高一历史试卷

浙东北（ZDB ）三校2011学年第二学期期中考试高一历史试卷

一、选择题（本大题有35小题，每题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求）

1．2012年1月1日是古巴共和国的“国庆日”，古巴是美洲加勒比海北部的一个群岛国家，15世纪意大利人谁最先发现了古巴岛

A ．迪亚士

B ．达.伽马

C ．哥伦布

D ．麦哲伦

2．假如你生活在新航路开辟的时代，你可能看到的现象有

①欧洲开始种植玉米、烟草、马铃薯等农作物

②世界各地区和民族间的联系日益紧密

③在欧洲市场上销售茶叶

④欧洲主要国家封建地主的财力与日俱增

⑤西欧的思想文化领域受到了极大的冲击

A ．②③④⑤

B ．①②③④

C ．①②③⑤

D ．①③④⑤

3．在建立“日不落”殖民帝国的过程中，英国于18世纪击败的主要对手是

A ．法国

B ．葡萄牙

C ．西班牙

D ．荷兰

4．下列工业革命的成果，按照发明的时序排列正确的是

A ．①②③④

B ．②①③④

C ．①③②④

D ．②①④③

5．《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温在1884年写的一部重要的作品，讲述了哈克贝利·费恩为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上的故事。根据史实判断，哈克贝利·费恩在逃亡中可以运用的交通工具有 ①火车 ②轮船 ③汽车 ④飞机

A ．②③

B ．①②

C ．①②③

D ．①②③④

6．以下对于第二次工业革命的叙述中，正确的是

①电力作为新能源广泛利用

②塑料、绝缘材料、人造纤维开始投入生产和实际使用

③电话、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联系

④促进了资本主义世界市场的最终形成

A ．①②③④

B ．②③④

C ．①②③

D ．①②④

7．1933年3月，罗斯福发表就职演说：“叹交换手段难逃长河冰封；看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年储蓄毁于一旦”。这从一个侧面反映了美国

A.经济危机来势凶猛

B.经济危机破坏性强

C.经济危机给人民带来严重灾难

D.经济危机持续时间长

8．罗斯福在1932年说：“我看到这个国家二分之一的人们住无定所，衣不蔽体，食不果腹。①瓦特改良蒸汽机

②珍妮纺纱机

③早期的火车

④早期的轮船

什么是衡量进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障！”按照他的这一理念，美国政府所采取的措施有

①规定企业最高工资和最低工时②通过《全国劳工关系法》

③采取社会保障措施④兴办公共工程

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

9．有学者指出“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是

A．加强国家对经济的全面干预 B．大力发展高科技产业

C．建立“福利国家” D．实行自由放任政策

10．“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”在这个思想指导下，苏维埃政府

A．签订《布列斯特和约》，退出第一次世界大战

B．实行战时共产主义政策

C．实行新经济政策

D．实行工业化

11．20世纪20年代，有作家说：“他们在各个角落织补着支离破碎的工业网，重新组织俄国的商业，促使俄国大地开始复苏。”这主要体现了

A．十月革命胜利的作用 B．战时共产主义政策的作用

C．新经济政策的作用 D．斯大林体制的作用

12．某组织的主要职能是制定成员国间的汇率政策和经常项目的支付以及货币兑换性方面的规则，并进行监督；对发生国际收支困难的成员国在必要时提供紧急资金融通，避免其他国家受其影响，该组织是

A．国际货币基金组织 B．国际复兴开发银行

C．关贸总协定 D．世界贸易组织

13．“典型的南北双方为共同发展与繁荣而组建的区域经济一体化组织，南北合作和大国主导是其最显著的特征。”材料所反映的组织，对应的是以下哪一个

A B C D

14．上世纪初美国总统西奥多．罗斯福就曾以“地中海时代——大西洋时代——太平洋时代”

作为人类文明演变的轨迹。与“太平洋时代”密切相关的是

A．新航路的开辟 B．欧洲共同体的形成

C．英国的崛起 D．亚太经合组织的成立

15．有学者认为：“西方是经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲的扮演着输家的角色。”对此观点理解正确的是

①经济全球化加剧了社会的贫富分化②第三世界在国际竞争中将一直处于不利地位

③经济全球化加强了西方国家的经济优势④第三世界需要趋利避害，迎接挑战

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16．《欧洲煤钢共同体条约》签订时，条约文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷技术、由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。从中反映的历史信息是

A．共同体六国对条约工艺要求严格

B．共同体六国充分发挥本国的特长

C．共同体六国迈出经济合作第一步

D．共同体六国的生产结构比较单一

17. “视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于

A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想

C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想

18．下列思想按出现的朝代排序正确的是：

①“罢黜百家，独尊儒术”②“为天下之大害者，君而已矣。”

③“不期修古，不法常可”④“宇宙便是吾心，吾心即是真理”

A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．③①④②

19.明朝思想家王艮（1483－1514）大大推动了儒学的世俗化，他曾提出“百姓日用条理处，即是圣人之条理处”的观点，与之有相似观点的宋朝思想家是

A．程颢和程颐 B．朱熹 C．王守仁 D．李贽

20.顾炎武在《日知录》一书中提出了“亡国”和“亡天下”两个概念，其中“亡天下”的确切含义是

A．封建王朝的更替 B．统治阶级内部纷争，国家分裂

C．统治者不施仁政，民不聊生 D．国家危难和整个民族的沦亡

21.中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们在借鉴西方启蒙思想的同时，也从明清进步思想家那里寻找可供借鉴的思想材料。下列不属于他们向明清进步思想家借鉴的思想是：A．“民为贵，社稷次之，君为轻” B．“循天下之公”

C．“天下为主，君为客” D．以“众治”取代“独治”

22．“自古书契，多编以竹简；其用缣（细绢）帛者，谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”（《后汉书·蔡伦传》）下列对此理解正确的是

A．蔡伦是造纸术的发明者

B．对原料的选择和降低造纸的成本没有关系

C．社会的需求是科技进步的原因之一

D．造纸术是预兆资产阶级社会到来的三大发明之一

23. 中国古代文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿。下列表述正确的是：

A．苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄被称为北宋四大书法家，都以楷书名世

B．“诗画本一律，天工与清新”是传统文人画的特点

C．诗经奠定了中国文学浪漫主义传统的基础

D．《离骚》是中国古典文学最伟大的现实主义作品

24.19世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了《仁学》，把仁作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体。由此可见，维新派思想的突出特点是：

