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计算机应用基础(第五版)习题答案 教材课后题

计算机应用基础(第五版)习题答案 教材课后题
计算机应用基础(第五版)习题答案 教材课后题

第1章计算机基础知识习题答案

1.计算机系统由哪两部分组成?

答案:

计算机系统由硬件部分和软件部分组成。

2.什么是输入设备?什么是输出设备,说出另外几种输入、输出设备的名称。

答案:

输入设备是完成信息输入到计算机的设备,输出设备则是完成把信息从计算机中输出的设备。输入设备除了鼠标、键盘、扫描仪外,还有摄像头、话筒、光驱等。输出设备除了显示器、打印机外,还有音响、绘图仪等。

3.什么是系统软件?什么是应用软件?

答案:

系统软件是使用计算机必不可少的,负责管理计算机系统中各种硬件,使得它们可以协调工作、并为用户使用计算机提供工作平台、维护计算机正常工作的一些软件。系统软件包括操作系统、各种语言的编译程序、汇编程序、计算机的故障诊断程序、一些外设的驱动程序、数据库管理程序以及网络管理程序等。

应用软件是为了特定的用途或某种应用目的而编写的程序,例如字处理软件、表处理软件、银行管理软件、财务管理软件、教育软件等,都属于应用软件。

4.位、字节、字长的概念是什么?

答案:

位:又称bit,是计算机中最小的存储单位,只有0或者1两种状态。字节:是存储器的基本计算单位,一个字节由8个bit组成。字长:字是由若干个字节组成的一个存储单元,存放一条指令或一个数据,组成存储单元即字的位数称为字长。

5.1个G 是多少个字节?

答案:

1个G是1024M个字节,1M是1024K个字节,1K是1024个字节,因此1个G 是1024×1024×1024个字节。

6.将下面的十进制数转换为二进制数:

(1)23 (2)376 (3)10581 (4)3777

答案:

(1)

2 2

3 余 1

2 11 余 1

2 5 余 1

2 2 余 0

2 1 余 1

即(23)10 = (10111)2

(2)

2 376 余 0

2 188 余 0

2 94 余 0

2 47 余 1

2 2

3 余 1

2 11 余1

2 5 余1

2 2 余0

2 1 余1

即(376)10 = (101111000)2 (3)

2 10581 余 1

2 5290 余 0

2 2645 余 1

2 1322 余 0

2 661 余 1

2 330 余0

2 165 余1

2 82 余0

2 41 余1

2 20 余0

2 10 余0

2 5 余1

2 2 余0

2 1 余1

即(10581)10 = (10100101010101)2 (4)

2 3777 余 1

2 1888 余 0

2 944 余 0

2 472 余 0

2 236 余 0

2 118 余0

2 59 余1

2 29 余1

2 14 余0

2 7 余1

2 3 余1

2 1 余1

即(3777)10 = (111011000001)2

7.将下面的二进制数转换为十进制数:

(1)1101 (2)10011101 (3)11111111 (4)0101101010110011

答案:

(1)(1101)2 =1×23+1×22+0×21+1×20 =(13)10

(2)(10011101)2 =1×27+0×26+0×25+1×24+1×23+1×22+0×21+1×20 =(157)10

(3)(11111111)2 =1×27+1×26+1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20 =(255)10

(4)(0101101010110011)2 =0×215+1×214+0×213+1×212+1×211+0×210+1×29+0×28+1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20

=(23219)10

8.内存储器和外存储器的主要区别是什么?

答案:

主要区别是内存储器读写速度很快,外存储器读写速度相对较慢;内存储器数据在断电后将被清除,外存储器中的数据可以永久保存;内存储器的容量相对较小,而外存储器的容量可以很大。

9.DVD与CD、VCD相比,有哪些优点?

答案:

主要的优点有:容量大、读写速度快;视频分辨率高以及音质更好。

10.衡量光盘刻录机的性能指标有哪些?

答案:

衡量光盘刻录机的性能指标主要有读写速度、接口方式、缓存容量、兼容性、平均无故障时间和数据的完整性等几个方面。

11.简述操作系统的概念,你还知道有哪些操作系统?

答案:

操作系统是统一控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源、合理有效地组织计算机系统进行工作,并为用户提供操作界面的一种特殊的大型系统软件。是整个计算机系统的管理与指挥机构,所以是最重要的一种系统软件。

除DOS、Windows、Linux操作系统外,还有Unix操作系统、Mac操作系统等。

12.DOS和Windows有什么不同?

答案:

主要的区别是DOS是基于字符界面的操作系统,而Windows是基于图形界面的操作系统。

13.简述计算机指法的基本位置。

答案:

在不击键时,左手小指、无名指、中指和食指的停留位置分别是A、S、D、F键;右手食指、中指、无名指和小指的停留位置分别是J、K、L和“分号”键,左右大拇指负责空格键,各手指负责的键位是:

左小指: [`]、[1]、[Q]、[A]、[Z]

左无名指: [2]、[W]、[S]、[X]

左中指: [3]、[E]、[D]、[C]

左食指: [4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B]

右食指: [6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M]

右中指: [8]、[I]、[K]、[,]

右无名指: [9]、[O]、[L]、[.]

右小指: [0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[']、[/]、[\]及[Enter]键

14.五笔字型拆分字根的原则是什么?

答案:

在拆成字根时,有四个原则:取大优先、兼顾直观、能散不连及能连不交。

15.什么是五笔字型输入法中的简码?有几级简码?

答案:

简码是取该字前边的一个、二个或三个字根编码,再加一个空格键构成。简码分为三级,一级简码是取第一个字根编码加空格键、二级简码是由前两个字根编码,再加空格键组成,三级简码由前三个字根加空格键组成。

16.在五笔字型输入法中,如何输入词语?

答案:

词语都是由四码组成。两字词:每个字按顺序取前两个字根的编码,三字词:前两字各取一码,最后一字取两码,四字词:每字各取全码的第一码,多字词:按一、二、三、末的原则,取第一、二、三及末一个汉字的第一码。

17.什么是文件、文件夹、文件路径?

答案:

文件是数据组织的一种形式,在计算机中所有信息都是以文件的形式存储在磁盘或光盘上。文件夹是文件的组织方式。文件的路径是指文件的存储位置,由盘符及文件夹名称组成。

18.文件扩展名的作用是什么?是必须有的吗?

答案:

为了管理文件方便,常常给同一类文件统一起一个相同的扩展名。扩展名不是必须有的。

19.什么是计算机病毒?

答案:

计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

20.如何预防计算机病毒?

答案:

(1)安装反病毒软件,经常或定期检测计算机,以便病毒感染后能及时发现,及时清除。

(2)安装具有实时监测功能的反病毒软件,防止计算机病毒的侵袭。

(3)一定要及时对硬盘的分区表及重要的文件做备份,以便一旦系统遭到破坏,可以及时恢复。分区表是用来管理、记忆文件在磁盘空间存储位置的,有些反病毒软件具有备份分区表的功能。

(4)不要使用盗版软件及来路不明的光盘及U盘。

(5)需要使用外来的光盘或U盘时,先进行检查,确保没有病毒时再使用。

(6)定期对文件做备份,培养随时进行备份的良好习惯。

(7)不要随便打开来路不明的邮件,特别是邮件的附件。

(8)有些计算机病毒有特定的发作日期,当某种病毒流行的时候,应尽量避免在病毒发作的日期开机,或事先调整系统日期,避开病毒发作的日期。

第2章操作系统的基本操作习题(问答题)答案

1.图标的作用是什么?

