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常州市举行第四届头脑奥林匹克(OM)比赛

常州市举行第四届头脑奥林匹克(OM)比赛

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4712148510.html, 常州市举行第四届头脑奥林匹克(OM)比赛

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来源:《江苏科技报·E教中国》2019年第03期

本报讯日前,第四届常州市头脑奥林匹克(OM)比赛在解放路小学举行,拉开了常州市青少年各类科技竞赛的序幕。

来自常州市中小学的30支参赛队伍的150名学生参加了比赛,参赛队伍数量空前,学生表现抢眼。有的学校是第一次组队参赛,初生牛犊不怕虎;有的学校身经百战,越赛越勇。参赛队员们动手创新、团队协作,在即兴题赛场上展示出常州青少年富有创造性和智慧的一面。

本次比賽项目分为语言类和动手类两部分,分小学组和中学组进行。小学组的学生们脑洞大开,思维活跃,想象力丰富;中学组的学生们则展现出较好的逆向思维和抽象思维能力。动手类题目考验团队合作,在规定时间和材料的前提下完成动手操作题,培养了学生们团队合作、时间管理、动手实践和解决问题的能力。

头脑奥林匹克(简称OM)1978年发源于美国,被看作是“培养未来美国人”重要途径的比赛,旨在考验青少年的创造精神与团结精神。常州市成立了头脑奥林匹克(OM)俱乐部,基地学校设在解放路小学,拥有一支专业OM辅导员队伍,负责青少年头脑奥林匹克的培训及竞赛。俱乐部负责人已编写了两本OM校本教材,把头脑奥林匹克活动作为科技活动课纳入课内。

(常州市教育局)

头脑奥林匹克活动特色学校申报表(上海)

头脑奥林匹克活动特色学校申报表(上海) 申报学校:学校地址(邮编): 联系人:联系电话: 一、基本情况: 1、头脑奥林匹克活动分管领导姓名:校内职务: 2、头脑奥林匹克活动主要负责老师姓名:校内职务: 3、本学期在校总人数有人,总班级数有教学班。 4、参与头脑奥林匹克活动的年份:从年开始至2016年,共计年。 5、头脑奥林匹克竞赛指导老师姓名: 头脑奥林匹克活动课任课老师姓名: 6、2014、2015学年度学校头脑奥林匹克活动计划和活动小结(附复印件),2016学年度学校头脑奥林匹克活动计划(附复印件)。 7、2014学年度用于头脑奥林匹克活动的经费有元,主要用途: 2015学年度用于头脑奥林匹克活动的经费有元,主要用途: 8、现有头脑奥林匹克活动专用教室或工作室间,总面积米2,使用情况简要说明: 二、头脑奥林匹克活动普及情况: 1、头脑奥林匹克课外兴趣小组情况:

2、头脑奥林匹克课程开设情况: 3、2014-2016年度组织的校级竞赛情况: 4、2016年度有关头脑奥林匹克活动学生社团情况: 5、其他有关的头脑奥林匹克普及活动介绍:

三、参加竞赛情况: 1、参加中国上海头脑奥林匹克创新大赛的情况: 2、参加上海市头脑奥林匹克万人大挑战情况: 3、参加上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛情况: 四、头脑奥林匹克活动理论研究情况(2014年-2016年): 请交论文复印件

五、本校头脑奥林匹克活动特色介绍(另写在A4纸上)。 填表人:填表日期:学校盖章:

省市、区县活动中心(少科站)推荐意见: 说明: 1、申报头脑奥林匹克活动特色学校,须先由各省市、区县活动中心(或少科站) 推荐,再由学校申报。原被评为头脑奥林匹克活动特色学校的学校,须重新申报。 2、第1-3页由申报学校按实填写。第4页的推荐意见由各省市、区县活动中心 (或少科站)的推荐人填写。 3、请在2016年10月30日前把此表和其他资料交到所在省市、区县活动中心(或 少科站)负责老师处,各省市、区县活动中心(或少科站)在11月6日汇总到上海头脑奥林匹克协会。 中国上海头脑奥林匹克协会 上海市科技艺术教育中心 2016年9月

2020年中国数学奥林匹克试题和详细解答word版

2020年中国数学奥林匹克试题和详细解答word 版 一、给定锐角三角形PBC ,PC PB ≠.设A ,D 分不是边PB ,PC 上的点,连接AC ,BD ,相交于点O. 过点O 分不作OE ⊥AB ,OF ⊥CD ,垂足分不为E ,F ,线段BC ,AD 的中点分不为M ,N . 〔1〕假设A ,B ,C ,D 四点共圆,求证:EM FN EN FM ?=?; 〔2〕假设 EM FN EN FM ?=?,是否一定有A ,B ,C ,D 四点共圆?证明你的结论. 解〔1〕设Q ,R 分不是OB ,OC 的中点,连接 EQ ,MQ ,FR ,MR ,那么 11 ,22EQ OB RM MQ OC RF ====, 又OQMR 是平行四边形,因此 OQM ORM ∠=∠, 由题设A ,B ,C ,D 四点共圆,因此 ABD ACD ∠=∠, 因此 图1 22EQO ABD ACD FRO ∠=∠=∠=∠, 因此 EQM EQO OQM FRO ORM FRM ∠=∠+∠=∠+∠=∠, 故 EQM MRF ???, 因此 EM =FM , 同理可得 EN =FN , 因此 EM FN EN FM ?=?. 〔2〕答案是否定的. 当AD ∥BC 时,由于B C ∠≠∠,因此A ,B ,C ,D 四点不共圆,但现在仍旧有 EM FN EN FM ?=?,证明如下: 如图2所示,设S ,Q 分不是OA ,OB 的中点,连接ES ,EQ ,MQ ,NS ,那么 11 ,22 NS OD EQ OB ==, C B

因此 NS OD EQ OB =.①又 11 , 22 ES OA MQ OC ==,因此 ES OA MQ OC =.② 而AD∥BC,因此 OA OD OC OB =,③ 由①,②,③得NS ES EQ MQ =. 因为2 NSE NSA ASE AOD AOE ∠=∠+∠=∠+∠, ()(1802) EQM MQO OQE AOE EOB EOB ∠=∠+∠=∠+∠+?-∠ (180)2 AOE EOB AOD AOE =∠+?-∠=∠+∠, 即NSE EQM ∠=∠, 因此NSE ?~EQM ?, 故 EN SE OA EM QM OC ==〔由②〕.同理可得, FN OA FM OC =, 因此EN FN EM FM =, 从而EM FN EN FM ?=?. C B