A.照搬西方思想学说

B.传统文化与西方思想相融合

C.固守儒家传统思想

D.全面接纳西方自然科学成果

25．“西人之国，……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。”提出这一主张的是中国近代

A．地主阶级抵抗派 B．地主阶级洋务派

C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派

26．近代中国风云激荡，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。两者反映的共同问题是

A．儒家学说已不再适应时代的需求

B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固

C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍

D．儒家学说已成为维新变法的有利工具

27．1840年10月，林则徐在给道光帝的密折中指出：“自道光元年（1821 年）至今，粤海关已征银三千余万两。收其利者，必须预防其害。若前此以关税十分之一制炮造船，则制夷已可裕如，何至尚形棘手？”由此可见他

①批评朝廷的闭关锁国政策②主张利用海关税收加强海防建设

③视“制炮造船”为“制夷”的重要手段④希望扭转鸦片战争的被动局面

A．①③B．②④ C．①②④D．②③④

28．上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指

A．明末清初的“工商皆本”意识

B．魏源的“师夷长技以制夷”思想

C．洋务运动的“中体西用”主张

D．新文化运动的“民主与科学”思想

29．历史学家萧功秦在《危机中的变革》一书中指出：“中国近代历史剧变的基本分界线，是距今一百多年前的甲午战争”。下列最能说明这一结论的是

A．中国割地赔款、丧权辱国B．近代民族工业开始产生

C．开启了制度变革的探索历程D．开始出现向西方学习的新思潮

30． 1918年《东方杂志》发表文章——《迷乱之现代人心》。文章认为：盲目输入西方学说，导致国家基本政治道德原则丧失、精神破产，造成通俗主义、平凡主义受推重，盲从欧美之风盛行。该文针对的是

A．师夷长技以制夷思想 B．维新思潮

C．新文化运动 D．马克思主义

31． 2012年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。五四运动前后马克思主义在中国的传播为中国共产党的成立奠定了思想基础。其中，在《新青年》上指出“阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理（注：指唯物史观、政治经济学和科学社会主义）从根本上联系起来。”的文章是

A．《庶民的胜利》 B．《布尔什维主义的胜利》

C．《我的马克思主义观》 D．《德意志社会革命家小传》

32．19世纪30至40年代，“社会主义”一词在西欧广为流传。其义为提高劳动群众的福利和保障社会和平而改造社会制度。孙中山认为：“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是

A．用暴力推翻满洲贵族统治 B．建立资产阶级共和国

C．消灭私有制 D．“平均地权”和“土地国有”

33．原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道：“等于是一个已经退役的老船长，当看着船的方向摇摆不定时，他又一次跳上船头，把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是

A. 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话

B. 十一届三中全会

C. 南方谈话

D.中共十五大

34．建国以来，下列重大科技成就取得的先后顺序是

①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功

③第一颗氢弹爆炸成功④中国第一座试验性原子反应堆

A．①②③④ B．①③④② C．④①③② D．④③①②

35．为纪念改革开放三十年，要制作历史纪录片《改革开放三十年回眸》，下列历史场景最有可能入选的有

①第一颗试验通讯卫星发射成功②邓小平提出“科学技术是第一生产力”

③中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素④袁隆平培育出籼型杂交水稻

A．②③ B．①② C．②④ D．①②④

二、非选择题（本大题有3小题，第36题14分，第37题6分，第38题10分，共30分）36．（14分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：l497年葡萄牙的达〃伽马率领船队远航，到达印度的卡里卡特，从此开始了第一次全球化过程，欧洲国家竞相运用他们优越的技术手段创造了遍及全世界的帝国。

由于第一次世界大战、大萧条和第二次世界大战所造成的灾难，由欧洲主导的全球化开始动摇了。随着重建欧洲和日本的马歇尔计划和道奇计划的实行，国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国，而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下，可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里，国家贸易的升幅超过国内生产总值的增长率，成为推动全球增长的主要动力。

——[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)

⑴依据材料一指出克莱德论述的两次全球化的各自特点。（5分）并分析导致全球化出现阶段性变化的因素。（3分）

材料二：货币无可置疑是人类社会经济机体的血液。能够执掌和供应血液者，自然占据了先机和强势。什么样的“血源”令众生趋之若鹜?它必须产生于健全而完备的肌体——内在经济发展模式与金融体制，若是染上循环裂变债务而无可救药的“艾滋”病毒，还强绑上大家“输血”，只会共赴黄泉。同时，该“血源”应该是0型——即具备独树一帜的公信力和不可撼动的被接受性质。——宋鸿兵编著《货币战争》

(2)结合所学知识指出20世纪30年代以来美国政府采取了哪些可行的措施使美元成为O型“血源”。（6分）

37．（6分）阅读下列材料：

材料：在大多数人的印象中，中国封建王朝的顶峰是唐朝，其实不然。宋朝是中国历史上经济最繁荣、科技最发达、文化最昌盛、艺术最高深、人民生活水平最富裕的朝代之一，也是当时世界上发明创造最多的国家。

——《宋史研究》

（1）根据材料并结合所学知识，举例说明“宋朝是中国历史上文化最昌盛、艺术最高深的朝代之一”。（3分）

（2）根据材料并结合所学知识，指出宋朝科技发达的具体表现有哪些？（3分）

38．（10分）阅读下列材料：

材料一：梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从□□上感觉不足……第二期，是从□□上感觉不足……第三期，便是从□□根本上感觉不足。”

（1）结合所学知识指出，材料一中省略的三个词分别是什么？（3分）

材料二：1918年1月15日，陈独秀在《新青年》杂志上发表文章，称只有德先生、赛先生可以救中国。“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”

（2）据材料二指出“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？材料二反映了新文化运动对传统文化与外来文化持什么态度？（4分）

材料三：回顾我们党的历史，我们可以清楚地看到，什么时候我们坚持了马克思主义中国化的原则，我们的革命就一帆风顺；反之，什么时候我们违背了这一原则，形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义，我们的革命就会遭到严重的挫败。

（3）结合所学知识指出，材料三反映的指导中国革命的重大理论成果是什么?其形成的标志是什么？（3分）

浙东北（ZDB）三校2011学年第二学期期中考试高一历史试卷答题卷

二、非选择题（本大题有3小题，第36题14分，第37题6分，第38题10分，共30分）36．（14分）

（1）

（2）

37．（6分）（1）

（2）

38．（10分）（1）

（2）

（3）

浙东北（ZDB）三校2011学年第二学期期中考试高一历史试卷参考答案

一、选择题（本大题有35小题，每题2分，共70分。每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求）

