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国考面试真题及参考答案:出入境检验检疫六大测评要素之人际交往意识与技巧精选真题及解析

国考面试真题及参考答案:出入境检验检疫六大测评要素之人际交往意识与技巧精选真题及解析
国考面试真题及参考答案:出入境检验检疫六大测评要素之人际交往意识与技巧精选真题及解析

国考面试真题及参考答案:出入境检验检疫六大测评要素之人际交往意识与技巧精选真题及解析

面试是一个角逐的过程,是能力与能力、细节与细节之间的较量,因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节,争取全面攻克。中公教育面试频道根据国家公务员考试的面试形式为考生整理了大量结构化面试与无领导小组面试技巧、最新热点、面试案例、面试模拟、面试课程以及常用的面试礼仪等供考生学习提高。

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2013年3月1日河南出入境检验检疫局面试真题

你和小李共同完成一项工作,领导让你负责,小李认为你不成熟,工作经验不足,因此工作积极性不高,不配合你的工作,你怎么办?

【参考答案】

作为这项工作的负责人,根本职责是在工作期限之内保质保量完成工作,无论期间遇到什么问题,都应该本着对工作负责的态度,认真找出原因并予以合理的解决。

现在,小李对工作的热情度不高,如果短期内无法调动起他的积极性,我们之间的配合会出现问题,最终影响到工作的进度和质量。通过自我反省,我认为问题出现的原因可能是我跟小李之间平常缺乏沟通交流,导致我们之间的了解不够深入,对我的工作能力有质疑,对于工作交由我负责不信服。

基于这些考虑,我会采取一些做法来缓和他对我的抵触情绪,以提高我们之间的配合默契度。

一方面,在工作中,我会主动地跟小李就工作的思路、方式方法进行探讨,多去吸取他的想法,这样既可以体现出他对于工作的重要性,增强他的自我认可度,从而提高他工作的积极性;也可以为我的工作方式方法提供一些参考意见,以便更好地完成工作。

另一方面,在合作期间,可以就工作或者生活上的问题,多去跟小李交流。通过个人想法观点的表达和探讨,加深我们彼此间的了解,建立信任。在这一过程中,我会尤其注意表达我在工作上的一些想法,让他能对我的个人能力有一个客观的评价。

此外,在任务分工的时候,我会根据我和小李工作特点和专业所长,分别负责各自擅长的工作内容。这样,既能提高小李的工作热情,也能提高工作效率。

和谐的人际关系,互帮互助的协作精神是我们工作中必备的素质,在此后团队工作中,我会通过提高自身工作能力、听取同事建议等方式,营造互助合作的工作氛围,更好地发挥团队的力量,完成工作。

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第四章 人际交往意识与技巧模拟题及参考答案

《全真面试教程》配套模拟答案:人际交往意识与技巧模拟题及参考答案 一、与领导的人际交往 1.领导经常在下班的时候给你紧急任务,使你总是加班加点,影响生活,你怎么做?(2009年2月14日国家公务员面试真题) 【参考答案】 〈表态〉领导将紧急任务交给我是对我的信任,也是对我工作能力的肯定,尽管这使我经常加班,影响了我的生活,但是我不会因此而有抵触情绪,依然要积极地尽自己最大的能力完成工作。〈原则〉工作出现加班的情况是常有的,要以工作为中心,从大局角度考虑,个人利益服从集体利益,以积极的心态完成工作。 〈处理〉对于这种情况我也有必要冷静的分析原因,是否是因为单位最近的工作任务太多,又很紧急,造成短期内的人手不够,如果是这样我会充分理解领导的安排,义无反顾的承担起工作任务,保证不耽误单位的工作进度,保质保量的完成工作任务。如果这种情况是长期的,并不是因为单位的工作任务紧急,且对我的生活影响较大,我想这样下去不仅会影响生活,也会使我不能安心工作,影响工作效率。我要找适当的时机与领导做适当的沟通, 向他说明我的情况,请示是否可以在正常的上班时间完成该项工作,如果现有的工作量已经超出我的能力范围,请求是否可以加派人手来共同完成工作,或者是否可以找其他同事分担工作任务,避免影响工作进度。 〈总结〉总之,在工作中我们要尽量做到以工作为重,尊重领导,并服从安排,出现问题及时主动的与领导沟通,不能因个人利益而影响工作。 2.你作为一个贫困村的驻村干部,村里交通不畅,饮水也有问题,你去向原单位领导汇报,领导不以为然,你该如何做?(2009年2月15日国家公务员面试真题) 【参考答案】 〈铺垫〉作为一名驻守贫困村的干部,深处基层,了解群众的疾苦,能为百姓解决一些他们最关心、最直接、最现实的利益问题是我应该做好的本职工作。因此,当村里出现了交通不畅,饮水困难的问题,我一定会不遗余力的将问题解决。 〈反思〉当我向领导汇报,领导不以为然,首先,我会进行深刻的自我反思,是不是我向领导汇报的情况表达的不清楚,或者汇报的方式不够恰当,没有引起领导的重视,才会对领导做决策产生了干扰;或者是由于我工作经验不足,还没有足够了解当地的情况,汇报的现象有误差。 〈处理〉经过一番反思之后,如果是由于我经验不足,错误的认为这里发生了问题,我会虚心的向领导道歉,不该如此武断的汇报工作,并接受领导的批评,多像周围德高望重的老同事学习,不断充实自己的工作能力;如果是我向领导汇报的不清楚或者汇报方式不妥当,没能让领导认识到问题的紧迫性,我会回到村子,认真采集证据,重新整理文字和图片材料,并将村民的情况如实的写下来,找一个合适的时机,向领导重新汇报;并向领导提供参考建议,共同协助领导解决村里交通和饮水问题,为百姓谋福利。 3.工作上领导对你不满意,你该怎么办? 【参考答案】

