2013年12月份九年级月考语文试卷

考生注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上无效

一选择（共20题，每小题3分，请把答案写在题后的表格中。） 1、下列各组词语中加点字读音只错一个的一项是：（ ） A 隔膜．(m ?) 栖．息(x ī) 吞噬．(sh ．．．ì．)． 锲．而不舍(qi a) B 炽．热(zh ì) 愧疚．(ji ．．．ū．)． 胆怯． (qi a) 惟妙惟肖．(xi ．．．à．o)．． C 诓．骗(ku āng) 解剖．(p ．．ō．)． 招徕．(l ．．á．i)．． 锐不可当．(d ．．ā．ng)．．． D 襁．褓（qi áng) 诘．责(ji ?) 弦．乐(xu án) 深恶．痛绝(w ù) 2、下面的词语书写完全正确的一组是：（ ） A 、眼花潦乱 引颈受戮 微不足道 肃然起敬 B 、众目睽睽 莫衷一是 气冲斗牛 鹤立鸡群 C 、鞠躬尽瘁 味同嚼腊 充而不闻 挑拨离间 D 、沧海桑田 为富不忍 由然而生 肆无忌惮

3、.填人下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：（ ）

电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。__________。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。

A 一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多

B 既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多

C 一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少

D 既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 4、根据语境，依次填写词语最恰当的一项：（ ）

没有落日般的瑰丽，没有流云般的 ，但可以有水晶般的清纯与透明；没有大山般的巍峨，没有湖水般的 ，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的 ，但可以有泥土般的朴素与随和。只要你愿意，总能找到属于你人生的精彩。 A 飞泻 飘逸 轻柔 B 轻柔 飞泻 飘逸 C 飘逸 轻柔 飞泻 D 飘逸 飞泻 轻柔 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）

A “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B 改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。

C 语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。

D 天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情？抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。

2014届九年级下册12月份语文月考试卷

学校 年级班级 姓名 学号

密 封 线

6、下面句子中标点符号使用正确的一项是：（）

A 傍晚昏暗的光线里，三、四米外的人和物都看不清楚，我的心里有些害怕了。

B 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。

C 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。

D 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣。”

7、下列句子中没有语病的一项：（）

A 走到屋外，迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。

B 在改革开放的大潮中，想置身局外做一个旁观者是不行的，否则就会被时代所抛弃。

C 我们在进行企业内部机制改革的时候，选择纺织业作试点，正是由于纺织业在

全市经济发展中的重要地位所决定的。

D 恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源，提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。

8、下面对诗句的赏析恰当的一项是：（）

A 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。（毛泽东《沁园春·雪》）

这三句写的是雪后天晴，红日照耀着白雪覆盖的大地，江山景象壮丽无比，语句中洋溢着作者的赞美之情。

B 持节云中，何日遣冯唐。（苏轼《江城子·密州出猎》）

此句运用典故，作者以冯唐自比，表达了他渴望报效国家的爱国之情。

C 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）

后一句运用借景抒情，寓情于景的写法，形象而又含蓄地表达了这一女子从清晨到黄昏等待远行爱人而又无果的失望、痛苦的心情，写得形象感人，耐人寻味。

D、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）

这两句化实为虚，以夸张性的比喻，将抽象的情感“愁”写成具有重量可称的实体，语意新奇，巧妙地渲染了词人愁之深重。

阅读下面的语段，完成题：

《敬业与乐业》

①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不

是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

②怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。

9、下列句子中横线处关联词填写正确的一项是：（）

①事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，没有高下。

②惟其如此，我们对于各种职业，没有什么分别拣择。

③凡做一件事，便把这件事看作我的生命，别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

A ①并②所以③即使

B ①并②所以③无论

C ①就②因而③即使

D ①就②并且③无论

10、对下列句子的理解不准确的一项是：（）

A “凡可以名为一件事情的，其性质都是可敬。”是说凡可以称做一件正当职业的，不管是当大总统，还是拉黄包车，劳动价值是相同的，对社会对大众都是有益的。

B “凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”前句是由上文事例得出的结论，后句是由结论得出的观点。

C “人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活”一句中，“为劳动而生活”意思是为劳作也就是为职业而生活，劳动是为了更好地生活。

D “我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值”，意思是每个人根据自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，就是敬业。

11、对文段内容理解分析不正确的一项是：（）

A、第①段文字，作者引用朱子的话来解释什么是敬，并且作为文章的论据出现，更有说服力。

B、第①段文字，作者把当大总统的和拉黄包车的事例并举，恰好证明了“凡职业没有不是可敬的”观点。

C、第②段文字，作者用一个设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢”引出下文，论述怎样才能做到敬业。

D、第②段文字所运用的论证方法主要是事实论证。“素其位而行，不愿乎其外”一句是从反面进一步论述了要敬业的观点。

?鱼我所欲也?

