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九年级上期中考试化学知识点总结

期中考试知识点总结

1、化学是研究物质的、、以及的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)

①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）

②核心：利用化学原理从消除污染

4英国道尔顿是的奠基人，意大利的阿伏加德提出了：俄国的门捷列夫发现了并编制出。拉瓦锡通过定量实验得出。

原子论和分子学说的内容是

5现代化学：合成新分子阶段

如：、、。隔水透气的高分子膜。医疗上的人造骨。玻璃纤维增强塑料等。

二走进化学世界

1物理变化是生产其他物质的变化。如水的三态变化。玻璃破碎。灯泡发光，锅炉,轮胎爆炸

2化学变化是其他物质的变化。如燃烧。食物变质。金属生锈，火药爆炸

3物理性质物质不需要化学变化就能表现出来的性质，如盐酸状态

4化学是一门以实验为基础的科学，学习化学的重要途径是实验

5、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）

（1）火焰：焰心、内焰、外焰（温度最高）

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化，内焰部分呈黄色，焰心部分基本无变化；

结论：温度最高, 次之，温度最低

（3）检验产物

第一种产物是：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾

第二种产物是：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊

（4）点燃前：蜡烛成圆柱状，由石蜡和棉线烛芯组成，具有轻微气味，较软，能用小刀切割，将它放在水中，不溶于水并浮在水面上，说明石蜡的密度比水。

点燃时：蜡烛燃烧，有少量，由于蜡烛燃烧不充分产生的炭黑。靠近火焰的石蜡变软，溶化后有液态石蜡沿蜡烛流下，由逐渐变为固体。

熄灭时：有一缕产生，将燃着的火柴靠近白烟，蜡烛复燃。说明白烟是冷凝的固体。

6、二氧化碳和氧气的部分性质

（1）二氧化碳能使变浑浊，

（2）二氧化碳燃烧，能使燃着的木条

（3）氧气能供给呼吸，支持燃烧。现有两瓶无色气体，一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，请你写出两种鉴别方法，

一是

二是

7．排水法收集气体

（1）用到的仪器，，，，

（2）方法，将集气瓶装满水，用玻璃片沿瓶口推动将瓶口全部盖住，使瓶中不留，然后将集气瓶倒立在水槽中，再将导管插入集气瓶开始收集，直到集气瓶口出现大气泡，标志着集气瓶中收集气体已满，在水槽中用玻璃片盖好集气瓶后取出即可。

（3）适用气体，排水法适用于且不的气体。

8吸入空气与呼出气体的比较

结论：与吸入空气相比，呼出气体中氧气的量，和的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）

三走进实验室

1、常用仪器及使用方法

（一）用于加热的仪器－－、、、、可以直接加热的仪器是－－、、

只能间接加热的仪器是－－、、（垫石棉网-受热均匀）

可用于固体加热的仪器是－－、

可用于液体加热的仪器是－－、、、、

不可加热的仪器-- 、、

（二）测容器－－量筒

量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体保持水平。量筒不能用来，不能用作。使用时注意量程，如量取8毫升液体，宜选用量程为毫升的量筒，，量取46ml的液体，宜选用量程为 ml的。

（三）加热器皿－－酒精灯

（1）酒精灯的使用要注意"三不"：

①；②用火柴从侧面点燃酒精灯，；③。

（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的。

（3）酒精灯的火焰分为，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的加热物体。（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用盖灭或用扑灭火焰，不能用水冲。

（四）夹持器－－铁夹、试管夹

铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。

试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管往上套；夹持部位在距试管口近处；用手拿住

2、化学实验基本操作

（一）药品的取用 1、药品的存放：一般固体药品放在瓶中，液体药品放在瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），金属钠存放在中，白磷存放在中

2、药品取用的总原则

①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取量，固体以为宜，液体以为宜。

②多取的试剂做到“三不”不可，也不可，更不能带出，应放在指定的容器内。

③"三不"：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）

3、固体药品的取用

①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽（一斜二送三直起）

②块状及条状药品：用镊子夹（一横二放三慢竖）

4、液体药品的取用

①液体试剂的倾注法：

取下瓶盖，在桌上，（以免药品被污染）。应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

②液体试剂的取用：

⑴滴加（胶头滴管）——少量。滴加到另一容器中的方法是将滴管放在容器口，滴管不要烧杯等容器壁，取液后的滴管不能倒放、乱放或平放（防止试剂腐蚀橡胶帽）。

⑵倾倒——量多（一倒二向三紧靠）从细口瓶倒出液体药品时，先把瓶塞倒放在桌面上（以免沾污瓶塞，污染药液）；倾倒液体时，应使标签向着手心（以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签）；瓶口紧靠试管口或仪器口（以免药液流出）。倒完药液后立即盖紧瓶塞（以免药液挥发或吸收杂质）。

