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第29个民族团结月活动计划

第29个民族团结月活动计划
第29个民族团结月活动计划

130团医院民族团结月活动计划今年既是共和国成立65周年,也是新疆和平解放65周年。在这个大喜的日子到来之际,我们迎来了民族团结教育月。根据《130团关于深入开展民族团结教育月活动的安排意见》,现就组织开展好第29个民族团结教育月活动作出如下安排:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以庆祝新中国成立65周年为契机,以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育、群众性爱国主义教育活动和“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程)教育,进一步唱响共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民军队好“六好”主旋律,积极引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚持民族区域自治制度,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结,为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的舆论氛围。

二、主要内容

(一)积极开展主题宣传活动,激发全体员工的爱国热

情。按照团党委要求,以中国特色社会主义教育为核心,以深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点,以庆祝共和国成立62周年和建党90周年活动为契机,大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚氛围,大力营造加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆论氛围,大力营造抓住机遇、乘势而上、加快发展的浓厚舆论氛围,着重宣传全国全区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的巨大成就和历史性变化,大力宣传兵、师党委实施惠民工程和为各族群众所办的实事好事。

(二)认真开展民汉“结对子”活动。要总结我们多年来加强民汉之间团结互助的成功经验和好的做法,进一步增强组织凝聚力,大力开展在民汉之间、医务人员内部的相互学习、相互支持、相互帮助、相互信任、共同提高的“四个相互一个提高”的“结对子”活动,形成一种医务人员之间、医患之间、家庭之间和各民族之间融洽、和谐的良好工作和生活氛围,把民族团结教育深入到每个人心中,切实提高民族团结教育活动的针对性和有效性。

(三)积极开展主题文化活动,努力振奋民族精神。围绕“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”主题,组织开展一系列有力度、有声势、有影响、有群众喜闻乐见、广泛参与的文化活动,凝聚力量,振奋精神。联系实际,宣传典型人物。

我院要结合工作实际,认真组织学习本院维护民族团结、爱岗敬业先进典型的事迹,学习他们求真务实,勤政为民,维护团结、维护大局、促进民族团结和经济社会发展的精神,通过学习将推进民族团结教育活动转化为自觉的行动。

三、具体活动时间安排:

1、5月7日,组织全体员工深入学习民族团结典型事迹,提高辅导员的民族团结意识。

2、5月10日,组织便民医疗队到三角庄民族分场为少数民族群众义诊、送药,开展志愿护理服务,为少数民族群众宣传慢性疾病的防治知识。

3、继续大力开展在医务人员之间的相互学习、相互支持、相互帮助、相互信任、共同提高的“四个相互一个提高”的“结对子”活动,形成一种医护人员之间、医患之间、家庭之间和各民族之间融洽、和谐的良好工作和生活氛围,把民族团结教育深入到每个人心中,切实提高民族团结教育活动的针对性和有效性。

民族团结教育工作计划

2 0 16年民族团结教育工作计划 新和镇第三小学2015年民族团结教育工作计划根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神,为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发岀要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,使全体师生 进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作根据教体局对民族团结工作的要求和学校实际,特制定本工作计划,具体如下: 一、指导思想 我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、 安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。 二、工作目标 通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提 高教育教学质量。 三、工作措施 1、加强组织领导 学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组: 组长:胡红梅(党支部书记) 副组长:艾合太泥沙(校长) 组员:阿迪拉(政教主任) 阿依吐尔孙(少先队辅导员) 各班班主任 2、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利 用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。 3、设置课程,强化教学 开设民族团结教育课程至少5节,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教 学的主阵地和主渠道作用。

2019年民族团结月活动方案

2019年民族团结月活动方案 今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。根据市委宣传部、市教育局工作部署,现将我校民族团结教育月活动安排如下: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导,以“民族团结、从我做起”为主题,以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体,紧密结合我校实际,把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手,作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与,为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。 二、活动目的 通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动主题

民族团结,从我做起 四、组织机构 组长: 副组长: 成员: 五、活动内容 大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动,以活动营造氛围,以活动吸引群众,以活动引领思想,以活动激发精神,以活动促进各项工作。 1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结,从我做起”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。 2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大

民族团结工作计划

民族团结工作计划 民族团结工作计划 为在全院掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我局以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我院在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。 一、精心组织,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,院党组领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我院实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎

扎实实,富有成效。我院结合民族团结教育活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型。党组和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在全院上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。 二、以群众性活动为载体,不断把民族团结活动推向高潮 我院以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全院举办了民族团结专题学习动员会,由办公室主任向全院干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深

教师民族团结一家亲的活动计划

教师民族团结一家亲的活动计划 教师民族团结一家亲的活动计划活动目标: 1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动班级:三(5)班 活动过程: 一、观察各民族照片。 出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)主持人:对——民族团结一家亲。 主持人:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。 二、领悟道理 主持人:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、听配乐录音故事:文成公主进藏。 (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏? (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的? (3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 主持人:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。 2、主持人:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。 (1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟? (2)如果不这样做,可能会有什么后果? 主持人:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。 3、主持人:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?(生交流。) 小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。 三、加深认识 1.主持人:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

民族团结进步创建活动工作计划

民族团结进步创建活动 (2017) 工 作 计 划 三合中心小学

三合中心小学2017民族团结进步创建活动 工作计划 我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期,在科学发展观指导下,为实现我国经济社会事业又好又快发展,为进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际,我校特制定本工作计划: 一、指导思想 我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族创建模范集体。 二、工作目标 通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。 三、工作措施 (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育 1.加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。

2.加强学习,深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中。 3.经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。 4.开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐三合做出贡献。 5.利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源,开展宣传活动,促进广大师生的团结协作,促进学校的全面发展。 (二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。 1、成立创建领导小组, 组长:郭永胜 副组长:尤建新刘克云 成员:魏旭花魏学玲张小红高显青张斌姬良琳 2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。 (1)、学习与“开学第一课”相结合。 (2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、等进行宣传。

民族团结宣传工作计划

民族团结宣传工作计划 宣传工作成为一种舆论导向,他将保证政治、经济、文化工作的顺利开展,大到国家政治,小到个人素质,宣传工作都点滴渗透,无形引导。因此一是深刻认识宣传思想工作的极端重要性。二是把宣传战线的党员干部自身建设作为主要任务来抓。下面是小编整理的,希望对大家有所帮助! 各科室: 为认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神,深入开展民族团结进步先进区宣传教育活动,进一步夯实创建民族团结进步先进区工作的思想基础和群众基础,现结合当前创建工作实际,制定如下方案: 一、宣传内容 宣传党和国家民族政策。广泛而深入地开展党的民族理论政策、法律法规和基本常识等为主要内容的宣传教育,引导和激励干部职工自觉维护民族团结和社会稳定,增强创建民族团结进步先进区的积极性和主动性。 宣传社会主义法制。重点抓好《民族区域自治法》、《国务院贯彻实施若干规定》,我州民族区域自治相关条例法规,以及涉及发展经济、改善民生、维护社会公平正义等方面法律法规的学习宣传,提高全局系统干部职工学法、用法和守法意识。 宣传涉藏维稳思想。旗帜鲜明地宣传党的方针政策,针

锋相对地揭露达赖集团的反动本质,有理有据地回应广大群众的思想疑惑,教育引导各族群众牢固树立正确的是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,筑牢各民族共同团结进步、繁荣发展的思想基础和群众基础。 宣传我州民族团结进步事业发展取得的突出成就。大力宣传我州民族团结进步事业所取得的突出成就,鼓励各族干部职工振奋精神,再创佳绩,为我州在全省率先全面建成小康社会和民族团结进步先进区奠定基础。 宣传我州民族团结进步先进集体和先进个人事迹。大力宣传近年来我州创建工作中挖掘、发现和树立的民族团结进步先进模范及其典型事迹,以“身边人、身边事”影响和带动干部职工,进一步唱响民族团结主旋律,弘扬民族团结正气。 宣传我州民族团结进步宣传教育和创建活动的做法和经验。总结提炼和宣传推广近年来我州在创建民族团结进步先进区宣传教育活动中的成功做法和先进经验,形成单位之间比、学、赶、超,争先创优的良好创建氛围,推动创建工作深入开展。 二、主要措施 认真开展党的民族理论和民族政策学习宣传活动。全面落实中央宣传部和国家民委《关于印发〈党和国家民族政策宣传教育提纲〉的通知》要求,重点抓好《民族区域自治法》、