国考面试真题公务员面试真题—人际沟通类

国考面试真题公务员面试真题—人际沟通类 2018年国家公务员笔试结束啦,接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些国家公务员面试技巧文章,助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家,祝大家顺利上岸。 国考公务员面试真题,国家公务员面试真题,公务员面试真题人际沟通类,下载本文档查看。 一、人际沟通 1.你和小李一起负责一个项目,你负责沟通协调工作,工程方要求不影响工程质量的前提 下加快进度,你答应了。你和小李说明之后小李表示不满,认为因为你的原因,增了工作量,从而影响了工作进度。领导也批评了你,你怎么办?(2015年3月7日上午北京市公务员考试面试真题) 2.AB小组做同一项任务并且努力程度和优势相当,在一次评比过程中,A小组取得了仅有 的两个奖项,你是B组的小组的组长,你们小组成员责怪你作为组长不争取,甚至质疑公平性,领导为此批评了你,请问你怎么办?(2015年3月7日下午北京市公务员考试面试真题) 3.小李是单位新人,领导交由你带领,他向你倾诉自己很郁闷,汇报的工作总得不到领导 反馈,并对自己工作能力也产生怀疑,对此你怎么办?(2015年3月8日下午北京市公务员考试面试真题) 4.单位为小组制定业绩,你带领的团队上阶段考核中成绩优异,在总结会上受到了表扬, 领导给予了下阶段更高的业绩指标,增加了工作量,小组成员认为你只顾表现自己,不考虑其他人工作压力,你作为小组组长,怎么办?(2015年3月9日下午北京市公务员考试面试真题) 5.你是项目组组长,下属小王给你提交方案,你忙没及时向小王反馈信息。小王认为你不 重视,闹情绪,并将他的方案直接交给了你的领导,并表达了对你的不满,你怎么处理? (2015年3月10日下午北京市公务员考试面试真题) 6.你做了一份项目方案,交给了领导,领导让老刘负责这个项目,让你配合完成。在这个 过程中,老刘认为你工作怠慢,并且方案不合理。之后向领导反应了这个情况,领导批评了你,你怎么办?(2015年3月11日上午北京市公务员考试面试真题) 7.小徐从别的办公室调到你们办公室,经常在工作的期间有很多人来找他,在办公室大声

公务员面试题目及答案 人际关系

人际关系 5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。(人际关系) 答:在日常生活中,由于每个人的观点和立场,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会,假如互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情绪的态度看问题,你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确,你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们原来在许多方面可以互相补充,互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度,俗话说的好:宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌,而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。 我在上大学时,同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点,但他脾气比较暴躁,如果我直接向他说,矛盾就会激化,对此我采取了以下方法:一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上,使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐,而是在外边吐,暗示其应到外边吐痰. 11、“作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?”(应变能力) 你在思考时,应明确以下思路:一要处以公心,冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重

大问题可向上级反映。回答时,一步一步,将自己的观点逐层展开,使之环环相扣,从而增加答问陈述的逻辑性。 26、都说同事关系很难相处?你如何看待?如你被录用你如何和同事相处? (人际关系) 答:首先要认识到他家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常重要的,否则科室的正常工作可能都要受到干扰,作为公务员要有和同事和睦相处的能力 其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的。因此和同事友好相处是王权可以做到的. 第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人,别人才会尊重你.在科室中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言. 第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人. 第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等. 我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促进科室工作的工作效率27、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作? (人际关系)答:第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因. 第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效

事业单位面试—人际关系题型答题技巧

结构化面试是事业单位面试中常考题型,其中人际关系题又是结构化面试中常见的类型。人际关系主要包括处理冲突的能力、建立关系的能力、说服与影响他人的能力、团队合作与协调的能力、倾听与沟通的能力等等。从面试命题方面讲,人际关系题一直是事业单位面试常考的一类题型,主要考查考生人际关系的沟通协调能力。下面将为大家讲解结构化面试中人际关系题型的答题技巧。 一、人际交往意识与技巧题含义 在事业单位面试过程中,对考生人际间的适应、人际合作的主动性、处理人际关系的原则性与灵活性,以及对组织中权属关系的意识(权限、服从、合作、协调、指导、纪律、监督)等方面进行考查的一类题型。 二、人际交往意识与技巧题测评能力 如何处理冲突;如何建立关系;说服与影响他人;团队合作与协调;有效沟通;处理人际关系的原则性与灵活性 三、题型介绍 生活中人际关系种类是无穷无尽的,但具体到事业单位,其交往范围却有一定的职业侧重性。所以根据事业单位人际关系所重点涉及的主体,我们将人际交往意识与技巧面试题分为六类:与领导、与同事、与下属、与群众、与亲朋和多重关系的人际交往。 (1)与领导的人际交往 例如:你和同学一同考入新单位,你工作勤奋,成绩突出,但领导对你印象不佳,同学受到领导信任,并且经常为难你,你怎么做? (2)与同事的人际交往 例如:你是在职研究生,一年需要20天的时间脱产学习,你的到新的到位后,同事对于你去学习有意见,认为你无法很好地进行工作,你将如何处理。 (3)与下属的人际交往 例如:你们公司有个重大项目,之前是李某负责,但是由于李某出现重大失误,领导让你来接管项目,让李某担任副手,但李某态度消极,不配合,你怎么办? (4)与群众的人际交往 例如:假如你是居委会工作人员,社区有人反映小李总是玩架子鼓扰邻,你怎么去和小李沟通解决这件事? (5)与亲朋的人际交往 例如:同事工作时间离开一会儿,领导批评了他,但是她非常不服,开始懈怠,你作为他的好朋友该怎么办? (6)多重关系的人际交往