⑶量取（量筒）——定量取用一定量的液体药品，常用量取。量液时，量筒必须放平，倒入液体到接近要求的刻度，再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。

注意：俯视则读数，仰视则读数。

滴管的使用:

a、先赶出滴管中的，后吸取试剂

b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加

c、使用过程中，始终保持橡胶乳头在，以免被试剂腐蚀

d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则会造成滴管，并进一步污染试剂瓶中的试剂。

（二）连接仪器装置及装置气密性检查

装置气密性检查：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有冒出，松开手掌，导管口部有上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。

（三）物质的加热

（1）加热固体时，试管口应倾斜，试管受热时先，再集中加热。（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的，加热时使试管与桌面约成角，受热时，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。

（四）仪器的洗涤：

（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中

（2）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成

股流下

（3）玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（碳酸钠）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

（4）玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：（2）先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

（5）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。

四我们周围的空气

1.拉瓦锡测定空气成分的实验

（1）实验原理，红色粉末是（2）实验结论一空气是由和组沉的，二氧气约占空气体积的。

2.空气中氧气含量的测定

（1）实验原理，利用燃烧法，利用红磷燃烧消耗密闭容器中空气中的氧气生成固体，使密闭容器内压强减小，小于外界大气压，在压强差的作用下将烧杯中的水压入集气瓶，且进入集气瓶中的水的体积纪委教师的氧气的体积

（2）为什么药品选用红磷

（3）红磷的量的要求，目的是

（4）集气瓶中事先预留少量的水的目的，

（5）实验装置要求，气密性良好，防止空气进入集气瓶内，导致进入集气瓶的水的体积减少，使测得的氧气的体积分数。

（6）实验现象，红磷燃烧发出火焰，伴有，放热，生成色固体，冷却后打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，且水的体积约占集气瓶内空气体积的五分之一。

（7）表达式为

（8）实验分析，测定结果偏低的原因有，一，二

三四

测得结果偏高的原因有，一，二是

3空气成分

（1）体积分数

（2）

4混合物和纯净物

（1）纯净物是由

（2）混合物是由

稀有气体、二氧化碳等多种成分组成的，这些物质相互间没有发生反应，各物质都保持各自的性质。

5空气的用途

1.氧气

氧气可用于，等。

乙炔在氧气里燃烧，放出大量的热，氧炔焰的温度可达3000 ℃以上，钢铁接触

到氧炔焰很快就会熔化。利用这一性质，生产上用来焊接或切割金属，通常称作气焊和气割，说明氧气支持燃烧。

2.氮气一氮气可用于制硝酸，化肥，二，做保护气，三液氮冷冻麻醉剂四做超导材料

3.稀有气体

①，如焊接金属是用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充入稀有气体以使灯泡经久耐用。

②，稀有气体在通电时发出不同的光。灯管里充入氩气，通电时发出蓝紫色光；充入氦气发出粉红色光；充入氦气发出红光。

③用于激光技术。

④氦气可作冷却剂。

⑤氙气可作麻醉剂。

（1）空气的污染：对空气造成污染的主要是烟尘和有害气体（一氧化碳，二氧

、SO2、NO2、）。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、

O3和可吸入颗粒等。

（2）空气污染的危害、保护：

危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

（3）目前环境污染三大问题:

氮的氧化物）CO2、CH4SO2、NO2）、

4.氧气

(1)氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸

(2)氧气与下列物质反应现象和文字表达式：

现象文字表达式碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

磷

硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生

镁

铁 D在氧气中燃烧：

石蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸

(3)氧气的制备:

工业制氧气——法（原理:，属于变化）

实验室制氧气原理

（4）气体制取与收集装置的选择发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性

（5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）

a、步骤：查—装—定—点—收—移—熄

b、注意点

①试管口略向下倾斜：

②药品平铺在试管的底部：均匀受热

③铁夹夹在离管口约1/3处

④导管应稍露出橡皮塞：

⑤试管口应放一团棉花：

⑥排水法收集时，（刚开始排出的是试管中的空气）

⑦实验结束时，先再：防止

⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部

（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口

检验：用带火星的木条伸入集气瓶内

7、催化剂（触媒）：在化学反应中能其他物质的化学，而本身的和在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）

催化剂在化学反应中所起的作用叫。

7、常见气体的检验方法

①氧气：带火星的木条

②二氧化碳：澄清的石灰水

③氢气：将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方；

或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜

8、氧化反应：物质与发生的化学反应。

剧烈氧化：燃烧

缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造

共同点：①都是氧化反应②都放热

初三化学初三化学上册期中试题及答案

初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难） 1．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度 C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A．A B．B C．C D．D 2．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A．B． C． D． 3．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是( )

A．反应物有4种分子 B．反应前后原子个数不变 C．反应前后元素种类不变 D．化学变化中的最小粒子是原子 4．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 5．碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A．质子数相同B．质量相同 C．电子数不相同D．16和18表示原子个数 6．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（） A．粮食酿酒B．纺纱织布 C．烧制瓷器D．冶炼生铁 7．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

初三化学知识点总结归纳(完整版)

并不同意这一种说法,第一,按照当时项羽和刘邦两军兵力对比.项羽在解赵国之围后,收编了其他诸侯国的军队,兵力达到40万,而刘邦虽然占据了咸阳城,但是兵力只有10万,而且由刘邦军队把守着的函谷关已经被项羽攻破,可以讲,项羽消灭刘邦是指日可待.所以,鸿门宴,并不是唯一一次消灭刘邦的机会.第二,鸿门宴的出现的原因.由于当时项羽来到鸿门后,听到刘邦一个下属讲刘邦准备据关中为王,一怒之下便决定对刘邦发动一场军事行动,其实就是打击报复刘邦.但是由于项羽集团里面,一个人的出现,项伯.他和张良是老朋友.所以当他得知项羽要攻打刘邦时,连夜偷偷地跑到张良那里（当时张良跟随在刘邦的身边）,叫张良快跑.而张良,则和刘邦在项伯面前演了一出戏,让刘邦在项伯面前诉冤,并告诉项伯,刘邦很希望化解这段误会,自己亲自到鸿门向项羽赔罪.而项伯这个糊涂虫,回去后把刘邦的”冤“告诉了项羽,项羽一听心软了,居然取消了第二天对刘邦的军事行动,从而催生了鸿门宴.第三,鸿门宴上的刺杀行动.此次刺杀行动的主谋,便是项羽手下谋士范增,此事还得到项羽的默许.当刘邦一见到项羽时,便对项羽大拍马屁,让项羽的虚荣心和骄傲得到最大的满足,此时的项羽居然还对刘邦有一点点悔意,压根就没有想过要刺杀刘邦.在宴席上,范增频频发出暗号示意项羽杀死刘邦,但是项羽却“不忍心”杀掉刘邦,而在项伯和樊哙的掩护下,项羽对刘邦的“悔意”越加严重.最后刘邦丢下张良和二百多随从,只带着四员大将,在陈平的协助下偷偷地逃出项羽的军营,回到自己的驻地灞上,从而结束了鸿门宴.所以,鸿门宴对于刘邦集团而言,是化解项羽对他的一场迫在眉睫的军事行动,而采取的一种妥协的行为,在项伯,张良和樊哙的精彩演出下,这场戏演的非常成功.而对项羽

九年级上学期化学期中考试知识点

九年级上学期化学期中考试知识点第一单元知识点一：物质的变化易错警示判断物质的变化的种类时，不能只看有无现象，而关键应该看是否生成了其他物质。有些化学变化过程中并没有明显的现象，而物理变化有的也可能伴随着明显的现象。思考：1、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化吗？ 2、爆炸一定是化学变化吗？知识点二物理性质和化学性质 1、物理性质和化学性质的比较

