荆家镇里仁中学共青团团员考评制度

荆家镇里仁中学共青团团员考评制度

团员教育评议，即团员意识教育：民主评议团员是新时期加强团员教育的重要形式，是提高团员素质，增强团的战斗力的积极措施。教育评议活动的根本目的，是为了提高团员的政治素质，和思想素质。进一步激励广大团员在社会主义建设的各项工作中发挥模范作用。同时，严肃团的纪律，对极少数不合格团员作出必要的组织处理。

教育评议以团支部为单位有步骤地开展，每年第四季度进行，大体可按以下步骤进行：

第一是学习教育，增强意识。

第二是个人总结，民主评议。团支部要根据团员个人总结、平日表现、支部大会（或小组会）的互评意见，对团员全年表现作出综合评价。推选出校级优秀团员候选人并附有关个人总结和班级推荐意见书。

第三是团籍注册，组织处理。

第四是表彰先进，总结检查。

团员教育评议不是团员登记，组织审查，不搞人人过关。（团员评议分优、良、合格、不合格）

荆家镇里仁中学

2017.3.1

中学共青团工作计划

中学共青团工作计划 篇一：中学共青团工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，学习、领会“八荣八耻”精神，在学校的正确领导下，围绕上级团组织和学校制定的新学期工作计划，结合工作的实际情况，倡导爱岗敬业、不断创新，服务广大团员青年，营造团结、竞争的工作氛围，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台，为建设和谐发展的海星镇中学共同努力。 二、具体工作 1、增强团员意识、加强思想建设 （1）加强团支部建设，认真学习好、宣传好、贯彻好“三个代表”重要思想和“八荣八耻”精神，在校领导下，深入开展团史、团员意识教育。组织全体团员学习党和国家的方针政策，关心国家大事，提高思想认识。团的各项工作的开展力争有计划、有制度、有实效，进而提高团员的政治敏感

（2）增强全体团员的意识，推动学校精神文明建设，引 导和带领团员青年积极建设和谐校园。充分发挥团员在学生中的影响辐射作用。教工团员要积极融入班级，关心学生，团结同事，在生活，工作，学习等各方面起到榜样、示范作用。 （3）继续开展团员的志愿者服务行动。开展“我们是朋友”，与困难学生结对帮困活动。用我们的真心时时处处去关爱他们，在学习、生活上给予他们及时地、适当地帮助。 （4）加强支部文化建设，通过板报等多种形式为团员提供更多的学习途径，提升团员的思想觉悟水平。 2、营造学习氛围、提高整体素质 （1）继续开展团的活动。本学期将重点开展有关教科研工作、说课技巧等方面的交流讨论活动。请有经验的教师走进团员教师中传经送宝，扩大青年教师的知识面，提高广大团员青年的业务水平，增强课改的新理念，增强团员的业务水

团员教育评议表自我评议.doc

团员教育评议表自我评议 篇一 转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。 总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校

天宝初级中学“三定”方案

天宝初级中学“三定”方案 根据巫溪县机构编制委员会办公室《关于核定人员编制的通知》精神，结合我校实际，制定《天宝初级中学“三定”方案》如下： 一、学校职责 1．全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制农村寄宿制初级中学。 2．负责尖山镇尖山村、白云村、大包村，田坝镇中鹿村、皂角村辖区内学生义务教育阶段初中段教育教学工作。 二、领导职数和内设机构 学校为公益一类、全额拨款事业单位。 我校领导职数：领导正职1人，领导副职1人，实有校长1名，副校长3名； 内设机构4个：教导处、总务处、政教处、办公室。实有教导主任1名，总务主任1名，政教主任1名，办公室主任1名。 三、人员编制 根据巫溪县机构编制委员会办公室关于下发《关于核定人员编制的通知》的通知，我校编制数57人，现有教职工46人，其中管理岗位1人，专业技术岗位44人，工勤技能岗位1人，空编数11人。

四、内设机构各处室职责： （一）教导处工作职责 教导处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着参谋和总调度的作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是： 学期（或学年）开始前工作： 1．根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。 2．协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。 3．做好初中招生、新生的编班工作。 4．根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。 5．编印或准备好校历表、课程表、作息时间表，活动安排总表以及各种教学用表册（点名册、成绩册）。 日常工作： 1．督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。 2．管理好教导处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。 3．组织好教师认真学习贯彻执行，科学地组织，认真抓好教学常规的五个基本环节（备课、上课、作业、复习、考试）的实施协调，检查评估和总结反馈。

小学师德师风考核实施细则

师德师风考核实施细则 根据《教师法》、《义务教育法》等法规精神，为进一步贯彻实施《河南省中小学教师职业道德考核办法（试行）》，在学习领会《考核办法》中关于考核内容以及师德“一票否决”等相关规定后，针对学校实际，考核小组认真组织教职工讨论，初步形成本细则，将以此作为加强教师队伍建设和考核晋级、评优、评聘的主要依据 一、指导思想、目的意义、基本要求 指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深化《<中小学教师职业道德规范>实施细则》贯彻落实，深入贯彻落实科学发展观，以规范教师从教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，建立健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，激励广大教师力行师德规范，进一步提高我校教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍。把师德建设引向深入。 目的意义：进一步深化我校教师队伍的师德建设，提高教师师德水准，规范教师言行，增强集体荣誉意识，为各项工作的全面提升作贡献。 基本要求：实施教师职业道德考核工作中要尊重教师的主体地位，依靠教师、服务教师，鼓励教师自省、自重、自律、自强。同时广泛听取教师、学生及家长的意见，严格考核程序，客观公正地评价

