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健康管理师笔记

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笔记:

一.健康管理的基本策略:

1生活方式管理2需求管理3疾病管理4灾难性疾病管理5残疾管理6综合的群体健康管理二.健康管理是通过评估和控制健康风险,达到维护健康的目的。

三.调查问卷设计的一般原则有哪些:

(1)围绕主题(0.5分)(2)避免专业术语(0.5分)

(3)避免双重问题(0.5分)(4)避免诱导或强制(0.5分)

(5)问题适合全部调查对象并符合逻辑(0.5分)(6)尽量避免一些敏感性问题(0.5分)(7)符合调查项目的安排顺序(0.5分)(8)题目适量(0.5分)

四.放性问答题和封闭性问答题的概念:

(1)开放性问答题:指所提出的问题并不列出所有可能的答案,而是由被访者自由作答。(1分)例如:“您认为高血压的主要风险是什么?”(1分)

(2)封闭性问答题:指已事先设计了各种可能的答案、被访者只要从中选定一个或几个现成答案的提问方式。(1分)如:您的文化程度是:0=文盲,1=小学;2=初中;3=高中/中专;4=大专;5=大学;6=大学以上。(1分)(所举例应与本次调查相关,不相关的不得分)

五:调查问卷的主题包括那几个方面?(高血压)

①背景资料(0.5分);②人口学资料(0.5分);③研究项目(0.5分)。

六:本次调查的核心内容有哪些?(高血压)

①生活方式(1.5分);②健康状况(1分);③治疗与控制情况(1分)。

七:本次调查中体格检查和实验室检查的重点内容各有哪些?(高血压)

1)体格检查

①身高;②体重;③腰围;④血压。

2)实验室检查

①血脂;②血糖。

八:体重计算

1.标准体重(kg)=身高(cm)-105

2.标准体重百分比的计算:

标准体重百分比(%)=(实际体重-标准体重)÷标准体重×100 %(1分)

3.成人体质指数:成人BMI=体重(kg)/[身高(m)的平方

九:腰围

1)使用器材并校对;使用符合国家相关标准的软尺(0.5分),使用前先用标准钢尺校对,每米误差小于0.1cm。(0.5分)

(2)被测者的姿势:在清晨未进食的条件下(0.5分),被测者自然站立,保持自然的呼吸状态(0.5分),勿用力挺胸或收腹。(0.5分)

(3)测量者站位:在被测者的前方或右前方。(0.5分)

(4)测量定位:(1分,回答1种方法并正确即可得分。)

第一种方法:腰围的水平位置为脐线;

第二种方法:肋弓下缘和髂嵴连线中点,左右两侧各定一个测量点,测量时软尺应通过两个测量点,水平围绕腰一周。

(5)读书要求:在被测者呼气末期读书(1分)。以“cm”为单位(1分),读至0.1 cm(1分)。两次测量之间的误差不要超过1cm。(1分)

十:简述不良生活方式影响健康的特点

1)潜伏期长(1分):一般不良生活方式要持续相当长的时间,才能对健康有影响,出现明显的致病作用。(1分)

2)特异性差(1分):不良生活方式与疾病没有明确的对应关系;(0.5分0

3)协同性强(1分):不良生活方式对于疾病的影响不仅是单因多果,更多的表现为多因单果或多因多果;(0.5分)

5)广泛存在(1分);不良生活方式可以渗透在日常生活的方方面面。(0.5分)

十一.导致慢性非传染病最常见的不良生活方式有哪些?

1)膳食结构不合理;(1分)

2)缺乏运动;(1分)

3)吸烟;(1分)

4)过量饮酒;(1分)

5)心里失衡和精神紧张;(1分)

6)生活无规律,睡眠不足;(1分)

7)乱用药物和保健品;(1分)

十二.简述糖尿病的主要筛查方法?

1)随机血糖检测(1分);随机血糖指不考虑上次用餐时间、一天中任意时间的血糖(1分);随机血糖不能用来筛查空腹血糖受损和糖耐量受损。(1分)

2)空腹血糖检测(1分);空腹状态指至少8h没有进食热量。(1分)

3)餐后2h血糖检测(1分);餐后2h血糖指以第一口食物入口开始计时,2 h示的静脉血浆葡萄糖水平检测。(1分)

4)口服葡萄糖耐量实验(OGTT)(1分);口服75 g葡萄糖后观察服用前及服用后30Min、1h和2h的血糖变化情况,一般取2h时血糖做为筛查依据。(1分)

十三.糖尿病高危人群的判定标准是什么?

符合以下条件之一者,视为糖尿病高危人群。(1分)

①有糖调节受损史者(空腹血糖受损或糖耐量受损);

②年龄≧40岁;(1分)

③超重或肥胖(BMI≧24 kg/m2,男性腰围≧85 cm,女性腰围≧80 cm);(1分)

④2型糖尿病患者的一级亲属(1分)

⑤年龄≧30岁的妊娠妇女;油妊娠糖尿病史者;曾有分娩巨大儿(出生体重≧4 kg)者;有不能解释的滞产者;(1分)

⑥血脂异常(高密度脂蛋白胆固醇<1.04 m mol/L及甘油三酯≧1.7 m mol/L,或正在接受调脂治疗);(1分)

⑦血压升高(血压≧140/90 mm Hg),或正在接受降压治疗,和(或)心脑血管病变者;(1分)

⑧BMI≧28 kg/m2的多囊卵巢综合症患者;(1分)

⑨严重精神病和(或)长期接受抑郁症药物治疗的患者;(1分)

⑩静坐生活方式者、有一过性糖皮质激素诱发糖尿病病史者等。(1分)

十四.健康四大基石的要点是什么?

1.(共2分)合理膳食(0.5分),适量运动(0.5分),戒烟限酒(0.5分),心里平衡(0.5分)

试卷一

1.A P25 三大基本原则:1尊重自主原则及其问题 2有利不伤害及其问题3公正原则及其问题

2.C p25

3.A p297

4.

5.

14.C P279

15.