1-5：CCADB 6-10：ABCBB 11-15：CACDD 16-20：CBDCD

21-25：ACBBC 26-30：BDBCC 31-35：CDCCB

二、非选择题（本大题有3小题，第36题14分，第37题6分，第38题10分，共30分）36．（14分）参考答案：

（1）特点：第一次全球化：始于新航路开辟；以欧洲国家为主；建立大帝国。（2分，答出两点即可得2分）

第二次全球化：始于二战以后；由美国主导；建立全球性的多国公司和全球公司；国际贸易增长迅速。（3分，答出三点即可得3分）

原因：大战对欧洲的摧残；经济危机的打击；先进技术的发展；国际经济组织的建立；美国对欧洲和日本重建的作用。（3分，答出三点即可得3分）

（2）在20世纪30年代的大危机中，罗斯福新政，用国家干预经济的手段恢复银行信用及工农生产，使经济得以恢复发展，二战后成为超级大国；（3分）

二战后期(1944年)，由美国牵头召开了布雷顿森林会议，确立了美元与黄金挂钩的金融汇兑制度，根据会议决定，会后成立国际货币基金组织和世界银行，从而形成了以美元为中心的国际货币制度。（3分）

37．（6分）参考答案：

（1）文化：宋词（如苏轼、辛弃疾、柳永、李清照的词）；思想：理学（程朱理学）；

艺术：书法（苏轼等的书法）。（其它言之有理也可）（3分）

（2）指南针用于航海，火药用于战争，毕升发明了活字印刷术。（3分）

38．（10分）参考答案

（1）器物、制度、文化（3分）

（2）“德先生”：民主；“赛先生：科学。（2分）

态度：对儒家传统文化全盘否定；对西方文化全盘肯定。（2分）

（3）毛泽东思想；（1分）

农村包围城市、武装夺取政权道路的提出，成为毛泽东思想形成的标志。（2分）

高一历史必修一1--4单元试题

BCBCB DBCAB ACCDA BDCAC CAABB CCABA 三亚华侨学校南新校区第三次月考 高一历史试题 【选择题部分】 一、选择题：（每小题2分，共45分。） 1西周的礼仪中常有射箭活动，箭靶上面有各种兽头，天子的是熊头，诸侯的是麋鹿头，大夫的是虎头，士的则是猪头，以显示地位的尊卑。从中可知西周实行 A.禅让制 B.宗法制 C.世袭制 D郡县制 2、李白在《古风》中赞叹道：“秦皇扫六合，虎视何雄哉……”秦始皇，这个中国历史上千古一帝，对中华民族的最大贡献是 A.建立了皇帝制度 B.实现了国家统一 C.实行三公九卿制 D修筑了长城 3、在宋初，设立中书门下作为最高行政机构，最高行政长官行使宰相职权。后来又增设参知政事、枢密使和三司使司。分割宰相的行政权、军权和财权。这表明宋代 A.皇权渐趋衰弱 B.地方权力削弱 C.君主专制加强 D监察制度完善 4、《哈佛中国史》中写道：“蒙古人将原来的金、宋两朝的领土分为九个行政单位，另外还有三个涵盖了大草原及同纬度的北方地区。元朝统治的核心区域是北京及其周边……其余的领土被分为八个区域。”对这“八个区域”进行管辖的是 A.侯国 B.郡县 C.九州 D行省 5明朝在中央机构中废中书省，分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部，直属皇帝。其目的是 A.提高办事效率 B.扩大统治基础 C.加强专制统治 D 增强六部权力 6、《中国历史十五讲》说：“中国作为一个多民族的统一的大国……这其中有地理的、经济的、思想文化文化的等多方面的原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。”这一“政治制度”是指 A.中央集权制度 B.皇帝制度 C.郡县制度 D行省制度 7、“据统计，当时希腊共有300多个城邦，其中90％左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积几十平方米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是A.小国寡民 B.独立自治 C.封建保守 D彼此隔绝

人教版高一历史必修一期末试题及答案2套

最新人教版高一历史必修一期末试题及答案2套 期末检测(一) (时间∶100分钟满分∶100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1．“一拜天地，二拜高堂”，是我国旧式婚礼中的惯常礼仪。这种“敬天法祖”民俗出现的制度源头可追溯到( ) A．世袭制度B．等级制度C．宗法制度 D．分封制度 2．清朝学者万斯同说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了( ) A．大、小宗都存在血缘关系B．诸侯的庶子都不能取得政治权力 C．各级政权被一家一姓掌控D．宗法关系是维系当时政权的纽带 3．右面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是( ) A．秦朝实现了国家统一B．秦始皇实行了分封制 C．确立了君主专制体制D．建立了三公九卿体制 4．下列四幅图片反映的是列强侵华签约的场景。结合所学知识，你认为与重庆被辟为通商口岸密切相关的是( ) 5．有学者说太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕，得出这一结论的依据是( ) A．颁布实行《天朝田亩制度》B．建立与清政府相抗衡的政权 C．提出推翻清朝的专制统治D．进行了反封建反侵略的斗争 6．有人这样评价辛亥革命的作用：“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣……为人民所抛弃是没有疑问的。”这表明辛亥革命的最大历史功绩在于( ) A．推动了中国政治、思想进步B．颁布了《中华民国临时约法》 C．迫使清帝退位D．建立了完善的民主制度 7．有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执著探索精神；

高一历史必修一第一单元测试卷(附答案)

2018－2019第一学期高一历史必修一第一单元测试卷姓名：___________ 班级：___________ 座号：____ 一、单选题（共20题，每小题3分，共60分） 1．西周的制度丰富多彩，在借鉴夏商制度的同时，形成了自己特色的制度。下列哪一制度充分显示出西周以崭新的政治风格实行统治（） A．分封制 B．宗法制 C．世官制 D．郡县制 2．下列选项不能体现宗法制及其影响的是（） A．“封建亲戚，以藩屏周” B．“谱牒不立，则传久而失宗”

C．“父死子继，兄终弟及” D．“内举不避亲，外举不避仇” 3．《史记·殷本纪》载：（商代）“自中丁以来废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这表明当时（） A．王位世袭制不复存在 B．宗法制尚未完全确立C．分封制造成国家分裂 D．郡县制已经开始推行4．据分析统计，《孟子》一书中关于水利的谈话有11次，都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国的问题。从当时历史发展的趋势来看，解决上述问题的根本之道在于（） A．各国减少战争，专力治黄河 B．各国加强协调，统一治黄河C．统一中原，由中央政府治理 D．各自为政，分段治理 5．研读下表文献史料，据此可以得出的结论是（） A．诸侯国之间已出现争霸与兼并战争 B．春秋战国时期已出现郡县制度

C．西周后期宗法等级制度逐渐瓦解 D．当时出现国家统一的政治因素 6．《汉书·百官公卿表》载：“大率十里一亭，亭有亭长；十亭一乡，乡有三老，有秩、啬夫、游徼……皆秦制也。”材料中的“秦制”是指（） A．三公九卿制 B．法律制度 C．中央集权制 D．皇帝制度 7．司马迁《史记》评价秦朝郡县制：“县集而郡，郡集而天下。郡县治，天下无不治。”这说明秦朝“郡县制”（） A．建立在宗法制度的基础上 B．强化了皇权专制主义制度 C．特点是中央垂直管理地方 D．导致秦朝灭亡的根本原因 8．三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中国，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也，”汉明实行中外朝（）

高中历史必修一试题及答案.

