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毕业设计(论文)工作流程

毕业设计(论文)工作流程
毕业设计(论文)工作流程

毕业设计(论文)工作流程

设计(论文)环节 答辩环节课程设计(学年论文)工作流程

安排答辩

的课程设计(论文)科学研究训练工作流程

设计与科研管理工作流程图

实习工作流程

实验教学工作流程

实验室建立工作流程

毕业论文指导工作流程

毕业论文指导工作流程 一、10月份(秋季班)或4月份(春季班)开始分配毕业论文指导老师与学生,同时制定出毕业论文工作计划以及准备所有与毕业论文相关的材料文件与电子稿发给各位指导老师和毕业生。 毕业论文材料袋文件如下: 1)毕业论文选题审批表;2)毕业论文任务书; 3)毕业论文中期检查表;4)毕业论文撰写过程记录;5)毕业论文成绩评定表; 6)毕业论文题目汇总表(只填写论文题目、学生姓名、学号、指导教师、课题性质) 以上材料文件都以电子稿形式发送到各位指导教师的邮箱内。 毕业生所需要的毕业论文规定及相关表格(任务书、选题表、中期检查表、撰写过程记录)统一发布在学校网站上(见植物科学系学生信息)。 同时制定出论文复评小组成员和答辩小组成员,答辩时间初定5月中旬(秋季班)或11月中旬(春季班)。 二、3月上旬(秋季班)或10月上旬(春季班)进行毕业论文中期检查,务必请各位老师完成毕业论文中期检查表并打印出来上交系办。请各位毕业生积极配合指导教师工作。 三、4月30日(秋季班)或10月30日(春季班)之前,请各位指导教师完成所有毕业生的论文材料和相关电子稿(任务书、选题审批表、中期检查表、撰写过程记录、论文+成绩评定表、题目汇总表),并上交到系办。以便系部确定学生答辩人员与复评分组和毕业论文题目汇总。 四、5月(秋季班)或11月上、中旬(春季班)进行答辩。同时完成论文统计

和归档。 植物科学技术系附件:1、毕业论文规范要求;2、论文样稿;3、如何在正文内插入页码;4、电子稿文件命名;5、论文题目参选;6、题目汇总表(指导教师填写);7、选题审批表;8、任务书;9、中期检查表;10、撰写过程记录。

毕业论文指导手册填写记录

______________________________________________________________________________________________________________ 毕业论文指导记录 第一次 2011年9月15日 集中所指导的学生,进行毕业论文写作的辅导。告知毕业论文选题的要领,明确写作毕业论文的重要性和作用。给出时间表,在每个阶段随时可以与导师联系,解决遇到的任何问题,强调毕业论文写作规范上的要求,包括:格式、标点符号、字体等。在此基础上,合理安排时间和精力,高效高质量地完成论文的写作。 第二次 2011年10月10日 导师查看收集的资料,确定论文选题,重点在期刊资料,要求形成的参考文献中包含期刊文章至少二十篇。 汇报资料查找情况,拟定任务书,讨论并确定研究的主要内容和具体要求,指导开题报告的写作,初步拟定论文的纲要。要求至少寻找一篇外文并将其翻译,作为论文写作参考。 第三次 2011年11月10日 根据所收集的文献,开始辅导文献综述写作。文献综述所挑选的文献具代表性,需要更换几篇,观点综述时,注意完整性;综述方式可参考范文,可从国内、国外两个方面去进行,特别是国外,更具有借鉴意义;找出文献综述中各家观点的空白处和不足处,就是论文写作的重点; 第四次 2012年3月5日 针对论文初稿,大致认可论文框架,对论文各部分的标题,需作进一步的提炼,提出重点;理论性阐述要抓住要害,重点为文章所用;实施要有针对性,立场角度要摆正。并提出格式上的错误,建议对照论文要求修改好。 第五次 2012年3月25日 对论文初稿,作了进一步的修改,文字进一步修改与润色;标点格式调整;对外文翻译作了修改;摘要,需进一步提炼,是文章的精华。 检查所有材料(论文正文、开题报告、任务书、文献综述、外文翻译、实习报告),学生再进行必要的修改。 第六次 2011年4月16日 填写指导手册和实习手册,上交所有的打印资料,布置论文的答辩准备,讲解答辩注意事项。 精品资料

2017届毕业设计(论文)工作流程及时间安排

附件: 2017届毕业设计(论文)工作流程及时间安排2017届毕业设计(论文)工作拟分为六个阶段,各阶段工作要求及时间安排如下: 1、选题、任务书下达、开题阶段(2016年11月1日—2017年1月13日) ①选题(2016年11月1日—2016年11月20日): 毕设系统支持三种选题方式:各个学院可以选择适合本学院的选题方式进行选题。 a、教师申报盲选课题 b、教师申报指定学生课题 c、学生申报课题 教师申报盲选课题流程: ?教师申报盲选课题(选择课题适用的专业) ?教研室主任审核教师申报的课题 ?学生选题(可以选择三个志愿) ?指导老师选择确认选题学生 ?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 教师申报指定学生课题流程: ?教师申报指定学生课题(选择课题适用的专业) ?教研室主任审核教师申报的课题 ?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 学生申报课题流程: ?学生申报选题 ?指导老师审核学生申报的选题 ?教研室主任审核学生申报的课题

