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QC成果分析报告

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QC成果报告

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

QC成果报告降低供气站场的电力消耗

报告人;吴晓陆

单位:供气分公司

时间:2013年10月30日

一、小组简介

供气QC小组成立于2013年3月,小组成员7人,平均年龄36岁,小组概况见表1.

表1 小组概况

单位油气集输公司供气分公司

小组名称供气QC小组

成立日期2013年3月确立课题日期2013年3月

课题名称降低供气站场的电力消耗

试题类型管理型计划活动起止日期2013.3-2013.10

小组成员

小组职务姓名性别年龄文化程度职务职称组内分工组长经理工程师全面负责副组长副经理助理工程师组织协调推进者技术员助理工程师方案实施活动顾问技术员助理工程师方案实施组员技术员助理工程师方案实施组员工人高级工方案实施组员政工员助理工程师活动宣传

二、选题理由

因此 选题

三、现状调查

课题确定以后,小组对分公司的八个供气调压站的主要用电设施及使用功率进行了调查,见表2;并根据分公司实际情况抽选了四个供气调压站,对每个站2012年的用电使

响应国家号召

节能降耗是我国的基本国策,也是“十二五”规划的方针,而供气分公司作为基层生产单位,提倡节能降耗不仅符合我国的基本国策,更能为公司带来显著的经济效益。

增强员工的节约意识

在员工中树立一种“点点滴滴降成本,分分秒秒增效益”的意识,并

降低供气站场的电力消耗

用情况进行了统计调查,见表3

表2 主要用电设施配备情况

调压站名称电伴热

(米)

电加热

器(个)

路灯

(个)

室内照

明(组)

空调

(台)

功率

(W)

西八千30 4 6 20 2 18000 欢喜岭30 2 6 20 2 16000 曙光30 4 6 20 2 18000 坨子里160 4 4 2 1 20000 金马30 0 6 20 2 14000 冷家30 2 6 20 2 16000 高升30 2 6 20 2 16000 石化30 2 2 6 2 13000 表3 2012年各站用电使用情况

四、目标设定

根据现状调查和分析,在保证正常生产稳定可靠的前提下,本次小组活动设定的目标为:在保证正常生产稳定可靠的前提下,使站场的平均电耗年降低13%左右。

75485

65672

10000

200003000040000500006000070000800002012年3-9月份

活动前

2013年3-9月份

目标值

表4 小组活动目标柱状图

五、分析原因

针对《降低供气站场的电力消耗》这一课题,具体如何降低电耗从何处入手解决,小组成员运用“头脑风暴法”召开全员讨论会,并绘制出关联图:

表5: 关联图

从关联图中我们可以看出,造成电耗大的原因共有三

电器使用不规范

节电意识差

节能培训效果差

内部积灰多

站场电耗大

相关制度落实不到位

选购设备没从节能环保出发

电器使用频率高 设备功率偏

电器负荷大

项末端因素。

六、确定主要原因

为找出哪些是真正造成站场电耗大的主要因素,验证其准确性,保证对策实施的针对性和有效性,全组人员对三项因素进行了分析验证,绘制了分析验证表:

序号末端因素确认内容验证方法验证人完成时间

1 节能培训

效果差检查员工对节

能知识的掌握

程度

现场问答吴晓陆

王承尧

2013.6

2 相关制度

落实不到

位检查员工对节

能减耗管理措

施的熟知度

现场提问孙艳

吴晓陆

2013.6

3 内部积灰

多检查耗能电器

的内部结构是

否有严重积灰

到现场拆

开检查

王成茂

吴晓陆

2013.6

确认一:节能培训效果差

确认方法:对员工节能知识的培训是能够提高员工节能意识,增强工作责任心的有效途径,为此我们小组成员到现场通过节能知识的问答,确认当班员工节能减耗意识的薄弱性。

通过调查研究,小组成员一致以为,当班员工的节能意识严重缺失,节能知识比较匮乏。

结论:节能培训效果差是主要原因。

确认二:制度落实不到位

确认方法:小组成员到现场检查员工对分公司针对节能减耗这一举措的认识和态度,并提问相关制度条例,经过现场调查发现员工对相关制度的熟知度同样不合格。

结论:制度落实不到位是主要原因。

确认三:内部积灰多

确认方法:联系站内电器设备的售后服务人员,对用电设备进行维护和保养,小组成员对整个维护过程进行监督和指导,通过拆解,发现内部的积灰并不是直接导致电器耗电大的主要原因。

结论:内部积灰多不是主要原因。

七、制定对策

根据确定的主要原因,小组成员集思广益,寻求解决办法,通过小组成员的共同分析,针对2条要因,我们制定了相应的对策措施,做到目标明确,措施具体,项目设专人负责,采取互相检查监督的办法,确定对策的有效落实。

小组制定对策实施表如下:

序号要因措施负责人

1 节能培训效果

差1、加强员工的节能知识培

训,提高员工的节能意识。

吴晓陆

王承尧

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