慢病患者的健康管理研究现状及启示要点

?综述?慢病患者的健康管理研究现状及启示 李桂蓉 621000四川省绵阳,绵阳市中心医院眼科 DOI:10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2016.08.040 【摘要】 慢病的健康管理是目前医疗延伸服务的研究方向和热点。本研究系统地回顾了国内外慢病健 康管理的发展、慢病的管理模式,提出了国内现行慢病健康管理模式存在的诸多问题,认为慢病健康管理需要 明确对象与标准、建立多方联动的信息化机制、以政府和法律为保障的强基层医疗队伍建设、多部门联合的分 级诊疗实施,试图为慢病健康管理提供理论依据。 【关键词】 慢病; 健康管理 Thesituationandenlightenmentofmanagementandresearchonchronicpatients'healthLiGuirong. DepartmentofOphthalmology,MianyangCentralHospital,Mianyang,Sichuan621000,China 【Abstract】 ObjectiveAtpresent,healthcareforchronicdiseasesisthehighlightofmedicalextendedserv- ice.Thearticlehassystematicallydemonstratedthedevelopmentandmanagementmodesofhealthcareforchronic diseasesbothathomeandabroad,andalsoraisedvariousproblemsinthecurrentmanagementmodel.Itisnecessary tofindthecorrectobjectsandstandards,andbuildaninter-connectedandall-roundmechanismbasedoninforma- tionandapowerfulgrass-rootmedicalgroupbackedupbythegovernmentandlaw.Wecallfortheclassifiedimple- mentationbyjointeffortsofalldepartmentstoprovidevalidtheoriesforhealthcareforchronicdiseases.【Keywords】 Chronicdisease; Healthcontrol 慢病已成为21世纪危害人们健康的主要问题[1]。慢病健康管理是以生物-心理-社会医学模式为主导,通过对慢病患者及高危人群提供系统、全面、全程、连续、主动、综合的健康管理措施,以促进健康,延缓疾病进程,减少并发症,降低致残率,从而延长人均寿命,提高生活质量,降低医疗费用的管理模式[2]。慢病健康管理起源于20世纪60年代美国,20世纪80年代形成体系并迅速在英国得到推广[3-5]。慢病健康管理对象主要以心脑血管病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性呼吸系统疾病等为代表的疾病[6]。因其高发病率和病死率、低知晓率和控制率特点,给国家带来较大的经济负担,成为了目前全球的公共卫生问题。 1慢病需求的增加推动慢病健康管理快速发展 近年来,随着疾病谱的改变,使得越来越多的病种归入慢病的范畴,人口老龄化趋势导致越来越多的失能、半失能老年人和伴随多种疾病的老年人增加,因慢病而引起的发病和死亡比例呈直线上升趋势。预计到2020年,发展中国家80%的疾病负担来自慢病问题[7-8]。我国在医疗卫生改革中将提高服务效率、降低费用、缩短患者平均住院时间等作为改革措施[9],使得更多的慢病患者无法在医疗机构享受医疗服务,催生并促进了慢病管理学科和延伸护理的建立与持续发展。国家卫计委出台的《中国慢病防治工作规划(2012-2015年)》[10]提出:关口前移以推进全民健康生活方式;拓展服务以及时发现管理高风险人群;规范防治以提高慢病诊治康复效果;明确职责以加强慢病防治有效协同;抓好示范,提高慢病综合防控能力;共享资源,完善慢病监测信息管理。中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)更是明确提出建立和完善“以机构为支撑、居家为基础、社区为依托”的长期护理服务体系,提高对长期卧床患者、晚期姑息治疗患者、老年慢病患者等人群提供长期护理、康复、健康教育、临终关怀等服务的能力[11]。 2国外慢病健康管理的发展特点 2.1 慢病健康管理起源早、发展快、管理系统日趋完善慢病健康管理起源于20世纪60年代,1960年美国开始进行“全民健康与营养调查(NHIS)”,开启了慢病健康管理之路,之后英国、芬兰、日本等发达国家陆续开展慢病管理,逐步形成较为成熟的健康管理体系。美国政府认为慢病健康管理关系到国家经济、政治和社会稳定,一直致力于积极制定健康管理计划及建立慢病健康管理体系[12]。英国和芬兰主要以社区卫生服务推进慢病管理体系,他们认为只要改变影响健康的不良生活为就可以有效地控制慢病的进展。而日本则主要以提供专业的健康管理师为特色,并且有政府和民间的健康管理组织合作为慢病患者提供健康服务[13]。外国学者认为,慢病患者的健康管理需要完成疾病治疗管理,在慢病健康管理过程中产生新的角色及在工作、家庭和朋友中新的定位,还有如何正确面对疾病所致的情绪这三方面的任务[14]。经过30余年的实践证明,国外的慢病健康管理理念及体系已趋于完善,并成为提高国民健康水平最经济、最有效的措施。

健康管理师教学大纲

健康管理师培训标准 1.职业代码:X2-05-05-09 2.职业定义:从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。 三级健康管理师培训标准 1.培训目标 1.1总体培训目标 通过培训要使培训对象掌握健康管理的基础知识,能运用基本技能独立完成本职业信息收集、信心管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等常规工作。 1.2理论知识培训目标 依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医学基础知识、相关的法律、法规等知识。 1.3 专业能力培训目标 依据依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果的基本方法,达到独立上岗工作的水平。 2 .培训机构要求 2.1编制说明 本标准规定了三级健康管理师培训机构的主体资格、组织机构、岗位职责和管理制度、人员、培训师、教学设施和场地等基本条件。按30人/周期的培训能力编制本标准。 2.2适用范围 本标准试用于国家职业三级健康管理师试技能培训机构。

2.3主体资格 健康管理师培训机构应具有独立法人资格,或者是具有独立法人资格的单位委托直属下级机构。 2.4组织机构 健康管理师培训机构应设有教学、培训师、学员、质量、结业考试和设施和设备等管理组织。组织机构可以综合设置。 2.5人员配置 2.5.1负责人 负责培训机构全面管理工作。本科以上文化程度,具有本专业或相关专业高级以上技术职务;从事本职业或相关职业培训或教育工作20年以上。 2.5.2助理 协助负责人管理培训机构的日常工作。大专以上文化程度,具有中级以上技术职务,从事本职业或相关培训或教育培训工作15年以上。2.5.3工作人员 2.5.3.1办公室人员:2人以上,其中主任1人,专职,协助负责人管理培训机构日常事物,承担培训的具体事物性工作,具有大专以上文化程度,熟悉培训工作。 2.5.3.2培训师:自有培训师不得少于3人。配备流行病、统计、营养、运动、健康教育方向教师至少1名,均须从事教学工作三年以上,并具备本专业或相关专业中级以上专业技术职称,持有卫生部人才中心签发的培训师聘任证书。 2.5.3.3教学组织人员:培训师中核心师资担任。制定培训课程计划、安排相关授课人员、组织撰写培训讲义等。须至少在核心期刊发表“健康监测”、“健康风险评估”、“健康指导”、健康危险因素干预”相关领域论文一篇。 2.5.3.4设备维修、保养人员:负责机构培训设备维修、保养及材料管理。具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。 2.5.3.5财务管理人员:按财务管理规定配备。负责培训机构收费和日常账务管理。必须持有财务专业证书。