安徽省直遴选面试人际沟通真题

1.“三人成虎、疑邻盗斧”,请结合单位人际关系,谈谈你的看法? 2.第三题:在人际关系中往往有这样一种观点:别人对我怎么样,我就对别人怎么样,谈谈你的看法? 3.第三题:如果你进入省人社厅之后,有一位同事经常越过处长来给你安排工作,对此你怎么办? 4.第一题:你们科的副科长有一天让你写一项工作计划。当你完成后送他审阅时,他相当不满意,要你重写。而你计划中的很多想法都得到了正科长的赞同。这时你该怎么办? 5.如果你遴选到省直机关,你现在单位的领导到你家里挽留你,你怎么办? 6.假如你遴选成功,即将调入省直机关,但由于你现在的工作岗位很重要,并且暂时无人替代,你的领导极力挽留你,你怎么办。假如我是你的领导,请模拟你如何说服领导的。 7.如果领导交办的事,任务重、时间紧,有困难又不乐意,你该怎么办? 8.【例】单位老同志把任务都交给你,造成你的压力很大,你怎么办。 9.第四题:领导给你的任务很多,你的压力很大,分管下属对你给他们压担子也颇有微词,你想跟其他领导协商请他们帮忙,可是怕影响班子和谐。怎么办。 10.第一题:你作为单位副职,在单位开展活动中得到同事及群众好评,但是单位正职对你有意见,你怎么办? 11.第五题:你参加这次公开遴选,单位里领导知道后,认为你不安心工作,好高骛远;同事们也说你工作不踏实,说你骄傲自大,自认为自己水平高,在工作上不配合你,出现这种情况你如何应对。 12.第三题:如果你这次遴选失败了,回去后单位领导认为你不安心工作,同事觉得你水平一般,你该怎么处理?

13.第四题:由你具体负责和小王共同完成一项工作,但领导却表扬了小王,你认为是小王背着你向领导主动邀功。一天,你找小王论理,小王矢口否认说他压根没有。你很气愤,于是两人争吵起来,引来单位许多同志围观,此时,领导来了。不分青红皂白批评了你,你更愤懑。于是同领导当面顶撞起来。正当双方吵得难分难解时,来了一位老同志,将你拉到一个僻静的地方。悄声和你说:“这位领导是一位专横跋扈的人,我们都有意见,你可以越级告发他。”此时。你将怎么办? 14.第二题:你的工作出现失误,被李处长批评,并且和李处长发生顶撞,事后你非常后悔,请模拟下怎么向领导道歉? 15.【例】你的领导给你的工作提了一些建议,但另一个领导很热心地也给你提了很多建议,你觉得似乎是后面一位领导的建议好,你将如何处理。 16.你在工作中出现了纰漏,领导批评了你,你的心情很低落,你该怎么办? 17.你在一项工作中出现失误,你的领导对你进行了严肃批评,你有些不满或有其他想法,你如何做? 18.第二题:你刚到一个单位,领导让你从事外事工作,因不熟悉业务,出了差错,领导批评了你,且不再让你独自一个人工作,你怎么办? 19.第二题:假如你遴选成功,到了新单位,领导给你布置一项工作任务,你完成有一定的难度,领导感觉你不能胜任,你该怎么办? 20.第三题:你的直接领导负责的某一项工作出现差错,上级领导却不知情、认为是你的责任而批评你。你怎么办? 21.第二题:你把一份由同事起草的文件拿给领导审阅,领导发现文件中存在重大错误,当众严厉批评了你,请问,你怎么办? 22.【例】正职领导安排你和部门一个老同志一起完成某项工作,老同志不和你沟通工作情况,导致你的工作没有完成好,受到领导批评,你怎么办。

面试题人际关系类

1、如何处理与同事(领导)的分歧? 第一,尊重和理解对方。双方在人格上是平等的,没有人会尊重一个不尊重自己的人,因此,在态度上我会尊重对方,这样对方才有可能愿意和我沟通,从而有可能解决分歧。(另外,领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。) 第二,反思。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,许多时候,双方的分歧只是看问题的角度不同而已,因此,并不一定我的看法是对的,别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处,反思自己观点考虑不周的地方,对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三,沟通。根据对方的性格,选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法:如果对方是性格开朗的类型,我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格,我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四,如果达成了共识,自然是皆大欢喜。如果达不成共识,除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外,我会本着组织性、纪律性的原则求同存异(认真执行领导的指示),争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东,乙领导说西,怎么办? 第一,尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二,古诗云:“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,双方只是看问题的角度不同,并不一定是谁对谁错,调查实际情况,认真分析双方的意见,吸取其中较好的部分,形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是,这种方案绝不是简单的“折衷主义”,不是做老好人,其目的仍然是为了完成工作任务,是一种求同存异,优势互补。 第三,分别用恰当的沟通方式与两位领导适当沟通,得到批准后执行。要注意沟通方式。 3、稀缺资源的分配,比如分房,人多房少,如何分? 第一,成立一个由各方面代表组成的分房小组,人员组成要按照比例,使各种情况的成员都有表达意见的渠道。

