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中外教育简史习题解答

中外教育简史习题解答
中外教育简史习题解答

教育简史习题解答:

一、选择题

1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)

A 社会生产与社会生活的需要

B 语言的产生

C 经济的发展

D 生产工具的改进

2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)

A 成均

B 大房子

C 上庠

D 下庠

3、庠这种教育机构产生于(C)

A 黄帝时代

B 炎帝时代

C 虞舜时代

D 商汤时代

4、标志这中国告别原始时代的是(A)

A 夏王朝的建立

B 商代的建立

C 西周的建立

D 秦朝的建立5、最早出现在商代的新的学校形式是(C)

A “庠”

B “序”

C “瞽宗”

D “成均”

6、既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是(B)

A 乐

B 礼

C 书

D 御

7、共同构成了西周六艺教育中心的是(A)

A 乐与礼

B 乐与御

C 礼与书

D 书和数

8、中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从(D)

A 夏朝开始

B 商代开始

C 西汉开始

D 西周开始

9、学术与庶人无缘的时期是(A)

A 春秋以前

B 三国时期

C 春秋以后

D 战国时期

10、基本代替了东周王室的文化地位,与宋、鲁并列为三大文教中心的是(B)

A 晋国

B 楚国

C 韩国

D 卫国

11、中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是(A)

A 孔子

B 荀子

C 墨子

D 庄子

12、学术下移是在(C)

A 春秋前期

B 战国中期

C 春秋中、后期

D 战国后期

13、西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作(B)

A 文士

B 武士

C 处士

D 贵族子弟

14、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为(D)

A 四老人

B 四贤人

C 四庶民

D 四民

15、以儒家正统自居,自称“得圣人之传”的是(C)

A 孔子

B 庄子

C 孟子

D 荀子

16、中国历史上著名的法家,并且成为法家的集大成者的是(D)

A 荀子

B 庄子

C 李斯

D 韩非

17、道家思想的创始人是(B)

A 庄子

B 老子

C 荀子

D 李悝

18、“教育”、“学校”这类概念最早出自(A)

A 《孟子》

B 《论语》

C 《诗经》 D《中庸》

19、秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是(A)

A 法家

B 墨家

C 儒家

D 道家

20、以为教育本身就是一种政治工具,主张“为政以德”的是(D)

A 孟子

B 庄子

C 荀子 D孔子

21、“仕而优则学,学而优则仕”这句话出自(B)

A 子路所说

B 子夏所说

C 子羔所说

D 冉有所说

22、“敏而好学,不耻下问”出自(B)

A 《诗经》

B 《论语》

C 《尚书》

D 《九歌》

23、“克己复礼为仁”这句话出自(A)

A 孔子

B 孟子

C 老子

D 荀子

24、提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是(A)

A 墨子

B 孔子

C 老子

D 荀子

25、在中国教育史上首先提出进行科学技术知识和技能技巧的专门教育的是(C)

A 孔子

B 孟子

C 墨子

D 老子

26、在政治上主张“施仁政”,其中心是“民本”思想的是(C)

A 老子

B 庄子

C 孟子

D 孔子

27、孟子教育思想的核心是(B)

A 思想教育

B 道德教育

C 文化教育

D 技能教育

28、自称“我善养吾浩然之气”的是(D)

A 老子

B 庄子

C 荀子

D 孟子

29、在人性论问题上,提出“性恶论”的是(C)

A 孔子

B 孟子

C 荀子

D 庄子

30、中国古代最早的一篇教育论著,并对先秦时期的教育和教学第一次从理论上作了较为全面系统的总结的是(B)

A 《大学》

B 《学记》

C 《诗经》

D 《论语》

31、焚书坑儒发生在(B)

A 汉朝

B 秦朝

C 周朝

D 宋朝

32、“罢黜百家,独尊儒术”这一主张的提出者是(D)

A 曹操

B 秦始皇

C 班固

D 董仲舒

33、道家思想和儒家思想的结合形成儒道兼综的“新学”叫做(B)

A 理学

B 玄学

C 阴阳学

D 佛学

34、指出“王者虽以武功克定,终须用文德致治”的是(A)

A 赵匡胤

B 汉武帝

C 曹操

D 李世民

35、我国历史上首创八股取士是在(D)

A 唐朝

B 宋朝

C 元朝

D 明朝

36、标志着我国官学制度建立的是(C)

A 秦朝以法为教的确立

B 元代理学的兴盛

C 汉代太学的创建 D明朝八股取士的确立

37、是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是(A)

A 汉代的鸿都门学

B 汉代的太学

C 汉代的宫邸学

D 西晋的国子学

38、中国封建社会的地方官学,首创于(B)

A 秦朝

B 汉代

C 明代

D 宋朝

39、中国历史上,官学私学交织发展,形成了“学校如林,庠序盈门”景象的是(A)

A 东汉时期

B 西汉时期

C 东周时期

D 西周时期

40、书院教学的总方针称作(A)

A 学规

B 学绩

C 考核制度

D 考核理论

41、汉代地位最高的选士科目是(A)

A “贤良方正科”

B “孝廉科”

C “童子科”

D “秀才科”

42、汉代三大文教政策建议提出的是(A)

A 董仲舒

B 王充

C 颜之推

D 公孙弘

43、认为秦亡是“师由商之法,行韩非之说,憎帝王之道,以贪狼为俗”的结果的人是(D)

A 王充

B 汉武帝

C 董仲舒

D 朱熹

44、明确提出“性三品”说的人是(D)

A 班固

B 王充

C 公孙弘

D 董仲舒

45、清末推行“洋务”教育,要求“中学为体”,大讲“明纲”,以“三纲为千古不变之道,忠孝为立学宗旨”的人是(C)

A 左宗棠

B 梁启超

C 张之洞

D 康有为

46、认为人的知识是经过“内视反听”的内省过程得来的人是(A)

A 董仲舒

B 司马迁

C 公孙弘

D 班固

47、主张人的知识应该“无所不包”,纵要了解“古今行事”,横要通晓“百家之言”的人是(A)

A 王充

B 司马相如

C 汉文帝

D 董仲舒

48、主张学者要“好学勤力”,强调循序渐进的人是(D)

A 孔子

B 韩非

C 董仲舒

D 王充

49、《颜氏家训》的作者是(A)

A 颜之推

B 颜真卿

C 颜回

D 颜渊

50、“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”这句话出自(D)

A 董仲舒的《举贤良对策》

B 王充的《论衡》

C 颜之推的《颜氏家训》

D 韩愈的《进学解》

51、我国最早的官办新式学校是(C)

A 湖北自强学堂

B 江南水师学堂

C 京师同文馆

D 北洋水师学堂

52、首开我国近代新型综合性大学先河的是(C)

A 时务学堂

B 万木草堂

C 京师大学堂

D 中西学堂

53、以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是(A)

A 万木草堂

B 京师大学堂

C 矿业学堂

D 时务学堂

54、中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是(B)

A 蔡元培

B 严复

C 康有为

D 梁启超

55、提出“以师夷长技以制夷”这一观点的人是(D)

A 龚自珍

B 严复

C 张之洞

D 魏源

56、被称作为“六·三·三”学制的是(C)

A 癸卯学制

B 壬寅学制

C 壬戌学制

D 癸丑学制

57、南京燕子矶幼稚园的创办者是(C)

A 陈鹤琴

B 黄炎培

C 陶行知

D 蔡元培

58、主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是(A)

A 黄炎培

B 蔡元培

C 陈鹤琴

D 陶行知

59、指出:“行动是老子,思想是儿子,创造是孙子”的人是(B)

A 蔡元培

B 陶行知

C 马寅初

D 李四光

60、提出“知识即美德,无知即罪恶”思想的是(C)

A 柏拉图

B 亚里士多德

C 苏格拉底

D 伊索克拉底

61、西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是(A)

A 柏拉图

B 苏格拉底

C 亚里士多德

D 爱斯库罗斯

62、西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期教育的是(C)

A 柏拉图

B 昆体良

C 亚里士多德

D 盖卢斯

63、被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是(B)

A 《论共和国》

B 《雄辩术原理》

C 《政治学》

D 《理想国》

64、古希腊斯巴达教育的只要特点是重视(C)

A 社会生活教育

B 文化弦琴教育

C 军事体操教育

D 音乐艺术教育

65、西方最早提出“启发式”教学法的教育家是(A)

A 苏格拉底

B 西塞罗

C 亚里士多德

D 柏拉图

66、昆体良在强调集体教学的同时,提出应注意的另一个问题是(A)

A 因材施教

B 法律教育

C 理性教育

D 思维教育

67、被认为是西欧文艺复兴运动指导思想的是(A)

