高二上学期期中考试政治试卷[含答题纸及答案 新课标版 必修三]
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20××-20××学年上学期高二政治期中考试试题命题范围（必修三）命题人：×××
时间90分钟分值100分
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（每题1.5分，共60分）
1．2010年上半年，我国已建成24万到30万家农家书屋，覆盖全国40%到50%的行政村。之所以建设农村书屋，是因为（）
A．文化是一种社会精神力量B．文化是人类所特有的现象
C．文化是人类的全部精神活动D．文化由一定的经济、政治所决定
2．全国爱国主义教育示范基地“533工程”开展5年来，100多个全国爱国主义教育示范基地的状况得到改善，吸引力、感染力不断增强，观众人数显著增加，也迎来了更多的游人。这些教育基地，已成为弘扬民族精神的重要阵地。这表明( )
①精神产品离不开物质载体②文化反作用于经济、政治
③文化是社会实践的产物④文化是一种重要的精神力量
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢？”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明( )
①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动
③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全球票房，并带动了3D相关产业的发展。这体现了（）
①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映
③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础
A．①②B．①③C．②④D．③④
5. 2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。“如果一个孩子生活在鼓励之
中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……。”这体现的《文化生活》道理是（）
①文化环境决定人的发展②人的成长受环境影响
③文化影响是潜移默化的④文化可以塑造人生
A．①②③ B.①②④ C. ②③④ D. ①③④
近年来，名人故里之争愈演愈烈。从炎帝到老子、孙子；从李白、杜甫到诸葛亮、
赵云┄┄，甚至被中国传统文化所不容的西门庆，也被两省三地争得不亦乐乎。据此回6—7题。
6.名人故里之争的背后是文化搭台、经济唱戏。这说明( )
A．文化是经济繁荣发展的基础 B.文化对经济发展具有重要影响
C．文化对经济发展具有推进作用 D.文化与经济相互交融、同步发展
7. 把一些中国历史上或是文学作品中的反面角色代表作为“名人”来开发，警示我们在发展文化产业时要 ( )
A.坚决杜绝传统文化对现代社会的影响
B.以文化市场的需求作为开发取舍的标准
C.最大程度挖掘文化遗产中的经济价值
D.坚持以社会主义荣辱观为基本价值取向
8.据统计，90％以上的世界新闻由西方七国垄断，美国影片占全球总放映时间的50％以上、票房的三分之二以上。这告诉我们( )
A．必须加强文化建设，提升我国的文化竞争力 B．文化是综合国力的重要基础
C．反对文化霸权主义，必须反对外来文化 D．文化是民族凝聚力的重要源泉
9、国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文，英国人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》
的题目；法国人作了一篇《象的恋爱论》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写了一篇政见，题目叫《波兰的主权与象的关系》。这说明 ( )
A．文化的差异影响人们之间的交往方式 B．文化的差异影响人们的实践活动
C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异影响人们的思维方式
10．植入式广告，是指将产品或品牌及其代表性的视觉符号甚至服务内容，策略性地融入电影、电视剧或电视节目内容，通过场景再现，让观众对产品及品牌留下印象，继而达到营销目的。这说明：（）
①文化对人具有潜移默化的影响；②植入式广告是优秀文化，所以给观众印象深刻；
③文化与经济相互交融；④人们接受文化的影响往往是强制的、被动的；
A．②③B．①③C．③④D．①②
11．2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”。核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融人了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世
界贡献了一笔宝贵的文化财富。这表明（）
A．文化是民族的．又是世界的
B．要尊重和理解文化的差异和个性
C．不同区域的文化有各自的特色
D．世界各国的文化逐渐走向趋同
12．中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有（）
①民族性②多样性③交融性④独特性
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时，这样说过：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。请你回答13～15题。
13．“各美其美，美人之美”是指（）A．我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
B．承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
C．尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化．培育好．发展好本民族文化
D．我们要认同发展好本民族文化，以便优越于其他民族的文化
14．“美美与共，天下大同”，是指（）A．我们要尊重每个民族文化特色，相互学习，最终实现各民族文化的完全融合，消除差异
B．不同民族文化之间应相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护促进文化的多样性，实现世界文化繁荣
C．只要各民族之间相互尊重，共同学习，那么就能实现世界各民族之间的大融合D．尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础
15．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。可以起到哪些作用（）
①有利于本民族文化的发展②有利于世界文化繁荣
③有利于世界更加丰富多彩，充满生机和活力④有利于世界各民族文化的融合
A．①②④B．①②③C．①②③④D．②③④
16．纪念圆明园罹难150周年筹委会表示，2010年10月18日将邀多国嘉宾出席纪念圆明园罹难150周年纪念活动，一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是（）
①是各个国家和民族的财富，对研究人类文明的演进没有意义
②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用
③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
④是一个国家民族精神的集中展示
A．①②B．②③C．③④D．①④
17.2009年1月7日，工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信（3G）牌照，标志着中国正式进入3G时代。3G将极大促进文化交流与传播。从文化生活的角度看，依托现代信息技术的大众传媒成为文化传播主要手段的主要原因是（）
A.高新技术是弘扬中华文化的重要手段
B.现代信息技术是文化交流、传播的动力和源泉
C.大众传媒能超越时空的局限
D.大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能
18．“民族的和世界的，并不对立。不要因为全球化，就要消除我们的民族文化特性；恰恰相反，保持了民族文化的特性，才能使之具有世界意义”。这一表述主要是强调 ( ) A．尊重民族文化首先要尊重世界文化 B．坚持各民族文化一律平等的原则
C．尊重、培育本民族文化的重要性 D．尊重文化多样性才能繁荣世界文化
19.二千多年来，中国传统文化常常面对不同民族文化的影响。“见贤思齐”是我们崇尚的文化交流理念，因此在文化不断的交流与融合中，我们（）
A.应用优秀的外族文化取代本民族文化
B.要依照其他民族的优秀文化发展本民族文化
C.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
D.应善于学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，为我所用
20. 2010年1月11日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。党和国家领导人出席大会并为获奖者颁奖，这充分体现了我国对科技的重视。就文化自身的传承而言，科学技术的进步（）
①是推动文化发展的重要因素②是促进经济发展的重要因素
③能促进文化传播、继承和发展④决定着文化的发展方向
A. ①②
B.③④
C. ①③
D. ②④
21．2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿公布，向社会各界征集意见建议。国家之所以高度重视教育，是因为教育( )
①是文化建设的中心环节②是发展科学技术和培养人才的基础
③是文化传播的唯一途径④具有选择、传递、创造文化的特定功能
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
22．下表是几届世博会的主题，我们从中即可以看出上海世博会的主题既继承了关注自
②世博会是文化创新的根本途径
③文化创新是“推陈出新、革故鼎新”的过程
④不同民族文化有共性和普遍规律
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