?教学院长审核发布学生选题(通过或重选:如果选择重选表示教学院长 不同意选题,则该学生重新选择课题) 注:涉及到申报团队课题的,请毕业设计(论文)团队负责人在系统中完成团队课题申报(团队指导教师成员总数为2-4人,学生总数为3-6人),填写“课题名称”、“课题研究的内容、目的及意义”等。 ②任务书阶段(2016年11月20日—2016年12月20日) ?指导老师下发任务书(教师下达任务书后,学生即可在系统中查看教师 下发的任务书) ?教研室主任审核任务书 ③开题阶段(2016年12月20日—2017年1月13日): ?学生提交开题报告等材料(开题报告、外文翻译,外文翻译是可选流程) ?指导老师审核开题报告材料 2、实施阶段(2017年2月20日—5月20日) 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,撰写、完成毕业设计(论文)。 ?学生提交论文草稿(可选) ?指导老师审核论文草稿(可选) ?学生提交论文定稿 ?指导老师审核论文定稿,如果审核定稿通过则进行指导评分 ?(教师审核学生的论文草稿或者定稿都可以来回互动多次,直到教师审 核通过。) 注:各二级学院通过《大学生论文抄袭检测系统》对毕业设计(论文)进行检测,检测重合率理工科超过30%、文科超过20%的论文(设计)返回修改,合格后方可参加答辩。 3、中期检查阶段(2016-2017第2学期第4-5周) ?学生填写中期报告 ?指导老师审核中期报告 ?教学院长审核中期检查

现代简约室内家居毕业设计论文

美术与设计学院毕业创作(设计)说明 类别《室内空间设计》 姓名: 学号: 作品名称: 专业/届别: 指导老师: 职称:

中文摘要 本次设计为149平的家具设计图,是表达业主一种的生活态度。现代简约家居设计,是年轻喜爱的简约而很有个性、功能性的一种设计风格,该方案所选用的设计风格为现代简约风格,就是通过对比度,和空间的明亮感给人一种温馨时尚的浪漫气息。 本次设计根据业主要求,以人为本不仅从居住的舒适性方面进行考虑,更考虑业主一天劳累奔波,通过颜色明亮让他回到家可以更快的缓解工作压力,忘却不悦越心情,符合业主的心里,摒弃一切复杂的装饰。 关键词:家居设计、现代简约风格、简约时尚 目录 摘要.................................................................................I 前言 (1) 第一章室内设计的概述 (2) 第二章设计风格与构思 (3) 设计风格 (3) 设计构思 (4) 第三章设计作品陈述 (5) 客厅设计 (5) 主卧室设计 (5) 书房设计 (6) 餐厅设计 (7)

第四章总结 (8) 参考文献 (9) 附录 (10) 致谢 (15) 绪论(前言) 在经济迅猛发展的今天,人们对居住空间的使用功能与审美功能提出了更新、更高的要求,人们可以根据自身喜好充分运用各种内饰与材料来创造个性化的室内空间。 如今消费者更多追求的是环保化、个性化、简洁化的设计风格。并且追求的是一种对当今文化内涵的诠释,一种个性的表现。人们对自己的生活环境需求在不断提高。渴望得到一种简洁大方,崇尚舒适的空间,以此来转换精神的空间。 本课题主要是通过对业主生活需求,从外型上,功能上,颜色布局和材料的选择配上合理设计,让业主业主不仅能感受到时尚现代简约而不简单的设计,又能让业主感受到家的温馨和港湾,让业主能回到家感受到宽敞明亮,忘却工作上的疲惫和都市的喧哗。 第一章室内设计概述 室内设计也称为室内环境设计,室内环境是与人们生活关系最为密切的环节。室内空间是根据空间的使用情况、所处的环境和相应的要求,运用科学的技术手段和设计方案,改造出功能合理、居住舒适、满足人们物质和精神需求的室内空间环境。这一空间环境具有利用价值,更能满足人们的功能要求,也反应了历史、建筑特色等因素。环境设计不仅给我们提供功能适宜空间,更重要的是提高了人们的生活

毕业论文指导记录表范文.pdf

学生姓名学号年级 院系 名称 数学与信息科 学学院 专业信息与计算科学指导 教师 姓名 职称 论文题目圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程,针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围,然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料,了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向,初步确定论文题目,并着手开始收集资料。 指导教师签名: 2014年11 月15 日 指导记录2 了解学生资料整理情况,与学生讨论所搜集的论文资料,通过学生的陈述思路,确定选题创作的可行性,开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容,以及时间、质量要求等,强调时间观念,要求认真已阅读任务书和指导书等资料,尽快完成开题报告等内容。 指导教师签名: 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰,要求其进一步搜集资料,确定自己论文创作的大致结构,并按照开题报告的范本格式,完成开题报告的终稿。 指导教师签名: 2014年12 月20日 指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳,按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