健康管理师复习资料

健康管理师 ◆◆请各位学员们注意: 以下复习题是参照教材及历年省、市的营养师考题编制的,仅供学员参加考试时练习使用,本练习题所提供的答案并非标准答案仅供参考,敬请谅解。 理论部分 第一部分职业道德知识试题 一、职业道德知识部分 (一)单项选择题 1、社会主义职业道德的原则是(A )。 A、集体主义 B、爱国主义 C、为为民服务 D、遵守法纪 2、关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述不正确的是(A ) A、正确处理好国家利益和集体利益的关系 B、正确处理物质生活幸福与精神生活幸福的关系 C、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系 D、正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系 3、关于办事公道不正确的表述是( B ) A、坚持原则、实事求是 B、实行平均主义 C、不怕“权势”压力 D、有利于治国安邦 4、下列各条对节俭的价值表述不贴切的是( C ) A、持家之本 B、降低企业成本的途径之一 C、可以开拓创新 D、有利于治国安邦 5、开拓创新是职业道德基本规范之一,下面表述不正确的是(C ) A、要树立开拓创新的观念 B、学习开拓创新的方法和锻炼开拓创新的思维 C、创新就是超越时间和现实,前人没有做过的都可以去做 D、培训锻炼开拓创新的意识品质 (二)判断题 1、职业权力是指从业人员在自己职业规范内的职业活动中拥有的支配人、财、物的力量。√ 2、职业纪律是指从事某种职业的个人,对他人、集体和社会所应承担的任务和义务。× 3、文明安全不是职业道德的必修内容。× 4、导游尊重游客宗教信仰、民族风俗、也是职业道德的要求。√ 5、“慎独”是职业道德修养的最高境界。√ (三)多项选择题 1、职业道德的形成正确的说法有(ABD ) A、萌芽于原始社会 B、形成于奴隶社会 C、完善于资本主义到社会主义过渡时期 D、发展于封建社会及其以后 2、职业良心的特点有(ABD )

健康管理行业发展现状研究

健康管理行业发展现状研究 作者:[程蕾] 来源:国泰君安证券 一、行业的现状、规模以及所处的生命周期(一)行业现状与规模随着社会发展和生活水平的普遍提高,人们对健康的追求越来越高,相关健康服务业发展前景广阔。以生物技术和生命科学为先导,涵盖医疗卫生、营养保健、健身休闲等健康服务功能的健康产业成为引导全球经济发展和社会进步的重要产业。据统计,目前全球股票市值中,健康产业相关股票的市值约占总市值的13%左右。特别是在发达国家,健康产业已经成为带动整个国民经济增长的强大动力,美国的医疗服务、医药生产、健康管理等健康行业增加值占GDP比重超过16%,加拿大、日本等国健康产业增加值占GDP比重也超过10%。在我国,健康产业仅占中国国民生产总值的5%左右,低于许多发展中国家。根据《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》(国发[2013]40号)规划,到2020年,基本建立覆盖全生命周期、内涵丰富、结构合理的健康服务业体系,打造一批知名品牌和良性循环的健康服务产业集群,并形成一定的国际竞争力,基本满足广大人民群众的健康服务需求。健康服务业总规模达到8万亿元以上,成为推动经济社会持续发展的重要力量。据前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国健康服务行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》的数据分析,中国健康管理市场保守估计将呈20%的年增长率发展,2014年中国健康管理市场预期将达1075亿元,2018年将达到2188 亿元。可以说,健康服务及相关产业前景广阔,市场潜力巨大。健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标,主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务,涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业,覆盖面广,产业链长。1、世界主要发达国家卫生费用支出情况根据世界卫生组织统计,2013年,美国卫生总费用支出26565亿美元,占GDP比重17.60%,日本卫生总费用支出5400亿美元,占GDP比重9.20%,德国卫生总费用支出4114亿美元,占GDP比重11.50%,英国卫生总费用支出2321亿美元,占GDP比重9.60%,中国卫生总费用支出3649亿美元,占GDP比重5%。我国与世界发达国家相比,卫生支出占比相对较低。

健康管理师职业特点及前景分析

健康管理师职业特点及前景分析 提高人民群众的健康水平是建设全面小康社会的一项重要标志。全面建小康,首先要保健康。在人口的平均寿命日益延长、慢性疾病不断增加的情况下,对健康维护及改善的需求日益增长,如何利用有限的资源,最大限度的提高生命质量及减轻社会负担,是我们在新时期面临的重大挑战。为此,人力资源和社会保障部教育培训中心推出健康管理管理师岗位能力培训课程。 1、和卫生部职业培训相比的优势 2005年国家劳动部公布健康管理师新职业后,由卫生部人才中心负责培训,地方合作机构局限于医学类院校,且报考条件要求很高,考试通过概率极低,以至于培训机构很难循环开班。现在卫生系统内培训主要是针对医务工作者进行医学基础知识的培训,而市场真正需要的是适合市场发展的健康产业人才及复合型营销服务人才。健康管理师岗位能力培训项目是人力资源和社会保障部教育培训中心为提升岗位能力所开发,重点突出健康管理工作者在实际工作中所需的素质和能力的提升,符合市场所需要的营销服务人才和服务性健康管理人才需求。 2、和地方劳动部门职业培训相比的优势 地方劳动部门发证的项目大多是由政府直接补贴进行再就业岗位培训,该项目只能是劳动系统职业培训学校才有资格进行申请,其他教育部门和工商系统注册的培训机构无权开展。即使劳动系统机构开展这种项目,在当地也不具备惟一性,大家都可以做,收费很低,成本很高,利润甚少,难以维持生计。而我们的项目针对合作机构有市场保护,由国家部委直接发证,不受通过率的限制,且通过率高。 3、独特的教育模式 健康管理师采用的教育体系:精品课程+软件工具+网站服务一体化的科学的教学管理体系。随培训专用教材免费赠送一款由中国人民解放军空军航空医学研究所研发的“营养卫士”营养教学软件,为学员提升信息化知识和开展营养工作提供了专业工具支持。中国营养师网特此开通就业推荐频道和全国学员互动空间,为培训机构和学员提供了学习期间与学习后的系列服务。这是其他项目不能相比拟的!课程体系具有很强的实用价值,具备‘一听就懂、一懂就用、一用就灵’这个特点。 4、严谨、科学、适用的教材体系 教材使用全国统一指定的《健康管理师培训教材》。 健康管理师课程体系: 健康管理理论基础 ★健商与健康管理 ★人体的基本结构和功能 ★健康相关医学基础知识 ★影响健康的主要因素

