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“爱绿护绿,实践文明,从餐桌做起”主题班会教案

“爱绿护绿，实践文明，从餐桌做起”主题班会教案“爱绿护绿，实践文明，从餐桌做起”主题班会教案

一、班会目的：

1、提高学生环保，改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护学校环境的重要性，从餐桌做起从。

3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。

4、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、班会准备：黑板上书写“爱绿护绿，实践文明，从餐桌做起”。

主持人：柯心怡

三、活动过程：

1、主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举校园中的不文明现象。（学生积极发言。）

主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

2、主持人小结：

我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：

（1）开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

（2）积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

（3）向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。

（4）各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

3、主持人总结：

文明餐桌礼仪主题班会

文明餐桌礼仪主题班会活动时间：2015年9月17日活动目的：通过活动，使学生了解餐桌上的基本礼仪，学会文明就餐。主持人:班主任（孔令婉）参加人员：全体学生活动过程：一、导语班主任：吃饭，是每一个同学都知道的。平时在家，也许同学们比较随意，想在哪里吃，或者怎么个姿势吃，都无所谓，只要吃得香、吃得饱就行了。但当有客人到家做客的时候，或者是遇到重大节日的时候，一些必要的礼节还是要讲究的。同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗？怎样才能做到文明就餐呢？今天我们就一起来了解一下。二、进入班会主题 1、下面，我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪。① 首先请各位同学与同桌交流讨论一下。 ② 指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识。 ③ 教师引导学生把语言表达清楚、流利。 2、我们再请其他同学说一说。 ① 指名学生说一说。 ② 其他同学讨论交流，说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗，有没有需要补充或纠正的。 ③ 师生一起做小结。 3、结合刚才同学们的交流和讨论，师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪。师：刚才同学们已经通过交流和讨论，从不同的角度、不同的视角，充分交流并表达了自己的看法。 ② 指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生； ③ 教师适时地引导，引导学生归纳总结。

A安静坐等； B用餐时，不说话，不能大吵大嚷； C添饭时，看看后面是否还有同学，不加满，不拥挤，有序进行； D用晚餐后，小心轻声将餐具放回餐盒。三、总结通过今天这一节课的学习，我相信同学们已经能够掌握了一些基本的餐桌用餐礼仪知识，学会如何文明用餐了。一个人的素质高低，出了学识上的，生活中的点点滴滴与人相处时的言谈举止都能折射出。因此老师希望同学们在理解和掌握一些餐桌上的基本礼仪之后，能以身作则，带头做一个文明用餐的践行者和倡导者。文明用餐主题班会教案 2017-07-01 22:43 | #2楼六年级：曾顺兰活动目的：通过活动，使学生了解餐桌上的基本礼仪，学会文明就餐。参加人员：班主任、全体学生活动过程：一、导语班主任：吃饭，是每一个同学都知道的。平时在家，也许同学们比较随意，想在哪里吃，或者怎么个姿势吃，都无所谓，只要吃得香、吃得饱就行了。但当有客人到家做客的时候，或者是遇到重大节日的时候，一些必要的礼节还是要讲究的。同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗？怎样才能做到文明就餐呢？今天我们就一起来了解一下。 1、下面，我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪。二、进入班会主题 ①首先请各位同学与同桌交流讨论一下。 ②指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识。 ③教师引导学生把语言表达清楚、流利。

五年级争做护绿小使者教案

“护好绿”班会教案五年级组一、活动目标 1、了解周围环境的绿化状况，使学生充分认识绿化环境的重要意义。 2、使学生把绿化意识落实到生活实践中，把绿化环境变成一种持之以恒的习惯。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的创新能力。二、活动准备教师准备：多媒体课件。三、活动环节（一）导入课堂 1、我们都非常热爱我们的祖国，谁能说一说你热爱的原因呢？（让学生自由表达，充分感受祖国的伟大和富强。）是呀！从某个方面来看，我们的祖国确实是你们说的那样。今天，我们再一起去欣赏祖国的另一番景象，大家一定会有不同的感受。 2、播放课件，共同欣赏。（通过欣赏我国的水土流失、土地沙漠化、空气污染、自然灾害等现象，让学生切身体会我们祖国的环境是如何恶劣。） 3、引导学生畅谈感受：看到这些现象，我们应怎样做才能改变呢？（给学生畅所欲言的机会，让他们充分表达爱护环境的各种举措，进一步增强绿化环境的激情。）（二）了解植树节以及绿色植物 3月12日是植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固

