武汉市武昌区2016届九年级上学期C组联盟期中测试物理试题(word版,含答案)

武昌区2015-2016学年上学期C组联盟（13校）期中检测

九年级物理试题

一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）

1．一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（）A．内能与原来的一样B．比热容变为原来的一半

C．热值与原来的一样D．密度变为原来的一半

2．用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，针对此现象下列说法正确的是（）A．铁块被击打前分子是静止的

B．击打时锤子将温度传给铁块

C．击打时锤子的内能转化为铁块的机械能

D．铁块温度升高时内能增加

3．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻

璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的

读数（）

A．不变，因为玻璃板重力不变

B．变大，因为玻璃板沾水变重了

C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用

D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力

4．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是（）

A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加

B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加

C．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变

D．玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加

5．有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是（）

A．尾气的温度越高，柴油机越节能

B．尾气的温度越低，柴油机越节能

C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能

D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能

6．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带负电荷．下列说法中正确的是（）A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子

C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷

7．关于生活和自然中蕴含的物理知识，下列说法中正确的是（）

A．花香四溢，是因为分子在不停地无规则运动

B．手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的

C．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联

D．连接电路的过程中，开关应是闭合的

8．如图，在A、B两个金属夹之间分别连入下列物质．闭合开关后，可以使小灯泡发光的是（）

A．玻璃棒B．铅笔芯C．橡胶棒D．塑料尺子

9．如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（）

A．开关S1控制整个电路

B．电动机与小灯泡工作时互不影响

C．电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等

D．开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的

10．高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图能实现上述目标的是（）

11．如图所示，电路中能正确测出通过灯L2的电流的是（）

12．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是

（）

A．灯L1短路

B．灯L2短路

C．灯L1断路

D．灯L2断路

二、非选择题（本大题包括9小题，填空每空1分，共34分）

13．许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将能转化为能的过程．但科学表明，经常吃烧烤食品有害建康．

14．用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化碳气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是

（选填“A“或“B”）瓶．根据现象可知气体发生了扩散．若实验温度分别为①﹣50℃，②30℃，③20℃，④5℃；则在温度下（填序号）气体扩散最快．

15．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对做功，气体的内能增大，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同．

16．如图所示，已知通过灯L2的电流为0.3A，电流表A1的示数为400mA，则电流表A2的示数为A；若在工作过程中灯L2突然烧断，电流表A2的示数为A．

17．为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：

（1）如图甲所示，他分别在两个瓶子里盛相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中．观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多．

（2）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对加热的时间长些．这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量，由此可知豆浆比牛奶的吸热能力（选填“强”或“弱”）．

（3）小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线应代表豆浆．

18．如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，这两个转向灯在电路中的连接方式为；司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的．

19．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为V和V．

20．根据图甲电路图，将图乙实物电路图连接完整。

21．小明、小华、小军三位同学在物理实验时，对“串联电路电压规律”进行探究．

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

（1）按电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】

（1）在连接电路时，开关必须；

（2）小明用上面的方法不能测出L2两端的电压，理由是；

（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．小明同学在这个

（4

；

A．电压表没有并联在电路中B．“+”、“﹣”接线柱接反

C．电压表量程选择太大D．电压表量程选择太小

（5）小军同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L2灯亮，L1灯不亮，电压表的示数为0，造成该现象可能的原因是。

22．（9分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃烧产生的热量；

（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；

（3）煤炉烧水时的热效率。

人教版五年级数学下册测试题全套

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要 （）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3. 从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从正面看有（）个正方形。 4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 （1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。 （2）搭成这个立体图形最多要用（）块小方块。 5. （1）从上面看到的图形是的有（）。（2）从上面看到的图形是的有（）。 （3）从左面看到的图形是的有（）。 二、“对号入座”选一选。（选择正 确答案的序号填在括号里。） 1.） 2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到 ,下面摆法中（）符合要求。 3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是，共有（）种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2016-2017学年度下学期单元自测题