答案:

一个图标是一个小的图片或对象,代表一个文件,程序,网页,或命令。图标有助于用户快速执行命令和打开程序文件。单击或双击图标以执行一个命令。图标也用于在浏览器中快速展现内容。所有使用相同扩展名的文件具有相同的图标。

2.当开机时不能输入正确的用户名和密码,能否进入Windows?

答案:

一般情况下是不能够进入Windows操作系统的,必须输入正确的用户名和密码。对于早期的Windows操作系统一般可以不输入用户名和密码自动登录系统,而现在流行的Windows操作系统默认情况下是必须输入用户名和密码才能登录的,当然通过一些非正常手段或高级设置(部分版本支持)也可以达到自动开机进入系统的目的。

3.复制文件有哪些操作方法?

答案:

1)右击你要复制的文件,选择对应快捷菜单中的复制、粘贴命令进行复制;2)选择你要复制的文件,通过快捷键Ctrl+C和Ctrl+V完成复制操作;3)鼠标直接拖动要复制的文件到所要复制的文件夹或窗口,若复制到当前盘符需要按住Ctrl键;4)通过菜单栏中的命令进行复制、粘贴操作。

4.如何把文件设为隐藏,如何查看?

答案:

选择要隐藏的文件,右击菜单中选择属性命令,在“属性对话框”中勾选隐藏,确定即可。对于隐藏的文件需要查看,可以通过“我的电脑”中“工具”中的“文件夹选项”设置来实现,具体来说在“查看”标签中的“隐藏文件和文件夹”中进行设置。

5.如何在“资源管理器”和“搜索”窗口之间快速切换?

答案:

如果分别打开了“资源管理器”和“搜索”,可以通过单击任务栏中对应的窗口按钮进行切换;如果只打开了“资源管理器”可以通过单击右上角的搜索栏,输入要搜索的内容,再单击<回车>进入搜索状态;反之,通过单击搜索栏的关闭按钮,切换回“资源管理器”窗口。

6.如何在多个窗口之间快速切换?

答案:

可以通过Alt+Tab进行切换,或单击任务栏中对应的窗口按钮

7.指出单击、右击状态栏中的音量图标的异同。

答案:

单击只能设置扬声器音量,右击弹出音量相关菜单,进行相关高级设置。

8.能否同时启动两个画图程序?

答案:

大多数应用程序一般来说是允许同时启动两个相同程序的,便于用户同时完成两项基于同一个程序的不同工作,画图程序跟大多数程序一样可以同时启动两个。

9.回收站的作用是什么?

答案:

主要用来存放用户临时删除的文档资料,存放在回收站的文件可以恢复,若确定不再使用可以永久删除。

10.快捷方式的作用是什么?

答案:

快捷方式是Windows提供的一种快速启动程序、打开文件或文件夹的方法,经常使用的程序、文件和文件夹可以通过创建快捷方式而快速启动。

第3章中文Word 2010的基本操作习题(问答题)答案

1简述“保存”命令与“另存为”命令的区别,若将文档a1.doc另存为a2.txt,应如何操作?

答案:

保存是指把更改后的文件替换原文件,简单说就是在原文件上保存了更改后的文件。另存为是指把更改后的文件另外保存一次,也就是说另存为操作后,你的盘中有一个原文件,还有一个更改后的文件。若将文档a1.doc另存为a2.txt操作步骤是打开文档a1.doc,而后单击“文件”→“另存为”命令,在给出的文件名输入栏中输入a2.txt,而后保存。

2剪切、复制和粘贴的快捷键是什么?如何利用它们实现对象的移动和复制?

答案:

Ctrl+X剪切所选文本或对象,Ctrl+C复制所选文本或对象,Ctrl+V粘贴文本或对

象。如果移动文本,首先选取该文本,Ctrl+X剪切所选文本,再利用Ctrl+V粘贴文本到文档中。

3图片的正文环绕方式有几种?它们的设置效果有何不同?

答案:

有嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字下方、浮于文字上方五种。嵌入型只能在文本行中调整位置且图片会占据所在行的高度。四周型是文字环绕在图片方形边界的四周。紧密型适用于剪贴画、艺术字或其它特殊形状的自选图形等,文字环绕在对象不规则形状的周围。衬于文字下方是图片在文字之下。浮于文字上方是图片在文字之上。

4 为字符和段落添加边框和底纹的方法是什么?它们有何区别?

答案:

首先选取要添加边框和底纹的字符或段落,在“开始”选项卡的“字体”组中单击“字符边框”按钮,选取一种边框样式即可。如果添加底纹则在“开始”选项卡的“字体”组中单击“字符底纹”按钮,进行底纹设置即可。添加边框是将字符或段落框在边框中。添加底纹相当于为字符或段落添加了背景。

5使用样式和模板的优点是什么?

答案:

样式可以节省时间并使文档看起来更加规整。可以快速轻松地在整个文档中一致应用一组格式选项。样式是一组格式特征,例如字体名称、字号、颜色、段落对齐方式和间距。某些样式甚至可以包含边框和底纹。模板是一个文档框架,比如你经常写格式变化不大的文档,就可以把共同部分存为模板,下次要建立类似文档时在新建文档时选择这个模板即可。

6自动图文集的功能是什么?

答案:

当需要大量重复输入一些词条、图形等,为了减少重复输入,提高文档录入速度,可以把常用而输入又比较复杂的词、句子或图形定义成自动图文集中的词条。在录入文档时,只要键入词条的名称,再按F3键,即可在文档中插入该内容。

7在word 2010中如何调出水平标尺?水平标尺和垂直标尺的作用分别是什么?

答案:

单击选项标签上的“视图”标签,在功能区中选取“显示”组中的“标尺”复选框,则标尺显示在屏幕上。在段落格式的编排中,设置段落的缩进、段落的对齐、段落之间的距离等,经常要用到水平标尺。Word的垂直标尺最普通的作用是用来调整文件的上下页边距离,还可以在添加表格时,可随心加宽或缩小表格行的大小。

8当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内,按【Enter】键后,插入点所在的行是加宽了,还是在插入点下一行增加一行?

答案:

是插入点所在的行加宽了。

9.什么是规则表?什么是不规则表?它们的制作方法有何不同?

答案:

用系统给出的表格插入行和列就是规则表格。在Word中可以利用绘制表格功能,绘制复杂的不规则表格,并在其中随心所欲的绘制横线、竖线及对角线,如人事档案表格的绘制。在标签选项中单击“插入”按钮→在功能区的表格组中单击“表格”按钮→选取行和列数,此时会在插入点产生一个空白规则表格。绘制不规则表格是单击选项标签上“表格”→“绘制表格”命令,此时屏幕上光标成为画笔状态即可开始绘制。

10.在表格中如何插入一幅图片?

答案:

先将光标定位在要插入图片的表格中,单击选项标签中的“插入”按钮→在功能区中的插图组中单击“图片”按钮→在随即打开的“插入图片”对话框中选取图片即可。

11. Word 2010中制作表格的方法有几种?

答案:

制作规则表有两种方法。一种是在标签选项中单击“插入”按钮→在功能区的表格组中单击“表格”按钮→“插入表格”在给出的对话框中输入行和列数,单击“确定”此时会在插入点产生一个空白规则表格。还有一种是在标签选项中单击“插入”按钮→在功能区的表格组中单击“表格”按钮→在表格图形中利用鼠标拖动选取行和列数。

第4章中文Excel2010的基本操作习题(问答题)答案

1.简述Excel 2010的主要功能。

答案:

Excel 2010提供了多种数据格式,可以进行复杂的数据计算、数据查询和数据分析,并可进行多种格式的报表和图表制作。Excel 2010可以与其他Office组件(如Word、Access、PowerPoint等)交换数据,并提供了Microsoft Office 2010风格的工作环境。

2.在报表中的不同区域画出不同的表格线时,应如何操作?