一、选择题 1．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么纽带？ A．财产B．地域 C．信仰D．血缘 2．西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶了一个妾，为他生了大儿子；后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子。当该诸侯王死后，继承他的王位的是A．女儿B．大儿子C．二儿子 D.三儿子 3.在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立了汗马功劳 D．丁是西周王族成员，整日无所事事 4．秦始皇在全国范围内推行郡县制度．郡守和县令的产生方式是 A.世代相袭B．考试选拔C．地方推荐 D.皇帝任命 5、秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是 A焚书坑儒B.推行郡县制C.攻打匈奴D.修筑长城 6．北宋出现“冗官、冗兵、冗费”局面，从反面说明了 A．北宋加强中央集权在当时弊大于利B．政治改革要有经济保证 C．政治改革要重视精兵简政D．兵赿多，战斗力赿弱 7.“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A.参加科举考试 B.等待朝廷察举 C.投笔从戎戍边 D.投做官吏幕僚 8.科举制的作用不包括 A. 扩大了官吏来源B、提高了官员的文化素质 C、有利于世家大族垄断仕途D．加强了中央集权，有利于政局的稳定 9.唐朝中央政府三省的运转机制是 A.尚书－中书－门下 B.中书－门下－尚书 C.尚书－门下－中书 D.门下－中书－尚书 10.封建专制主义中央集权制度的最突出作用 A．奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局 B．有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合 C．确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治 D．皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞 11.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是 A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨 C.“事无不总”，负责执行政令 D.掌审议，负责审核政令 12.电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是 A．刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅” B．丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众

人教版高中历史必修一期末考试试卷含答案答题卷

必修1历史期末考试试题 一、单项选择题：满分60分。本大题共30小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”。 西周时维持这一体系的制度是 A.分封制 B.宗法制 C.等级制 D.世袭制 2.易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦， 虽死犹存”主要是指 A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 3．按唐制，中男（16至2l岁）不服兵役，成男（22岁以上）才服兵役。某次， 封德彝提出中男服役的提议。得到太宗的许可。但是，魏征不肯签署文件，并指 出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此，你认为魏征供职于 A．尚书省 B．中书省 C．兵部 D．门下省 4.钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也 只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里 的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为 A.唐朝设政事堂 B.元朝设中书省 C.明朝废除宰相制 D.清朝设军机处 5.右图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁 行标志”示意图，被这一“交通禁行标志”禁行 的人有①奴隶②妇女③外邦人④儿童 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④ 6、假如穿越时空隧道，让美国当选总统奥巴马和法国总统萨科齐回到1875年， 他们的共同点不包括 A.掌握行政权 B.是军队最高统帅 C.是国家元首 D.由民选产生，向议会负责 7.法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力， 形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节配合，有相互制约，即权 力要分开掌握和使用。”最早将这一思想付诸实践的法律文件是

2019年最新题库 年高一历史期中试卷 (37)

高一历史期中试卷 （请将答案写在答题纸上） 一. 填空题每空1分，共10分。 1. 近代最早在中国建立租界的是______国，最早在中国强占租借地的是________国。 2. _____是中国近代“开眼看世界”的第一人，_________是近代中国为变法流血牺牲的第一人。 3. 1861年慈禧太后发动________政变，垂帘听政；1898年慈禧太后又发动政变，史称_________。 4. 时代赋予了太平天国革命新的内容，即在反对_________的同时，又担负起反对______的斗争。 5. 增开天津为商埠的不平等条约是__________；割占台湾及附属岛屿的不平等条约是_________。 二. 单项选择题每小题2分，共52分。 1. 鸦片战争爆发前夕，一位英国殖民者说：“这是把我们将来和这个帝国的商务，安放在稳固而广阔的基础之上的最有希望的机会。”此言论反映的本质观点是，通过鸦片战争使英国 A. 扭转对华贸易逆差 B. 使对华鸦片贸易合法化 C. 使对华的正当贸易得到保护 D. 获得倾销商品的广阔市场 2. 清政府在鸦片战争中失败的根本原因是 A. 清军装备落后 B. 闭关锁国政策的实行 C. 封建制度的腐朽 D. 英国势力的强大 3. 把鸦片战争作为中国近代史的开端，其最主要的依据是 A. 中国革命的性质发生了变化 B. 中国社会主要矛盾发生了变化 C. 中国的社会性质发生了变化 D. 中国的国际地位发生了变化 4. 中国近代史上最早的地方傀儡政权建在 A. 南京 B. 北京 C. 广州 D. 天津

5. 总理衙门建立以后，清政府任命的中国海关总税务司为英国人 A. 赫德 B. 李威利 C. 戈登 D. 华尔 6. 导致太平天国运动兴起的原因是 （1）阶级矛盾的激化 （2）外国经济侵略的加深 （3）自然灾害严重 （4）西方宗教思想的煽动 A. （1） B. （1）（2） C. （1）（2）（3） D. （1）（2）（3）（4） 7. 太平天国政权初步建立的标志是 A. 金田起义建号“太平天国” B. 洪秀全称“天王” C. 太平军在永安建制 D. 太平天国定都天京 8. 太平天国之所以是中国农民战争的高峰，最主要的依据是 A. 其规模和延续时间均属空前 B. 建立了与清政府对立的政权 C. 制定了比较完整的革命纲领 D. 对封建王朝的打击空前沉重 9. 鸦片战争中萌发的新思潮的核心内容和实质是 A. 仿制西方武器，振兴清朝 B. 向西方学习，寻求强国御侮之道 C. 深入了解西方，发展资本主义 D. 启迪人民觉醒，摆脱封建牢笼 10. 在书序中明确提出“为师夷长技以制夷而作”的著作是 A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《各国例律》 D. 《瀛环志略》 11. 下列对《资政新篇》的评价，不正确的是 A. 它具有鲜明的资本主义色彩 B. 它是洪仁为振兴太平天国提出的方案