23.上海世博会中国馆建筑的构思主题是“东方之冠”，它将传
统元素与现代元素有机结合，鲜明地表达了中国文化的精神与气
质。这启示我们( )
A.社会实践是文化创新的唯一途径
B.文化创新必须继承传统，推陈出新
C.文化创新必须面向世界，博采众长
D.民族精神是文化创新的基础
24．最近，一部以反映买房、租房、拆房、建房为主线的电视剧《蜗居》热播，因其剧情贴近现实生活，表达百姓的内心感受，引起了社会很大反响。这说明（）A．发展大众传媒，才能推动文化的交流与传播
B．坚持文化创新，才能不断推动社会实践的发展
C．立足社会实践，才能作出有价值的文化创造
D．关注社会热点，才能实现文化的继承和发展
25．2010年3月14日温家宝在就台湾问题回答记者提问时说：“不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化”。这充分体现了（）
①传统文化具有鲜明的民族性②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
③中华文化具有强大的震撼力和凝聚力④文化的力量远远大于政治的力量
A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④
26.2010年3月14日，国务院总理温家宝在北京人民大会堂回答记者提问时意味深长的说，我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。这深刻说明（）
①中华文化是源远流长的，对人的影响是深远持久的
②中华文化是凝聚中华民族的强大精神力量
③中华文化是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
④中华文化博大精深、亘古不变
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D.③④
27、2010年10月1日“嫦娥二号”成功发射，经过5天飞行“嫦娥二号”顺利到达预
定轨道实现绕月。我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结 ( )
①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带②体现着与时俱进，
是进行科学技术探索的主要精神动机③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用
A．①② B．①③ C③④ D．②④
28.藏面具具有象征意义的色彩和用各种装饰手法来表现“羌姆”和“藏戏”的角色、身份、地位和性格特征，蕴藏着浓郁的藏文化色彩。藏面具特指藏传佛教在仪式中跳神表演所戴的面具和藏戏面具，它自成体系，是在藏族本土文化与外来佛教文化相互融合的基础上逐渐形成的。它表明（）
A.传统文化只有保持原汁原味才有特色
B.藏文化是维系中华民族发展的精神纽带
C.藏文化源远流长得益于特有的包容性
D.传统文化的个性要服从于世界文化共性29．中国短道速滑选手王濛敢打敢拼，英勇顽强，成就了2010年冬奥会的“三冠王”,不仅发扬了奥林匹克“更快、更高、更强”的竞技精神，而且集中体现了优秀的中华民族精神。这种民族精神就是（）
A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢D．自强不息
目前，一些省市电视台的婚恋交友类电视节目为追求收视率，放任拜金主义等不良言论，出现了“娱乐化”、“低俗化”等倾向。据此回答30—31题。
30.上述材料说明我国文化市场要( )
A.严格规范，整齐划一
B.言论自由，顺其自然
C.加强管理，正确引导
D.全面开放，海纳百川
31. 针对上述现象，在文化消费时我们应当( )
①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性、前卫的文化价值取向
③努力发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的修养和文化审美品位
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
32．2010年7月23日，胡锦涛总书记在主持中央政治局第二十二次集体学习时指出要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。社会主义核心价值体系基本内容包括（）
①马克思主义指导思想②爱国主义为核心的时代精神
③中国特色社会主义共同理想④科学文化修养和思想道德修养
A．①②B．①③C．③④D．②④
33．为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,济南市公交恒生公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是（）
A．源远流长博大精深面向世界B．色彩斑澜尊重差异文化创新
C．文化影响道德修养文化建设D．和睦相处文化融合文化竞争力34．当前，不少地方通过举办“红段子网络创业大赛”向全社会征集短小精悍的百姓见闻，以及诗歌词赋、人生感言、短篇故事等文学作品，讲述普通人的酸甜苦辣咸，弘扬主流文化、精品文化。这类大赛吸引了众多人踊跃参与，这说明( )
A．大众文化没有雅俗之分 B．要发展人民大众喜闻乐见的文化
C．要尊重文化的多样性 D．大众传媒是现代文化传播的重要手段35．有人这样评价当前的社会文化现象：“翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多，上网浏览低俗多，手机联网色情多。”这种评价( )
①针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范
②没看到文化生活中积极的东西，是片面的
③必然导致对“百花齐放，百家争鸣”方针的否定
④坚持了弘扬主旋律、提倡多样化的原则
A．①② B．②③ C．①④ D．②
36.有人说：“我国目前各种思想相互激荡，各种文化相互交融，各种观点相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。”这种观点错在（）
①否认用社会主义核心价值体系引领社会思潮的必要性
②忽视了人们思想文化的差异性与选择性
③主张放弃指导思想的一元化
④主张不同思想观念对人的影响不同
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
37. 2010年8月在革命老区山东莒南举行的第一届红色体育运动会，通过“手榴弹比武”、“独轮车支前”等项目，以原创理念首次将中国历次革命战争中的红色文化元素，融入到体育竞赛的组织形式之中。对红色体育运动会的举办，下列理解不正确的是( )
A.有助于实现发展先进文化的根本目标
B.有利于加强以集体主义为核心的思想道德建设
C.是进行革命传统教育的一种创新形式
D.有利于寓教于乐，发展人民大众喜闻乐见的文化
38. 当前，我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛。推动社会主
义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是( )
A.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
B.坚持先进文化的前进方向
C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
D.对全体公民加强社会公德教育39．右边漫画告诫我们：构建社会主义和谐社会，必须加强思
想道德建设。从文化生活的角度看，加强思想道德建设的原因
在于其（）
①是社会主义核心价值体系的灵魂
②说明了社会主义本质的内容
③是文化建设的灵魂
④规定着文化建设的性质和方向
A．①③ B．③④ C．①④ D．②③
40．“坚持德才兼备、以德为先的用人标准。”这主要说明（）
①加强思想道德修养比科学文化修养更重要
②思想道德修养决定知识文化修养
③具备良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福
④在加强自身修养的过程中，我们要追求更高的思想道德目标
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题,共40分）
41．（12分）材料一：美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销其价值观念和生活方式；法国为了保卫法兰西文化，非常重视在世界上传播法兰西文化；日本在20世纪80年代提出“建立文化发达国家”的战略构想，意图成为亚洲乃至世界的文化基地。
（1）联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识说明我国为什么要加强文化建设？
材料二：著名作家余秋雨先生认为，如今我们处于一个继往开来的时代，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。因此，对待传统文化应当抱三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。
（2）结合材料二，运用文化生活相关知识说明材料中对待传统文化的“三个态度”
的内涵。
42（12分）2010年为了更好地开展弘扬和培育民族精神月活动，中宣部和教育部联合发出通知，要求各地各校可结合纪念抗日战争胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险以及本地的榜样模范或重大事件等，开展中华传统美德和革命传统教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神结合材料和所学知识，回答：
（1）中华民族精神的基本内涵是什么？
（2）为什么需要弘扬和培育中华民族精神？
43．（16分）材料一：自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。＊何为软实力,如何构建国家软实力？
＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？
＊"范跑跑"现象你如何看待？
(1)材料一所述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?