教师。并充分发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导广大教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。 二、考核对象 在职的全体教师 三、考核内容 第一章爱国守法 第一条：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义； 第二条：全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致； 第三条：自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模； 第四条：依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。 第二章爱岗敬业 第五条：忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生； 第六条：认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动； 第七条：认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；

中学团委会工作职责

中学团委会工作职责 1、在学校党委和团市委领导下，紧紧围绕学校中心工作，加强对教工团员和学生团员的思想政治教育。 2、根据学校党委的要求和团委的中心工作，制定学校团委工作计划，并负责组织实施，做好年度工作总结。 3、抓好团委、团支部的组织建设。负责审批学校青年入团、退团、离团，办理转接组织关系，负责收缴团费和团员档案管理等常规工作。负责对团员的奖励和纪律处分，组织对团员的民主评议。 4、负责业余党校工作，加强对党校学员的理想信念教育、基本知识教育和党的路线、方针政策教育。做好优秀学生的“推优”工作。 5、定期召开团支部书记例会，用以布置任务、检查工作，并及时做好总结表彰。定期开展团干部培训。做好团支部的建设工作，对团支部工作严格考核。 6、根据学校德育中心工作和学生特点组织安排好主题教育活动，适当开展生动活泼的文体活动。 7、密切联系群众，代表和维护青少年的合法权益。掌握团员青年的思想动态，研究青年学生的新特点、新问题，有针对性地做好思想工作和心理健康教育工作。指导、帮助学生会发挥自身特点和优势，开展自主教育活动。 8、及时传达校党委和团市委的指示，经常向校党委和团市委汇报工作。主持团员代表大会，向团员代表大会做工作报告。 团委书记岗位职责

1、在校党委直接领导下，主持团委全面工作。 2、主持召开各种团委会议，传达党委指示和上级团委精神，研究确定本院团委的工作任务。 3、负责起草团委工作计划和总结。经常向党委和上级团委反映情况，汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。 4、开展调查研究工作，熟悉团情，掌握了解学生的思想动态和干部工作效率，有针对性地提出解决问题的办法。 5、集中力量抓好每学期的中心工作，掌握基层组织工作情况，搞好调查研究，推动基层建设。 6、抓好团委班子的思想和组织建设，关心团干部的学习、工作和生活，充分调动团干部的工作积极性。 7、经常帮助指导团总支开展工作。组织团干部学习党和上级团委有关青年工作的指示，学习团的业务知识和工作方法，研究学生工作的特点和规律，不断提高团干部的思想水平和工作能力。 8、协调团委与学校有关处室的关系，加强对外联系和交流，争取各方面的支持。 9、掌握入党积极分子的情况，负责做好“推优入党”工作。 10、负责社会实践工作。 11、负责团费和团的活动经费的收支、审批工作。 12、撰写各种上报材料、简报、大型活动方案等有关文件。 13、负责基层支部的评优工作，总结推广先进典型。 14、负责团干部的工作考核及评优工作。

团员教育评议制度(仅供学习参考)

团员教育评议制度 一、团员教育评议工作制度 团员教育评议工作即对团员进行团员意识教育和民主评议团员。教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员在各项工作中发挥模范带头作用。同时严肃团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。团的各级领导机关每年必须对团员教育评议工作做出安排。根据团章有关规定，特制定团员教育评议工作方法。团员教育评议工作制度有以下几个目的: (一)开展团员教育评议，其工作的根本目的，是通过开展团员意识教育和进行民 主评议，增强团组织的凝聚力，提高检察院团员队伍素质，发挥团员青年的先进模范作用。同时，严格团的纪律，保持团员队伍在政治上的先进性，在组织上的纯洁性和在学习上的积极性。 (二)开展团员意识教育，主要是通过组织学习有关文件，对广大团员进行正面教 育和理论灌输，开展生动的实践教育活动，帮助团员增强团员意识，明确怎样做一个合格的共青团员。 (三)对团员进行民主评议，主要是通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会 进行群众评议，正确开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确前进的目标。 二、团员教育评议要求 作为团员我们坚持与时俱进，全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员，我们应该从以下几点做起： (一)要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该 起到带头和模范作用。 (二)积极参与本院组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理 论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。 (三)按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。 (四)努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求 实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。 (五)认真遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务， 执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用

职业中专外聘教师管理办法(草案)