答案:

(1)选择第一个区域,右击所选区域,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令,打开“设置单元格格式”对话框,选择“边框”选项卡。

(2)选择所需线型,再选择所需边框,然后单击“确定”按钮,完成操作。

(3)对下个区域重复以上操作。

3.如何设置数据有效性?`

答案:

选择需要设置数据有效性的区域,然后单击“数据”选项卡“数据工具”组中的“数据有效性”按钮,打开“数据有效性”对话框,选择“设置”选项卡,设置所需参数,单击“确定”按钮,完成操作。

4.如何设置报表奇偶页的页眉不同,而且首页不显示页眉?

答案:

(1)单击“页面布局”选项卡“页面设置”组中的“打印标题”按钮,打开“页面设

置”对话框,选择“页眉/页脚”选项卡。

(2)选择“奇偶页不同”、“首页不同”两个选项,然后单击“自定义页眉”按钮,打开“页眉”对话框,选择“奇数页页眉”选项卡,输入奇数页页眉内容;再选择“偶数页页眉”选项卡,输入偶数页页眉内容;单击“确定”按钮返回“页面设置”对话框。(3)单击“确定”按钮,完成操作。

5.如何修改图表的数据源、图表类型和图例位置?

答案:

修改数据源:选中图表,然后单击“设计”选项卡“数据”组中的“选择数据”按钮,打开“选择数据源”对话框,选中“图表数据区域”编辑框,在工作表中重新选择数据源,然后单击“确定”按钮,完成操作。

修改图表类型:右击图表,在弹出的快捷菜单中选择“更改图表类型”命令,打开“更改图表类型”对话框,选择新的图表类型,单击“确定”按钮,完成操作修改图例位置:选中图例,然后拖动图例到图表所需位置即可。

6.在公式中引用单元格有几种方式?各有什么特点?

答案:

有三种方式,即相对引用、绝对引用和混合引用。其中混合引用又分为绝对列相对行和绝对行相对列两种形式。

在进行复制公式操作,使得公式所在单元格的位置发生改变时,不同引用方式对所引用单元格的处理不同。其中,相对引用,对单元格的引用随之改变;绝对引用,对单元格的引用保持不变;混合引用,相对行或相对列随之改变,而绝对行或绝对列则保持不变。

7.什么是高级筛选?如何设置高级筛选条件?

答案:

高级筛选是指筛选条件中有“或”的关系,无法通过列筛选器完成,而必须通过“高级筛选”对话框完成的筛选。

设置高级筛选条件的方法:在报表的空白处设置条件区域,在该区域的第一行输入所需列标题,从第二行开始输入条件参数。注意,相“与”的条件参数在同一行,相“或”的条件参数在不同行。

8.如何对报表中的数据进行分类汇总?

答案:

(1)选中数据区,单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“排序”按钮,设置所需分类的列标题为排序关键字,完成排序操作。

(2)选中数据区,单击“数据”选项卡“分级显示”组中的“分类汇总”按钮,打开“分类汇总”对话框。

(3)在“分类字段”列表框中选择所需分类的列标题,在“汇总方式”列表框中选择所需的汇总方式,在“选定汇总项”列表框中选择需要汇总的列标题,然后选择“替换当前分类汇总”和“汇总结果显示在数据下方”两个选项。

(4)单击“确定”按钮,完成操作。

9.如何建立数据透视表和数据透视图?

答案:

建立数据透视表的方法如下:

(1)选中数据区,单击“插入”选项卡“表格”组中的“数据透视表”按钮,打开“创建数据透视表”对话框,在“表/区域”编辑框中验证区域为所选单元格区域。

(2)单击“新工作表”单选按钮,即选择放置数据透视表的位置为新工作表,然后单击“确定”按钮,开始创建数据透视表。

(3)在“选择要添加到报表的字段”列表框中,分别拖动所需字段到“行标签”、“列标签”和“数值”区域。

(4)在“数值”区域单击所需汇总字段,在弹出的快捷菜单中选择“值字段设置”命令,打开“值字段设置”对话框,选择“值汇总方式”选项卡。

(5)在“选择用于汇总所选字段数据的计算类型”列表框中选择所需计算类型。

(6)单击“确定”按钮,完成操作。

建立数据透视图的方法如下:

单击数据透视表,然后单击“选项”选项卡“工具”组中的“数据透视图”按钮,打开“插入图表”对话框,选择所需图表类型,单击“确定”按钮,完成操作。

10.如何修改Excel 2010的默认设置?

答案:

选择“文件”→“选项”命令,打开“Excel选项”对话框,选择所需选项卡,设置所需参数,然后单击“确定”按钮,完成操作。

第5章中文PowerPoint 2010的基本操作习题(问答题)答案

1.建立演示文稿的方法有哪几种?

答案:

建立演示文稿的方法有:创建空白演示文稿、使用模板创建演示文稿、使用主题创建演示文稿、根据现有的内容创建演示文稿等,

2.主题和幻灯片版式有什么不同?

答案:

主题是指对幻灯片的设计方案,包括文字格式、背景颜色、图案等,对整个演示文稿的外观起作用。幻灯片版式是指幻灯片中各种内容及占位符的位置及排列方式,只对一张幻灯片起作用。

3.PowerPoint有几种视图方式,各适宜那些操作?

答案:

PowerPoint2010版本有普通视图、幻灯片浏览视图、阅读视图、备注页视图、幻灯片放映视图等。

普通视图是编辑演示文稿时常用的视图,可进行幻灯片的编辑、移动、插入、删除等操作。在幻灯片浏览视图中,添加、删除和移动幻灯片的操作更为方便,且可以选择幻灯片的切换方式和添加动画,还可以预览多张幻灯片上的动画。阅读视图用于直接在

计算机屏幕上显示幻灯片的放映效果。备注页视图用于输入、编辑备注内容。幻灯片放映视图用于向观众放映演示文稿。

4.若在空白版式的幻灯片中输入文字,应如何操作?

答案:

需要先插入文本框。

5.从头开始放映幻灯片与从当前幻灯片开始放映的方式各有哪些操作方法?

答案:

从头开始放映幻灯片可以单击“幻灯片放映”选项卡的“开始放映幻灯片”组中的“从头开始”命令或按F5键。从当前幻灯片开始放映的方式有:单击屏幕右下角的“幻灯片放映”按钮、单击“幻灯片放映”选项卡中“开始放映幻灯片”组中的“从当前幻灯片开始”命令、按“Shift+F5”键。

6.如何给幻灯片增加切换效果和动画效果?

答案:

增加切换效果的方法是:先选取要增加切换效果的幻灯片,单击“切换”选项卡“切换到此幻灯片”组右下角的按钮,打开切换方式列表,在列表中选择一种切换方式,在“效果”下拉列表框中选择切换效果,在“声音”下拉列表框中选择切换时的声音。

增加动画效果的方法是:先在幻灯片中选取欲增加动画效果的对象,然后在“动画”选项卡的“动画”组中选择一种动画方式。如果需要选择更复杂的动画方式,可以单击“动画”组右下角的下拉箭头,打开动画列表,在动画选项板中进行选择。

7.控制演示文稿中的幻灯片具有统一外观的方法有哪些?

答案:

母版、主题、主题颜色、幻灯片版式等都能控制演示文稿中的幻灯片具有统一的外观。

8.母版的作用是什么?

答案:

母版控制了某些文本特征例如字体、字号和颜色等,还控制背景色和一些特殊效果。当演示文稿的幻灯片非常多时,用母版设置统一的外观会提高制作幻灯片效率。

9.何为讲义?讲义的作用是什么?