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

12、对下列句子中加点词语解释有误的一项是（）

A 则凡可以辟患者何不为也（辟：同“避”，躲避）

B 人皆有之，贤者能勿丧耳（丧：丧失）

C 蹴尔而与之，乞人不屑也（蹴：践踏）

D 今为所识穷乏者得我而为之（得：得到）

13、下列甸子中加点词语的意义和用法与例句相同的一项是（）

例：如使人之所欲莫甚于生

A 相与步于中庭

B 苛政猛于虎也

C 胡不见我于王

D 管夷吾举于士

14、下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是：（）

Ａ舍．鱼而取熊掌者也屋舍．俨然

Ｂ是故所欲有甚于生．者同舍生．皆被绮绣

15、Ｃ是亦不可以已．乎然胡不已．乎

Ｄ万钟于．我何加焉今有人于．此

15、下列句子中加点的字不是通假字的一项是：（）

Ａ则凡可以辟患者何不为也Ｂ为宫室之美，妻妾之奉

Ｃ乡为身死而不受Ｄ万钟则不辩礼义而受之

16、下列不正确的一项是：（）

A 作者将鱼与熊掌进行对比，提出了他的主张：当二者不能两全时，应舍生取义。

B 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证证明自己的观点。

C 屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤投入汨

罗江用自己的行动实践了孟子舍生取义这一主张。

D 继孔子之后著名的儒家大师孟子，为我们留下了许多富有哲理的名言，如“生于忧患，死于安乐”“得道多助，失道寡助”等。 《公输》

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

17、下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是：（ ） A 此城危急存亡之．秋也 公输子之．意不过欲杀臣 B 问今是何世，乃．不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃．可攻也 C 以．丛草为林，以虫蚁为兽 子墨子解带为城，以．牒为械 D 虽．人有百手，手有百指 虽．杀臣，不能绝也 18、对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是：（ ） A 愿借子杀之 愿:希望

B 公输盘不说 说:通“悦”,高兴

C 吾义固不杀人 固:坚决

D 然胡不已乎 已:停止

19、下列句子中加点的词的意义相同的一组是：（ ）

A 将以．攻宋 扶苏以．数谏故

B 子墨子闻之． 辍耕之．

垄上 C 荆国有余于．地而不足于民 未尝不叹息痛恨于．桓、灵也 D 知而．不争 鸣之而．

不能通其意 20、下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是：（ ）

A 墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。

B 墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。

C 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。

2014届九年级下册12月份语文月考试卷

校 年级班级 姓名 学号

密 封 线

D 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的

性格特征。

二默写：（共10分，每句1分）

21、马作的卢飞快，。

22、，欲语泪先流。

23、浊酒一杯家万里，。

24、，鬓微霜，又何妨。

25、，五十弦翻塞外声。

26、《沁园春·雪》中由写景转入议论抒情的过渡句：

，。

27、人恒过然后能改，，。

28、入则无法家拂士，，国恒亡。

三阅读下面的文言文,完成下面各题。

初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:"霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也,在人之右,

众必害①之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!"乃上疏言:"霍氏泰

盛 ,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。"书三上,辄报闻②。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,

人为徐生上书曰:"臣闻客有过主人者,见其灶直突③,傍有积薪。客谓主人:'更为曲突,远徙其薪；

不者,且有火患。' 主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻

人,灼烂者在于上行④,馀各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:'乡使听客之言,不费牛酒,

终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶? '主人乃寤而请之。" --《资治通鉴》

【注释】①害：妒忌,怨恨。②报闻：汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个"报闻",意思是

知道了,表示作罢。③突：烟囱。④上行(háng)：上位。

29、对下列语句中加点的词解释有误的一项是 ( ) (3分)