职业中等专业学校 外聘教师管理办法（草案） 为适应学校事业发展需要，优化教师队伍结构，努力建设一支专兼结合的“双师”型教师队伍，现特制定《职业中等专业学校外聘教师管理办法》 一、外聘教师的聘用原则 1．按需聘用的原则。外聘兼课教师主要是由于某些课程现有教师难以胜任或短期师资不足，且课时量不多的阶段性课程；外聘全职教师主要是为了优化教师队伍结构或特殊专业建设的需要。 2．择优聘用的原则。外聘全职教师主要是从各行各业具有丰富实践经验的专家、技术人员、能工巧匠中聘任“双师型”专业课教师。外聘兼课教师主要从其他学校在职教师或行业的专业技术人员中聘用。 3.同步管理的原则。外聘全职教师是学校师资队伍的重要组成部分，肩负着在编教师同样的教育教学的职责，其管理和考核办法同在编教师；兼课教师在教学上管理要求同在职教师。 二、聘用条件和要求 1、外聘教师原则上应持有中等职业学校或高级中学及其以上教师任职资格（特聘专业技能型教师应具备中级职业资格证书及中级技术等级证书），本科以上学历。（“双师”型专业人才的职业技术等级或学历要求可适当放宽；学生管理工作人员的学历和职称要求可适当放宽。）

2、师德师风良好，认真履行职责，遵守学校规章制度，接受学校的日常管理。 3、外聘教师的年龄原则上男45岁以下，女40岁以下，身体健康，能胜任正常的教学工作。特殊专业人才年龄可适当放宽。 4、外聘全职教师的周工作量为12-14课时，兼课教师不限工作量。 三、招聘、考核、聘用及管理 （一）招聘工作 由学校用人部门向办公室提出申请，经学校行政会议研究、校长批准后，由学校办公室会同用人部门组织公开招聘。 （二）考核工作。 原则上由学校分管校领导组织办公室、教务处、德育处等部门联合进行业务考核；办公室会同教务处、德育处进行面试，办公室组织体检。业务考核、面试以及体检合格者，报校行政会审批后，由学校办公室办理有关聘用手续。 （三）聘用工作。 外聘全职教师聘期1-3年，聘期内年度考核均称职以上的，可以在聘任期满后视学校工作需要续签合同，达到一定的工作年限，学校按照《劳动法》签订无固定期合同；兼课教师聘期视课程情况待定，一般为1学期；外聘教师的人事档案不转入学校，由本人委托县人才交流中心管理或存原工作单位。 （四）聘用后考核管理

中小学教师职业道德规范考核方案【最新版】

中小学教师职业道德规范考核方案 一、考核内容 (一)爱国守法 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义; 2.全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致; 3.自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法楷模; 4.依法履行教师职责，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。 (二)爱岗敬业 1.忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生;

2.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不对本职工作敷衍塞责，不在工作时间从事与教育教学无关的活动; 3.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生; 4.服从学校工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。 (三)关爱学生 1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，对学生严慈相济，建立民主和谐的师生关系; 2.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益，危急时刻挺身而出保护学生安全; 3.不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不放弃每一个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生; 4.人人参与家访，生生都要访到，主动加强与学生家长的联系和沟通，及时反馈学生在校情况，积极宣传科学的教育思想和

方法，促进家校互动育人。 (四)教书育人 1.全面实施素质教育，坚持因材施教，激发和培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展; 2.坚持育人为本，德育为先，将德育渗透于教育教学工作中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格; 3.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担; 4.综合评价学生素质，客观评定学生操行，不以分数作为评价学生的唯一标准，不公开排列学生的成绩名次。 (五)为人师表 1.坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，谦虚谨慎，自尊自爱，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动;