A 人文主义

B 理性教育

C 现实主义

D 蒙昧主意

68、被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是(C)

A 《爱弥尔》

B 《语言和科学入门》

C 《大教学论》

D 《忏悔录》

69、夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是(B)

A 引证自然

B 教育适应自然

C 自然适应教育

D 教育超越自然

70、提出唯物主义经验论的“白板说”的人是(C)

A 卢梭

B 夸美纽斯

C 洛克

D 培根

71、被称作“教育学之父”和“教育科学的创始人”的是(C)

A 裴斯泰洛奇

B 卢梭

C 赫尔巴特

D 夸美纽斯

72、卢梭反对在儿童发展早期人为强治教育,主张(A)

A 消极的教育

B 积极的教育

C 理性化的教育

D 非理性教育

73、被称作是“幼儿教育之父”的是(C)

A 卢梭

B 洛克

C 福禄培尔

D 赫尔巴特

74、赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是(B)

A 同情

B 兴趣

C 意识

D 行为

75、“学在官府”是什么时期教育的重要特点(B)

A 原始社会

B 奴隶社会

C 封建社会

D 资本主义社会

76、中国古代的私学产生于(C)

A 西周

B 汉代

C 春秋后期

D 商代

77、在《海国图志》明确提出“师夷长技以制夷的”的主张,这部书的作者是(D)

A 龚自珍

B 林则徐

C 冯桂芬

D 魏源

78、我国女子教育在学制上占有一定地位,是从(B)开始的。

A 癸卯学制

B 壬子癸丑学制

C 壬寅学制

D 壬戌学制

79、认为教育的目的在于培养绅士的教育家是(B)

A 夸美纽斯

B 洛克

C 卢梭

D 裴斯泰洛奇

80、赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过(B)三个阶段来完成。

A教学、管理、训练 B 管理、教学、训练 C 管理、训练、教学 D 训练、教学、管理

81、在西方教育史上,第一次明确提出智育、德育和体育的概念的教育家是(A)

A 斯宾塞

B 卢梭

C 洛克

D 福禄培尔

82、中国古代的私学产生于(C)

A 西周

B 汉代

C 春秋后期

D 商代

83、“独尊儒术”的文教政策确立于(B)

A 秦朝

B 西汉

C 东汉

D 西晋

84、“四书”是指(A)

A 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》

B 《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》

C 《论语》、《孟子》、《学记》、《大学》

D 《论语》、《孟子》、《周礼》、《周易》

85、明代科举制的重要变化(C)

A 取消吏部试

B 《四书集注》成为科举考试重要内容和标准

C 实行“八股取士”

D 实行三级考试

86、科举制创行于(B)

A 唐代

B 隋朝

C 宋代

D 汉代

87、在“五四”新文化运动的推动下,我国高等教育打破女禁,1920年大学开始招收女生。最早招女生的大学是(A)

A 北京大学

B 南京高等师范学校

C 北京高等师范学校

D 南开大学

88、创立生活教育理论的教育家是(D)

A 蔡元培

B 黄炎培

C 陈鹤琴

D 陶行知

89、京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是(B)

A 太平天国

B 洋务派

C 早期资产阶级改良派

D 资产阶级维新派

90、《劝学篇》是1898年发表的,书中阐发了“中体西用”的思想,它的作者是(C)

A 冯桂芬

B 魏源

C 张之洞

D 曾国藩

91、洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是(C)

A 遗传

B 天赋

C 教育

D 环境

92、提出“教育性教学”原则的是近代德国教育家(B)

A 洪堡德

B 赫尔巴特

C 福禄培尔

D 第斯多惠

93、主张“性相近,习相远”的是(A)

A 孔子

B 孟子

C 荀子

D 墨子

94、下列观点,由荀子提出来的是(D)

A 性无善无不善

B 性三品

C 性善论

D 性恶论

95、认为教育的作用在于“建国军民,教学为先;化民成俗,其必由学”的是在(A)

A 《学记》

B 《大学》

C 《论语》

D 《中庸》

96、认为教育对人的发展的作用在于“求其放心”的是(B)

A 孔子

B 孟子

C 荀子

D 墨子

97、我国现存最早的蒙书是(D)

A 《三字经》

B 《百家姓》

C 《千字文》 D《急就篇》

98、清政府下令“废除科举”是(D)

A 1901年

B 1903年

C 1904年

D 1905年

99、洛克认为绅士教育的主要途径是(C)

A 学校教育

B 社会教育

C 家庭教育

D 劳动

100、力图通过教育改善贫苦人民的生活,被誉为“贫苦者之友”的教育家是(C)

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 裴斯泰洛奇

D 福禄培尔

二、名词解释

1、教育性教学:赫尔巴特提出的教学的基本原则。他认为教学是对儿童进行道德教育的主要途径,指出任何教学过程都必须具有教育作用,认为没有教学也就没有教育。认为教学和道德教育是手段和目的之间的关系,教师应当寓教育于教学。

2、教学相长:(1)《学记》提出的教学原则之一。(2)“学然后知不足,教然后知困”,教师只有不断地学习才能认识到自己的不足,只有在教学实践中克服困难、解决问题才能提高自己的水平。“学”因“教”而日进,“教”因“学”而益深。

3、学在官府:是我国奴隶社会教育的重要特点,在这种体制下,学校设在官府之中,官师不分,官吏既是教育行政官员,也是学校的管理者,还是学校的教师。

4、自然后果法:法国启蒙思想家、教育家卢梭提出的一种道德教育方法。基于儿童的理智尚处于“睡眠”状态的观点,卢梭反对对这一年龄时期的儿童进行说理教育,也反对对他们施以严酷的纪律和惩罚,主张让儿童通过体验其过失的不良后果去认识错误,吸取教训,学会服从“自然法则”,自行改正。

5、星期日学校:是英国工业革命时期为贫民儿童举办的一种初等教育机构,主要是利用星期日为贫民儿童传授简单的读写算和宗教知识,因而得名。

6、“要素教育论”:“要素教育论”是瑞士近代教育家裴斯泰洛齐寻求简化教学方法的结果。在他看来,要素是构成事物最简单的基本单位,要素教育就是依据儿童先天能力的最初表现,寻求教学内容的最简单要素进行教学的方法体系。

7、黄老之学:依托皇帝而本于老子的一种学说,实际上是以道家思想为核心,融合了先秦诸子百家的学派的思想,特别是儒法两家思想而形成的。其实质是刑律与道德并用。

8、汉代“太学”:汉代创立的中央官学,公元前124年建立太学,它属于大学性质,主要传授儒家六经。它的创立标志着我国官学制度的建立。

9、鸿都门学:汉灵帝光和元年创置的,因校址在洛阳鸿都门而取名,是宦官为对抗太学生而另立的一所官学,内容是学习辞赋、小说、尺牍、绘画、书法,意在对抗太学的经学。鸿都门学是中国也是世界上最早的专门的文艺大学。

10、六学二馆:唐承隋制,设立国子监,下设六学,即国子学、太学、四门学、书学、律学、算学,是唐代教育制度的基本内容。六学之外,东宫设立弘文馆,门下省设有崇文馆,同为中央官学的性质,通称“二馆”。这就是唐代中央官学的基本制度,即为“六学二馆”。

11、三纲五常:中国封建社会儒家学者所主张的道德观念。“三纲”指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;“五常”指仁、义、礼、智、信五种常道。

12、骑士教育:中世纪世俗教育的一种重要的形式之一,11~14世纪骑士制度盛行一时,骑士地位逐步提高,以骑士训练和培养为宗旨的骑士教育应运而生,是一种特殊形式的家庭教育。

13、“导生制”:也称相互教学制。是由英国牧师贝尔和兰开斯特创立的,在导生制学校里,大教室中放置一排长桌,每排约10个学生,由一个年长并学习好的当导生,由导生把从教师那里学到的教学内容教给其他学生。导生制的出现,在一定程度上缓解了学生多,教师少的矛盾,极大地促进了英国初等教育的发展。

14、泛智教育:夸美纽斯提出的一个重要思想。他认为,人类的本性是善良的,只要发展人的智力,给人以广泛的知识,就可以使个人和社会得到良好的发展,因此国家应为每个人设立适合他们发展的学校。为实现这一思想,他先后到达英国、瑞典等多个国家宣传“泛智教育”,对各国教育的普及起到了一定的促进作用。

15、八股取士:明代创立的科举考试的形式,从“四书”、“五经”中命题,以八股制义为定式,“代圣人立言”,并以朱熹《四书集注》为标准,结构体裁有一套固定格式,并有文字限制。