五年级下册数学第二单元 班级 姓名 等级 一、认真思考，正确填空。 1．一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）；一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（ ） 2．写出符合要求的最小三位数：既是２的倍数又是３的倍数（ ）；既是３的倍数又是５的倍数（ ）；既是２和３的倍数又是５的倍数（ ）。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数，□最大能填（ ）最小能填（ ）。 的因数有（ ）这些因数中，（ ）既是奇数，又是合数，（ ）既不是质数也不是合数。 5．一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（ ）。 6．3007至少要加上（ ）就是3的倍数。 7． 如果a 的最大因数是19，b 的最小倍数是1，则a+b 的和的所有因数有（ ）a-b 的差的所有因数有（ ） 8．有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）。 9．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“√”，错误的打“×”。） 1．2既是质数也是偶数。 （ ） 2．一个合数最少有3个因数。 （ ） 3.因为36÷9=4，所以36是倍数，9是因数（ ）。 4．A ÷B=5，所以A 是B 的倍数，B 是A 的因数。 （ ） 5.在五个连续的自然数中，必有一个是5的倍数。 （ ） 6．523的个位上是3，所以523是3的倍数。 （ ） 7．所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。 （ ） 8．一个数是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上一定是0。 （ ） 同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信 你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！

计算机应用基础Word2003试题新

计算机应用基础Word2003试题 1、填空题 1、Word提供了五种视图方式，在方式下可以显示水平标尺和垂直标尺。页面视图 2、在Word中，要想关闭“格式”工具栏，可以先打开菜单。视图 3、双击Word主窗口的控制按钮，则 Word应用程序。关闭 4、若想输入特殊的符号时，应当使用菜单中的特殊符号命令。插入 5、在Word中，让插入点快速地移到文档末尾的组合键是Ctrl+ 。(键名用英文大写字母表示) END 6、Word中进行分栏操作时，分栏的栏数最多可以有栏。(填阿拉伯数字）11 7、在Word文档中编辑过程中，当鼠标指向选定栏，三击时，则选定 。整篇文档 8、单击菜单栏中的 →“字数统计”命令，可统计文档中字数。工具 9、在Word编辑状态下，一般系统默认的是体五号字。宋 10、打开“边框和底纹”对话框的方法有：单击菜单栏中的 →边框和底纹。格式 11、Word文档中按组合键后可以进行强制分页。 Crtl+Enter 12、需要创建奇偶页不同的页眉或页脚，在对话框中选中“奇偶页不同”复选框。页面设置 13、若要插入艺术字，可单击菜单栏中的“插入” →“ ”→“艺术字”。图片 14、单击菜单栏中的“格式”→“字体”命令，在弹出的“字体”对话框的 选项卡中，可设置“礼花绽放”动态效果。文字效果 15、段落缩进可分为、悬挂缩进、左缩进、右缩进等。 首行缩进 2、选择题 1、在Word 2003的默认状态下，将鼠标指针移到某一行左端的文档选定区，鼠标指针变成空心的箭头，此时单击鼠标左键，则（　A　）A．该行被选定 B．该行的下一行被选定 C．该行所在的段落被选定 D．全文被选定 2、在word2003编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是（