A. 而又行以逆道道: 道理

B. 宜以时抑制宜: 应该

C. 臣闻客有过主人者过: 拜访

D. 终亡火患亡: 通"无"

30、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (5 分)

（1) 夫奢则不逊,不逊必侮上。 (2分)

___________________________________________________________________

(2) 更为曲突,远徙其薪；不者,且有火患。 (3 分)

___________________________________________________________________

31、"曲突徙薪"这个故事说明了什么道理?文中上书人引用"曲突徙薪"的故事用意是什么 ? (4

分)

____________________________________________________________________

四阅读下面的语段，完成问题；

翻浆的心

毕淑敏

那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆①。

突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。

“你找死吗?!”司机破口大骂。

我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。

“我要搭车，我得回家。”

“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。

“我蹲大厢板就行。”

“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

那个人抱住车灯说：“我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”

“让他上车吧!”我有些同情地说。

他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。

夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。

朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。

“我好像觉得他要干什么。”司机说。

这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”

司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

司机说：“车速这么快，他不敢动了。”

路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。

我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。

司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。

道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……

不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西! ”司机踌躇满志地说。

我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……

“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。

我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里……

那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”。

他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路……学学……”他恋恋不舍地离开了我们。

看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!” “我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。 司机赞许地冲我眨眨眼睛。

青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我敏捷地爬上大厢板。我看到了我的提包。我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。 (有删改)

[注释]①翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。 32、小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)

33、阅读文章，回答下面的问题。(6分)

(1)联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。(2分)

(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。(4分)

34、小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析。(4分)

35、这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(5分)

一、选择：

2014届九年级下册12月份语文月考试卷答题纸

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密 封 线

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

二、默写：

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

三、古文课外阅读

29、

30

（1）

（2）

31

四、现代文课外阅读：

32

33

（1）

（2）

34

35

九年级语文第一次月考卷及答案

山东省招远市实验中学2012-2013学年九年级第一次月考语文试题 第Ⅰ卷（选择题共29分） 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） 下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．下列词语的字形及加点字的读音完全正确的一项是( ) A．分．外(fèn) 蓑．衣(suō) 田圃． (pǔ) 禁锢．(gù) B．停滞．(zì) 谦逊．(xùn) 点数．(shǔ) 襁．褓(qiáng) C．妖娆．(ráo) 署．光(shǔ) 栖．息(qī) 喑．（yīn）哑 D．风骚．（sāo）喧嚷．（y?ng）斗笠．(1ì) 繁演．（yǎn） 2．依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（）。 ⑴他难以自己内心的喜悦，忽地站起来大呼：“成功了！” ⑵物候观测的数据气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。 ⑶花美在精神，精神是要用心去的。 ⑷中国政府一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。A．①抑制②反映③接受④维持 B．①克制②反应③感受④维持C．①抑制②反映③感受④维护 D．①克制②反应③接受④维护 3.下列句子中，有语病的一项是（） A．中华人民共和国成立 60 年来，人们的物质生活有了极大的改善。 B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。 C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。 D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 4．下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是（） A．我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 B．柳条儿见了我笑弯了腰啊 / 石狮子见了我笑出了泪啊 / 小燕子见了我笑斜了翅膀啊C.一百年前的今天，一颗巨星陨落了。 D．但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（） A．持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》） 运用典故表达了诗人以冯唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍边杀敌，报效朝廷。B．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（毛泽东《沁园春·雪》）

月考语文试题

2018---2019学年度第二学期第二次月考八年级语文试题温馨提示：本试卷满分140分，时间120分钟。请规范书写，把答案写在答案卷对应的位置。相信自己能行，能出色的完成本次测试，预祝你成功！ 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。（10分） (1)关关雎鸠，在河之洲。______ ，_________ 。 ( 《诗经》 ) (2)无意苦争春，_______。________，只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)同是送别，李白在《送友人》中，抒发自己对行踪不定的友人难舍难分的诗句是 ______,______；而王勃则用______，_______的诗句，一扫离别的千古愁云给人以积极向上的力量。 (4)《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，_______，______，去以六月息者也。” (《庄子·逍遥游》) 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（）（3分） A．虔．（qián）诚驰骋．（chéng）迂．（yū）回骤．（zhòu）然 B．驻．（zhù）防刹．（chà）那焦炙．（zhì）蜿．（wān）蜒 C．诅．（zǔ）咒挟．（xié）持瞭．望（liòo）俯瞰．（gǎn） D．眩．（xuán）晕徘徊．（huai）夙．（sù）愿远眺．（tiào） 3.阅读下面一段文字，回答问题。（4分） 人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、（），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（），但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病，请修改。（2分） 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ．．的一项是（）(3分) A．《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、