16、消极教育:卢梭自然教育的基本方法之一。所谓“消极教育”就是指儿童发展早期阶段,避免不良环境和因素的影响,以保护儿童先天的善性和理智的自然发展,使儿童在无外来干扰的情况下,能够按照其本性健康的成长。

17、六艺:即礼、乐、射、御、书、数。“六艺”之中,又有“大艺”、“小艺”之分,书、数作为小艺,主要是小学的课程,礼、乐、射、御作为大艺,是大学的课程。

18、五伦:具体来说,“人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世称为“五伦”,是维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。

19、杜威的“儿童中心主义”:这是进步主义教育的一个思想核心,也是杜威教育理论体系中最有代表性的观点之一。杜威认为,传统教育的最大缺点就是对儿童实行强迫教育和教师实行“武断性”的主导作用。他在《学校与社会》中批判了旧教育不尊重儿童的弊病,针锋相对的提出了“儿童中心”的主张,认为在学校生活中,“儿童是起点,是中心,而且是目的”。杜威反对传统教育不尊重儿童的错误做法,他则极力主张应把教育的重心转移到儿童身上。

20、卢梭的“自然教育观”:卢梭针对儿童教育成人化的倾向提出了教育适应自然的观念,卢梭强调教育适应的自然主要是指儿童的天性,他认为自然教育的核心是强调教育必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性,促进儿童的自由发展。卢梭认为,人类的教育来源于三个方面:自然、人和事物,只有当这三种教育的方向一致,相互配合时,儿童才能受到良好的教育。卢梭认为,自然教育的基本要求是自由教育、消极教育、活动教育、身心调和发展、行动多于口训等。

21、幼稚园“新大陆”:我国幼儿教育机构在清末产生以后,多分布在大城市,为上层社会服务。陶行知认为必须改变这种状况,使幼儿教育为劳动民众服务。他向社会呼吁:女工区域是需要幼稚园的,农村也是需要幼稚园的。本着这种精神,他号召来一个幼稚园的下乡运动和进厂的运动,开垦“幼稚园之新大陆——工厂与农村”。

22、《三字经》:三字经为宋末王应麟撰写。全书共有356句,每句三个字,共1068字。全书五个部分,句句成韵,通俗易懂,读来琅琅上口,便于背诵。是中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物。

23、《颜氏家训》:南北朝时期颜之推所著的一部论述家庭教育的著作,共20篇,主要内容是用儒家思想训诫子孙。这部书是他一生关于士大夫立身、治家、处事、为学的经验总结,提出了士大夫家庭教育的普遍问题,在封建家庭教育发展史上产生了重要影响。

24、监生历事制:明代国子监生的实习制度。始行于洪武五年(1372 年)。国子监生学习至一定年限后分拨至政府各部门实习吏事,亦称“拨吏”。历练事务三个月,勤谨的送吏部附选,仍令历事,遇有缺官,挨次取用;平常的再令历练;才力不及的,送还国子监读书;奸懒的发充下吏。这是挂职实习的雏形。

25、“苏格拉底法”:也称“助产术”,是苏格拉底创立的一种师生共同探讨和交流的对话教学方法。苏格拉底认为教学的主要任务不是传授现成的知识,而是通过教师的引导,使学生学会思考,自己得出结论。苏格拉底法包括三个步骤:(1)讽刺,即连续的诘问使学生认识到自己认识中的错误;(2)归纳下定义,使学生掌握明确的定义;(3)助产术,即引导学生自己思考得出结论。苏格拉底法可视为启发式教学法和发现法的萌芽。

26、《民主主义与教育》:此书为美国著名教育家杜威所著,写于1916 年,系统论述了实用主义教育理论体系,阐述教育与民主社会、(科学实验方法、进化论和工业改造)的关系,强调教育必须适应社会需要,提出了“教育无目的”、“教育即生长”,“教育即生活”和“学校即社会”等基本观点。该书已被译成20 多种文字出版,在世界各国有广泛影响。

27、“苏湖教法”:是北宋教育家胡瑗在苏州、湖洲二地办学,使用的一种新的教法。这种教法改变当时重辞赋的学风,而重经义和时务。他在校中设“经义”、“治事”两斋,经义斋学习研究经学基本理论,治事斋则以学习农田、水利、军事、天文、历算等实学知识为主,一人各治一事,又兼摄一事。范仲淹当政兴学时,曾取其法,“著书令于太学”。此谓“苏湖教法”。

28、《弟子职》:《弟子职》是《管子》中的一篇,是战国时期齐国稷下学宫的学则。《弟子职》对学生在学习、生活中应遵守的行为规范做了全面、详细的规定。《弟子职》是目前所知最早的学生守则,为后世提供了一个高等学府管理的范例。

29、稷下学宫:稷下学宫,原是战国时期齐国在其都城临淄稷门之下设立的养士之所,以招揽天下名士。学宫创立于齐桓公田午当政时,直至秦灭齐而亡,存在150年。期间,不断有

众多游学之士慕名而来,各派师徒汇集于此,自由讲学,相互研讨,从而使这个养士之所又成为一所学术水平高、研究气氛浓的高等学府。稷下学宫培养了人才,促进了学术思想的融合和发展。

30、文翁兴学:汉武帝时,蜀郡太守文翁欲移风易俗,推行教化,乃从郡吏中选拔聪慧者10余人到长安太学求学。数年后,这些人学成归来,文翁就在成都立学。招郡县子弟入学,学成者都给与重用或推荐到朝廷做官。文翁兴学改变了蜀地的文化教育的落后面貌和教育风气,同时,文翁兴学的经验也为朝廷所借鉴,后汉武帝在全国推广郡国学,汉代地方官学因此发展起来。

31、鸿都门学:东汉灵帝光和元年(公元178年)设立。因建于洛阳鸿都门内而得名。学生由地方长官和朝廷三公举荐,招收“能为尺牍,辞赋及工书鸟篆者”(《汉书?灵帝纪》),经考试合格方能入学。但在汉代官学系统中,鸿都门学是中国也是世界上最早的文学艺术专科学校,在教育史上有开专科学校先河的意义。

32、官邸学:也称四姓小侯学。创始于东汉明帝永平九年(66年),“为四姓小侯开立学校,致五经师”(《后汉书?明帝纪》)。四姓指汉皇帝的外戚樊、郭、阴、马四大氏族;因为这四姓不是列侯,故称小候。学校直接由朝廷聘名师执教,条件优越,师生待遇优厚。

33、九品中正制:九品中正制是魏晋南北朝时期的选士制度。朝廷在州、郡设立大、小中正官,由中正官负责考查士人的家世和德才表现,据此将士人评定为九个品级,即上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。然后,逐级上报,由小中正报大中正,大中正核定后报司徒,司徒核定后再呈吏部,最后,吏部选择前三个品级者授予官职。九品中正制创立的目的在于“唯才是举”、选贤任能。但随着中正官逐渐由世族豪门掌握,品评人物就惟重门第。这样,原来德才与家事并重的标准就变为仅以家世门第为惟一标准,遂导致“上品无寒门,下品无世族”,成为维护世族权利的工具。到隋朝被废除,由科举制取代。

34、《千字文》:魏晋南北朝时,私人讲学之风十分盛行,私学得到了进一步的发展,私学教材也因此有很大的发展。梁武帝时周兴嗣编写的《千字文》就产生于这一时期。《千字文》全书一千字,以押韵的方式组成连贯通顺的四字句,十分便于儿童朗读背诵。内容包括天文、地理、历史、动植物、农业和封建道德等。《千字文》是一本十分流行且相当有影响的蒙学课本。

35、国子监:国子监是中国古代教育管理的机构和最高学府。源于近代设立的国子学。南北朝时北齐改称国子寺。隋文帝时国子寺设祭酒作为长官,管理所辖国子学、太学、四门学、书学、算学等,成为专门的教育管理行政机构。隋炀帝改国子寺为国子监。唐承隋制,将国子学、太学、四门学、书学、算学和广文馆等统归国子监直接管辖。宋代以后,国子监有时也行使全国教育行政机构的职能。清代光绪三十一年(1905年)设学部,国子监撤销。36、京师同文馆:1862年由总理各国事务的奕 设立,同文馆先后设有英文馆、法文馆、俄文馆、德文馆、东文(日文)馆。1866年奕又奏请增设天文算学馆,学习天文、算学、西方制造技术,又设立气象台、格致馆等近代科学技术的实验设施,进行实验教学。京师同文馆就逐渐由单一的外国语学校发展成为兼习科学技术的综合性学校。京师同文馆在学校管理上也具有近代学校的特点,对学生的来源、教师的聘用、考试的办法、经费的来源和使用都有明确的章程。京师同文馆是洋务派创办最早的洋务学堂,也是中国第一所新式学校,标志着中国近代学校的产生。