大学生人际交往心理特点及技巧教案

大学生人际交往心理特点及技巧教案 教学目标:理解人际交往的含义,了解人际交往的意义;了解掌握大学生人际交往的心理特点;理解并掌握大学生人际交往过程中的技巧。 教学重点:大学生人际交往中的心理特点及交往的技巧 教学难点:大学生人际交往中存在的问题及交往过程中善用的技巧 教学方法:讲授法、案例分析法、讨论法、问答法 课时累计:2 教学内容设计: 案例分析:森林中的刺猬 森林里,几只刺猬被寒风吹得瑟瑟发抖,当他们想紧靠一起互相取暖时,又不得不弹开了,因为刺猬身上都长着尖刺,靠在一起就会刺痛对方。但经过几次尝试后,刺猬们最后终于找到了即不刺痛彼此又能相互取暖的适当的距离。 启示: 就像刺猬因为彼此保持了适当的“距离”才能相互取暖一样,生活中,我们无论做什么事,都得讲究一个适当的“度”。在人际交往方面,这个“度”就表现为各种交际特点与技巧的集合,每一个人都应该掌握这些技巧。 新课导入: 大学是一个相对纯净的“象牙塔”,可同样离不开人际交往,人际交往是大学生生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。。如今,随着大学的日渐开放,大学生与社会交往的日渐增多,社会上一些复杂的人际关系在大学生活中也有投射。因此,和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的重要途径。因此,在大学生必须掌握人际交往的心理特点及交往的技巧。 讲授: 第一节大学生人际交往心理概述 一、人际交往的定义 人际交往也称人际关系,是人与人之间心理上的关系。人际交往表现为人与人之间的心理距离,反映着人们寻求满足需要的心理状态。能否与他人建立良好的人际关系是衡量一个人是否健康的重要标准。大学时期是青年人学习知识、了解社会和探索人生的重要发展时期,大学生活免不了人际交往与沟通。 二、大学生人际关系的主要类型 1.师生关系。老师与学生,是大学校园里两大基本群体。老师是学生人际交往的重要对象,师生关系是学生人际关系的重要内容。师生关系如何,直接影响

公务员面试真题及解析~人际沟通类

二、人际沟通类 (一)与领导 1. 你为领导印了一份报告,其中有两个错别字,领导当面严厉地责备了你,请问你如何面对。 【参考答案】工作无小事,细节决定成败,看似再小的错误都有可能出现严重的后果。因此 在日常工作中,我们都应该保持严谨认真的态度来完成工作。 如果出现了题目中提到的,在为领导印报告时,出现错别字的情况,而受到领导的严厉批评。首先,我会认真接受领导的批评,因为领导的批评是自己认识错误,完善自我,不断提高和进步的机会,也表现了领导对自己工作成长的关心。 其次,我要勇于承担起责任,我会对这份报告再次进行认真的核对,将出现错误的地方 一一修改,并重新复印交给领导,不耽误领导使用,确保工作的顺利开展。 然后,在这件事情处理完毕后,我会向领导承认错误,恳请领导原谅。而针对此次失误 我会进行深刻的反思和总结,从思想认识、工作态度等方面查找自己出现这个失误的原因,并在今后工作中引以为戒。 总之,人非圣贤孰能无过,过而能改善莫大焉。我要吸取这次工作失误的教训,以更加认真、积极的态度投入到工作中去,在今后的工作中更加注重细节,提高自己的业务能力,以避免类似失误再次产生,更好地为单位的工作贡献自己的力量。 2. 领导调动你,你觉得知识背景和能力不胜任,另一职位比较适合,你怎么办? 【答题要点】(1)如果领导调我到这个职位是因为不熟悉我,那么我会在恰当的时间向领导 说明,我的特长和知识背景。请求调到另一职位。如果领导把我调到这个职位是想锻炼我的能力,我会坚决执行领导的安排。并对领导表示感谢。 (2) 从新审视自己,给自己定位,摆正心态,把这次调整当作一次机会,努力锻炼自己,不辜负领导的期望。 (3) 我会尽快熟悉工作内容与流程,做到干一行爱一行,兢兢业业、精益求精,做好本 职工作,多向领导和同事学习,关心他人,帮助他人,创造一个良好的同事关系和工作环境,并及时向领导汇报工作。 3. 正领导交代的任务,副领导态度冷淡,说拖一拖,而这任务很紧急,你该怎么办? 【参考答案】领导交代一项紧急任务,我肯定会以最快的速度,尽全力去完成。如果出现题目中所提到的情况,在正领导交任务后,副领导态度冷淡,面对这种情况,我会按照以下 几方面去做: 第一、出现问题时必须保持镇定,不能因为任务紧急而与副领导产生不愉快,我要坚持 工作第一的原则、团结互助的原则来处理问题; 第二、迅速找出副领导态度冷淡的原因,采取相应的措施,保证正领导交代的紧急任务 能顺利完成。如果是正领导交代的紧急任务本身存在问题,我会快速查找资料、询问有经验 的老同志进行考证和咨询,找出任务本身存在的问题,及时向领导汇报并提出建议,等任务 修正完毕以后,马上执行;如果是因为副领导和正领导之间的矛盾,影响任务的执行,我就 找合适的机会,向副领导汇报此次任务的详细内容,并说明任务紧急性和重要性,我相信通 过良好的沟通,副领导一定会以工作为重,让我尽快完成这件任务的;如果是因为副领导还有其他的工作需要我做,那么我会按照轻重缓急的原则,加班加点合理安排好工作,按时完 成各项工作。 第三、总之,在以后的工作中,我会保持立场中立、工作第一、团结为重的原则,做到

简析2015国家公务员面试中人际交往的意识与技巧

简析2015国家公务员面试中人际交往的意识与技巧国考面试中,人际交往的意识与技巧是指建立和维持自己与他人、团体的关系,且这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动,中公教育专家从定义中分析出人际交往的意识与技巧具有以下几个特性: 一、公务性 考生要时刻谨记处理好人际问题的核心目的是达到在和谐氛围中做好当下的工作,所以作答的落脚点一定是工作的完成。同时,这样的特性也启示我们,很多矛盾和问题的产生都源于工作,是相对矛盾而非绝对矛盾,那么问题的处理也就相对简单很多。 二、综合性 从定义中我们可以看到,在处理人际关系的过程中,不仅涉及的对象多,而且相关的行为也多,可以说是人多事杂,这就要求考生在面对人际问题时能够细心审题,宏观把握,对于题目中的核心问题细致阐述解决的态度和方法,有针对性而非泛泛而谈。 三、业缘性 前面说到人际处理的核心目的是工作的顺利完成,那么我们的工作能力其实对于我们与同事的关系也是有直接影响的。工作能力强的人,自然会受到同事的肯定和欢迎,反之亦然,因此启发我们在工作的过程中,能力的提升还是处理和解决问题的前提。 在公考面试测查的几大能力中,人际交往的意识与技巧其实是与考生实际生活最贴切的一种能力,因为平时每个人都有自己为人处世的原则和习惯。不过,中公教育专家提醒大家需要注意的是,考题中设置的情景一般以工作环境为背景,所以也需要考生更多地去思考如何处理好与上级、同事、服务对象及亲友之间的关系。很多考生会寻求作答题目的思路,但是在人际交往的意识与技巧这样的能力考察中,答题思路往往不能给我们明确的答案,更多的是需要我们掌握解决问题的技巧,比如解决问题的主动性、工作中的权属意识、对于新环境的适应、有效的沟通及处理问题的原则性与灵活性,在理解和掌握这样的基础理念之后,解决问题的大方向就不会发生错误。 不过在具体作答题目时,考生即便掌握了以上的内容,依然容易发生内容泛泛、针对性不强的问题,这就需要考生在审题上多下功夫,细心观察题目中的关键句、关键词及句与句之间的逻辑关系,从思想到行动有针对性地解决问题。中公教育专家建议考生平时多加练习,通过对不同类型的题目进行总结,做到灵活答题。