答案:

讲义指在打印时,一页纸上安排多张幻灯片。讲义可以打印出来供演讲者使用。也可以创建讲义,发送到WORD软件中。

10.打印演示文稿有几种方式?

答案:

打印演示文稿可以有幻灯片、讲义、备注页、大纲等几种形式。

第6章Internet 及网络基础习题(问答题)答案

1.域名包括哪几部分?每部分的含义是什么?

答案:

域名包含主机名称、机构名称及类别以及地理名称。主机名称通常是按照主机所提供的服务种类来命名。例如,提供WWW服务的主机,其主机名称为WWW,而提供FTP服务的主机,其主机名称就会是FTP。机构名称通常是指公司、政府机构的英文名称或简称,如sina为新浪网络公司,sohu为搜狐网络公司等。而类别则是指机构的性质,如com为公司,gov为政府机关,edu为教育机构等。地理名称:地理名称用以指出服务器主机的所在地,一般只有在美国以外的地区才会使用地理名称,如中国cn,日本jp,英国uk等。

2.常用连接Internet方式有哪些?

答案:

连接Internet方式常用的有通过公用电话交换网(PSTN)接入、通过ADSL上网、由局域网上网、无线上网等。

3.用IE浏览器将网页添加到收藏夹与将网页保存到计算机有什么区别?

答案:

网页收藏夹是把经常访问的网站可以添加在其中,在浏览时就可以不用输入网址,在收藏夹中查找网址并访问这些网站。将网页保存到计算机是把网页作为文件保存,需要阅读时找到存储位置再打开文件。

4.TCP/IP的核心思想是什么?

答案:

TCP/IP是由美国国防部所制定的通信协议,这种协议使得不同厂牌、规格的计算机系统可以在互联网上正确地传送信息。是互联网上的通信标准,只要遵循TCP/IP的规范,便能在互联网上通行无阻。

5.TCP/IP协议分为几层?每一层的作用是什么?

答案:

TCP/IP协议分为网络接口层、互联网层、传输层、应用层。

网络接口层:负责接收从互联网层提交来的数据包,并将数据包通过物理网络发送出去,或者从物理网络上接受物理帧,抽出数据包,递交互联网层。

互联网层:负责相邻结点之间的数据传送。其主要功能是:处理来自传输层的数据发送请求,处理输入数据包,处理网络的路由选择、流量控制和拥塞控制。

传输层:建立、维护和拆除传输层连接,为会话层服务提供端到端的差错恢复和流量控制。传输层将信息按网络层的通信要求对信息分段,利用网络层进行报文分组无差错、不丢失、不重复及顺序传输,信息传输到目标端后,由传输层使用分组同步机制对收到的分组重新排序组装成原信息。

应用层:提供诸如文件传输、电子邮件等应用程序,它包括所有的高层协议。

6.在Internet上使用的通信协议是什么?

答案:

在Internet上使用的通信协议是TCP/IP通信协议,它包括传输控制协议(transmission control protocol,TCP)和网际协议(internet protocol,IP)。

7.计算机网络常用的传输介质有哪些?每一种的特点是什么?

答案:

网络上数据传输的介质有双绞线、同轴电缆、光纤电缆、微波、无线电、红外线等多种,其中以双绞线和同轴电缆最为普遍。双绞线是现在最普通的传输介质,由两条相互绝缘的铜线组成,典型直径为1毫米。两根线绞接在一起是为了防止其电磁感应在邻近线对中产生干扰信号。同轴电缆用于数字信号的传输,即基带同轴电缆,同轴电缆以单根铜导线为内芯,外裹一层绝缘材料,外覆密集网状导体,最外面是一层保护性塑料。金属屏蔽层能将磁场反射回中心导体,同时也使中心导体免受外界干扰,故同轴电缆比双绞线具有更高的带宽和更好的噪声抑制特性。与同轴电缆比较,光纤可提供极宽的频带且功率损耗小、传输距离长(2千米以上)、传输率高(可达数千Mbps)、抗干扰性强(不会受到电子监听),是构建安全性网络的理想选择。

8.从网络覆盖范围大小来分,网络可以分为哪几种?

答案:

按照地理范围划分可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网4种。

9.计算机网络拓扑有哪几种?每一种有什么特点?

答案:

网络拓扑结构主要有星形结构、环形结构、总线结构、分布式结构、树形结构、网状结构、蜂窝状结构等。常用的有总线拓扑结构、星状拓扑结构、环状拓扑结构。总线拓扑结构只有一条双向通路,便于进行网播式传播信息,属于分布式控制,不需要中央处理器,节点的增删和位置的变动比较容易,变动中,不影响网络的正常运行。系统扩充性能好,节点的接口通常采用无源线路,系统可靠性高。星状网络在资源管理上有较好的效率。在环状网络的架构中,若主干线某一点发生损坏,数据仍可以依循另一个方向传递。

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人教部编语文四年级下册教材课后答案

部编语文四年级下册教材课后答案 第 1 课古诗词三首 2.读下面的诗句 , 说说你眼前浮现出了怎样的情景。 〔答案大家找〕“儿童急走追黄蝶 , 飞入菜花无处寻。”描绘了 儿童捕蝶的欢快场景。 “日长篱落无人过 , 惟有蜻蜓蛱蝶飞。”让我们看到农民早出晚 归的场景 , 蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。 “大儿锄豆溪东 , 中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖 , 溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草 , 二儿子在家里编织鸡笼 , 三儿子只知任意地调皮玩耍 , 躺卧在溪边剥莲蓬吃。 第 2课乡下人家 1.朗读课文 , 想象画面。如果给课文配画 , 你觉得可以画几幅 ?试 着给每幅画取个名字。 〔答案大家找〕 7 幅 , 屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、 院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。 2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣 ?和同学交流。 〔答案大家找〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最 感兴趣 , 本来是朴素的乡下 , 可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春 笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机, 读完以后让我也向往乡下这 样恬静安逸的生活。

3. 读句子 , 再从课文中找出像这样写得生动形象的句子, 抄写下来。 〔答案大家找〕他们的屋后倘若有一条小河 , 那么在石桥旁边 , 在绿树荫下 , 会见到一群鸭子游戏水中 , 不时地把头扎到水下去觅食。天边的红霞 , 向晚的微风 , 头上飞过的归巢的鸟儿 , 都是他们的好友 , 它们和乡下人家一起 , 绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到 了, 纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里, 它们便唱起歌来: “织 , 织, 织, 织啊 ! 织, 织, 织, 织啊 ! ”那歌声真好听 , 赛过催眠曲 ,让那些辛苦一天的人们, 甜甜蜜蜜地进入梦乡。 选做 你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。 〔答案大家找〕大树也绿 , 小草也茂盛 , 花朵也艳丽 , 田园的风光真是美。近处 , 一棵棵大杨树挺直身板, 抬起头 , 密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去, 这些杨树就像一名名威武的保卫者。小 草又嫩又绿 , 茂密的草地就像一大块碧绿的地毯, 躺在软软的绿地上 ,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香, 在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地 , 种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往 下看 , 那些蔬菜水果就像一个个精英士兵, 你就像那位大将军 , 准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上 , 无数颗星星眨着眼睛 , 等我们睡着, 星星才肯离开