37、南洋公学:1897年盛宣怀奏请设立的,因为该学校的经费是由招商局、电报局捐赠,故名南洋公学。学校分师范院、外院、中院、上院四院,外院相当于附属小学,中院相当于中学堂,上院相当于高等专门学堂,师范院培养教育人才。外院招收10岁以下聪颖儿童;学制为四年;学堂参照日本草订新式学堂章程,采用分年级按班级授课制;廷聘中西教习,开设中西课程。学堂以“中体西用”为办学指导思想。南洋公学是我国采用分级教育制度的开始,

也是近代学制的雏形;培养近代科技文化人才,促进了学校管理的发展,同时还传播了资产阶级思想。

38、西南联合大学:抗日战争时期由内迁各大学组建成的国立大学。抗战爆发以后,国民政府命国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学南迁至湖南长沙,成立国立长沙临时大学。次年武汉吃紧,三校又奉命迁至云南昆明,改称西南联合大学,简称西南联大。

39、泛爱主义学校运动:泛爱主义学校运动是在德国兴起的一种新型学校运动。该运动是在巴西多建立的泛爱学校基础上演变而来。所谓泛爱学校,是巴西多将卢梭的教育思想运用于实践的产物,这种学校反对封建经院教育,主张热爱儿童,让儿童得到自由发展,教学方式上以户外运动和游戏为主。这种学校后来被推广到德国各地,从而形成了泛爱学校运动。40、公立学校运动:公立学校运动是由美国马萨诸塞州的教育行政长官贺拉斯?曼在学习德国教育的基础上于19世纪上半期所发起的一场国民教育运动。该运动的核心是强调由各州控制教育权,由各州创办和建立公立学校。其目的在于培养国家公民,培养国民的民族意识。公立学校运动在美国教育史上产生了深远的历史影响,它为美国的国民教育制度奠定了基础。同时,公立学校运动中州、联邦对教育的领导则奠定了美国教育领导体制的基础。

41.昆西教学法:昆西教学法是由美国进步主义教育之父帕克在昆西学校的实践中总结出的一套教学方法。该方法总的指导原则是:教育要使学校适应儿童,而不是使儿童适应学校。以此为指导,帕克对课程、教材和教法等进行了改革。他废除背诵,提倡理解;他反对以割裂的课程为中心,而提倡以儿童为中心设置综合课程;他主张学校课程应尽可能与实践活动相联系,强调培养儿童的自我探索和创造精神。

中外教育简史

科目:中外教育简史 1.1.“成均” 古代文献中所记载的“成均”,被认为是传说中的五帝时代的“大学”,相传先王在“成均”用酒款待地位低贱的“效人”,并宣讲教令,举行一些集体性的祭祀活动。 1.2.“虞庠之学” 虞舜时代便有“痒”这种教育机构。 “痒”的本义是饲养家畜的地方,后来又变为储存谷物之处,故又名“米廪”,在原始社会中可能由老人负此责任,并附带教育儿童和青年,后又发展为养老之所,并负一部分教育责任。 2.1.校 其原意为“木囚”,即用木头或竹子围成栏格作为养马之所。后来逐渐演变为习武和比武的场所。在这里,奴隶主贵族及其子弟不仅受到内容相当广泛的军事训练,而且还要经过相当严格的各项考试。夏代的“校”,实际上是一种发展比较完备的军体性质的教育机构。 2.2.“六艺” 即礼、乐、射、御、书、数。“六艺” 之中,又有“大艺”、“小艺”之分,书、数作为小艺,主要是小学的课程,礼、乐、射、御作为大艺,是大学的课程。 3.1.文士 是一种操持礼乐仪式的人员,他们都以领主给的俸禄为主,不能过问、干预政治。 3.2.五伦 具体来说,“人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世称为“五伦”,是维护上下尊卑的社会秩序和道德观念。3.3.《大学》指聚集在特定地点传播 和吸收高深领域知识的一群人的团 体。 3.4.《学记》 4.1.书同文 4.2.行同伦 4.3.颁挟书令 4.4.黄老之学 4.5.焚书坑儒 4.6.玄学 4.7.汉代“太学” 4.8.汉代“宫邸学” 4.9.鸿都门学 4.10.国子学 4.11.国子监 4.12.隋朝监属五学 4.13.六学二馆 4.14.学田制 4.15.三舍法 4.16.升斋积分 4.17.社学 5.1.三纲五常 5.2.“必仁且智” 5.3.《上仁宗皇帝言事书》 5.4.《进学解》 5.5.《三经新义》 5.6.朱子读书法 5.7.白鹿洞书院揭示 5.8.八股文 6.1.马礼逊学堂 6.2.宁波女塾 6.3.魏源 6.4.洋务教育 6.5.《劝学篇》 6.6.中体西用 6.7.癸卯学制 6.8.严复 6.9.梁启超 6.10.维新教育 7.1.《对于教育方针之意见 7.2.壬子一癸卯学制 7.3.大学院制 7.4.国立幼稚师范学校 7.5.庚款兴学 7.6.留法勤工俭学 7.7.国立中学 7.8.抗日军政大学 7.9.黄埔军校 7.10.陈鹤琴 1-1.智者 1-2.“七艺” 1-3.“苏格拉底法” 1-4.“十二铜表法” 1-5.亚里士多德 1-6.柏拉图 1-7.西塞罗 1-8.昆体良 2-1.教会学校 2-2.修道院学校 2-3.大教堂学校 2-4.堂区学校 2-5.宫廷学校 2-6.骑士教育 3-1.文艺复兴运动 3-2.“快乐之家” 3-3.伊拉斯谟 3-4.《巨人传》 3-5.蒙田 3-6.马丁·路德 3-7.加尔文 3-8.耶稣会 4-1.文法学校 4-2.公学 4-3.“学园” 4-4.“星期日学校” 4-5.“导生制” 4-6.“新大学运动” 4-7.《国家教育论》 4-8.《费里教育法》 4-9.巴西多 4-10.柏林大学 4-11.贺拉斯·曼 4-12.《毛雷尔·拨地法》 4-13.昆西教学法 4-14.福泽喻吉 4-15.《学制令》 5-1.《大教学论》 5-2.泛智教育 5-3.《教育漫话》 5-4.“白板说” 5-5.《爱弥尔》 5-6.《林哈德和葛笃德》 5-7.《普通教育学》 5-8.《人的教育》 5-9.“恩物” 5-10.《教育论》 6-1.现代教育制度 6-2.现代学制 6-3.现代教育行政体制 6-4.教育系统 6-5.综合中学

中外教育简史练习题1

中外教育简史试卷 (课程代码:00464) 本试卷共4页,5个大题,满分100分。 总分题号一二三四五 核分人题分 复查人得分 分,共计1一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题复查人得分评卷人在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目20分) 多选或未要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、选均无分。。西周时诸侯所设大学称(1. ) D.成均东序A.辟雍 B.泮宫 C. 。)2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是(D.《学记》 B.《孟子》 C.《荀子》A.《论语》 。 3. 墨子在教育目的上主张培养() D.鸿儒.兼士 C.大丈夫 A.君子 B)。 4. 我国封建官学制度建立的标志是( 社学宫邸学 D. C. A.太学 B.国子学5. 科举制度创立于哪个历史时期 ()。 A.魏晋南北朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 下列书院中不是北宋著名书院的是()。 A.白鹿洞书院 B.岳麓书院 C.东林书院 D.嵩阳书院 7. 提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是()。 A.董仲舒 B.朱熹 C. 王守仁 D.王夫之 8. “监生历事”制是哪个朝代管理国子监的措施() A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 9. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是()。 A.国子监 B.国子学 C.学部 D.教育部 。)我国最早的官办新式学校是(10. A. 京师同文馆 B. 上海广方言馆 C. 广州同文馆 D.湖北自强学堂