最新人际沟通类面试题

最新人际沟通类面试题 作者:公选面试文章来源:公开选拔领导干部面试试题点击数:26 更新时间:2009-4-21 此类问题主要考查应试者的人际关系处理与协调沟通能力。人际关系处理与协调沟通能力一直是公务员录用面试重点测评的项目之一。其命题思路与相关要点如下: (1)公务员与领导的关系。公务员与领导的关系,从体制上说,两者是工作关系,主辅关系;从组织上说,两者是上下级关系,即领导与被领导的关系。 (2)公务员与朋友、同事的关系。公务员要有与朋友、同事和睦相处的能力。 (3)公务员与群众的关系。要处理好与群众的关系,最根本的就是全心全意为群众服务,把自己看成是人民的公仆,急人民群众所急,想人民群众所想。 (4)本单位与上级、平级和下级的关系。一个机关单位在社会上不是孤立存在的,它处在中间位置,必然会跟上下左右各个单位发生关系,怎样做到上通下达,与平级单位做有效交流、学习。 命题思路 以上这些都可以成为命题者出题的切人点。 (1)在回答考官提出的为人处世技巧题时,与不同人相处要运用不同方式。 (2)对上级,要持尊重态度,服从上级的安排,懂得保密,不议论上级;对上级集体要服从,单向请示不卑不亢,保持中立态度,不乱说话等。 (3)对平级单位,要保持良好的精神状态,彬彬有礼,落落大方,态度不卑不亢;接待兄

弟单位的来人来访,要热情、周到,注意迎送礼节,讲究说话艺术,措词恰当,态度诚恳;交往中如发生意见分歧,能耐心听取对方的陈述,然后抓住关键,据理分析,求同存异,协商解决,不可出于本位,态度粗暴,损伤友好关系;要有真诚协助兄弟单位解决困难的精神,而且不附加任何个人条件;寻求兄弟单位支援时要看对方条件是否许可,不强人所难。 (4)对下级,应唯才是举,要奖罚分明,教育与批评相结合,避免官僚主义,以权压人。 (5)与朋友、同事相处,要有理有节,保持真诚、谦虚态度;遇到矛盾,先找自身缺点和不足,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取长补短,互相帮助,一视同仁,不拉帮结派;互相帮助,正确对待同事的优点和缺点、成绩和失误,多帮助、多鼓励,求同存异。 (6)和群众打交道应热情、谦虚、平易近人,绝不能指手画脚,盛气凌人。公务员要把群众的反映、群众的情绪、群众的愿望、群众的问题,如实向领导汇报。 总之,保持宽容、平等态度,明白金无足赤,人无完人,正确对待领导、同志、本人的缺点和不足。 真题详解 1.小魏的一位同事老黄,年纪较大但工作经验丰富,为人耿直,非常看不惯现在年轻人的一些想法与做法。如果你是小魏,你怎样做才能使老黄和你成为好朋友? 【参考答案】 2.你单位同事小李经常在工作中要你帮忙,领导批评你影响了本职工作,你怎么处理? 【参考答案】 (1)我会找同事小李沟通,表明在力所能及而又不影响自身工作的前提下,我很愿意帮助他,同时希望小李能够尽快成长起来,担负其工作的职责。 (2)我还会积极和领导沟通,虚心接受领导的批评,承认自己没有把握好分寸,在帮助同

人际关系题概述+题库(200题有标准答案)