新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4712148510.html, 新背景下中国奥林匹克运动存在的问题与对策研究 作者:苏霞 来源:《拳击与格斗·下半月》2019年第02期 摘要:采用文献资料法等对中国奥林匹克运动进行考察,对新中国背景下中国奥林匹克 运动发展中亟待解决的问题进行分析,并结合当代我国体育发展情况,为我国奥林匹克运动持续发展提供理论参考与意见。 关键词:中国;奥林匹克运动;发展对策 1奥林匹克文化 奥林匹克是一个翻译词汇,它原指古希腊时期在奥林匹亚举行的对天神宙斯的祭祖活动。祭祖活动中的体育比赛被称之为“奥林匹亚竞技”。奥林匹克运动会简称奥运会,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日。 2中国奥林匹克的发展 80年代以来,中国体育以空前的规模,全方位地同奥林匹克运动进行了接触、交流和融合,并取得了举世瞩目的巨大成就。1952年,新中国第一次参加奥运会,主要是为了不断提 高运动技术水平并为国争光。70年代初期,美国等国家与我国逐步改善关系,我国恢复在联 合国的合法席位,国际奥委会中反华领导人下台;国际国内形势的发展为恢复我国在国际奥委会中的合法地位创造了有利条件。2008年北京奥运会的成功举办就是我国经济、政治、文化 各方面不断强大的表现。 3中国奥林匹克存在的问题 3.1中国的奥林匹克教育地位不突出 奥林匹克运动在中国已经存在一百多年的历史,但是目前在国内高校对奥林匹克的教育情况却不容乐观。国内体育专业院校课程建设始终围绕着社会对体育人才需要而不断发生变化和调整,导致体育院校奥林匹克教育现状不容乐观。 3.2奥林匹克商业化使体育与经济噱头严重 奥运与商业的深度融合,让沉重的负担渐变成赚钱的良机。但商业对奥运会的过度渗透,也在悄然改变奥运会的形象,进而挑战奥运的商业伦理底线。赞助商第一,似乎符合知识产权保护法规,但也无疑激起很多人的反感。这不得不迫使奥委会软化立场。

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案解析

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题答案与解析 【答案】 1-1、A CO2分子式C2H4O 结构简式CH3CHO 1-2、+1 直线型+3 八面体(拉长) 1-3、 【解析】1-1、乙烯催化氧化,得到CO2(A)和与A相对分子质量相同的产物(一定含C、O元素): O=C=O 从式量上分析 CH4 从价键上分析—CH3,—H CH3CHO 环氧乙烷 CH3CHO 1-2、CsAuCl3呈抗磁性,Cs+和Cl—中均无但电子,Au外围电子组态5d106s1,在此化合物中Au的平均氧化态为+2,则Au+(5d10)和Au3+(5d8且空出1个5d轨道)数1︰1。晶胞为四方晶系,化学式为Cs+[Au+Cl2]—·Cs+[Au3+Cl4],由2个单元Cs+[Au+Cl2]—和Cs+[Au3+Cl4]—构成。晶胞参数c=x+y,其中xa。

1-3、将芳香族聚酰亚胺结构重复一次,可清楚地看到邻苯二甲酸酐和—NH2失水而聚合。再根据提供A的分子式和氧化得B(二邻苯二甲酸酐),推出A的结构。 【答案】2-1、4820Ca+24998Cf==294Og+310n 2-2、H2O22-3、CH4 【解析】2-2、二元氧化物含氧量最高=要求另一元素A r最小——H且O原子数要大。可以是臭氧酸HO3或超氧酸HO2,但它们都不稳定。稳定的只有H2O2。2-3、电子的摩尔质量为1/1836 g/mol,故有:n(e—)=0.003227×1836=5.925 mol。设二元气体化合物的摩尔质量为M,分子中含x个电子,故有: x×9.413 g/M=5.925 mol,M≈1.6x 二元化合物只有甲烷。 y x

中国与奥林匹克运动会

中国与奥林匹克运动会 1949年以前,中华民国曾派队或派代表参加了第9、10、11、14届奥运会。中华人民共和国建立后,1952年在芬兰举行第15届奥运会时,中国奥委会首次应邀参加,中国运动员参加了游泳比赛。此后,中国奥委会一度与国际奥委会中断了联系。1979年11月国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位。但是,在1984年以前中国没有得到一块金牌。1984年中国派出225名运动员出席了在美国洛杉矶举行的第23届奥运会,并取得按金牌数(15枚)排位第四的好成绩。1988年第24届、1992年第25届奥运会,中国派代表团参加比赛,均取得较好成绩。 2001年7月13日,在莫斯科的投票中,北京在第二轮就以绝对多数赢得了角逐,成为中国承办奥运会的先驱。多

伦多以极大的落差位居第二,巴黎第三,伊斯坦布尔第四。至于日本大阪则在第一轮投票中被淘汰。 当即将离任的国际奥委会主席萨马兰奇以其特有的柔和语调宣布这个结果时,北京以及远在莫斯科的申奥代表团立刻成了欢呼的海洋。中国的首都北京拥有近1200万人口,是大家心目中早已公认的赢家。在1993年的角逐中北京同样最受青睐,却在最后一轮投票中,出人意料地以两票之差败给了悉尼。此后,中国放弃了对2004年奥运会的申办,希腊雅典成为悉尼之后的下一个主办城市。在这次申办过程中,中国借鉴了悉尼的成功之处,并力求竖立一个更有人情味、与西方世界关系更为友善的形象。在过去的两年中,北京无疑是工作做得最好的竞办国。巴黎和多伦多,却已打定主意进行下一届的申办了。 在最后一轮不记名投票中,北京获得56票,比它需要获得票数的还多3票。多伦多只有22票,巴黎18票,伊斯坦