民族团结活动方案_范文

民族团结活动方案 本文是关于范文的民族团结活动方案,感谢您的阅读! 民族团结活动方案(一) 今年5月,是自治区第26个民族团结教育月,我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩;大力开展爱国主义和民族团结宣传教育;大力宣传社会主义制度的先进性和优越性;大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟,不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚,开创我校民族团结和教育的新局面,特举办本次活动,制定如下实施方案: 一、建立民族团结教育月活动领导小组: 组长:赵彩凤副组长:马新民艾克然木孙朝勇 成员:郭咏黄文娟吴鹏山董荣福吴文峰帕提古丽阿合买提艾尼瓦尔毛新翠任勇其曼古丽崔凯华胡志玲吴鹏玲张立杨光王春梅王祥星班主任 领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。 二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度,每个小组成员都要联系一个共建班级,负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去,随时和班主任联系掌握班级动态,了解学生思想情况,解决实际工作中的一些问题,遇到重大问题及时向党委汇报,使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。 三、活动安排: 全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行 第一阶段:宣传动员(5月5日——5月11日)

民族团结创建活动工作计划五篇

民族团结创建活动工作计划范文五篇民族团结创建活动工作计划(一) 为认真贯彻落实《全省教育系统深入开展创建民族团结进步先进区的实施意见》(青教党组[20xx]49号)和《全州教育系统深入开展创建民族团结进步区活动实施方案》(果教工委[20xx]36号)精神,积极努力做好我校民族团结工作,特制定此工作计划: 一、指导思想 以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。 二、工作目标 通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。 三、工作内容及措施 (一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育 以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过主题班会、集体学

习,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动进行“两个共同”、“三个离不开”“四个认同”、“民族团结、维护稳定”为主要内容的法制教育、主题班会等宣传教育活动。做到有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。 (二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。 1、成立创建领导小组 组长:仁增(校长) 副组长:孙春娥(教务主任)陈世超(少先队辅导员) 成员:才保、魏廷德、索旦、吉保、昂杰、艾志吉、加宝、 周毛、才增、张成龙、阿吉、格尕卓玛、江日杰、尕忠。 2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。 (1)、学习与“开学第一课”相结合。 (2)、学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。 (3)、利用思品课进行宣传教育。 (4)、学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。 3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。 (1)充分利用板报、主题班会、观看教育片等形式对学生进行教育。

班级民族团结活动计划方案

创建民族团结班级活动计划 为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排: 一、结合名族建设月活动暨学校德育规划开展民族团结书画比赛,板报比赛。比赛主题选定民族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:5月下旬 二、继续创建民汉交叉球类活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:结成团结共进,开展丰富多样的活动。时间:本学期。 三、组织学生参加学校“六一”民汉文艺汇演。 。时间:六月一日。 希望通过上述系列活动,一方面能切实营造各民族团结,各民族和睦的气氛;另一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。 总之要把民族团结教育贯穿到《公民道德建设实施纲要》之中,广泛开展各种道德实践和社会公益活动。要采取演讲会、报告会、座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、图片展览、文艺演出、联谊活动等多种形式和方法开展宣传教育。要通过民族团结系列活动,广泛深入地开展宣传教育,努力寓教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,使民族团结教育既有声势,又扎扎实实、富有成效。 九年级二班 2014年5月9日 名族团结活动方案 为了更好地维护民族团结的大好局面,更加紧密团结青年学生,共同筑牢反分裂、保稳定的铜墙铁壁,维护好民族团结的大好局面,现就我校团员青年学生中开展“民族团结手拉手”活动提出如下实施方案:

一、深刻认识加强民族团结的重要性,切实增强全班学生的责任感和自觉性。 民族团结是各族人民的生命线。加强民族团结是学校稳定和发展的基本保证。事实证明,团结就兴盛、就繁荣,分裂就动乱、就衰败;团结稳定是福,分裂动乱是祸。学校各团总支和团支部一定要深刻认识加强民族团结的重要意义,始终清楚的认识到,民族团结是各族人民的共同利益,是实现各民族共同繁荣的根本前提;始终清醒地认识到,多年来形成的民族团结大局来之不易,决不允许任何人践踏和破坏;始终清醒地认识到,新疆的繁荣和发展是各族人民共同创造的。学校各团支部要切实做好民族团结工作的责任感和自觉性,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结,让每个团员从点滴小事做起,持之以恒地自觉维护民族团结。 二、活动总体目标和任务 开展手拉手活动,我们要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实中央、自治区党委、地区党委、县委县政府、县团委、校委会关于维护稳定,加强民族团结的一系列安排部署。按照“优势互补、相互促进、互帮互助、共同进步”的原则,坚持把民族团结的宣传教育作为重点,大力组织开展形势多样的结对子帮扶、手拉手互帮互助活动,争创民族团结进步模范支部、争当民族团结进步模范个人等活动,着力增强各班团支部,各族学生民族团结意识,增强民族感情,消弥民族隔阂和民族关系创伤,促进各民族相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,营造增进民族团结、维护祖国统一光荣,损害民族团结、破坏祖国统一可耻的浓厚校园氛围,确保“三个离不开”的思想深入人心,开花结果。 三、活动的主要方式、内容及措施 (一)明确活动范围,保证人人参与。全体团员、班委积极动员,开展汉族学生与少数民族学生的手拉手结对子活动。在此基础上,动员家长积极参与,力争在学生家庭与家庭之间开展“结对子”。 (二)丰富活动形式,提高活动成效。开展手拉手结对子活动,主要采取一对

“民族团结教育月”活动实施计划.doc

“民族团结教育月”活动实施方案 根据县党委《关于开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》(勒党发【2010】5号)文件精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,我校响应上级号召,积极开展2010年“民族团结教育”主题活动,共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,从理论和事件、历史和现实的结合上,对广大学生进行民族团结宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。 二、活动目标 通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。 三、活动主题

热爱伟大祖国、建设美好疏勒 四、活动内容 1、加强领导,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。 我校是疏勒县唯一一所汉语中学,同时学校还开办了双语班,历来重视中华传统文化和民族团结教育,也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求,及时成立活动组织领导小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。 今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒”为主题,组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。 2、加大宣传力度,营造民族团结氛围。 为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色,学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。 3、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。 加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧

幼儿园民族团结活动方案、总结

幼儿园“民族团结进步活动月”活动方案 一、指导思想 民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56 个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。 二、活动主题 学说普通话、民族一家亲 三、活动内容及安排 (一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。 组织形式:

豆豆班: 1.听有关民族团结的故事。 2.开展活动认识各民族的语言不同。 丫丫班: 开展小小故事会。 苗苗班: 开展活动“认识不同民族习俗” 果果班: 开展活动“我知道的少数民族” (二)向家长发关于民族团结的宣传单。 各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事,并发放宣传单。 (三)老师带领幼儿寻找身边的少数民族。 各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族, (四)开展“汉族蒙古族教师朗读比赛” 丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。 (五)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。 各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。

小学民族团结教学计划

民族团结小学教育计划 2008-09-09 13:10:40| 分类:08下半年学校计划| 标签:|字号大中小订阅 2008——2009学年度第一学期教育工作计划 一、教育主题:抓养成,促文明,塑形象,树校风。 二、教育内容: 进一步推动“双文明”工程的落实,本学期教育工作的重点将以“抓养成,促文明,塑形象,树校风。”主题教育为主线,抓学生日常生活习惯的培养,促进学生文明行为的形成,塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象,通过规范学生的文明行为,培养学生知美、爱美、会美的思想意识,让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情,“美”可以反映人们的行为品质,“美”传递着同学之间的友谊,“美”装点着愉快而和 谐的校园生活。 (一)主题教育内容: 1、抓养成:每周洗澡、洗头不能忘,每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。 穿衣干净又整齐,保持风度天天美。 上课听讲坐端正,看书写字“三个一”。 课间活动要适度,轻声漫步要记牢,。 上下楼梯靠右行,进出教室不猛跑。 重要活动要着装,遵守纪律情绪好。 2、促文明:培养7个文明习惯 (1)主动与他人打招呼的习惯。 (2)主动向他人致谢的习惯。 (3)主动承认错误的习惯。 (4)主动给客人及长辈让路的习惯。 (5)要有学长意识,爱户谦让小同学。 (6)男生树立女生优先的思想。 (7)女生讲话要轻柔,举止端庄,待人和气。 3、塑形象:面带微笑,衣着得体,文明礼貌,严于律己,团结友爱、宽以待人。 4、树校风:守德、自强、乐学、友爱。 (二)落实主题教育的6条途径: 1、以严格的要求规范学生:由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。