公务员面试题之人际关系类 一、概述 在现实生活中,每个人都不是一座孤岛,我们每个人总是处于一定的社会关系中,都要同各种各样的关系打交道。如何处理各种各样的关系,需要一定的技巧,凡是处理关系好的人,往往会取得成功。卡内基曾说过:“一个人的成功,只有15%是由于他的专业技术,而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力”。对于公务员来说,也是如此。公务员工作涉及面广,要同各方面的人打交道,是否具有较好的人际交往意识和沟通能力,直接影响到公务员的工作能否顺利开展。 二、人际沟通的原则 1.互酬原则。人际交往中,人与人之间的关系是相互的,其行为具有互酬性。彼此有所施,也有所受。互酬不仅包括物质内容,也包括精神和情感方面的内容。 2.自我袒露原则。个人把自我向别人敞开比死死关闭更能使人满足,并且这种好的感觉也会感染自我暴露的对象。比如,某人犯有某种错误,他能主动地告诉交往的对象,这样会博得对方的好感,对方往往愿意帮助他摆脱困境。 3.真诚评价原则。人们在相互交往过程中,免不了要互相议论,互相评价。而评价水平的高低,取决于评价者是否真诚和符合实际。在评价别人时,要求真诚,实事求是。 4.互利性原则。要解决人际关系不协调的这种矛盾,就要采用互利性原则。“互利”就是矛盾双方都能接受调节,都认为调节对双方有利。经协调,关系和好。 公务员所对应的各种关系主要有以下几个方面: 1. 与本单位的关系 人与单位的关系是纯洁的、紧密的,而且是互惠互利的。人从属于单位,受单位约束;人创造单位,把握着单位的发展;人全身心地投入到单位的工作当中,单位才会蓬勃向上,个人才会得到更好的发展。 2. 与领导的关系 从体制上职务上说是工作关系,主辅关系;从组织上说,两者是上下级关系,即领导与被领导的关系;从政治上说,个人与领导政治上一律平等,是一种同志关系。不同的领导有不同的风格,个人如何与领导做好沟通协调,关系到工作是否能顺利开展。公务员要处理好同领导的关系,要做到以下几点: ①精明强干,善于办公、办文、办事; ②诚实而不做假弄权; ③善于提出补正意见而不以正确者自居; ④公正无私,不搬弄是非; ⑤谦虚谨慎,不傲上凌下; ⑥受到批评而能不急不怨; ⑦办事要忠于领导意图,不带个人意愿; ⑧熟悉领导、适应领导,取得共同语言。 3. 与同事的关系 公务员一天工作几个小时,有时还要加班加点,同事关系成为了最主要的关系。同事之间是朋友,是伙伴,是竞争对手,一个好的同事环境会使工作得以较好完成,一个差的同事环境只能是互相制约。公务员要有与同事和睦相处的能力。大家在一起工作,彼此能够和睦相处,形成和谐一致,心情舒畅的环境是非常重

国家公务员面试题型:人际沟通类答题技巧

2018国家公务员面试题型:人际沟通类答题技巧2018年国考面试考试马上就要开始了,这其中,人际沟通题是国家公务员考试结构化面试类型题中较为重要的一种。这类试题一方面,可以考察考生的临场反应能力;另一方面,还能帮助考官预测考生在以后的工作中的表现。鉴于此类问题的重要性,以及大部分考生对人际沟通问题存在的诸多问题,河北华图为您详细解析人际沟通题答题注意事项,为您面试考试助一臂之力。 一、如何辨识国家公务员面试人际沟通类题目 人际沟通能力是指在工作人员为了完成特定目标,用语言、文字、图片、行为等方式相互交流思想、观念、意识、感情等信息,以获得相互了解、信任并达成共识产生一致行为的本领。形式即是“人际沟通矛盾/障碍+你怎么办”如: 【真题1】你在值班时,手里已经有很多事务,领导又交给你一件重要的事。你怎么办? 【真题2】领导让你和另一位同事去做一件事情,因为他的原因没做好,你想和领导说,但他倒先说了,说因为你的原因,这时候你该怎么做? 【真题3】你新到一个单位,向领导提出了一些建议,但是领导没有采纳,你该怎么办? 二、国家公务员面试人际沟通类题目答题思路。 人际沟通意识与技巧,通俗来讲就是明确与谁沟通、沟通什么、如何沟通,进而在交流的基础上调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和谐有序地完成行政目标。 在处理日常工作过程中,会涉及与以下几类人的人际交往:同事、领导、群众、下属(实习生)、亲友。 人际沟通答题思路:态度——原因——化解——避免 答题技巧:在人际沟通类题型中,往往会设置不同的矛盾对象,对待不同的矛盾对象,我们的态度和相处原则要有所调整。 对待领导:领导一般都是对的,如果领导不对是其不了解具体情况;领导都是深明大义的,只要了解情况都会做出合理的安排 对待同事:同事不一定是对的,但是都是可以挽救的;工作上一定要和同事配合,不要单打独斗;对同事要尊重,多请教、多交流、多关心;同事错了要帮助寻找原因,耐心化解,动之以情、晓之以理。

公务员面试人际关系类题目 含答案

人际关系类 1.你负责薪酬发放,小李负责考勤,但他做事拖沓,影响了你的工作。结果同事对你不满,领导也批评你,你怎么办? 【参考答案】 在一个团队内部,只有良好的配合能让我们的工作顺畅完成。在与别人的配合当中,我们往往也能学习到更多别人身上的长处。不管同事是何种性格,我们都应当主动去调整自己,不管同事工作能力如何,我们都应当在遇到问题的时候,多帮助他,因为我们是一个团队。尤其是在工作任务完成的不够好的时候,我们更应该多想想如何提高自身的工作能力。 在我跟小李的分工当中,虽然我负责薪酬发放,他负责考勤,但我们是一个整体,谁的工作没做好都会对整个团队产生联动影响。现在既然同事和领导对我们的工作不满意,就应该努力去调整。到底是谁的责任使问题产生了不重要,重要的是如何改善现状。因此,我会在第一时间诚恳地向领导和同事做出道歉,并一定在最短的时间内想办法提高我们俩的工作效率。现在摆在眼前的最突出问题是小李的工作效率有待提高,那么我会尽我所能帮助他提高工作效率。涉及工作分工问题,我虽然不能去直接帮小李处理考勤工作,但是我可以把我的经验和其他同时一些有益的工作经验分享给小李,希望能对他起到更好的帮助。 另一方面,我也会在今后的工作当中,不断地提升自己的工作能力,提高自己的工作效率,只有这样,才能让同事和领导更满意。总之,在遇到问题的时候,要多想办法,不发牢骚,在看到别人的问题的时候,也应当自己深刻地反省,做一个积极工作渴望进步的年轻人。 2.进入单位之后,你发现领导不重视你,你怎么办? 【参考答案】 从心理学和社会学的角度看,我们内心深处都有被重视的的渴望。在生活上我们渴望更多的呵护,在工作上渴望被别人承认,这本无可厚非。但是,在平时的工作中,领导重视的是他的工作,同样,我们应该重视自己的工作。所以,领导不需要重视我。领导只需要履行他自己的职责、监督我们下属的工作状况即可。