2、物质的变化和性质的关系（1）物质的性质决定变化，而变化又表现出性质。性质是物质的固有属性，是变化的内因；而变化是一个过程，是性质的具体表现。即：决定性质变化性质（2）判断某一叙述是物质的性质还是变化时，首先要理解者两个概念，准确把握它们的区别与联系。同时还要善于抓住叙述中的关键词，加以分析。叙述中有“能、难、易、会、”可以等用语时，往往叙述的是某物质的某种性质。叙述中有“已经、了”等过去时或“在”等现在时的用语时，则往往是叙述物质的某种变化。如：木炭能在空气中燃烧，是体现了物质的性质；木炭在空气中燃烧，是体现了物质的化学变化。（3）物质的性质和用途的关系

物质的性质决定着它们在生产和生活中的用途，而用途又是物质的性质的体现。即：决定性质用途体现知识点三常用的仪器 1、反应仪器（1）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。（2）可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 2、存放仪器：广口瓶（存放固体）、细口瓶（存放液体）、滴瓶（存放少量液体）、集气瓶（存放气体）等。 3、加热仪器：酒精灯等。 4、计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）等。 5、分液仪=器：漏斗等。 6、夹持仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳等。 7、取用仪器：镊子（取用块状或较大颗粒固体）、药匙（取用粉末或颗粒固体）、胶头滴管（取用少量液体）等。 8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等。知识点四：药品的取用、量筒及托盘天平的使用 1、实验室药品取用的规则化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性、有毒的，为了保证实验安全，我们应该遵循实验室药品的取用规则。（1）取用药品时要做到“三不”（思考到底是哪三不？）

人教版化学九年级上册期中考试试卷带答案

人教版化学九年级上册期中考试试题一、单选题 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用化学变化与其多达到的目的不相符的是（） A．合成药物抑制细菌和病毒 B．生产化肥、农药增加粮食产量 C．开发新材料、新能源改善生存条件，提高生活质量 D．合成食品添加剂增进人体健康 2．6000多年前半坡氏族所从事的生产活动中，使物质发生了化学变化的是 A．建筑房屋B．磨制石器C．用麻织布D．烧制陶器 3．下列不同名称的水中，属于纯净物的是（） A．湖水B．矿泉水C．蒸馏水D．自来水 4．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A．拉瓦锡B．门捷列夫C．道尔顿D．阿伏伽德罗 5．用托盘天平称量6.8g食盐，若指针偏向右边，则应（） A．在左盘增加称物量B．移动游码使天平平衡 C．减少左盘上的食盐D．增加砝码使天平平衡 6．与元素化学性质关系最密切的是（） A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数7．下列说法中，用图示不能加以说明的是 A．分子、原子都可以构成物质 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．原子是由原子核和核外电子构成的

D．分子是保持物质化学性质的最小粒子 8．在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（） A．都含氧气B．都含氧元素 C．都含氧分子D．都含2个氧原子 9．保持二氧化碳化学性质的粒子是 A．二氧化碳分子B．碳原子C．氧原子D．氧原子和碳原子10．下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是 A．吸附B．静置C．过滤D．蒸馏11．稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”．是因为（） A．稀有气体在空气中含量少B．稀有气体用途广泛 C．稀有气体性质不活泼D．稀有气体非常宝贵 12．下列事实与氧气化学性质无关的是（） A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气可以供给呼吸 C．白磷在空气中自燃D．可用向上排空气法收集 13．图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A．B． C．D． 14．下列基本实验操作的图示正确的是 A．检查气密性B．读液体体积