2018—2019高三月考语文试卷教学内容

2018—2019学年高三第一次月考 语文试卷 试卷满分 150分考试时间 150分钟 注意事项： ①为保证书写效果，请用0.5毫米黑色水签字笔答题。 ②卷面整洁，书写规范(包括标点)，字迹清楚。 ③请将答案写在答题纸上，否则不得分。 ④违反以上①或②规定者均酌情扣3至5分。 一、文言基础知识（21分，每小题3分） 1．下列加点字的解释全都正确 ．．的一项是（） A．①失其所与．，不知亲附，结交②独．畏廉将军哉唯独 B．①纵一苇之所如．如愿②谨．庠序之教认真从事C．①公车特征．拜郎中征召②逮．奉圣朝及、至D．①不如因善遇．之对待②虞常果引．张胜延请 2．下列加点字的意义用法相同 ．．的一项是（） A．①吾属今为．之虏矣②君为．我呼入 B．①项伯乃．夜驰之沛公军②乃．不知有汉，无论魏晋 C．①余船以．次俱进②少以．父任，兄弟并为郎 D．①不知老之．将至②寡人之．于国也 3．下列文言实词的解释正确 ．．的一项是（） A．向吾不为斯役，则久已病矣。病: 疲惫 B．中间力拉崩倒之声。间：夹杂 C. 臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。过：经过 D．樊哙从良坐。从: 跟随 4．下列文言实词的解释正确 ．．的一项是（） A．公等遇雨，皆已失期，失期当斩。当：应当 B．去北军二里余，同时发火。去：离开 C．唯大王与群臣孰计议之。孰：形容词，仔细，周详 D．从郦山下，道芝阳间行。道:道路 5．下列文言句式与例句相同 ．．的一项是（） 例句：君子博学而日参省乎己 A．以其无礼于晋 B．此亡秦之续耳 C．为击破沛公军

D．举孝廉不行 6．下列各项有关文化常识有误 ．．的一项是（） A.“千乘之国”中的“乘”是指车辆。春秋时，一辆兵车配甲士3人，步卒72人，称为一乘。“参乘”亦作“骖乘”，是站在车右担任警卫的人。 B.“吾妻来归”“始适还家门”“吾妻归宁”中的“来归”“适”“归宁”均是指女子出嫁。 C. 下九：古代农历每月十九为下九，是妇女欢聚的日子。二十九为上九，初九为中九。 D. 孝廉：汉代以来推举人才的一种科目，举孝顺父母，品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。 7．下列各项有关文学文化常识有误 ．．的一项是（） A.“兼”“领”均表示兼任官职，“行”“守”均表示代理官职，“署”“权”则表示暂代官职。 B.疏，又称“奏议”“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。其本意为“疏通”，这里引申为分条说明的文字。 C.“视事”指官吏到地方检查公务，“下车”指官吏初到任，“乞骸骨”指官吏因年老请求退职，“致政”则指官员到任到职。 D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传” 二、古代诗文阅读（38分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 刘安世，字器之，魏人。从学于司马光，咨尽心行己之要，光教之以诚，且令自不妄语始。调洺州司法参军，司户以贪闻，转运使吴守礼将按之，问于安世，安世云：“无之。”守礼为止。然安世心常不自安，曰：“司户实贪而吾不以诚对，吾其违司马公教乎！”光入相，荐为秘书省正字。光薨．， 宣仁太后问可为台谏 ．．于吕公著，公著以安世对。擢右．正言。时执政颇与亲戚官，安世言：“祖宗以来，大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政，务快私意，累圣之制，扫地不存。今庙堂之上，犹习故态。”因历疏文彦博以下七人，皆耆德魁旧，不少假借。章惇以强市昆山民田罚金，安世言：“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结，自谓社稷之臣，贪天之功，侥幸异日，天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在，而别籍异财，绝灭义理，止从薄罚，何以示惩？”会吴处厚解释确《安州诗》以进，安世谓 其指斥乘與，犯大不敬 ．．．，与梁焘等极论之，窜之新州。同文馆狱起，蔡京乞诛灭安世等家，谗虽不行，犹徙梅州。惇与蔡卞将必置之死，因使者入海岛诛陈衍，讽使者过安世，胁使自裁。又擢一土豪为转运判官，使杀之。判官疾驰将至梅，梅守遣客来劝安世自为计。安世色不动，对客饮酒谈笑徐书数纸付其仆曰我即死依此行之顾客曰死不难矣客密从仆所视皆经纪同贬当死者之家事甚悉判官未至二十里，呕血而毙，危得免。家居未尝有惰容，久坐身不倾倚，作字不草书，不好声色货利。其忠孝正直，皆则象司马光。年既老，群贤凋丧略尽，岿然独存，而名望益重。 （选自《宋史?列传第一百四》，有删改）