材料二：高考之后，在学校举行的成人仪式上，l8岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了青年学子对崇高思想道德目标的追求。
(2)结合材料二谈谈科学文化修养和思想道德修养的关系。
材料三：成人仪式结束之后，小王同学看到了下面两幅漫画。
注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编。 （3）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？如何解决漫画中反映的问题？ 上学期高二政治期中考试试题 答题纸 41
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2010-2011学年上学期高二政治期中考试试题参考答案
1—5 ACDBC 6---10 BDADB 11—15 ABABB 16—20 BDCDC 21—25 DDBCA 26---30 ABCDC 31—35 DBCBA 36—40 ABBBC 41（12分）答案．（1）①当今世界，文化与政治相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。②文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。③对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。（每点2分，共6分）
（2）①所谓分析的态度，就是要分清传统文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕。②所谓开放的态度，就是要处理好传统文化与外来文化的关系，不能把自己封闭起来。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走向世界。③所谓前瞻的态度，就是要正确认识传统文化与时代精神的关系，立足优秀传统文化，面向未来。（每点2分共6分）
42（12分答案略）
43．（16分）答案(1)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，（1分）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，（1分）用社会主义荣辱观引领风尚。（1分）
(2)①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。掌握科学文化知识，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的道路。（3分）
②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德水平，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。（3分）（3）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。（2分）
解决方法：
①大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
②始终以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
③必须大力建设社会主义核心价值体系。
④大力加强社会主义精神文明建设。
⑤加强自身科学文化修养和思想道德修养。（5分）
高二数学上学期期末考试题及答案
高二数学上学期期末考试题 一、 选择题：（每题5分，共60分） 2、若a,b 为实数，且a+b=2,则3a +3b 的最小值为（ ） （A ）18， （B ）6， （C ）23， （D ）243 3、与不等式x x --23≥0同解的不等式是 （ ） （A ）（x-3）(2-x)≥0, (B)0
16、已知双曲线162x -9 2 y =1，椭圆的焦点恰好为双曲线的两个顶点，椭圆与双曲线的离心率互为倒数，则椭圆的方程为 . 三、 解答题：（74分） 17、如果a ，b +∈R ，且a ≠b ，求证： 4 22466b a b a b a +>+（12分） 19、已知一个圆的圆心为坐标原点，半径为2，从这个圆上任意一点P 向x 轴作线段PP 1，求线段PP 1中点M 的轨迹方程。（12分） 21、某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为4800m 3，深为3m ，如果池 222、131719x=x 2 000000将 x 44)1(2,2200=+==y x y y x 得代入方程 即14 22 =+y x ，所以点M 的轨迹是一个椭圆。 21、解：设水池底面一边的长度为x 米，则另一边的长度为米x 34800， 又设水池总造价为L 元，根据题意，得 答：当水池的底面是边长为40米的正方形时，水池的总造价最低，
(完整word版)高二英语期末考试试题及答案
高二年级第一学期期末测试----英语 单项选择（共25小题；每小题1分，满分25分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1. The film _______ him _______ what he had seen in China. A. reminded; to B. remembered; of C. recalled; with D. reminded; of 2. I sight of an empty seat at the back of the bus and went directly there. A. lost B caught C. looked D. took 3. He asked us to him ______ carrying through their plan. A. assist; with B. help; to C. assist; in D. help; with 4. His report was so exciting that it was interrupted by applause（掌声）. A. constantly B. constant C. seldom D. never 5. _______ in a friendly way, their quarrel came to an end. A. Being settled B. Settled C. Settling D. Having settled 6. A driver should __ the road when . A. concentrate on; drive B. concentrate in; driving C. concentrate to; drove D. concentrate on; driving 7. We must work hard to a good knowledge of English. A. take B. acquire C. catch D. hold 8. Tom kept quiet about the accident ________ lose his job. A. so not as to B. so as not to C. so as to not D. not so as to 9. Not until the early years of the 19th century ________ what heat was. A. man did know B. did man knew C. didn't man know D. did man know 10. The stone bridge __ _ last year is very beautiful. A. built B. was built C. being built D .to be built 11.The poor man , ________，ran out of the dark cave. A. tiring and frightened B. tired and frightened C. tired and frightening D. tiring and frightening 12. Don’t be discouraged. ______ things as they are and you will enjoy every day of your life. A. Taking B. To take C. Take D. Taken 13. These articles are written in simple language, _____ makes it easy to read. A. that B. this C. which D. it 14. After the war, a new school building was put up __________there used to be a theatre. A. that B. where C. which D. when 15. Tom’s mother kept telling him that he should work harder, but ______ didn’t help. A. he B. which C. she D. it 16. Along with the letter was his promise _______ he would visit me this coming Christmas. A. which B. that C. what D. whether 17. Victor apologized for __________ to inform me of the change in the plan.