初三化学上学期期中考试试题及答案

九年级化学试题题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

九年级化学上学期期中考试试卷

期中考试化学试题一、选择题 1、下列变化中，属于物理变化的一组是：（） ①冰雪融化；②汽油燃烧；③水蒸发；④用米酿酒；⑤蜡烛融化；⑥铁生锈 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①⑤ D、③④⑤ 2、下列物质的用途中，利用其化学性质的是：（） A、铜制造电线 B、用氢气填充气球 C、用稀有气体作霓虹灯的填充气 D、用氧气急救病人 3、“保护环境，从我做起”。以下做法不利于环境保护的是：（） A、随意丢弃废旧电池 B、不用或少用含磷洗涤剂 C、垃圾分类回收 D、实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量 4、在氧气中燃烧能发出蓝紫色火焰的是（） A、红磷 B、硫 C、氢气 D、铁丝 5、历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是“丁烷”（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可见。下列关于丁烷的叙述，正确的是： ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；③丁烷分子由碳、氢两种元素构成；④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的。（） A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤ 6、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为：（）A、1 B、2 C、3 D、6 7（） 8、下列有关水的说法正确的是：（） A、水有自净作用，不会被污染 B、我国水资源丰富，人均水量居世界各国之首 C、凡是澄清透明的水都可以饮用 D、随着社会的发展，人类需水量会不断增加 9、下列各组物质含有氧分子的是：（） A、过氧化氢 B、水 C、高锰酸钾 D、空气 10、由同种元素组成的物质：（） A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、可能是混合物 D、可能是化合物 11、机动车驾驶员严禁酒后驾车，交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬。重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为：（） A、＋3 B、＋5 C、＋6 D、＋7 12、根据化学方程式4NH3＋5O2====4X＋6H2O，可推断X的化学式是：（） A、NO B、NO2 C、N2O3 D、NH3 13、化学反应前后，下列诸项中肯定没有变化的是：（）

初中化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结归纳集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

化学知识点的归纳总结。一、初中化学常见物质的颜色（一）、固体的颜色 1、红色固体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰，干冰，金刚石 7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁（二）、液体的颜色 11、无色液体：水，双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液（三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。二、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。 5、物质组成与构成的三种说法：（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。 7、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放 8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体）。 9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。 10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）。 11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀 12、三大化学肥料：N、P、K

九年级上学期化学期中考试试题

九年级上学期化学期中考试试题可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16 一、单项选择题 1．下列词语中，一定包含有化学变化的是 A ．木已成舟 B ．花香四溢 C ．烛炬成灰 D ．滴水成冰 2．能决定元素种类的是 A ．质子数 B ．中子数 C ．电子数 D ．电子层数 3．日常生活常见的下列物质，属于化合物的是 A ．矿泉水 B ．冰水混合物 C ．食盐水 D ．空气 4．地壳中含量最多的非金属元素是 A ．O B ．Si C ．Al D ．Fe 5．表示两个氢原子的是 A ．H 2 B ． 2 H 2 C ．2H D ．H 2O 6．在元素周期表中，应用于计算机芯片的硅元素如图所示，下列相关硅的说法准确的是 A ．原子序数是14 B ．原子个数是 14 C ．相对原子质量是14 D ．质子数是28.09 7．依据右图所示，下列关于电解水实验的叙述准确的是 A ．氧气与氢气的体积比是2：1 B ．A 试管中气体使带火星木条复燃 C ．B 试管中移近火焰发出爆鸣声 D ．水是由氢、氧两种元素组成的 8．亚硒酸钠（Na 2SeO 3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（Se ）的化合价为 A ．+2 B ．+3 C ．+4 D ．+6 9．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是 A ． N 2 B ． H C ． O D ． Fe 10.其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是 ( ) A 、剧烈燃烧 B 、火星四射 C 、放出大量的热 D 、生成黑色固体二、填空题(每空一分) 1、科学研究证实，物质是由分子、原子、离子等微粒构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。 14 Si 硅 28.09

九年级上册化学期中考试试题(含答案)

贝思特化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)

人教版初中化学知识点总结(绝对全,中考必备)

第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。（3）称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。（4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。

人教版九年级上册化学期中考试试题含答案

九年级上期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是 5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A．+4 B．-2 C．-4 D．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是( ) A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确．．．的是( ) A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成二、填空题（每空1分，共16分） 11．现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥蒸馏水六种物质。其中属于混合物的是；属于氧化物的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。 12.准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为g。 13.水是人类宝贵的自然资源，请按要求填空。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧； (2)家庭中常用的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止水体污染的措施 14．用化学式写出下列反应的表达式： (1)磷在氧气中燃烧：； (2)加热高锰酸钾固体制取氧气：； (3)电解水：。 15.地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是。X元素原子的第三层比第一层多一个电子，Y元素原子的第三层比第二层少一个电子，他们形成稳定化合物的化学式是。 16. 分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是，治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），其中氢元素的质量分数是。（结果保留一位有效数字）三、简答题（共4个小题，共14分） 17. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息，（至少写出三条） 18.下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用 (反应前) (反应后)