中学共青团工作总结范本

中学共青团工作总结范本 【篇一】 我校团委在上级团委和学校党支部的领导下，努力工作、积极进取，求实创新。现将半年来的工作总结如下： 一、积极贯彻落实常规工作 1、抓好升降旗仪式，利用国旗下讲话阶段性贯彻思想德育主题， 2、检查落实团徽佩带情况、过团日活动。 3、 抓好发展新团员工作。三月份发出通知，四月份开培训班，召开了团章知识讲座，“五四”前审批，吸收了一批新团员。并认真做好推优工作，团委向学校党支部推荐钱贵华、张永阳两位年青教师申请入党，上年七一-党支部大会讨论通 过为入党积极分子，并于今年6月30日如期转为预备党员。4、及时做好团费收缴工作。及时上交团建统计表及上半年团费。 二、发挥阵地作用，协助学校德育及其他部门开展工作 1、抓好团委广播站工作，每天一播，宣传学校好人好事，抒发学生感想，指出不良现象。 2、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作，指导学生实施道德体验，推行学生民-主治校。校团委、学生会支部进行各项日常行 为规范的检查评比，努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。3、定期检查各支部对绿化带维护工作。三 月份在学校领导亲自带领下，更新了花圃及绿化带，拓种了足球场文化长廊边的荫香、樟树。六月份新置了校门各花圃。 三、结合各项主题开展专题活动。(学校存有实践记录、活动图片) 1、我校团委认真支部，及时开展三月主题活动。在三月初召开各支部动员大会，布置开展参与志愿服务、“学雷锋”活动月主题活动。我校团委三月初在黄校长的领导下召开了向雷锋同志学习的动员大会，号召全校师生每人做一 件好事，每生写一篇活动感想(或征文)，每班开展一次以上集体的主题活动，并参与一次植树活动。在三月主题活动中，同学们热情高涨，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、环境保护等主题得以实施，老师也收集了很多开展思想教育的素材。有些团支部的活动做得很出色：有些学生结合自身实际，开展活动;有些撰写了新时代雷锋精神的不同含义;有 些支部提出了爱清洁、保护环境的有力倡议;有些小结了在活动中的劳动感想;有些提倡继续开展学雷锋助人为乐，为 国家造福，为人类造福。另外，我校团委还组建了志愿者服务队，长期发扬雷锋精神。为了表彰先进，树立典型，经各支部评选，选送了部分“学雷锋积极分子”，学校团委将在3月30日给予通报表彰及奖励，同时，学校团委投票评选出七1、八2、九1班团支部为“三月学雷锋先进团支部”。邹阳伟、黄静思、伍飞群等同学的作文被评为优秀征文。 三月的春风飘逝，但雷锋精神是永存的，我们应当时刻记住雷锋同志说过这样的一句话“人的生命是有限的，而 为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”。2、三月下旬镇党委布置支部了我校舞蹈队进行训练，于6月17日晚参加县“广场文化艺术节”黄坌镇专场演出。大大活跃了我校业余文化生活，给热爱表演的同学一个表现自己的舞台;镇党委、团委、学校给予了积极鼓励。3、从3月12日贴出启事，5月26日进行了广播员 换届竞选比赛，经培训于6月3日发证上岗。4、五月份支部开展纪念建团88周年、“五四”运动91周年系列活动。(1)结合团县委表彰先进精神，我校团委在4月布置各班评选出优秀团干、队干，优秀团员、队员等各类先进分子，并于 5月4日晚召开了团员代表大会进行表彰，树立典型和学习榜样，小结前段团队工作，重温入团誓词，齐唱团歌等。 (2)54当天还举行了男女子三分球定点投篮、乒乓球托远比赛、书画展等活动，热烈庆祝青年节。5、支部了庆祝“六一”主题活动。表彰了优秀少先队员;举行了教工子女“六一”亲子活动。6、6月份进行了环保宣传活动，及时召开

培训类学校教师管理

培训类学校教师管理

4.6教师管理： 4.6.1《教务手册》（以教师行政 管理、教师考核为主）； 4.6.2《续班手册》 4.6.1专职教师的待遇 4.6.1.1专职教师的工资 专职教师是学校教师组成部分中最重要、最核心部分。专职教师业务能力水平、敬业精神、对企业的忠诚度对学校的发展起到至关重要的作用。所以专职教师的工资结构力求能充分、公正的考核教师的业务能力、培养教师的敬业精神和对企业的忠诚度。 根据教育工的特点，依据“按劳分配”的原则，专职教师工资按教师工作量和工作能力进行核定，教师根据自己的工作岗位获取相应的报酬，充分了保护教师的合法权益，公平体现了教师的劳动价值。 根据专职教师是否从事其他行政管理工作或教学管理工作，将专职教师分为普通专职教师与职务专职教师。职务专职教师为除作教学工作外

还承担其他行政管理工作或教学管理工作，行政级别为组长以上的专职教师。 普通专职教师的工资结构： 课时工资+基础工资+奖金 职务专职教师的工资结构： 课时工资+基础工资+职务工资+奖金 4.6.1.1.1专职教师的课时工资： 1、学校以课时计算课时工资的计算单位。根据课程要求的不同每课时为40-50分钟。 2、课时工资部分规定了试用期工资、课时工资、 培训工资、代课工资、加班工资、超工作量 工资的标准及实施办法。 试用期工资 试用期内，课时工资为28元。试用期满，签订聘用合同后，课时工资为30元。（试用期一般为3个月，学校可根据试用其表现情况延长或缩短试用期）。 课时工资 教师课时工资采取浮动制，建立学校内部竞

争体系，适用对象为所有与学校签定了聘用合同的教师。 每个学期末，学校对全体教师进行学期考核，以现行课时工资标准为浮动基数，综合各项考核指标，根据考核总成绩由高到低的排名结果在原等级上进行相应的上下浮动； 课时工资每学期浮动一次。春季考核后确定的工资标准从7月份开始执行，秋季考核后确定的工资标准从1月份开始执行。 课时工资等级标准 课时工资划分为： A级（A1-27元、A2-25元）； B级（B1-24元、B2-22元、B3-20元）； C级（C1-18元、C2-16元、C3-15元） 三个级别共八个等级； 课时工资浮动总表 课时工资标准上浮条 件 上浮等 级数 下降条 件 下降等 级数 A1-27元不参与未居前5 名 1级 A2-25元第1名 或95分 1级 未居前7 名 1级

