文字政策法规知识题 (每题1分,共10分) 1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:(C)。 A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2. 国家推广普通话,推行。(A) A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 3. 国家机关以为公务用语用字。(B) A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等 次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。(A) A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,。(B) A.在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 6.提倡公共服务行业以为服务用语。(A) A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。(C) A. 二级甲等 B. 二级乙等 C.三级甲等 8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。(B) A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。(A) A. 一级甲等 B. 一级乙等 C. 二级甲等 10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。(C) A.一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 二、汉语拼音知识 (一)给词语选择正确的读音(每题0.5分,共10分) 1.号召 A.hào zhào B.hào zhüo 2.因为 A.y?n wai B.y?n w?i

期中考试总结讲话稿【精品范文】

期中考试总结讲话稿 期中考试总结讲话稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 下午好。 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又共同走过了半期快乐的学习时光,在此期间,我们有了不少的收获和感受,我们不但学到了很多新知识,而且也渐渐地长大了,更感受到了童年的幸福和快乐!于是,我们学校今天借此机会,在此隆重集会,目的就是与大家共同回顾前半期的学习生活,表彰中考成绩有意者,并针对我们的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同学们能从中受到启发或者能引起共鸣、、、、、 春去秋来,寒暑易节,在金色的九月,我们迎来了新的学期,在这一期里,我们学校的规模不断壮大,我们的师资力量也不断得到了充实。我们本期不仅迎来了2个一年级的弟弟妹妹,也接回了6年级的大哥哥大姐姐,而且也接手了五爱学校和双义学校作为了我们的点校,使我们的学生人数由原来的5,6百人达到了700余人。老师也由原来的20多人增加到了30多人。也使得我们学校成为了廉桥名副其实的第二完全小学了。这对我们

全体师生而言,都是一件感到无比欣慰和喜悦的事情呀。 我们学校向来就是“以人为本”,力求办人民满意的教育。在本期开学之初,在邓校长的努力之下,在多方争取校舍改造资金,学校终于完成了我们多年的梦想:硬化了学校的操场,使得我们的活动场地更加的宽敞舒适。更有利于我们的体育锻炼,更有利于增强我们的体魄。最近,学校又出资把我们上学的必经之地修了水泥马路。使得我们上学不再像以前一样是高一脚,低一脚了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我们能像城里孩子一样走上宽敞的康庄大道啦。 同时,我们学校本期以来,更加注重了对学生的管理以及与家长的联系。学校为了方便与家长的联系和沟通,要求班主任老师把我们同学们家里的电话号码都抄了下来,并且都是老师们自己出电话费主动打电话给家长们反映你们在学校的学习情况和身体情况。甚至学校为了方便给你们打印通知或下发资料,学校在我们经费十分紧张的情况下,还花了将近2000元购买了打印设备。这一切,都是我们同学们有目共睹的。这些日常的工作或者多出的事情,主要就是我们班主任和学校领导以及科任老师在默默地坚守着奉献着。。。比如这次防疫甲流,我们为了确保同学们的身体安全和健康,我们班主任和学校领导们从10月22号就开始对同学们每天进行晨检。老师们是发了不少精力。11月2

2014年第一次月考六年级语文听力课外阅读测试题

楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (六年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事,完成下面练习(25分) 1、文中讲的是哪两个人?() A、孔子和孟子 B、孔子和老子 C、孔子和项橐(tuó) 2、文中说的什么水没有鱼?() A、海水 B、河水 C、井水 3、文中说的什么火没有烟?() A、焰火 B、萤火 C、柴火 4、文中说的什么树没有叶?() A、桃树 B、梨树 C、枯树 5、文中说的什么花没有枝?() A、雪花 B、桃花 C、烟花 二、认真听故事第二个故事,完成下面练习(25分) 1、十二生肖里有属猫的吗?() A、有 B、没有 2、猫为什么没有报上名?() A、捉老鼠去了 B、睡懒觉 C、忘记时间了 3、十二生肖哪种动物排在第一名() A、老鼠 B、兔子 C、猪 4、十二生肖哪种动物排在第二名() A、龙 B、蛇 C、牛