2017年九年级化学上册期中考试卷及答案

2017——2018学年度初中九年级化学上学期期中考试试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Zn 65 P 31 注意：答案填写在后面答题卷上一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，共14个小题，每小题2分，共28分） 1. 地壳中含量最多的金属元素是 A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 2. 下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是 A. 硫 B.红磷 C. 蜡烛 D. 木炭 3. 下列措施不利于．．．保护空气、改善空气质量的是 A. 使用清洁能源 B. 推广使用无氟冰箱 C. 鼓励驾驶私家车出行 D. 植树造林，绿化环境 4. 下列物质中，属于纯净物的是 A.自来水 B. 汽水 C. 液态氧气 D. 液态空气 5. 下列方法中，可以降低水的硬度的是 A. 吸附 B. 煮沸 C. 沉降 D. 消毒 6. 碳-14可用于考古学中测定生物死亡年代，其原子的原子核中有8个中子，核外有6个电子，则其质子数为 A. 8 B. 14 C. 6 D. 2 7. 下列符号中，表示2个氢原子的是 A. H 2 B. 2H C. H 2 O D. 2H 2 8. 下图所示的实验操作中，正确的是 A. 给液体药品加热 B. 除去水中的泥沙 C.取用液体药品 D. 读出液体的体积 9. 下列表示药品有毒的图标是 A B C D

10. 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是 A. B. C. D. 11. 下列做法中，符合实验室中化学药品取用规则的是 A. 块状固体药品可以用手取用 B. 实验剩余的药品应放回原瓶 C. 用药匙取一些蔗糖，尝一尝是否有甜味 D. 如果没有说明用量，液体药品一般取用1～2 mL 12. 铁锈的主要成分是三氧化二铁（Fe 2O 3），其中，铁元素的化合价是 A. -2 B. -3 C. +2 D. +3 13. 下列事实与物质的化学性质相关的是 A. 氧气用于气焊 B. 硫酸铜溶液呈蓝色 C. 冰雪融化 D. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气 14. 某化合物在一定条件下与O 2反应，生成N 2和H 2O ，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，不正确．．．的是 A. 一定含有氮元素 B. 一定含有氢元素 C. 一定含有氧元素 D. 可能含有氧元素二、填空题（共5个小题，共38分） 15.（5分）地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。（1）自然界的水需要经过沉降、、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。（2）自来水中仍含有一些可溶性杂质，需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。 ① 若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是____________。 ②实验室所用的净化程度较高的水，可以通过（填分离方法）自来水制取。 ③在研究水的组成时，先将水电解（装置如右图所示），再检验两极产物。经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是 _____________________________________。（3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是（填字母序号）。 A. 使用节水龙头 B. 直接将工业废水排入大海 C. 集中处理生活污水后再排放 D. 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 11 8 2 8 7 +17 2 8 8 +18 2 8 8 +17

人教版初三化学知识点归纳总结

第六单元碳和碳的氧化物一、碳的几种单质 1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。 2、石墨（C）是最软的矿物之一（质软），有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、润滑剂等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。 CO和CO 2 的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。 3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有: 焦炭,木炭,活性炭,炭黑等. 活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁金属。二、单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却相同 1、常温下的稳定性强 2、可燃性: 完全燃烧(氧气充足),生成CO 2: C+O 2 点燃CO 2 不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：2C+O 2 点燃2CO 3、还原性：C+2CuO 高温 2Cu+CO 2 ↑ 现象：黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊。应用：冶金工业 2Fe 2O 3 +3C 高温 4Fe+3CO 2 ↑ 三、二氧化碳的制法 1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定：（A） (B) (C) (D) 反应物是固体，需加热，制气体时则用（A）装置。反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用(B)(C)(D)装置。（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：（A） (B) (C) 排水法：气体难溶于水（A）向上排空气法：气体密度比空气大 (B) 向下排空气法：气体密度比空气小 (C) CO只能用排水法(有毒，密度与空气相近，不能用排空气法) CO 2 只能用向上排空气法（要溶于水、跟水反应，不能用排水法） 2、二氧化碳的实验室制法 1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：CaCO 3+2HCl==CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ 2) 发生装置：左图 3）气体收集方法：向上排空气法