高二化学上册期末考试试题及答案
高二化学上册期末考试试题及答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题2分，共48分) 1.室温时，柠檬水溶液的pH是3，其中的c(OH-)是 A.0.1 mol/L B.110-3 mol/L C.110-7 mol/L D.110-11 mol/L 2.下列电离方程式书写不正确的是 A、2H2O H3O++OH B、H2S H++HS C、NaHS Na++HS D、HCO3+H2O H3O++CO32- 3、用0.1026molL-1的盐酸滴定25.00mL未知浓度的氢氧化钠溶液，滴定达终点时，滴定管中的液面如下图所示，正确 的读数为 A. 22.3mL B. 22.30mL C. 23.65mL D. 23.4 mL 4.下列反应中，属于水解反应且使溶液显酸性的是 A.NH4+ + H2O NH3H2O + H+ B.HCO3+ H2O CO32- + H3O+ C.S2- + H2O HS-+ OH- D.NH3 +H2O NH4+ +OH- 5、在密闭容器中，一定条件下进行如下反应：NO(g)+CO(g) N2(g)+CO2(g);△H=-373.2kJmol-1 ,达到平衡后，为提高该 反应的速率和NO的转化率，采取的正确措施是( ) A. 加催化剂同时升高温度 B. 加催化剂同时增大压强 C. 升高温度同时充入N2 D. 降低温度同时减小压强学科 6、准确量取25.00 mL高锰酸钾溶液，可选用的仪器是() A.50 mL量筒 B.25mL酸式滴定管 C.50 mL酸式滴定管 D.50
mL碱式滴定管 7.下列操作中，能使电离平衡H2O H++OH-，向右移动且溶液呈酸性的是( ) A.向水中加入NaHSO4溶液 B.将水加热到100℃，使pH=6 C.向水中加入Al2(SO4)3固体 D.向水中加入CH3COONa固体 8、下列试纸在使用前不能用蒸馏水润湿的是 A.红色石蕊试纸 B.碘粉碘化钾试纸 C.PH试纸 D.品红试纸 9、室温下，PH等于2的CH3COOH溶液与PH=12的NaOH溶液等体积混合， 则混合后溶液的PH值为 A.大于7或等于7 B. 小于7 C. 小于7或等于7 D.无法确定 10、下列事实中，不能证明醋酸是弱酸的是?( ) A.醋酸能与大理石反应产生二氧化碳气体 B. pH = 3的醋酸溶液稀释100倍后pH C.室温下，醋酸钠溶液的pH D.常温下，0.1 molL-1醋酸溶液pH=2.5 学11.下列有关水的电离的说法正确的是 A.将水加热，KW增大，pH不变 B.向水中通入少量HCl气体，恢复到原温度，水的电离程度 增大 C.向水中加入少量NH4Cl固体，恢复到原温度，水的电离程 度减小
高二期中考试分析会
高二年级组期中分析及后期工作安排会 尊敬的领导、各位同事： 大家晚上好！开学已经两个月的时间了，在这两个月里我们高二年级进行了三次大型考试和一轮周考。在4月13日晚到15日，高二年级在教务处的安排下，进行了本学期的期中考试，下面就这次期中考试的成绩和大家作一个汇报。通过考试成绩的分析找到平常我们教学中和学生学习上的一些问题，在离学测不到两个月的时间里，抓紧时间进行调整，以便在接下来的复习中，能够高效率的完成我们的任务。下面我就这次考试的成绩和大家共同分析一下： 1、期中考试成绩分析 1、各班平均分比较： （1）班级总平均分比较：文科班中二（1）班与二（2）班 的总分相差71分，高出60分，这是目前为止，两班分 差最大的一次，二（1）班在这次考试中成绩更突出 些。3、4、5平行班中3班总的平均分仍是最高，高出 4班21分，较前面的上次考试差距有所缩小了，4、5 两班仍是5班成绩更好一些。理科班6班和7班，本次 总的均分7班仍高出了6班115分，两个班学生的差距 比较稳定，基本都在100分以上。这是班级总平均分 的比较情况。下面我们接着看各科的均分比较情况：（2）语文学科的均分比较：本次考试张蓉老师的二（1） 吴玉环老师的二（3）班姚岚岚老师的二（7）进步较 大。文科班二（1）班的均分最高，超出二（2）班4 分多。二（3）班与4两班的分差达到5分多，分差已 经较大，理科班7班高出6班6分多，差距较上次的有 多扩大了。 （3）数学学科的均分比较：王多奎老师的二（1）班和吴 自强老师的二（7）成绩比较突出，这次王多奎老师 的二（1）高出王配娟老师的二（2）班12分多，超过 10分的差距，也是两班差距最大的一次。3、4、5三 个班仍是王多奎老师的二（3）班更突出些，但这次 我们看到二（3）和二（5）的成绩非常接近，其实王 配娟老师的二（5）每次都在进步，理科班吴自强老 师的二（7）班均分较突出，高出二（6）班近20分。 （4）英语学科的均分比较：陈鹏飞老师的二7班和郑慧娟 老师的二1班和屠西玉老师的二3班比较突出，其中文 科班的二1班与二2班相差6分，差距和上次基本没有
考高二政治试卷(附答案)
广东省普宁第二中学2011~2012学年度月考（2011年11月） 高二政治 命题人：周庆水 本试卷共6页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能写在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不安以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共35小题，每小题2分，共70分） 1. 北京奥运会吉祥物“福娃”的造型融人了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这说明 A．文化是在社会实践中产生的B．文学、艺术源于灵感 C．文化生活是社会生活的重要组成部分D．文化是一种精神力量 2. 有人认为：“经济发展是文化发展的基础，文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。”上述观点 A．承认了经济对文化的决定作用 B．没有看到文化有其自身的传承性和相对的独立性 C．肯定了文化有其自身的独立性 D．否定了文化是人类社会特有的现象 3．“我们应从更广泛的经济繁荣的决定因素来理解文化的作用。”对这句话理解正确的是A．文化发展始终与经济发展同步B．文化是经济的派生物和附属品 C．文化发展对经济发展具有反作用D．文化具有相对独立性 4. 2009年9月21日，刘云山在第十一届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会上强调，宣传文化部门要努力推出更多思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀精神文化产品，为创造中华文化的新辉煌作出积极贡献。优秀文化之所以能增强人的精神力量，是因为其 A．使人深受震撼、力量倍增B．成为心灵的火炬、前进的旗帜 C．具有特殊的感染力和感召力D．激励人们不断创造美好、幸福的生活 5. 2009年5月12日《人民日报》载文指出，在抗震救灾斗争中得到锤炼和升华的“万众一心，同舟共济”的伟大民族精神，是激励全党全军全国各族人民夺取抗震救灾斗争全面胜利的强大动力，是发展中国特色社会主义的强大精神支柱，在灾后重建以及以后的生活中我们必须百倍珍惜、大力弘扬。我们要百倍珍惜、大力弘扬中华民族精神，是因为 A．文化作为一种精神力量能够独立存在 B．文化作为一种精神活动离不开物质活动
高二下学期数学期末考试试卷含答案.(word版)
高二下学期期末考试 数学试题 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．集合{}0,2,4的真子集个数为( ) A. 3个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 2.若复数()21i z +=，则其共轭复数_ z 的虚部为（ ） A. 0 B. 2 C. -2 D. -2i 3. 已知幂函数()y f x =的图象过点(3,则)2(log 2f 的值为( ) A ．21- B ．21 C ．2 D ．2- 4.已知x x f ln )(5=，则=)2(f （ ） A.2ln 51 B. 5ln 21 C. 2ln 31 D. 3ln 2 1 5. 在画两个变量的散点图时，下面哪个叙述是正确的( ) A. 可以选择两个变量中的任意一个变量在x 轴上 B. 可以选择两个变量中的任意一个变量在y 轴上 C. 预报变量在x 轴上，解释变量在y 轴上 D. 解释变量在x 轴上，预报变量在y 轴上 6.设集合M ＝{x |0≤x ≤2}，N ＝{y |0≤y ≤2}，那么下面的4个图形中，能表示集合M 到集合N 的函数关系的有 ( )