奥林匹克运动发祥地在何处

、奥林匹克运动发祥地在何处 A.希腊 B.罗马 C.古埃及 D.欧洲 奥林匹克五环标志是由五个奥林匹克环套组成,有蓝、黄、红、绿、黑五个颜色,代表五大洲,绿色代表 A.欧洲 B.大洋洲 C.非洲 D.亚洲 、目前为止,我国共获得了多少枚奥运会金牌 枚枚枚枚 、第27届奥运会中,我国在奖牌大国中位居第几位 A.一 B.二 C.三 D.四 、北京2008年奥林匹克运动会除了北京之外,还有哪几个城市要承担奥运会比赛任务 A.青岛、上海、天津、秦皇岛、大连 B.青岛、南京、天津、秦皇岛、沈阳 C.青岛、上海、天津、秦皇岛、沈阳 D.青岛、南京、天津、秦皇岛、大连 、青岛承办2008年奥运会帆船比赛,要实现到2008年,我市注册志愿者超过多少万人 万人万人万人万人 、2008年奥帆赛将产生多少枚金牌 枚枚枚枚 、2004年底,中国青岛天泰2008鹰铃级帆船队成立,它将代表中国备战,并参加2008年奥帆赛,鹰铃级帆船为龙骨型帆船,长6.35米,宽1.73米,帆面积14平方米,船重230公斤,适合女子或青少年开展活动,该船有几个人驾驶 .2人人人人 、连续获得三届奥运会冠军的中国运动员是哪一位 A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.刘璇 、中国奥运史上获得金牌数最多的团队是 A 乒乓球队 B 跳水队 C.体操队 D.羽毛队 、中国奥运史上在一届奥运会上获得金牌数最多(3枚)的运动员是

A 伏明霞 B 邓亚萍 C.李宁 D.李小双 、连续参加了四届奥运会,且都获得奖牌的中国运动员是 A 邓亚萍 B 熊倪 C.李宁 D.王义夫 、新中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是 A 邓亚萍 B 许海峰 C.李宁 D.王义夫 著名的马拉松战役发生在哪个时候() A. 公元前400年左右 B. 公元前500年左右 C. 公元400年左右 D.公元500年左右. 铁人三项赛起源于哪个国家() A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 中国 第二十八届奥运会中国体育代表团共有多少名射击运动员() A. 23 B. 24 C. 25 艺术体操什么时候被列为奥运会比赛项目() 1982 B. 1983 C. 1984 D. 1985 乒乓球是由哪个运动派生出来的() 篮球 B. 足球 C. 网球 D. 羽毛球 首次现代棒球比赛在下列哪个国家举行() A. 中国 B. 英国 C. 美国 D.德国 高低杠起始于哪个大洲() A. 欧洲 B. 亚洲 C. 非洲 D.南美洲

中国数学奥林匹克(CMO)试题和详细解答word版

2009中国数学奥林匹克解答 一、给定锐角三角形PBC ,PC PB ≠.设A ,D 分别是边PB ,PC 上的点,连接AC ,BD ,相交于点O. 过点O 分别作OE ⊥AB ,OF ⊥CD ,垂足分别为E ,F ,线段BC ,AD 的中点分别为M ,N . (1)若A ,B ,C ,D 四点共圆,求证:EM FN EN FM ?=?; (2)若 EM FN EN FM ?=?,是否一定有A ,B ,C ,D 四点共圆?证明你的结论. 解(1)设Q ,R 分别是OB ,OC 的中点,连接 EQ ,MQ ,FR ,MR ,则 11 ,22 EQ OB RM MQ OC RF ====, 又OQMR 是平行四边形,所以 OQM ORM ∠=∠, 由题设A ,B ,C ,D 四点共圆,所以 ABD ACD ∠=∠, 于是 图1 22EQO ABD ACD FRO ∠=∠=∠=∠, 所以 E Q M E Q O O Q M F R O O R M ∠=∠+∠=∠+∠=∠, 故 E Q M M R F ???, 所以 EM =FM , 同理可得 EN =FN , 所以 E M F N E N F M ?=?. (2)答案是否定的. 当AD ∥BC 时,由于B C ∠≠∠,所以A ,B ,C ,D 四点不共圆,但此时仍然有 EM FN EN FM ?=?,证明如下: 如图2所示,设S ,Q 分别是OA ,OB 的中点,连接ES ,EQ ,MQ ,NS ,则 11 ,22 NS OD EQ OB ==, 所以 N S O D E Q O B =. ① C B

又 11 , 22 ES OA MQ OC ==,所以 ES OA MQ OC =.② 而AD∥BC,所以 OA OD OC OB =,③ 由①,②,③得NS ES EQ MQ =. 因为2 NSE NSA ASE AOD AOE ∠=∠+∠=∠+∠, ()(1802) EQM MQO OQE AOE EOB EOB ∠=∠+∠=∠+∠+?-∠ (180)2 AOE EOB AOD AOE =∠+?-∠=∠+∠, 即NSE EQM ∠=∠, 所以NSE ?~EQM ?, 故 EN SE OA EM QM OC ==(由②).同理可得, FN OA FM OC =, 所以EN FN EM FM =, 从而EM FN EN FM ?=?. C B

2015第29届化学中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案

第29届中国化学奥林匹克初赛试题及答案 第1题(8分)写出下列各化学反应的方程式。 1-1将热的硝酸铅溶液滴入热的铬酸钾溶液产生碱式铬酸铅沉淀[Pb2(OH)2CrO4]。1-2向含氰化氢的废水中加入铁粉和K2CO3制备黄血盐[K4Fe(CN)6·3H2O]。 1-3酸性溶液中,黄血盐用KMnO4处理,被彻底氧化,产生NO3-和CO2。 1-4在水中,Ag2SO4与单质S作用,沉淀变为Ag2S,分离,所得溶液中加碘水不褪色。 第2题(12分) 2-1实验室现有试剂:盐酸,硝酸,乙酸,氢氧化钠,氨水。从中选择一种试剂,分别分离以下各组固体混合物(不要求复原,括号内数据是溶度积),指出溶解的固体。 (1)CaCO3(3.4×10-9)和CaC2O4(2.3×10-9) (2)BaSO4(1.1×10-10)和BaCrO4(1.1×10-10) (3)Zn(OH)2(3.0×10-17)和Ni(OH)2(5.5×10-16) (4)AgCl(1.8×10-10)和Agl(8.5×10-17) (5)ZnS(2.5×10-22)和HgS(1.6×10-52) 2-2在酸化的KI溶液中通入SO2,观察到溶液变黄并出现混油(a),继续通SO2,溶液变为无色(b),写出与现象a和b相对应所发生反应的方程式。写出总反应方程式(c),指出KI在反应中的作用。 2-3分子量为4000的聚乙二醇有良好的水溶性,是一种缓泻剂,它不会被消化道吸收,也不会在体内转化,却能使肠道保持水分。 2-3-1以下哪个结构简式代表聚乙二醇? 2-3-2聚乙二醇为何能保持肠道里的水分? 2-3-3聚乙二醇可由环氧乙烷在酸性条件下聚合而成,写出反应式。 第3题(10分) 3-1早在19世纪初期,法国科学家Dulong和Petit测定比热时,发现金属的比热(c m)与其原子量的乘积近似为常数6cal·g-1·℃-1(1cal=4.18J)。当时已知的原子量数据很少,因此,可利用比热推算原子量,进而采用其他方法分析得到更精确的原子量。 3-1-1将40.Og金属M块状样品加热到100℃,投入50.0g温度为15.2℃的水中,体系的温度为17.2℃。推算该金属的摩尔质量。 3-1-2取金属M的粉末样品l.000g,加热与氧气充分反应,得氧化物1.336g。计算该金属的摩尔质量,推测其氧化物的化学式(金属与氧的比例为简单整数比)。3-1-3M是哪种金属? 3-2电解法生产铝须用纯净的氧化铝。铝矿中常含石英、硅酸盐等杂质,需预先除去。在拜耳法处理过程中,硅常以硅铝酸盐(Na6A16Si5O22·5H2O)“泥”的形式