11. 天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是()。 A.张之洞 B.盛宣怀 C.康有为 D.梁启超 12.下列哪个学制也被称为“六·三·三制”()。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子—癸丑学制 D.壬戌学制 13. 中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是()。 A. 梁启超 B. 蔡元培 C. 陶行知 D. 陈鹤琴 14. 民生本位教育实验的倡行者是()。 A.梁漱溟 B.晏阳初 C.黄炎培 D.邰爽秋 15. 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是()。 A.抗日军政大学 B.苏维埃大学 C.黄埔军校 D.上海大学 16.古希腊阿加德米学园的创办者是()。 A.苏格拉底 B. 伊索克拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 17. 下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校()。 A. 修道院学校 B. 主教学校 C. 堂区学校 D. 星期日学校 18. 至14 世纪,西欧的大学一般都设有四个系,即:文科、法学、医学和()。 A.天文学 B. 神学 C. 理学 D. 哲学 19. 文艺复兴时期人文主义学者伊拉斯谟撰写的作品是()。 A.《乌托邦》 B.《新大西岛》 C.《巨人传》 D.《愚人颂》 20. 文艺复兴时期建立孟都亚宫廷学校——“快乐之家”的教育家是( )。 A.蒙田 B.维多里诺 C.拉伯雷 D. 托马斯·莫尔 二、填空题:(本大题共10小题,每空1分,共计10分)复查人评卷人得分 31. 西周的“六艺”之教分别为:礼、乐、射、_____、书、数。 32. 孔子创办私学在招生上实行“”的原则,开创了平民讲学之风。 33. 汉代的选士制度是施行制。 34. “中体西用”的思想集中反映在张之洞于1898年发表的《》中。 35. 1917年蔡元培改革北京大学提出的原则是“思想自由,”。 36. “苏格拉底法”也被称作“”,它是近代启发式教学法和现代发现法的萌 芽。 ”原则是他教育思想中指导性的原则。夸美纽斯的“37. 38. 反映洛克绅士教育思想的作品是《》 39. 第二次世界大战后,为形成联邦德国统一教育制度而颁布的一个重要教育法令是《_____ ______》。 40. 为应对苏联人造地球卫星发射成功的危机,美国于1958年颁布了《》, 它对现代美国教育的发展有重要影响。

(全新整理)1月全国自考中外教育简史试题及答案解析

全国2018年1月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在儿童发展的早期,卢梭反对压抑人性的教育,而主张( ) A.积极的教育B.城市的教育 C.知识的教育D.消极的教育 2. 我国最早创办私学的教育家是( ) A.老子B.孔子 C.孟子D.荀子 3.“稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府?( ) A.鲁国B.齐国 C.赵国D.楚国 4.先秦诸子百家中,被韩非称为“显学”的是( ) A.儒、墨B.儒、道 C.儒、法D.儒、黄老 5.元代书院的主要特点和变化是( ) A.出现官学化趋向B.具有民族特色 C.八股文学习D.管理松弛 6.陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是( ) A.晓庄乡村师范学校B.河南村治学院 C.浙江诸家桥农村改进试验学校D.四川育才学校 7.洋务运动教育的代表人物是( ) A.龚自珍B.张之洞 C.康有为D.黄炎培 8.南京鼓楼幼儿园是谁创建的? ( ) 1

A.陶行知B.蔡元培 C.陈鹤琴D.张宗麟 9.京师大学堂创办于( ) A.1862年B.1898年 C.1900年D.1902年 10.著名的儿童教育家陈鹤琴提出的有名的教育理论是( ) A.实用主义B.活教育 C.生活教育D.乡村教育 11.首创“成绩测验”及其量表的教育家是( ) A.帕克B.莫·伊曼 C.赖伊D.桑代克 12.西欧中世纪大学的教学语言是( ) A.英语B.德语 C.拉丁语D.希腊语 13.夸美纽斯认为人受教育的最好时期是从出生到( ) A.6岁B.12岁 C.18岁D.24岁 14.美国现代教育家康南特的教育理论属于( ) A.要素主义教育流派B.永恒主义教育流派 C.新托马斯主义教育流派D.改造主义教育流派 15.在美国公立学校运动中,被称为“公立学校之父”的教育家是( ) A.富兰克林B.杰佛逊 C.帕克D.贺拉斯·曼 16.1944年英国颁布的重要教育法是( ) A.巴尔福教育法B.费舍教育法 C.巴特勒教育法D.中等教育法 17.近代英国教育家洛克主张进行绅士教育应当在( ) A.家庭B.学校 C.教会D.社会 18.1755年俄国建立的莫斯科大学,只设法律、哲学、医学系,不设( ) 2

中外教育简史习题

中外教育简史 一、填空 1、原始时期学校教育的萌芽(成均)和(虞痒之学) 2、原始时期教育的主要特点是(口耳相传)(模仿为主) 3、私学的兴起适应了(新兴地主阶级)的政治需要 4、新兴地主阶级成了(私学发展的社会力量) 5、有教无类是(孔子)提倡的 6、墨子的突出特点除了以廉爱为核心外还注意对(自然科学)(生产技术)(军事知识) 7、五经——诗、书、礼、易、春秋 8、孟子主张教育目标在于培养(君子)(圣贤)(大丈夫)“性善论”求放心 9、荀子认为教育史(化性起为) 10、《大学》着重阐述了大学教育的目的、任务、步骤 11、《学记》是中国古代最早的一篇教育论著 12、汉武帝采取(董仲舒)实行独尊儒术,并于元朔五年(公元前124年)置博士弟子50人,建立太学,这是 封建中央官学之始 13、汉景帝末年署郡郡守(文翁)创立地方官学 14、汉代私学就其程度说有(小学)(专经阶段)的区分 15、(书院)在元代出现官学化趋势 16 南宋以后书院盛行(讲会制度),成为书院最重要的教学形式 17 汉武帝元光年冬,接受(董仲舒)建议,令郡国举“孝廉”各一人 18 反对“信师是古”主张极文史(王充)的教育思想 19 胡媛的(分斋教学)设有(经义斋)和(治事斋) 20 (心即理,致良知)学说和教育作用,目的主张是(王守仁)的教育思想 21 (日生则日成,继善成性)是(王夫之)主张的 22 (魏源)著《海国图志》提出“师夷之长技以制夷”的主张 23 (1853年)为妇女开设女科 24 洋务创办的新式学堂:语言学堂、军事学堂、技术学堂 25 (京师同文馆)是我国最早的官办新式学校1862 26 (客宏)率领120名幼童留美 27 (京师大学堂)开我国近代新型综合性大学的先河 28 (壬寅学制)我国近代第一个比较系统的法定学制,虽经公布但未实施 29 (葵卯学制)是我国第一个比较完整,经正式颁布并在全国施行的 30 (黄炎培)近现代教育家,(职业教育)重要奠基倡始人 31 瑞金苏维埃政府的小学称(劳动小学)(列宁小学)或(红色小学);1934年开始统称列宁小学 32 抗日军政大学校训是(团结)(紧张)(严肃)(活泼) 33 (柏拉图)主要代表著作《理想国》《法律篇》 34 亚里士多德“论自由教育的两个基本点(闲暇)(自由科学) 35 (十二铜表法)是最重要的民法法典 36 西欧的教会学校包括(修道院学校)(大教堂学校)(区学校) 37 洛克的教育目的就在于培养(绅士) 38 赫尔巴特十分重视哲学,心理学对教育学的影响 39赫尔巴特的教育过程(管理)(教学)(训练) 40 赫尔巴特强调(教育性教学) 41 赫尔巴特的教学过程的四个阶段(明了阶段)(联想阶段)(系统阶段)(方法阶段)

中外教育简史试题及答案汇集--最新

中外教育简史试题及答案汇集 一、浙江2002年1月中外教育简史试题及答案 一、填空题(每空1分,共16分) 1.西周学校教育的内容以_________为纲。 2."仕而优则学,学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于_________的主张。 3.科举制度中,考生的来源有两种途径:一是_________;二是_________。 4.反映梁启超儿童教育和女子教育思想的论著分别是_________和_________。 5.民国时期最著名的二所幼稚园是陈鹤琴创办的_________和陶行知创办的_________。 6.西欧中世纪的世俗教育主要包括_________和_________二种形式。 7.美国各州的教育政策的制定和实施主要通过_________、_________和_________实行。 8.美国公立学校运动之父是_________。 9.赫尔巴特确定的教学过程四阶段是明了阶段、联想阶段和_________阶段、______阶段。 二、单项选择题1.《大学》提出大学教育的首要目标是( )。A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善 2.学田制首创于( )A.汉代B.唐朝C.宋代 D.明朝 3.书院开始出现官学化倾向的时间是( )。A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝 4.提出"正其谊不谋其利,明其道不计其功"的教育家是( )。A.董仲舒B.韩愈C.朱熹D.王守仁 5.洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名,其中绝大多数来自( )。 A.京师同文馆 B.北洋水师学堂 C.江南水师学堂 D.福建船政学堂 6.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良 7.洛克认为,理想的绅士教育应是( )。A.家庭教育B.学校教育 C.社会教育 D.学徒式教育 8.授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是( )。 A.1870年《初等教育法》 B.费舍法案 C.巴尔福法案 D.巴特勒法案 9."斯宾斯报告"的中心议题是改革( )。A.学前教育 B.初等教育C.中等教育D.高等教育 10.二战后美国颁布的最重要的教育大法是( )。 A.《中小学教育法》 B.《高等教育法》 C.康南特的21条建 D.《国防教育法》 三、多项选择题1.明代钦定的学校教科书有( )。 A.《论语集注》 B.《四书集注》 C.《四书大全》 D.《五经大全》 E.《性理大全》 2.属于中华儿童教育社出版的刊物是( )。 A.《儿童教育》 B.《学前教育》 C.《幼稚教育》 D.《幼教理论 E.《幼稚园地》 3.北欧代表性的人文主义教育家有( )。A.唯多利诺B.伊拉斯谟C.拉伯雷D.弗杰里奥E.蒙田 4.1938年美国教育政策委员会为美国中等教育提出的中心目的包括( )。 A.民主精神 B.自我实现 C.人的关系 D.经济效率 E.公民责任 5.蒙台梭利卓有成就的研究领域有( ) A.弱智儿童 B.初等各科教育 C.幼儿教育 D.中等教育结构 E.小学教学法 四、判断题(判断下列各小题,正确的在题后括号内打"√",错的打"╳"。每小题1分,共5分)