指导教师签名: 2015年3月15日 指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况,资料过于冗长,没有抓住重点去探究此问题,显得很盲目;进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写,句尾没有对齐,摘要部分不够简洁,要求仔细核对检查。最终确定终稿。 指导教师签名: 2015 年4月20日 指导记录6 检查学生论文全套电子文稿,符合要求,同意该生打印;讲解答辩过程和注意事项,要求学生积极准备,同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。 指导教师签名: 2015年5月8日

新产品开发部门工作流程图

新产品开发部门工作流程图 新产品开发策略 主要方式 呈 报 新产品样品开发 产 品开发过程

附件一:内部管理制度 新产品开发工作,是指运用国内外在基础研究与应用研究中所发现的科学知识及其成果,转变为新产品、新材料、新生产过程等一切非常规性质的技术工作。新产品开发是企业在激励的技术竞争中赖以生存和发展的命脉,是实现“生产一代,试制一代,研究一代和构思一代”的产品升级换代宗旨的重要阶段,它对企业产品发展方向,产品优势,开拓新市场,提高经济效益等方面起着决定性的作用。因此,新产品开发必须严格遵循产品开发的科学管理程序,即选题(构思。调研和方案论证)样(模)试批试正式投产前的准备这些重要步骤。 一、调查研究与分析决策 新产品的可行性分析是新产品开发中不可缺少的前期工作,必须在进行充分的技术和市场调查后,对产品的社会需求、市场占有率、技术现状和发展趋势以及资源效益等五个方面进行科学预测及技术经济的分析论证。 (一)调查研究: 1、调查国内市场和重要用户以及国际重点市场同类 产品的技术现状和改进要求; 2、以国内同类产品市场占有率的前三名以及国际名 牌产品为对象,调查同类产品的质量、价格、市场及

使用情况; 3、广泛收集国内部外有关情报和专刊,然后进行可行 性分析研究。 (二)可行性分析: 1、论证该类产品的技术发展方向和动向。 2、论证市场动态及发展该产品具备的技术优势。 3、论证发展该产品的资源条件的可行性。(含物资、 设备、能源及外购外协件配套等)。 (三)决策: 1、制定产品发展规划: (1)企业根据国家和地方经济发展的需要、从企业 产吕发展方向、发展规模,发展水平和技术改 造方向、赶超目标以及企业现有条件进行综合 调查研究和可行性分析,制定企业产品发展规 划。 (2)由研究所提出草拟规划,经厂总师办初步审 查,由总工程师组织有关部门人员进行慎密的 研究定稿后,报厂长批准,由计划科下达执行。 2、瞄准世界先进水平和赶超目标,为提高产品质量进 行新技术、新材料、新工艺、新装备方面的应用研究: (1)开展产品寿命周期的研究,促进产品的升级换 代,预测企业的盈亏和生存,为企业提供产品

毕业论文方案和流程

海南大学三亚学院 05级本科、06级专科毕业论文(设计)实施方案 为做好05级本科、06级专科毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量与水平,保证人才培养质量,根据《海南大学三亚学院毕业设计(论文)工作条例》的要求和学院实际情况,特制定本方案。 一、毕业论文(设计)是我院本、专科教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力、分析解决实际问题的能力和创新能力,达到培养目标定位和特色的一个重要教学环节。同时,05级本科是我院的第一届毕业生,毕业论文(设计)工作涉及全院八个分院各个专业,涉及面广。因此,各分院、教务处和相关部门要充分认识毕业论文(设计)的重要性,在组织毕业论文(设计)工作的过程中要精心组织、周密安排,保障毕业论文(设计)工作的正常开展和高质量完成。 二、毕业论文(设计)工作的组织领导:在主管教学院长的统一领导下进行,教务处和各分院分级管理,层层负责。各分院成立毕业论文(设计)领导小组,专业成立答辩委员会和答辩小组。领导小组一般由3-5人组成,设组长、副组长各1人;答辩委员会一般由5-7人组成,设主任委员1人、副主任委员2人;答辩小组不少于3人。 三、毕业论文(设计)工作共分六个阶段,分别为:准备阶段、调研与完成开题报告阶段、毕业论文(设计)创作与撰写阶段、论文完成与评阅阶段、答辩阶段和毕业论文(设计)总结与整理材料阶段。因为