小学五年级下学期数学综合练习题

五下综合练习 姓名 一、填空。 1、 分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 2、4.6立方分米=（ ）立方厘米 6升=（ ）毫升 400分=（ ）时 73平方千米=（ ）公顷 3、把一条3米长的绳子平均分成5段，每段是这条绳子的（ ），每段是（ ）米。 4、把一根100厘米长的铁丝，做成一个长8米，宽4厘米，高2厘米的长方体后，还剩下（ ）厘米。 5、一块长方形铁皮，长6分米，宽5分米。从四个角上各剪下一个边长1分米的正方形后，可 以焊接成一个无盖的长方体水箱。这个水箱的容积是（ ）升。 6、18÷（ ）= =（ ）÷5=（ ）［小数］ 7、在 、 、 、 、 中，不能化成有限小数的是（ ）。 8、一个正方体表面积是150平方米，它的棱长是（ ）米，体积是（ ）立方米。 9、至少要用（ ）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。 10、把5米长的绳子剪去15 米，还剩下（ ）米。 5米长的绳子剪去它的15 ，还剩下（ ）米。 二、判断（对的在括号内打“√”、错的打“×”）。 1、棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。…………………………（ ） 2、 吨既可表示为1吨的 ，也可表示3吨的 。 ………………………………（ ） 3、边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数。……………………………………（ ） 4、比 小而比 大的分数只有 。………………………………………………（ ） 5、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。………………………………………（ ） 三、选择题（选择正确答案的序号填在括号内）。 1、下列几组数中，只有公约数1的两个数是（ ）。 ① 13和91 ② 26和18 ③ 9和85 ④ 11和22 2、把50克盐放入200克水中，盐占盐水的（ ） A. 41 B. 51 C. 3 1 3、两根同样长的绳子，第一根截去 米，第二根截去绳长的 ，哪根截去的多？（ ） ① 第一根 ② 第二根 ③ 不能确定 4、a 和b 都是自然数，而且a=4b ，那么a 和b 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 ① 4 ② b ③ a ④ ab 5、下面两个图形分别表示一个长方体的前面和右侧面，那么这个长方体的体积是（ ）。 （单位：厘米） ① 36立方厘米 ② 12立方厘米 ③ 18立方厘米 7 211069116325128729443414311811611 7 6 2 3 2

人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟满分:100 一、填空。（每空1分，共23分） 1、9.87升=（）毫升2700立方厘米=（）立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 （1）小朋友每天要饮水1100（）（2）一瓶洗发液约有500（） （3）小军家每月用去食用油6（）（4）一桶酸牛奶约有1.25（） 3、最小自然数是（），最小奇数是（），最小质数是（），最小合数是（），用这四个数组成一个最大四位数是（）。 4、长方体是（）个面，（）条棱，（）个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（），最大三位数是（）。 6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（）。 7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（），表面积是（）。 8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（）、（）、（）。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（）分米。 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（10分。） 1、0是所以有非0自然数的因数。（） 2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（） 3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。（） 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。（） 6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。（） 7、两个质数的积一定是合数。（） 8、两个奇数的和还是奇数。（）

9、正方体是特殊的长方体。（） 10、一个长方体至少有4个面是长方形。（） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（20分） 1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（）个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是（）。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（）。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占（）的大小，叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（）。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去（），就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=（）立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的（）倍，体积就扩大到原来的（)倍。 A、2 B、4 C、8 10、一本数学书的体积约是150（） A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米 四、按要求解答下列各题。（17分）

word2003测试题

一、Word2003文字处理系统 1在word2003编辑状态下若光标位于表格外右侧的行尾处按回车键结果是。 A 光标移到下一列 B 光标移到下一行表格行数不变 C 插入一行表格行数改变 D 在本单元格内换行表格行数不变答案C 2关于word2003中的多文档窗口操作以下叙述中错误的是。 A word的文档窗口可以拆分为二个文档窗口 B 多个文档编辑工作结束后只能一个一个地存盘或者关闭文档窗口 C word允许同时打开多个文档进行编辑每个文档有一个文档窗口 D 多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作答案 B 3在word2003中若要计算表格中某行数值的总和可以使用的统计函数是。 A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案A 4在word2003中若要计算表格中某行数值的平均值可以使用的统计函数是。 A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案 D 5在word2003中下述关于分栏操作的说法正确的是。 A 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B 在任何视图下均可以看到分栏效果 C 设置的各栏宽度和 间距与页面无关 D 栏与栏之间不可以设置分隔线答案 A 6在WORD2003中选择“文件”菜单下的“另存为”命令可以将当前打开的文档另存为。 A TXT文件类型 B PPT文件类型 C XLS文件类型 D BAT文档类型答案A 7在WORD2003编辑状态下只想复制选定的文字内容而不需要复制选定文字的格式则应。 A 直接使用粘贴按钮 B 选择“编辑”—“选择性粘贴”操作 C 选择“编辑”—“粘贴”操作 D 在指定位置按鼠标右键答案B 8在Word 2003中关于使用图形以下是错误的。 A. Word 2003中的图形可以从许多图形软件中转换过来。 B. Word 2003本身也可以提供许多图形供用户选用。 C. Word 2003本身不能提供图形也不能识别多种图形格式。 D. Word 2003可以识别多种图形格式。答案C 9在Word 2003中对同一文档中的文字或图形进行移动时把选定的文字或图形拖曳到目标位置后松开鼠标按钮。 A. 不按任何键 B. 按住Shift键 C. 按住Alt键 D. 按住Ctrl键答案A 10在Word 2003中关于在文档中插入图片以下是错误的。 A. 在文档中插入图片可以使版面生动活泼图文并茂 B. 插入的图片可以嵌入文字字符中间 C. 插入的图片可以嵌入文字字符上方 D. 插入的图片既不可以嵌入文字字符中间 也不可以浮在文字上方答案D 11在Word 2003中“文件”菜单中的“另存为”命令的功能是。 A. 与“保存”命令相同 B. 只能以老文件名保存 C. 只能以新文件名保存 D. 既能以老 文件名保存也能以新文件名保存答案D 12在Word 2003中关于图形的操作以下是错误的。 A. 既不可以裁剪图形也不可以删除图形 B. 可以调整图形大小 C. 可以裁剪图形 D. 可以删除图形答案A 13在Word 2003中关于图片的操作以下是错误的。 A. 可以移动图片 B. 可以复制图片 C. 可以编辑图片 D. 既不可以按百分比缩放图片也不可以调整图片的颜色答案D 14在Word 2003中要精确调整选定图形的大小应该用菜单中的命令。 A. 格式B. 表格 C. 插入 D. 工具答案A