公共营养师教学大纲

公共营养师技能培训计划及教学大纲 一、培训对象: 从事或准备从事本职业的人员。 二、培训目标: 学员通过培训,系统的学习职业道德基本知识,医学基础知识,营养学基础知识,人群营养基础知识,食物营养与食品加工基础知识,食品卫生基础知识,膳食营养指导营养教育和社区营养管理基础知识及相关法律法规知识,能成为餐馆酒楼、快餐公司、营养餐公司,各类食品、饮料、保健品公司,部队、院校、厂矿、机关单位、民航、铁路、医院、养老院等机构提供科学的膳食设计或指导;从事食物选择、食谱编制、营养评价,营养教育和管理工作,开展营养配餐工作,提供咨询,并传授烹饪原理知识、食品营养知识;从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品知识传播,促进社会公众健康的职业技术人员。 三、培训内容: (1)医学基础知识 (2)常见烹饪原料的基础知识; (3)基础营养学知识; (4)食品安全及食物中毒及其预防; (5)餐饮成本核算知识; (6)有关法律知识与职业道德; (7)营养配餐的准备; (8)营养食谱的制定:中国膳食结构模式;不同人群的营养需求及食谱设计;不同宴席的食谱设计;常见疾病饮食治疗及饮食禁忌等。 (9)营养餐的制作。 (10)膳后总结。 (11)营养计算软件的应用。

公共营养师四级培训教学大纲 第一章法规、职业道德知识 第一节《中华人民共和国食品卫生法》的相关知识 第二节《食品添加剂卫生管理办法》的相关知识 第三节中国食物与营养发展纲要(2001—2010年) 的相关知识 第四节国家营养配餐员的定义及职业规范及国家职业资格说明 第二章医学基础知识 第一节人体解剖生理基础知识 第二节食物消化吸收基础知识 消化系统的组成与消化。营养素的吸收与代谢物质的排泄。 第三章营养学基础知识——人体需要的营养素 第一节营养与健康概论和营养学发展史 第二节蛋白质: 蛋白质组成和必需氨基酸。蛋白质的生理功能。食物白质的营养价值评价。蛋白质营养不良对人体健康的影响。蛋白质的食物来源及需要量,第三节脂类: 脂类的组成和分类。脂类的生理作用。膳食脂类与人体健康的关系。食物脂肪的营养价值评价。脂类的摄入量及其食物来源。 第四节碳水化合物; 碳水化合物的分类。碳水化合物的生理功能。碳水化合物营养不良对人体健康的影响。碳水化合物的食物来源与供给量。 第五节:能量: 能量单位。能量来源与能量系数。人体能量消耗。能量的供给与食物来源 第六节:矿物质: 概述。常量元素。微量元素 第七节:维生素: 概述。脂溶性维生素。水溶性维生素

年健康管理师培训标准

湖北康特职业培训学校健康管理师培训标准 1.职业代码:X2-05-05-09 2.职业定义:从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。 三级健康管理师培训标准 1.培训目标 1.1总体培训目标 通过培训要使培训对象掌握健康管理的基础知识,能运用基本技能独立完成本职业信息收集、信心管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果等常规工作。 1.2理论知识培训目标 依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握健康管理工作的职业道德、职业守则、健康管理基本知识、健康保险相关知识、医学基础知识、相关的法律、法规等知识。 1.3 专业能力培训目标 依据依据《健康管理师国家职业标准》中对三级健康管理师的专业能力要求,通过培训,使培训对象掌握信息收集、信息管理、风险识别、风险分析、跟踪随访、健康教育、实施干预方案、监测干预效果的基本方法,达到独立上岗工作的水平。 2 .培训机构要求 2.1编制说明 本标准规定了三级健康管理师培训机构的主体资格、组织机构、岗位职责和管理制度、人员、培训师、教学设施和场地等基本条件。按30人/周期的培训能力编制本标准。 2.2适用范围 本标准试用于国家职业三级健康管理师试技能培训机构。

2.3主体资格 健康管理师培训机构应具有独立法人资格,或者是具有独立法人资格的单位委托直属下级机构。 2.4组织机构 健康管理师培训机构应设有教学、培训师、学员、质量、结业考试和设施和设备等管理组织。组织机构可以综合设置。 2.5人员配置 2.5.1负责人 负责培训机构全面管理工作。本科以上文化程度,具有本专业或相关专业高级以上技术职务;从事本职业或相关职业培训或教育工作20年以上。 2.5.2助理 协助负责人管理培训机构的日常工作。大专以上文化程度,具有中级以上技术职务,从事本职业或相关培训或教育培训工作15年以上。2.5.3工作人员 2.5.3.1办公室人员:2人以上,其中主任1人,专职,协助负责人管理培训机构日常事物,承担培训的具体事物性工作,具有大专以上文化程度,熟悉培训工作。 2.5.3.2培训师:自有培训师不得少于3人。配备流行病、统计、营养、运动、健康教育方向教师至少1名,均须从事教学工作三年以上,并具备本专业或相关专业中级以上专业技术职称,持有卫生部人才中心签发的培训师聘任证书。 2.5.3.3教学组织人员:培训师中核心师资担任。制定培训课程计划、安排相关授课人员、组织撰写培训讲义等。须至少在核心期刊发表“健康监测”、“健康风险评估”、“健康指导”、健康危险因素干预”相关领域论文一篇。 2.5.3.4设备维修、保养人员:负责机构培训设备维修、保养及材料管理。具有高中以上文化程度,熟悉设备原理及使用,并持有相关专业职业资格证书。 2.5.3.5财务管理人员:按财务管理规定配备。负责培训机构收费和日常账务管理。必须持有财务专业证书。

