江苏省兴化市楚水初级中学2019~2020学年八年级物理第三次课堂学情反馈练习(无答案)

2019—2020学年度第二学期课堂学情反馈练习

八年级物理

考试时间：90分钟分值：100

说明：

1.答题前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号规范填写（填涂）在答题纸相应的位置上。

2.考生答题答题必须用0.5

毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、

草稿纸等其他位置上一律无效

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1.关于光现象，下列说法确的是

A 白光是单色光

B.红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其他色光

C.我们能看到投影屏幕上的画面，因为屏幕是光源

D.甲同学在平面镜中能看到乙同学的眼睛，则乙同学也一定能在平面镜看到甲同学的眼睛

2.红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是

A.电视遥控器

B.家中烤箱

C.验钞机

D.夜视仪

3.下列能正确表示鸭子在水中所成倒影的是

4.如图所示，下列关于光学现象的描述或解释，正确的是

A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像

B．图乙中，水中的笔变弯了是由于光的折射形成的

C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

D．图丁中，荷花在水中形成倒影是由于光的直线传播形成的

5．若要使图中的反射光线射中墙上的目标，在激光笔不动的情况下，

可将平面镜

A．水平向右移动 B．水平向左移动

C．竖直向上移动

D．竖直向下移动

6.小明在公园的湖面上看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于这一有趣现象，下列说法中正确的是

A. 云和鱼都是虚像

B. 云和鱼都是由光的反射形成的

第5题图

甲

①②③

乙

C. 云是虚像，鱼是实像

D. 云和鱼都是由光的折射形成的

7.如图所示，画中人出现了错误判断。以下四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是

8.如图所示，人眼在 A 点看见河里 B 点有一条小鱼，若从 A 点射出一束激光，要使激光能照射到小鱼，该激光应射向

A. B 点 B． B 点上方 C． B 点下方 D． B 点左方或右方

9．小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字，看到了文字的像。在移动凸透镜时，意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像，如图所示．两次所成的像相对于原来被观察的物体，对比像的

正倒、大小、虚实三个方面，它们

A．有一个方面相同，两个方面不同 B．有两个方面相同，一个方面不同

C．三个方面都相同 D．三个方面都不同

10

．如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”

摄影留念。与用手直接拿手机自拍相比，利用自

拍杆可以

A．增大物距，减小像的大小，从而增大取景范围

B．减小物距，减小像的大小，从而减小取景范围

C．增大物距，增大像的大小，从而减小取景范围

D．减小物距，增大像的大小，从而增大取景范围

第8题图第9题图第10题图

11.当一束激光AO由空气斜射入平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中，可能正确的是

12．将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离凸透镜的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像出现的先后顺序是

A．①②③ B．①③② C．②③① D．③①②

二、填空题（本题共10小题．每空1分，共30

分）

13.光在真空中的传播速度是 m/s，太阳能电池板可以将光能转化为

能，植物的光合作

用可以将光能转化为

能

14. 雨过天晴，远处的天空，出现美丽的彩虹是光的现象，太阳光穿过树林形成光柱，这是因为光在均匀介质中沿传播，找们用一条带箭头的直线表示光传播的路径和方向，这样的直线叫光线，光线（选填“是”或“不是”）真实存在的。

15.如图，透过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰。应满足烛焰、小孔、眼睛在，操作过程中他还在中间B纸片上看到了一个烛焰的像。这个像是的（选填“正立”或“倒立”）。

第15题图第16题图第17题图

16.如图所示，射一束激光至空水槽内的O点(做个标记)，保持激光笔的位置不动，然后向水槽内注水。(1)注水过程中，水槽底部的光斑向________(选填“左”或“右”)移动，由此说明光由空气斜射入水中时，在水面处传播方向______(选填“发生”或“没发生”)偏折．同时容器右侧壁上也出现了一个光斑，这是光在水面发生了 (选填“反射”或“折射”)，继续注水，容器右侧壁上的光斑将向 (选填“上”或“下”)移动； (2)光束路径的显示方法是向水面上方喷些烟雾和在水中滴牛奶，利用光的反射现象来显示光束路径。

17.如图为一段物理创新实验视频的截图：图甲为原图，图乙为隔着空茶杯看此图片，图丙为隔着装满水的茶杯看此图片，茶杯到图片的距离相同。产生图丙情形是因为光的（选填“直线传播”“反射”“折射”）所形成的（选填“实像”或“虚像”）。此成像特点类似于（选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）。在将图片适当靠近或远离茶杯的过程中，看到几乎不变的是像的。（选填“胖瘦”或“高矮”或“面部朝向”）

18．视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛，观察远处的房子，眼前“模糊”，此时来自远处房子的光会聚在视网膜的（选填“前”或“后”）方。如图所示，他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的（选填“实”或“虚”）像，像的位置在凸透镜的（选填“左”或“右”）侧。

19.如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，现沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到硬币了，他看到的是硬币的像（选填“虚”或“实”），这是利用了光的现象。加满水，从 A 处看到像的位置将（选填“变高”“变低”或“不变”）。

20.如图所示，甲是利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小华利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。则甲图中使用的透镜是；乙图中使用的透镜是。

第18题图第19题图第20题图

甲乙丙

甲眼睛被放大乙“物理”字被缩小

21.晚上，小华在自己的家里探究“光的反射现象”，在一个较暗的房间里，把一张白纸放在桌面上，再把一小平面镜放在白纸中间，用手电筒从上面正对白纸板和平面镜照射（如图所示），他从侧面观察，看到较暗的是 (选填“白纸”或“平面镜”)，这是因为光在其上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。

22. 在做凸透镜成像实验中，当烛焰、凸透镜和光屏三者位置如图所示时，光屏上成一清晰的像，此时像是倒立的实像，现将蜡烛向左移动到10cm刻度线处，此时可将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立的实像，此时像的大小比原来的像要___ ___(选填“大”或“小”)些。

第21题图第22题图

三、解答题（本题共5小题，每图2分，每空1分，共46分）

23.按要求作图

（1）在图a中作出物体AB通过小孔在光屏MN上所成的像

（2）在图b中用平面镜成像特点作出物体AB的像

（3）如图c所示，光线从空气中斜射向水面，请画出它的折射光线的大致位置和反射光线．（4）请画出图d中入射光线对应的折射光线。

（a）（b）（c）（d）

24.在探究树荫下的光斑的形状与孔的大小关系活动时，小华在

地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形较大孔的纸板

正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，用另一张不透光

卡片覆盖在三角形孔上，遮住孔的一部分，如图所示。让太阳光

透过小孔在白纸上形成光斑，向左缓慢移动覆盖的卡片，逐渐减

小通光孔的大小：

（1）刚开始时，白纸上得到一个三角形光斑，此时向左移动覆

盖的卡片，减小孔的大小，白纸上光斑大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；

（2）当小孔足够小时，此时光斑形状是形，此时的光斑实际上是的像，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度（选填“增强”、“不变”或“减弱”）。

25．探究光的反射定律：

（1）如图甲，先将平面镜放在水平桌面上，再把硬纸板_________放置在平面镜上，让激光紧贴纸板射向O点；

（2）为了显示光路，纸板的表面应________（选填“光滑”或“粗糙”）些，在纸板上标出刻度是为了方便测量_________的大小；接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上_______（选填“能”或“不能”）显示出反射光束；

（3）多次改变入射光的方向，测得了几组数据如表所示，由此可得出，反射角与入射角大小________（选填“相等”或“不相等”）；

（4）接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示______________的位置，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到_____________时，可判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内。

26.如图a所示是小明“探究平面镜成像特点”的情景；透明薄玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧直尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是，

在寻找像的位置时，眼睛应该在玻璃板的（选填“A"或

“B”）的一侧观察。

（2）在实验中点燃A蜡烛．在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛，

也不能使B蜡烛与蜡烛A 的像完全重合，原因可能是

；

（3）小明解决上述问题后，进一步观镲A、B两蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离．移去后面的B蜡烛并在其所在位置上放一光屏，光屏上（选填“能”或“不能"）接收到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像（选填“虚"或“实”）。

（4）小华在实验中用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间,她在A蜡烛这一侧观察, (选填“仍然”或“不能”)看到蜡烛的像，这说明像是由于光的 (选填“反射”或“折射”)形成的（5）完成以上操作后，小明应多次改变重复上面的实验，如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动．那么他看到的“镜中像的大小”将（选填“变大”、“变小"或“不变"）。实验中，小明如将玻璃板竖直向上平移，则蜡烛的像将（选填“向上移动”或“不动"）。

（6）小明还设计了一个“巧测距离”的木箱，如图桌面上有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是（选填“平面镜”或“透明薄玻璃”），箱内有一支蜡烛A，在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺，火

柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离。方法如下：

①把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；

②移动蜡烛B，直到；

③用刻度尺测出距离，就等于A到MN的距离。

27.小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

（1）实验前调节烛焰和光屏的中心在凸透镜的上，实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_________的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在________(选填“A”、“B”、“C”)处能观察到蜡烛的像，像是如图丙中的_______ (选填“1”、“2”、“3”、“4”)。（3）小华在实验中发现光屏上的像时而清晰时而模糊，请分析造成这一现象的可能原因：；实验时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上________（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像，则在光屏上观察到的像是（填选项前的字母）。A．烛焰的上半部分，亮度变暗 B．烛焰的下半部分，亮度变暗

C．完整的烛焰，亮度变暗 D．完整的烛焰，亮度不变

（4）随后小华将光源移动到距离凸透镜10cm的位置，发现无论如何移动光屏都不能得到像。小华由此得出：“当物体位于凸透镜的焦点时，凸透镜不能成像”的结论。你认为通过这一过程得到的结论是否可信？，理由是：。

（5）实验完成之后，小华把一副眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，调节光屏位置，在光屏上得到烛焰清晰的像,然后撤去眼镜片,像变得模糊,当再次调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.则该眼镜片是_______透镜(选填“凸”或“凹”),属于眼镜(选填“近视”或“远视”)。

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2013-2014学年七年级语文上学期期末考试试题

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2013-2014学年七年级上学期期末考 试语文试题（无答案） （考试用时：150分钟满分：150分） 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 一进校园，映入眼帘的是一朵朵shèng kāi的紫藤花，一股紫藤花香扑鼻而来，让我感到前所未有的愉悦和shūchàng。 2.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分） ( ▲ ) A.优秀的文学作品对人的影响，是潜移默化的。 B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C.夏正当春华秋实之间，正是一个承前启后、生命交替的旺季。 D.我班学习委员经常向各位老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。 3.下列句子中没有语病的一项是（2分）（▲） A.张继科夺得乒乓球男子单打冠军的原因，是他长期刻苦训练的结果。 B.通过三十多年的改革开放，我国人民的生活水平得到不断改善。 C.改版后的《新闻联播》，一改过去相对严肃的形象，显得更有亲和力，让人耳目一新。 D.是否具有安全保障措施，是保证2014年俄罗斯索契冬奥会成功的重要条件之一。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①-⑥每题1分，第⑦题2分) ①多行不义，__________▲__________。②______▲_________，桑榆非晚。 ③________▲______，其不善者而改之。④中庭地白树栖鸦，________▲_______。 ⑤舒活舒活筋骨，___________▲__________，各做各的一份儿事去。（《春》） ⑥是她那对世界无私的爱丰富了我， _____ ▲______ _。（《童年的朋友》） ⑦辛弃疾《西江月》一词中通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻的两句是：__________▲__________，_____________▲____________。 5.名著阅读。（6分） （1）1876年，____▲____ （国籍）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是____▲____（人名）写的《汤姆·索亚历险记》。（2分） （2）你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？请结合小说的有关情节谈一谈（2分） _________________________________▲_________________________________________ （3）印第安人乔在坟地杀死鲁宾逊医生，表面原因是鲁宾逊不肯多付五块钱，其实乔早就

初中八年级数学第七章《数据的收集、整理与描述》教材分析和教学建议

苏科版数学八（下）第七章 《数据的收集、整理、描述》教材分析和教学建议 兴化市楚水初级中学邓昌滨 一、教材分析 1、地位与作用 为了对生活中的事物作出合理的决策或可靠的预测，必须掌握数据的收集、整理方法，并会对结果作科学地分析和恰当的描述.为了逐步提高学生应用数学的能力，使学生更好的适应社会发展的需求.因此有必要给学生适当介绍一些数据的收集、整理、描述的初步知识，这对提高学生的实践能力和应用能力是大有好处的.“数据的收集、整理、描述”主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象，它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画，来帮助人们作出合理的推断和预测. 2、主要内容 本章是统计部分的第一章，内容包括：利用全面调查与抽样调查收集和整理数据；利用统计图表描述数据；展现收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计调查的基本过程.本章数据处理的一般过程如下： 1、课标对教材的总体要求 初中阶段关于“统计”的教学，主要是培养学生的统计观念，即：能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；能通过收集数据、描述数据、分析数据的过程作出合理的决策；能对数据的来源、处理数据的方法、以及由此得到的结果进行合理的质疑. 2、课标对本章内容的具体要求 （1）了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查找有关资料，获得数据信息.——注意统计思想的渗透与体现，能根据数据思考

与处理问题. （2）通过抽样调查，初步感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想——注意用样本估计总体是归纳法在统计中的一种运用，抽样调查是一个重点内容. （3）了解频数及频数分布，掌握划记法，会用表格整理数据表示频数分布，体会表格在整理数据中的作用——注意引导学生参与到统计的活动中去，在过程（收集和整理数据方面）中学习. （3）学会用简单频数分布直方图和折线图描述数据的方法，进一步体会统计图表在描述数据中的作用，会根据问题需要选择适当的统计图描述数据——注意决定组距与组数是一个教学难点. （4）通过实际参与收集、整理、描述和分析数据的活动，经历统计的一般过程，感受统计在生活和生产中的作用，增强学习统计的兴趣，初步建立统计的观念，培养重视调查研究的良好习惯和科学态度——注意挖掘现实生活中的素材进行教学，同时在选择真实素材进行教学时还要注意数据的真实性，要培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度. 三、教学重点与难点 1、教学重点 （1）计算频数和频率. （2）从扇形统计图、条形统计图、折线统计图中获取信息. 2、教学难点 (1)分析统计图表, 获取有用的信息. (2)认识各类统计图表的优缺点，选择恰当的统计图表来表示数据. 四、教材编写特点 从《标准》上看，内容的安排呈现螺旋上升，在三个学段均有安排，教学要求随着学段的升高逐渐提高．“数据的收集、整理和描述”侧重在收集、整理和描述数据上，涉及的分析数据比较简单，“数据集中趋势和离散程度”侧重分析数据上． 五、教学建议 1、组织学生开展活动，让学生明确调查对象，分析真实数据，提倡学生发表自己的意见和看法，使学生的学习在合作探究活动中进行. 2、使学生经历数据处理的过程：收集数据、整理数据、分析数据.注重学生的实践活动，鼓励学生通过自己的思考、实践以及与他人的讨论，寻求合理的答案，获得数学说理的经验.

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2019-2020年八年级上学期英语第二次质量抽测(无答案)

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2019-2020年八年级上学期英语第二次质量抽测（无答案） 兴化市昭阳湖初级中学 2019-2020学年度第一学期第二次质量抽测八年级英语试卷 （考试用时：90分钟 满分100分） 第一部分 选择题（共55分） 一、 选择填空 （每小题1分，满分20分） ( ) 1. - What do you think of _____ natural reserve you visited last week? - It’s great. It is ____ ideal home for wildlife. A. the; a B. the; an C. a; an D. an; an ( ) 2、Shanghai is bigger than ______ in Jiangsu and bigger than _______ in China. A. any city; any city B. any city; any other city C. any other city; the other cities D. any other city;any city ( ) 3.Heilongjiang is____of China. It’s usually very cold in winter there. A.to the north-east B.in the north-east C.in the north-west D.to the north-west ( ) 4—Some people in the western part of China are in need. —Yes, that’s true. Everyone in our class _______ some food and clothes _______ them. A. provide, with B. provides, for C. offers, / D. offer, to ( ) 5.We should do what we can ________ the hunters. A. prevents B. to preventing C. prevent D. to prevent ( ) 6.—How many cranes did you see on the lake last Sunday? —_________. They all flew to the south last month. A. Nothing B. Nobody C. No one D. None ( ) 7________ animals are in danger and there will be _______ space for them if we don’t take any action. A.More and more; more and more B. Less and less; less and less C. More and more; less and less D. Less and less; more and more ( ) 8. fail the final exam, he studies English day and night. A. In order to B. So as to C. In order not to D. So as not to ( ) 9.—May I take this magazine out of the reading room? — No, you ___________. You read it here. A.mustn’t B.mightn’t C. needn’t D. won’t ( )1 0.Today the forests are in danger. We must_______ down too many trees. A. prevent people from cutting B. keep people from cutting C. stop people cutting D. all the above ( ) 11. I often hear the girl_____ next door. When I passed the door, I heard her _____. A.sing; singing B. sings; sing C. sing; sings D. singing; sing ( )12. You won’t feel the ______ of so many trees if people continue to cut______. A. beautiful; them down B. beauty; them down C. beautiful; down them D. beauty; down them ( ) 13. _______ of the work_______ too hard for me, so I can't finish it without any help. A. Sixty percent; is B. Sixty percents; are C. Sixty percents; is D. Sixty percent; are ( )14. Millie hopes_______ something for those rare animals. A. to do B. more people to do C. more people can do D. A and C 学校 班级________ 姓名_______________ 学号__________考试号 ·· ······ ··· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·· ····· ·· · ·· 密 · · ·· ·· ·· ·· · ·· ·· ·· · ·· 封 · · ·· ···· ·· · ·· ·· · ·· ·· 线 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ······

初中化学江苏省兴化市顾庄学区级化学上学期.doc

初中化学江苏省兴化市顾庄学区级化学上学期 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共13题） 评卷人得分 1.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“ 国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 A．化学为人类研制了新材料B．化学的发展导致了生态环境的恶化 C．化学为人类提供了新能源D．化学已成为生命科学的重要基础 【答案】B 难度：基础知识点：走进化学实验室 2.下列过程属于化学变化的是 A．冰雪消融B．钢铁生锈C．玻璃破碎D．灯丝发光 【答案】B 难度：基础知识点：物质的变化和性质 3.下列物质属于纯净物的是 A．加热KMnO4后的残余固体 B．液氧C．食盐水D．清新的空气 【答案】B 难度：基础知识点：空气 4.图示实验操作正确的是5． 【答案】A 难度：基础知识点：走进化学单元测试 5.下列关于空气成分的说法错误的是 A．氧气约占空气体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 【答案】C 难度：基础知识点：空气 6.6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是 A．提倡使用塑料袋B．使用节能灯泡，人走灯灭

C．少开私家车，多乘公共交通工具D．纸张双面打印，寄电子贺卡 【答案】A 难度：基础知识点：碳单元测试 7.某同学用量筒量取5.0ml水时仰视读数，则所量水的体积 A．等于5.0ml B．大于5.0ml C．小于5.0ml D．不能确定 【答案】B 难度：基础知识点：走进化学单元测试 8.在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的 A．木炭B．蜡烛C．红磷D．硫磺 【答案】C 难度：容易知识点：氧气 9.下列关于氧气的说法正确的是 A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 【答案】C 难度：基础知识点：氧气 10.利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是 A．用锌和稀硫酸制取氢气B．用双氧水和二氧化锰制取氧气 C．用高锰酸钾加热分解制取氧气D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 【答案】C 难度：容易知识点：我们周围空气单元测试 11.下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是 A．铜丝做导线B．金刚石用于制玻璃刀 C．天然气作清洁燃料D．液氮用于医疗上冷冻麻醉 【答案】C 难度：基础知识点：物质的变化和性质 12.下列实验现象描述不正确的是 A．红磷空气中燃烧产生大量的白烟 B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧放出白光，生成二氧化碳。 【答案】D 难度：容易知识点：氧气 13.加热某种固体有气体产生，对于这一变化的分析正确的是

2014年度江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛获奖名单

附件：2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛 获奖名单 小学音乐 一等奖（8人） 陆韵梅南通市崇川学校 崔海鹏如皋市安定小学 盛昕熳常州市局前街小学教育集团 李静常州市第二实验小学 彭剑慧连云港市东港小学 吕乐怡无锡市洛社中心小学 薛冰江阴市晨光实验小学 薛张悦苏州高新区金色小学 二等奖（8人） 季洁南京市琅琊路小学天润城分校 王龄萱连云港市解放路小学 郑倩徐州市淮西小学 吴琳苏州工业园区星洲学校 王蕊南京师范大学附属小学 王霞盐城市实验小学 丁音音扬州市沙口小学 张敏东台市第一小学教育集团

三等奖（9人） 余亚镇江市金山小学 张莉莉淮安市实验小学 李淑娟丹阳市新区实验小学 王梓徐州市黄山中心小学 方畅妍泰州九龙实验学校 朱秀秀宿迁市泗洪县明德学校 徐静宿迁第一实验小学 张妤淮阴师范学院第一附属小学胥洁雯扬州宝应开发区国际学校 小学品德 一等奖（8人） 徐美玲镇江扬中市第二实验小学 乐琰盐城市毓龙路实验学校 胡清南京市赤壁路小学 华琳智苏州工业园区星湾学校 吴梦玉淮安市曙光双语学校 王苏泰州市实验小学 沈红霞南通市海门实验学校附属小学鲁剑锋无锡市新区坊前实验小学

二等奖（8人） 卞小利连云港师专第二附属小学 郭筱凯常州市第二实验小学 梁翠芳宿迁市沭阳县南湖小学 桂冠群无锡市塔影中心小学 王燕镇江扬中市油坊中心小学 黄俊俊南通市如东县实验小学 陈萍盐城东台市实验小学 王成宿迁市泗洪县第一实验学校 三等奖（10人） 李竞淮安市实验小学 陈蕾南京市晓庄学院第一实验小学胡静苏州张家港市梁丰小学 赵余霞泰州靖江市城中小学 许丽扬州市江都区真武小学 宋梅徐州市青年路小学 朱翠莹扬州市江都区龙川小学 王颖徐州邳州市英华实验学校 李桦常州市怀德苑小学 马丽连云港市大庆路小学

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2020至2021学年八年级上学期第一次月考语文试题

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2019-2020学年八年级上学期 第一次月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。 七十载沧桑巨变，七十载壮丽征程。我校“我和我的祖国”文艺演出现场，节目精彩纷chéng，同学们用yì扬顿挫的朗诵、激情四溢的歌舞来祝福伟大的祖国。整个活动zhāng xiǎn了同学们积极向上的精神风貌。 二、选择题 2．下列句子中，标点符号使用有误 ．．的一项是（） A．在云南，他关心洱海的水能否更干净、更清澈。 B．浩瀚的大海可以作证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 C．这是“新约”上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。 D．“兴化是个宜居的城市，环境优美，让人心情平静。” 兴化驻城作家、美国著名作家大卫·范恩说，“兴化是著名的水乡，被水包围，而水就是一个非常好的写作意象。” 3．下列加点的成语使用有错误的一项是（） A．长江风平浪静 ．．．．，我军万船齐发，直取对岸。 B．如梦初醒的观众用震耳欲聋 ．．．．的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 C．当年的共和国奋斗者已经年逾花甲，让我们为他们点赞，有了他们昨日的殚精竭虑 ．．．．，才有了今天的幸福生活。 D．新通车的长安北路，融入了范仲淹在兴化任职、岳家军在乌巾荡抗金、张荣在得胜 湖大捷等历史元素，令人眼花缭乱 ．．．．。

三、情景默写 4．根据提示补写名句或填写课文原句。 ⑴_____________，猎马带禽归。（王绩《野望》） ⑵大漠孤烟直，_____________。（王维《使至塞上》） ⑶《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“_____________，_____________。” ⑷李白《渡荆门送别》中“________，_______”两句用游动的视角来描写景物的变化。 ⑸郦道元《三峡》中侧面烘托三峡两岸山高峻陡峭的句子是___________，_____________。 四、名著阅读 5．名著阅读。 ⑴太阳光强有力地穿过海水层，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。潜艇的探照灯射出十分清楚的亮光，在水下黑暗的地方，可以指示我们回到潜艇上去。海底岩石上铺着最美丽的形形色色的植虫动物，我首先就被这种特有的景象怔住了。 这段文字节选自凡尔纳的小说《________》，文中的“我”的名字是________。 ⑵诺贝尔文学奖获得者勒·克莱齐奥曾说：“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。” 请仿照示例，从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。 示例：小福子牺牲自己，承担养活全家的重任－－她很无私。 ____________________________________________________________________ ⑶下列有关名著说法错误的一项是（__________） A．罗广斌、杨益言合著的《红岩》塑造了江姐、许云峰、余新江等一批意志坚定的共 产党人形象。 B．《创业史》讲述了以郭振山为代表的新一代农民，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。 C．《哈利·波特与死亡圣器》是“哈利·波特”系列的最后一部，主要探讨了爱和拯救、忠诚和背叛、善恶共生等话题。 D．在《基地》中，年轻的数学家盖尔来到银河帝国的中心川陀，他希望加入哈里谢顿 博士的研究计划，却被谢顿告知川陀将在三个世纪之内变成一团废墟。 五、综合性学习 6．专题与语文实践活动。 学习了“新闻阅读、采访和写作”这一单元后，你参加了学校举行的以“我是学校小记者”为主题的综合性学习活动，请你完成题目。 本报讯菊香染秋，蟹肥膏黄。在这秋高气爽的季节里，水乡大地品蟹赏菊旅游

江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校2018届高三12月联考语文试题

2017～2018学年度第一学期高三年级12月份月考联考 语文试题 考试时间：150分钟卷面分值：160分 一、语言基础运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当 ．．．的一组是（3分）（） ①在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是的价值基因。 ②有着学界楷模，一代宗师之美誉的国学大师南怀瑾，是一个传奇式的人物。他精研儒释道，将中国文化各种思想。[来源:Z,xx,https://www.wendangku.net/doc/46792397.html,] ③这次，他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他，—会儿工夫就把电脑故障排除了。 A.薪火相传融贯中西二一添作五 B.薪火相传融会贯通三下五去二 C.衣钵相传融贯中西三下五去二 D.衣钵相传融会贯通二一添作五 2.选出下面几个话语情境中表述不准确 ．．．的一项是（3分）（） A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回）B．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能手下留情。”（腾讯体育消息）C．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）

D．这份购房合同是我方当事人在中介的欺骗下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状） 3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确 ．．的一项是（3分）（） ①玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。 ②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。[来m] ③禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。 ④何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。 A．②④①③B．④③②①C．①③②④D．③④①② 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当 ．．．的一项是（3分）（）千百年后凝视王羲之的《兰亭序》，，光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。 ①碰到纸上的纤维，顺势微微回转 ②单鞭蓄势，继续向左缓缓推出 ③太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽 ④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作 ⑤永和九年岁在癸丑，那永字的一点如凌空而来的风声 A.④②①⑤③ B.④⑤①③② C.⑤②①③④ D.⑤④②③① 5.下列各句中，所引诗词最符合语境 ．．．．．的一项是( ) A．在爷爷八十寿宴上，李明起身给爷爷祝酒：“‘莫道桑榆晚，为霞尚满天’。祝您老人家幸福快乐，健康长寿!”

关于公布2010年泰州市中学数学论文

关于公布2010年泰州市中学数学论文 评比结果的通知 各市（区）教育局教研室、泰州经济开发区社会事业局，市直各有关学校： 2010年泰州市中学数学论文评比活动已经结束，共评出初中论文一等奖29篇、二等奖68篇、三等奖94篇；高中论文一等奖22篇、二等奖45篇、三等奖72篇。现将评比结果予以公布。（见附件） 泰州市教育局教研室 二〇一一年元月十八日

附件： 泰州市中学数学论文评比结果 （从左向右依次是姓名、论文标题、作者单位） 初中组 一等奖（29篇） 凌治国发展空间观念培养创新能力靖江市靖城中学 巫锦娟合作学习之我见靖江市靖城中学 叶玲学生自主学习，让数学课堂更有魅力靖江市刘国钧中学附中江亚兴浅谈数学教学中创新能力的培养靖江市实验学校 陆军让课堂充满灵动和智慧靖江市外国语学校 朱晶浅谈数学试卷评讲课的有效性泰兴实验初级中学 张林生浅谈数学课后作业的设计泰兴市大生初中 高飞浅谈解题反思对学生解题能力培养的作用泰兴市济川中学 刘纪明让学生数学课上的错误变为“亮钻”泰兴市宣堡初级中学吴建兰农村初中数学老师如何利用多媒体教学泰兴宣堡初级中学 陈东进浅谈数学“高效”课堂的构建姜堰市二附中 王永宽对课堂教学有效性的几点思考姜堰市三水学校 翟爱国初中数学课堂教学实施评价的评价与反思姜堰市四中 杨牛扣实践新课程理念，优化课堂教学姜堰市四中 杭燕初中生数学符号化的学习障碍及其对策姜堰市南苑学校 张寿彬七年级数学教学中的缺失归因及对策姜堰市南苑学校 任宏章有效数学思维的实践分析与培养途径兴化市板桥初中 顾厚春中考数学复习课引导探究方法例说兴化市板桥初中 孙春阳作业设计的现状雨存在问题的对策兴化市楚水学校 范爱琴浅析新理念下的数学活动课兴化市楚水学校 石彩萍初中数学例题及习题教学的影响因素兴化市垛田初中 朱桂贤实施分层教学，力促减负增效兴化市老圩中心校 丁鹏堂让数学课堂活起来的几点策略兴化市沈伦中心校 杨美华我的教材观兴化市文正学校 顾广林浅谈新课标理念下学生批判性思维的培养泰州九龙实验学校 叶新和好问题情境的标准高港许庄初中 朱菊明从“圆的定义”的教学谈创设问题情境高港中学 朱静精心设“导”引生入胜省泰州中学附属初中孙颖浅谈有效性课堂教学的构建泰州市明珠实验学校 二等奖（68篇） 侯华芬初中学生数学阅读能力的培养靖江市城南中学 朱远康初中数学课外实践活动初探靖江市礼士中学 刘铮浅谈初中数学课堂的有效教学靖江市刘国钧中学附中沈金福例说“正难侧反”的数学思想靖江市刘国钧中学附中

省兴化市昭阳湖初级中学2014-2015学年八年级数学下学期期中模拟试题2(无答案) 苏科版

2014—2015学年度第二学期八（下）数学期中模拟试卷（二） 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：（本大题共有10小题，每小题3分，共30分，） 1．分式242 x x -+的值为0，则 （ ） A ．x ＝－2 B ．x ＝2 C ．x ＝0 D ．x ＝±2 2x 的取值范围是 （ ） A ．x>1 3 B ．x>－1 3 C ．x ≥1 3 D ．x ≥－1 3 3．化简分式2221111x x x ??÷+ ?--+?? 的结果是 ( ) A ．2 B ．21x + C ．21x - D ．－2 4．解分式方程22311x x x ++=--时，去分母后变形为 ( ) A ．2＋(x ＋2)＝3(x －1) B ．2－x ＋2＝3(x －1) C ．2－(x ＋2)＝3(1－x) D ．2－(x ＋2)＝3(x －1) 5．若点（x 1，y 1）、（x 2，y 2）、（x 3，y 3）都是反比例函数x y 1-=的图象上的点，并且 x 1＜0＜x 2＜x 3，则下列各式中正确的是 （ ） A 、y 1＜y 2＜y 3 B 、y 2＜y 3＜y 1 C 、y 3＜y 2＜y 1 D 、y 1＜y 3 ＜y 2 6．下列根式中，最简二次根式是 （ ） A B C D 7．计算 2311x x +--的结果是 ( ) A ．11x - B ．11x - C ．51x - D ．51x - 8．如图，函数y ＝a(x －3)与y ＝a x ，在同一坐标系中的大致图象是

二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 9= ． 10．若(210a b +-=则1a b +的值为 ． 11．12-=_______． 12．已知关于x 的方程22x m x +-＝3的解是正数，则m 的取值范围是_______ 13．如图，反比例函数y ＝3x (x>0)的图像与矩形OABC 的边AB 、BC 分别交于点E 、F ，且AE ＝BE ，则△OEF 的面积为_______． 14. 已知关于x 的分式方程 21a x ++＝1的解是非正数，则a 的取值范围是_______________。 （16题） （18题） 15．若219x x ??+= ???，则21x x ??- ?? ?的值为 ． 16．如图所示，三角形ABO 的面积为12，且AO ＝AB ， 双曲线y ＝k x 过AB 的中点D ，则k 的值为 ． 三、解答题：（本大题共11小题，共76分．）． 18．)21 +- ?÷ ? 19．(本题满分8分，每小题4分） (1)化简：22211a a a a a a --??-÷ ?+? ? (2)解方程：2111x x x x ++=+

2011～2012学年度第一学期楚水实验学校期中工作总结

2011～2012学年度第一学期 期中工作总结 兴化市楚水实验学校 本学期，我校按照期始既定工作计划，认真学习、贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻落实科学发展观，注重学校内涵发展和质量提升，抓牢“责任、质量、特色”三个关键词，实施“形象提升工程”“质量提升工程”“文化建设工程”“现代化建设工程”等四大工程，以队伍建设为抓手，以德育主题活动为主线，以提高教育教学质量为核心，以民主监督为保证，以营造温馨和谐、积极向上的校园氛围为目标，各项工作进展顺利，取得了喜人的成绩。现将半学期来的工作总结如下： 一、有序推进，保质保量，加快现代化建设步伐 乘着全市创建教育现代化市的东风，我校积极推进学校各项现代化建设工作，不断改善学校办学条件，促进学校现代化建设水平。 1．紧抓硬件建设，积极改善学校办学条件。 本学期，我们采取全市统筹和学校投入两结合的方法，按照全市建设教育现代化市统一进程，继续加大校园基础建设的力度，提高学校办学的硬件水平，为全市创建工作作出自己的贡献。

高中部围墙改造工程已近结束，新增学生机房微机已全部安装到位，需更换的各教室投影仪和中控已全部更换到位。初中部利用原食堂进行的图书馆、实验室、微机房改造工程、电子白板安装工作、新建塑胶跑道、车棚改造等硬件建设，均已基本完工。小学部塑胶跑道已建设完成，教学楼新建工程已进入桩基阶段。幼儿园进一步按照省优标准进行整改。 在我们的努力下，“楚水”的校园正在变得更加美丽，“楚水”的办学条件也不断得到改善，真正成为学生生活的家园、成长的乐园。 2．提高师生认识，全面提升创建工作品质。 学校先后召开全校性和各学段创建工作专题会议，并召开教师会议广泛动员。学校和各学段都调整了创建工作领导小组，初中部还成立了以陈淦同志为主任的教育现代化管理中心，加强了对创建工作的领导。创建工作领导小组下，各学段都分设了各个工作小组，负责创建工作中硬件建设、功能教室使用、创建资料收集整理等各项工作，使我校的创建工作深入、细致地开展。 各学段充分利用校报、校园网站、布告栏等阵地，印发《创建宣传手册》，大力宣传教育现代化创建工作，宣传开展创建活动的意义，使全体教师充分认识创建教育现代化是当前促进教育优质、均衡发展的一项重要工作，是办人民满意教育的一项重要举措，使全体教师充分发挥主人翁精神，积

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2014届九年级物理小步训练5

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2014届九年级物理小步训练5 一、选择题（每小题3分，共48分） 1.如图所示，把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上，一只手按住高脚酒杯的底座，将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音。下面关于水杯发声说法正确的是：（ ） A ．杯中发声的音调与杯中水量无关 B ．杯中水量越小，音调越低 C ．杯中水量越大，音调越高 D ．杯中水量越大，音调越低 2.一箱汽油用掉一半后，下列关于它的说法正确的是 （ ） A ．它的密度变为原来的一半 B ．它的比热容变为原来的一半 C ．它的热值变为原来的一半 D ．它的质量变为原来的一半 3.下列利用电磁波工作的是 （ ） A ．北斗导航卫星系统 B ．“B 超”检测仪 C ．电饭锅 D ．固定电话 4.关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是 （ ） A ．温度高的物体内能一定大 B ．物体的温度升高，所含的热量增大 C ．温度相同的两个物体间不会发生热传递 D ．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 5.如图所示，灯L 1比灯L 2亮，下列描述中错误的是（ ） A ．L 1的电阻比L 2的电阻大 B ．通过L 1的电流比通过L 2的电流大 C ．L 1两端电压比L 2两端电压大 D ．L 1的实际电功率比L 2的实际电功率大 6.如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是：( ) A ．水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化 B ．靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化 C ．靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化 D 7.如图所示，关于电路工作情况，下列说法中正确的是：（ ） A ．只闭合S 1时，两只灯泡是串联的 B ．闭合S 1、S 2，灯泡L 1被短路 C ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电流表的读数变大 D ．若先闭合S 1，再闭合S 2，电流表读数不变 8.通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 （ ） A ．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B ．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C ．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D ．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 9.根据欧姆定律 I=U/R ，下列说法正确的是 （ ） A ．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D. 导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大 10.如图是单相电子式复费率电能表,关于它的技术参数和作用,下列叙述中正确的是（ ）

家庭经济困难学生大走访活动实施方案江苏兴化中学

家庭经济困难学生大走访活动实施方案江苏兴化中学

江苏省兴化中学“爱心助学，真心育人”大走访活动 实施方案 按泰州市教育局、泰州市财政局《关于印发家庭困难学生大走访活动实施方案的通知》文件精神及兴化市教育局相关通知精神，为深入领会“培养一名学生，脱贫一个家庭”的发展思路，强化党员教师“爱生如子”的师者情怀和仁者风范，推动党员教师“扶贫助学、帮扶结对”工作的深入开展，结合我校实际，提出如下实施方案。 一、活动目标 1.经过“爱心助学，真心育人”大走访活动，发挥党员教师在本次活动中的战斗堡垒和先锋模范作用，进一步培育师德生长，进一步明确责任意识，让党员教师做困难学生的“教师家长、教师兄长、教师姐姐”。 2.经过深入困难学生家庭，关注她们的思想、学习、生活情况，了解学生家庭基本情况及家长思想状况，向她们宣传好资助惠民政策，宣传好我校“扶贫助学、帮扶结对”的方案措施，帮助其克服困难，解决问题，彰显国家资助政策的正能量，提高资助政策的群众知晓度、满意度，努力促进家庭经济困难学生成长成才。 二、走访主体 全体党员教师。 三、走访对象 我校所有家庭经济困难学生，特别是城乡低保家庭或持《特困职工

证》家庭子女、孤儿、经济困难家庭残疾学生、革命烈士或因公牺牲军人家庭子女、建档立卡家庭学生。 四、活动内容 1. 调查了解家庭经济困难学生的家庭状况，关注她们的思想、学习、生活情况，了解学生家庭基本情况及家长思想状况，帮助学生解决实际困难。 2. 调查分析经济困难学生家庭的致贫原因，认真收集经济困难家庭对资助政策体系和资助工作的意见和建议，为政府扶贫工作和学生资助工作提供决策参考。 3. 深入宣传学生资助政策，把党和政府的温暖送到群众手中，详细解读资助资金的申请条件、评审程序、资助标准等，确保每个符合条件的家庭都能获得资助。 4. 在走访调研的基础上，对特别困难家庭学生实施精准帮扶。一是全面落实我市、我校现有的各项资助政策；二是发动党员教师与困难学生建立帮扶关系，明确帮扶具体措施，以实际行动关爱家庭经济困难学生；三是发动社会各界、校友名流捐资助学、扶困助学，不断提升对家庭经济困难学生的资助力度。 五、活动要求 1. 认真排查各班家庭经济困难学生数，根据排查掌握的实际情况确定走访人数，其中城乡低保家庭或持《特困职工证》家庭子女、孤儿、经济困难家庭残疾学生、革命烈士或因公牺牲军人家庭子女、建档立卡家庭学生为必访对象。

兴化市昭阳湖初级中学

兴化市昭阳湖初级中学 2015-2016学年度第一学期第一次质量抽测七年级数学试卷 （本试卷满分：150分 测试时间：120分钟） 一、选择题（每题3分，共18分） 1．2-的相反数是（ ） A. 2 B. 2- C. 2 1- D.21 2. 两个有理数的和为负数，那么这两个数一定（ ） A ．都是负数 B ．至少有一个负数 C ．有一个是0 D ．绝对值不相等 3. 绝对值为5的负有理数是 ( ) A ．2.5 B ．±5 C ．5 D ．－5 4. 一个数的平方是49, 这个数是( ) A.7 B.-7 C.+7或—7 D.+9或—9 5. 关于数0,下列几种说法不正确的是（ ） A ．0既不是正数,也不是负数 B ．0的相反数是0 C ．0是绝对值最小的数 D ．0的倒数是0 6. 在日历纵列上圈出了三个数，算出它们的和，其中正确的一个是（ ） A.28 B.34 C.45 D.75 二、填空题（每题3分，共30分） 7. 如果运入仓库大米3吨记为+3吨，那么运出大米5吨记为 8. 比较大小：－3 －4 9. 找规律填上合适的数：-2,4，-8,16， ，64，…… 10. （－5）－（ ）＝1 11. 3 13-的倒数是 12. 数轴上一点A 表示的数为-5，将A 先向右移2个单位，再向左移8个单位，则这个点表示的数是 13. 2015年9月3日，中国举行了纪念抗日战争胜利暨反法西斯胜利70周年的盛大阅兵式，期间约12000兵力接受了检阅，12000用科学记数法表示为 ． 14. 绝对值大于1而小于4的所有整数的和为 15. 计算：（1-2）?（2-3）?（3-4）?………?（2013-2014）= ． 16. 如图，是一个简单的数值计算程序，当输入的x 的值为5，则输出的结果为 ． 三、解答题（共102分）

江苏省兴化市2019-2020学年上学期初中七年级期末考试数学试卷

江苏省2019-2020学年上学期初中七年级期末考试 数学试卷 满分为150分，考试时间为120分钟． 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．与 -3互为相反数的数是（ ） A ．3 B ．-3 C ．31 D ．-3 1 2．下列运用等式性质进行的变形，正确的是（ ） A ．如果a=b ，那么a+c=b-c B. 如果a 2=3a ，那么a=3 C.如果a=b ，那么a c =b c D. 如果a c =b c ，那么a=b 3．直四棱柱、长方体和正方体之间的包含关系是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．下列说法中，错误的是（ ） A ．-2a 2b 与ba 2是同类项 B ．对顶角相等 C ．过一点有且只有一条直线与已知直线平行 D ．垂线段最短 5．如图，直线a 、b 与直线c 相交，给出下列条件：①∠1=∠2；②∠3=∠6；③∠4+∠7=180°；④∠5+∠8=180°，其中能判断a ∥b 的条件有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6．一根竹竿插入到池塘中，插入池塘淤泥中的部分占全长的15 ，水中部分是淤泥中部分的2倍少1米，露出水面的竹竿长1米．设竹竿的长度为x 米，则可列出方程（ ） A ．15x ＋ 25 x ＝1 B ．15x ＋ 25 x ＋1＝x C ．15x ＋ 25 x -1+1＝x D ．15x ＋ 25 x ＋1＋1＝x

二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 7．请写出一个负无理数___________． 8．今年某市参加中考的考生共约11万人，用科学记数法表示11万人是人．9．若2x|m|-1＝5是一元一次方程，则m的值为. 10．如图所示是一个几何体的三视图，这个几何体的名称是. 11.多项式2a2-4a+1与多项式-3a2+2a -5的差是. 12.小明根据方程5x+2=6x－8编写了一道应用题，请你把他编写中空缺的部分补充完整． 某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师，如果每人做5个，那么就比计划少2个；．请问手工小组有几人?(设手工小组有x人) 13. 如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“我”字一面的相对面上的字是. 14. 如图，B处在A处的南偏西45°方向，C处在A处的南偏东15°方向，C处在B处的北偏东85°方向，则∠ACB的度数为． 15. 如图，将△ABE向右平移2cm得到△DCF，如果△ABE的周长是16cm，那么四边形ABFD的周长是．

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015届九年级化学上学期小步训练9

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015届九年级化学上学期小步训练 1．下列变化属于化学变化的是 A．将二氧化碳加压降温制成干冰 B．工业上分离液态空气制氧气 C．工业上将生铁冶炼成钢 D．海水经日晒后析出粗盐晶体 2．下列物质的性质中不属于物理性质的是 A．导电性 B．延展性 C．金属活动性 D．挥发性 3．下列物质在水中能形成溶液的是 A．面粉 B．冰块 C．碱面 D．食用油 4．在盛水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度下降．这种物质是 A．硝酸铵固体 B．氢氧化钠固体 C．浓硫酸 D．氯化钠固体 5．下列物质中，属于纯净物的是 A．硬铝 B．金刚石 C．石灰石 D．碘酒 6．以下实验基本操作正确的是 7．下列对宏观事实的微观解释错误的是 A．气体加压体积缩小，是因为气体受压，分子体积缩小 B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 C．氢气在空气中燃烧生成水，是因为分子在化学变化中可以改变 D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为他们的分子构成不同 8．表示下列各项大小或高低关系正确的是 A．同一种溶质的溶液溶质质量分数：饱和溶液＞不饱和溶液 B．化合物中氮元素的化合价：NH3＞NO C．生铁和钢的含碳量：生铁＜钢 D．元素在地壳中的含量：O>Al 9．下列是几种粒子的结构示意图，其中表示阳离子的是 A B C D 10．下列有关金属材料的叙述错误的是 A．回收利用废金属可减少对环境的污染B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 C．铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差 D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