A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③ D ．② 7. 若6.03=a ，2.0log 3=b ，36.0=c ，则( ) A ．c b a >> B ．b c a >> C ．a b c >> D ．a c b >> 8. 函数y ＝x －1x 在[1，2]上的最大值为( ) A ． 0 B ． 3 C ． 2 D ． 32 9. 函数()43x f x e x =+-的零点所在的区间为( ) A ．1,04??- ??? B ．10,4?? ??? C ．11,42?? ??? D ．13,24?? ??? 10. 函数42019250125)(3+++=x x x x f ，满足(lg 2015)3f =，则1(lg )2015f 的值为（ ） A. 3- B. 3 C. 5 D. 8 11. 若函数()f x 为定义在R 上的奇函数，且在()0,+∞为增函数，又(2)f 0=，则不等式[]1ln ()0x f x e ????< ??? 的解集为( ) A ．()()2,02,-+∞U B ．()(),20,2-∞-U C ．()()2,00,2-U D ．()(),22,-∞-+∞U 12. 已知函数27,(1)()(1)x ax x f x a x x ?---≤?=?>??是R 上的增函数，则a 的取值范围是（ ）
高二英语期中考试质量分析(20200222180518)
高平市特立中学高中新课程模块结业考试 试卷质量分析（英语必修5） 一、本次考试的基本情况 1．试题结构： 试题结构表（本试卷共100分） 题型内容分值（分）得分情况第一部分听力测试分三节20 集中在10到15分之间第二部分知识运用分两节 30 集中在15到25分之间 （单项填空 与完形填空） 30 集中于15分到20分之间 第三部分阅读理解主观阅读与 客观阅读 第四部分写作分两节20 集中于10到15分之间 第一卷：合计共十节100 50到75分之间 2.考试情况 第一部分：对于高二学生而言，英语听力是一个薄弱点，多数学生受高考听力所占比重下降的影响，平时思想上没能高度重视，导致这次听力得分普遍较低，真正听懂的题更是少数， 分值集中于10分左右，15到20分之间的学生凤毛麟角。 第二部分：知识运用这一部分是对学生基础知识及综合运用能力的考查，多数学生基础比 较薄弱，所以是学生英语考试的重灾区，部分学生在牢固掌握基础知识的基础上在理论转化为实践的过程中二者出现了脱节现象，失分现象比较严重，学生得分集中在15到25分之间。 第三部分阅读理解这一部分分为主观阅读与客观阅读，客观阅读生词量不是很大，完全符合新大纲对词汇的要求，理解不是很困难，部分学生由于时间安排不合理导致阅读理解时间过于紧张，没能认真完成阅读任务，导致失分较多，多数学生分数集中于15分到20分之间。 第四部分写作这一部分分为连词成句和作文两小节，第一小节较之去年课外的句子有所 增加，难度也有所加大，学生基本得分3分，主要受汉语思维的影响，组成的句子不合乎英语语法的要求。第二小节作文，本次题目较简单:How to Learn English Well ,这个问题
高中政治主观题的答题技巧和规范.
高中政治主观题答题技巧与规范 江苏高考主观题总计54分（总分120分），小高考主观题总计30分（总分100分），从历届小高考和高考的考试情况来看，主观题的得分多少已成为高分学生拿A、中档学生拿B、后进同学合格的关键。那么如何才能提高主观题的成绩呢？总的来说，就是要在平时的学习中熟记教材知识，进行合理的习题训练，注重答题技巧和规范，不断积累回答各类主观题题型的解答经验，以期在解题过程中取得事半功倍的效果。 一、政治主观性试题学生得分偏低的主要原因 1、基础知识未落实： ①概念界定不清——判断失误；②观点理解不透——迁移失败； ③知识表述不全——要点失缺；④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位： ①无法提炼有效信息——茫然失措，切题困难； ②不能形成有机联系——思路不清，运用失当； ③没有结合热点分析——东拉西扯，要点不明； ④难以形成稳定观点——观点游离，点睛缺失。 3、解题技巧未掌握： ①命题特点不清——定位不准；②问题要求不明——破题不易； ③答题过程不白——思路不顺；④答题套路不熟——得分不高。 4、思维、答案有欠缺： ①术语不准，辞不达意；②层次不清，逻辑混乱； ③答案不全，丢三落四；④主次不分，详略不当； ⑤不分段落，一逗到底；⑥书写潦草，难以评判。 二、主观题的类型 按设问方式分，主观题主要有“是什么”、“为什么”、“怎样做”三大类。 （一）“是什么”类的设问除了“是什么”还有“体现”和“反映”等设问方式。 （二）“为什么”类的设问除了“为什么”还有“原因”、“依据”、“意义”、
“影响”等设问方式。 （三）“怎样做”类的设问除了“怎样做”，还有“如何”、“建议”、“对策”、“启示”等设问方式。 （四）此外，“理解”、“认识”等设问出现时要从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面考虑，但是否要从这三方面组织答案，要视具体试题而定。 三、主观题解题的技巧和规范 总的来说，主观题解题要做到“研究设问明关系，通读材料抓主题，细读材料分层次，活用归纳与演绎；根据设问找原理，理论联系实际要对齐，列出提纲再对照，语言规范有条理。” （一）审题：审题过程“六部曲”（看、抓、悟、联、列、思） 1、看：看什么——看设问； 怎么看——要看出设问的范围＜政治学科的考点包括经济、政治、文化和哲学四个必修模块和《国家和国际组织常识》选修模块，哲学又包括辩证唯物主义（唯物论、辩证法、认识论）和历史唯物主义＞、角度（是什么、为什么、怎么样）、主体＜主要是政治生活中要区分主体包括国家、公民、政府、人大、政党制度（党、政协、民主党派）、民族、宗教、外交＞等，并一次性将所有的问题看完。 2、抓：抓什么——抓住材料和设问的关键词、中心意思； 怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓； 3、悟：悟什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理； 怎么悟——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图(主要是想考查什么知识内容)； 4、联：联什么——紧扣题目、材料，联系相应的教材术语和时政术语； 怎么联——准确完整地联想相应的知识网和相关热点背景； 5、列：列什么——列出答题纲要（即如何组织答案）； 怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后依次有序地列出答案要点； 6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性；
高二英语期中考试试卷分析(20200222174430)