奥林匹克运动在当代中国的发展特征

奥林匹克运动在当代中国的发展特征 暴丽霞 文章摘要:本文从历史的角度,纵向阐释了从新中国成立至改革开放、改革开放至2008北京申奥成功前以及申奥成功至今三个时间纬度上,中国对奥林匹克运动从被动接受、主动参与到积极投身一个长时间的磨合过程,并横向论述了不同时间纬度上,奥林匹克运动与中国从矛盾走向融合、从理解走向合作的发展道路,借以探析以2008北京奥运会为契机的当代奥林匹克运动的全球化发展趋势。 关键词:奥林匹克运动当代中国发展特征 奥运会是奥林匹克运动的最高表现形式,一切围绕奥运会所举办的各种社会活动的表现特征也即是奥林匹克运动本身发展趋势的一种外在反映。随着2008北京奥运轰轰烈烈的筹办,奥林匹克运动在当代中国的发展特征总体表现为以筹办2008奥运会为主体,以弘扬中华民族优秀文化传统,带动中国整个社会的全面进步为两翼,以传播奥林匹克精神,促进中西文化交流为灵魂。作为一名炎黄子孙,让我们一方面怀着对2008北京奥运憧憬的激动,一方面来回顾一下我国与奥林匹克运动的历史渊源。 1、改革开放至2008北京申奥成功前,中国与奥林匹克运动在表层上的接触 1979年改革开放政策的实施,对于中国来说是一个具有决定意义的历史性开端,中国的各项事业也随之进入一个崭新的发展阶段,同样中国的体育事业在这一年也实现了历史性的突破,是中国奥林匹克运动发展史上的一个重要里程碑。随着中国在国际奥委会中合法席位和与奥林匹克运动正常关系的恢复,中国重新迈进了国际奥林匹克运动的大门,开始了全新的征程,中国主动参与到奥林匹克运动的各项事业中去。但是由于我们刚刚踏上艰难的征程,缺乏必要的经验和参照模式,因此,所有的接触也还只是一种物质行动上的参与过程,只是停留在表层上,尚未发展到深层面上去理解其内涵,体会其文化蕴意。 1、1物质活动形式的丰富 1、1、1参加夏、冬季奥运会 从1979年至北京申奥成功期间,中国共参加了7届夏季奥运会、8届冬季奥运会。特别是1984年中国首次正式参加美国洛杉机举行的第23届奥运会上,中国体育代表团不仅实现了“零”的突破,雪洗“东亚病夫”的屈辱,而且获得15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌,金牌榜列居第4位。这届奥运会是中国当代体育全面走向世界的一个里程碑,实现了全世界华人半个多世纪的梦想。在接下来的各届强手如云的奥运角逐中,中国体育代表团始终以优异的成绩铸造着一次次新中国奥运史上的辉煌。2000年本世纪最后的一届悉尼奥运会,中国体育代表团共获得28枚金牌、16枚银牌、15枚铜牌,列居金牌榜第三位,第一次挤身于金牌强国的第一集团之列,创下了历届奥运会获金牌数、奖牌数的最高记录,为20世纪中国的奥林匹克运动划下了一个完美的句点。而2004年的雅典奥运会,中国体育代表团又以金牌榜第二的成绩开创了新世纪的新纪元。 除此之外,我国还积极参加冬季奥运会。虽然冬季奥运会项目一直是我国的弱势项目,但是自从1980年我国首次参加第13届冬季奥运会以来,每届奥运会都有突破。例如:第14届冬奥会上,海峡两岸中国选手第一次同台竞艺;第15届,李琰在女子1000米短道速滑表演赛中夺得金牌;第16届,我国选手实现了奖牌“零”的突破;第17届,我过年仅17岁的陈露获得花样滑冰女子单人铜牌,这是我国花样滑冰运动员的巨大突破;第18届,我国选手共获得银牌6枚、铜牌2枚,实现了自我水平的超越,不断充实着自己在冬奥会上夺魁的实力。

走近创客 体验创新(浙江省温州市第十四中学总结)

走近创客体验创新 ------浙江省温州市第十四中学2016年全国青少年科学调查体验活动总结 2016年全国青少年科学调查体验活动即将结束,这不是一个终点,而是一个新的起点。在策划和组织今年的全国青少年科学调查体验活动的过程中,我们体验到了不少的艰辛,但更多的是收获和进步,我校继荣幸地被评为2014年和2015年全国青少年科学调查体验活动优秀示范单位之后,于2016年上半年先后被评为浙江省少年儿童发明奖优秀示范基地、温州市首批青少年创客基地学校、温州市科普特色学校、温州市第三十届青少年科技创新大赛优秀组织奖和温州市少年航模运动特色学校的荣誉。为了更好地策划和组织2017年的全国青少年科学调查体验活动,我校青少年科学体验活动组委会对照《2016年浙江省青少年科学调查体验活动总结评比工作实施方案》,逐项进行总结和反思, 以便今后能更好地发扬优点,克服不足,让青少年科学调查体验活动成为学校科技教育的金子招牌。