Word2003练习题及答案

练习题及参考答案 1.打开文档一般是指. ）显示并打印出指定文档地内容 ）把文档地内容从内存中读入，并显示出来 ）把文档地内容从磁盘调入内存，并显示出来 ）为指定文档开设一个新地、空地文档窗口 2.与地“写字板”、“记事本”软件相比，叙述正确地是. ）它们都是文字处理软件，其中功能最强 ）创建地文档，“记事本”也可以看 ）用“写字板”可以浏览创建地任何内容 ）用“写字板”创建地文档，“记事本”也可以处理 3.在编辑文档时，为便于排版，输入文字时应. ）每行结束键入回车）整篇文档结束键入回车 ）每段结束键入回车）每句结束键入回车 4.在窗口地“文件”菜单地下部列出一些文件名，这些文件是. ）最近用打开、处理过地文档 ）目前正处理地文档 ）目前已被关闭地文档 ）机器上所有扩展名为地文档 5.在编辑文档时，可使用菜单下地“符号”命令来输入特殊符号，如输入∑. ）编辑）视图）工具）插入 6.在文档中，要把多处相同地错误一起更正，正确地方法是. ）使用“撤消”和“恢复”命令 ）使用“编辑”菜单中地“替换”命令 ）使用“编辑”菜单中地“定位”命令 ）使用“编辑”菜单中地“查找”命令 7.在文档中，段落缩进后文本相对打印纸边界地距离等于. ）页边距）页边距＋段落缩进距离 ）段落缩进距离）由打印机控制 8.在“格式”菜单地“段落”对话框中，将“特殊格式”设置为“（无）”，则段落首行 与页面左边界地距离是. ）页面左边距）页面左边距首行缩进 ）段落左缩进）由打印机控制 9.如果一篇文档内有种不同地页边距，则该文档至少有. )页)节)栏)段 10.有关页眉和页脚地叙述，是正确地. ）页眉与纸张上边地距离不可改变 ）修改某页地页眉，则同一节所有页地页眉都被修改 ）不能删除已编辑地页眉和页脚中地文字 ）页眉和页脚具有固定地字符和段落格式，用户不能改变 11.关于分栏地叙述，正确地是. ）页面最多可分为栏）各栏地宽度必须相同 ）各栏之间地距离是固定地）不同地段落可以有不同地分栏数 12.要调整段落左右边界及首行缩进格式，最直观快捷地方法是使用. ）“格式”菜单中地命令）“常用”工具栏地按钮 ）“格式”工具栏地按钮）标尺 13.在文档地输入过程中，用户输入“中国”，文档中出现“中华人民共和国”.这是利用 了. ）“编辑”菜单地“替换”功能 ）“工具”菜单地“拼写与语法”功能