学院实行的是三学期制,所以第一阶段应在毕业学年秋季学期内完成;第二、三、四、五、六阶段主要在毕业学年春季学期完成。 四、教务处要做好全院毕业论文(设计)的实施方案、组织、协调、培训、检查、评优等工作。 五、各分院根据学院关于毕业论文(设计)工作方案和流程,做好具体实施计划。 六、各分院召开毕业生动员大会,根据毕业论文(设计)实施方案的有关内容,做好讲解说明工作,使每个毕业生都明确完成毕业论文(设计)的要求和安排。 七、各分院按学院要求确定指导教师,指导教师原则上应具有讲师以上职称;副教授和教授可带若干名助教组成指导小组。指导教师紧缺的分院可适当聘请院内外的专业人员。 八、各分院特别要做好选题、开题、实习调研与撰写、指导、评阅和答辩几个重点环节的工作。 九、各分院提供的毕业论文(设计)选题以一个专业(方向)为一组,一般不少于50个题目。题目不宜过于具体,着重体现研究方向,应给学生留有发挥的余地。题目应尽可能结合实际,充分体现本学科专业的方向性、前瞻性、应用性。题目经专家评审后公布,由学生选择;学生选题后再与指导教师商定,最后确定具体题目。 十、学生毕业论文(设计)成绩的计算:总评成绩=指导教师评定成绩(30%)+评阅人评定成绩(30%)+答辩小组评定成绩(40%);以百分制计算出的总评成绩折换为五个等级:优秀(90分以上)、良好

现代简约风格毕业设计论文

本次设计在设计中运用简洁的造型、明快的基调、和谐的陈设搭配,将人与家居环境融合起来,并体现现代家居生活的品质,以舒适作为室内装饰的出发点,舍弃复杂的造型和繁复的装饰,使总体空间大气、优雅而又整洁、宁静。 色彩在室内装饰中是另一个重要的元素,虽然色彩的存在离不开具体的物体,但它却具有比较形态、材质、大小更强的视觉感染力,视觉效果更直接,根据空间使用者的职业和年龄,以及空间的氛围需求选择不同的色彩,以此创造相应的室内空间个性。 在这个设计方案中现代简约风格在设计中得到了淋漓尽致的诠释。这种风格的家居没有花哨的装修,没有让人眼花缭乱的物件,摒弃了一切繁复的装饰。 关键词室内装饰简洁色彩 一、设计定位 本次设计的案例中没有浓烈的色彩,没有烦琐装饰的居室风格。人在其中,能获得一种解放,一种不被环境包围的释然。于是,人和家具便脱离了空间的概念和谐相处,这就是现代简约居室的魅力。 简约的居室一定不是花哨的,给人的感觉不是浓妆艳抹,而是宁静利索。简约的用色定义并不是只用单一种颜色,但是一般来讲,简约空间里的主题颜色不要超过两种,最好是一种,作为点缀的颜色面积一定要小,在整体设计中起到画龙点睛

的作用,但最好不要“喧宾夺主”。 家装提倡天然的装饰材料,没有艳丽的色彩,没有过多的修饰,整体设计横平竖直,还原材料的本体。天然石材如大理石、花岗岩等,天然木材,这些材料来源于自然,拉近了人和材料、人和自然的距离,给人一种亲切感,整体极简现代。 以自然为本、力求简洁是本案的设计定位。 二、设计过程及分析 根据以上原则,方案初步在设计初期的展开过程中,首先对原始图框进行深入的分析,划分所需的功能区域,整体地对平面设计功能做出一个结构功能划分图。 1.客厅 由此确定了整个起居室的大致功能的布置,根据人的视觉及风水学的要求,摆放家具,并留出宽阔的位子方便人的流动。 此次设计的客厅简洁大方,大气中也能透着家庭的温馨,米黄色的背景搭配黑色胡桃木的装饰体现了主人多元化的审美观。以简约为主的装饰。直接体现家庭成员利落的生活态度。仅有的一件装饰品便是墙上的装饰画,它的应用充分反映出主人的喜好和品位,并将客厅的色彩和比例元素纳入其中,整体关系协调,使客厅的气氛得到了升华。规划出一个全家人都喜欢的居家风格,让客厅成为全家人最喜欢的聚会场所,因此客厅的装饰变的尤为重要。

开发一部工作流程

开发一部工作流程Last revision on 21 December 2020

开发一部 系统开发工作流程 任务 开发工作流程 标准文档 涉及部门 接受需求分析书 产品质量控制部 制定开发计划 业务需求部 进行系统总体分析 系统总体分析书 总体组 进行系统详细分析 系统详细分析书 技术支持部 提出推广设备配置需求 数据转换说明书 运行 管理部 建立开发环境 制定开发时间进度表 阶段报告 编写程序 程序规格书 产品质量控制部 准备调试案例 运行管理部 阶段报告 分平台调试 跨平台联调 系统安装手册

准备测试环境 系统维护手 册 运行管理部 阶段报告 业务测试 产品质量控制部 产品验收、入库 总结报告 业务需求部 运行管理部 产品出库 产品质量控制部 由技术支持部推广 配合技术支持部培训 运行管理部 将维护人员调到技术 支持部 保留开发测试环境 开发一部 产品功能完善工作流程 任务 开发工作流程 标准文档 涉及部门 接受业务或本部门需求 产品质量控制部 制定开发、修改计划 业务需求部

系统分析 功能完善说 明书 技术支持部 程序设计 运行管理部 确认开发、测试环境 制定开发时间进度表 程序修改报告 产品出库 阶段报告 编写程序 产品质量控制部 准备调试案例 运行管理部 阶段报告 分平台调试 跨平台联调 系统安装手册补充说明 产品质量控制部 准备测试环境 系统维护手册补充 说明 运行管理部 阶段报告 业务测试 产品质量控制部 升级产品(新版本) 版本升级说明书 业务需求部

室内设计--毕业设计说明书(现代简约风格).