以上为科技类获奖证书和奖牌 一、参与人数 本校(浙江省温州市第十四中学)参与活动人数840人,全校学生全部参与,我校青少年科学调查体验活动包括青少年科学调查体验活动启动仪式、宣传教育活动、科普活动、科技嘉年华活动、科学影像节活动、科技校本选修课程、中科院老科学家科普讲师团进校园活动、2016年温州市科技周广场科普活动和2016年全国科普日广场主会场科普宣传活动等。 网络数据840人,百分之百参与。学生优秀作品提交三份;教师优秀作品提交三份。 2016年全国科普日大型广场科普宣传活动中我校科技辅导员和校领导领队三人,学生62人参加,包括38人参加启动仪式和“科学+Astalk”科普讲坛活动,24人参加创客作品互动科普活动。此外,我校创客社20位社员组团代表温州市青少年科技中心布展参加2016年温州市科普周大型广场科普宣传活动。 二、宣传推广 根据今天的平台数据,我校对2016年全国青少年科学调查体验活动报道数量60..篇;活动图片数量455 ...张。已经完成除了活动总结之外的全部材料,已经完成活动视频、活动资源、反馈科普日情况等。 我校高度重视全国青少年科学调查体验活动的宣传推广工作,学校校园网专门开始宣传版块,加强全国青少年科学调查体验活动的宣传和推广工作,由项目主管、学校教务处副主任沈永铭老师负责所有科学调查体验活动的宣传和推广

第32届中国数学奥林匹克获奖名单及2017年集训队名单

第32届中国数学奥林匹克获奖名单 一等奖(116人,按省市自治区排列) 编号姓名地区学校 M16001 吴蔚琰安徽合肥一六八 M16002 考图南安徽安师大附中 M16003 徐名宇安徽合肥一中 M16004 吴作凡安徽安师大附中 M16005 周行健北京人大附中 M16006 王阳昇北京北京四中 M16007 陈远洲北京北师大附属实验中学M16008 杨向谦北京人大附中 M16009 夏晨曦北京北师大二附 M16010 谢卓凡北京清华附中 M16011 薛彦钊北京人大附中 M16012 胡宇征北京北京四中 M16013 徐天杨北京北京101中学 M16014 董昕妍北京人大附中 M16015 冯韫禛北京人大附中 M16016 林挺福建福建师范大学附属中学M16017 任秋宇广东华南师大附中 M16018 何天成广东华南师大附中 M16019 戴悦浩广东华南师大附中 M16020 谭健翔广东华南师大附中 M16021 王迩东广东华南师大附中 M16022 程佳文广东深圳中学 M16023 李振广东深圳外国语学校 M16024 张坤隆广东深圳中学 M16025 齐文轩广东深圳中学 M16026 卜辰璟贵州贵阳一中 M16027 顾树锴河北衡水第一中学 M16028 袁铭泽河北衡水第一中学 M16029 卢梓潼河北石家庄二中 M16030 赵振华河南郑州外国语学校 M16031 陈泰杰河南郑州外国语学校

M16032 迟舒乘黑龙江哈尔滨市第三中学 M16033 黄桢黑龙江哈尔滨市第三中学 M16034 姚睿湖北华中师范大学第一附属中学M16035 魏昕湖北武汉二中 M16036 黄楚昊湖北武钢三中 M16037 刘鹏飞湖北武汉二中 M16038 赵子源湖北华中师范大学第一附属中学M16039 徐行知湖北武钢三中 M16040 吴金泽湖北武汉二中 M16041 李弘梓湖北武汉二中 M16042 施奕成湖北华中师范大学第一附属中学M16043 袁睦苏湖北武汉二中 M16044 王子迎湖北武汉二中 M16045 袁昕湖北华中师范大学第一附属中学M16046 陈子瞻湖北湖北省黄冈中学 M16047 詹立宸湖北华中师范大学第一附属中学M16048 严子恒湖北武钢三中 M16049 陈贵显湖北华中师范大学第一附属中学M16050 张騄湖南长沙市长郡中学 M16051 刘哲成湖南长沙市雅礼中学 M16052 仝方舟湖南长沙市长郡中学 M16053 谢添乐湖南长沙市雅礼中学 M16054 尹龙晖湖南长沙市雅礼中学 M16055 黄磊湖南长沙市雅礼中学 M16056 肖煜湖南长沙市长郡中学 M16057 吴雨澄湖南湖南师范大学附属中学M16058 方浩湖南长沙市第一中学 M16059 郭鹏吉林东北师大附中 M16060 丁力煌江苏南京外国语学校 M16061 朱心一江苏南京外国语学校 M16062 高轶寒江苏南京外国语学校 M16063 彭展翔江西高安二中 M16064 刘鸿骏江西江西省吉安市第一中学M16065 孔繁淏辽宁大连二十四中 M16066 孔繁浩辽宁东北育才学校 M16067 孟响辽宁大连24中 M16068 毕梦达辽宁辽宁省实验中学

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题解析

第33届中国化学奥林匹克(初赛)试题解析 2019年9月7日上午9:00至12:00,第33届中国化学奥林匹克(初赛)在全国30个省、自治区、直辖市同时举行,约有7万名高中生参加。相比于往年,本届初赛试题对知识储备的要求有所降低,但对计算熟练度、思维灵活度和答题准确度的要求没有放松。这是一件好事:化学的奥林匹克本就不应是“刷书”的奥林匹克,不应是“死记硬背”的奥林匹克;只喜欢画六边形与平行六面体,讨厌计算和推理,也不算真正学好了化学。近年来,越来越多的同学(及部分老师)偏爱刷书、刷题,刷完基础教材刷高级教材,刷完高级教材刷专著,刷完中文书刷外文书,都刷完还不过瘾,还要去刷一级文献来“押题”,这种做法实在是舍本逐末,甚至是缘木求鱼了。走马观花,囫囵吞枣,到头来才发现最基本的知识点掌握得不牢固,在高手过招时疏漏大意失了分数,反而怪罪题目故意“挖坑”,实在令人叹惋。我们鼓励同学们好读书,读好书,但把书“读好”才是最重要的。鉴于此,本文除了延续前文撰写的三个角度——“从同学角度出发的思路分析,从试题角度出发的考点分析,从科学角度出发的知识拓展”之外,行文中更加强调“明辨基础概念,防范解题漏洞”,希望同学们有所收获。另一方面,如何在竞赛题目取材上做到严谨与趣味的平衡、经典与前沿的平衡,在树立中国化学奥林匹克思维高杆的同时,及时反映中国化学工作日新月异的进展,或许也是值得思考的。 第1题 题目(10分) 简要回答问题。 1-1利用不同的催化剂,乙烯催化氧化可选择性地生成不同产物。产物A可使石灰水变浑浊。写出与A相对分子质量相等的其他所有产物的分子式和结构简式。1-2化合物CsAuCl3呈抗磁性。每个Cs+周围有12个Cl?离子,每个Cl?离子周围有5个金属离子。金离子处在Cl?围成的配位中心(也是对称中心)。写出该化合物中Au的氧化态及其对应的配位几何构型。 1-3 2019年1月,嫦娥四号成功在月球着陆。探测器上的五星红旗由一类特殊的聚酰亚胺制成。以下为某种芳香族聚酰亚胺的合成路线:

中国与奥林匹克运动

中国与奥林匹克运动(一) 课的内容 1.简述奥林匹克运动的起源 2.中国奥林匹克运动发展 课的任务 1.让学生了解奥林匹克运动的起源意义,了解中国奥林匹克运动的发展历程与光荣时刻。 2.培养学生伟大爱国主义精神,为终身体育锻炼奠定基础。 教学内容与过程 一、提出问题:了解的奥林匹克运动?请同学们回答。教师概括一 下奥林匹克运动。 二、授课: 1.首先从奥林匹克运动会的标志讲起,观看五环旗,讲述五环代 表的意义。让同学们辨识橄榄枝,并讲述橄榄枝所寓意的和平。 2.奥运的起源。奥林匹克运动会起源于古希腊。讲述奥林匹克运动 起源的神话故事。现代奥林匹克运动会创立的标志是国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。及现代奥林匹克运动会之父法国人顾拜旦。观看与奥林匹克运动会有关的图片。 3.通过图片认识奥林匹克运动会的运动项目,然后概括奥运会的比 赛项目包括:田径、赛艇、羽毛球、棒球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重等28个大项。 4.中国首次奥运的历史。第一次代表中国参加奥运会的运动员是刘 长春,简述刘长春等人艰难的参加奥运会的历史,强调刘长春等人的爱国之心。 5.新中国的奥运历史。新中国奥委会的成立及新中国的第一枚奥运 金牌。 6.首次举办奥运会。2001年北京时间7月13日22:10,北京在国 际奥委会第112次全会上获得第29届2008年奥运会主办权。观看奥运会申办成功的视频,强调全国人民的激动的心情。观看08年北京奥运会开幕式的视频,让同学们的心情跟着激动起来。最后讲述历届奥运会中国代表团取得的优秀成绩。

课后作业 1.你了解的奥运会运动明星? 简述几个比较有名的明星,比如刘翔、菲尔普斯等,让同学们课下自己查询自己喜欢的运动员,下一节课时请同学们回答。

头脑奥林匹克竞赛规则

头脑奥林匹克竞赛 头脑奥林匹克竞赛规则 一简介 头脑奥林匹克竞赛(简称OM)是一项创造力的竞赛,现在已成为国际上颇具知名度的培养青少年创造力的活动。“OM”竞赛于1976年,由美国新泽西州葛拉斯堡罗州立学院教授Samuel Micklus先生发起。从1978年开始,每年在美国举行一次世界决赛。 目前现状: 国际:中国、美国、俄罗斯、英国、德国、日本、加拿大等几十个国家参加。美国前总统里根、布什、克林顿等以派夫人参加发奖大会、发表录像讲话、给参赛者写信等形式表示对这一活动的支持。 国内:从1988年开始,首先在上海开展。目前全国已有十多个省市组织开展了这一活动,每年三月中旬在上海举办全国OM决赛。过去16年我国数十万青少年参与了这项活动,先后有24支参赛队参加了在美国举行的世界决赛,并获得了5次冠军、6次亚军。中央电视台为了宣传这一活动,已连续组织了四届头脑奥林匹克电视擂台赛。 誓言:让我成为知识的探索者! 让我在未知的道路上漫游! 让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好! 宗旨:开发青少年创造力,培养两种精神: 创造精神—鼓励与众不同; 团队精神—鼓励七名队员共同努力。 要求:三个结合— 动手和动脑相结合; 科学与艺术相结合; 自然科学与社会科学相结合。 题目:分长期题和即兴题两种形式。长期题在比赛前公布,让5名队员组成一个队,在教练指导下解题。内容涉及车辆、结构、电子、环保、艺术等。参赛学生在赛前进行讨论、构思、设计、准备,教师可以进行指导,但注意不能把自己的思维方式强加给学生。比赛时,队员合作进行作品演示或表演,同时进行现场讲解、答疑等,根据作品的创意、效果、风格予以评分。(今年我市只进行长期题的竞赛)即兴题比赛时现场出题解答。 风格:必须给解题方案确定一个主题,并进行幽默的艺术表演,把科学与艺术结合起来。 二、头脑奥林匹克竞赛规则 1、参赛队员 每个参赛队的报名单上只允许有5名队员。这5名队员可以一起讨论长期题的解题方案,一起参加道具的制作。 2、比赛包括两部分分数:长期题、风格。为了体现比赛中各个部分分数的价值,所有的原始分数要加以百分化。长期题百分化为200分,风格百分化为50分。每个在某个赛题、某个分组中的最高分的队,将得到该类别的最高分值。其它各队,则根据得分最高的队的最高分值对原始分值的比例,得出各自百分化的分值。所有的扣分,将从长期题百分化以后的分值中扣除。将根据长期题和风格两个分数的总和来决定名次。最后分数计二位小数,如果两个队得分之差不超过1分,那么这两个队就并列名次。 3、参赛人数和比赛时间: 5名队员参加长期题的比赛,比赛时间限定为8分钟。所有队员和教练可以帮助把解题装置、

2012年中国数学奥林匹克(CMO)试题(含答案word)

2012年中国数学奥林匹克(CMO)试题 第一天 1. 如图1,在圆内接ABC 中,A ∠为最大角,不含点A 的弧 BC 上两点D 、E 分别为弧 ABC 、 ACB 的中点。记过点A 、B 且与AC 相切的圆为1O ,过点A 、E 且与AD 相切的圆为2O ,1O 与2O 交于点A 、P 。证明:AP 平分ABC ∠。 2. 给定质数p 。设()ij A a =是一个p p ?的矩阵,满足2{|1}{1,2,,}ij a i j p p ≤≤= 、。 允许对一个矩阵作如下操作:选取一行或一列,将该行或该列的每个数同时加上1或同时减去1.若可以通过有限多次上述操作将A 中元素全变为0,则称A 是一个“好矩阵”。求好矩阵A 的个数。 3.证明:对于任意实数2M >,总存在满足下列条件的严格递增的正整数数列12,,a a : (1) 对每个正整数i ,有i i a M >; (2) 当且仅当整数0n ≠时,存在正整数m 以及12,,,{1,1}m b b b ∈- 使得 1122m m n b a b a b a =+++ .