中小学教师师德考核细则

谢河镇学区教师师德考核细则 考核 考核要点 内容 热爱祖国，热爱人 民，拥护中国共产党一领导，拥护社会主义。爱全面贯彻国家教育方国针，自觉遵守教育法守律法规，依法履行教法师职责权利。 不得有 违背党和国家方针政 策的言行。 忠诚于人民教育事 业，志存高远，勤恳 二 敬业，甘为人梯，乐 爱 于奉献。对工作高度 岗 负责，认真备课上课， 敬 认真批改作业，认真 业 辅导学生。不得敷衍 塞责。 关心爱护全体 学生，尊重学生人格， 平等公正对待学生。 三 对学生严慈相济，做 关 学生良师益友。保护 爱 学生安全，关心学生 学 健康，维护学生权益。 生 不讽刺、挖苦、歧视 学生，不体罚或变相 体罚学生。 分 扣分细则 值 1.升旗仪式时无故缺席一次扣 1 分，迟到或早退、擅离，一次 扣 0.3 分。 2.热爱贾小，在社会上故意造谣和有损学校声誉和形象的言 行，每人次扣 1 分，制造矛盾影响学校稳定每人次扣 1 分。 3.参加政治学习和各项政治活动，党员会、职工大会、班主 14 任会等集会和活动，每无故缺一次扣 1 分，迟到、早退或擅 分 离每一次扣 0.3 分，不遵守会议、活动纪律（如会议学习记 录差、大声说话等）每人次扣0.5 分。 4. 爱护公共财物，对所使用的书籍、器材管理不善，造成人 为损坏丢失或不按时归还者扣0.5--2 分。 5. 遵纪守法，违者每人次扣1—8 分，并视其情节轻重追究其 法律责任。 1. 热爱教育事业，不怨天忧人，在师生中散布消极言论 1 人 次扣 2 分。 2.热爱分配岗位，热心公益事业，对工作拈轻怕重，不服从 学校工作安排，每次扣 1 分，对学校或部门的规章制度或工作安排故意抵触，不执行者每次扣0.5 分。 3. 积极出满勤，课堂迟到、早退、擅离一次扣0.5分，旷课18 一节扣 3 分。 4. 校外闲杂人员来校内破坏教学秩序，教师不举报、不制止，分熟视无睹，听之任之每次扣 1 分。 5. 从事第二职业影响工作者扣 2 分。 6. 工作态度差，不认真履行岗位职责，故意不完成教育教学 任务，给工作造成损失，扣1— 3 分。 7. 教学“五认真”（备课、上课、作业批改、辅导、考核） 工作不认真，效果差，每项次扣1— 3 分。 8. 在上班时间参与娱乐等与工作无关之事，每人次扣 1 分。 1.不尊重学生人格，不平等公正对待学生，师生间的矛盾被 激化，每次扣 1 分。 2.对学生进行心罚，辱骂学生、讽刺、挖苦、歧视学生，每 人次扣 1 分，体罚或变相体罚学生每次扣 1—5 分，情节严重者 将追究有关责任。 3.歧视、排斥差生、残疾生、贫困生，造成学生非正常流失 每人次扣 3 分，拒收学生每人次扣 2 分。 4. 课业负担超过教委规定，发现一次扣1 分，违反学校清校18 制度，加班加点补课扣 2 分。 5. 不得随意停学生的课，让学生在教室外读书、做作业，发 分现一次扣 0.5 分。 6. 要保护学生安全。不听从安排不参加值周值勤扣 2 分，不 认真值勤每次扣 0.5 分，班主任不进行安全教育，每少一周 记录扣 0.5 分，由玩忽职守发生安全事故扣1— 5 分，严重者 将追究纪律或法律责任；如遇学生有不良行为，不制止、不 举报，对学生安全不保护者每次扣1— 4 分，提前放学者每次 扣 1 分。 7.对不明情况未到校上课的学生，班主任必须及时通知家长， 违者扣 1—3 分。

2021年中学团委工作计划(完整版)

2021年中学团委工作计划(完 整版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年中学团委工作计划(完整版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 ——重点工作： 1、配合做好团区委“八项”工作; 2、“社工+义工”创新社会管理工作; 3、积极申报“创新在基层”活动; 4、义工组织的管理和完善; 5、大学生协会换届工作; 6、非公团建工作; 7、创文(团委负责部分); 8、 加强团工作的宣传力度，创新网络媒体，强化传统媒体。就是要充分发挥微博、Q群、Young地带等新媒体的作用，切合当代青年朋友的需求;同时，要重视传统媒体的宣传力度，增加

团活动见报刊、上电视的频率。 ——每月的常规工作： 每月上报不少于2条团活动; ——每年1月初上报年度工作计划;6月底前上报半年工作总结;12月初上报当年工作总结。 ——每月的主要工作： 1月： 1、年度总结会议; 2、大协创业、就业登记活动; 3、“新春朝阳映团旗”系列活动; 4、义工表彰; 5、微志愿、弘大爱系列活动。 2月： 1、村居团支部公选副书记工作考核; 2、全镇团员信息整理上报; 3、“新春朝阳映团旗”系列活动方案评选工作;

团员考评评议制度

农业工程与食品科学学院团员考评评议制度根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团组织工作条例》，结合我院实际情况，为切实加强团的组织建设，规范团的工作程序，在广大学生团员中开展团员考评评议活动。 一、团员考评评议的目的 团员考评评议的目的是为提高我院团员青年的政治素质和思想 素质，增强团员意识，进一步激励广大团员在各自工作中发挥模范作用，增强团组织的战斗力和凝聚力。 二、团员民主评议内容 教育评议基本内容根据《团章》规定的团员的基本条件和六条义务、六条权利，结合我院实际围绕以下七个方面进行评议： 1、是否认真学习邓小平建设中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护团在新的历史时期的各项基本路线和方针、政策，思想上积极进步，主动向团组织靠拢等； 2、是否明确团员的权利和义务，有较强的团员意识，积极参加团内的有关活动，切实执行团的决议，有较强的组织纪律性； 3、学习是否认真刻苦，认真深入地学习科学理论知识，努力学好专业知识，取得较好的学习成绩，并不断探索新的学科领域； 4、是否以主人翁的精神，投入到团支部各项建设中，工作勤奋，作风扎实，认真负责地完成本职工作； 5、是否努力提高自身文明修养，品德高尚，团结同学，助人为乐，自觉遵守学院各项规章制度，为创建文明学院作出应有的贡献。