中文摘要 随着国民经济的的快速发展和人民生活水平的不断提高,城市生活节奏的加快,在住房状况不断改善的同时,人们对室内装潢的要求也越来越高,各种装潢材料层出不穷令人眼花缭乱,现代人生活越来越追求时尚、舒适、环保和健康,而流行中的简约主义更体现出人们个性化的一面。本文简要的阐述和分析了三室一厅现代室内设计的新宠“简约主义风格”。 现代简约风格,简洁和实用是其基本特点,也是其基本理念。简约风格已经大行其道几年了,仍旧保持较猛的势头,这是因为人们装修时在经济、实用的同时,体现了一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。 关键词:现代时尚,简洁,实用 目录 中文摘要 (1) 引言 (3) 一.课题研究的主要内容 (4) 二. 课题风格的含义 (5) 三. 课题研究的意义和目的 (5) 四. 设计方案实现 (6) 五. 设计原理 (7) 六. 设计过程 (8) 结束语 (9) 致谢 (10) 参考文献 (11) 引言 有人说设计就是纯粹的艺术,张扬个性,我认为这是不全面的。随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,在住房状况不断改善的同时,人们对室内装潢的要求也越来越高,各种装潢材料层出不穷令人眼花缭乱,但是如果采用不适当的装潢材料和家庭用品甚至各种电器,就很可能造成室内环境污染。 所以设计,是解决生活、行为问题。 我其实很反对室内设计做得中看不中用,我觉得不该刻意去搞什么概念,因为那不是真正地在反映我们的生活状态,离生活其实太远太远,仅仅是用来展示的。然而其实设计就像我的导师经常说的那样,就是要解决我们的生活问题,或者是行为问题,这才叫设计。

本科毕业设计(论文)的工作程序及要求

华北电力大学科技学院教学工作部文件 本科毕业设计(论文)工作程序及要求 一、毕业设计(论文)的选题 选题关系到毕业设计(论文)工作的质量,它是保证教学基本要求的重要环节。 1.毕业设计(论文)的选题必须符合本专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,要反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。 2.题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在人才培养方案规定时间内完成。题目一旦确定,不得随意改题。 3.提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题。 4.贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上提出较高要求,以充分发挥其才能。 5.我院理工类毕业设计(论文)主要有以下几种类型:工程设计型、产品开发型、工程技术研究型、软件开发与设计型、理论研究型等;经、管、文类专业本科毕业论文可以是理论性研究、应用软件设计或调查报告、案例分析等; 6.毕业设计(论文)课题由指导教师提出,填写“毕业设计(论文)选题审批表”,经所在专业教研室讨论,并经教研室主任审定签字后生效。此表按专业装订在一起,存放在各系。 7.选题、审题工作原则上应于第七学期末完成并落实到学生,以便学生尽早考虑和准备。学生可自愿报名选题,但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目,但需经教研室批准,并指定指导教师。各院系应填写各专业的“毕业设计(论文)题目登记表”,此表由各系保存,并将电子文稿报教学工作部备案。 8.参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学生难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同。 9.选题程序

新产品开发部门工作流程图

立项 1、国内外销售全归为营 销中心。 2、技术中心在项目可行 性评估时,如果NG则通 知相关方进行改善。 3、评审NG后反馈至相 关方改善,OK则再次评 审,NG直接结案(如果 有可行性,则再次改善) 。 《项目建议表》 《产品开发试制跟踪表》 《首样检验报告》 《试产申请单》 过程绩效指标:无 相关/参考资料/内外 部资料/SOP/SIP/WI 流程产出表 单/报告书 《设计开发任务书》 《工业设计评审表》 《新产品结构及工艺评审表》 管理要点 1、项目工程师接到主管 下达的《设计开发任务 书》后,会同相关资料 进行工业设计。 2、如需外采产品,则通 知采购寻找供应商,收 集样品反馈给技术中心 进行召集相关单位进行 评审,通过后,技术中 心则将技术资料及相关 标准要求。 3、自行开发产品由技术 中心进行下步运作。 1、试作材料应注明“试 制”样式章,并标识清 楚及单独放置;点检的 判定结果应填注于材料 管理卡上并签章。 2、《产品开发试制跟踪 表》由技术部,技术员 进行填写,生产相关单 位签名确认。 3、技术员在整个试制过 程需要做分析,有发现 检测中心生产中心采购中心外协单位 副总经理技术部 新产品开发部门工作流程图流程图编号:yzj-401过程拥有者:技术部 组织/功能 步骤/过 产 品 设 计 新 品 制 样 营销中心品保部 开始 公司领导班子研发人员创新营销提出需求 项目建议表 项目建议表 可行性评估 NG 根据相关信息进 工业设计评审 NG 1、产品零件图 2、产品技术要求 3、产品安装使用说明 4、产品装配图 5、零部件检验标准 1.结构设计 NG 审批 OK 反馈相关 改善 NG 设计开发任务书 OK呈核 OK 制定: 1、生产加工工艺图 2、组装作业指导书 4、配件3D电子图档 5、配件2D图档 6、加工相关资料 项目建议表 参与结构、工艺评审 设计开发评审(工 艺、结构) 接收相关资料,安 OK 产品开发试制跟踪表 资料发放相关单位 反馈相关 改善 接收相关资料, 安排采购 资料发放相关单位 寻找供应商 需外采产品,通知采购 外采后送样至工业评审 外采 技术资料输出至采购