部编版九年级(下)月考语文试卷含答案

九年级月考试卷 第一部分（26分） 1.默写。（6分） ①生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，。（《孟子》） ②，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》） ③范仲淹在《渔家傲?秋思》中以“，”两句写日落千嶂，长烟锁山，孤城紧闭，仅10个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。 ④《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是： ， 2.阅读下面的文字，完成小题。（6分） 这样纯粹的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙，墙身挟以盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中，有蔬菜摇 yè，，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分） 纯粹．（）摇yè（） （2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。（2分） （3）仿照前面的句子，在文中的横线处再仿写一句：（2分） 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分） A.城关镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市 ．．．．，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 B.清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉，果然相得益彰 ．．．．，不同凡响。 C.在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲 ．．．．，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 D．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。 4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A.晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视节目《经典咏流传》。 B.恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。 C.创建全国文明城市，不仅能带来长远的社会经济效益，更能带来市容市貌的改变。 D.加拿大政府拘押华为公司首席财务官孟晚舟的行为，引发全球各界的高度关注。 5.综合性学习（共8分） 为弘扬中华传统文化，学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题，要向全校师生宣传我国的茶文化，请你完成下面的任务。 [材料一] 两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著——《茶经》问世，标志着中国茶文化的基本形成。 茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》，都是这二者结合的经典之作。 茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末，后逐渐发展成为适合社会各阶层

初四月考语文试卷1

初四语文第一次月考试卷 注意事项： 1、本试卷满分120分，时间120分钟； 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一.积累运用（32分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是：（） A.田圃．（pú）留滞．（zhì）喑．哑（yīn）襁褓 ．．（qiǎng bǎo） B.禁．锢（jìn）斗笠．（lì）丝缕．（lǚ）沁．园春（qìn） C.渺．茫（miǎo）彷．徨（páng）怡．情（tái）汲．取（jí） D.狡黠．（jié）要诀．（jué）劫．难（jié）咀嚼．（jiáo） 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．泛滥沦陷语无伦次再接再厉 B．取缔泄气莫名其妙一泄千里C．浮躁愧怍迫不急待按部就班 D．证券拮据苦心孤诣根深帝固3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（） A、这行云流水 ．．．．般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问 ．．．．，经常连老师都被他问倒。 C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐 ．．．．。 D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立 ．．．．在我们面前。 4．下列句子中的修辞手法运用不恰当的一项是（） A、阅览室里静的连针掉到地上的声音都能听见。 B、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨 花。 C、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？ D、天气炎热，那张乒乓球桌子也 在睡觉。 5．下列句子没有语病的一项是（） A. 在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C. 在“五个一工程”的推动下，我市的文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 D. 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 6．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（） A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。 B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！ C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。” D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 7．请选出下列句子排序正确的一项（2分） ⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。 ⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。 ⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……

上九月份月考语文试卷(有标示)