6、是否诚实守信，发扬艰苦奋斗的精神，生活俭朴。 7、是否发扬社会主义荣辱观，积极参与建设社会主义核心价值体系，抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，积极参加社会主义精神文明建设。 三、团员考评评议活动步骤 团员考评评议活动先由团员本人总结自己一年来的思想、工作、学习和在团的生活中的表现情况，并形成书面总结材料，由群众评议、团支部评议、团总支评议、党委评议四级进行评议。 1、群众评议 由各团支部自行组织群众召开评议会议，由团员宣读个人总结，有群众进行评议，肯定成绩，指出不足，并不计名对其书写评语和建议，交由团支部进行汇总。 2、团支部评议 召开支部大会或团小组会，由团员个人宣读个人总结，其他团员进行评议，开展评语与自我批评；团支委会根据团员的一贯表现和民主评议意见，对团员做出综合评价，交学院团总支审核。 3、团总支评议 学院团总支根据评议结果给每位团员确定评议等次：优秀团员、合格团员、基本合格团员、不合格团员，对后两个等次的团员，团总支和团支部将制定教育帮扶措施，使其尽快赶上。并将评议结果上交党委审核、存档。 4、党委评议

中学教师考勤制度

为了进一步完善学校管理制度，建立健全教师岗位职责，更好地发挥教师工作的主动性、积极性、创造性，努力提高教育教学质量，需要制定以下的考勤制度!下面就随爱汇网一起来了解下吧!中学教师考勤制度篇1一、基本要求1.所有教师在工作时间内，必须坚守岗位，遵守劳动纪律，严格履行岗位职责，完成学校交给的各项工作任务，做好本职工作。 2.提倡任课教师在年级组办公室集体办公，办公室要保持安静。 学生的竞赛辅导一般在年级组开设的辅导室进行。 学校努力为任课教师创造良好的办公条件。 3.每位教师要严格遵守出勤制度，每周星期一上午参加升旗仪式，星期五下午课后离校;上课时间做到不迟到、不早退、不旷课、不旷工、不私自调课，有事(含公事、私事、病)必须履行请假手续(教师上课要在上课铃声停时到达教室门口);学校、部门安排的会议要按时参加，不迟到、不早退、不缺席;学校交给的其他工作任务要按时、按质、按量完成。 4.语文、英语和汉语教师要按时上早读，早读不得随意请其他教师代上，早读时间不得离开教室，有特殊情况的需按请假制度请假，否则按旷课处理。 二、请假制度1.教师因病、因事请假者，必须先办理请假手续，具体手续是：首先到教学处填写请假条，按批准程序，逐级审批(任课教师必须到教学处办理调课手续)，最后将请假条交回教学处存查。 因病请假者须持医院证明方能办理请假手续;特殊情况不能及时

请假者，事后要按规定补办请假手续。 2.没有课务的教师，需外出半天以内者，经所属处室同意，不记事假，但一周内不超过一次;教师因病请假须按第1条要求办理请假手续，一天内由教学处批准，一天以上(含一天)三天以内由分管教学的副校长批准;三天以上由校长批准;事假由校长批准;全校教工大会有事要到办公事请假，部门会议请假者由召开会议的部门负责人办理。 3.因公外出参加会议或活动，也要按第1条办理手续，以便安排工作、课务，不记事假;经学校同意、上级教育行政部门批准，对口参加招生计划内的脱产或函授进修的教师，学习前也要办理请假手续;婚假、产假、丧假也要按程序办好请假手续，其有关待遇待等按结构工资方案中的有关条款执行。 4.凡因公、因私、因病等离开工作岗位的，须按程序办理请假手续。 有特殊情况未能先办理请假手续的，要电话联系且事后(到校后半天或第二天)及时办理补假手续，如未办理手续的作旷工处理;凡不请假离校或请假到期后未按时上班又不办续假手续者视为旷工;不办理请假手续，教学处一律不予调课，私自调课，当事人双方均作旷工处理。 三、管理办法所有教师的出勤情况，由教学处统一归口管理。 由教学处对教师上课、上班出勤情况进行定期或不定检查登记，每月将出勤情况统计交办公室公布。 四、奖惩办法(按事故认定和《结构工资方案》的有关条款执行)。