大学计算机基础教程课后习题答案大一

计算机基础作业 第一章计算机与信息社会 习题1 一、思考题: 1.计算机的发展经历了哪几个阶段?各阶段的主要特征是什么? 答:计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大、超大规模集成电路等4个阶段。 电子管计算机的特征是:采用电子管作为计算机的逻辑元件,内存储器采用水银延迟线,外存储器采用磁鼓、纸带、卡片等,运算速度只有每秒几千次到几万次基本运算,内存容量只有几千个字节,使用二进制表示的机器语言或汇编语言编写程序。 晶体管计算机的特征是:用晶体管代替了电子管,大量采用磁芯作为内存储器,采用磁盘、磁带等作为外存储器。 采用了中小规模集成电路的计算机的特征是:用集成电路代替了分立元件。集成电路是把多个电子元器件集中在几平方毫米的基片上形成的逻辑电路。 采用了大、超大规模集成电路的计算机的特征是:以大规模、超大规模集成电路来构成计算机的主要功能部件,主存储器采用集成度很高的半导体存储器,目前计算机的最高速度可以达到每秒几十万亿次浮点运算。 4.计算机主要用于哪些领域? 答:计算机主要应用在科学和工程计算、信息和数据处理、过程控制、计算机辅助系统及人工智能等领域。 7.信息技术都包含那些? 答:信息技术主要包括信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术三个层次。 二、选择题 1.最早的计算机是用来进行(A)的。 A )科学计算B)系统仿真C)自动控制D)信息处理 2.构成第二代计算机的主要电子元件是(B) A )电子管B)晶体管C)中.小规模集成电路D)超大规模集成电路 3.以下哪个不是计算机的特点(D) A )计算机的运行速度快B)计算机的准确度高C)计算机的存储容量巨大D)计算机的体积很小 4办公自动化属于计算机哪项应用(A) A )数据处理B)科学计算C)辅助设计D)人工智能 5.以下关于信息的特征不正确的是(B) A )共享性B)不可存储C)可处理性D)可传递

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(教材)课后习题解答

第1.2章建筑的传热与传湿 (7)试求出用同一种材料构成的5层厚度为20mm封闭空气间层的热阻值与1层厚度为100mm的封闭空气间层的热阻值各为多少?

(15)已知20i t C =o ;50%i ?=。问:若采用如[例1.2-2]中图1.2-20所示墙体,在保证内表面不结露的 情况下,室外气温不得低于多少?若增加保温层使其传热系数不超过1.0W/(㎡·K ),此时的室外气温又不得低于多少? 解:由20i t C =o ,50%i ?=,查表可得出室内露点温度9.d t C =o 5 要保证内表面不结露,内表面最低温度不得低于露点温度。 平壁的总传热阻: 01233 1 2 123 2()( )0.020.20.02 0.11( )0.040.81 1.740.93 0.312/i e i e i e R R R R R R R R R d d d R R m K W λλλ=++=++++=++++=++++=? 根据公式1.2-20,取1m =得到 10 ()i i i e d R t t t t R θ=- -≥ 这里,1θ表示维护结构内层表面的温度,i R 表示内表面换热阻,将数值代入得室外气温不超过: 00.312()=20(209.)9.790.11 e i i d i R t t t t C R ≥- ---=-o 5 若增加一保温层使其传热系数不超过1.0W/(㎡·K ),则增加保温层后的总热阻为 20 1()/R m K W '≥? 这时外界气温不得低于01()=20(209.)75.450.11 e i i d i R t t t t C R '≥----=-o 5

《大学计算机基础》第五版第1-4章课后习题答案

第一章 1. 计算机的发展经历了那几个阶段?各阶段的主要特征是什么? a)四个阶段: 电子管计算机阶段;晶体管电路电子计算机阶段;集成电路计算机阶段;大规模集成电路电子计算机阶段。 b )主要特征: 电子管计算机阶段:采用电子管作为计算机的逻辑元件;数据表示主要是定点数;用机器语言或汇编语言编写程序。 晶体管电路电子计算机阶段:采用晶体管作为计算机的逻辑元件,内存大都使用铁金氧磁性材料制成的磁芯存储器。集成电路计算机阶段:逻辑元件采用小规模集成电路和中规模集成电路。 大规模集成电路电子计算机阶段:逻辑元件采用大规模集成电路和超大规模集成电路。 2. 按综合性能指标分类,计算机一般分为哪几类?请列出各计算机的代表机型。 高性能计算机(曙光),微型机(台式机算机),工作站(DN-100 ),服务器(Web服务器)。 3. 信息与数据的区别是什么? 信息:对各种事物的变化和特征的反映,又是事物之间相互作用和联系表征。数据:是信息的载体。 4. 什么是信息技术? 一般是指一系列与计算机等相关的技术。 5. 为什么说微电子技术是整个信息技术的基础? 晶体管是集成电路技术发展的基础,而微电子技术就是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术。 6. 信息处理技术具体包括哪些内容?3C含义是什么? a )对获取的信息进行识别、转换、加工,使信息安全地存储、传送,并能方便的检索、再生、利用,或便于人们从中提炼知识、发现规律的工作手段。b)信息技术、计算机技术和控制技术的总称 7. 试述当代计算机的主要应用。 应用于科学计算、数据处理、电子商务、过程控制、计算机辅助设计、计算机辅助制造、计 算机集成制造系统、多媒体技术和人工智能等。

最新大学物理实验教材课后思考题答案

大学物理实验教材课后思考题答案 一、转动惯量: 1.由于采用了气垫装置,这使得气垫摆摆轮在摆动过程中受到的空气粘滞阻尼力矩降低至最小程度,可以忽略不计。但如果考虑这种阻尼的存在,试问它对气垫摆的摆动(如频率等)有无影响?在摆轮摆动中,阻尼力矩是否保持不变? 答:如果考虑空气粘滞阻尼力矩的存在,气垫摆摆动时频率减小,振幅会变小。(或者说对频率有影响, 对振幅有影响) 在摆轮摆动中,阻尼力矩会越变越小。 2.为什么圆环的内、外径只需单次测量?实验中对转动惯量的测量精度影响最大的是哪些因素? 答:圆环的内、外径相对圆柱的直径大很多,使用相同的测量工具测量时,相对误差较小,故只需单次测 量即可。(对测量结果影响大小) 实验中对转动惯量测量影响最大的因素是周期的测量。(或者阻尼力矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的角度是否合适等) 3.试总结用气垫摆测量物体转动惯量的方法有什么基本特点? 答:原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量方便、最大限度的减小了阻尼力矩。 三、混沌思考题 1. 精品文档

有程序(各种语言皆可)、K值的取值范围、图 +5分 有程序没有K值范围和图 +2分 只有K值范围 +1分 有图和K值范围 +2分 2.(1).混沌具有内在的随机性:从确定性非线性系统的演化过程看,它们在混沌区的行为都表现出随机不确定性。然而这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响,而是系统自发 精品文档

精品文档 产生的 (2).混沌具有分形的性质(3).混沌具有标度不变性(4).混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性:对具有内在随机性的混沌系统而言,从两个非常接近的初值出发的两个轨线在 经过长时间演化之后,可能变得相距“足够”远,表现出对初值的极端敏感,即所谓“失之毫厘,谬之千里”。 答对2条以上+1分,否则不给分,只举例的不给分。 四、半导体PN 结 (1)用集成运算放大器组成电流一电压变换器测量11610~10--A 电流,有哪些优点? 答:具有输入阻抗低、电流灵敏度高、温漂小、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。 (2)本实验在测量PN 结温度时,应该注意哪些问题? 答:在记录数据开始和结束时,同时都要记录下干井中温度θ,取温度平均值θ。 (3)在用基本函数进行曲线拟合求经验公式时,如何检验哪一种函数式拟合得最好,或者拟合的经验公式最符合实验规律? 答:运用最小二乘法,将实验数据分别代入线性回归、指数回归、乘幂回归这三种常用的基本函数,然后求出衡量各回归方程好坏的拟合度R 2。拟合度最接近于1的函数,拟合得最好。 五、地磁场 (1)磁阻传感器和霍耳传感器在工作原理有什么区别? 答:前者是磁场变化引起材料阻值变化,最终使得电桥外接电压转变为对应的输出电压;后者是磁场变化引起流经材料内部的载流子发生偏转而产生电压。 (2)为何坡莫合金磁阻传感器遇到较强磁场时,其灵敏度会降低?用什么方法来恢复其原来的灵敏度? 答:传感器遇到强磁场感应时,对应的磁阻材料将产生磁畴饱和现象,外加磁场很难改变磁阻材料的