初三化学初三化学上册期中试卷

初三化学上册期中试卷一、选择题（培优题较难） 1．下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法 A CO2与O2燃着的木条，观察燃着的情况 B酒精与白醋闻气味 C CaCO3与NaCl加水，观察是否溶解 D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 A．A B．B C．C D．D 2．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是 A．曲线①表示CO含量的变化 B．蜡烛发生了不完全燃烧 C．蜡烛由碳、氢元素组成 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽 3．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．点燃或加热可燃性气体前，先检验其纯度 C．10mL酒精与10mL蒸馏水混合，溶液的体积为20mL

D．用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管 4．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A．B． C． D． 5．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（） A．铼原子的核内质子数为75 B．铼的相对原子质量为186.2g C．铼的元素符号是Re D．铼原子的核外电子数为75 6．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是 A．甲物质由5个原子构成 B．化学变化的后硅元素的化合价不变 C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等 D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：1 7．实验小组用如图装置测定空气中的氧气含量，锥形瓶中空气的体积为100mL，注射器中水的体积为25 mL，装置气密性良好。下列说法不正确的是

九年级化学上期中考试试卷

九年级化学第一学期期中试卷（满分100分，时间：90分钟）细心答题！相信自己，你一定可以！可能用到的相对原子质量有：H:1 C:12 N:14 O:16 P:31 S:32 K:39 Fe:56 I:127 一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共40分。请将答案填在后面的方框中） 1.2009年8月8日，“莫拉克”台风重创了台湾南部，给台湾同胞的生命和财产造成了重大损失。大陆民众纷纷伸出援助之手，体现了两岸同胞血浓于水的深厚感情。下列有关灾害发生过程中属于化学变化的是（） A.房屋倒塌 B.道路冲毁 C.车辆在水中浸泡生锈 D.泥石流掩埋村庄 2.能够由电解水实验直接得到的结论是（） ①水是由氢、氧两种元素组成的；②生成氢气和氧气的体积比是1：2； ③水由氢气和氧气组成；④电源正极相连的一端产生氢气。 A.①② B.③④ C.①④ D .① 3.） 4.下列物质含有氧分子的是（） A.水 B.二氧化碳 C.高锰酸钾 D.液氧 5.一种新型高效净水剂PAFC(化学式为[A1Fe(OH)n C16—n]m)，广泛应用于工业污水的处理。该

净水剂中铁元素的化合价为（） A.0 B.+2 C.+3 D.+6 6.下列实验装置或实验操作中错误的是（） A B C D 7.据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（） A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素 8.某阴离子X2－的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为（） A.54 B.38 C.36 D.34 9.“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种特效药。该药物的主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8 的物质。关于该物质的说法不正确的是（） A.由C、H、N、P、O五种元素组成 B.碳、氧元素的质量之比是2︰1 C.相对分子质量为410 D.一个分子中含有58个原子 10.2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件，确保食品安全的警钟再次敲响，亚硝酸钠（NaNO2）外观与食盐极相似，有咸味，区别它们的有效方法是隔绝空气加热，没有明显变化的是食盐，能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠，此气体可能是（） A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO2 11.锂电池中金属锂与二氧化锰反应后成LiMnO2，同时释放出电能。请问LiMnO2中锰元素的化合价为（） A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 12.参考下列物质的微观结构图示，其中由离子保持其化学性质的是（）

初中化学知识点归纳汇总(超详)

初中化学知识归纳总结（打印版）一、基本概念： 1、化学变化：生成了其它物质的变 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分 9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分 10、单质：由同种元素组成的纯净物 11、化合物：由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子 14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 相对原子质量≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团 17、原子的结构：原子、离子的关系：注：在离子里，核电荷数 = 质子数≠ 核外电子数 18、四种化学反应基本类型：（见文末具体总结） ①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B ③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B