高中历史第五单元测试题及详解答案

高中历史（必修一）第五单元测试题 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择 ( ) A.工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露 B.无产阶级开始登上政治舞台 C.空想社会主义理论的产生与发展 D.马克思、恩格斯的理论研究和实践活动 2.马克思说巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市的起义”。其含义是 ( ) A.巴黎公社革命具有自发性和偶然性 B.巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 C.无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 D.巴黎公社起义是由于生产关系阻碍生产力发展 3.一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座官邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆的炮声；人群很快冲垮了守卫部队设立的防线，官邸沉重的大门在起义者的呼喊声中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在 ( ) 年英国的伦敦年法国的巴黎年俄国的彼得格勒年中国的南京 4．“‘阿芙乐尔’的大炮已经不再沉默，它们的回声代表着未来而不是代表着过去。‘共产主义的幽灵’继续在地球上游荡，出没于帝国主义者和剥削者的住所，无论其住所在哪里。”下列结论足已印证这段论述的是 ( ) ①各国无产阶级有了一条崭新的解放道路 ②在封建专制统治下的国家有了一条中心城市尝试建立无产阶级政权的道路 ③世界被压迫人民找到了农村包围城市，武装夺取政权的道路 ④殖民地半殖民地人民有了一条崭新的民族解放道路 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 5．陈独秀说：“中国国民党目前的使命……是：统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。”这一认识对当时中国产生的影响有 ( ) A.推动资本主义制度在中国的建立 B.促进国共合作的建立 C.指明了中国国民党的道路 D.开辟了新民主主义道路 6．1924年，孙中山曾说：“从前奋斗不充分的原因，是由于没有办法，从此以后有了办法，就要诸君担负责任，拿这个办法，去替国人发生一个新希望。”“这个办法”的关键是 ( ) A．武装夺取政权 B．联合地方实力派 C．建立责任内阁 D．唤醒民众进行国民革命7．在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是 ( ) A．采取暴力革命 B．领导工人运动 C．农村包围城市 D．国共两党合作 8．在《新民主主义论》一文中，毛泽东正式提出“新民主主义革命”这一概念，以下对新民主主义革命理解不正确的是 ( ) A．新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段 B．新民主主义革命仍然属于资产阶级民主革命 C．新民主主义革命不允许资本主义经济的发展 D．五四运动、国民革命、抗日战争、解放战争都是新民主主义革命时期发生的重大历史事件

人教版高中历史必修一期中考试卷及参考答案

高一年级期中考试历史试卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题：（每小题3分，共20小题。） 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是（） A．禅让制 B．兄终弟及制 C．长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（） ①削弱地方权力，加强中央权力②削弱相权，加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A．尚书－中书－门下 B．中书－门下－尚书 C．尚书－门下－中书 D．门下－中书－尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其 变化的最主要原因是：( ) A．各地交通的发展 B．边疆地域的拓展 C．经济文化的交流 D．中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（） A．身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A．提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间，雅典最高的权力机构是（） A．十将军委员会 B．陪审法庭 C．公民大会 D．五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为，是因为该法（） A．是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C．订成明确条文，量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的

9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是（） A．维系和稳定帝国的统治 B．满足经济发展的需要C．满足公民政治的需求 D．重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A．全帝国公民 B．罗马公民 C．外邦自由民 D．全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（） A．进行了资产阶级革命 B．推翻了封建君主制度 C．资本主义兴起和发展 D．资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是（） A．限制王权 B．选举自由 C．建立政府 D．国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是（） A．总统 B．总理或首相 C．大法官 D．议会 16.对美国1787年宪法的评价，不正确的是( ) A．带有种族歧视的烙印 B．巩固了国家政权 C．确立了共和政体 D．废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中，政治选举是两党激烈争夺的战场，但是并未引起 政局不稳，这主要是因为( ) A．两党根本利益一致 B．两党互相制约 C．美国法律健全 D．美国国民素质很高

高一历史必修一期末测试题(卷)与答案解析

历史必修一期末水平测试题 时间：90分钟满分：100分 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.唐朝掌管草拟和颁发政令以及审核政令的机构分别是（） A．中书省和门下省 B.门下省和尚书省 C．政事堂和门下省 D.中书省和尚书省 2．一名日本人在拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在（） A.1840年 B.1860年 C.1895年 D.1901年 3．《明太祖实录》记载明初中央"设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。"这一作法的根本目的是（） A．不设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中 C．各部权限分明、效率提高 D．加强君主专制中央集权 4．下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（） A．是人类历史上首次取胜的社会主义革命 B．打破资本主义一统天下的局面 C．是建立无产阶级专政的第一次尝试 D．推动了中国等亚洲国家的民族独立运动 5．古希腊城邦中最流行的政体是（） A．贵族制和制 B．贵族制和平民制 C．君主制和寡头制 D．寡头制和僭主制 6.20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因（） A.中关系恶化，社会主义阵营瓦解 B.中国国际地位的不断提高 C.美国的经济政治力量下降 D.中日关系正常化的影响 英国通过资产阶级革命确立了君主立宪主体，而美国却通过独立战争确立了政体，但两国都走上了资本主义快速发展的道路。据此，请回答7、8题： 7．英国《权利法案》公布的意义在于（） A．使议会得到了自由选举国王的权利B．为限制王权提供了宪法保障C．宣告废除了封建制度D．宣告废除了君主制

【精品试题】高中历史必修三第一单元测试题

高中历史必修三第一单元测试题 时间：90分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题2分，共48分） 1．西方学者认为，公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象为【】 A．诸子并立，百家争鸣 B．以法为教，焚书坑儒 C．罢黜百家，独尊儒术 D．崇儒尚佛，兼收并蓄 2．春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下一致而百虑，同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是【】 A．人与自然的和谐 B．关注社会现实 C．人与社会的和谐D．关注人的价值 3．思想家在世时往往是孤独和寂寞的，据《史记?孔子世家》记载，周游列国推销自己思想并“知其不可为而为之”的孔子受到了许多同时代人的嘲笑和讽刺，诸如“四体不勤，五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若丧家之狗”等。导致扎子如此尴尬结局的主要原因是【】 A．他的宣传方式不得法 B．他的主张不符合当时诸侯争霸的需要 C．他的思想不利于统治阶级稳固统治 D．他的思想观念相对陈旧保守 4．“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是【】 A．鸡犬之声相闻，民至老死不相往来 B．民为贵，社稷次之，君为轻 C．君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟

D．利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民 5．“天下之人皆不相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨，可使毋起者，以相爱生也”。以上言论出自【】 A．孔子 B．墨子 C．孟子 D．老子 6．儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主”一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”含义说暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。对此理解不正确的是【】 A．文中的“民主”，实即作民之主，与君主同义 B．肯定了成汤革命是推翻暴虐之政的正义举动 C．说明早期儒家已经有“天人感应”思想 D．强调“主权在民”，人民有权推翻统治者 7．“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”下列各项中，与这一政治思想属于同一学派的是【】 A.“天地之间人为贵，众人之中王为本” B.“不期修古，不法常可” C.“从道不从君，从义不从父” D.“有力者疾以助人，有财者勉以分人” 8．右图为《三教图》。此图绘佛、道、儒三教的创始人 释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中，似正在辩经论 道，体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述 正确的是【】 A．隋唐时期初露端倪 B．推动了新儒学体系的诞生 C．“三教合规佛”为其核心 D．成为中国古代传统文化的主流 9．西汉中期的汉元帝初元二年，“六月，关东饥，齐地人相食。秋七月，诏日:‘岁比灾害，民有菜色，惨怛于心。已诏吏虚仓廪，开府库振救，赐寒者衣。阴阳不和，其咎安在公卿将何以优之其悉意陈朕过，靡有所讳。”汉元帝下诏罪己的思想因素是【】

高中历史必修三试题及答案

新人教版高中历史必修三试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分） 1．某人到青岛崂山旅游，看到岩石上刻有老子的《道德经》。石刻上会出现的内容是A．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之C．己所不欲，勿施于人 D．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？2．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者共同的根本着眼点是A．压制知识分子 B．区别对待古代文化 C．完善法治机制 D．加强君主专制统治 3．顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 ①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感 ③商品经济的发展④资产阶级民主革命思想的产生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 4．文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是由于A．绘画技术的发展 B．绘画内容的改变 C．人文主义的影响 D．宗教束缚的削弱 5．洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是 A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪 6．人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班 ③在日光灯下读书④网上聊天 A．①③④B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．在中国率先举起社会主义旗帜的着名学者写了下列哪篇文章 A．《法俄革命之比较》 B．《敬告青年》 C．《狂人日记》 D．《文学改良刍议》 8．中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A.过渡时期 B.十年探索时期 C.“文革”十年时期 D.改革开放时期9．近代文学艺术不同派别的发展变化，从根本上反映了 A.政治经济生活的变化 B.作家的天赋和个人的努力 C.不同的阶级利益 D.不同的地域特点 10．假如你生活在19世纪20年代的英国，你可以 A．去西班牙观赏毕加索的画展 B．去德意志欣赏贝多芬的作品音乐会 C．通过电视观看奥运会的比赛 D．去电影院看奥斯卡金像奖获奖电影 11. 人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。 早在1988年，世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须退回2540年，去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指 A．“兼爱”和“尚贤” B．“仁”和“德治” C．“克己复礼” D．“有教无类” 12．儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇，这主要是挖掘和改造了儒家思想中的 A．富于人文精神的政治观 B．主张渐进改良的历史观 C．躬行有教无类的教育观 D．强调贵贱有序的阶级观 13．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡 A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序

高一历史第一学期期末试卷分析

高一历史第一学期期末试卷分析 高一历史期末试卷是高一第一学期必修1（政治史）的总测，是根据当时实际教学进度进行的，它有利于高一师生正确理解和把握学习的目标和方向，夯实基础，为以后学习作知识和能力准备，并且提高人文素养。一、试卷结构本次历史试题总分为100分，时间为90分钟，其中第Ⅰ卷选择题1—25小题共50分，第Ⅱ卷非选择题26、27、28、题共50分。二、试卷特点1.注重基础，贴近教材，强调对教材基础知识和主干知识的考查。不管三年后的具体高考方案如何，关键还是基础知识的掌握，因此，本次历史学科的命题首先表现在对知识考查的基础性，绝大多数的题目都是基于主干知识的考查。如选择题的第1、3、5、6、7、10、11、12、13、15、18、19、20、23、24、25题等，主观题中27题关于西方的政治制度、28题中关于中国在国际的地位和当今国际形势的发展，这些主观题在问题设计上也尽量做到依托教材、落实历史学科知识，让学生有话可写，不会让学生出现无从下手的感觉，试卷这样设计目的在于引导学生重视课本的阅读，以夯实基础，从而提高学生的能力。 2.突出新的史观，体现课改精神。立足新课程、关注新课改这是新课程的一个重要的指导思想与原则。高中历史新课程突出“三大史观”：文明史观、整体史观（全球史观）、现代化范式，尤其是文明史观，“从文明演进角度看历史”是高中历史新课程的内容总纲。因此，突出“三大史观”也将成为新课程下历史教学和考试

的重要特点，为此，在本次考试命题设计上也反映了这一特点。除了在试题内容设计上体现新课程理念外，在试题形式设计上也同样彰显了高中历史新课程改革倡导的精神和理念。试题材料新颖、多样，图文并茂，表格，各类图片多达9幅，使整套试题洋溢着历史气息；一些主观题在问题、答案设计上也具有开放性特征。 3.关注现实，贴近生活，彰显史学教育功能。 试题着重考查与社会热点、焦点、人们普遍关心的重大问题等相关联的或能建立联系的知识，进而引导高中学生树立现代意识，关注人类命运、国家前途和世界发展，拉近历史与现实的距离。当然，在考查方式上的选择上可以或显性或隐性、或直接或间接。依据这一命题趋势，对于高一学生生来说，也应从早培养这一意识，养成良好的思考习惯。所以，在命题设计上也渗透了这一意图。如选择题第8题关于美国08年总统大选的问题，主观题26题分析当前中国海军远洋护航的任务的目的，27题分析当今中国在国际中重要的表现因素有哪些。三、学生答题分析这次抽取两个考场共80份试卷，最高分98，最低51，平均分为75.30，难度中等。1、选择题部分满分最高分最低分平均分难度值选择题50502440.30.86依据抽样分析，错误率较高的为第14、15、16、24题。第14题学生答题时，审题不清，抓不住主旨容易错选成C。第15题问题出在不能分清选项表达上的错误，主要是基础知识不巩固造成的，第16题是比较性，选择最佳答案，学生主要是比较能力欠缺，错误较多，第24题问题出在不理解生产关系的含义，暴露出学生上课听课不专心，而且基础知识薄弱。 2.非选择题部分题号分值最高分最低分平均分难度