教师师德师风考核制度

教师师德师风考核制度 南郊实验附小 2014-09-01

教师师德师风考核制度 为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下： 一、师德考核领导小组 组长：史有梅成员：王瑞英辛美玉杨小林 二、师德考核评分细则 （一）依法执教（10分） 1、积极参加学校组织的政治学习、业务学习，做到不迟到，不早退。如有缺席、迟到、早退或不按时交心得等，一次扣2分。 2、积极参加学校各项政治活动；按学校要求完成各项政治任务（如：捐款、捐物不主动）；无故不参加政治活动（如升旗仪式、各种会议、外出大型活动等）。每次扣2分。 （二）爱岗敬业（30分） 1、服从组织或学校的工作安排，态度端正，有奉献精神。 如发现不服从分配，不听从学校安排，工作纪律涣散；有损学校形象的语言行为；上班时间做与工作无关的事情；工作情绪化，语言冲动，对工作造成影响；见有损学校利益的事情采取事不关已的态度。每次扣5分。利用上班时间玩游戏、上网聊天、看视频节目、听歌曲

等与工作无关的事。每次扣5分。 2、教学认真负责，认真钻研教材，严格执行学校教学常规管理要求。违反以上要求的每次扣5分；无故旷工，每次扣5分。 （三）热爱学生（10分） 1、不体罚和变相体罚学生，不得讽刺挖苦学生，如发现一次 或举报查实。一次扣3分。 2、不得偏爱学生，不得歧视差生，更不得随意赶走和把学生赶出教室。如发生一次或举报查实，一次扣5分。 （四）严谨治学（10分） 1、每位教师必须认真参加教研活动。如：无故不参加。一次扣3分。 2、坚持继续教育学习，每位教师都应参加市、区、校组织的各类培训学习。如：无故缺席或达不到规定要求的，拒绝参加者按有关规定进行处理。一次扣2分。 （五）团结协作（10分） 1、同志之间应相互尊重，相互理解，相互学习，取长补短，不挑拔离间，搬弄是非。 2、应服从学校安排，关心集体，维护学校声誉，不做有损学校声誉的事情。 3、不搞阴谋诡计，对学校发展有建议或意见应通过正确的渠道，逐级提出。做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。 4、不能在学生和家长面前及其他场合暴露同事之间的问题。

中学共青团工作经验

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/448447094.html,）/总结报告/经验材料 中学共青团工作经验 发挥三大优势突出育人功能努力开创中学共青团工作新局面共青团XXXX市委员会近年来，XXXX团市委、市学联始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以深入学习党的十六大精神为主线，以提高广大中学生的思想政治素质、道德文化素质，培养创新能力、实践能力为重点，发挥政治、活动、组织优势，突出育人功能，夯实工作基础，提升团建层次，努力开创具有XXXX特色的中学共青团工作新局面，我们的做法是：一、发挥政治“钢性”优势，在提高广大中学生思想道德素质上下功夫我们充分把握党赋予团助手后备军的政治优势，发挥共青团领导、联络、教育、培养青年学生的作用，将中学共青团工作纳入到德育教育工作大局，用邓小平理论构筑学生的精神支柱，用爱国主义凝聚学生，用改革开放的伟大成就鼓舞学生，提高了学生的思想素质，激发了广大中学生努力成长成才的历史责任感和使命感。1、以“三个教育”为主线，突出思想育人。思想育人是加强中学生思想道德教育工作的关键所在。我们强化政治理论教育、理想信念教育和道德文化教育，不断提高了学生的思想道德

素质。在政治理论教育中，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为核心内容，以学校为单位，充分发挥各级团校、青年学理论小组、青年学理论研究会、学生干部预备党校等组织作用，利用团日、主题班会、辩论会等形式，区分层次，区分对象开展教育。团校广泛吸收中学生开展基础理论教育；青年学理论研究会、学理论小组，重点吸收有一定理论功底的学生开展理论研究。学生干部预备党校主要培养未来复合型学生领袖，为党输送接班人。齐铁职大附中学生王康康在升入大学后表示，在预备党校的培训对他的成长起到了至关重要的作用。目前，他已被推选为市学联驻会副秘书长，在团市委挂职锻炼。在理想信念教育中，充分利用“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重大历史纪念日，开展唱“爱国主义歌曲”、读“革命历史书籍”、学“三个代表”教育活动，引导广大中学生树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。围绕建党80周年、建团80周年，以“我爱共青团、永远跟党走”为主题，举办了系列主题教育活动，进一步加深了中学生走社会主义道路的信念。在道德文化教育中，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极开展主题团队日活动，不断提高广大中学生的主人意识、文明意识、环保意识和生态意识。团市委、市实验中学团委在团省委组织的“娃哈哈”杯公民道德建设实施纲要知识竞赛活动中，被评为优秀组织奖单位。2、用爱国主义和集体主义精神激励学生，突出阵地建设。不断增强学生的爱国主义和集体主义教育是素质教育的灵魂。几年来，我们以提高中