2013-2014学年度上学期 松雷中学八年级九月测试语文试卷 一、积累与运用（25分） 1.（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.供．品(gòng) 柞．木(zuò) 即物起兴．(xīng) B.隔．阂(hé) 家醅．(pēi) 随机应．变(yīng) C.挑．剔(tī) 脸颊．(xiá) 如法炮．制(páo) D.吓．懵(měng) 顷．刻(qǐng) 龙吟凤哕．(huì) 2.（3分）下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A. 精彩淳朴油嘴猾舌 B.招徕宛转张驰不定 C. 落幕叩头悠游自在 D.籍贯厨柜顾名思义 3.（3分）下面句子有语病的一项是 ( ) A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。 B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。 D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。 4．(3分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是 ( ) A．诸葛亮——九伐中原 (《三国演义》) B．鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C．格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D．孙悟空——大战二郎神(《西游记》) 5. （3分）下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（） 某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求，售货员微笑地说：”” A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？ D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。 6.（3分）结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是 ( ) 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿， 哪能明白风和日丽的美好；， 。 A.要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验。 B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦。 C.未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦。 D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验。本系列资源育星教育 7.（7 分）按课文原文填空。 古》） (6)韩愈在《马说》中表达愤世嫉俗、怀才不遇的忧愤心情的句子 二、阅读（45分） （一）阅读《五柳先生传》选段，回答8～10题（8分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好．读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或．置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

人教版七年级月考语文试题

人教版七年级月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各句没有语病的一句是（） A．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 B．一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。 D．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是：（）（2分） A．《战国策》：是西汉末年刘向创作的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 B．《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。 C．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 D．郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。撰成《水经注》40 卷，是富有文学价值的地理志。 3 . 下列词语中没有错别字的一组是（） A．感概遮蔽花枝招展怦怦直跳 B．徘徊和蔼人生鼎沸翻来覆去 C．诀别暴怒花团锦簇人绩罕至 D．诱惑粗犷酣畅淋漓喜出望外 4 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（） A．安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。 B．如能推广使用电子书，学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量便会减轻不少。 C．瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》，真是妙手偶得啊!。 D．只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。 5 . 下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是（）（2分）

(完整版)七下五月月考语文试卷

双凤中学七年级五月月考语文试题 第I卷（非择题共30分） 一、选择题。 1．下列加点字注音或书写有误的是（） A、商酌．（zhuó）累赘．菌．（jùn）子颠沛流离． B、譬．（pì）如拖．沓颤．(．chan ．．．．)．抖．如释重负． C、循．(xún)环朦胧．烦躁 ．．忍俊不禁(jin) D、契．（qiè）约矜持妥帖．（tiē）悔．人不倦 2．下列选项填入横线处最恰当的一项是（）（1）他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他。 （2）第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小屋一下。 （3）那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。 A、修饰修葺大慈大悲 B、修润修葺悲天悯人 C、修润修理悲天悯人 D、修饰修理大慈大悲 3．下列句子中有语病的一项是（） A、曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 B、武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城 双星”龙舟赛。 C、2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教 育的科学发展、健康发展和可持续发展的问题。 D、由于文字载体成本的大幅度下降，促使文化得到进一步发展和传播，让 精彩的、有影响力的文字得以保存下来。 4．下列标点符号使用不规范的一项是（） A、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库 尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 B、如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机 灵、随意、无处不在。 C、一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样。 D、“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学 生珍惜时光，努力学习，发奋有为。 二、阅读下面的短文，完成5－7题。 阅历与读书 ①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。 ②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的：“阅历丰富的人读书时，常常是一只眼看到纸面上的话，另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