2、以优良的校风影响学生:通过宣传教育和检查评比,使学生能自觉遵守道德规范,文明行为,礼貌待人;自我约束,自我要求,提高自身综合素质;在学习中体验愉快,让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师,用宽容之心对待小伙伴,和气处事,发扬民族团结精神。 3、以高尚的师德感染学生:班主任以身作则,为人师表。对学生的教育要充满爱心、尊重个性、追 求自由、体现平等、倡导宽容、讲究妥协、强调自律、激发创造 4、以优美的环境陶冶学生:结合主题教育,注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的 每个角落都能与学生对话,都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。 5、以多彩的活动丰富学生:通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信——“我能行”, 在活动中不断丰富自己的思想,提高能力,激发自己的创造欲。 6、以身边的典范激励学生:1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。 2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。) (三)落实主题教育的五日教育内容 星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐。 星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。 星期三:主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。 星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。 星期五:淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。 (四)建立“双文明”日记制度 1、每班准备一个“双文明”检查记录本,有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。 2、记录项目由班主任根据班级情况自定,该记录将为每月的评价提供依据。 3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。 4、记录本个班规定格式,内容真实具体,形式新颖活拨。 5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。 (五)落实主题教育的评价方法 2008 年月主题教育评价表 评价说明:1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。 2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴,学习他人的优点。 3、引导学生要有决心改正不足,争取下次评价时进步。 4、个班自定评价标志。 5、问题严重的及时上报学校并通报家长,共同制定帮教措施。

学民族团结教育工作计划

丰堡小学民族团结进步创建工作计划 民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使 全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念,牢 固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作 计划如下: 一、指导思想 以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心 价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。 二、目标任务 通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正 确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。 三、具体措施 1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族 团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。? 2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。 组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义 务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。 3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家 的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教 育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。 4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结 故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。 5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。 (1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。 (2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。?

2016年度民族团结进步工作计划

2016年度民族团结进步工作计划(一):2016年民族团结创建工作计划 2016年民族团结创建工作计划为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,结合我校实际制定本计划。 一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和对党忠诚教育活动的精神,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,坚持全心全意为学生服务、为家长服务,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在教职员工中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全校教职员工牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,为实现自治区“十二五”规划目标营造良好的社会环境。 二、坚持不懈开展民族团结宣传教育,不断筑牢创建活动的思想基础 通过开展民族团结进步创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大干 部职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐地税的氛围。

(一)提高认识,明确责任,切实加强对民族团结进步工作的领导。我校将根据教育学院要求,及时讨论制定出活动方案。围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,组织全校教职员工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动,使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。(二)加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我校将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。 (三)进一步弘扬民族团结精神。按照教育学院党委、学校党支部的要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使全校教职员工深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民 族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和谐稳定发展做出贡献。(四)经常对教职员工进行民族常识教育,让教职员工更清楚地了解民族风情和习俗,在教育教学和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

民族团结教育工作要点

民族团结教育工作要点 为维护金星学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法以及其他有关法律、法规。认真总结多年来开展民族团结教育活动的经验,大力学习宣传践行“三个代表”的典型、民族团结的先进典型,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律。在民族团结教育活动中,把民族团结教育同加强爱国主义教育结合起来,努力构建社会主义和谐校园。 学校教师及学生应当努力学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,坚持走中国特色社会主义道路;树立勤劳勇敢、自强不息的精神;自觉遵守宪法、法律、法规,遵守学校管理制度,遵守《学校学生行为准则》和公民道德规范。结合我校实际,制订如下工作计划: 一、以尊重理解为主旋律,进一步强化民族团结教育 工作目标:我校少数民族的学生比例占百分之九十,少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰,我们在教育管理时,不仅要按照国家法律法规严格要求、严格管理,而且要充分尊重少数民族风俗习惯和信仰,同中存异,处处给他们以集体的感觉,以和为贵。 工作措施:

1 、大力宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,贯彻党的十七大精神,与践行“三个代表”重要思想,使广大学生充分认识到高举邓小平理论伟大旗帜、全面贯彻“三个代表”重要思想的深远意义,更加坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2、加大舆论宣传力度,营造民族团结的浓厚氛围,加大民族团结教育的舆论宣传力度,要充分利用板报、墙报、专栏、横幅等宣传方式,多形式多渠道、大张旗鼓地宣传民族团结的大好形势,大力宣传在中国共产党的领导下,改革开放30多年来各族人民共同建设取得的辉煌成果。邀请各民族老干部、农村“三老”人员、干部职工,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。 3、认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和青海历史教育,进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育,大力普及公民“二十字”基本道德规范,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 4 开展“五个一”活动:即学唱一首歌曲,学跳一个舞蹈,讲一个故事,了解一个民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统。

学校民族团结进步宣传月活动实施方案

民族团结进步宣传月活动实施方案 民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。根据《关于开展2015年全县民族团结进步宣传月活动的通知》和中心校有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 开展民族团结进步宣传月活动是促进新时期民族工作的重大决策,对贯彻落实党和国家的民族政策、促进民族团结、推动民族地区经济社会发展具有重大意义。要从促进全县稳定发展、构建和谐社会的高度,加强认识,认真安排,切实搞好宣传月活动。 总体目标 开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。组织开展“民族团结宣传教育月”活动,积极开展民族团结宣传教育“进校园”。结合党的群众路线教育实践活动,面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我校范围,积极组织开展民族团结进步宣传活动,力争使我校的民族团结进步宣传活动更上一层楼。主要内容 通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,

实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观和国家有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。 组织机构 为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结进步宣传工作学校领导小组。 五、活动内容及要求 (一)、全面宣传阶段 学校利用国旗下讲话、班队会、手抄报等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容如下: 1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学,做到让学生了解民族政策、知道各民族团结进步对于实现中华民族的伟大复兴有十分重要的意义和作用。 2、具体活动安排结合品德与社会课,让学生搜集关于我国少数民族服饰的相关资料,欣赏各民族精美的服饰,了解不同民族的服饰特点;利用大课间时间,让各班的少数民族学生向其他学生介绍本民族的服装及民俗习惯;及时将民族团结进步宣传月工作总结上报中心校。 (二)工作要求 各班应充分了解开展民族团结进步宣传活动的重要意义,进一步

民族团结教育工作计划

乔尔波小学民族团结教育工作计划 (2014-2015) 第一学期 为深入贯彻落实党的十八大会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的 向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。 二、主要内容 加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的主题班队会活动。 (2)组织一次民族团结黑板报比赛。 (3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。 (4)举办一次民俗知识竞赛。 (5)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求 1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。 2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。 3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。 4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。 乔尔波小学 2014.9

民族团结工作计划【最新版】

【仅供参考】 民族团结工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

民族团结工作计划 一年来,我乡民族团结工作在县委、县人民政府的领导的指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,突出“团结、进步”两大主题,认真贯彻落实党的民族政策,精心维护民族团结和社会稳定的良好局面,平等、团结、互助的民族关系得到了日益巩固和发展。在民族工作中,不断探索做好民族工作的新路子,促进全乡的民族团结、社会稳定和经济发展,认真做好宗教工作,现将一年来的工作总结如下: 一、切实加强宗教工作的领导,健全组织,确保宗教工作的顺利开展 民族团结问题是处理好民族之间的矛盾问题,贯穿在民族发展的全过程。**乡土地面积139平方公里,与红河县、绿春县山水相连,与雅邑乡、坝溜乡、泗南江乡接壤。全乡共有5个村民委员会,66个村民小组,多数群众以哈尼族为主。做好我乡宗教工作,对促进民族团结,社会稳定和经济发展都具有十分重要的意义。 一年来,乡党委、政府高度重视民族宗教工作,并将其列入重要议事日程,及时调整充实了由一名副书记任组长,一名副乡长任副组长,一名副乡长、民族专干、武装部长、司法所长、派出所所长和妇女干事为成员的民族团结稳定工作领导小组。建立“处理信访突出问题及群体性事件联席会议制度”,定期不定期分析研究。结合我乡实际,按照“党政齐动手,各尽其责,大事不出乡,小事不出村,矛盾不上交”的原则,与各村委员会层层签责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。针对当前我乡信访工作中出现的新情况、新问题、新特点,为维护我乡改革、发展、稳定的大局,成立那牛公路复线二期征地工作、移民身份 第 2 页共 6 页

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