2结构化面试人际关系篇

人际交往意识与技巧答题技巧 一、人际交往意识与技巧题概述及答题原则 (一)人际交往意识与技巧题概述 人际关系主要包括处理冲突的能力、建立关系的能力、说服与影响他人的能力、 团队合作与协调的能力、倾听与沟通的能力等等。从面试命题方面讲,人际交往意识 与技巧题一直是中央国家机关和地方各级公务员面试常考的一类题型,主要考查考生 人际关系的沟通协调能力。人际关系的沟通协调能力,具体包括:“有全局观念、民 主作风和协作意识”;“尊重他人,善于团结和自己意见不同的人一道工作”;“坚持 原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围”;“能够建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式”。总而言之,就是“以仁者之心,尽君子之责”。 (二)答题原则 1.自我反思 在回答所有人际交往意识与技巧类的问题时,考生要首先考虑到自我反思,即要 谈到在紧张的人际关系中首先要考虑自己做得有什么不足,是沟通不够,还是不注意 听取他人的意见或建议等。如果有这些问题,那么就表示自己要及时改正和调整,如 果没有,就表示要寻求合适的时机向对方进行解释和说明,或主动征求对方意见,或 吸收对方参与到自己的工作或活动中来。 2.加强沟通 多数人际交往问题的根源是沟通不够。因此考生应该积极主动地进行沟通交流, 并尽快调整自己的工作方式和交往方式,采取相应措施改变现有人际关系的紧张状态。 3.避免冲突

在因一时一事造成人际关系冲突的情景中,可以采取暂时回避的措施,日后找恰 当的场合和时机进行解释和沟通。比如针对某件工作而引起的领导的误解、批评,同 事的误解和反对,都可以采取暂时回避、日后解释的方法化解矛盾。 4.积极争取领导和同事的支持 如果试题设置的情景明确了人际关系冲突和矛盾的原因不在考生,而完全在对方,那么考生就要在坚持原则和正确做法的前提下,根据对方的个性特点调整自己的交往 方式,如果还是不能改善人际关系,或这种矛盾和紧张状态已经影响了工作,那么就 要争取获得其他同事和领导的支持。 5.明确权属关系树立服从意识 所谓权属意识主要是指在一个组织中对上下级权属关系和服从意识的理解和认同。因此,考生在遇到涉及上下级关系的问题时,对上级做出的错误决定、提出的不符合 实际的要求和交办的多余的或难以胜任的工作一般情况下首先应该是服从,然后再寻 求时机解释或建议。 二、人际交往意识与技巧题解题技巧 (一)与领导的人际交往 1.角色定位 从性质上说,个人与领导是工作关系、同事关系、主辅关系;从组织上说,个人与领导是上下级关系,是领导和被领导的关系;从政治上说,个人与领导一律平等,是一种同志关系。不同的领导有不同的风格,个人如何与领导做好沟通协调,关系到工作 是否能顺利开展。所以考生可以将角色定位为:被领导者、下属员工、追随者、同事、同志、伙伴、战友。

事业单位面试人际沟通题整理

人际沟通题整理 2、老同事不配合 问:你是单位新员工,领导交给你一项工作并让单位老同事老张配合你,来张快退休了,再跟你一起工作时比较懈怠,不太配合,态度也不积极。面对这种情况你怎么处理? 答:作为一名新同事,我应该积极主动向老同志学习,踏实做好每一份工作,具体来所,我会做到以下几点: (1)与老张取得一次沟通,表示对老张多年来兢兢业业为单位奉献感到钦佩,其丰富的工作经验和成熟稳重的做事风格都值得我学习。并表明领导对这 份工作的重视,领导对于我们的信任,我们不能辜负领导的期望,相信他 会为我们年轻人树立榜样,让我们看到老干部的精神。 (2)与老张一起做好工作任务的分配,我主动承担一些耗体力、流程较为繁琐的工作,主动查阅资料请教老同事,并向老同志学习工作方法和经验,最 后由老同志来把关,确保工作准确无误地完成。 (3)多向领导汇报工作情况,并对老同事在工作上给予我的帮助和做出的贡献,对领导提出的意见加以改正,做到尽善尽美。 (4)作为一名新同事,我应主动熟悉我们单位的规章制度、人员架构、业务范围、岗位需求等,熟悉领导的工作思路和做事风格,与同事们搞好团结协 作,通过查阅资料和请教老同事了解我们单位的业务情况,不断保持上进 态势,争取早日能够独当一面。 兄弟齐心,其利断金。沟通是架起理解的桥梁,我们多一份主动、多一份理解、多一份团结协作,才能多一份凝聚力和战斗力 14、调动同事积极性 问:小李是单位的新人,喜欢发表自己的意见,但往往缺少建设性,很多时候不太切合实际。时间久了,领导认为小李能力有限,同事也对他有了看法,小李因此情绪比较低落。领导现在让你带他去做企业宣讲工作,针对小李的情况,你在工作中要怎么调动他的积极性,发挥他的作用。 答:我会这么做: (1)与小李取得一次沟通,表示非常欣赏他勇于表现自己的态度以及乐于为组织做贡献的决心。并劝导他作为一名公职人员应该谨言慎行,发表意见前 应考虑事情的可行性,才能让领导和同事们认可。建议他多向其他同事学 习,在单位中更好地焕发自己的光彩。 (2)在分配工作的过程中,让小李发挥特长,担当主要宣讲人,撰写宣传稿,并在宣讲之前针对企业的实际情况制定具体的工作方案,确保宣讲工作不 会出现问题。 (3)在制定方案的过程中,对小李进行适当的指导,脱离实际的部分及时进行修正,宣讲稿完成后,在单位内部进行彩排,邀请同事们参加,欢迎他们 提出宝贵意见,并看到小李改正的决心。 (4)认真记录小李在宣传工作中的优秀表现,纳入日常的管理台账,在工作报告中充分肯定他的优异表现,让领导看到他的进步和成长。