健康管理师职业简介

健康管理师职业简介 职业名称: 健康管理师 职业定义: 从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。 主要从事的工作内容包括: (1)采集和管理个人或群体的健康信息; (2)评估个人或群体的健康和疾病危险性; (3)进行个人或群体的健康咨询与指导; (4)制定个人或群体的健康促进计划; (5)对个人或群体进行健康维护; (6)对个人或群体进行健康教育和推广; (7)进行健康管理技术的研究与开发; (8)进行健康管理技术应用的成效评估。 职业概况: 提高人民群众的健康保健水平是建设全面小康社会的一项重要标志。全面建小康,首先要保健康。人的身体不健康,即使物质财富再丰富,也不能算小康社会。在人口的平均寿命日益延长、慢性病不断增加的情况下,如何利用有限的资源,最大限度地提高生命质量及减轻社会负担,是我们在新时期面临的重大挑战。据世界卫生组织的一项研究报告:人类三分之一的疾病通过预防保健是可

以避免的,三分之一的疾病通过早期的发现是可以得到有效控制的,三分之一的疾病通过信息的有效沟通能够提高治疗效果。因此,我们对健康的维护不仅仅是对疾病的治疗,更重要的是在疾病没有到来之前的“防患”。 健康管理就是基于个人健康档案基础上的个体化健康事务管理服务,它是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上,从社会、心理、生物的角度来对每个人进行全面的健康保障服务。它帮助、指导人们成功有效地把握与维护自身的健康。但传统的医疗卫生专业人员已不能满足人们日益发展的健康保障服务需求,为此,健康管理师成为一个独立职业就显得很有必要。 健康管理作为一门学科及行业是最近二三十年的事,最早在欧美风行,并逐渐形成一个独立的行业。这个行业的兴起是由于市场的需要,特别是人的寿命延长和各类慢性疾病增加以及由此而造成的医疗费用大幅度持续上升,而寻求控制医疗费用并保证个人健康利益的需求有力地推动了健康管理的发展。 健康管理在中国刚刚起步,是一个朝阳的产业。目前在中国大陆地区仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。健康管理的从业人数没有准确的数据,估计全国在10万人以上,享受科学、专业的健康管理服务的人数只占总人数的万分之二,与美国70%居民能够在健康管理公司或企业接受完善的服务相去甚远。 随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会日益增长。传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要。新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景。建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。

健康管理行业发展现状研究

健康管理行业发展现状研究 作者:[程蕾]???来源:国泰君安证券 一、行业的现状、规模以及所处的生命周期(一)行业现状与规模随着社会发展和生活水平的普遍提高,人们对健康的追求越来越高,相关健康服务业发展前景广阔。以生物技术和生命科学为先导,涵盖医疗卫生、营养保健、健身休闲等健康服务功能的健康产业成为引导全球经济发展和社会进步的重要产业。据统计,目前全球股票市值中,健康产业相关股票的市值约占总市值的13%左右。特别是在发达国家,健康产业已经成为带动整个国民经济增长的强大动力,美国的医疗服务、医药生产、健康管理等健康行业增加值占GDP比重超过16%,加拿大、日本等国健康产业增加值占GDP比重也超过10%。在我国,健康产业仅占中国国民生产总值的5%左右,低于许多发展中国家。根据《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》(国发[2013]40号)规划,到2020年,基本建立覆盖全生命周期、内涵丰富、结构合理的健康服务业体系,打造一批知名品牌和良性循环的健康服务产业集群,并形成一定的国际竞争力,基本满足广大人民群众的健康服务需求。健康服务业总规模达到8万亿元以上,成为推动经济社会持续发展的重要力量。据前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国健康服务行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》的数据分析,中国健康管理市场保守估计将呈20%的年增长率发展,2014年中国健康管理市场预期将达1075亿元,2018年将达到2188亿元。可以说,健康服务及相关产业前景广阔,市场潜力巨大。健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标,主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务,涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业,覆盖面广,产业链长。1、世界主要发达国家卫生费用支出情况根据世界卫生组织统计,2013

健康管理师教学大纲

健康管理师教学大纲 健康管理师是对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。为了贯彻2013年9月28日国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见(国发【2013】40号)》文件精神;落实《健全人力资源保障机制及加快健康管理师等从业人员培训》政策方针;满足我国健康服务产业快速发展对健康管理高级人才的迫切需求,依据国家“就业准入,执证上岗”的相关规定,人力资源和社会保障部教育培训中心与北京世健联健商医学研究院共同推出《高级健康管理师》岗位能力培训课程。 一、报考对象及申报条件: 有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关的各界人士。报考专业共分健康管理师、高级健康管理师两个级别。健康管理师要求大专以上学历,或初级以上职称,或从事健康及相关工作2年以上;高级健康管理师要求本科以上学历,或中级以上职称,或从事健康相关工作5年以上。医学、营养、心理等健康领域特殊贡献者,在级别申报时可适当放宽,不同级别的学员需参加相应级别的考试。 二、课程设置及教学大纲: 采用指定的《健康管理师培训专用教材》,内容涉及健康教育与促进、健康信息采集、健康风险评估、健康行为干预四大步骤;涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块;特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和最新理念的同时,尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。 三、学习形式及结业待遇: 线上线下相结合,线上基础知识学习,线下集中面授辅导,学完规定课程,由北京世健联健商医学研究院颁发相应等级《健康管理师》结业证书;参加统一考试合格者,由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发相应等级《健康管理师》岗位能力证书,全国通用。该证书作为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的重要依据和凭证,证书可在人力资源和社会保障部教育培训官方网站和中国健康管理师网查询。 四、报名流程及开课时间: 报名时需提交本人身份证、学历证复印件各2份;2寸白底证件照电子版1份;1寸、2寸蓝底彩照各2张;报名建档、教材资料、考试测评等费用共计,健康管理师3900元,高级