高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容，试卷总分150分。试题内容丰富，知识覆盖面广，题型较多，包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文，和高考题型保持一致。考点 知识既源于教材，又聚焦高考，全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导，既关注高考，又强调知识与能力并重。总 体而言，试卷难度稍微偏大了点，下面以我校英语考试为抽样分析样本，对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 （一）试卷各大题得分情况统计（如下表）： 题型（150） 听力 (30分) 完形 (30分) 阅读 (40分) 语法填 空 (10分) 短文改 错(10 分) 作文 (25分) 总均分 平均分18 15 20 4 2 13 73 得分率30% 29% 32% 25% 20% 30% 从表中的数据看，阅读得分相对好一点，但也不是很理想，所以我们平时要重视基础知识；而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高，高一学生语篇语境理解的能力较弱，综合运用能力差在意料之中，虽然客观上这两项的难度的确大了些，但我们在教学中仍不可忽视这一点，即要在立足课本的同时，应重视学生的课外阅读。 短文改错和作文得分一般，这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指
导和训练，加强作文和短文改错的训练。 （二）各大题主要失分点及其原因分析： 第一部分：听力 听力既与学生所学教材紧密联系，又聚焦高考，与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大，但得分率不算高。本项失分较多的题 目分别为：第3、5、6题，其中3、6题得分率最低。 第二部分：阅读 本次阅读理解包括四篇短文，一篇七选五，体裁涉及议论文和记叙文，所选文章具有一定的思想性和可读性，事实细节题、推理判断 题和主旨大意题等各种题型均有涉及，注重考查学生的阅读理解能 力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分：完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况，要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项，是综合性能力比较强的题型，也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体，选材精当，内容感人，问题设置 非常巧妙。主要考查了三种能力：阅读理解能力；利用上下文线索进 行分析和推理的能力；学生语言基础知识的运用能力。总的来说，材 料偏难，达不到锻炼的效果。难题占了一半以上，其中41、42、47、50最难。 第四部分：语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力，难度较大，也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固，需要不断加强训练，总结答题技巧。 第五部分：写作和书面表达 本次作文不是很好写，尤其对于刚上高中的学生来说更是很难，甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的问题： a.语言表达不准确，不是用简单、平实、不生动就是词汇运用错误， 词语搭配不当，特别是喜欢凭借汉语思维堆砌英语句子，没有英语思
高二政治试卷
启秀中学2012—2013学年度第一学期期末试卷 高二政治（选） 一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只 有一个选项是最符合题意的。 1.下列对文化概念的理解，正确的是 ①文化作为一种精神力量可以转变为物质力量 ②文化是指相对于经济政治而言的全部精神活动及其产品 ③文化是人类社会特有的现象 ④文化是与自然相对而言的 A．①②B．③④C．①②③D．②④2．龙，自古就是中华民族的象征，华夏儿女自称是龙的传人。在农历“龙”年，普天下炎黄子孙赛龙舟、舞龙阵、唱“龙的传人”，沉醉在“龙”的世界之中。这主要说明 ①只有世界的才是民族的②中华文化源远流长 ③文化对人的影响是深远持久的④民族节日是民族发展的精神支柱 A．①②B．②③C．②④D．③④3．“经济上落后的国家在思想上仍能演奏第一提琴。”恩格斯的这段话说明了A．文化是对经济政治的反映B．文化具有相对独立性 C．文化对经济具有能动的反作用D．经济不能决定文化 4.文化素养是现代人的一个基本素质，其核心和标志是 A．掌握文化知识的深度和广度B．科学文化修养和思想道德修养C．世界观、人生观和价值观D．理论水平的高度 5.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的 科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。从《文化生活》的角度该材料告诉我们 ①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④6．文化学者于丹说过：“民族节日是一种信号，让所有属于这个民族的人会因为这个时候去共同进行一个仪式。”这表明 ①传统文化具有相对稳定性②庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ③传统文化具有强大的感召力④民族文化是维系本民族生存与发展的精神纽带 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 7．近年来，南京一些学校的民乐队在暑假中多次远赴维也纳金色大厅演奏，为欧洲观众带去充满中国韵味的音乐享受，得到了很高评价。这表明 A．不同国家的文化各不相同B．文化既是通俗的，又是高雅的 C．世界各国文化具有趋同性D．文化既是民族的，又是世界的 8．随着一些具有传统民间文化色彩的古村落被一步步逼进狭小的“胡同”，保护古村落已刻不容缓。这是因为，古村落是 ①传统文化的物质载体②展现传统文化的重要标志 ③民族身份的重要标志④影响文化发展的决定因素 A．①②③B．①②C．①③④D．②③ 9．我国定期举办全国少数民族文艺会演、全国少数民族传统体育运动会和少数民族题材电影、电视、文学“骏马奖”评选。这有利于 ①促进各民族文化的形成发展②加强各民族间的文化交流 ③繁荣中国特色社会主义文化④彰显民族文化的核心地位 A．①②B．①③C．②③D．③④ 10.年画是我国的一种古老的民间艺术，南宋就有《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画。 后来民间流传最广的是《老鼠娶亲》的年画。民国初年，月历和年画二者结合起来发展成如今的挂历。这反映了 A.传统文化源于民间艺术 B. 中华文化博大精深 C.传统文化能够因时而变 D. 中华文化推动社会发展 11.2012年伦敦奥运会期间，商家适时推出了富有英国文化气息的奥运纪念品。来自世界各地 的人们在欣赏、购买这些奥运纪念品的同时，也加深了对英国文化的理解。这说明 ①商业贸易可以推动文化的交流与发展②文化是人们社会实践的产物 ③文化促进经济、政治的发展④文化因交流而传播 A．①②B．②③C．①④D．③④
2019高二物理期末考试试题及答案
2019高二物理期末考试试题及答案 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（每小题4分，共12小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项是准确的，有的有多个选项准确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分。） 1、关于磁通量，下面说法中准确的是：（） A．磁通量是矢量，其方向与所取的平面法线方向一致 B．磁通量是标量，有正负 C．磁通量的单位是T·m2 或者写成Wb D．磁场中大小相同的面积中，穿过的磁通量大，磁感应强度一定大 2、关于电场线和磁感线，下列说法错误的是 ( ) A．电场线越密的地方电场越强；同样，磁感线越密的地方磁场越强 B．在电场中，任意两条电场线不会相交；同样，在磁场中，任意两条磁感线不会相交 C．静电场中的电场线不是闭合的，同样，磁感线也是不闭合的 D．电场线上某点的切线方向表示该点电场方向，磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向 3、某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如右图所示，能够判定（） A．粒子带正电 B．A点的电势低于B点的电势 C．粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 D．粒子在A点的动能小于它在B点的动能