密 密 封 线 内 不 得 答 题 5、老鼠在牛身上唱什么歌( ) A 、牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗! B 、牛哥哥,牛哥哥,你真好,你真棒,驾,驾,快点儿罗! (六年级课外阅读) 一、填空题。(14分) 1、《桥下一家人》中的主要人物有( ) ( )( )( ) 2.阿曼德在( )遇到了凯尔西特夫人一家。 3、阿曼德和孩子们通过( )赚到了一笔钱。 4、阿曼德和凯尔西特夫人在吉卜赛人的驻地,结识了( )。 二、判断题。(14分) 1、阿曼德叫小孩子们为“八哥”,是因为小孩子们爱说话。( ) 2、阿曼德在街上遇见了圣诞老人。( ) 3、阿曼德刚开始很喜欢女人和小孩。( ) 4、他们在途经海利斯市场时,遇见了夏洛特、玛格丽特还有路易斯。( ) 5、阿曼德不得不离开这群孩子,可是没多久他就又开始想念他们了。( ) 6、阿曼德最后没有放弃游民的生活,让孩子们继续跟着他过着游荡的生活。( ) 三、问答题。(22分) 1、凯尔西特夫人一家为什么抢占了阿曼德的地盘,住在桥下?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 2、是什么原因让阿曼德想改变自己?(5分) ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 3、改变后的阿曼德是什么样子呢?(字数100左右)(12分) ________________________________________ __________

2014年上学期期末考试试卷

2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题(20分,每空1分) 1、Excel电子表格总共有65536行,用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿,默认有张。 4、如果A1:A5包含数字8、11、1 5、32、和4,那么min(A1:A5)= 。 5、Excel2003中,储存图表有两种方式,他们是和。 6、在excel2003中,A1:C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件,千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形,按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时,插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏,可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题(30分,每题2分)

1、单元格地址的引用中,第3行第4列到第4行第5列表示为()。 A、D3:F4 B、C4:D5 C、A3:F5 D、E4:F5 2、Excel2003中,输入函数时,先要在前面输入() A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框,则说明该文件()。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚,需要()。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636,则出现()。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中,下列运算符,由大到小的顺序,正确的是() A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是() A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是() A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是() A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是() A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支,则应选择()按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中,()位于图表的中心区域,包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景,需要打开()来设置。

2014年电路期末考试题

1.如图1所示,N1和N2均为集总参数电路,则电流I= 0 A。 2.如图2所示,调节电阻R,则电阻R能获得的最大功率是8 W。 图1 图2 3.Y形联结的三个电阻均为30Ω,则等效Δ形联结的三个电阻均为90 Ω。4.某电感L=4H,电感中的电流为5A,则该电感存储的磁场能为50 J。5.一阶RC电路,R=4Ω,C=5F,则该RC电路的时间常数等于20 s。6.在动态电路中,电容两端的电压和电感中的电流不会突变。 7.正弦量的三要素是振幅、角频率和初相。 8.电感L1=2H、L2=10H反向串联,互感M=3H,则串联等效电感为 6 H。9.RLC串联电路,品质因数为100,谐振频率为2000Hz,则带宽为20 Hz。 10 11.电路中含有m条支路,n个结点,则独立KVL方程数为(m-n+1 )12.如图3所示,电压U为(1V )13.如图4所示正弦稳态电路,各电压表读数为有效值,其中V1=30V,V3=50V,则V2为(40V ) 图3 图4 14.在测量正弦稳态电路的功率时,功率表的读数是(有功功率) 15.一端口网络的复功率是9+j12 V·A,则对应的无功功率为(12Var ) 16.电感L1=2H和L2=8H串联,其等效电感为(10H )17.电阻R L与电流源I s=5A串联,当R L增大时,通过R L的电流(不变)

18.电感、电容相串联的正弦交流电路,电感和电容消耗的有功功率为( 0 ) 19.两互感线圈L 1=2H ,L 2=50H ,互感M=5H ,则耦合系数K= ( 0.5 ) 20.RLC 并联电路,电容电流超前电感电流 ( 180° ) 21.RLC 并联电路,已知R=2Ω,L=4H ,C=10F ,则当该RLC 并联电路处于谐 振 状 态 时 , 其 等 效 阻 抗 为 ( 2Ω ) 22.RLC 串联电路,已知品质因数Q=100,电源电压U s =5V ,则当该RLC 串联 电 路 处 于 谐 振 状 态 时 , 电 容 电 压 U c 为 ( 500V ) 23.关于正弦稳态电路的功率,下列说法错误的是 ( D ) A .有功功率即是平均功率,是瞬时功率中不可逆的部分。 B .无功功率是瞬时功率中可逆的部分,与L 、 C 有关。 C .视在功率表明电气设备最大的负荷能力。 D .功率因数等于复功率与视在功率的比值。 24.一端口网络的戴维宁等效电路为U oc 1045? =∠V ,Zeq=2+j7Ω,现在该一端 口接可变负载Z L ,则当Z L 获得最大功率时,Z L 的值为 ( 2-j7 Ω) 25.三相电路中,对称星形电源的线电压超前相电压 ( 30° ) 26.如图5所示,试用网孔电流法求解通过30Ω电阻的电流I 。 图5 解:列网孔电流方程,可得:

期中考试工作总结

期中考试工作总结 一、加强班主任队伍建设,提升班主任素质。 结合学期初制定的班主任培训计划,我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行: 1、班主任技能大赛。 9月18日德育处举行了班主任技能大赛理论考试,从政策法规,案例分析,备一节心理健康课等方面进行了考查,根据此次考试成绩,我校推荐徐兰老师参加区班主任技能大赛,徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵,荣获一等奖。 2、班主任演讲技能的培训。 为提高班主任的语言表达能力,利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示,现在已有王晓霞(语文)、亢寒梅、王莹洁,数学组的王晓霞,徐明霞、张丽丽老师参加了演讲。各位班主任老师都能就发生在身边的,带有普遍现象的小事,面向全校学生以案例的形式展开剖析、教育,如:数学组的王晓霞,谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象,徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等,都是极好的德育教育素材,形成了我们的德育文化。 3、班主任青蓝工程。 11月4日,古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验交流会,会上毕兰华、刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进

行的典型发言。毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察班级,与徒弟一起开班会,与徒弟一起开家长会”为铭言,表示要全力带好新班主任;刘莉老师代表徒弟决心从细节入手,虚心好学,不辜负学校领导的殷切期望,尽快成长为一名合格的班主任。“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师,详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”管理经验,让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅。WW姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任老师进行了互动交流,谈经验,谈做法,谈困惑,将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 4、班主任德育科研课题研究。 班中班管理模式已经在摸索中前行了2个年头,在这个过程中,不断地衍生出新的问题,如,学生能否保持一成不变的参与度,学生掌握什么样的管理方法和技巧等,本着“问题及课题”的原则,将这些问题及时收集并整理,以课题的形式引领班主任老师们潜心研究。其中本学期,我们确定了“青少年心理发展以及班级管理”为德育科研的总课题,以此为统领,初一级部吕喜燕老师主持的“我的班中班”、初二级部徐明霞老师主持的“成长--让我欢喜让我忧”,初三级部鲁芳老师主持的“青春的花朵”,初四级部孙伟红老师主持的“我的青春我做主”四个子课题的研究,全面开展课题研究,解答班级管理以及心理健康方面的困惑,解决实际问题,促进德育工作向自主创新型转变。 5、班级管理特色明显,成绩突出。

开封高中2014届第一次月考数学试题(正式)

开封高中2014届第一次月考数学试题 命题人:闫霄 审题人:宁宁 注意:(1)本试卷满分150分,时间120分钟; (2)所有试题的答案均须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 一.选择题 1.函数1 (01)x y a a a +=>≠且的图像恒过点 ( ) .A (1,1) .B (0,1) .C (1,1)- .D (2,1) 2. 函数y = ( ) .A 13(,)24- .B 13[,]24- .C 1(,]2-∞ .D 1 (,0)(0,)2 -+∞ 3.下列函数的图像与函数3x y =的图像关于y 轴对称的是 ( ) .A 3x y =- .B 3x y -=- .C 13y x = .D 1 ()3 x y = 4.设2,4(),1,4 x x f x x x ? ≥=? + .C 1.86273> .D 1.860.210.21> 7.已知(1)1f x x -=+,则()f x = ( ) .A 2x -+ .B 2x + .C 2x - .D 1x + 8.设集合{|2},{|}A x x B x x a =<=<,若A B ?≠ ,则实数a 的取值范围是 ( ) .A {|2}a a < .B {|2}a a ≤ .C {|2}a a ≥ .D {|2}a a > 9. 若{0,1},{1,0,1},A B f ==-是从A 到B 映射的对应关系,则满足(0)(1)f f >的映射有( ) .A 3个 .B 4个 .C 5个 .D 2个 10.设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(2)0f -=,则()0x f x <的解集是 ( ) .A {|20,2}x x x -<<>或 .B {|20,2}x x x -<<<<或0 .C {|22}x x -<< .D {|2,02}x x x <-<<或 11. 2 1 2 10328()(0.002)2)27 - --+-+= ( ) .A 39-- .B 0 .C 1 .D 39- 12.若偶函数()f x 在区间(,0)-∞上是单调函数,则满足2 ()( )4 x f x f x +=+的所有x 之和为 ( ) .A 3- .B 3 .C 8- .D 8 二.填空题 13.函数1()=13 x f x -()的值域是___ ____。 14.已知2 ()(2)(3)3f x k x k x =-+-+是偶函数,则实数k 的值为____ ___。 15.已知二次函数()y f x =图像的顶点坐标为(1,9)-,与x 轴的两个交点间的距离为6,那么这个二次函数的解析式为 。 16.有下列四个命题: ①函数1 ()f x x x =+ 为奇函数;

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