健康管理师-心理健康讲义及练习(2020)

心理健康 ·心理健康与心理卫生 ·心理健康与心理发展 ·常见心理行为问题 ·常见心理障碍 第一节心理健康与心理卫生 一、心理学基础 (一)心理现象概述 1.脑是心理的活动器官 三大基本功能系统: (1)感觉功能系统 特异性传入系统:传入到大脑特定皮层投射区引起特定感觉; 非特异性传入系统:投射到大脑皮层非特定区域,不产生特定感觉。 (2)运动功能系统 大脑皮层、中央前回是躯体运动的皮层代表区、随意运动。 (3)联络功能系统 感觉联络区:解析进入感觉区的神经冲动,获得精确信息; 运动联络区:控制和协调动作的精细化程度; 前额联络区:意向形成、运筹规划、调节和监督行动等。 2.心理是大脑对客观现实的反映 大脑提供物质基础。 心理活动依赖于客观现实而存在。 (二)心理学基础及其基本概念 1.认知过程 信息加工过程 (1)感觉 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是机体的感觉器官对环境变化(刺激)

的反应,是个体对刺激的基本反映和体验形式。 外部感觉:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。 内部感觉:运动觉、平衡觉、内脏觉。 (2)知觉 知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在头脑中的反映。 空间知觉:个体对物体空间特性的反映; 距离、形状、大小、方位、深度; 时间知觉:个体对客观事物时间的延续性和顺序性的反映; 运动知觉:个体对物体空间移动速度的反映。 (3)记忆 指人脑对过去经历过的事物信息进行积累和保存个体经验的心理过程。 信息加工理论来看,记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。 包括识记、保持、再认和再现(回忆)三个过程。 (4)遗忘 指识记的材料不能再认和回忆或错误的再认和回忆。 部分遗忘/完全遗忘;暂时遗忘/永久遗忘 艾宾浩斯遗忘曲线 (5)思维 是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映。 (6)想象 是人脑对已有的表象进行加工改造而产生新形象的过程。 表象:过去感知的事物在个体记忆中保留下来的印象。 (7)注意 是心理活动对外界某种事物或自身的指向和集中。 特点:指向性、集中性。 功能:选择、保持和调节、监督。 2.情感过程 这种带有主观态度的内心体验活动过程称为情感过程。

健康管理师实操

健康管理师实操试题 案例一:(10分) 患者,女,76岁,高血压20年,糖尿病15年,平素口服珍菊降压片1片tid,达美bid,餐后30分钟,血压控制在150/90mmHg 左右,空腹血糖7.8mmmol/L左右,早晨起床发觉头晕,视物旋转,行走不稳,恶心,无明显肢体乏力,饮水有咳呛。查体:神情、精神可,眼裂较右侧略小,左瞳直径0.2cm,右瞳直径0.3cm左侧面部出汗少,眼球活动自如。眼反射(+),双眼水平眼震。鼻唇沟对称,伸舌居中,双侧咽反射迟钝,悬雍垂居中,活动稍差,左侧面部和右侧肢体针刺觉减退。四肢腱反射活跃,四肢肌力肌张力病理征(-)。左侧指鼻差,左侧跟膝胫差,Romberg向左倾斜。 根据以上所述,试述对该患者的诊断、诊断依据。 答:延髓背外侧综合征:病变位于延髓上段的背外侧区。常见的原因为小脑后下动脉或椎动脉血栓形成。表现为:1眩晕、恶心、呕吐及眼震(前庭神经核损害);2病灶侧软腭、咽喉肌瘫痪,表现为吞咽困难、构音障碍、同侧软腭低垂及咽反射消失(疑核及舌咽、迷走神经损害);3病灶侧共济失调(绳状体损害);4霍纳综合征(交感神经下行纤维损害);5交叉性偏身感觉障碍,即同侧面部痛、温觉缺失(三叉神经脊束及脊束核损害),对侧偏身痛、温觉减退或丧失(脊髓丘脑侧束损害)

诊断依据:1、老年女性,长期高血压、糖尿病基础病史。2、发病后有头晕,视物旋转,恶心,眼震症?(前庭神经核损害。3、饮水有咳呛,双侧咽反射迟钝。4、Horner综合征。5、左侧面部和右侧肢体针刺觉减退,交叉性偏身感觉障碍。6、左侧指鼻差,左侧跟膝胫差,Romberg向左倾斜。左侧即病灶侧共济失调。 案例二(10分) 某张先生,50岁,身高170cm,体重90kg,轻体力劳动。针对这种情况判断分析潜在的危险因素,并制定出健康计划。 答:张先生潜在的危险因素是体重超重和体力活动不足。 健康计划如下: 1、合理的营养与膳食指导 (1)严格控制总能量,少摄入低脂肪、低热量的食物;(2)合理分配碳水化合物、脂肪和蛋白质的比例;适当降低碳水化合物和脂肪的比例,提高蛋白质的比例;(3)每日进食充足的蔬菜和适量的水果,补充足量的维生素和矿物质;(4)高纤维素与低盐饮食;(5)合理分配热能(6)适量饮酒,每天不超过一两。 2、减肥 饮食过量和缺乏体育运动是造成肥胖的主要原因,减轻体重的方法是减少能量的摄入和增加运动量。每月以减轻体重1~2kg为宜

