苏教版四年级下册科学期中试卷及答案

东朗中心小学2014—2015年度第一学期期中检测

四年级科学

{全卷满分100分，答题时间90分钟}

一、我会填：（22分，每空一分）

1、人体的骨头共有（ ）块，它们共同组成了人体的（ ） 即 （ ） 。 3、体育运动可以强健我们的（ ）和（ ），使我们身体更加健康。 4、为了使肌肉和骨骼保持正常的工作，平时要多吃（ ） 和 （ ）含量高的食品。

6、蚕蛾的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，胸部有（ ）对足，头上的一对触角是（ ）形状，。

7、经常运动可以改善人体的 （ ） 。

8、人体的各种动作都是由肌肉的（ ）带动（ ） 运动而实现的。 9、蚕是通过（ ）进行呼吸的。

9、关节常见的运动方式有：（ ）、（ ）、（ ）。 10、肌肉有（ ），能（ ）和（ ）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填写在括号里）（20分，每题2分） 1、骨的骨干里有（ ）。

A 、骨髓

B 、血管

C 、肌肉 2、蚕一生要蜕（ ）次皮。 A 、3 B 、4 C 、5 3、下列物品中，（ ）是蚕丝产品。

A 、围巾

B 、绸缎

C 、羊绒衫

4、根据关节的活动方式，膝关节属于（ ）。

Ａ、旋转关节 Ｂ、铰链关节 Ｃ、球状关节 5、当你用力弯曲手臂时，肌肉处于（ ）状态。

Ａ、收缩 Ｂ、放松 Ｃ、一部分收缩，一部分放松 6、下列食品中（ ）的含钙量最高。 Ａ、牛奶 Ｂ、鸡蛋 Ｃ、肉类 7、肌肉占到了人身体重量的（ ）。

A 、30%

B 、40%

C 、50%

D 、60% 8、一个蚕茧是由（ ）根蚕丝组成的。

A 、１

B 、2

C 、3 9、下面和蚕属于同类动物的是（ ）。

A 、蝴蝶

B 、乌鸦

C 、蝌蚪

D 、乌龟 10、刘翔参加的体育竞赛项目是（ ）。

A 、100米短跑

B 、马拉松

C 、110米栏

三、我来判断（正确的在括号内划“√”，错误的划“×”）（10分，每题1分） 1、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速冷敷受伤部位。( ) 2、睡眠时我们的内脏肌肉停止工作。( ) 3、不同运动对身体的锻炼效果不同。( ) 4、美国是世界上最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家。( ) 5、要保护好关节不受伤，就不能参加体育运动。 ( ) 6、多晒太阳，有助于钙的吸收。( )

姓名 学号：

………………………密……………………………………封……………………线………………………………

7、蝴蝶、蝉和蚕一生都要经过三次变态。（）

8、移动蚕蚁时可以用手去捏。（）

9、骨骼就是人和动物身体的一块骨头。（）

10、一个蚕茧是由许多根蚕丝构成的。（）

四、我的发现：（16分）

1、写出人体骨骼各部分名称。（4分）

2、连线。（12分)

肩关节

膝关节屈伸

指关节旋转

肘关节既能屈伸又能旋转

颌关节（下巴）

髋关节

五、写一写。（8分）

要求：你能写出蚕一生的变化吗？六、对答如流：（22分）

1、经常运动对我们有哪些好处？（4分）

2、在运动中如何注意安全，避免受伤？（5分）

3、有的青少年弯腰驼背你认为是怎么回事？我们应该怎么做？（6分）

4、写出蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点。（7分）

东朗中心小学2015年春季学期期中检测

四年级科学

{全卷满分100分，答题时间60分钟}

一、我会填：（20分，每空一分）

1、人体的骨头共有（ 206 ）块，它们共同组成了人体的（ 支架 ） 即 （ 骨骼 ） 。

3、体育运动可以强健我们的（ 骨骼 ）和（ 肌肉 ），使我们身体更加健康。

4、为了使肌肉和骨骼保持正常的工作，平时要多吃（ 蛋白质 ） 和 （ 钙 ）含量高的食品。

6、蚕的一生分为（ 卵 ）、（ 幼虫 ）、（ 蛹 ）、（ 成虫 ）四个阶段。

7、经常运动可以改善人体的 （ 柔韧性 ） 。

8、人体的各种动作都是由肌肉的（ 收缩 ）带动（ 骨骼 ） 运动而实现的。

10、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（ 位置 ）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（ 参照物 ）。

11、摆的快慢与（ 摆长 ）有关系，（ 摆长越短 ），摆得越快。 12、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（直线运动 ）和（ 曲线运动 ）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填写在括号里）（20分，每题1分） 1、骨的骨干里有（A ）。 A 、骨髓 B 、血管 C 、肌肉 2、蚕一生要蜕（ B ）次皮。 A 、3 B 、4 C 、5 3、下列物品中，（B ）是蚕丝产品。 A 、围巾 B 、绸缎 C 、羊绒衫

4、根据关节的活动方式，膝关节属于（ B ）。 Ａ、旋转关节 Ｂ、铰链关节 Ｃ、球状关节

5、当你用力弯曲手臂时，肌肉处于（ C ）状态。

Ａ、收缩 Ｂ、放松 Ｃ、一部分收缩，一部分放松 6、下列食品中（ A ）的含钙量最高。 Ａ、牛奶 Ｂ、鸡蛋 Ｃ、肉类 7、肌肉占到了人身体重量的（ B ）。

A 、30%

B 、40%

C 、50%

D 、60% 8、一个蚕茧是由（ A ）根蚕丝组成的。 A 、１ B 、2 C 、3 9、下面和蚕属于同类动物的是（ A ）。

A 、蝴蝶

B 、乌鸦

C 、蝌蚪

D 、乌龟 10、刘翔参加的体育竞赛项目是（ C ）。 A 、100米短跑 B 、马拉松 C 、110米栏

姓名： 学号：

…………密……………………………………封……………………线………………………………

三、我来判断（正确的在括号内划“√”，错误的划“×”）（10分，每题1分）

1、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速冷敷受伤部位。（√）

2、睡眠时我们的内脏肌肉停止工作。（×）

3、不同运动对身体的锻炼效果不同。（√）

4、美国是世界上最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家。（×）

5、要保护好关节不受伤，就不能参加体育运动。（×）

6、多晒太阳，有助于钙的吸收。（√）

7、蚕脱皮时吃得非常得多。（×）

8、蚕吐丝结茧是因为蚕有无私奉献的精神。（×）

9、多吃蔬菜水果可以强健骨骼和肌肉。（√）

10、某某说他家屋前的梧桐树已经在那里生长了几十年了，是绝对静止的。（×）

四、我的发现：（14分）

1、实验。摆。6分

问题：摆的快慢与什么因素有关（1分）

假设：摆的快慢与摆长有关（1分）

保持不变的是：摆重、摆角不变（1分）

需要改变的条件是：摆线的长度（1分）

实验设计与记录：

结论：摆的快慢与摆重、摆角无关，与摆线长度有关（2分）

2、连线。8分

直线运动拍球

往复运动荡秋千

转动滑滑梯

摆动纸风车

五、写一写。（4分）

要求：你能写出蝴蝶一生的变化吗？

六、对答如流：（32分）

1、经常运动对我们有哪些好处？8分

答：（1）体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一;

(2)体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，

(3) 体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力等。

（答案不固定）

2、在运动中如何注意安全，避免受伤？8分

答：（1）采取适当的保护措施（2）运动前做一下准备活动（3）遵守合理的运动规则

（4）选择安全的活动场所等

3、说说你对毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”意思的理解。8分答：是说以其他星球为参照物，我们坐着不动，由于地球自转的原因，相对静止的我们也跟着动了，地球转多少，我们就跟着“走”了多远。

4、不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？8分答：呼吸肌、心肌、肠胃、尿道括约肌等

教科版四年级科学下册期中考试卷(有难度的试题)

四年级科学下册期中考试题 班级姓名分数 一填空 1、是电路中控制电流通断的电路元件，1879年用电点亮了世界上第一盏电灯。 2、陶瓷、钢管、钢丝、硬币、纸板这几种物质中，容易让电流通过的物体有，被称为。不容易让电流通过的有，被称为。 3、电视机使用的电是，手电筒使用的电是。 4、一节电池的电压是1.5V，两节电池起来电压是3V，小灯泡会较；两节电池起来电压还是1.5V，小灯泡会较。 5、形成电流需要具备两个条件：一是要有；二是要有。 6、电路是指由、、和 等组成的电流通的环路。 7、雄蕊一般由两部分组成，上面是，下面是。花药里藏着许多。雌蕊一般由三部分组成，上面是，中间是，下面是。柱头有黏性，能粘住花粉。 8、油菜花同凤仙花一样，都有、、、、 、和六个部分。 9、种子的萌发需要足够的、和适宜的。 10、种子里最主要的部分是，它是有生命的，可以发育成一株植物。胚包括、、、三部分。 11、在使用电器时，应先，然后；用完后，应先，然后。 12、种子的传播方式多种多样：靠传播，如油菜等；靠传播，如蒲公英等；靠传播，如鬼针草等；靠传播，如椰子等。 13、动物的两种繁殖后代的方式为和。 14、蚕豆的种子分为、、、四部分。15、既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 16、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯丝中没有 通过。 二、判断题 1、不论木头是干的，还是湿的，它都不能导电。（） 2、静电现象随处可见，它存在于除人类之外的一切物质中。（） 3、在带静电的物质中，电荷能持续流动。（） 4、电路开关的制作材料一般都是绝缘体。（） 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（） 6、在一个电路中串联着两个灯泡，一个坏了另一个还可以亮。（） 7、油菜花、桃花、南瓜花都是安全花。（） 8、我们发现绿色开花植物能结果的花都是没有雌蕊的。（） 9、油菜花有六枚雄蕊，四长二短。（） 10、菜场里卖的鸡蛋都能孵出小鸡。（） 三、择优录取 1、下列物体属于绝缘体的是（） A、铅笔芯 B、人体 C、湿布 D、干木棒 2、一节电池的电压是1.5V，那么两节电池串联起来后的电压是（） A、3V B、1.5V C、4.5V D、2V 3、对于人体来说，低于（）V的电压是安全的。 A、1.5 B、36 C、220 D、380 4、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳，当电池的这两端被电线直接连接在一起时所形成的电路是( )。此时，不仅灯泡不能发光，电池和电线会在一瞬间发热变烫，电池还会很快坏掉。 A、通路 B、短路 C、断路 D、电路 5、下列物体不是导体的是（）。 A、大地 B、铅笔芯 C、人体 D、塑料尺 6、黄豆长成茎和叶的是（）。 A、种皮 B、胚芽 C、胚根 D、子叶 7、油菜果实成熟时会突然炸裂，同时把种子射出去，我

苏教版四年级下册科学测试题参考答案

苏教版四年级下册科学测试题参考答案 （本答案为个人所整理，仅供参考，欢迎指正。） 一、填空题（31分） 1．力是无形的，我们可以（体验）和（观察）来感受力的存在。可以用（弹簧称）测量力的大小。力对物体的（运动）和（形状）有影响的。 2．我们全身的骨头分为（头）、（躯干）、（手臂）、（腿脚）四部分构成 3．运动实际上是指物体相对于（另一物体）的（位置）有没有发生变化。 4．螺旋桨的运动方式是（直线）运动和（曲线）合在一起的。溜溜球可看成（直线运动）和（曲线运动）合一起的运动。 5．蚕一生的形状是变态的，分为四个阶段：（卵）、（蚕）、（蛹）、（蚕蛾）。 6．骨骼具有（支撑）、（运动）、（保护）的作用。 7．人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）带动（骨骼）、（关节）而实现的。 8．蚕最喜欢吃（桑叶）。 9．刚刚生下来的蚕卵是（淡灰）色的，用放大镜观察看起来是扁扁的，有点椭圆即将孵化的卵呈现紫黑色。 10、人体有（206）块骨头，其中手掌有（27）块骨头组成。 11、（地球引力）使地球上的万物都具有（垂直向下）的重力。 二．判断题（26分） 1．骨骼就是指某一块骨头。（×） 2．物体的弹性是无限的。（×） 3．物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（√） 4．物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（√） 5．物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。（×） 6．降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。（√）

7．人体静止不动时，身体的肌肉也停止运动。（×） 8．多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（×） 9.增加弹簧上挂的钩码可增加弹簧伸长的长度，要使弹簧伸长得最长，钩码挂得越多越好。（×） 10.荡秋千是一种来回运动，振动也是一种来回运动，因此荡秋千的运动方式是振动。（×） 11. 橡皮筋、弹簧具有在外力作用下会变形，去掉外力后又会恢复到原来的形状的特点，墙壁、石头等也具备这种特点。（×） 12.我们可以拉住一样物体，阻碍它向前运动，因此凡是拉力都是阻力。 （×） 13．由于摩擦力阻碍物体的运动，给我们带来了很多不便，因此在实际生产和生活中我们应当尽量减少各种摩擦力。（×） 三．选择题（20分） 1、下列行为是为了减小摩擦的是（ A ） A搬运货物时在下面垫上圆木 B车胎上加上花纹 C运动员在举重前在手上擦白粉 D自行车加刹车皮 2.测量力的大小的工具是（ B ）。 A、天平 B、弹簧秤 C、体温计 3.研究过“苹果为什么从树上掉下来？”这个问题的科学家是( A ) A、英国的牛顿 B、中国的张骞 C、法国的瓦特 4、当物体受到外力时，形状或体积会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这咱性质叫（ C ）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（ A ）。 A、弹力 B、引力 C、弹性 5、判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有改变，我们把这另一个物体称为（ B ）。 A、静物 B、参照物 C、运动方式

四年级下册科学作业

四年级下册科学作业 第一单元电 第一课。生活中的静电现象日期：。 一，填空 1，塑料梳子梳过干燥的头发后，靠近碎纸屑，发现；再次靠 近头发，发现，这种现象叫做。 2，将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用羊毛制品摩擦其中一个气球，用摩擦部位接触另一个气球，发现；如果两个气球接触部位都摩擦。再次 发现。 3，一般物体不显示带电的原因是正，负电荷。 4，物体显示带电是因为物体表面的电荷发生了转移，正负电荷。 5，形成电流的基本条件是和。 6，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体上带电。 7，物质同时具有两种电荷和。 二，选择 1，（）是由于静电形成的。 A，脱毛衣时听到的“啪啪”声。B磁铁吸起铁屑C,梳头发的干塑料梳子吸引头发 D，胶水粘贴纸张E，闪电F，毛皮摩擦过得气球粘在手上。 2，用塑料梳子梳理干燥的毛发时，梳子（） A 带正电B，带负电C，不带电 3（）中存在着电路。 A，电视机B，气球和头发之间C，毛皮和气球之间D，电熨斗E，电灯 三，假如有一天，我们的生活没有了电，那将会是什么样的？ 等地：。日期：。 第二节，点亮小灯泡日期：。 活动一用一段导线和一节电池是小灯泡亮起来，画出电流的路径。 活动二对家中使用的电器做个调查。 1，家用电器有：。

2，用电池做电源的电器有：。 3，家庭节约用电的建议：。 一填空 1，电池是一种便于携带的。电池的一端是餇帽，称为，另一端是锌壳，称为。 2，当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生，这时，电池和导线会在一瞬间，小灯泡发光，电池也很快就会。 等地：。日期：。 日期： 第三节简单电路 活动一尝试用1个小灯泡，1个小灯座，2根导线，1个电池盒和1节电池组成电路，画出电路图。 活动二尝试用2个小灯泡，2个小灯座，多根导线，1个电池盒和1节电池组成电路，画出两种方法的电路图。 1，电池，导线和小灯泡等电器元件连接而成的电流通路叫。 2，电池盒的作用（). A 固定电池和导线 B 固定小灯泡 C 固定电池和小灯泡 等地：。日期： 第四节电路出故障了日期： 1，用“电路检测器”可以检测电路的。 2，一个电路中，小灯泡不亮的原因可能是电池没电了，还可能是或者等原因。3，用“电路检测器”检测故障电路中的小灯泡，检测器上的小灯泡亮了，说明电路的故障不可能是（） A 电路中的小灯泡坏了 B 灯座的问题 C 电路中的导线没连接好或电池没电

四年级下册科学期中试卷及答案

科教版2015—2016学年四年级下学期期中试卷 科学 （满分100分） 一、我会填。（每空1分，共30分） 1、动物的繁殖方式分为（）和（）；其中雌性体内能产生卵,雄性体内产生精子，精子和卵结合成为（），这样才能发育成新一代的 （）。 2、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫（）。 3、电路连接有（）和（）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用（）方法连接的。 4、由（）（）（）（）四部分组成的花叫完全花。只有（）没有（）的花叫雄花。 5、一节干电池的电压是1.5伏，两节干电池并联起来的电压是（）伏，两节电池串联起来的电压是（）伏。 6、花粉落到雌蕊的（）上的过程叫做传粉，传粉的方式主要有风力、（）和（）。 7、电流的形成，一定要具有两个条件，一是要有（），二是要有（）。 8、同种电荷相互（），异种电荷相互（）。 9、种子萌发需要足够的（）、（）和（）。 10、传粉后，花粉在雌蕊的柱头上萌发，长出花粉管，向下延伸到达子房里的胚珠。花粉管中精子和胚珠里的卵结合后，花朵开始凋谢，子房逐渐膨大成（），胚珠形成（）。 11、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（）交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能( )家里或学校的插座中的电做实验。 二、我会判断。（每题1分，共10分） 1、胚是植物生长的重要部分，但是子叶也很重要。 ( ） 2、静电存在于生物和非生物之中。（） 3、所有的动物都要经过由卵到成年。（） 4、秋天，种子在适宜的条件下也会萌发。（） 5、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。（） 6、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（） 7、使用电路检测器检测物体的导电性要只要检测一次就够了。（） 8、植物的花都能结成果实。（） 9、小鸡是由鸡蛋的蛋黄孵化而来的。（） 10、我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。（） 三、我会选择。（每题2 分，共20分） 1、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。 A 、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻，带翅或绒毛 C 、有小刺或多肉好吃 D 、圆形，散落时能滚动 2、下列物体中可用来接通电路的是（）。 A 、橡皮 B 、塑料尺 C 、铅笔芯 D、纸板 3、植物的（）担负着产生种子、繁殖新生命的任务。 A、花 B、种子 C、茎 4、下列做法，属于不安全用电的是（）。 A 、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洁开关 D、移动电器时切断电源 5、手电筒使用的是（）。 A、交流电 B、直流电 C、可以用交流电也可以用直流电

苏教版小学四年级科学上册教案

苏教版小学四年级科学上册教案 【第一单元我们周围的空气】 1．空气的性质 〖教学目标〗 1、过程与方法： △会运用感官和工具认识到空气是有体积的；占据一定空间；而且不能随意缩小. △会利用小工具制作验证假设的工具. △小组动手完成空气水“火箭”的制作. 2、知识与技能： △知道空气是占据一定空间的；是不能随意缩小的. △知道空气的质量比水轻；能浮上来. △知道空气是有压力的. 3、情感、态度与价值观： △发现生活中常见的利用空气也占据空间的例子；体验身边事物的重要性. 〖教学重难点〗 1、重点：认识空气的性质. 2、难点：探究压缩空气的力量. 〖教学准备〗 水槽、玻璃杯、塑料瓶、气球2个、塑料绳、细竹箝、针筒、塑料袋、塑料管、餐巾纸、天平 〖课时安排〗1课时 〖教学过程〗 一、导入新课 1、今天；我们要一起研究一个人最不能缺少的东西——空气.空气大家每天都在接触；你

了解空气么？ 2、空气每时每刻都存在我们的身边；你有什么方法证明空气的存在? 3、先不急着讨论；先来看看一个纸团的秘密. 二、学习新课 1、认识空气占据空间的秘密. (1)实验一 ①如果我把纸团放在杯子里；再把杯子反扣进水槽；你认为杯子里的纸团会湿吗？说说看为什么？ ②有的同学说纸团会湿掉；有的同学说不会；究竟结果是什么呢？下面请一位同学证明给大家看；看看哪种说法是对的？（学生演示） （2)实验二 ①班上哪个同学肺活量大？我请他来吹一个气球. ②这里有一个塑料瓶；还是那个气球；把它放在瓶子里；再让他吹看看. ③你发现了什么问题？ ④既然发现了问题；就要想办法解决；你们小组能解释吗？ (3)做了两个实验了；你发现了空气的什么性质？ (4)关于空气你还知道些什么？还有哪些问题？把它们记在活动记录上. 2、指导学生认识空气有质量. （1）把两只吹了气的气球吊在小棒上；保持平衡；刺破一个；你认为会发生什么变化？ （2）说明了空气还有什么？ （3）这个实验还可以怎么做？ 3、空气所占据的空间不能随意压缩. (1)实验一 ①大家都玩过气垫的玩具；你玩的时候是什么样子的？

四年级下册科学作业本答案

《电》单元 1、生活中的静电现象 1．连线。下面哪些现象是静电现象，用直线把它们连接起来。 2、选择 （1）关于静电下列说法正确的是（ C ）。 A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。 C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 (2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是（ B ）。 A、因为静电不是电。 B、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 C、静电很弱小，人类感觉不到。 （3）电路是指由___、____、___、电器元件等连接而形成的电流通路。（ B ）

A、电源、开关、导线。 B、电源、用电器、导线。 C、电源、用电器、开关。 2、点亮小灯泡 1．连线题。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 2．你认为下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打上“√”，并且在不亮连接下打“╳”。哪些连接会产生短路，在图下相应的括号里打上“△”。 √△√√ ╳╳╳╳

请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的共同特点：电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属 头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的连接方法小灯泡能亮起来。 3．画一画。请在右面的图中， 用红笔画出电路的路径。 3、简单电路 1．画出下面实物图的简单电路图。 并且用红笔标出电路的路径。 2、用导线把下图中的电池和灯泡连接起来，使两个小灯泡同时发光。用线当作导线连一连。

4、电路出故障了 1．下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测一下可能是什么出故障了。 2．下图是用电路检测器检测小灯泡，方法正确的是图( B )。 5、导体与绝缘体 2、判断 （1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

苏教版四年级下册科学期中试卷及答案

教学资料参考范本 苏教版四年级下册科学期中试卷及答 案 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

四年级科学 姓名班级得分 一、我会填：（22分,每空一分） 1、人体的骨头共有（）块,它们共同组成了人体的（）即 （） . 2、体育运动可以强健我们的（）和（）,使我们身体更 加健康. 3、为了使肌肉和骨骼保持正常的工作,平时要多吃（）和 （）含量高的食品. 4、蚕蛾的身体分为（）、（）、（）三部分,胸 部有（）对足,头上的一对触角是（）形状,. 5、经常运动可以改善人体的（） . 6、人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）运动而 实现的. 7、蚕是通过（）进行呼吸的. 8、关节常见的运动方式有：（）、（）、 （）. 9、肌肉有（）,能（）和（）. 二、我会选（把正确答案前面的序号填写在括号里）（20分,每题2分） 1、骨的骨干里有（）. A、骨髓 B、血管 C、肌肉

2、蚕一生要蜕（）次皮. A、3 B、4 C、5 3、下列物品中,（）是蚕丝产品. A、围巾 B、绸缎 C、羊绒衫 4、根据关节的活动方式,膝关节属于（）. Ａ、旋转关节Ｂ、铰链关节Ｃ、球状关节 5、当你用力弯曲手臂时,肌肉处于（）状态. Ａ、收缩Ｂ、放松Ｃ、一部分收缩,一部分放松 6、下列食品中（）的含钙量最高. Ａ、牛奶Ｂ、鸡蛋Ｃ、肉类 7、肌肉占到了人身体重量的（）. A、30% B、40% C、50% D、60% 8、一个蚕茧是由（）根蚕丝组成的. A、１ B、2 C、3 9、下面和蚕属于同类动物的是（）. A、蝴蝶 B、乌鸦 C、蝌蚪 D、乌龟 10、刘翔参加的体育竞赛项目是（）. A、100米短跑 B、马拉松 C、110米栏 三、我来判断（在正确答案的后面划“√”,错误的划“×”,10分） 1、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速冷敷受伤部位.( ) 2、睡眠时我们的内脏肌肉停止工作.( )

苏教版四年级下册科学复习

第一单元《骨骼与肌肉》 1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架——（骨骼）。 2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手臂骨）、（腿脚骨）。 3、人的手骨共有（27）块。 4、骨（又硬又结实），它们可以（生长），不但能（长长），还能（长粗）。 5、骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。 6、骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）。 8、人体主要关节有：（颌关节）、（肩关节）、（肘关节）、（腕关节）、（指关节）、 （髋关节）、（膝关节）、（踝关节）。 9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。 10、关节常见的运动方式有：（屈伸）、（旋转）、（既能屈伸又能旋转）。 11、关节的运动方式与相应的关节名称： （1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：桡尺关节（前臂） （3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节 12、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。 13、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）是不够的，还必须有（肌肉）的参与。 14、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）带动（骨）、（关节）而实现的。 15、人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。 16、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。 17、人体静止不动时，负责（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在运动。 18、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。 19、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）、（更有耐力）… 20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样： 增强体力的运动项目：举重、游泳。 增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。 增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。 21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。 22、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）。 23、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软垫）。 第二单元《养蚕》 1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）长。 3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸的。 4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）。 6、在蚕成长的过程中，要经过（4）次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两）天时间。 8、蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（3）厘米宽，一只茧的重量约（1.5—2.5）克。 9、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）对足，头上的一对触角是（羽毛）形状的。

苏教版小学四年级科学上册重点复习题精编(答案)

第一单元 一、填空题 1、压缩空气有弹性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越大。 2、空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动。 3、热空气比同体积的冷空气轻。 4、因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就不同，各地的冷热程度也就不一样，冷热的差异造成了空气的流动就形成风。 5、空气主要是由氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。 6、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被污染了。 二、判断题 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（×） 2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。（√） 3、空气是一种单纯的气体。（×） 4、燃烧用去的是空气中的氧气。（√） 5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（√） 6、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√） 7、在大自然中，空气总是循环运动着的。（√） 三、问答题 1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？ 答：不能（开始会滴入几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。 2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？ 答：应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的。 第二单元 一、填空题 1、物体的冷热程度叫温度。 2、一杯热水的降温规律是由快到慢。 3、热总是从高温处向低温处传递。 4、在固体中，热的主要传递方式是传导。在气体和液体中，热主要是靠对流的方式传递的。 5、糖受热会熔化成液体，冷却后又会凝结成固体。 6、绝大多数物体受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩，这种性质叫做热胀冷缩。 7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热快，散热也快。 8、液态的水受热后会变成气体形态的水蒸气，这种现象叫蒸发。

新教科版四年级下册科学作业本答案

小学科学四年级下册作业本参考答案 《电》单元 1、生活中的静电现象 课堂练习 1．连线题。 下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。 2 （1）关于静电，下列说法正确的是（ C ）。 A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。 C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 (2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原

因是（ C ）。 A、因为静电不是电。 B、静电很弱小，人类感觉不到。 C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 （3）电路是指由( B )等电器元件连接而形成的电流通路。 A、电源、开关、导线。 B、电源、用电器、导线。 C、电源、用电器、开关。 2、点亮小灯泡 活动记录 1．（1）观察小灯泡的构造，用直线连一连各部分的名称。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 (2)猜测电流是怎样移动的，试着用铅笔画一画电流的路径。 图略 2.尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡，把连接方法画在表中 （1）装置图略 （2）能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。

3．在图中用红笔画出电路的路 径，并标出电流的方向。 课堂练习 1．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√” 下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。 √△√√

2.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在相应的空格中画“√”）。 3、简单电路 活动记录 1．画出下面实物图的简单电路图，并且用红笔标出电路的路径。 2．尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或者4根导线、1个电池盒和1节干电池组成电路，并画出简单电路图。

2019年四年级科学下册期中测试题

2019年四年级科学下册期中测试题 一、填空：（48分） 1、起风了，花开了，草绿了……我们生活的世界是一个_______的世界。 2、中央电视台播放天气预报的时间大约是_______，在播放天气预报时，风用________图形表示，雨用_______表示，雪用________表示，阴用_______表示，晴用________表示。 3、天气影响人们的____和_____，人们的活动也会影响_______的变化。 4、阴天、下雨、刮风、天晴。这都是一种______现象，它们是由__ _、__ _和来自太阳的____这三个要素的变化形成的。 5、我们生活中的物质可以分为三类_____ 如： ____ 等、___ __ 如：等、_______ 如：等。并且知道，同一种物体在一定条件下物质的状态是可以的。例如。 6、你玩过冰吗？你知道冰是水到摄氏度形成的。当水加热 到摄氏度时，水就开始沸腾了。 二、选择：（10分） 1、下列谚语中______是关于天气的。 A、“青蛙呱呱叫，大雨必来到，” C、“天上钩钩云，地上雨淋淋。” B、“早霞不出门，晚霞行千里。” D、“燕子低飞，大雨不久到。” 2、没有固定形状、会流动是下列哪种物质的性质（） A、由铁融化的铁水 B、由水结成的冰 C、火山喷出的岩浆 D、由铁块变成的铁片 3、我们的生活中，经常会遇到这样的一些现象：草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠、水杯盖上的小水珠，他们的成因是（） A、蒸发 B、凝结 C、沸腾 D、升华 4、水的三种状态之间是可以发生循环往复的变化，我们把像水这样的变化过程称为（） A、可改变的 B、可塑的 C、可逆的 D、可变化的 5、要想让刚洗完的衣服干的快一些，正确的方法是（） A、放在向阳的地方 B、放在通风的地方 C、放在温度低的地方 D、把衣服充分展开 三、判断：（12分） 1、自然界中有永远不变化的事物，例如太阳、月亮、大山。（）

苏教版小学四年级科学下册复习资料

苏教版四年级科学复习提纲 一、骨骼与肌肉 第一节 1、人全身的骨骼分为四个部分，它们分别是头、躯干、手臂和腿脚。 2、人体的骨骼共有206块。它们共同组成了人体的支架──骨骼。（骨骼是空心的）骨骼占了人身体重量的20%即 占五分之一。 3、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又坚硬又结实，（大腿骨比花岗石还硬）它是空心的，但有生命，它可以 生长。 4、骨头中间的软物质叫骨髓。它能制造血细胞。（即：骨头里有骨髓和血管） 5、骨骼有哪些作用？（骨骼起着十分重要的作用，具有支撑人的身体，支持运动，保护内脏器官等作用） 6、一只手上的骨骼共有27块。 7、头骨保护人的大脑，脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官 第二节 1、骨头与骨头相连接的地方叫关节。 2、四种常见的自由活动关节分别为铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节。 3、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节（固定连接和活动连接）。 4、人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节。 5、大腿和小腿之间的自由活动关节膝关节。 6、最灵活的自由活动关节是球状关节，位于身体的肩部和髋部。 7、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。 8、拇指关节属于鞍状关节。 9、肘部的旋转关节允许前臂运动。10、关节有什么作用？（有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。） 11、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。能够自由转动就是旋转关节所起的作用。） 第三节 1、人体有600多块肌肉，占到了人身体重量的40%即占五分之二，骨骼占了20%即占五分之一。 2、肌肉也可以分为三部分：头颅肌、躯干肌、四肢肌。 3、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼、关节运动而实现的。 4、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会 变短。如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。 5、肌肉是人体活动的重要枢纽，它是由肌凝蛋白和肌动蛋白组成的。 6、做一个膝关节的模型图中需要的材料有：木棒、木片、软管、气球皮。 7、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是摸。 8、不运动时身体有些部位的肌肉仍在工作？（心肌、呼吸肌、消化肌、肠壁、胃壁等肌肉仍在工作。） 9、肌肉是我们身体的重要组成部分，它的基本组成单位是蛋白质，生命体最小的单位是细胞。 10、怎样在运动中注意安全，避免肌肉受伤？（1、使用适当的保护性措施2、运动前做一下准备活动3、遵守合理的运动规则4、选择安全的运动场所等5、不要让肌肉过于疲劳，运动量不要突然增大，要循序渐进。） 11、骨骼关节受伤怎样处理？（如果受了伤，一定要采取正确的急救措施：将一块冰敷在受伤的部位并高高地抬起；受伤后一定要告诉家长、老师或长辈。医生给你医疗指示，一定要配合他们。若伤口没有痊愈，不要马上就参加运动，应有充分愈合的时间，这样可避免病伤复发） 第四节 1、体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。

四年级科学下册作业规划设计

四年级科学下册作业规划 作业的布置与批改是我们教学中一个重要的环节。它承担着巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能技巧的重要使命，对于提高教学质量也具有非常重要的意义。因此，教师应重视作业的布置。为了巩固学生的知识、发展能力、矫正教学、培养良好行为习惯的作用，特制定以下作业规划： 一、教材分析 本册教科书有四个单元：“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。 “电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验，让他们适当地了解一点有关电荷的知识，可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。 “新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并形成关于生命的一系列发展性概念。教科书中的观察实验，特别是一些探究性的实验，都是在支撑有关生命概念的建立，并在此过程中使学生获得对生命的理解。

“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在帮助学生进一步认识事物的特征及 其变化规律。 “岩石和矿物”单元是学生初次对构成地球固体物质的探究。通过对岩石、矿物的观察、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。 二、学情分析 学生经历了上学期的科学学习，对科学课的学习有了进一步的认识。比如，对周遍的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习的方法，尤其是观察的方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此，这学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。三、教学目标 本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。 四、作业的设计原则

四年级下册科学期中测试题(含答案)

四年级科学下册期中测试题 班级姓名等次 一、填空（15分） 1、一般情况下，物体具有（）的性质。液体温度计是根据（）的性质制成的。 2、花岗岩是由（）、（）、（）三种矿物组成的。 3、岩石在自然界当中，受到（）、（）、水流冲击、风吹日晒等因素，会发生破碎，这种现象叫做风化。 4、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类：含沙量较多的土叫（）；沙和黏土含量适中的土壤叫（）。 5、发光的物体叫（）。光是沿（）传播的。 6、平面镜能使（）发生改变。 7、由于（），所以会发生筷子“折”了、鱼变大了和海市蜃楼等现象。 8、光给我们的生活带来了方便，如（）等；光也会给我们的生活带来污染，如（）等。 二、判断题（5分） 1、岩石的风化只会破坏我们的地表形态，没有益处。（） 2、相同情况下，固体受热膨胀体积最多，液体较多，气体较少。( ) 3、使用放大镜时，距离物体越近，观察的就越清晰。（） 4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。 （） 5、黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。 （） 三、选择题（10分） 1、我们做的“小喷泉”主要是利用（）热胀冷缩现象。 A气体 B液体 C固体 2、下列自然土壤中最肥沃的是（）。 A 沙质土 B红壤 C黑土 3、渗水快，保水性能差的是（）。 Ａ、沙质土Ｂ、黏质土Ｃ、壤土 4、关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。 A土壤能使植物得以固定。 B土壤能给植物生长提供养分。 C 土壤既能使植物的以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。 5、我们在小孔成像实验中看到的像是（） A正立的 B倒立的 6、彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了。这是因为（）A空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B自动消失 C小水滴太小 7、列岩石遇盐酸不冒泡的是（） A石灰岩 B砂岩 C 大

苏教版四年级上册科学各单元知识点

苏教版科学四年级上册知识点梳理 第一单元：空气 1 、空气具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 2 、被压缩的空气叫（压缩空气）。压缩空气有（弹性）。 3 、空气被压缩的程度越大，产生的（弹力）就越（大）。 4 、（热空气）比同体积的冷空气（轻）。热空气会（上升↑ ），冷空气会（下降↓ ）。 5 、（热气球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）的原理制成的。 6 、空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。 7 、制冷空调应挂在房间的（上方）；取暖器应放在房间的（下方）。 8 、空气是由多种气体（混合）而成的，空气中包括（氧气）、（氮气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。 9 、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），（氧气）大约占空气体积的 （21% ）。 空气中最多的气体是（氮气），（氮气）大约占空气体积的（78%）。 10 、（二氧化碳）能使（澄清的石灰水）变浑浊，可以利用这一性质来检验二氧化碳；二氧化碳比（空气）重；二氧化碳（不支持燃烧），能灭火。 11 、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多（有害物质），空气就被（污染）了。 12 、（人类活动）是造成空气污染的主要原因。 13 、减少空气污染的方法有：（植树造林）、（减少交通工具尾气的排放）、（不焚烧垃圾）等。 14 、森林有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净化器）等美誉。 第二单元：冷热 1 、（温度）是指（物体的冷热程度），用（摄氏度℃ ）、（华氏度）作单位。 2 、（温度计）可以准确测量出物体的（温度）。 3 、一杯热水的降温规律是（先快后慢）；温差大，降温快。 4 、温度计是易碎品，使用时要（轻拿轻放）。 5 、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（完全浸没在液体中），不要碰到容器的（底部和侧壁）。要等温度计内的液柱（不再上升或下降）时才能认读，并且要使（视线与温度计液柱的顶端）保持水平。 6 、热在（固体）中，总是从（温度高）的地方传到（温度低）的地方，这种传热的方式称为（传导）。 7 、（液体或气体）受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为（对流）。 8 、真空状态下，不靠（空气）、（水）或（其他物体）也能传递热，这种传热方式称为（辐射）。

四年级下册科学作业本答案

元单《电》、生活中的静电现象1下面哪些现象是静电现象，用直线把它们连接起来。．连线。1 下雨前天利用太阳干电池使 、选择2 冬天脱衣服（1）关于静电下列说法正确的是（ C ）。 梳头的时候A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 尺子在身B、静电只存在于生物中。通电后电视C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 (2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是（ B ）。 A、因为静电不是电。 B、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 C、静电很弱小，人类感觉不到。 （3）电路是指由___、____、___、电器元件等连接而形成的电流通路。（ B ） A、电源、开关、导线。 B、电源、用电器、导线。 C、电源、用电器、开关。 、点亮小灯泡2

．连线题。1 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 ．你认为下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打上“√”，并且在不亮2连接下打“╳”。哪些连接会产生短路，在图下相应的括号里打上“△”。 √√△√ ╳╳╳╳ 电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的 共同特点：中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的连接方法小灯泡能亮起来。 请在右面的图3．画一画。中， 用红笔画出电路的路径。

、简单电路3 ．画出下面实物图的简单电路图。1 并且用红笔标出电路的路径。 、用导线把下图中的电池和灯泡连接起来，使两个小灯泡同时发光。用线当作导2 线连一连。 、电路出故障了4 1．下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测一下可能是什么出故障了。 我猜测这些地方可能会出故障 （1）小灯泡坏了； （2）灯座松了，没有连接上； （3）导线里面断了； （4）小开关的连接松了，没有连接上；

人教版四年级科学下册期中试题

2019年人教版四年级科学下册期中试题 一. 填空题：（每空1分，共30分） 1、风向是指风（）的方向，通常用（）个方向来表示。 2、人工降水不仅有效地（），还有（）的作用。 3、我们生活的世界是一个（）的世界。 4、水蒸气遇冷变成水的过程叫（）。 5、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（）、（）和来自 （）这三个要素的变化形成的。 6、人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成（）和（）。。 7、物质有三种常见的状态：（）、（）和（）。在一定条件下物质的 状态是可以（）的。 8、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫（）。 9、蒸发和沸腾都是水从（）变成（）的现象，在变化过程中都要吸收 （）。 10、风向仪可以用来测量（）；测量雨量用（）；测量温度用 （）。 11、在植物中紫色的牵牛花遇酸变（）。 12、天气预报的内容越来越丰富，除了（）、（）、（）和 （）等，还增加了空气质量、（）和（）等项的内容。13、（）可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化。 二．选择题：（每空2分，共30分） 1、哪个温度可以反映当地的气温？（） A、室外温度 B、室内温度 2、用温度计测量水温方法正确的是（） A、温度计靠杯壁 B、温度计悬在水中 C、温度计触杯底 3、能说明天气很阴沉的一项是（） A、小鱼浮在水面呼吸 B、火红的太阳从东方升起 C、早晨小鸟在枝头唱歌 4、气象站的百叶窗内装的是（） A、风向仪 B、温度计 C、雨量器 5、刮南风时风向仪指向（） A、南 B、北 C、西 D、东 6、下列现象是属于蒸发的是（） A、早晨叶子上的小水珠 B、锅盖上的小水珠 C、洒在地上的水少了 7、我们的生活中，经常会遇到这样的一些现象：草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠、水杯 盖上的小水珠，他们的成因是（） A、蒸发 B、升华 C、沸腾 D、凝结 8、水的三种状态之间是可以发生循环往复的变化，我们把像水这样的变化过程称

苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试卷)

苏教版小学四年级科学下册复习题大全 一、填空题： 1、人体中共有（）块骨头。 2、骨骼具有（）（）（）的作用。 3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（）。 4、人体的各种动作都是由肌肉的（）和（）带动（）（）而实现的。 5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（）有没有改变，我们把这另一个物体称为（）。 6、运动的速度就是指（）。 7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（）次。 8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（）。 9、蚕的一生分为以下四个阶段：（）。 10、刚孵出的小蚕叫（）。 11、蚕蛾的身体分为（）部分，有（）对足，它的触角是（）形状的 12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（）。 13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（）处。 14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（） 15、（）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。 16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）的力，这种力叫摩擦力。 17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是 （）。 18、科学的预测不是随意的猜想。而是有（）推论。 19、调查的常用形式有：（）（）（）（）。 20、骨干里有（）和（），骨髓可以制造（）。 21、骨头中空的，里面的软物质叫（）。 22、我们全身的骨头分为四部分（）（）（）

（）。 23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（）的参与。 24、肌肉总是成对在一起工作，一个（），另一个就（）。 25、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保护（）和（）。 26、以坐在行驶的汽车里的人为例，如果选汽车为参照物，则人（），如果选地面上的树为参照物，则人（）。 27、最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是（）。 28、（）根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“脉搏计”。以后又出现了摆。 29、（）发现了地球引力，力的单位是（）。 二、判断题： 1、所有的调查都可以独立开展。（） 2、所有的预测都是正确的。（） 3、没有调查就没有发言权。（） 4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。（） 5、世界上没有完全静止不动的物体。（） 6、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（） 7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。（） 8、在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（） 9、骨骼就是指某一块骨头。（） 10、骨骼又硬又结实，可以生长。（） 11、肌肉占到身体重量的40%。（） 12、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（） 13、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（） 14、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。（） 15、骨头里有骨髓和血管。（） 16、不同的运动项目锻炼的效果也不一样。（） 17、骨骼是一个完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。 （） 18、膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转。（）

苏教版小学科学四年级上册知识点

苏教版小学《科学》四年级上册知识点 第一单元:空气 1、空气具有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。 2、被压缩的空气叫(压缩空气)。压缩空气有(弹性)。 3、空气被压缩的程度越大，产生的(弹力)就越(大)。 4、(热空气)比同体积的冷空气(轻)。热空气会(上升↑)，冷空气会(下降↓)。 5、(热气球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)的原理制成的。 6、空气总是在(循环运动)的，(流动的空气)就是(风)。 7、制冷空调应挂在房间的(上方);取暖器应放在房间的(下方)。 8、空气是由多种气体(混合)而成的，空气中包括(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。 9、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气)，(氧气)大约占空气体积的(21% )。 空气中最多的气体是(氮气)，(氮气)大约占空气体积的(78%)。 10、(二氧化碳)能使(澄清的石灰水)变浑浊，可以利用这一性质来检验二氧化碳;二氧化碳比(空气)重;二氧化碳(不支持燃烧)，能灭火。 11、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多(有害物质)，空气就被(污染)了。 12、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。 13、减少空气污染的方法有:(植树造林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。 14、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。 第二单元:冷热 1、(温度)是指(物体的冷热程度)，用(摄氏度℃)、(华氏度)作单位。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、一杯热水的降温规律是(先快后慢)；温差大，降温快。 4、温度计是易碎品，使用时要(轻拿轻放)。 5、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中)，不要碰到容器的(底部和侧壁)。要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读，并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。 6、热在(固体)中，总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方，这种传热的方式称为(传导)。 7、(液体或气体)受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为(对流)。 8、真空状态下，不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热，这种传热方式称为(辐射)。 9、正确使用酒精灯的方法:(1)先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽，将瓶帽(竖放)在灯旁。(2)用点着的火柴(自下而上)斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。(4)用完酒精灯后，用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰，再提起一次重盖。