2020年春人教版月四年级语文月考试卷及答案

2020年3月份月考四年级 语文试题 第一部分基础知识积累与运用 一、看拼音，写词语。（10分） tún bù dòng t íng pān dēng píng zhàng shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”去掉不正确的读音。（3分） 画卷（juǎn juàn）红叶似（sì shì）火一（cù chù）簇 调（diào tiáo）整饮（yìn yǐn）马扎（zā zhā）针 三、比一比，再组词（8分） 暇（）拔（）亭（）谙（） 瑕（）拨（）庭（）暗（） 棉（）稍（）据（）财（） 绵（）梢（）剧（）材（） 四、把下列的词语补充完整。（4分） （）（）雄伟（）（）森郁五彩（）（）奇峰（）（） 五、选词填空。（5分） 幽静寂静宁静平静安静 1.这是一个（）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。 2.当四周很（）的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。 3.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（） 4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。 5.他激动的心情久久不能（）下来。 六、按要求改写句子。（8分） 1.工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。（改为被字句） _____________________ 2．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(改为陈述句) 3.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。（缩句） 4.一起床，他就穿着衣服和帽子出去了。（修改病句） 七、根据课文内容填空，并按要求做题。（10分） （1）大漠孤烟直，。 （2），白银盘里一青螺。 （3），金石为开。 （4）<<万年牢>>一文中三次提到了“万年牢”，第一处的指父亲做的糖葫芦_________________,第二处指好的产品会受到顾客的信赖，赢得众多回头客，生意越来越兴旺,第三处说一个_________________的人也是“万年牢”。 （5）我们学习了《将心比心》这一课，我们懂得了______________________________ __________________________________________________________________________。 第二部分阅读积累与运用（22分） （一）、读《桂林山水》片段，回答问题（9分） 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，______________________________________；漓江的水真清啊， ____________________________；漓江的水真绿啊，______________________。船桨激起微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。 1、从选段中找出一对反义词。（1分） （）—( ) 2、把文中的句子补充完整。（3分） 3、这段写出了桂林的山的特点是、、。（3分） 4、作者把桂林的水跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的水的特点写具体。（2分） （二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（13分） 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

九年级语文第一次月考试题

九年级语文第一次月考试题 一、基础知识及运用（25分） 1．根据拼音写汉字或注音。（4分） pó suō（）无边无yín（）坦荡如dǐ（）纵横jué（）荡 hé（）辙．yà（）苗助长yǒng（）道 2．古诗文默写（10分） （1）、，其不善者而改之。（《论语》） （2）、，洪波涌起。（《观沧海》） （3）、我寄愁心与明月，。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (4）、山河破碎风飘絮，。（《过零丁洋》） （5）、，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） （6），柳暗花明又一村。（《游山西村》） （7）造化钟神秀，。（《望岳》） （8）感时花溅泪，。（《春望》） （9）不畏浮云遮望眼，。（《登飞来峰》） （10）黑云压城城欲摧，。（《雁门太守行》） 3．文学常识填空。（5分） ，是中国现代伟大的无 写的第二篇白话文小说。 4．下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表，用一句话提炼表格所反应的信息。（2分） 5．根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（2分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银 河；， 。 6．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗涉及《三国演义》中的两个人，分别是和。（2分） 二、阅读（41） （一）文言文阅读（17分） 1．解释下列句子中加点字。（5分） ①牺牲 ．．玉帛，弗敢加也

②故患有所不辟．也 ③游人去．而禽鸟乐也 ④陶后鲜．有闻 ⑤念．无与为乐者 2．将下面句子翻译成白话文。（8分） ①予独爱莲指出淤泥而不染。 ②人恒过然后能改。 ③但少闲人如吾两人耳。 ④小大之狱虽不能察，必以情。 3．《邹忌讽齐王纳谏》中齐国最终能“战胜于朝廷”，达到“大治”，你以为主要原因是什么？试结合课文内容分析一下。（2分） 4．试从形式和内容两方面分析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗。（2分） (二)阅读下文，完成第1—4题（9分） 月是故乡明季羡林 ①每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 ②但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”，“三潭印月”等等，不可胜数。 ③我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：原来山是这个样子呀！因此，我在故乡里望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 ④至于水，我的故乡小村却大大地有。几个小苇坑占了小村一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 ⑤到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也顾而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起。清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 ⑥我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，重又回到北京，到现在已经十多年了。在这期间，我曾到过世界上将进三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，

月考语文试题

月考语文试题 一、积累与运用（20分） 1.根据拼音写汉字。（3分） 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子quán( )起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上zhu ì( )着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样chù( )立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀ju?( )桑叶，象野马在平原上奔驰，象山泉在呜ya( )，象波涛在澎pài( )。不知什么时候又睡着了。 2.古诗词默写填空。（5分，每小题1分） ①《泊秦淮》中抒发心中对世风和时局的忧愤的诗句：。 ②《过零丁洋》中表明作者心志，现已成为爱国志士鼓舞民族气节的名言警句是：。 ③《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合，抒写报国壮志的诗句是：。 ④，乌蒙磅礴走泥丸。 ⑤歌词《四渡赤水出奇兵》的中心句是：__________________。 3. 根据下面句子的句式，在划线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。(2分) 亲情，就像一块指路牌，为你指引前方的道路；；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。亲情如发，细微而又浓密。我们应该倍加珍惜。 4.名著阅读：互联网上的论坛是网民发表感言的地方。房县实验中学网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著 ．．．．中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) （3分） 名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》 示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。 名著：__________________________ 感言： 5．根据下面消息的内容，将其概括为一句话新闻。(不超过15字)(3分) 本报珠峰大本营5月8日电(记者王霞光) 点燃奥运激情，传递人类梦想。今天上午9时17分，2008北京奥运圣火顺利登上世界最高峰——珠穆朗玛峰(海拔8844．43米)。 8日凌晨，由19人组成的突击队员和支援队员从海拔8300米的突击营地出发，开始向珠穆朗玛峰顶峰发起冲击。