第二天 4.设()()()(f x x a x b a b =++、是给定的正实数),2n ≥为给定的正整数。对满足 121n x x x +++= 的非负实数12,,,n x x x ,求1min{(),()}i j i j n F f x f x ≤<≤= ∑ 的最大值。

参考答案 第一天 1. 如图2,联结EP 、BE 、BP 、CD 。 分别记BAC ∠、ABC ∠、ACB ∠为A ∠、B ∠、C ∠,X 、Y 分别为CA 延长线、DA 延长线上的任意一点。 由已知条件易得,AD DC AE EB ==。结合A 、B 、D 、 12p x x x <<< ,这是因为交换i x 与j x 的值相当于交换第i 行和第j 行,既不改变题设也 不改变结论。同样,不妨设12p y y y <<< 。于是,假设数表的每一行从左到右是递增的,每一列从上到下也是递增的。 由上面的讨论知11121,2a a ==或212a =,不妨设122a =。否则,将整个数表关于主对

第30届中国化学奥林匹克初赛试题及答案WORD版资料

精品文档 第30届中国化学奥林匹克(初赛)试题 第1题(8分) 1-1离子化合物AB由四种元素组成,一种为氢,另三种为第二周期元素。正、负离子皆由2两种原子构成且均呈正四面体构型。写出这种化合物的化学式。 1-2对碱金属Li、Na、K、Rb和Cs,随着原子序数增加以下哪种性质的递变不是单调的?简述原因。 (a)熔沸点(b)原子半径(c)晶体密度(d)第一电离能 .2HO)是重要的化工产品,用途广泛,可用来除去废水(pH~8)1-3保险粉(NaSO中的2224Cr(Ⅵ),所得含硫产物中硫以S(Ⅳ)存在。写出反应的离子方程式。 1-4 化学合成的成果常需要一定的时间才得以应用于日常生活。例如,化合物A合成于1929年,至1969年才被用作牙膏的添加剂和补牙填充剂成分。A是离子晶体,由NaF和NaPO3在熔融状态下反应得到。它是易溶于水,阴离子水解产生氟离子和对人体无毒的另一种离子。 1-4-1 写出合成A的反应方程式。 1-4-2 写出A中阴离子水解反应的离子方程式。 第2题(9分) ——的溶液放入试管,加入NO”NO现象:将含有离子的方法之一是利用“棕色环鉴定33FeSO,混匀,然后顺着管壁加入浓硫酸,在溶液的界面上出现“棕色环”。分离出棕色物质,4研究发现其化学式为[Fe(NO)(HO)]SO。该物质显顺磁性,磁矩为3.8μ(玻尔磁子),未成B452对电子分布在中心离子周围。 2-1 写出形成“棕色环”的反应方程式。 2-2 推出中心离子的价电子组态、自旋态(高或低)和氧化态。 2-3 棕色物质中的NO的键长与自由NO分子中N-O键长相比,变长还是变短?简述理由。 第3题(13分) 3-1好奇心是科学发展的内在动力之一。PO和PO是两种经典的化合物,其分子结构已5322经确定。自然而然会有如下问题:是否存在磷氧原子比介于二者之间的化合物?由此出发,化学家合成并证实了这些中间化合物的存在。 3-1-1写出这些中间化合物的分子式。 3-1-2画出其中具有2重旋转轴的分子的结构图。根据键长不同,将P-O键分组并用阿拉伯数字标出(键长相同的用同一个数字标识)。比较键角∠O-P(Ⅴ)-O和∠O-P(Ⅲ)-O的大小。

奥林匹克运动复习题

奥林匹克运动复习题 一.填空题 1.古代奥运会从公元前 776 年有文字记录的第一届开始,到公元393 年,共举办了 293 届,历时1169 年。 2.古代奥运会“神圣休战”最初有效期为 1个月,后来延长到 3个月。 3.古代奥运会对运动员有严格的规定:他们必须是希腊血统的自由民。奴隶、战俘和异族人不能参加比赛。 4.古希腊带有宗教色彩的竞技活动逐渐形成许多竞技赛会,主要的有:奥林匹亚、皮托、伊斯特摩斯、尼米亚四大祭神竞技会。 5.在创办奥林匹克运动的过程中,有众多的先驱者,其中,法国教育家顾拜旦做出了杰出的贡献。 6.国际奥林匹克委员会于1894 年 6 月23 日在法国巴黎索邦神学院成立。7.第一届现代奥运会于1896 年 4 月6—15 日,在希腊雅典举行。8.从1984年美国洛杉矶奥运会起,奥运会组委会开始以商业开发为主的方式,筹集举办奥运会所需要的资金。 9.1912年第五届现代奥运会在斯德哥尔摩举行时,顾拜旦发表了著名的诗作《体育颂》获得本次奥运会文艺比赛的金质奖章。 10.1920 年,国际奥委会将更快、更高、更强确定为奥林匹克格言。11.奥林匹克格言是:更快、更高、更强。 12.1964年东京奥运会开始出现奥运会的会标,1968年墨西哥奥运会开始出现奥运会的吉祥物。 13.1980年萨马兰奇开始担任国际奥委会的第七任主席。 14.国际奥委会委员的选择与确定,采用“逆向代表制”。 15.奥林匹克运动三大支柱是:国际奥委会、国际单项体育联合会、国家奥委会。16.奥林匹克仪式有:圣火点燃及传递、开幕式、闭幕式、发奖仪式等。17.奥运会的宣誓仪式包括:运动员宣誓和裁判员宣誓。 18.运动员宣誓仪式是在 1920年第七届奥运会上开始的。 19.奥运会的奖牌至少直径为60 毫米,厚3 毫米。第一名奖牌镀金量至少 6 克黄金。20.现代,直接面向奥运会的新闻传播媒介主要有:报刊、电视、广播、因特网。