人际交往技巧,人际交往的十大原则

人际交往技巧,人际交往的十大原则人际交往技巧,人际交往的十大原则 一、尊重他人 无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得他对你的尊重。 这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗的影响。只是我们需要开始意识到自己的局限性,提醒自己逐渐以平等心待人,则会在人际交往中比较顺畅,少些挫折。 二、倾听并恰当地给予反馈 在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,

礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。 三、不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人 看到其他人身上的优点或者美丽的外在变化时,大胆地给予赞美或认可,会给对方带来欢乐。这种欢乐和谐的氛围会影响到其中的人,使人与人之间的关系变得轻松融洽。因为我们每一个人,都希望得到他人的赞美和赏识。赞扬能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。 但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发,赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。另外,不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,势必引发他人之间的矛盾。

官方公布:国家公务员考试结构化面试真题 人际沟通类试题

官方公布:国家公务员考试结构化面试真题 人际沟通类试题 导读:本文官方公布:国家公务员考试结构化面试真题人际沟通类试题,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 欢迎阅读公务员考试频道的《国家公务员考试结构化面试真题人际沟通类试题》考试资料,关键词为真题结构化人际,本文发表于2013年03月12日20时17分45秒。小李喜欢炒股,经常在上班时间浏览股票网页,你劝过多次。有天领导开会说不准上班炒股,小李认为是你告密,对你有意见,并联合其他同事孤立你,你如何处理? 【试题类别】人际沟通类试题 【考查要素】人际关系处理、人际沟通能力 【思路点拨】人际沟通类题目主要考察考生与人交往的能力,考察考生在与人交往时的态度、心态、沟通的技巧与能力,因此在回答人际沟通类题目时态度一定要真诚,心态要阳光,方式一定要恰当,并能通过沟通解决一定的矛盾。题目中同事对自己产生了误解,需要考生与其进行沟通,化解误会,并与同事处好关系。 【参考解析】 同事小李经常在上班时间浏览股票网页,受到领导在会上的提醒,小李对我产生了误解,这种情况下对于小李的做法我是理解的。但是

我觉得我有必要及时与小李进行沟通,解除误会,以保证工作中与小李能够构建良好的工作关系,保障工作的顺利进行。 所以我会选择在工作之余,主动与小李进行沟通,诚恳地表明自己的观点和态度,解除误会。同时也希望小李在以后的工作中能够多给我提出意见,大家共同进步。 而对于小李联合其他同事孤立我的行为,我会以包容和平和的心态面对周围的同事。认真做好自己的本职工作,尽力去缓和同事关系,得到大家的认可。 同时,我也会对自身做一个反思。如果是因为自己平时在说话的方式、态度不恰当,确实给大家留下了不好的印象,那么我会主动就自身的行为向同事们进行道歉,希望得到大家的谅解。 如果是因为在平时,与同事们交流比较少,导致大家还没有全面了解我、信任我,导致了误会的产生。那么我会以谦虚诚恳的态度与大家进行交流,表现出我友善的诚意,日常工作中多向大家学习,工作之余多参与一些文体活动,争取在最短的时间内让大家了解我信任我。相信,通过我与大家接触的增加,同事们一定会慢慢地了解我、信任我,从而解开误会。 通过这件事情,我也认识到了,在日常的工作与生活中一定要与同事们多交流,有问题时要本着对同事、对单位、对工作负责的态度去真诚沟通,求大同存小异,构建和谐的工作氛围。在工作中有想法的时候多与同事进行交流,多听取同事的意见,在生活中多参加同事之间的活动,多了解同事,理解同事,同时也让同事们地了解我,从

公务员面试人际关系类练习题目(含答案).doc

精品文档 人际关系类 1.你负责薪酬发放,小李负责考勤,但他做事拖沓,影响了你的工作。结果同事对你不满,领导也批评你,你怎么办? 【参考答案】 在一个团队内部,只有良好的配合能让我们的工作顺畅完成。在与别人的配合当中,我们往往也能学习到更多别人身上的长处。不管同事是何种性格,我们都应当主动去调整自己,不管同事工作能力如何,我们都应当在遇到问题的时候,多帮助他,因为我们是一个团队。尤其是在工作任务完成的不够好的时候,我们更应该多想想如何提高自身的工作能力。 在我跟小李的分工当中,虽然我负责薪酬发放,他负责考勤,但我们是一个整体,谁的工作没做好都会对整个团队产生联动影响。现在既然同事和领导对我们的工作不满意,就应该努力去调整。到底是谁的责任使问题产生了不重要,重要的是如何改善现状。因此,我会在第一时间诚恳地向领导和同事做出道歉,并一定在最短的时间内想办法提高我们俩的工作效率。现在摆在眼前的最突出问题是小李的工作效率有待提高,那么我会尽我所能帮助他提高工作效率。涉及工作分工问题,我虽然不能去直接帮小李处理考勤工作,但是我可以把我的经验和其他同时一些有益的工作经验分享给小李,希望能对他起到更好的帮助。 另一方面,我也会在今后的工作当中,不断地提升自己的工作能力,提高自己的工作效率,只有这样,才能让同事和领导更满意。总之,在遇到问题的时候,要多想办法,不发牢骚,在看到别人的问题的时候,也应当自己深刻地反省,做一个积极工作渴望进步的年轻人。 2.进入单位之后,你发现领导不重视你,你怎么办? 【参考答案】 从心理学和社会学的角度看,我们内心深处都有被重视的的渴望。在生活上我们渴望更多的呵护,在工作上渴望被别人承认,这本无可厚非。但是,在平时的工作中,领导重视的是他的工作,同样,我们应该重视自己的工作。所以,领导不需要重视我。领导只需要履行他自己的职责、监督我们下属的工作状况即可。

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