李场镇初级中学校考勤制度-Microsoft-Word-文档

李场镇初级中学校教职工考勤制度 为加强学校管理，严肃工作纪律，提高工作效率，确保学校正常工作秩序，促进教职工作风提升和学校素质教育综合质量的提高，根据宜县委办【2010】22 号、宜县教【2011】40号及我校管理实际，特制定本制度，每位教职工应该认真遵照执行。 一、教师应自觉遵守学校规章制度，按时到岗、离岗，不迟到、不早退。 （一）各类人员到岗时间： 1. 上午： （1）行政值周: 住校生早操前到岗;有早自习的教师，早自习时到岗，无早自习的班主任、当天有早读课教师:早读课之前到岗. （2）其余人员：第一节课之前到岗，学校从第一节课（以正式上课铃声为准）开始由行政值周查岗（签到、坐班）考勤。 2. 下午： 除第五节课有课教师外，学校从第六节课（以正式上课铃声为准）开始由行政值周查岗（坐班）考勤。 （二）离岗时间： 1. 上午第三节课后，无课、无其它临时工作安排的教职工，在不影响工作的前提下，可以离校。 2. 下午第七节课后，无活动课、辅导课、无其它临时工作安排的教职工，在不影响工作的前提下，可离校。 如作息时间有变，上述到岗、离岗时间将相应变动，届时以通知为准。 （三）考勤： 1.教职工考勤，实行学校办公室统一考勤和教务处、政教处、总务处考勤、《学校记实制度》相结合的办法。 2.学校由办公室负责教职工到岗考勤，教务处负责教师课堂岗位考勤、教务处临时性工作安排考勤，德育处负责班主任工作到岗考勤、政

教处临时性工作安排考勤，总务处负责后勤、安全工作安排和临时性工作考勤，行政值周与各处室协调考勤，负责《学校记实制度》落实。考勤采取定时（签到、坐班检查）和不定期（在岗、坐班抽查）的办法。 3. 考勤应详细记录，考勤结果与年度考核、绩效工资挂钩，并作为教职工当年评优选先、职称评聘晋级进职等的重要依据。 4. 教师签到以上午第一节课上课铃声响完为截止时间；全体教师坐班时间为上午1/2/3 节，下午/6/7 节；教师当日在规定时间内未及时签到的记未签到；凡是代为签到者双方均记未签到两次；未签到、不在岗又没有请假条记录的记旷工（以不在应在岗时间计算）；该坐班未坐班以未坐班时间记为旷工；请假以请假条为准；参加县、市等上级部门统一组织的学习、听评课等活动，按在岗记，离岗前必须完善请假首先；（注：在2012 春期冬季作息时间内，家住李场镇外的教师，每周五下午可于16：00 时亲自到行政办公室行政值周处签到后离校，未亲自签到又离校者记为旷工）。 二、教师因病因事不能上班，必须提前办理请假手续。病假须持医院开具的病假证明（挂号单，缴费单，急诊出示相关医院的证明，紧急情况，可用电话请假）。事假须持本人所写请假条，经批准后方能请假，否则作旷工处理。如遇特殊情况，一时无法办到，则回校一个工作日内补齐手续，否则按旷工处理。 三、教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假，一般应提前 1 天将通知原件或其他证明材料交由校长签批意见，方可办理请假手续，请假离校。 四、请假必须履行请假手续，如实填写离校时间、外出事宜等内容，送交办公室存档；凡请假教师有课的须事先将课调好，若出现空堂，一律按旷工记。行政人员向校长请假，教职工向办公室请假，请假权限按上级文件规定。缺勤人员必须按制度落实好课程和安全岗位工作交接（如班主任工作、值周工作、内保工作、学生寝室管理工作等）。 五、教职工婚、丧、产假等特殊假按上级文件规定，到办公室办理请假手续，校长签字同意后上报中心校方准假；丧假不能亲自办理的可委托他人代办，或假期满后一个工作日内到办公室补办；请婚假在

2017教师师德师风考核评比细则

实验中学教师师德师风考核方案为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，不断规范教师从教行为，提高我校教师的师德修养，树立学校和教师的良好形象，使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求，结合我校实际，特制定师德师风考核方案。具体内容如下： 一、师德考核领导小组 组长：王永庆 副组长：张梦茹 成员：胡志远矫健崔宏亮程荣凡陈茹郭艳华 二、考核对象：我校在职在岗教师 三、师德考核考评办法 1、综合考核评分（由学校师德师风考核小组进行）（按《考核细则》考评，百分制）占30%； 学生测评（由学校考核领导小组进行）占10%； 家长测评（由学校考核领导小组进行）占10%； 教职工互评占30%； 教师自评占20%。按上述五项得出个人总分，并确定等次。 2、在师德评价中，对发生以下问题之一的，实行一票否决，视其师德为不合格，并视其情节予以处理。 （1）体罚、变相体罚学生造成恶劣影响的。 （2）因工作失职，导致恶性事件的。 （3）教师本人擅自停课、无故旷工的。 （4）强制学生订购教辅资料或者报刊的， （5）向学生或家长索要或变相索要财物、收受学生或家长财物的。（6）其他严重违反师德规范，在师生中乃至社会上造成恶劣影响的

四、考核结果的运用 （一）教师师德师风考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。 （二）教师师德师风考核结果作为职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决” （三）师德师风考核等次优秀的，绩效考核和年度考核才可评为优秀等次；对师德师风考核优秀者，在职务评审、职称评定、岗位聘任、表彰奖励时，同等条件下优先考虑。 （四）师德师风考核不合格的，绩效考核和年度考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，按规定应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格，直至解聘。 实验中学 2017年8月