4、图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电 势差相等，其中等势面3的电势为0。一带正电的点电荷在静电力的作用下 运动，经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV。当这个点电荷运动到某 一位置，其电势能变为-8eV时，它的动能应为（） A．8eV B．13eV C．20eV D．34eV 5、电源和一个水平放置的平行板电容器、三个电阻组成如图所示的电路。当开关S闭合后，电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态。现将开关S断开，则以下判断准确的是（） A．液滴仍保持静止状态 B．液滴将向上运动 C．电容器上的带电量将减为零 D．电容器上的带电量将增大 6、如图所示，平行板电容器两极A、B间有一个带电油滴P，正好静止在两极板正中间。 现将两极板稍拉开使之远离一些，其它条件不变（拉开时间忽略），则（） A．油滴将向上加速 B．油滴将向下加速 C．电流计中电流向左 D．电流计中电流向右 7、下列关于电源电动势的说法，准确的是 ( ) A．电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能快慢的物理量 B．外电路断开时的路端电压等于电源的电动势 C．电动势数值上等于闭合电路内外电压之和
高二期中考试成绩分析报告
高二期中考试成绩分析报告 一、成绩分析各科试卷对本学期的教学内容进行了全面考查，知识覆盖面广，难度适当，能对不同层次的学生进行较好的考查与区分。本次考试学生考试成绩总体稳定，从三个成绩段来看，540 500理科600 分以上14 人，分以上48 人，分以上91 人；文科600 分以上6 人，540 分以上20 人，500 分以上59 人，从基本反映了高二年级的实际情况。480 分以上看文理科194人，说明教学工作还是取得了一定的成绩。二、学情分析1、学生的成绩在分班考试成绩的基础上稳步提升，不少学生取得长足进步；2、部分学生成绩波动较大，说明各班级间，班级内部竞争都很激烈； 3、部分尖子生的成绩不够尖，不够稳定，需要班主任、科任老师给予方法上的指导，更多的关注； 4、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差，基础比较薄弱，班主任、科任老师要端正心态、正视学生的基础和学习习惯，不能急于求成，在反复的教育过程中端正学生的学习态度； 5、不放弃每一个学生，抓纪律、抓稳定，关注后进生的每一点进步，进一步提高整体成绩； 6、通过本次考试，高二年级的老师都展示了自己的实力和风采，在今后的教学工作中要进一步提高课堂质量，而课后要狠抓落实。三、教情分析成绩比较正常，文、理科总分均有适度的增加。老师在上了高二以后，能给予学生积极辅导，认真批阅作业，认真备课，能及
时有效地开展备课组工作，提高了听课意识。各位老师能鼓足干劲，锐意进取。希望今后教学抓好好下面几点: 1、有针对性的训练，针对学生的增长点进行训练。2、，共同使力，充分发挥备课组的作用。“集团作战” 3、学生的心理与心态进入较为特殊的时期：老师们要尽可能关注，多与学生交流，加强学法指导，减轻学生心理压力。4、给学生一部分时间消化基础知识。四、改进措施。1、利用学科特点，提高学生学习兴趣。2、加强基础知识的落实，注重规范性训练。3、加强平常作业训练中计算题的分析方法，解题方法和技巧的培养，且告知学生考试中最后一题不一定是最难的。4、加强学生管理，营造良好的学习氛围。5、加强对优秀学生的培养，特别是特优学生的培养。团结、奋进、求真、务实，我们要把高二年级的光荣传统继续发扬，不辜负校领导对高二年级的厚望，同时，年级组要求继续开好三会：一是以期中总结为主题的班会，通过表彰先进，交流经验来激励、鞭策全体学生，形成生生互动；二是备课组分析会，通过准确分析学生状况，做到因材施教，教学相长；三是开好家长会，通过对班级建设和教学情况总结以及与家长的沟通，做到家校相通，形成合力。
高二语文期末考试试卷(附答案)
高二语文期末考试试卷 第一部分基础知识（48分） 1．下列句子中，加点字的读音全不相同 ．．．．的一项是（） A、你这着真绝，先让他着．慌，再让他感到毫无着．落。 B、倘若不分好歹，为虎作．伥，定然自作．自受，受人作．弄，死无葬身之地。 C、在当．局者迷，处理事情不当．的情形之下，便应该对他当．头棒喝。 D、这位贪污受贿的副省．长，如能早些幡然省．悟，也不至于事到临头吓得不省．人事了。 2．下列各组词语中没有 ．．错别字的一项是（） A、巧妙绝伦因地制宜英雄倍出一筹莫展 B、珠联璧合功败垂成相得益彰漫不经心 C、通宵达旦任劳任怨天花乱堕趋炎附势 D、潸然泪下集思广义直截了当迫不及待 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）绍兴公交公司推出“有奖让座”措施，用物质奖励改变当下的社会风气。（2）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 （3）在全国野生动物园保障动物福利专题会上，有关代表在行业自律公约上签字承诺：不当众向猛兽投喂大型家畜活体以招揽顾客。 A、企图导致郑重 B、试图导致郑重 C、企图引导沉重 D、试图引导沉重 4．下列句子中加点的虚词换成括号中的虚词，意思完全相同的一项是（） A、这次你报考高职院校，万．一．（如果）考不上，也不要灰心丧气。 B、在一片赞扬声中，他变得飘飘然起来，以至 ．．（以致）看不到自己工作中的缺点错误。 C、对．（对于）《如影随形》这部电视连续剧，我们都很感举趣。 D、为了迫使他屈服，厂长停发了他的工资，从而 ．．（进而）切断了他的一切经济来源。 5．下列句子中加点的熟语使用不恰当 ．．．的一项是（） A、这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊 ．．．．抢购。 B、一项社会调查显示，现在许多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到 打扫卫生、护养绿化、管理设备器具的员工，大多不屑一顾 ．．．．。 C、他们因厂施策，采取一把钥匙开一把锁 ．．．．．．．．的办法，稳妥转变企业体制。 D、在南极，最困难的是上厕所，这个不登大雅之堂 ．．．．．．的话题，在那里可是极严肃的问题。 6．下列新闻标题中，语意明确的一项是（） A、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼
高二物理期中考试试卷分析
高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个，每个4分，共40分；多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个，16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分（考查电流表的改装与计算）；18题12分（考查力做功及能量转化的关系）；19题 12分（考查带电粒子在磁场中的运动） 2、试题特点： 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主，考查基础知识掌握及基本技能应用，特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查，尽可能渗透新课程理念，强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之，本套试题比较平和，难度把握好，无偏难怪题，题量适中，能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看，高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进，不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练，基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况，统计如下：