国外健康管理发展现状

国内外健康管理发展现状 健康管理的概念提出和实践最初出现在美国,生存环境恶化、人口老龄化加剧、慢性病人群不断增长直接导致美国医疗卫生需求过度增长。美国经济和社会发展面临着前所未有的威胁和挑战。传统的以疾病诊治为中心的卫生服务模式应对不了新的挑战,在这种环境下,以健康管理为中心的卫生服务模式应运而生了。在美国,最先应用健康管理的是保险行业。20世纪60年代,美国保险业即提出了健康管理的概念。医疗保险业的管理者通过长期观察发现,大部分健康人仅用很少的医疗费用,而一小部分人却不合比例地用掉了大部分医疗费用。因而找到那些可能导致高费用的人并采取措施来减少他们的医疗费用对保险业来说尤为重要。应用健康管理技术可以早期鉴别出高危人群,通过健康管理减少投保人的患病风险,从而减少保险的赔付费用。健康管理既能提高个人的健康水平,从而提高个人对健康保险的信任度,又能减少医疗费用支出,增加行业收益,使投保人与保险公司双方受益。20 世纪 90 年代,企业管理者意识到员工的健康直接关系到企业的效益和发展,员工或其家属的健康出现问题会直接造成的生产率下降。有研究发现,员工的健康出现问题时,雇主不仅要花费医药开支,同时还意味着要承担因员工健康问题造成的生产效率下降而带来的损失。基于这种情况,亟待出现一种以疾病预测为导向的医疗服务,维护企业员工的健康状态。只有员工及其家属的健康得到保障,才能提高员工的生产效率,使得经济快速健康发展。于是,健康管理的疾病预测模型研究进入了一个快速发展的时期,疾病预测技术被越来越多地应用到了健康管理服务中。实践证明,如果在健康管理方面投入1元钱,则可以减少 3~6 元的医疗费用,再加上提高生产效率的回报,实际效益更大。健康管理通过为企业员工提供健康管理服务,识别和控制疾病危险因素,从而改善其健康状况,不仅减少企业的医疗费用支出,同时能提高工作效率。1990年美国政府制订了“健康人民”的健康管理计划,该计划项目是全国性的,由美国联邦卫生和社会服务部主持,每10年1次,循环反复,旨在逐步提高全体国民的健康水平。目前,“健康人民”已完成了第 2 个 10 年,即“健康人民 2010”。该计划包括两个目标:一是提高健康生活质量,延长健康寿命;二是消除健康差距。政府在美国的全民健康管理中起到了积极的倡导作用,不仅指明了方向,更在政策上大力支持,使美国健康管理取得了显著的成

健康管理师复习资料

《高级健康管理师》 复习资料 一、名词解释 1.健康管理:是对健康人群、亚健康人群、疾病人群的健康危害因素进行全面监测、分析、 评估、预测和维护的全过程。 P3 2.健康管理师:是指从事对人群或个人健康和疾病的检测、分析、评估以及健康维护和健 康促进的专业人员。 3.细胞膜:又称质膜,是细胞与环境之间的屏障,也是细胞与环境之间进行物质交换、信 息传递的门户。 4.新陈代谢:机体与周围环境之间进行物质交换和能量转化,以实现自我更新的过程叫新 陈代谢。 5.健康评估:是医生将所获得的各种临床资料经过分析、评价、整理后,对病人所患的疾 病提出的一种符合临床思维逻辑的判断。 6.糖尿病:是一种由遗传基因决定的全身慢性代谢性疾病。 7.回归预测法:就是运用回归分析的方法,通过对大量观察数据的统计处理与分析,找出 预测对象(应变量)与影响因素(自变量)之间的数量关系,建立回归模 型并进行预测的研究方法。 8.健康教育:旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动。 9.健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的战略,它 现定个人与社会对健康各自所负的责任。 10.营养素:是指食物中能够被人体消化、吸收,并且在体内具有生理功能的有机和无机物 质,包括糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素和水6类。 11.情感:是指人在认识事物时的内心体验,如喜悦、悲哀、恐惧、愤怒等。 12.意识:指人对客观环境和自身的认识能力。 13.心理治疗:是一种以助人为目的的,专业性的人际互动过程,治疗师通过言语和非言语 的方式影响患者或其他求助者,引起心理、行为和躯体功能的积极变化,达 到治疗疾病、促进康复的目的。 14.康复:指综合协调地应用医学、社会、教育、职业的措施,以减轻病伤残者的身心和社 会功能障碍,使其得到整体康复而重返社会。 15.康复医学:是一门研究残疾人及患者康复的医学学科,是医学的一个重要分支。 二、填空 1.健康管理的实质是(预防医学)与(临床医学)的结合。

健康管理师

健康管理师标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

第四章常见慢性非传染性疾病 一、我国慢性病流行的状况(熟悉) 概念:慢性非传染性疾病是指一类病程漫长,无传染性,不能自愈,目前也几乎不能被治愈的疾病 ·例如心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病、慢阻肺、精神心理性疾病 特点: 1.病因复杂 2.潜伏期较长 3.病程长 4.很难彻底治愈 二、慢性病致病的主要危险因素(掌握) 分类:1.环境危险因素2.行为危险因素3.宿主危险因素 危险因素:1.吸烟2.饮酒3.不合理膳食4.肥胖与超重 5.缺乏体力活动 6.病原体感染 7.不良的心理社会因素 8.遗传与基因因素 三、慢性病的社会危害(熟悉) 1.慢性病严重危害人群健康 2.慢性病经济负担日益加重 小结: 慢性病起因隐匿,病程长,不良的生活方式是其主要影响因素,健康管理的核心内容,既是对慢性病相关危险因素的检测、评估和干预 四、恶性肿瘤的流行状况(熟悉) ·二十世纪70年代以来,我国癌症发病、死亡呈上升趋势 ·2015年癌症在城镇居民死因为第一 ·在我国肝癌,胃癌死亡率居高不下 ·肺癌、大肠癌、乳腺癌等又呈显着上升趋势 ·但宫颈癌、食管癌等患病率有所下降 五、恶性肿瘤的危险因素(掌握) ·目前认为肿瘤是环境与宿主内外因素交互作用的结果 ·80%以上恶性肿瘤与环境及个人生活方式有关