人教版九年级化学上期中考试试卷及答案

张家口一中2018～2019学年第二学期初二年级期中考试化学试题命题人：张春红本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。考试时间60分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级、姓名、考场、考号；在答题卡相应栏内填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔将考试科目、准考证号涂在答题卡上。2．II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3．考试结束，将答题卡和答题卷一并交回。相对原子质量：H 1、C 12、N 14、O 16、Na 23、Mg 24、Al 27、K 39、Fe 56 第Ⅰ卷(选择题，共55 分) 一、选择题（本题包括15 小题，每小题 1 分，共15分。每小题只有一个．．．．选项符合题意）1.加油站应张贴的标志是 A. B. C. D. 2.“绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是 A.合成新型洗涤剂减少氮磷排放 B. 废旧电池掩埋在土壤中 C. 将农田中产生的秸秆就地焚烧 D. 改进燃煤锅炉烟囱将废气排放到高空 3.防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是 A. 铁 B. 碘 C. 钙 D. 硒 4.下列有关水的说法不正确．．．的是 A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C. 水中通氯气可以达到杀菌消毒的作用 D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化5.超市售卖的“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO），其中氯元素的化合价是 A.+6 B. +5 C. +1 D. -1 6.多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是 A. 蒸馏 B. 吸附 C. 过滤 D. 沉淀 7.下列鉴别方案错误的是 A. 燃烧的木条：氮气和二氧化碳 B. 肥皂水：硬水和软水 C. 闻气味：白酒和白醋 D. 观察颜色：高锰酸钾和氯酸钾 8.分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 水银、氧化铁、冰水混合物 B. 液氧、干冰、煤 C. 水、天然气、海水 D. 钢、氧化铜、空气 9.下列有关氢气的性质中，属于化学性质的是 A. 可以燃烧 B. 无色无味 C. 难溶于水 D. 密度比空气小 10.下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是 A. 火碱氢氧化钠KOH B. 生石灰氧化钙CaO C. 干冰一氧化碳CO D. 石灰石氢氧化钙CaCO3 11.过滤实验中必须要用到的玻璃仪器有 A. 烧杯、玻璃棒 B. 试管、集气瓶、蒸发皿 C. 酒精灯、烧杯、玻璃棒 D. 烧杯、玻璃棒、漏斗 12.关于各元素相对含量说法正确的是 A.人体中含量最多的元素是氢 B. 海洋中含量最高的元素是氯 C. 空气中含量最高的元素是氧 D. 地壳中含量最高的元素是氧 13.下列化学符号既能表示一个原子，一种元素，还可以表示一种物质的是 A.C60 B. H C. S D. NaCl 14.经分析某物质中只含有一种元素，则该物质 A. 一定是单质 B. 可能是单质，也可能是混合物 C. 一定是混合物 D. 以上说法都不正确 15.臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于 ①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质 A.①③④ B.②⑤ C. ②④ D. ①③⑤

初三化学知识点总结

初三化学知识点总结初三化学知识点总结考点一、金属的化学性质 1、大多数金属可与氧气的反应 2Mg+O22MgO2Mg+O22MgO注：MgO：白色固体 4Al+3O22Al2O34Al+3O22Al2O3注：Al2O3：白色固体 3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO注：CuO：黑色固体注意：①、虽然铝在常温下能与氧气反应，但是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了反应的进行，所以铝在常温下不会锈蚀。 ②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与氧气反应，金的化学性质极不活泼。 2、金属+酸→盐+H2↑置换反应(条件：活动性：金属>H) H2SO4+MgMgSO4+H2↑2HCl+MgMgCl2+H2↑ 现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 3H2SO4+2AlAl2(SO4)3+3H2↑6HCl+2Al2AlCl3+3H2↑ 现象：反应剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 H2SO4+ZnZnSO4+H2↑2HCl+ZnZnCl2+H2↑ 现象：反应比较剧烈，有大量气泡产生，液体仍为无色 H2SO4+FeFeSO4+H2↑2HCl+FeFeCl2+H2↑ 现象：反应比较缓慢，有气泡产生，液体由无色变为浅绿色

当一定质量的金属与足量的稀盐酸(或硫酸)反应时，产生的氢气质量与金属质量的关系： ×M(金属) 生成物中金属元素的化合价金属的相对原子质量一价金属相对原子质量法： M(H2)= 3、金属+盐→另一金属+另一盐置换反应(条件：参加反应的金属>化合物中金属元素) Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“湿法冶金”原理) 现象：铁钉表面有红色物质出现，液体由蓝色变为浅绿色 2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu 现象：铝丝表面有红色物质出现，液体由蓝色变为无色 Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag 现象：铜丝表面有银白色物质出现，液体由无色变为蓝色。注意：①CuSO4溶液：蓝色FeSO4、FeCl2溶液：浅绿色 ②Fe在参加置换反应时，生成+2价的亚铁盐。考点二、置换反应 1、概念：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应 2、特点：反应物、生成物都两种;物质种类是单质与化合物考点三、常见金属活动性顺序： KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu