关于分段函数概念的教学
作者:申京娥;
作者机构:黔东南民族职业技术学院;
来源:黔东南民族职业技术学院学报:综合版
ISSN:2L无
年:2010
卷:000
期:003
页码:P.32-33
页数:2
中图分类:O174
正文语种:CHI
关键词:理解能力;应用能力
摘要:数学概念是学习数学知识的基础,只有让学生正确理解数学概念,才能学好数学概念,也才能进一步学习其它数学知识。