五年级下册数学测试题

五年级数学第二学期第七单元测试卷 一、选择题。 1、小军今年a 岁，小华今年（a-3）岁，再过x 年后，他俩相差（ ）岁。 A ．a-3 B ．3 C ．x D.x-a 2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x 千米。下列方程不正确的是 （ ）。 Ａ.65X4+4x=480 Ｂ.4x=480-65 Ｃ.65+x=480÷4 Ｄ.（65+x ） X4=480 3、x 的3倍比它的2倍多8.5，下列方程正确的是（ ）。 A.3x-2x=8.5 B.3x+8.5=2x C.2x-8.5=3x 4、食堂运来6袋大米，每袋50千克，吃4天后，还剩116千克，则平均每天吃（ ）千克。 A. 44 B. 45 C. 46 二、解方程 12x-33=15 78-6x=12 5x+6.2=10.8 55÷2x=5.5 8x+2x=20.2 3x=2x+5 三、看图列方程，并求解。 1. 2. 3.长方形的周长是26m 。 4.梯形的面积是28平方分米。 x 米 x 米 x 米 x 米 x 米 48米 4m x cm 4 cm

x m 8 cm 四、解决问题。 1.小华和小江同时装配机器，小华每天装配24台，小江每天装配20台。经过多少天他们共装配352台？ 2.甲乙两辆汽车同时从相距384千米的两地相对开出，甲车平均每小时行42千米，乙车平均每小时行38千米。经过几小时两车相遇？（6分） 3.张村和李村合修一条道路，他们各从本村的一端开始同时施工，16天完成。完工时，张村比李村多修了80米。张村平均每天修75米，李村平均每天修多少米？（6分） 4.两只蜗牛同时从相距2m的两处向对方爬去，大蜗牛每分钟爬行3cm，小蜗牛每分 钟爬行2cm。几分钟后两只蜗牛还相距50cm？ 5.小米去爬山，上山花了45分钟，原路下山花了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山的速度。

新人教版五年级数学下册 测试题

二年级数学习题集 《数据收集整理》 一、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况： 1．二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。 2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。 3．你在课余时间喜欢（）。 4．看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？ 二、调查全班学生最喜欢的一种玩具。

1．最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。 2．我喜欢（）玩具，喜欢这种玩具的有（）人。 3．请你提出一个数学问题并解答？ 4．玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么？ 表内除法（一） 一、下面哪些分法是平均分？在括号里画√。 （一）（）

（二）（） （三）（） （四）（） 考查目的：使学生从直观上认识平均分的特点：每份分得同样多。 解析：这道题目对于学生来讲应该是最基础的题目，从图上可以很明确看出第一种是把8分成了3，3，2；第三种是把14分成了3，3，3，3，2；第四种是把19分成了5，9，5。只有第二种是把8分成了4和4，每份分得同样多，是平均分。 答案：（一）× （二）√ （三）× （四）× 二、圈一圈，分一分。 （一）分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个。

2.把16个桃子平均分给４只小猴，每只小猴分( )个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴，每只小猴分( )个。（二）分苹果 1.把（）个苹果，平均分成2份，每份（）个。 2.把（）个苹果，平均分成3份，每份（）个。 3.把（）个苹果，平均分成6份，每份（）个。 4.把（）个苹果，平均分成9份，每份（）个。 5.把（）个苹果，平均分成18份，每份（）个。 三、看图填一填。 （一）

2003练习题及答案(Word)