linux课后习题答案教材课后习题参考答案

第 1 章Linux 概况 一、选择题 1、下列哪个选项不是Linux 支持的? A. 多用户 B. 超进程 C. 可移植 D. 多进程 2、Linux 是所谓的“Free Software”,这个“Free”的含义是什么? A. Linux 不需要付费 B. Linux 发行商不能向用户收费 C. Linux 可自由修改和发布 D.只有Linux 的作者才能向用户收费 3、以下关于Linux 内核版本的说法,错误的是? A. 依次表示为主版本号.次版本号.修正次数的形式 B. 1.2.2 表示稳定的发行版 C. 2.2.6 表示对内核2.2 的第6 次修正 D. 1.3.2 表示稳定的发行版 4、以下哪个软件不是Linux 发行版本? A. 红旗 Server 4 B. Solaris 10 C. RedHat 9 D. Fedora 8 5、与Windows 相比Linux 在哪个方面相对应用得较少? A. 桌面 B. 嵌入式系统 C. 服务器 D. 集群 A6、Linux 系统各组成部分中哪一项是基础? A.内核 B. X Window C. Shell D. Gnome B7、Linux 内核管理不包括的子系统是哪个? A. 进程管理系统 B. 内存管理系统 C. 文件管理系统 D. 硬件管理系统 A8、下面关于Shell 的说法,不正确的是哪个? A. 操作系统的外壳 B. 用户与Linux 内核之间的接口 C. 一种和C 类似的高级程序设计语言 D. 一个命令语言解释器 B9、以下哪种Shell 类型在Linux 环境下不能使用? A.B Shell B.K Shel C.R Shell D.Bash 10、在Linux 中把声卡当作何种设备? A. 字符设备 B. 输出设备 C. 块设备 D. 网络设备 二、填空题 1、Linux 采用 LRU 算法(最近最少使用)算法,淘汰最近没有访问的

计算机基础课后问答题答案

第一章 1.计算机的发展经历了哪几个阶段?各阶段的主要特点是什么? 答:电子计算机的发展已经历了四个明显的阶段(也称为四代).正向第五代智能化的计算机发展。 前四代计算机的特点是: 第一代为电子管计算机.使用的软件程序主要为机器语言。 第二代机是以晶体管作为主要逻辑元件的计算机.软件程序使用了汇编语言且高级程序设计语言诞生。 第三代机是由中小规模集成电路组成的计算机.软件程序使用状况是:操作系统和结构化程序设计语言诞生使用。 第四代机是由大规模或超大规模集成电路组成的计算机.软件状况为网络操作系统、面向对象程序设计诞生和使用。 2.计算机内为什么采用二进制数表示信息? 答:电子计算机内部采用二进制数表示信息的主要原因是: (1)二进制数数码少(只有0和1两个).因此易于实现其数码的表示; (2)二进制数的运算法简单; (3)采用二进制数易于实现逻辑运算。 3.计算机硬件系统由哪几部份组成?各部份的主要功能是什么? 答:电子计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。它们通过总线连接成有机整体。 运算器的主要功能是:完成算术运算和逻辑运算; 控制器的功能是:协调指挥计算机各部件工作; 存储器的主要作用是:存储程序和数据.实现记忆的功能。 输入设备的功能是:输入数据并转换为机内信息存储; 输出设备的作用是:将机内信息转换为便于识别、处理和使用的字符、图形输出显示。4.什么是硬件?什么是软件?它们有何关系? 答:计算机硬件是构成机器的电子、光电、电磁、机械等物理设备。软件即是计算机中使用的各种各样的程序及其说明文档。 硬件与软件的关系是:硬件是软件运行的基础.软件扩充了硬件的功能。 5.什么是指令?什么是程序?计算机的指令由哪两部份组成? 答:指令是计算机能实现的基本操作.指令均为二进制数形式。程序是若干指令或命令的集合。指令由操作码和地址码(操作数)组成.操作码告诉计算机执行什么操作(指明指令的功能).地址码告诉计算机到哪个存储单元地址中读取参与操作的数据。 6.计算机程序设计语言如何分类?什么程序语言是计算机能直接识别和执行的? 答:计算机程序设计语言可分为低级语言和高级语言两大类。低级语言包括:机器语言和汇编语言.它们都是面向计算机硬件的程序设计语言。高级语言有:面向过程的结构化的程序设计语言(Basic、Pascal、C……)和面向对象的程序设计语言(Visual Basic、Visual FoxPro、Visual C……)。 7.高级程序设计语言的两种执行方式是哪两种? 答:解释方式——边解释边执行.速度慢但方便程序调试。 编译方式——程序源代码全部编译后再执行.执行速度快.但不易查错。通常是先源代码程序调试成功后再编译使用。

最新部编人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

第5页做一做答案 4是24的因数,24是4的倍数。 13是26的因数,26是13的倍数。 25是75的因数,75是25的倍数。 9是81的因数,81是9的倍数。 练习二答案 1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。 2、(1)10的因数:1,2,5,10。 17的因数:1,17。 28的因数:1,2,4,7,14,28。 32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。 (2)(答案不唯一) 4的倍数:4,8,12,16,20。 7的倍数:7,14,21,28,35。 10的倍数:10,20, 30,40,50。 6的倍数:6,12,18,24, 30。 9的倍数:9,18, 27, 36,45。 3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。 4、15的因数有1,3,5,15。 15是1,3,5,15的倍数。 5、(1)√(2)× (3)√(4)× 6、1 2 4 7、(1)18 (2)1 (3)42 8、这个数可能是3,6,21,42。

思考题 14和21的和是7的倍数; 18和27的和是9的倍数。 发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。第9页做一做答案 2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。 5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。 既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。 发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。 第10页做一做答案 3的倍数有24,96。 在24后面可放卡片:0,3,6,9。 在58后面可放卡片:2,5,8。 在46后面可放卡片:2,5,8。 在96后面可放卡片:0,3,6,9。 练习三答案 1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。 偶数有98,0,1000,988,3678。 2、(1)55 (2)350 (3)100

计算机基础练习题附答案

计算机基础练习题 1.微机硬件系统中最核心的部件是____ 。 A、内存储器 B、输入输出设备 C、CPU D、硬盘 2.根据计算机使用的电信号来分类,电子计算机分为数字计算机和模拟计算机,其中,数 字计算机是以____为处理对象。 A、字符数字量 B、物理量 C、数字量 D、数字、字符和物理量 3.用MIPS来衡量的计算机性能指标是____ 。 A、传输速率 B、存储容量 C、字长 D、运算速度 4.交互式操作系统允许用户频繁地与计算机对话,下列不属于交互式操作系统的是____。 A、Windows系统 B、DOS系统 C、分时系统 D、批处理系统 5.计算机硬盘正在工作时应特别注意避免____。 A、噪声 B、震动 C、潮湿 D、日光 6.下列四条叙述中,正确的一条是____。 A、字节通常用英文单词“bit”来表示 B、目前广泛使用的Pentium机其字长为5个字节 C、计算机存储器中将8个相邻的二进制位作为一个单位,这种单位称为字节 D、微型计算机的字长并不一定是字节的倍数 7.一条计算机指令中规定其执行功能的部分称为____。 A、源地址码 B、操作码 C、目标地址码 D、数据码 8.在微型计算机中,内存储器,通常采用____。 A、光存储器 B、磁表面存储器 C、半导体存储器 D、磁芯存储器 9.微型计算机键盘上的Tab键是____。 A、退格键 B、控制键 C、交替换档键 D、制表定位键 10.在计算机中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是____。 A、显示器 B、磁盘驱动器 C、键盘 D、图形扫描仪 11.微型计算机中,ROM的中文名字是____。 A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 D、可编程只读存储器 12.要存放10个24×24点阵的汉字字模,需要____存储空间。 A、74B B、320B C、720B D、72KB 13.把硬盘上的数据传送到计算机的内存中去,称为____。 A、打印 B、写盘 C、输出 D、读盘 14. 3.5英寸软盘片角上有一带黑滑块的小方口,当小方口被关闭时,其作用是____。