做毕业论文的详细流程

做毕业论文的详细流程文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录,就差论文正文了, 其他都全了!! 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五)论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案

毕业论文指导记录表63321

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 湖北文理学院文学院毕业论文(设计)指导记录表 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

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技术部工作流程图

.. '. 部门职能技术部 部门名称:技术部主管岗位:技术总监 上级部门:生产部上级主管:总经理 部门结构:技术总监-技术工程师-技术员-技术部内勤 部门本职: 负责公司技术建设及管理,为公司经营管理提供有效的技术支持 部门目标: 以客户的需求为工作目标,即设计的产品要求款式多样、品质优良、低成本、容易生产、符合安全规定。 主要职能: 1.负责制定公司管理制度。负责建立和完善产品设计,新产品的试制、标准化技术规程、技术情报管理制度;组织协调督促有关部门建立和完善设备、质量等管理标准及制度 2.组织和编制公司技术发展规划,编制近期技术提高计划;编制长远技术发展和技术措施规划并组织对计划、规划的拟定、修改、补充、实施等一系列技术组织和管理工作 3.负责制定和修改技术规程,编制产品的使用、维护和技术安全等有关的技术规定 4.负责公司新技术的引进和产品开发工作的计划、实施,确保产品品种不断更新和扩大 5.合理编制技术文件,改进和规范工艺流程 6.负责制定公司产品的企业统一标准,实现产品的规范化管理 7.编制公司产品标准,按年度审核、补充、修订定额内容 8.认真做好技术工艺、技术资料的归档工作。负责制定严格的技术资料交接、保管工作制度 9.及时指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题,确保经营工作的正常进行 10.负责编制公司技术开发计划,抓好管理人才培养,技术队伍的管理。有计划的推荐引进、专业的技术人员,搞好业务培训和本部门管理工作 11. 负责组织实施工艺分析及工艺改进工作,持续改进制造过程质量,降低成本。 12.负责制度管理制度的制定、检查、监督、指导、考核专业的管理工作 新产品开发 1.1新产品实现的立项策划 1.2新产品的外观功能设计及造价控制和开发的控制及编制各类技术文件 1.3新产品制造过程中的技术攻克及造价成本节约 1.4新产品的实验测试(技术总结报告、实验测试报告、性能测试报告、成本核算报告)1.5新产品技术归档及展示(如有技术创新专利的申请) 管理权限: 1、对企业内部设计的各项图纸有审核、审批权。 2、对经本岗位审核的各项技术资料、图纸的准确性、准确性负责 3、对本岗位设计的技术文件的正确性、准确性负全责。

毕业论文指导工作流程

毕业论文指导工作流程 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

毕业论文指导工作流程 一、10月份(秋季班)或4月份(春季班)开始分配毕业论文指导老师与学生,同时制定出毕业论文工作计划以及准备所有与毕业论文相关的材料文件与电子稿发给各位指导老师和毕业生。 毕业论文材料袋文件如下: 1)毕业论文选题审批表;2)毕业论文任务书; 3)毕业论文中期检查表;4)毕业论文撰写过程记录;5)毕业论文成绩评定表; 6)毕业论文题目汇总表(只填写论文题目、学生姓名、学号、指导教师、课题性质) 以上材料文件都以电子稿形式发送到各位指导教师的邮箱内。 毕业生所需要的毕业论文规定及相关表格(任务书、选题表、中期检查表、撰写过程记录)统一发布在学校网站上(见植物科学系学生信息)。 同时制定出论文复评小组成员和答辩小组成员,答辩时间初定5月中旬(秋季班)或11月中旬(春季班)。 二、3月上旬(秋季班)或10月上旬(春季班)进行毕业论文中期检查,务必请各位老师完成毕业论文中期检查表并打印出来上交系办。请各位毕业生积极配合指导教师工作。 三、4月30日(秋季班)或10月30日(春季班)之前,请各位指导教师完成所有毕业生的论文材料和相关电子稿(任务书、选题审批表、中期检查表、撰写过程记录、论文+成绩评定表、题目汇总表),并上交到系办。以便系部确定学生答辩人员与复评分组和毕业论文题目汇总。