2020年9月份月考语文试卷(五年级)

2019—2020学年度第一学期五年级十月份质量监测 五 年 级 语 文 试 题 一、积累与运用。（45分） 1. 读拼音，写词语。（4分） qiàn fēn xùn hǎn 镶( ) ( ) 咐 防( ) （ ）见 hēng pián qiǎng chà 平( ) ( ) 宜 ( ) 迫 （ ）道 2. 给加点的字选择正确的读音，画“√”（3分） 方便．（pián biàn ） 等待．（dāi dài ） 间． 隔（jiān jiàn ） 强．迫（qiǎng qiáng ） 划．破（huà huá） 削． 苹果（xuē xiāo ） 3. 请把词语补充完整。（6分） 完璧（ ）赵 负（ ）请罪 左右（ ）难 喋喋不（ ） 悠然 ( )得 气急（ ）坏 4. 查字典。（3分） 在字典中查“匣”字，可以用（ ）查字法，先查（ ），然后再查（ ）。 5. 按要求改写句子。（6分） （1） 我对什么花，不懂得欣赏。（用关联词语把两句话合成一句话） （2） 海力布的牺牲精神感动了我。（改为“被”字句） _________________________________________________________ （3） 他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（修改病句） 6. 根据原文填空。（15分） （1）、白鹭是一首精巧的（ ）。 那（ ）的蓑毛，那全身的流线型结构，那（ ）的长喙，那（ ） 的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一分则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。（选自《白鹭》） （2）、我说：“那么，人要做（ ）的人，不要做只讲体面，而对别人没有 （ ）的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（选自《落花生》） （3）、 ______________, 非是藉秋风。（[唐]虞世南《蝉》） （4）、盛年不从来，一日难再晨。 ， 。（陶渊明） （5）、同学们已经学过《将相和》一课，这篇课文讲了三个小故事，请你用三 个小标题写出这三个故事分别是 、 、 。 7. 根据下面的情境，按要求回答问题。（8分） 小丽同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！小丽同学看 书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还做了旁批呢！”小丽听了，挺不好意思 的。 ①、管理员的言外之意是：__________________________________________ ②、如果你是小丽，你应该这样说：__________________________________ 二 阅读理解。（25分） （一）课内阅读。(10分) 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

初三语文第一次月考试题与答案

初三语文第一次月考试题与答案 一、积累与运用33分 1.下列划线字注音有误的一项是（）（3分） A. 分外（fèn）家眷（juàn）折腰（zhé）成吉思汗（hàn） B. 消逝（shì）恣睢（suī）憧憬（chōng）稍逊风骚（xùn） C. 喑哑（yīn）留滞（zhì）襁褓（qiǎng）润如油膏（gāo） D. 禁锢（gù）妖娆（ráo）单于（chán）银波微漾（yàng） 2.下列成语中书写有误的一项是（）（3分） A.雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四 B.八面玲珑甜言蜜语油腔滑调平水相逢 C.在劫难逃无边无垠同仇敌忾流光溢彩 D.义愤填膺喜上眉梢鹏程万里开卷有益 3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是*1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益） C. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） D. 小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6、下列加点词语运用不恰当的一句是（）（3分） A．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。 B．人人都说开卷有益，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。 D．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。 7、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。 C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 8.按原文补充完整。（6分） （1）浊酒一杯家万里，。 （2）因思杜陵梦，。 （3）力尽不知热，。 （4）只要旗子笑，春天的声音就有了；，。 （5）了却君王天下事，。 （6），只有香如故。