大学物理学(第三版)课后习题参考答案

习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d | | (D) 22)()(dt dy dt dx [答案:D] (2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度s m v /2 ,瞬时加速度2 /2s m a ,则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案:D] (3) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每t 秒转一圈,在2t 时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A) t R t R 2, 2 (B) t R 2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R [答案:B] 1.2填空题 (1) 一质点,以1 s m 的匀速率作半径为5m 的圆周运动,则该质点在5s 内,位移的大小 是 ;经过的路程是 。 [答案: 10m ; 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动,其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI),如果初始时刻质点的速度v 0为5m·s -1,则当t 为3s 时,质点的速度v= 。 [答案: 23m·s -1 ] (3) 轮船在水上以相对于水的速度1V 航行,水流速度为2V ,一人相对于甲板以速度3V 行走。如人相对于岸静止,则1V 、2V 和3V 的关系是 。 [答案: 0321 V V V ]

1.3 一个物体能否被看作质点,你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定: (1) 物体的大小和形状; (2) 物体的内部结构; (3) 所研究问题的性质。 解:只有当物体的尺寸远小于其运动范围时才可忽略其大小的影响,因此主要由所研究问题的性质决定。 1.4 下面几个质点运动学方程,哪个是匀变速直线运动? (1)x=4t-3;(2)x=-4t 3+3t 2+6;(3)x=-2t 2+8t+4;(4)x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度,并说明该时刻运动是加速的还是减速的。(x 单位为m ,t 单位为s ) 解:匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得(3)为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 2 2484 dx v t dt d x a dt t=3s 时的速度和加速度分别为v =20m/s ,a =4m/s 2。因加速度为正所以是加速的。 1.5 在以下几种运动中,质点的切向加速度、法向加速度以及加速度哪些为零哪些不为零? (1) 匀速直线运动;(2) 匀速曲线运动;(3) 变速直线运动;(4) 变速曲线运动。 解:(1) 质点作匀速直线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均为零; (2) 质点作匀速曲线运动时,其切向加速度为零,法向加速度和加速度均不为零; (3) 质点作变速直线运动时,其法向加速度为零,切向加速度和加速度均不为零; (4) 质点作变速曲线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均不为零。 1.6 |r |与r 有无不同?t d d r 和d d r t 有无不同? t d d v 和t d d v 有无不同?其不同在哪里?试举例说明. 解:(1)r 是位移的模, r 是位矢的模的增量,即r 12r r ,12r r r ; (2) t d d r 是速度的模,即t d d r v t s d d . t r d d 只是速度在径向上的分量. ∵有r r ?r (式中r ?叫做单位矢),则 t ?r ?t r t d d d d d d r r r 式中 t r d d 就是速度在径向上的分量,

研究生英语教材课后习题解答上册

Unit 1 Text A Exercises 1. Reading comprehension A. Read the text and answer the following questions. 1. What, according to the author, do Americans love? Cite examples to illustrate your point. Americans love new frontiers. For example, they hanker after wide-open spaces; they like to explore; they like to make rules but refuse to follow them. 2. Is there a place on earth where you can go and be yourself? What is the place according to the author? According to the author, there is a place—cyberspace, where you can go and be yourself. 3. What metaphor does the author use to describe cyberspace? Why does she use such a metaphor? Real estate, because both real estate and cyberspace consist of different parts and each part is suitable for a particular group of people. 4. Does the author approve of regulating cyberspace? Why or why not? Yes, but first, it is fundamental to understand the nature of cyberspace. 5. What does the author think is needed in cyberspace besides government

大学计算机基础课后习题答案

第1章 计算机基础知识 一、填空题 1.硬件系统、软件系统 2.(11011101)2=(221)10 =(335)8=(DD)16 3.1101.011 4.11110111.00000 .011 .(小数点后第5位到第8位循环) 5.1111 6.221 7.主存、Cache ram,rom 8.RAM 、ROM 9.外存 10.读、写、字节 二、选择题 1-5:CBADC 6-10:AADDD 11-15:ACCAD 三、判断题 1-5:错错对对对 6-10:对错错错错 四、简答题 1.修改题干:简述计算机发展各阶段所采用的逻辑部件及计算机的发展趋势。 答案:第一代计算机:电子管 第二代计算机:晶体管 第三代计算机:中小规模集成电路 第四代计算机:大规模、超大规模集成电路 计算机的研制正向智能化、网络化、巨型化、微型化、多媒体化的方向前进。 2.修改题干:简述计算机内部的信息为什么要采用二进制数编码来表示? 答案:因为采用二进制易于物理实现,机器可靠性高,运算规则简单。 3.位:代表一个二进制数位,是计算机表示数据的最小单位。 字节:计算机内部以字节为单位存储数据。1B=8b 。 字:CPU 通过数据总线一次存取、加工和传送的数据单位称为字。一个字通常由若干个字节组成。字长:一个字对应的位数。 4.1)运算速度 2)主频 3)字长 4)内存容量 5)外设扩展能力 6)软件配置情况 5.原码:数X 补码:X 原码:01010010 反码:01010010 补码:01010010 原码:11111111 反码:10000000 补码:10000001 原码:11010001==表示时不应该有小数点 反码:10101110 补码:10101111 原码:10000001 反码:11111110 补码:11111111 原码:00000000(或10000000) 反码:00000000(或11111111) 补码:00000000

2014版大学物理教材课后习题答案

P31 第一章 习题答案 3. 一质点沿x 轴运动,其加速度a 与位置坐标x 的关系为 a =2+6 x 2 (SI) 如果质点在原点处的速度为零,试求其在任意位置处的速度. 解:设质点在x 处的速度为v , 62d d d d d d 2x t x x t a +=?== v v ()x x x d 62d 0 2 ?? += v v v () 2 2 1 3 x x +=v 4.有一质点沿x 轴作直线运动,t 时刻的坐标为x = 4.5 t 2 – 2 t 3 (SI) .试求: (1) 第2秒内的平均速度; (2) 第2秒末的瞬时速度; (3) 第2秒内的路程. 解:(1) 5.0/-==??t x v m/s (2) v = d x /d t = 9t - 6t 2 v (2) =-6 m/s (3) S = |x (1.5)-x (1)| + |x (2)-x (1.5)| = 2.25 m 5. 一质点沿半径为R 的圆周运动.质点所经过的弧长与时间的关系为2 2 1ct bt S + = 其中b 、c 是大于零的常量,求从0=t 开始到切向加速度与法向加速度大小相等时所经历的时间. 解: ct b t S +==d /d v c t a t ==d /d v ()R ct b a n /2 += 根据题意: a t = a n 即 ()R ct b c /2 += 解得 c b c R t -= 6.由楼窗口以水平初速度0v 射出一发子弹,取枪口为原点,沿0v 方向为x 轴,竖直向下为y 轴,并取发射时刻t 为0,试求: (1) 子弹在任一时刻t 的位置坐标及轨迹方程; (2) 子弹在t 时刻的速度,切向加速度和法向加速度. 解:(1) 2 02 1gt y t x = = , v 202/2 1v g x y = (2) v x = v 0,v y = g t ,速度大小为: 2 22 02 2 t g y x +=+=v v v v 方向为:与x 轴夹角 θ = tg -1( gt /v 0) 222 02//d d t g t g t a t +==v v 与v 同向.