四、5月(秋季班)或11月上、中旬(春季班)进行答辩。同时完成论文统计和归档。 植物科学技术系附件:1、毕业论文规范要求;2、论文样稿;3、如何在正文内插入页码;4、电子稿文件命名;5、论文题目参选;6、题目汇总表(指导教师填写);7、选题审批表;8、任务书;9、中期检查表;10、撰写过程记录。

毕业设计论文管理系统操作流程及功能教师

(登陆网址:http://211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(四位数的工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(教师),然后登陆,进入教师操作页面 二、教师主页 教师进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改后——申报课题——任务书与指导书(撰写指导书)——确认指导学生(每个课题指导一名学生)。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:课题申报 功能:◆课题录入◆申报课题一览表◆查看课题简介◆课题修改第四步:任务书与指导书 功能:◆查看课题任务书◆打印课题任务书 ◆撰写指导书、◆查看指导书◆修改指导书◆打印指导书第五步:确认选题学生 功能:◆显示学生选题信息◆显示教师确认选题学生的课题信息 ◆查询学生基本信息◆教师选择学生(按纽) ◆打印正式的课题任务书◆打印正式的课题指导书

(登陆网址:211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(学号)、密码(初始密码为学号),选择身份(学生),然后登陆,进入学生操作页面 二、学生主页 学生进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改——查询课题任务指导书——学生选题——个人选题情况查询。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:查询课题任务书与指导书 功能:◆查看课题简介◆查询课题任务书◆查询课题指导书 第四步:学生选题 功能:◆显示学生选题一览表◆查看课题简介◆学生自主选择题(必须选三个平行志愿,要求是三个不同指导教师的各一个课题) 第五步:个人选题情况查询 功能:◆查看选课信息 ◆“被审核通过否”中显示为“0”则表示教师尚未确认,显示为“1”,则表示该教师确认带学生做这个课题。 毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(管理员)

现代简约风格毕业论文

浅析简约风格在室内设计中的运用前言: 20世纪90年代,简约主义自北欧的瑞典兴起,它凭借简单而实用的形式、天然绿色的材料,成为瑞典先锋设计的主流。简约起源于现代派的极简主义. 有人说起源于现代派大师,德国包豪斯学校的第三任校长米斯.凡德罗。他提倡LESS IS MORE.在满足功能的基础上作到最大程度的简洁.,这符合了世界大战后各国经济萧条的因素,得到人们的一致推崇。简约主义发展至今,虽然在造型上做到没有任何装饰,减少到几乎无以复加,但是很注意简单的几何造型的典雅,因此达到简单但是丰富的效果。进人二十一世纪,随着材料学的发展,绿色设计、可持续发展性设计等思想的发展,简约主义又一次进人了大众的视野。 一、现代简约风格的发展 简约主义源于20世纪初期的西方现代主义,是由上个世纪80年代中期对复古风潮的叛逆和极简美学的基础上发展起来的。90年代初期,开始融入室内设计领域。简约风格的特色是将设计的元素、色彩、照明、原材料简化到最少的程度,但对色彩、材料的质感要求很高。因此,简约的空间设计通常非常含蓄,往往能达到以少胜多、以简胜繁的效果.以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求,这是当今国际社会流行的设计风格——简洁明快的简约主义。而现代人快节奏、高频率、满负荷,已让人到了无可复加的接受地步。人们在这日趋繁忙的生活中,渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间,这是人们在互补意识支配下,所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。 图(一) 远古时期,中国的木构架建筑东方古印度的石窟建筑欧洲古希腊古罗马的石砌建筑等等装饰与构件紧密结合,与建筑主体溶为一体然而十七世纪初欧洲巴罗克时代和十八世纪中叶的洛可可时代,开始了室内装饰与建筑主体的分离,外部的建筑主体与内部的装修在使用年限上不匹配,因而导致建筑主体与室内装饰的分离,在营造法国宫廷建筑和贵族宅邸时,新的职业“装饰工匠”诞生了,对建筑物的内部频繁不断地进行改装,不动建筑主体,更换建筑“服装”的时期已经到来巴罗克式建筑

论文工作过程记录

南京师范大学中北学院 毕业设计(论文)工作过程记录 (2015届) 题目:电子商务环境下物流配送问题研究 系(部):信息系 专业:信息管理与信息系统(物流管理) 姓名:任姣姣 学号: 18115405 指导教师:张桂英 南京师范大学中北学院教务办制

填表说明:(此页不要打印) 1、本过程记录为毕业论文配套材料,要求答辩前一周,一律以电子版打印,并将电子稿拷贝至班级教学信息员(学委)处,以系科为单位汇总后交至学院教务处,由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成,纸质版打印要求:每个学生的工作记录,从封皮开始按照先后顺序装订在一起,凡材料不齐全、不合格或延迟上交者,将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计(论文)指导记录表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导教师签字确认。(填写时间:从毕业设计(论文)选题时开始填写) 3、记录二为《毕业论文周记》,由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况,如资料查找情况、论文进展情况等内容,原则上不得少于4篇,完成后交由毕业设计(论文)指导教师签字。(填写时间:毕业设计(论文)开题后每周填写一次) 4、记录三为《中期检查表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导老师签署意见和名字。(填写时间:毕业设计(论文)写一半左右时填写)