《中外教育简史》练习

《中外教育简史》复习资料 一、单选选择题每小题所列备选中,只有一个是正确答案,未选、多选或错选均无分。 1.西周诸侯所设大学称【】A.辟雍B.泮宫 C.东序D.上庠 2.清政府下诏“立停科举”是在【】 A.1903年B.1904年 C.1905年D.1906年 3.书院开始出现官学化倾向的时间是【】 A.北宋B.南宋 C.元朝D.明朝 4.提出“正其谊不谋其利,明其道不计其功”的教育家是【】A.董仲舒B.韩愈 C.朱熹D.王守仁 5.体现我国女子教育在学制上占有了一定地位的学制是【】A.壬寅学制B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 6.第一次国内革命战争时期国共合作创办的军事干部学校是 【】A.广州农民运动讲习所B.黄埔军校 C.上海大学D.劳动学院 7.战国时期被称为“显学”的是【】A.儒家、墨家B.儒家、道家 C.道家、法家D.法家、兵家 8.王安石主持的教育改革是北宋兴学运动的【】A.第一次B.第二次 C.第三次D.第四次 9.孔子运用启发式教学的主要方法是【】A.善言B.类比 C.列举D.设疑 10.“捐监”创行于【】A.宋代B.唐代 C.元代D.明代 11.最早提出划区实验农村教育的是【】A.中华教育改进社B.中华平民教育促进总会C.中国民生教育学会D.中华职业教育社12.提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是【】A.王守仁B.朱熹 13.我国封建官学制度建立的标志是【】A.国子学B.国子寺 C.国子监D.太学 14.在意大利的文艺复兴运动中,创办“快乐之家”的教育家是 【】A.维多里诺B.佛杰里奥 C.委基乌斯D.瓜里诺 15.西方教育史上,第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是【】

中外教育简史习题集与答案全

中外教育简史习题集 第一篇中国教育制度的形成与发展 第一章(上)中国古代官学教育的发展演变 一、填空 1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。 2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和我们今天使用的汉字一脉相承。 3.我国真正意义的学校出现于商朝。 4. 西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称国学,按年龄层次上可分为小学和大学两级;设于郊、野范围内的学校称乡学,由大司徒掌管。 6. 西周的学校教育内容以六艺教育为主,西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有(井田制)制,政治上实施以宗法制为基础的分封制,教育管理的主要特点是学在官府。 7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国,是一所集讲学、著述、育才为一体的学校,曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的荀子。 8.“天子失官,学在四夷”是春秋时期的历史现实,其结果是打破了“学在官府”的局面。 9.公元前124年,汉武帝采纳董仲舒的建议,为博士置弟子员,标志着太学的正式设立。 10.汉代太学的正式教师称为博士。 11.汉代太学内部的考试基本上采用设科射策的形式。 12.汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校 13.汉章帝建初四年召开经学会议,讨论结果经班固编成《白虎通义》。公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“熹平石经”。 14.唐玄宗发布《求儒学诏》,亲自注《孝经》,颁布行天下。唐文宗还镌刻石经,以维护儒经的权威性和统一性,史称“开成石经”。

15.唐代中央官学中的“六学一馆”是指:国子学、太学、四门学、律学、、算学、书学和广文馆。 14.北宋先后发起三次兴学运动,第一次是范仲淹主持发起,史称“庆历兴学”;第二次是王安石变法的重要组成部分,史称“熙宁兴学”;第三次由蔡京主持发动,史称“崇宁兴学” 15.清代的官学除国子监还有宗学、觉罗学和八旗学。 二、选择 (C )1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征? A 商代B夏代C西周D东周 (B )2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么? A《千字文》B《史籀篇》C《三字经》D《急就篇》 (C)3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容? A、射 B、御 C、诗 D、数 (A)4.“立五经博士”是哪一位统治者的决策? A、汉武帝 B、秦始皇 C、周文王 D、唐太宗 (B)5.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁? A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 (B)6.、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的? A、唐代 B、汉代 C、秦代 D、周代 (B)7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁? A、王充 B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 (C)8、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称? A、隋代 B、宋代 C、唐代 D、汉代

《中外教育简史》练习题

《中外教育简史》练习题 一、填空题 1、《学记》来源于()一书。 2、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是 ()。 3、张之洞在《》中详细阐述了“中体西用”思想。 4、1922年制定的“新学制”,也称为“()”。 5、陶行知生活教育思想的三大主张是()、()、()。 6、卢梭的主要教育著作是()。 7、杜威提出了“教育即生长”、()“教育即经验的改造”。 8、洪堡德提出学术自由的原则,于1810年创建了 ()。 9、洛克提出的教育目的是培养()。 10、()法案被看做是自《巴特勒教育法》以来,英国教育史上又一个里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权。 11、认为“人性之恶,其善者伪也。”的观点的是________。 12、朱子读书法六条目是:___ __ ,熟读精思,虚心涵泳,切己体察,著紧用力,居敬持志。

13、壬子学制于_________年公布实行? 14、中华职业教育社主要领导人是___________。 15、实施“四大教育”问题上,晏阳初提出运用的三大方式是 ______、______、______。 16、拉伯雷的长篇小说是当时的人文主义文学巨著,被称作当时的百科全书式的著作。 17、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和__________原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。 18、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是。 19、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同 志会”,他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立的主张。 20、依照裴斯泰洛齐的观点,他认为教育的目的在于和谐地、 全面地发展人 的。 21、在教育对象的问题上,___ ___提出了“有教无类”的主张。 22、我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的____ ___ 魏晋南北朝的_ ______ 和隋唐直至清末的科举制。 23、京师同文馆是洋务派创办最早的洋学堂,是____ ___ 年在北京创办的,隶属于总理衙门。 24、万木草堂的创始人是____ ___。 25、思想自由,兼容并包是_ ______改革北大时提出的办

全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案

全国2016年1、4、7、10月自学考试中外教育简史必考试题和答案 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周学校的教育内容主要是( C )上2-19 A.《四书》 B.《五经》 C.“六艺” D.六经 2.春秋末期学术扩散到民间的主要原因是( B )上3-25 A.学术官守 B.士阶层的崛起 C.官学不修 D.王室内部斗争 3.以下诸子中,最早创办私学的是( A )上3-31 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 4.孔子所认为的最高道德准则是( D )上3-43 A.孝 B.礼 C.忠 D.仁 5.综观中国封建社会,其文教政策基本处于主导地位的是( C )上4-72 A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 6.“罢黜百家,独尊儒术”的首倡者是( C )上4-74 A.汉武帝 B.公孙弘 C.董仲舒 D.王充 7.元代书院在管理上的主要变化是( D )上4-99 A.具有民族特色 B.管理松弛 C.八股文 D.出现官学化倾向 8.王守仁教育思想的哲学基础是( B )上5-151 A.性即理 B.心即理