高中历史必修一第一单元测试卷

必修一第一单元检测卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1．公元前 782 年，幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料表明了（）①幽王荒淫无道②分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务③西周末年诸侯势力强大④分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令 A.①②③ B. ①②④ C.②③ ④ D.①②③④2．2008年10月28日，孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号，各朝皆置，孔子家族从宋仁宗至和二年（1055年）第46代起，由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。这种爵位世袭制源于我国的（） A、宗法制 B、分封制 C、君主专 制 D禅让制 3．下图是陕西省长安县普渡村出土的编钟，它是周朝贵族在举行祭祀、宴享等活动时使用的主要礼乐器。周朝制定各种礼乐制度的根本目的 是 ( ) A．作为各级贵族的生活准则B．作为维护宗法制、分封制 的工具 C．作为惩罚违礼贵族的依据D．作为统治阶级的娱乐享受 4．秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响。有关秦始皇“皇帝”称号的说法，不正确的是（） A．具有神化皇权的意图B．立志效法古代名君 C．是君主集权的产物D．体现了专制主义的倾向、

5．有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视”。但无可否认秦朝的统一，对后世所产生的最深远的影响是（） A．结束了诸侯割据称雄的政治局面 B．使全国有了统一的法律制度 C．为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D．拓展了疆域，使秦朝成为当时世界上最大的国家之一 6．秦朝建立了一整套从中央到地方的官僚机构组织，不仅确保了地主阶级对广大劳动人民的统治，而且有利于统一局面的发展和巩固。这套机构的特点包括（） ①分工明确②互相配合③互相牵 制④皇权集中 A．①③④B．②③④C．①② ④D．①②③④ 7．西周的分封制与西汉初年的郡国并行制的相同点是( ) A．都是中央集权制B．都是封建君主专制的产物 C．都是为巩固自身的统治而实行的D．都随社会经济基础的变化而瓦解 8．三省六部制度是中国古代政治制度的重大创造。以下有关表述错误的有( ) A．这一制度开始于隋朝 B．是加强皇权、削弱相权的产物 C．它标志着中央集权制度走向衰落 D．这一制度对隋唐以后很多朝代都有影响 9．《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称：“乾德三年（965年）三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官，”这一举措在政治方面产生的主要影响是（）

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高一年级下学期期中考试试题 历史 本试卷分第Ⅰ卷 ( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分，共 28 个小题，总分 100 分， 第Ⅰ卷（选择题，共50 分） 一、选择题（本题包括25 小题，每题 2 分。每题只有一个选项符合题意） 1.白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭坛，有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不 出门。”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发 展促进了商品流通④安土重迁的思想 A．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 2．以下能够反映中国古代 较为先进的耕作方法的是 A B C D 3．史料记载：“所种之地，惟以刀伐木，纵火焚烧，用竹锥地成眼，点种苞谷。”这反映的耕作方式是 A. 千藕其耘 B.个体农耕 C.刀耕火种 D.代田法 4.在我国土地所有制由国有到私有的转变中起决定性的因素是 A．各诸候国的税制改革 B ．公田的大量抛荒C．铁器和牛耕的出 现 D ．商鞅变法 5．从宋代始，租佃经营已成为仅次于自耕农形式的重要经营方式，造成这种形式的主要原因是 A．农民乐于接受这种经营方式B．封建人身领队关系的彻底废除 C．封建土地私有制的发展D．商品经济的发展 6．右图所示之剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质，是我国现今出土最早的人工冶 铁制品之一。该剑最早可能铸造于 A．夏朝B．商朝C．春秋D．战国 7．“（齐国）太公乃劝以女工之业织作冰纨绮绣之物，号为冠带衣履天下。”对上述材料的认识不正确的是 A．我国丝织业水平世界领先B．齐国重视发展丝织业 C．当时丝织业水平很高，品种丰富多彩D．齐国的丝织品闻名全国 8.以下有关中国古代私营手工业发展的说法正确的是 A．商周时期开始出现私营手工业 C．直到清朝中期才出现大规模的手工工场 B ．宋中期后在我国手工业中开始占主导地位 D．明朝中期的私营手工业中开始出现雇佣关系 9．以下有关明朝商业发展情况的表述，正确的是 A．纸币被作为主要货币推行 B ．对商品交易实行严格管理 C．江南出现大批工商业市镇 D ．商业发展进入一个新高峰 10．明朝中后期，出现江南农村人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者三倍于前”的现象，

(完整版)高一上学期期中考试历史试卷(含答案)

（完整版）高一上学期期中考试历史试卷(含答案) 一、选择题 1．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 2．周灭商后，面对广大的土地和空间，摈弃了夏商时代的外服制统治方式，而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸侯，让他们去拓荒、保土和安民，推广周天子的一统政治。这说明西周的分封制 A．确立了中央集权体制 B．强化了周天子对地方直接控制 C．保证了统治秩序稳定 D．推动国家政权由松散趋向严密 3．《荀子·君道》：“法者，治之端也；君子者，法之原也。故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。”可见，荀子旨在A．强调以法治国的必要性 B．否认法治与权势的重要 C．论证法治是人治的补充 D．说明人治比法治更重要 4．下表为我国部分地区出土的“战国时期铁器生产工具和铁农具”数据表 铁器出土地点总件数 生产工具 件数 （约） 生产工具所 占百分比 铁农具 件数 铁农具所占 百分比 辽宁抚顺80余7796.2%6888.3% 山西长治36余3186.1%2167.7% 湖南长沙70余2130%1780.9% 广西平乐181余17093%9153.3%

此表反映了这一时期 A．铁器工具在北方被广泛使用 B．古代冶铁技术长期领先世界 C．铁农具已出现并运用于生产 D．铁制品最早出现于战国时期 5．中国传统年画是一部风俗文化的辞典，从中可以找到各个时期鲜明的文化个性。对下面年画《男耕女织》的信息解读正确的是 A．图中生活以“井田制”为前提 B．该场景最早出现于秦朝时期 C．体现了中国传统的经济模式 D．反映了古代丰衣足食的生活 6．孔子形象在历史典籍中有诸多介绍。《庄子·外物》记载孔子“修上而趋下，末偻而后耳”；汉代《春秋纬》颂：“孔子长十尺，大九围，坐如蹲龙，立如牵牛，就之如昴”。对此理解正确的是 A．史料记载没有纯粹客观公正可言 B．孔子形象与儒学地位演变相关 C．人物形象会随着时间推移而模糊 D．历史人物的形象难以达成共识 7．漫画能够形象诙谐地反映历史事件。对如图所示汉初历史事件的解释，正确的是 A．最终导致了封国叛乱 B．弥补了分封制的弊端 C．保证了国家长治久安 D．解决了君与相的矛盾 8．由亚洲协会和新加坡亚洲文明博物馆联合举办的“海洋的秘密：唐代沉船与亚洲早期贸易”在纽约展出。以下文物可能出现在展览中的是 A．斜纹提花织物 B．粉彩瓷 C．珐琅彩瓷瓶