计算机应用基础课后习题答案(第三版)

第一章 填空: 计算机的发展趋势:巨型化微型化网络化智能化多媒体化 阶段:电子管计算机晶体计算机集成电路计算机大规模计算机 用途:巨型机大型机小型机工作站微型机 特点:快速运算计算精度高存储功能强逻辑判断能力自动运行程序硬件设备:CPU 总线系统内存储器外存储器输入输出设备 编码:国标码内码外码汉字字形码 选择: 1-6 C D B D A C 判断: XXVXX(X错V对) 第二章 填空: 快捷键:WIN+D 按住:shift 按住:ctrl Ctrl+Z 左右上下综合 书写顺序取大优先兼顾直观能连不交,能交不连 选择: 1-6 A D B B D B 判断: VVXXV 第三章 填空: 菜单元工具栏工作区状态栏 直看正文的宽度设定左右的界限直行缩进位置制表符位置 左对齐右对齐两端对齐 横排竖排 亮度对比度灰度 选择: 1-5 A B B D C 判断: XVVV 第四章 填空: 输入数据编辑数据设置数据格式排序数据筛选数据 25665536 列宽标准列宽 单元格格式 等于参数 图表对象 选择: 1-6 A B A C C A

判断: XVVXVV 第五章 填空: 远程中断联机计算机网络计算机网络互联 服务器模式对等模式 环形网星型网总线网混合型 TCP/IP协议IPX/SPX协议NetBEUI协议AppleTalk协议 A类B类C类 选择: CADCD 判断: XXVV 第六章 选择:D B A C A A 第八章 填空: 多媒体硬件软件 多媒体立机多媒体输入设备多媒体存储设备多媒体输出设备功能键操控控动设备信息采集信息回收 熵编码信息源码 选择: B B A 判断: VXV

教材课后习题参考答案新版_学生版(1-4)章_

《Visual Basic程序设计基础》教材 习题 第1章 Visual Basic 6.0程序设计概述 习题 一、判断题 参考答案: 1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.√ 二、选择题 参考答案: 1. C 2. B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.B 10.D 三、填空题 参考答案: 1.对象、事件2.属性、方法、事件3.控件、屏幕(Screen) 4.Left 5. Top 6.属性、<对象名>.<属性名>=<表达式> 7.网格8.F o rm1 9.Load或Initialize或Resize或Activate(自动执行的先后顺序也按此排列) 10.Activate、Deactivate 四、程序设计题 参考代码: 程序1.界面设计参看表1。 表1 各控件的主要属性设置

过程设计如下: Private Sub Command1_Click() Label2.Visible = False ‘使控件Label2看不见 Label1.Caption = Text1.Text + ": 欢迎使用" + Label1.Caption Text1.Visible = False ‘使控件Text1看不见Command1.Enabled = False ‘使控件Command1不能用Command2.Enabled = True ‘使控件Command2能用End Sub Private Sub Command2_Click() End ‘结束程序运行 End Sub 程序2.界面设计, 过程设计如下: Private Sub Command1_Click() '字体变大 Form1.FontSize = Form1.FontSize + 3 Form1.Cls: Print "欢迎使用VB" End Sub Private Sub Command2_Click() '字体变小 Form1.FontSize = Form1.FontSize - 3 Form1.Cls Print "欢迎使用VB" End Sub Private Sub Command3_Click() '字体加粗 Form1.FontBold = True

数据库原理与应用课后答案 清华大学出版社教材

第一章 2.简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。 答:①数据是描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。 ②数据库就是存放数据的仓库,是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储,能够自动进行查询和修改的数据集合。 ③数据库管理系统是数据库系统的核心,是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。它建立在操作系统的基础上,位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法,包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。 ④凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。 3.简述数据库管理系统的功能。 答:数据库管理系统是数据库系统的核心软件,一般说来,其功能主要包括以下5个方面。 (1) 数据定义和操纵功能

(2) 数据库运行控制功能 (3) 数据库的组织、存储和管理 (4) 建立和维护数据库 (5) 数据通信接口 4.简述数据库的三级模式和两级映像。 答:为了保障数据与程序之间的独立性,使用户能以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构,简化了应用程序的编制和程序员的负担,增强系统的可靠性。通常DBMS将数据库的体系结构分为三级模式:外模式、模式和内模式。 模式也称概念模式或逻辑模式,是对数据库中全部数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。 外模式也称子模式或用户模式,它是对数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。 内模式也称存储模式或物理模式,是对数据物理结构和存储方式的描述,是数据在数据库内部的表示方式,一个数据库只有一个内模式。 三级模式结构之间差别往往很大,为了实现这3个抽

VB教材课后习题答案

<大学程序设计基础-Visual Basic>教材课后习题答案 第1章 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 B D B C B B D 第2章 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B C B C A A A A 11 12 13 14 A B A A 二、填空题 1.rem或’ _ : 2.“” # # 3.5x2-3x-2sinA/3 4.321456 5.300 三、操作题 1、 程序段: Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer Dim s As Long, c As Long x = Text1.Text y = Text2.Text s = x * y c = (x + y) * 2 Label3.Caption = "长方形的面积为" + Str(s) Label4.Caption = "长方形的周长为" + Str(c) End Sub 3、 程序段: Private Sub Command1_Click() Text1.Text = "第一" End Sub Private Sub Command2_Click() Text1.Text = "第二" End Sub 4、程序代码: Private Sub Text1_Change() Text1.MaxLength = 10 End Sub 5、程序代码:

Private Sub Text1_Click() Text1.SelStart = 0 Text1.SelLength = Len(Text1.Text) End Sub 第3章 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 D A D B A D B 二、填空题 1. False 2.B^2-4*a*c else 三、操作题 1.从键盘输入三个值,判断它们能否构成三角形的三个边。如果能构成一个三角形,则计算三角形的面积。 Dim a As Integer, b As Long, c As Long, s As Single, p As Single a = Val(InputBox("请输入一个值:")) b = Val(InputBox("请输入一个值:")) c = Val(InputBox("请输入一个值:")) If (a + b > c And a + c > b And b + c > a) Then p = (a + b + c) / 2 s = Sqr(p * (p - a) * (p - b) * (p - c)) Print a & "," & b & "," & c & "能构成一个三角形,它的面积为:" & s End If 2.编写程序,任意输入一个整数,判定该整数奇偶性。 Dim n As Integer n = Val(InputBox("请输入一个整数:")) If n Mod 2 = 0 Then Print n & "是偶数" Else Print n & "是奇数" End If 3.求一元二次方程的a*x^2+b*x+c=0的根。 Dim a As Integer, b As Integer, c As Integer, delta As Single, x1 As Single, x2 As Single a = Val(InputBox("请输入一个整数:")) b = Val(InputBox("请输入一个整数:")) c = Val(InputBox("请输入一个整数:")) delta = b ^ 2 - 4 * a * c If delta = 0 Then x1 = -b / (2 * a) Print "一元二次方程有两个相等的实根x1=x2=" & x1 Else If delta > 0 Then x1 = (-b + Sqr(delta)) / (2 * a) x2 = (-b - Sqr(delta)) / (2 * a)

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