“爱绿护绿”主题班会教案【可编辑版】

“爱绿护绿”主题班会教案 “爱绿护绿”主题班会教案爱绿护绿主题班会【活动目的】我们从植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。【活动形式】主题班会（学生主持）【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们，你们好！呼唤明天的绿色主题班会现在开始！主持人乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺？？请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。主持人

甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏？？主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大刘毅同学讲《森林与风沙》的故事。刘毅同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。（全班分成四个小组进行讨

小学文明餐桌活动方案

小学文明餐桌活动方案 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

莱芜市鲁矿第二小学“文明餐桌”行动实施方案为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升城市文明程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，节约惜福的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校决定在全校开展“文明餐桌”教育活动。一、活动主题粒粒皆辛苦文明进餐桌二、指导思想以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标，以“开展文明餐桌行动、大兴勤俭节约之风”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。三、活动目标开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。

四、活动形式 1.国旗下讲话——《文明就餐节约粮食》。 2.主题班队会——《文明餐桌大家谈》。 3.发放倡议书。 4.利用红领巾广播站——宣读倡议书和说明餐桌上的文明。五、工作步骤（一）动员部署阶段。一是成立由校长刘存乾同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《鲁矿第二小学文明餐桌活动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，落实活动经费，负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开文明餐桌活动动员大会，宣读《鲁矿第二小学餐桌文明活动实施方案》，向师生发出“文明用餐、幸福师生”倡议。（二）倡导推进阶段。一是营造活动氛围，在班队会和升旗仪式上学习“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等餐桌礼仪。二是以“粒粒皆辛苦文明进餐桌”为主题，通过主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮

中学文明餐桌活动方案

中学文明餐桌活动方案餐桌文明活动是中央文明办今年部署的一项重要工作，并且纳入文明城市文明程度指数和文明单位测评，为了弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，节约惜福的良好风气，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，学校决定在全校开展餐桌文明活动。一、活动主题小餐桌大文明二、指导思想以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标，以“粒粒皆辛苦·文明进餐桌”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。三、活动目标开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭剩菜，吃多少点多少；安全用餐——不用地沟油，不用变质食品；健康用餐——讲究营养，

合理搭配菜品；礼貌用餐——礼让他人，遵守用餐秩序；卫生用餐——爱护用餐环境，使用公筷公勺，努力营造“文明用餐”的良好社会风气。五、工作步骤（一）动员部署阶段。主要抓好以下三项工作：一是成立由校长刘洁同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《文明餐桌活动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，落实活动经费，负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开餐桌文明活动动员大会，宣传《文明餐桌活动总体方案》精神，向师生发出“小餐桌大文明”倡议。（二）倡导推进阶段。主要抓好以下六项工作：一是营造活动氛围，在食堂的进门大厅摆设餐桌文明大行动告示牌，餐厅内悬挂一条“小餐桌大文明”横幅和“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣，惜食有食”等内容的标语牌。二是以“小餐桌大文明”为主题，通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、撰写心得体会等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。三是利用思想品德、生物、历史、综合实践等相关课程融入、渗透“小餐桌大文明”等内容，宣传餐桌文明礼仪、倡导节约

爱绿护绿主题班会教案

“爱绿护绿，从我做起”主题班会?教案六年级【活动?目的】我们从植树造?林，防止乱砍乱伐，破?坏生态平衡，污染水土?资源让学生明白：保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。从小树?立环境保护意识，争当?绿色小卫士，以此呼唤?明天的绿色。【活动形?式】主题班会（学生主?持）【活动准备】活动?材料的准备。主持人的?排练及诗朗诵的准备。?【活动过程】主持人 ?甲：亲爱的同学们?，你们好！呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始！乙?：同学们，你们知道吗?？四月二十二日是世界?地球日，六月五日是世?界环境日。在我们中国?，三月十二日是植树节?。这些节日都是为保护?地球而设立的。? 甲：地球是我们?人类共同的家，是我们?唯一可以生存的星球。?请听诗朗诵《我们的星?球》。全体女生：（诗?朗诵《我们的星球》，?朗诵过程中配轻音乐）?在这寒冷的宇宙，有一?座星球花园。唯独这里?森林喧嚣，把飞翔的鸟?儿召唤。唯独这里百花?争艳，青青的草地开着?铃兰。唯独这里一只只?蜻蜓，惊奇地注视溪水?潺潺？？请珍惜我们的?星球，要知道在茫茫宇?宙之间，第二个这样的?花园，至今还没有发现?。乙：地?球是人类的母亲，生命?的摇篮。大约200万?年前，当人类在地球上?诞生时，这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。当时，地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围，晶莹透亮，美?丽壮观。 ?甲：本世纪以来，人们?只顾蛮横地征服自然，?蛮横地向自然界索取，?使得地球再也无法忍受?，不得不敲响惩罚的警?钟。于是自然灾害不断?袭来：气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐，臭氧?层破坏？？ ?乙：地球的危机，就?是人类自身的危机。如?果我们对保护地球、保?护环境仍然不重视，那?么，历史将不会原谅我?们，地球将给予我们更?严厉的惩罚。 ?甲：为了全人类的?生存，请拯救地球吧！?科学家们提出让森林拯?救地球。这里请听故事?大田帅同学讲《森林与?风沙》的故事。田帅同?学：

六(1)班文明餐桌主题班会教案

雨樟小学六一班“文明餐桌”主题班会班主任：匡秀一、活动主题：文明餐桌二、活动时间2018年9月6日三、活动目的： 1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性，展现小学生文明素养。 2、小学生用餐中常有浪费的现象，通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。 3、教育学生注意用餐过程要减少交谈，杜绝大笑，文明用餐。四、活动准备： 1、遇到不文明的人自己的感受是什么？ 2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。五、活动过程：（1）让同学列举一些文明用语。(在公共生活中，最常用的礼貌用语有：——与人见面时用：“您好”； ——请人帮忙时用：“请、、、、、、”； ——接受他人帮助时用：“谢谢”； ——有过失向人表达歉意时用：“对不起！”； ——与人告别时用：“再见”。（2）教师引导：同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这样的同学接触很舒服，可见文明的重要性。那么，我们今天就从文明这个角度着手，上一节以《文明餐桌》的班会课。（3）出示就餐图片，以小组为单位，让学生讨论从图中看到了什么？讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。（4）师：同学们都能够发现其中不文明的表现，那么作为小学生，班级的一员，应该在以后就餐的时间怎样做呢？（生发言，各抒已见）（5）同学朗诵一首诗歌

(学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。) 六、活动总结同学们，相信本节班会上完之后，同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识，学会如何文明用餐了，让我们行动起来，从现在开始，做一个讲文明的人，不要让文明只在口头出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我同行！

文明餐桌礼仪知识

餐桌礼仪A、在家时：（1）请长辈先入座。（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢。（5）主动给长辈添饭加菜。（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃。 B、在学校：（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。（3）要安静、文明进餐。（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。餐桌礼仪常识2017-07-01 10:22 | #2楼招待客人进餐时，必须判断上、下位的正确位置，以下的座位是上位：窗边的席位、里面的席位上、能眺望美景的席位上。安排座位时，请客人先人座；和上司同席时，请上司在身旁的席位坐下，你应站在椅子的左侧，右手拉开椅子，而且不发出声响。还有，预订场地时，应交待店方留好的位置，不要厕所旁或高低不平的角落。餐桌礼仪中华料理一般都使用圆桌，中间有圆形转盘放置料理，进餐时将喜欢的菜夹到面前的小碟子享用。中华料理的餐桌礼仪基本上很简单、自在，最不受拘束。

只要留意以下要点即可。 1.主客优先。主客还未动筷之前，不可以先吃；每道菜都等主客先夹菜，其他人才依序动手。 2.有人夹菜时，不可以转动桌上的转盘；有人转动转盘时，要留意有无刮到桌上的餐具或菜肴。 3.不可一人独占喜好的食物。 4.避免使用太多餐具。中华料理的精神就是边吃边聊，众人同乐，只要遵守基本礼仪，可以尽情地聊天。餐桌上的话题如果饭桌上只是低头吃饭，气氛一定很僵。和背景、年龄、性格、嗜好皆不相同的客户，到底要聊些什么？ 1.天气、气候。这是英国人的习惯，在火车上遇到同车等人，必定由天气展开话题。 2.嗜好。以国家或人群之分的嗜好是最佳交际话题。 3.新闻报导。仅管每天不同，但是特则新闻几乎都有几万人以上看到过。 4.故乡，出身学校。有可能因而找到同乡，拉近彼此间等距离。我国古代就有所谓的站有站相，坐有坐相，吃有吃相，睡有睡相。

“爱绿护绿植绿享绿”主题班会记录

“爱绿、护绿，植绿、享绿”主题班会记录小学主题班会活动方案记录班队会活动主题爱绿、护绿，植绿、享绿活动目的通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动准备 1.搜集有关绿色风景的美丽图片 2.准备教学课件活动过程设计中队长：同学们，我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。今天，我们一一班全体师生在这里举行爱绿、护绿班会。一、欣赏小品《绿色在哪里》（课件播放）

二、齐唱《拍手歌》中队长：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。下面我们一起来唱《拍手歌》。你拍一，我拍一，三小校园穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。你拍三，我拍三，爱校爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。你拍五，我拍五，减少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，环境卫生人长寿。你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，爱护环境顶呱呱。你拍九，我拍九，山峰绿水长存有。你拍十，我拍十，保护环境快乐事。三、讨论：校园环保见行动中队长：我们抱怨校园不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么？请谈谈自己的想法。（1）甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。（2）乙：我要呼吁大家禁止乱扔垃圾，随地吐痰。（3）丙：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼（4）丁：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。四、宣誓：全体学生

主题班会教案之小餐桌,大文明主题队会案

主题班会教案之小餐桌，大文明主题队会案活动目标： 1、通过活动，让队员们懂得从小就要节约粮食，体会节约粮食的重要性。 2、教育和引导队员们注意用餐过程要讲礼仪。活动准备：多媒体课件、排演小品、故事、快板等活动过程：一、整队报数中队长：“小餐桌，大文明”主题队会马上就要开始了，请各小队整队报告人数。各小队长：稍息，立正，报数。（队员报数）各小队长：（跑步到中队长面前，敬礼报告中队长）报告中队长，第*小队共有*人，实到*人，报告完毕！（汇报结束小队长回原位，说：“稍息”）中队长：接受你的报告！（依次回敬队礼并放下）中队长：全体立正。中队长：（跑步走向辅导员，敬礼）报告辅导员，本中队共有44人，

实到44人。我们以《小餐桌，大文明》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会！辅导员：接受你的报告！预祝本次主题队会能够圆满成功！中队长：是！二、出旗、唱队歌（中队长回原位，面向全体队员）中队长：全体稍息、立正！中队长：出旗、敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面。）中队长：唱队歌。（指挥）（出示媒体：队歌）中队长：我宣布二（7）中队《小餐桌，大文明》主题队会现在开始。（全体队员鼓掌）（出示媒体：主题）三、队会活动（一）进入主题主持人甲：钱盛祎，你会吃饭吗？主持人乙：吃饭，那谁不会？我们每天要吃三顿饭，这是最简

单不过的事情了！主持人甲：好，那你说说吃饭时要注意什么？主持人乙：吃饭就吃饭，还有注意的地方吗？主持人甲：那当然，吃饭的学问大着呢！大家想不想听一听？全体队员：想！主持人甲、乙：好，那就让我们一起来说一说。（二）节约粮食主持人甲：我国是一个礼仪之邦，小小的餐桌，就可以反映人们的文明程度。小餐桌，大文明，让我们先从用餐时要“节约粮食”说起。主持人乙：节约粮食要从珍惜每一粒米开始，请看小品《一粒米》。小品《一粒米》队员1、队员2、队员3：（带着大米头饰边走边哭）队员4：（走上前打招呼）你们好！你们是谁？为什么在这哭呀？队员1：我们是一粒米，我的主人一边吃一边把我掉在地上，我被踩得好疼…… 队员2：我的主人每次吃饭都把我剩在碗里…… 队员3：我的主人更不像话，不喜欢我的时候，干脆把我直接倒进垃圾桶。队员4：看来，你们的主人一定不知道浪费一粒米会有什么损

护绿守绿教案

爱绿护绿主题班会教案金牛三小一一班班教师：杨文丽一、教学目的在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、教学重难点：爱绿护绿，争当护绿使者三、活动过程（一）、宣传意义 1、给大地一片绿色，人人参与护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。 2、人人争当护绿使者，自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为，积极参与爱绿护绿行动，维护好公共设施与校园环境。（二）、围绕爱树，进行树类知识的讲解首先是树种选择要适地适树，在植树造林中应选择本地乡土树种为主，对外来树种要了解它的生物学特性和耐旱、耐寒等情况，经过试种并取得成功后才能推广种植。其次是细致整地，先清除杂草灌木、疏松土壤，再进行打穴，打穴时要看大小树种来进行；三是科学种树，要抓住早春这个最佳季节，大力开展植树造林活动，确保造林成效。（三）、设计一句提示语，自制一块护绿广告牌

地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。（四）、护绿内容各护绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。每天安排队员在各班认养区域内清理杂物，适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法，从中启发大家要养成爱护花草，保护环境，美化校园的良好生活习惯。（五）宣读演讲稿爱绿护绿，争当护绿使者同学们：大家好！你们都知道，每年的3 月1 2 日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。说起植树节的由来，还得从一位伟人说起，他就是中国革命的先行者孙中山先生。他一生十分重视植树造林。1893年，他在《上李鸿章书》的政治文献中就提出“中国欲强，必须急兴农学，讲究树艺”。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调：“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树，要造全国大规模的森林”。1925年3月12日，孙中山先生病逝。1928年，人们为纪念孙中山逝世三周年，举行了植树仪式。1979年2月23日，第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定我国3月12日为植树节。因此，每年3月12日作为植树节还有纪念孙中山先生的意义。树木对人类的贡献非常大。它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士。它用它特有的颜色为城市披上绿色的

《文明餐桌、光盘行动》主题班会

“文明餐桌、光盘行动”主题班会主持：老师们、同学们，大家下午好！三年五班“文明餐桌、光盘行动”主题班会现在开始。主持：请问，有谁知道什么是“光盘行动”? 学生：“光盘行动”，即指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店。主持：对，“光盘行动”就是指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店。有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西。主持：请大家看看下面一段公益广告。（课件演示）主持：同学们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：（课件演示）主持：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

主持：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“文明餐桌、光盘行动”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。主持：同学们我前段时间看到这样一些图片，我感触很深。我想让你们也来看一看。（播放配音课件）：课件内容（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡，目前全球约30个国家陷于粮食危机。在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口，我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题。2011-13年间，全球估计共有8.42亿人口长期遭受饥饿，无法获得充足的食物以维持活跃的生活，这部分人口占世界总人口八分之一以上。）主持：看过图片，你们有什么想法？我们应该怎样做？（学生交流）（出示课件）：爱惜粮食、节约粮食。主持：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，

爱绿护绿主题班会

爱绿护绿让身边多一份绿色【活动目的】我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。【活动形式】主题班会（学生主持）【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。【活动过程】主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“爱绿护绿让身边多一份绿色”主题班会现在开始! 主持人乙：同学们，你们知道吗四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。全体学生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏…… 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事《森林与风沙》的故事。老师：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一

班《节俭养德-文明餐桌》主题班会记录

.班《节俭养德-文明餐桌》主题班会记录

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《节俭养德，文明餐桌》主题班会记录班级 6.2班时间 9月 15日主题节俭养德，文明餐桌教育目标1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约爱惜粮食的优良传统。 2、懂得勤俭节约，文明就餐要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。 3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动过程教学过程：一、导入 1、勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。我们小学生应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。二、明理 1、课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。学生思考：他们的故事给你留下的最深印象是什么？

2、勤俭节约是中华民族的传统美德。现在我们就一起来做一个简单的统计。师：假如我们学校每人每天节约一角钱，一天下来就可以节约多少钱？如果这些钱给你，你可以做哪些有意义的事？学生交流。师：假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱，一天就可以节约——（生计算后回答1.3亿）这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事？学生交流。师：同学们，你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？ 3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 4、配乐播放古诗《悯农》 5、学生谈感受。 6、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的

节约粮食文明餐桌

节约粮食，文明餐桌主题班会记录一．活动地点：初一6班二．参加人员：初一6班全体师生三．活动时间：2016年11月29号四．活动主题：节约粮食文明餐桌。五．班主任：王美珍六．活动目的：此次主题班会活动旨在提高师生文明健康素质和社会文明程度，大力弘扬中华民族勤俭节约光荣，引导师生牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力营造节俭用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化。向学生普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，引导学生节约用餐，理性消费，珍惜粮食，反对浪费。培养学生节俭用餐、健康用餐、文明用餐的良好习惯。七．活动过程： 1.主持人发言：《文明餐桌》礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。 2.活动一：诗朗诵《文明礼仪伴我行》文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子; 阳光里，我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓，

爱绿护绿植绿主题班会教案

爱绿护绿植绿主题班会教案我们要明白劳动最光荣!我们要有主人翁的精神，用勤劳的双手美化我们的环境。人多力量大，让我们行动起来，爱绿、护绿，让身边的家园因你更精彩，更美丽!下面是带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱绿护绿主题班会教案1 活动目的：通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。活动过程：主持人1：同学们，我们的校园越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。主持人2：今天，我们四(5)班全体师生在这里举行爱绿、护绿主题班会。主持人合：主题班会现在开始! 一、小品《绿色在哪里》

主持人1：首先请欣赏小品《绿色在哪里》生：春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了! 绿色姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，树木披上绿色的衣裳，世界多美呀! 小动物们(齐)：哎呀!绿色姐姐，现在世界哪有这么美丽呀? 小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。绿色故娘：听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。生：绿色姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色浓烟、黄色沙尘、灰色天空，还有臭气熏天的垃圾??因为他们是美丽环境的大敌! 小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

校园文明餐桌实施方案

清丰县实验初级中学文明餐桌”活动方案为全面落实中央文明办关于“文明大行动” 的统一部署，积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风，经学校研究决定，在全体师生中组织开展文明餐桌行动，为确保活动有效开展，特制定方案如下：一、活动主题粒粒皆辛苦?文明进餐桌二、指导思想以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，以“粒粒皆辛苦?文明进餐桌”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。三、活动目标开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。四、活动形式

1、国旗下讲话《文明就餐健康成长》。 2、主题班队会——《餐桌上的礼仪》。 3、发放倡议书。 4、利用校园之声广播站宣读倡议书和说明餐桌上的文明。五、工作步骤（一）动员部署阶段。主要抓好以下三项工作：一是成立由校长韩继考同志任组长，分管领导、各处室负责人为成员的餐桌文明活动工作领导小组。二是制定《实验初中“文明餐桌”活动实施方案》，明确活动内容和处室的职责，负责组织指导餐桌文明活动的开展。三是召开餐桌文明活动动员大会，向师生发出“粒粒皆辛苦?文明进餐桌”倡议。（二）倡导推进阶段。主要抓好以下七项工作：一是营造活动氛围，在餐厅内张贴“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”和“文明就餐，相互礼让”等内容的标语牌。二是以“粒粒皆辛苦?文明进餐桌”为主题，通过主题班会、国旗下讲话、校园之声广播站等形式，宣传用餐文明，讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处，讲清“剩菜是地沟油主要来源”，节俭饮食不仅节约了资源，保护了环境，减少了浪费，而且有利于身体健康，达成节俭惜福共识。三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦?文明进餐桌”等内容，宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。四是通过“小手牵大手” 的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的

爱绿护绿活动方案教学内容

湘南中学“与文明同行、让绿色相随” 主题教育活动方案为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，根据上级统一要求，决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案：一、活动目的通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。二、活动时间：2014年3月-2014年12月三、活动主题：从小爱绿护绿，争当绿色天使四、活动领导小组成员组长：李德瑜副组长：杨小山李言军组员：邓红斌、何志华、首志勇、年级组长各班班主任老师五、活动安排（一）落实交通文明我践行活动（负责人：邓红斌） 1.2月27日—3月5日，成立一支由班主任与学生志愿者组成的

交通文明监督队，分三组到望仙小区路口、陈家湾路口和学校门口负责维护交通秩序，纠正不文明的交通行为。（负责人：邓红斌） 2.3月3日进行交通文明我承诺集体签名活动，并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规，不横穿马路，不闯红灯，严格遵守其他应该遵守的交通法规。（负责人：邓红斌） 3.利用晨会、班会课观看交通安全知识，观看交通安全警示片。（负责人：首志勇） 4.各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上，开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害，倡导学生为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯，使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。（负责人：各班主任） 5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展捡垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。（负责人：各班主任） 6.评选、表彰优秀志愿者。（二）进社区活动（负责人：邓红斌、何志华） 1.3月10日下午，组织初中、高一、高二年级学生进望仙社区进行爱绿、护绿、认绿活动。（认养花草树木的学生提前做好认养植物的牌子我们同时进行挂牌仪式）同时对新建社区的白色垃圾、杂物进行大清除。 2. 初中、高一、高二、高三年级年级的同学在校园内进行爱绿、