高中历史必修一综合试题及答案一

高中历史水平测试必修一综合检测练习（一） 一﹑选择题单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．中国古代的三省六部制，最早出现于（）A.秦汉时期 B.魏晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 2．中国历史上曾经有这样一位统治者（）①他认为自己“德高三皇，功过五帝”②他首先建立了中央集权的统一封建国家③他创立的王朝是中国古代比较短命的朝代④他采取法家思想，统治残暴 A.秦始皇 B.汉高祖 C.唐太宗 D.明成祖 3．中国近代第一个不平等条约是（）A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 4．抗日战争期间，中国军队主动出击日本的最大规模战役是（）A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战 5．中国历史上第一个统一的资产阶级革命政党是（） A.华兴会 B.兴中会 C.光复会 D.同盟会 6．1912年清朝寿终正寝，意味着（） A.君主专制政体的结束 B.半殖民地半封建社会的结束 C.封建制度的结束 D.君主立宪制的破产 7．中国新民主主义革命开始于（） A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.中国共产党成立 8．开创井冈山革命根据地的人是（） A.毛泽东 B. 朱德 C. 陈毅 D. 贺龙 9．在中国共产党的哪一次会议中提出工作重心由乡村转移到城市（） A.遵义会议 B.七届二中全会 C.洛川会议 D.中共七大 10．中国第一部资产阶级法律是（） A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国宪法》 C.《中华民国约法》 D.《共同纲领》 11．“一国两制”构想的提出者是（）

高一历史必修一期末考试试卷

2011－2012学年上学期期末考试 高一历史试卷 注意事项：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，将第Ⅰ卷的答案写在答题卡上，否则不计分。请用蓝色或黑色笔作答。 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题（每小题2分，共30题，每小题所给的四个选项中，只有一项符合题意。） 1. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是( ) A、周王的亲族 B、在战争中立功的将士 C、周王的姻亲 D、商朝的王族和贵族 2．在历史的长河中，总有一些史实历经时间的考验，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方 向的标志。以下最能够体现上述含义的是（） A、光武中兴 B、秦统一六国 C、西晋统一 D、开元盛世 3．君主专制从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一特殊情况的是（） A、战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B、汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权 C、明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 D、唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系 4．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不 是基于习俗。”的正确理解是( ) A、罗马法完全摒弃了习惯法 B、罗马法追求至善至美的境界 C、罗马法与时俱进，为现实服务 D、罗马法主张消灭阶级压迫 5. 以下有关雅典民主的说法，不正确的是( ) A、在城邦内居住的每一个人都享有充分的民主 B、创造了一系列法治基础上的民主政治的新方式 C、有利于调动雅典人参与国家建设的积极性和主动性 D、促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来 6．自秦汉以来我国古代中央和地方关系演变的基本趋势，不正确的是（）．A、中央对地方的治理渐趋加强B、削弱地方权力，加强中央集权 C、加强皇权，分散相权 D、强化中央对地方官吏的控制和监视 7．右图是清政府首次发行的邮票“大龙票”，请推断邮票取名“大龙”的主要原因是

高一历史期中考试试卷附答案

新人教版高一历史期中考试试卷附答案 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项 ．．．．是符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分） 1．新华社报道，自2 008 年1 月1 日起，清明、端午、中秋节纳人中国国家法定节假日，受到国人的追捧。追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A ．郡县制 B ．宗法制 C ．分封制 D ．科举制度 2．最近，北京大学出台2009年自主招生政策，拒招不孝敬长辈的学生。这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。以孝廉为标准选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者必由之途。这种制度是 A．世官制B．察举制C．科举制D．八股取士制 3．隋唐三省六部制的推行,突出反映了 A．调整中央地方机构B．相权分散不利于中央集权 C．中央决策的科学化D．专制主义中央集权制度的进一步完善 4.反映我国君主专制制度发展趋势的排列是 （1）参知政事的设置（2）丞相制度的废除（3）军机处的设立（4）三省六部制的创立A．（1）（2）（3）（4）B．（4）（2）（3）（1） C．（2）（4）（1）（3）D．（4）（1）（2）（3） 5．罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治，罗马帝国通过一系列司法实践，形成了A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．习惯法 6.下列事件发生后，使得中国在政治文明的演进中明显落后于英国。这个事件应该是 A．启蒙运动B．新航路的开辟C．工业革命D．《权利法案》的颁布 7．2008 年又是美国总统大选年，民主党的奥巴马成为新一届总统。他任职期间 A．拥有立法、行政和司法权B．主持国会工作 C．行使最高司法权D．掌握最高行政权 8．近代中国人民的抗争，将永远地铭刻在中国人民心中。下列纪念碑或碑刻所承载的历史事件，本质上的相似之处是 抗战浮雕虎门销烟浮雕A ．抵制西方资本主义B ．反对外来侵略C ．反对封建统治D ．维护封建经济 9．2009年2月25日，法国佳士得拍卖行在中国律师团的追索被法国法院驳回后，不顾中国民众的强烈反对，在巴黎拍卖了英法联军从中国圆明园掠走的青铜兽首鼠首和兔首铜像。英法联军火烧圆明园并掠走兽首这一罪行发生在下列哪次侵华事件中 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争D．八国联军侵华战争10．《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，主要是指 A．中国自然经济完全解体B．清政府成为列强侵华工具 C．帝国主义控制了中国内政外交D．中国被纳入资本主义世界市场 11．近代以来，中国人民为实现民主政治，不断同封建君主专制作斗争。最早以国家根本大法的形式来否定封建君主专制的是 A．《定国是诏》B．《中华民国临时约法》 C．《中华民国约法》D．《中华人民共和国宪法》 12．“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是 A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．南昌起义 13．右图是发生在20 世纪20 年代某次重大历史事件的领导人群像，他们从左起分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座群像最有利于纪念 A．创建井冈山革命根据地 B．井冈山会师 C．南昌起义 D．湘赣边秋收起义 14．“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，当年红军“远征” 的直接原因是 A．亟待播撒革命的火种，扩大革命根据地 B．东北沦陷，华北告急！中华民族危机空前 C．战略上需要诱敌深入，集中优势兵力歼灭敌人 D．红军第五次反“围剿”失利，被迫战略转移 15．2006年是红军长征胜利70周年。中央电视台节目主持人崔永元制作了《我的长征》电视栏目，重走长征路。你认为崔永元应该选择哪个地点作为栏目结束的终点？ A．江西瑞金B．贵州遵义C．井冈山D．甘肃会宁 16．“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”，这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》, 其中的“从头越”反映了 A．南昌起义,武装反抗反动派B．进军井冈山,农村包围城市 C．遵义会议,红军获得了新生D．长征胜利,红军开始抗战