·我国恶性肿瘤的主要危险因素依次是:吸烟、乙肝病毒感染、膳食不合理及职业危害等 1.吸烟:肺癌、口腔癌、喉癌、食管癌、胃癌 2.HBV(乙肝病毒)及其他病毒:肝癌、宫颈癌、鼻咽癌 3.膳食营养因素:肥胖与多种癌症、饮酒与肝癌、黄曲霉素与肝癌 4.职业危害:石棉、苯、砷 5.其他坏境因素:电离辐射、紫外线 六、世界开展恶性肿瘤筛查的状况(熟悉) 早发现、早诊断、早治疗——主要策略 1.子宫颈癌 2.乳腺癌:国内流行特点与国际不同 3.大肠癌 4.食管癌、肝癌、鼻咽癌:尚无国际公认的筛查及早诊治方案 5.肝癌:我国针对HBV患者,使用AFP 6.肺癌:有争议,低剂量CT 小结:恶性肿瘤可发生于任何年龄、器官、组织、与有害环境、不良生活方式和遗传有密切关系。早诊早治可有效提高癌症存活率 七、高血压的概念(掌握) 概念:高血压是一种以体循环动脉压升高为主要特点,有多基因遗传、环境及多种危险因素相互作用所致的全身性疾病 诊断标准:非同日3次测量血压,收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg 1.原发性高血压 2.继发性高血压:其他疾病引起的 3.白大衣高血压:到医疗结构查高血压,其他时候无高血压 4.隐性高血压:在医疗机构查不是高血压,其他时候测为高血压 八、血压测量的主要方式(掌握) 1.诊室血压:往往高于自测血压和动态血压 2.自测血压 3.动态血压 九、诊室血压的测量方法(掌握) 指患者在医疗单位,由医护人员测量的血压。高血压的诊断以诊室血压为主1、选择符合标准的水银柱式血压计或符合国际标准及中国高血压联盟(CHL)认证 的电子血压计进行测量。 ·一般不提倡使用腕式或手指式电子血压计; 2、袖带的大小适合患者的上臂臂围,至少覆盖上臂臂围的2/3; 3、被测量者测量前1小时内应避免进行剧烈运动、进食、喝含咖啡的饮料、吸烟、服用影响血压的药物;精神放松、排空膀胱;至少安静休息5分钟; 4、被测量者应坐于有靠背的坐椅上,裸露右上臂,上臂及血压计与心脏处同一水平。

健康管理师考试科目

健康管理师需要考几个科目,都考一些什么内容呢,健康管理师和让其它考试不一样,一年考四次,一般为4月、6月、9月、11月中旬 健康管理师考试内容: 本书分上中下三篇,共15章。介绍了健康管理理健康管理师证书参考图片论基础、健康管理实践操作、健康管理技能应用等知识。对营养与健康、心理与健康、运动与健康、环境与健康、康复医学、中医养生、安全合理用药进行系统阐述。在进行健康管理的基础上,针对不同个体开展健康教育与健康促进,健康咨询与指导。使人群或个体在健康方面达到最佳状况。本书内容全面丰富、语言精练。可作为健康管理师的培训教材,也适合广大关注养生者参阅。 【两大模块】 客观题题库包括(单选题、多选题、判断题) 主观题题库包括(简答题、论述题) 健康管理师考试试题共分为:单选题、多选题、案例分析题3种题型。 【考试科目】 健康管理师所需掌握的技能有:

1、健康管理概论 2、营养学基础知识(7大营养素、各类食物营养、膳食指南、膳食平衡宝塔) 3、健康相关产品的安全与卫生(食品、饮用水、化妆品) 4、身体活动评价与干预(身体活动测量、运动处方) 5、心理学概论(心理健康与心理障碍、中老年人心理问题与卫生、心理评估) 6、预防医学概论(疾病预防和控制的策略、流行病学、统计学、循证医学) 7、医学基础知识和临床相关知识(临床医学、体格测量、常用检验指标临床意义、健康与疾病、药物知识、家庭医疗器械) 8、中医学概论(中医哲学、中医基本特点、脏象学说、经络学说、病因病机、诊法辩证、中医体质辨识、中药学、中医养生预防与康复、常用保健中药、中医药膳) 9、健康风险评估与干预 10、健康保险和健康管理服务与营销 11、健康信息收集与管理 12、健康教育与健康促进 13、慢性非传染性疾病的健康管理(糖尿病、高血压、血脂异常、肥胖症、高尿酸血症与痛风、冠心病、脑血管病、脂肪肝、骨质疏松、慢性阻塞性肺疾病、恶性肿瘤) 以上就是中华考试网小编整理的健康管理师的考试科目了,还没有报考的考生们可报考2019年考试,2019年健康管理师报名正在进行中,想要报名2019年健康管理师考试的考生,可登录中华考试网咨询报名时间!

国外健康管理发展现状

国外健康管理发展现状 Prepared on 22 November 2020

国内外健康管理发展现状 健康管理的概念提出和实践最初出现在美国,生存环境恶化、人口老龄化加剧、慢性病人群不断增长直接导致美国医疗卫生需求过度增长。美国经济和社会发展面临着前所未有的威胁和挑战。传统的以疾病诊治为中心的卫生服务模式应对不了新的挑战,在这种环境下,以健康管理为中心的卫生服务模式应运而生了。在美国,最先应用健康管理的是保险行业。20世纪60年代,美国保险业即提出了健康管理的概念。医疗保险业的管理者通过长期观察发现,大部分健康人仅用很少的医疗费用,而一小部分人却不合比例地用掉了大部分医疗费用。因而找到那些可能导致高费用的人并采取措施来减少他们的医疗费用对保险业来说尤为重要。应用健康管理技术可以早期鉴别出高危人群,通过健康管理减少投保人的患病风险,从而减少保险的赔付费用。健康管理既能提高个人的健康水平,从而提高个人对健康保险的信任度,又能减少医疗费用支出,增加行业收益,使投保人与保险公司双方受益。20世纪90年代,企业管理者意识到员工的健康直接关系到企业的效益和发展,员工或其家属的健康出现问题会直接造成的生产率下降。有研究发现,员工的健康出现问题时,雇主不仅要花费医药开支,同时还意味着要承担因员工健康问题造成的生产效率下降而带来的损失。基于这种情况,亟待出现一种以疾病预测为导向的医疗服务,维护企业员工的健康状态。只有员工及其家属的健康得到保障,才能提高员工的生产效率,使得经济快速健康发展。于是,健康管理的疾病预测模型研究进入了一个快速发展的时期,疾病预测技术被越来越多地应用到了健康管理服务中。实践证明,如果在健康管理方面投入1元钱,则可以减少3~6元的医疗费用,再加上提高生产效率的回报,实际效益更大。健康管理通过为企业员工提供健康管理服务,识别和控制疾病危险因素,从而改善其健康状况,不仅减少企业的医疗费用支出,同时能提高工作效率。1990年美国政府制订了“健康人民”的健康管理计划,该计划项目是全国性的,由美国联邦卫生和社会服务部主持,每10年1次,循环反复,旨在逐步提高全体国民的健康水平。目前,“健康人民”已完成了第2个10年,即“健康人民2010”。该计划包括两个目标:一是提高健康生活质量,延长健康寿命;二是消除健康差距。政府

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