2017年第31届中国化学奥林匹克(初赛)试题及答案(WORD版)

第31 届中国化学奥林匹克(初赛)试题 (2017 年8 月27 日9:00 ~ 12:00) ● 时间到,把试卷(背面朝上)放在桌面上,立即起立撤离考场。 ●试卷装订成册,不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内,不得用铅笔填写。草稿 纸在最后一页。不得持有任何其他纸张。 ●姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论处。 ●允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1 根据条件书写化学反应方程式。 1-1工业上从碳酸氢铵和镁硼石[Mg2B2O4(OH)2]在水溶液中反应制备硼酸。 1-2从乏燃料提取钚元素的过程中,利用亚硝酸钠在强酸溶液中将Pu3+氧化为Pu4+。 1-3N aBH4与氯化镍(摩尔比2:1)在水溶液中反应,可得到两种硼化物:硼化镍和硼酸(摩尔比1:3)。 1-4通过KMnO4和H2O2在KF-HF 介质中反应获得化学法制F2的原料K2MnF6。 1-5磷化氢与甲醛的硫酸溶液反应,产物仅为硫酸鏻(盐)。 第2 题(10 分) 2-1氨晶体中,氨分子中的每个H 均参与一个氢键的形成,N 原子邻接几个氢原子?1 摩尔固态氨中有几摩尔氢键?氨晶体融化时,固态氨下沉还是漂浮在液氨的液面上? 2-2P4S5是个多面体分子,结构中的多边形虽非平面状,但仍符合欧拉定律,两种原子成键后价层均满足8 电子,S 的氧化数为-2。画出该分子的结构图(用元素符号表示原子)。2-3水煤气转化反应[CO(g) + H2O(g) → H2(g) + CO2(g)]是一个重要的化工过程,已知如下键能(BE)数据:BE(C≡O) =1072 kJ·mol-1,BE(O-H) = 463 kJ·mol-1,BE(C=O) = 799 kJ·mol-1,

奥林匹克运动在中国的发展及其影响

产生于19世纪末期的奥林匹克运动是人类社会进入工业文明以后开始的一项伟大的社会实践。奥林匹克运动从诞生之日起,就显示出强大的生命力,在近一个世纪的发展过程中,它无时无刻不面临着困难、挫折甚至几度陷入危机,却同时又无时无刻不在探索、发展和成长。作为人类社会古文明发源地之一的中国,与古代埃及、希腊、两河流域、印度一样,也有着灿烂的古代体育文化。 一、奥林匹克运动在中国的萌芽 自有史以来,游戏与竞技就是人类生活的一部分。1840年鸦片战争以前,以武术、气功和其他民间体育活动为代表的民族传统体育在中国已经深深地扎下了根,这便为后来西方现代体育和奥林匹克运动的传入准备了内在条件。1840年鸦片战争以后,中国社会发生了一系列急剧的变化,现代体育和奥林匹克运动就是在这一系列的社会变革中、在学习西方的浪潮中传入和兴起的,这其中以洋务派为代表,其在按西式编练的新军中,首先引进了西方的兵操,初期以习练英式兵操为主,后来多采用德式兵操。这其中,他们连同兴办新式学堂和派遣学生出国留学两大措施,以及聘请外籍教练员等等,在其推动下,西方体育及奥林匹克运动才逐步开始进入中国。然而,中国人最初是通过了解奥运会来真正开始认识奥林匹克运动的。1904年,第3届奥运会在美国圣路易举行,中国的一些报刊曾刊载了这届奥运会的消息。由于这届奥运会的规模较小,再加上当时中国民众对现代体育了解甚少,这些报道只在有限的范围内产生了一定影响。在1907年以后,一些基督教青年会和教会学校的人士开始在社会上宣传奥林匹克运动。同时10月24日,著名教育家、体育家张伯苓先生在天津青年会第5届学校运动会的演说中指出:此次运动会的成功,是我对吾国选手在不久的将来参加奥运会充满了希望。张伯苓先生建议中国加紧准备筹建奥运会代表队,争取早日参加奥运会。事实上,这便是奥林匹克运动在中国的萌芽。 1908年,一些报刊就开始对即将召开的第4届奥运会进行了报道:再过几星期,伦敦举行一次盛大的奥运会,世界上没有一个运动会能与奥运会相比。有的报道还建议要积极争取奥运会在中国举行,此后与奥运会有关的字眼在更多刊物上出现。同年10月,在天津青年会第6届学校运动会的颁奖式上,用幻灯放映了奥运会的盛况,天津青年会的美籍体育干事饶伯森还在演讲中阐述了中国参加奥运会的前景,激起了同学们对奥运会的极大兴趣,从而将奥林匹克运动和中国人民紧密地联系在一起,参加奥运会的愿望推动了奥林匹克在中国的最初实践和发展。 二、奥林匹克运动在中国的初步发展 随着现代体育加速从学校走向社会,以举办全运会、参加远东运动会和奥运会为中心的竞赛制度便逐步确立。1924年8月,全部由中国人组成的全国性优育组织——中华全国体育协进会(简称“体育协进会”)在上海成立,张伯苓任名誉会长,王正廷为名誉副会长,沈嗣良为名誉主任干事。中华全国体育协进会不但接管了先前由基督教青年会外籍人士主办 的各种体育活动,还组织开展了更多的各种分区比赛、单项比赛、体育训练班等,而且在全国各地陆续建立了体协的分会组织,这标志着中国体育的发展和中国奥林匹克运动的开展都已经进入一个新的阶段。但此前值得一提的便是,1922年,国际奥委会选举了中国体育界著名领导人、远东体协的发起人、历届远东运动会的赞助人、第2、5、8远东运动会会长王正廷为国际奥委会委员,这是中国的第一位和远东的第二位国际奥委会委员。为此中国便开始与国际奥委会建立了直接的联系,这也是中国与奥林匹克运动互相接受的重要里程碑。1927年以后,中华全国体育协进会相继加入了田径、游泳、体操、网球、举重、拳击、足球、篮球等8个国际单项体育联合会和其它国际体育组织。于1928年中国被正式获准派代表团参加荷兰阿姆斯特丹举办的第九届奥林匹克运动会,应该说这是中国运动员第一次与奥运会亲密接触,但由于准备不足,只派了宋如海一人作为观察员身份出席而未参加竞赛,然而这就是中国与奥林匹克开始。1931年国际奥委会正式承认中华全国体育协进会为中国奥

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