Word 2003练习题及答案 一、单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？ A 在“选项”下，单击“保存”选项卡。 B 在“自定义”下，单击“选项”选项卡。 C 在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。 D 在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。 2.有关格式刷，下列说法错误的是： A 首先双击格式刷，然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态，不能用Esc键 3.在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是： A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定，无限制 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是： A 利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？ A 同义词库。 B 自动编写摘要 C 拼写和语法。 D 自动更正。 6.在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中： A 自动编写摘要。 B 插入引用。 C 比较并合并文档 D 插入文件。 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？ A 使用“字数统计”功能。 B 启用行号功能。 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 8.下面说法中不正确的是： A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。 9.通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色 A 黑色 B 白色 C 蓝色 D 灰色 10.下面说法中不正确的是 A 状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B 滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C 通常情况下，菜单栏中有8个菜单 D 标题栏可以显示软件名称和文档名称 11.新建文档的快捷键是 A Alt+N B Ctrl+N C Shift+N D Ctrl+s 12.在Word2003文档中，对图片设置下列哪种环绕方式后，可以形成水印效果。 A 四周型环绕 B 紧密型环绕 C 衬于文字下方 D 衬于文字上方 13.在Word2003中，“页面设置”命令在下列哪一菜单中。 A 格式 B 文件 C 视图 D 插入 14.在word2003中，使用______可以设置已选段落的边框和底纹 A “格式”菜单中的“段落”命令 B “格式”菜单中的“字体”命令 C “格式”菜单中的“边框和底纹”命令 D “视图”菜单中的“边框和底纹”命令

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 （2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。这里的单位“1” 是（）。 （3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）,每段长（）m。 （4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（） 二、判断。 （1）分数单位是的分数有7个。（） （3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。（） 三、选择。 （2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（） A、B、C、D、 （4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（） A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 （1）第101朵是什么颜色？ （2）101朵花中有多少朵黄花？ （3）黄花占101朵花的几分之几？ 分数的意义（二） 一、填空 1、=（）÷（）（）÷27= 5÷（）= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后，每一小块占正方形的。（） 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。 3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。 四、应用题。 五（1）班一共有50名同学，其中男生27名。 （1）女生有多少人？ （2）男生人数占全班人数的几分之几？ （3）女生人数占全班人数的几分之几？ （4）男生人数是女生人数的几分之几？ （5）女生人数是男生人数的几分之几？ 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧，每隔2m栽一棵树，按一棵柳树，两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几？ 2、6kg糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得多少kg 糖果？平均每个小朋友分得多少袋糖果？ 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是（）。 4、分母是7的最小假分数是（）。 5、在中，a是自然数，当a小于（）时，是真分数，；当a大于或等于（）时，是假分数；当a是（）的倍数是，能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数，当m＞n时，是真分数。（）

人教版 五年级数学下册 测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 2.25的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 5.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） 7.24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。 二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。（） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（） 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

Word2003基础知识试题及答案解析

Word2003基础知识试题 （一）Word2003的启用 1、下面说法中不正确的是（C） A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以（C）为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C） A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft Front Page 4、Word2003是哪个公司的产品（B） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是（C） A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有8个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于（A） A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C） A、1 B、2 C、3 D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A） A、对 B、错 9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C） A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 （二）新建文档 1、新建文档的快捷键是（B） A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC） A、常用 B、Web页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C） A、空白文档 B、WEB页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标 A、WEB页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A） A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A） A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 D、以上说法都不对 7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）

五年级下册数学练习题

一、填空： 1、1的因数有（）个，7的因数有（）个，10的因数有（）个。 2、一五，一十，十五，二十……这们数数，数出来的数都是（）的倍数，第12个数是（） 3、100，98，96，…，8，6，4，2。这列数中，每个数都是（）的倍数，第１５个数是（）。 ４、（１）既是２和５的倍数，又是３的倍数的最小两位数是（）。 （２）既是２的倍数，又是３的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）。 5、在括号里填上适当的体积单位。 （1）橡皮的体积约是10（） （2）影碟机的体积约是22（） （3）集装箱的体积约是40（） 6、1.02m3=（）dm3960dm3=（）m36270cm2=（）dm236000cm3=（）dm38.63m2=（）md223 md 2=（）cm2 4L=（）m L 4800 m L=（）L 35 dm3=（）m L 8.04 dm3=（）L=（）m L 785 m L=（）cm3=（）dm3 7、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段绳子是全长的（）。 二、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×” 1、1是1，2，3，…的因数。（） 2、8的倍数只有16，24，32，40，48。（） ３、３６÷9=4，所以36是9的倍数。（） 4、5.7是3的倍数。（） ５.所有的奇数都是质数。（）