C.即物穷理 D.天理 9.《劝学篇》的作者是( C )上6-197 A.冯桂芬 B.沈寿康 C.张之洞 D.孙家鼐 10.“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨确定于( B )上7-208 A.洋务运动时期 B.晚清“新政”时期 C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期 11.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是( B )下1-286 A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.古埃及 12.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是( C )下1-299 A.心理学 B.逻辑学 C.灵魂说 D.哲学 13.在西欧中世纪的修道院学校,儿童10岁左右入学,学习期限为( C )下2-312 A.3—5年 B.5—8年 C.8—10年 D.10—15年 14.法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( C )下3-330 A.《论学究气》 B.《愚人颂》 C.《巨人传》 D.《散文集》 15.英国资产阶级革命后,非国教派教师创办的具有实科性质的学校是( A )下4-344 A.“学园” B.“文法学校” C.“公学” D.“所罗门宫” 16.美国最早的研究型大学是1876年创办的( D )下4-376 A.哈佛大学 B.耶鲁大学 C.哥伦比亚大学 D.霍普金斯大学 17.标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的( D )下5-383 A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《母育学校》 D.《大教学论》 18.英国现行的教育制度中,初等教育阶段进入幼儿学校的年龄是( C )下6-445 A.3—5岁 B.4—6岁 C.5—7岁 D.6—8岁

自考中外教育简史模拟试卷答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题“吾推极天下积弱之本,则必自妇人不学始”出自() A. 《论女学》 B. 《论幼学》 C. 《新民说》 D. 《论教育当定宗旨》 【正确答案】 A 第2题联俄、联共、扶助农工三大政策的提出者是() A. 蔡元培 B. 陈独秀 C. 孙中山 D. 李大钊 【正确答案】 C 第3题 1927年8月,国民政府教育行政委员会颁行() A. 《特定教育纲要》 B. 《三民主义教育实施原则》 C. 《学校施行党化教育办法草案》 D. 《中华民国教育宗旨及其实施方针》 【正确答案】 C 第4题西欧封建社会等级制度中,最低一级的贵族是() A. 没落贵族 B. 教主 C. 骑士 D. 教士

第5题被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是() A. 《爱弥尔》 B. 《语言和科学入门》 C. 《大教学论》 D. 《忏悔录》 【正确答案】 C 第6题秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是() A. 法家 B. 墨家 C. 儒家 D. 道家 【正确答案】 A 第7题东晋著名书法家,被后人称作“小圣”的是() A. 王羲之 B. 王献之 C. 王疑之 D. 颜之推 【正确答案】 B 第8题《耶稣会章程》的起草者是() A. 加尔文 B. 罗耀拉 C. 路德 D. 耶稣

第9题“仕而优则学,学而优则仕”这句话出自() A. 子路所说 B. 子夏所说 C. 子羔所说 D. 冉有所说 【正确答案】 B 第10题我国历史上首创八股取士是在() A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【正确答案】 D 第11题赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是() A. 同情 B. 兴趣 C. 意识 D. 行为 【正确答案】 B 第12题中国最早的家畜驯养业产生于() A. 大约七八千年以前 B. 大约五六千年以前 C. 大约四五千年以前 D. 大约三四千年以前

全国2014年4月高等教育自学考试中外教育简史试题

绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试中外教育简史试题 课程代码:00464 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.汉代奉行“罢黜百家,独尊儒术”文教政策始于 A.汉高祖时 B.汉武帝时 C.文景之治时 D.东汉灵帝时 2.唐代确定的文教政策是 A.重振儒术 B.独尊儒术 C.遵用汉法 D.崇玄重道 3.《问孔》《刺孟》的作者是 A.董仲舒 B.王充 C.颜之推 D.韩愈 4.首开我国近代公费留学教育先河的是 A.顽固派 B.革命派 C.维新派 D.洋务派 5.提出“尚自然、展个性”思想的教育家是 A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培 6.张之洞在《劝学篇》中系统阐述的理论体系是

A.中体西用 B.中体中用 C.西体中用 D.西体西用 7.创办北洋水师学堂的是 A.顽固派 B.洋务派 C.革命派 D.维新派 8.洋务派创建的外国语学堂主要是为了培养 A.外语教师 B.外语研究人员 C.翻译人员 D.文秘人员 9.1905年清政府设立的统辖全国教育的最高行政机关是 A.学部 B.教育部 C.提学使司 D.学务处 10.提出“大学者,研究高深学问者也”的教育家是 A.毛泽东 B.杨贤江 C.张骞 D.蔡元培 11.在彼得一世进行教育改革以前,俄国教育的主要管理者是 A.天主教教会 B.东正教教会 C.国家机构 D.地方机构 12.1879年日本颁布的《教育令》,放宽中央对地方教育的限制,主要依据是 A.美国经验 B.法国经验 C.德国经验 D.俄国经验 13.卢梭认为,促进人的才能和器官内在发展的是 A.自我的教育 B.事物的教育 C.人的教育 D.自然的教育 14.20世纪前半期在美国教育史上被称为 A.理想主义教育时期 B.人本主义教育时期 C.进步主义教育时期 D.结构主义教育时期 15.现在日本最高的教育领导机构是 A.教育部 B.文部省

(完整版)中外教育简史

精心整理 中外教育简史 1孟子的人性论是——性善论 2战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是——《学记》 3()被公认为全世界伟大的思想家和教育家,他首先提倡有教无类思想——孔子 4()是原始文化科学知识的保存者和传播者,是知识分子的前身——巫师 5东汉时期,()是一种专门学校,作为一种办学的新兴形式,为后代专门学校的发展提供了经验,也是世界上最早的文学艺术专门学校。——鸿都门学 6()是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家。——孔子 7()最早发现光的直线行进这一基本光学原理,由此探讨了一系列光学问题,并做了类似“小孔成像”8 9 1011” 1213141 23西周“4512345学堂 6()成为继孔子后的又一位大教育家,成为南宋理学思想的集大成者。——朱熹 7我国大学最早招收女生的是——北京大学 81872年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生,他们的成行得力于()的倡导。——容闳 9()在定县乡村教育实验的基础上,总结了“四大教育”和“三大方式”。——晏阳初 10()提出“活教育”的目的是做人做中国人做现代中国人。——陈鹤琴 11()首先在学校中实行“分斋教学”,开了文理教学分科设置和建立主副科制度的先河,对后世中外教育发展有着重要的借鉴意义。——胡瑗 121927年6月,南京国民政府决定以()取代教育部制。该制是将全国最高学术机关和最高教育行政机关合为一体的制度。——大学院制

13在革命根据地中,毛泽东直接创办的教育机构是()。——湖南自修大学 14有“汉代孔子”之称的(),首先提出了“罢黜百家、独尊儒术”思想,使得儒家思想成为以后封建社会的正统思想。——董仲舒 15()是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人。——严复 161940年10月,我国第一所独立的公立幼稚师范学校——()诞生。——江西省立实验幼稚师范学校 17________提出了改造社会要从乡村着手的“乡治”主张,即“乡村建设”理论。——梁漱溟 18()是在中国共产党和毛泽东直接领导和关心下创建和发展起来的一所培养抗日军政干部的学校,是抗日民主根据地干部学校的典型。——抗大 19()在我国学前教育史上,首次提出了一整套儿童公育思想,设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。——康有为 20中国近代教育史上第一个正式实施的学制是()——癸卯学制 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 918 10 11 12教育活动强调培养“身心既美且善”公民的是()——雅典教育 13()首先实行免费初等义务教育。——德国 141806年,拿破仑在巴黎设立了()。它不是实施高等教育的机构,而是全国教育行政最高的权力的部门。 您答对了——帝国大学 15中世纪的巴黎大学主要以研究()着称。——神学 1柏拉图提出的“四艺”教育有(),它和智者学派的“三艺”教育成为西方古代教育的主要内容。算术、天文学、几何学、音乐理论 21833年,法国基佐法案颁布后,法国()得到较快发展。 初等教育、师范教育 3文艺复兴时期,维多利诺创办的孟都亚宫廷学校被称为()。

中外教育简史练习题

中外教育简史 试卷 (课程代码:00464) 一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共计20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 西周时诸侯所设大学称( )。 A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.成均 2. 中国古代也是世界上最早的教育论著是( )。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《学记》 3. 墨子在教育目的上主张培养( )。 A .君子 B .兼士 C .大丈夫 D .鸿儒 4. 我国封建官学制度建立的标志是( )。 A.太学 B.国子学 C. 宫邸学 D. 社学 5. 科举制度创立于哪个历史时期( ) 。 A .魏晋南北朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 6. 下列书院中不是北宋著名书院的是( )。 A .白鹿洞书院 B .岳麓书院 C .东林书院 D .嵩阳书院 7. 提出“心即理”、“致良知”、“知行合一”的教育家是( )。 A.董仲舒 B.朱熹 C. 王守仁 D.王夫之 8. “监生历事”制是哪个朝代管理国子监的措施( ) A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 D. 明代 9. 1905年清政府在中央设立的教育行政机构是( )。 A.国子监 B.国子学 C.学部 D.教育部 10. 我国最早的官办新式学校是( )。 A. 京师同文馆 B. 上海广方言馆 C. 广州同文馆 D.湖北自强学堂 11. 天津中西学堂、上海南洋公学的创办人是( )。