平均分62.5分。 三、存在的主要问题： ①审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答；不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时靠感觉。 ③实验能力差，抓不住实验原理。 ④数理结合意识差：不会用数学知识处理物理问题；简单运算失误多。 四、教学改进措施： 1、强化物理规律的理解和应用，加强对物理过程的理解，通过受力分析、有效把握运动过 程中各物理量之间的联系，强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力，在具体的试验中掌握试验过程，加强实验和物理模型间的联 系的引导，使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中，加强规范性板书。给学生做好榜样作用，保证板书的完整性，规范 性。尤其是解题的板书，应重视物理过程，简化数学运算过程，给学生做好示范。 4、在概念的讲解中，多用生活中的实例。从具体的物理现象出发，先让学生有个感性的认 识，从生活中发现物理规律，从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解，也可以通过一些对比、类比手段，把一些类似的物理概念总结起来，帮助学生对物理概念的理解和记忆。
2019高二政治期末试卷及答案.doc
2019 高二政治期末试卷及答案 一、单选题（共22 题，每题 3 分，共66 分） 1. 联合国教科文组织将每年11 月第 3 个星期四定为“世界哲学日”。这个做法旨在强调学习和使用哲学思想的重要性，并鼓励全世界都来 分享彼此的哲学遗产。材料启示我们重视哲学的学习，是因为哲学是（） A. 指导人们生活得更好的艺术 B. 科学之科学，是概括的科学 C. 使人聪明、给人智慧的一门综合科学 D. 哲学家思维活动的科学总结2. 哲学与具体科学的区别表现在（） A．哲学是世界观，具体科学是方法论 B．哲学是绝对的，具体科学是相对的 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示特殊规律 D．哲学以各门具体科学为基础 3．2014年6 月29 日，由山西医科大学第一医院神经外科主任郝解贺 教授主持的“扩大经蝶入路切除侵袭海绵窦垂体腺瘤的临床研究”项 目在太原通过了专家鉴定。专家组认为，该项研究成果达到了国际先 进水平。研究者的新发现再次证明（） A．思维与存有具有同一性B．存有就是被感知 C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊诧 4. 河南省贫困县，耗资千万元建造办公“风水楼”，“风水楼”附近 建有“聚宝盆”“牌坊”“龙眼”“怪兽”等。该事件被媒体披露后，相关的主要官员被免职。由材料能够看出，这些被免职的官员的思想 属于（） A．古代朴素唯物主义B．客观唯心主义
C．形而上学唯物主义D．主观唯心主义 5. 马克思主义哲学的直接理论来源是（） A．德国古典哲学B．17 世纪英国的唯物主义哲学 C．古代朴素的唯物主义哲学D．18 世纪法国的唯物主义哲学 6. 下列对真正的哲学理解错误的是（）A．真正的哲学是自己时代的精神上的精华 B．真正的哲学准确反映了时代的任务和要求 C．真正的哲学牢牢地把握住了时代的脉搏 D．只有真正的哲学是时代经济和政治在精神上的反映7. 在2014 年南京青奥会上，一位80 岁老人当上青奥志愿者成为美谈，这位老人用自己的行动诠释了“生命在于运动”的人生信条。“生命在于运动”主 要说明（） A．物质是运动的特性B．运动是物质的存有方式 C．运动离不开物质D．运动包括宇宙间的一切变化和过程 8. 2014 年8 月3 日，云南省鲁甸县发生 6.5 级地震，造成重大人员伤 亡和财产损失。这表明（） ①人类在自然灾害面前是无能为力的②规律是不以人的意志为转移③自然界的存有和发展是客观的④人类无法预测地震的发生 A．①②B．③④C．②③D．①④ 9. 哲学家黑格尔认为“世界的发展是绝对精神的自我运动”。此观点是（） A．朴素唯物主义B．客观唯心主义C．主观唯心主义D．机械唯物主义
高中政治经济生活主观题答题模板
高中政治经济生活主观题答题思路 一、我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下： 1.贯彻落实科学发展观;制定正确的经营战略。 2.遵循价值规律，优化产品结构，面向市场，生产适销对路的高质量的产品。 3.提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段，创立自主品牌，形成竞争优势。(创新、科技和管理) 4.诚信经营，实施名牌战略，树立良好的信誉和企业形象。(诚信、品牌) 5、加快转变经济发展方式，加快技术改造和结构调整，走新型工业化道路。(发展方式) 6、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) 7.适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。(国际竞争力) 8.转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间;开发和国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) 9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则) 10.通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。(规模) 11.提高劳动生产率，降低成本，提高经济效益，走新型工业化道路。(效益) 12.提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。(素质)
二、国家(政府)在经济生活中命题，考察资源配置、集中力量办大事、稳定经济发展秩序、促进国民经济又好又快发展、发展对外经济等方面的问题，主要链接的知识点： 1、考察“资源配置”时主要使用的核心考点： ①完善市场机制，充分发挥市场在资源优化配置中起基础性作用。 ②市场有其自身的自发性、盲目性和滞后性弱点和不足，必须综合运用经济、法律和行政手段，加强国家宏观调控。 ③运用经济政策和计划，通过经济利益的调整影响和调节社会经济活动。 ④发挥财政的作用，实现资源的优化配置 ⑤加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。 2、考察“集中力量办大事”即社会主义制度优越性时国家(政府)在经济生活中命题，主要使用的核心考点： ①社会主义本质;共同富裕目标的要求 ②宏观调控的体现;国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段实现经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 ③公有制决定能集中力量办大事;社会主义公有制是社会主义市场经济的根本标志; ④财政的作用;国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。建设资源节约型、环境友好型社会 ⑤如果是科技成就还可用上：科学技术是第一生产力，实现经济发展方式的转变和产业结构的优化升级，建设创新型国家;