记录一: 南京师范大学中北学院毕业设计(论文)指导交流记录表

填表说明:1.本表由毕业生填写,完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次,可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。 记录二: 毕 业 论 文 周 记

毕业设计管理系统操作流程及功能

毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(教师) (登陆网址:http://211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(四位数的工号)、密码(初始密码为工号),选择身份(教师),然后登陆,进入教师操作页面 二、教师主页 教师进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改后——申报课题——任务书与指导书(撰写指导书)——确认指导学生(每个课题指导一名学生)。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:课题申报 功能:◆课题录入◆申报课题一览表◆查看课题简介◆课题修改 第四步:任务书与指导书 功能:◆查看课题任务书◆打印课题任务书 ◆撰写指导书、◆查看指导书◆修改指导书◆打印指导书 第五步:确认选题学生 功能:◆显示学生选题信息◆显示教师确认选题学生的课题信息 ◆查询学生基本信息◆教师选择学生(按纽) ◆打印正式的课题任务书◆打印正式的课题指导书 毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(学生)

(登陆网址:211.85.192.96) 一、登陆窗口 输入用户名(学号)、密码(初始密码为学号),选择身份(学生),然后登陆,进入学生操作页面 二、学生主页 学生进入主页后主要工作流程:个人信息维护——密码修改——查询课题任务指导书——学生选题——个人选题情况查询。 第一步:个人信息维护 功能: ◆添加个人信息◆修改个人信息 第二步:密码修改 功能: ◆修改个人密码 第三步:查询课题任务书与指导书 功能:◆查看课题简介◆查询课题任务书◆查询课题指导书 第四步:学生选题 功能:◆显示学生选题一览表◆查看课题简介◆学生自主选择题(必须选三个平行志愿,要求是三个不同指导教师的各一个课题) 第五步:个人选题情况查询 功能:◆查看选课信息 ◆“被审核通过否”中显示为“0”则表示教师尚未确认,显示为“1”,则表示该教师确认带学生做这个课题。 毕业设计(论文)管理系统操作流程及功能(管理员) (登陆网址:211.85.192.96) 一、登陆窗口

新产品开发部门工作流程图讲义

新产品开发部门工作流程图讲义

2 2020年4月19日 文档仅供参考 新产品开发部门工作流程图 生产管理部部长-任 新产品开发人员建? 八 授 呈 报 阶段性工作总结* 新产品样品开发 新产品开发过程主要方式 新产品开发策略

附件一:内部管理制度 新产品开发工作,是指运用国内外在基础研究与应用研究中所发现的科学知识及其成果,转变为新产品、新材料、新生产过程等一切非常规性质的技术工作。新产品开发是企业在激励的技术竞争中赖以生存和发展的命脉,是实现”生产一代,试制一代,研究一代和构思一代”的产品升级换代宗旨的重要阶段,它 对企业产品发展方向,产品优势,开拓新市场,提高经济效益等方面起着决定性的作用。因此,新产品开发必须严格遵循产品开发的科学管理程序,即选题(构思。调研和方案论0)样(模丹批沪正式投产前的准备这些重要步骤。 一、调查研究与分析决策 新产品的可行性分析是新产品开发中不可缺少的前期工作 必须在进行充分的技术和市场调查后,对产品的社会需求、市 场占有率、技术现状和发展趋势以及资源效益等五个方面进行科学预测及技术经济的分析论证。 (一)调查研究: 1、调查国内市场和重要用户以及国际重点市场 同类产品的技术现状和改进要求; 2、以国内同类产品市场占有率的前三名以及国 际名牌产品为对象,调查同类产品的质量、价格、

市场及使用情况; 2020年4月19日

3、广泛收集国内部外有关情报和专刊, 然后进行 可行性分析研究。 (二)可行性分析: 1、论证该类产品的技术发展方向和动向。 2、论证市场动态及发展该产品具备的技术优 势。 3、论证发展该产品的资源条件的可行性。(含物 资、设备、能源及外购外协件配套等)。 (三)决策: 1、制定产品发展规划: (1)企业根据国家和地方经济发展的需要、从企业产吕发展方向、发展规模, 发展水平和技术改造方向、 赶超目标以及企业现有条件进行综合调查研究和可 行性分析, 制定企业产品发展规划。 (2)由研究所提出草拟规划, 经厂总师办初步审查由总工程师组织有关部门人员进行慎密的研究定稿后, 报厂长批准, 由计划科下达执行。 2、瞄准世界先进水平和赶超目标, 为提高产品质 量进行新技术、新材料、新工艺、新装备方面的应用研 究: (1)开展产品寿命周期的研究, 促进产品的升级换代,

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