A.张之洞B.盛宣怀 C.康有为 D.梁启超 12.下列哪个学制也被称为“六·三·三制”()。 A.壬寅学制B.癸卯学制 C.壬子—癸丑学制 D.壬戌学制 13. 中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是()。 A. 梁启超 B. 蔡元培 C. 陶行知 D. 陈鹤琴 14. 民生本位教育实验的倡行者是()。 A.梁漱溟 B.晏阳初 C.黄炎培 D.邰爽秋 15. 中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是()。 A.抗日军政大学 B.苏维埃大学 C.黄埔军校 D.上海大学 16.古希腊阿加德米学园的创办者是()。 A.苏格拉底 B. 伊索克拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 17. 下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校()。 A. 修道院学校 B. 主教学校 C. 堂区学校 D. 星期日学校 18. 至14 世纪,西欧的大学一般都设有四个系,即:文科、法学、医学和()。A.天文学 B. 神学 C. 理学 D. 哲学 19. 文艺复兴时期人文主义学者伊拉斯谟撰写的作品是()。 A.《乌托邦》 B.《新大西岛》 C.《巨人传》 D.《愚人颂》 20. 文艺复兴时期建立孟都亚宫廷学校——“快乐之家”的教育家是( )。 A.蒙田 B.维多里诺 C.拉伯雷 D. 托马斯·莫尔 二、填空题:(本大题共10小题,每空1分,共计10分) 31. 西周的“六艺”之教分别为:礼、乐、射、_____、书、数。 32. 孔子创办私学在招生上实行“”的原则,开创了平民讲学之风。 33. 汉代的选士制度是施行制。 34. “中体西用”的思想集中反映在张之洞于1898年发表的《》中。 35. 1917年蔡元培改革北京大学提出的原则是“思想自由,”。 36. “苏格拉底法”也被称作“”,它是近代启发式教学法和现代发现法的萌芽。 37. 夸美纽斯的“”原则是他教育思想中指导性的原则。 38. 反映洛克绅士教育思想的作品是《》 39. 第二次世界大战后,为形成联邦德国统一教育制度而颁布的一个重要教育法令是《_____ ______》。 40. 为应对苏联人造地球卫星发射成功的危机,美国于1958年颁布了《》,

全国2003年10月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码00464

全国2003年10月高等教育自学考试 中外教育简史试题 课程代码:00464 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周时天子所设大学称为() A.“辟雍” B.“泮宫” C.“东序” D.“上庠” 2.《学记》是哪部书中的一篇?() A.《礼记》 B.《周礼》 C.《论语》 D.《孟子》 3.孟子强调教育的目标是把学生培养成“大丈夫”,下面哪一条是孟子所列的“大丈夫”的标准之一?() A.善假于物 B.相观而善 C.能近取譬 D.富贵不淫 4.“夏曰校,殷曰庠,周曰序。学则三代共之,皆所以明人伦也。”这段话语出于哪部书? ()A.《论语》 B.《尚书》 C.《礼记》 D.《孟子》 5.下列教学原则,哪个是孔子提出的?() A.居敬穷理 B.深造自得 C.举一反三 D.虚壹而静 6.太学始建于何时?() A.西汉武帝元朔五年(前124年) B.平帝元始四年(公元4年) C.汉灵帝光和元年(178年) D.东汉光武帝建武五年(29年) 7.唐代吏部试的主要内容是() A.策论 B.诗赋 C.帖经、墨义 D.身、言、书、判 8.颜之推的主要著作是() A.《颜氏家训》 B.《论衡》 C.《春秋繁露》 D.《举贤良对策》 9.“苏湖教法”是谁的教育主张?() A.胡瑗 B.范仲淹 C.王安石 D.周敦颐 10.中国近代最早提出“五育并举”思想的教育家是谁?() A.蔡元培 B.梁漱溟 浙00464# 中外教育简史试题第1 页共4页

中外教育简史试题及答案

中外教育简史 一、单项选择题(每题1分) 1.西周诸侯所设大学称() A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠 2.中国古代的私学产生于() A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代 3.下列观点,由荀子提出来的是() A.性无善无不善 B.性三品 C.性善论 D.性恶论 4."独尊儒术"文教政策确立于() A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 5."五经"是指() A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》 C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》 D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》 6.国子学创设于() A.汉朝 B.东晋 C.西晋 D.南北朝 7.南宋四大著名书院是指() A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山 B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓 C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山 D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳 8.《师说》、《进学解》的作者是() A.颜之推 B.董仲舒 C.韩愈 D.柳宗元 9.朱熹编著的教材中,影响最大的是() A.《四书集注 B.《小学》 C.《近思录 D.《性理精义》 10.《海国图志》一书中,明确提出"师夷之长技以制夷"的主张。这部书的作者是() A.龚自珍 B.林则徐 C.魏源 D.冯桂芬 11.京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是() A.太平天国 B.洋务派 C.早期资产阶级改良派 D.资产阶级维新派 12.1872年-1875年有120名幼童留学美国,率领他们赴美的是() A.曾国藩 B.李鸿章 C.丁日昌 D.容闳 13.1891年,在广州长兴里创办了万木草堂,它的创办人是维新派人士() A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同 14.清政府下诏"立停科举"是在() A.1901年 B.1903年 C.1904年 D.1905年 15.壬戌学制规定的小学-初中-高中的学制结构是() A.5-4-3 B.7-3-2 C.6-3-3 D.5-3-4 16.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()

自考试卷中外教育简史

中外教育简史试题 课程代码:00464 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.西周学校的教育内容主要是( ) A.《四书》 B.《五经》 C.“六艺” D.六经 2.春秋末期学术扩散到民间的主要原因是( ) A.学术官守 B.士阶层的崛起 C.官学不修 D.王室内部斗争 3.以下诸子中,最早创办私学的是( ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 4.孔子所认为的最高道德准则是( ) A.孝 B.礼 C.忠 D.仁 5.综观中国封建社会,其文教政策基本处于主导地位的是( ) A.道家 B.法家 C.儒家 D.墨家 6.“罢黜百家,独尊儒术”的首倡者是( ) A.汉武帝 B.公孙弘 C.董仲舒 D.王充 7.元代书院在管理上的主要变化是( ) A.具有民族特色 B.管理松弛 C.八股文 D.出现官学化倾向 8.王守仁教育思想的哲学基础是( ) A.性即理 B.心即理 C.即物穷理 D.天理 9.《劝学篇》的作者是( ) A.冯桂芬 B.沈寿康 C.张之洞 D.孙家鼐 10.“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨确定于( ) A.洋务运动时期 B.晚清“新政”时期 C.北洋政府时期 D.南京国民政府时期 11.古希腊非常重视女子教育的城邦国家是( ) A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.古埃及 12.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是( ) A.心理学 B.逻辑学 C.灵魂说 D.哲学

13.在西欧中世纪的修道院学校,儿童10岁左右入学,学习期限为( ) A.3—5年 B.5—8年 C.8—10年 D.10—15年 14.法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是( ) A.《论学究气》 B.《愚人颂》 C.《巨人传》 D.《散文集》 15.英国资产阶级革命后,非国教派教师创办的具有实科性质的学校是( ) A.“学园” B.“文法学校” C.“公学” D.“所罗门宫” 16.美国最早的研究型大学是1876年创办的( ) A.哈佛大学 B.耶鲁大学 C.哥伦比亚大学 D.霍普金斯大学 17.标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的( ) A.《教育论》 B.《教育漫话》 C.《母育学校》 D.《大教学论》 18.英国现行的教育制度中,初等教育阶段进入幼儿学校的年龄是( ) A.3—5岁 B.4—6岁 C.5—7岁 D.6—8岁 19.前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是( ) A.基辅中学 B.巴库中学 C.帕夫雷什中学 D.别林斯基中学 20.前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和( ) A.《给孩子的信》 B.《教育诗》 C.《给教师的建议》 D.《要相信孩子》 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.战国时期被称为“显学”的是( ) A.道家 B.法家 C.名家 D.儒家 E.墨家 22.下列科举考试形式中,唐代采用的是( ) A.帖经 B.墨义 C.策论 D.诗赋 E.八股文 23.颜元在教学方法上强调( ) A.主动 B.持敬 C.顿悟 D.习行 E.反省 24.19世纪初,法国中等教育的主要类型有( ) A.公学 B.文法学校

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