６.所有的偶数都是合数。（） ７.在１，２，３，４，５，…中，除了质数以外都是合数。（） ８.两个质数的和是偶数。（） 9、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（） 10、两个数的积一定是这两个数的公倍数。（） 11、分数的分母越大，它的分数单位就越小。（） 12、分数都比整数小。（） 13、假分数的分子都比分母小。（） 14、如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公位数是b。（） 15、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。（） 16、所有的偶数都是合数。（） 17、两个不同质数的公因数只有1. （） 18、一个数的因数一定比它的倍数小。（） 19、最小的质数是1. （） 三、解决问题： １、一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是多少？ ２、一个长、宽、高分别为４０cm、30cm、20cm 的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？

人教版五年级数学下册测试卷及答案

人教版2014-2015年度五年级数学下册 第二单元测试卷及答案 班级姓名 一、填一填。 以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） =1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、、、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质 数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是 （）。 二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） ×= ，3是的因数。（）

8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ ） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ） 和9 和70 和100 和60 2.自然数包括（ ）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 是最小的（ ）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（ ），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。 D.不能确定 四、找一找、连一连。 五、想一想，写一写。 1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4 个）。 9 因数： 倍数：

(完整版)Word2003基础知识试题及答案

Word2003基础知识试题及答案 （一）Word2003的启用 1、下面说法中不正确的是（C） A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以（C）为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C） A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft FrontPage 4、Word2003是哪个公司的产品（B） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是（C） A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有8个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于（A） A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C） A、1 B、2 C、3 D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A） A、对 B、错 9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C） A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 （二）新建文档 1、新建文档的快捷键是（B） A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC） A、常用 B、Web页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C） A、空白文档 B、WEB页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标 A、WEB页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A） A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A） A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 D、以上说法都不对 7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）

2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案

第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。 2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。 A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从 左面看到的是，从上面看到的是。下面的

摆法中，()符合要求。 A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上 面看是，从右面看是，这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确 的是()。 A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。 A．3B．6 C．7 D．8

6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 ()，从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分，共18分) 1．从正面和左面看都是的有()。 2．( )和()从上面看是。 3．从正面看()和从上面看()都是。 4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。(10分)

2003练习题及答案(Word)

Word 2003练习题及答案 单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？ A 在“选项”下，单击“保存”选项卡。 B 在“自定义”下，单击“选项”选项卡。 C 在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。 D 在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。 答案： C 2.有关格式刷，下列说法错误的是： A 首先双击格式刷，然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态，不能用Esc键 答案： C 3.在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是： A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定，无限制 答案： B 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是： A 利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号

答案： A 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？ A 同义词库。 B 自动编写摘要 C 拼写和语法。 D 自动更正。 答案： A 6.在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中： A 自动编写摘要。 B 插入引用。 C 比较并合并文档 D 插入文件。 答案： C 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？ A 使用“字数统计”功能。 B 启用行号功能。 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 答案： A 8.下面说法中不正确的是： A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。 答案： C 9.通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色

人教版小学数学五年级下册练习题

人教版小学数学五年级下册练习题/ 一．填空题。（24%） 1．一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，一个这样的面的面积是（）平方厘米。 2．一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（）个面是正方形，每个面的面积是（）平方分米；其余四个面是长方形的面积大小（），每个面的面积是（）平方分米；这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。 3．一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）。 4．一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长（）厘米的正方形，它的表面积是 （）平方厘米，体积是（）。 5．至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。 6．把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（）平方厘米，它的体积是（）立方厘米。 7．一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是 （）立方分米。 8．把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成（）个。 二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（5%） 1．长方体是特殊的正方体。…………………………………………………（） 2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。……（） 3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。…………………………（） 4．棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。…………………………（） 5．一瓶白酒有500升。……………………………………………………（） 三．选择题（在括号里填正确答案的序号）（4%） 1．长方体的木箱的体积与容积比较（）。 A．一样大 B．体积大 C．容积大 D．无法比较大小 2．把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。A．200立方厘米 B．10000立方厘米 C．2立方分米 3．一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）。 A．108平方厘米 B．54平方厘米 C．90平方厘米 D．99平方厘米