课题:探究光的折射规律执教人
教学目标知识与
技能
了解光的折射的现象.
了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律.
了解光在发生折射时,光路的可逆性.
了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距.
了解凸透镜和凹透镜对光的作用.
过程与
方法
.通过观察,认识折射现象.
体验由折射引起的错觉.
通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图,得出两种透镜的两种不同构造,培
养学生通过观察时抓住事物本质特征,通过观察能够识别不同事物的不同特
点的能力.
通过实验培养学生研究、探索新问题的能力
情感态
度与价
值观
初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情感.
通过研究透镜的作用及特殊光线的作图,对学生进行色彩美和线条美的教育.
通过教师、学生的双边教学活动,培养学生学习物理的兴趣,能保持对自然
界的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐.
教材分析
●教学重点
知道光的折射规律. 通过观察和实验,了解什么是凸透镜和凹透镜及对光的作用
●教学难点
解释简单的折射现象.. 指导学生对实验进行仔细观察、分析,最后通过概括得出结论.
教学准备
演示用:激光光源、光的折射演示装置、水槽.
学生用:碗、筷子、茶杯、硬币、适量的水.
透镜一组、光具座、光源、老花镜、近视镜、饮料瓶(无色透明、表面没有波纹、去底去瓶口上部)、香、火柴、实物投影仪、激光演示器、手电筒.
教学过程
光的折射
[师]我们已经学习了光的直线传播现象、反射现象.
以及光在反射时所遵循的规律——光的反射定律.这些现象
都是光在同种均匀介质中传播的现象.那么光从一种介质斜
射入另一种介质时又将如何传播呢
教师利用演示实验让学生观察光的折射现象.实验装置
如图所示,其中圆形白色屏E(可用2 cm厚木板刷上白油漆)
边缘标有均匀刻度,中间开有长方形口,恰好将长方形玻璃容器放进去,容器中装适量的水,并在水中插有可转动的白色屏F(树脂板或塑料板),白色屏E和F可显示光束传播的路径.圆周上有一可移动的激光光源S(可用激光棒).
[师]光从空气斜射入水中,传播方向是否改变呢
[生甲]传播方向不改变,仍沿直线传播.
[生乙]传播方向要发生改变.
[师]光从空气斜射入水中,如果改变方向,是向介面偏折呢还是向法线偏折[生甲]向介面偏折.
[生乙]向法线偏折.
[师]上面问题的回答谁对谁错呢下面我们用实验来验证一下.
[演示1]
使E、F在同一平面上,让光从空气斜射向水面.
[现象]光从空气斜射入水中,在空气中发生反射,同时在水面处改变方向进入水中,同时向法线偏折.
师生共同分析得出结论:
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射.(refraction)
(二)有关折射的几个专用名词
1.教师把刚才光的折射现象在黑板上画出光的折射
光路图.
2.从图中介绍,什么是折射光线和折射角.为了防止
学生把折射光线与界面的夹角误认为折射角,所以,要特别指出,折射角是折射光线与法线的夹角.
光的折射
.
[演示3]把白色屏F分别向前、向后折,让光以某一角度射向水面.
[师]大家能否看到水中的光线.
[生]看不见.
师生共同分析得出结论:
①折射光线、入射光线、法线位于同一平面内.
②折射光线、入射光线位于法线的两侧.
[演示4]让光垂直射向水面
[师]大家观察一下进入水中的光线沿什么方向前进
[生]光沿直线传播,传播方向不变.
师生共同分析得出:
当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变.
[师]当光线垂直射向介质表面时,入射角和折射角各是多少度
[生]当光线垂直射向介质表面时,入射角为0°,折射角也为0°.
[师]利用图提出问题:如果让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中,光线是否沿原入射光线射出呢
[演示5]
①先让光由空气射入水中,记下入射光线、入射点、折射光线的位置.
②再让光线逆着折射光线方向射入,观察光线是否逆着原入射光线方向射出.
教师演示,学生观察后师生共同分析得出结论:
在折射时光路是可逆的.
(四)用光的折射规律解释一些简单的现象
1.盛了水的碗,看上去好像变浅了
[分析]如图所示,从碗底S点发出的光线,由
水进入空气时,在水面上会发生折射,折射角大于入
射角,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向
看去,觉得这些光线好像是从它们反向延长线交点
S′发出来的.S′就是S的虚像,S′比S与水面的距离近.所以,人看上去盛水的碗底好像变浅了.
[生丙]透镜对光有什么作用
透镜使光斑很小很亮,用刻度尺量出光斑到凸透镜的距离.
[生丙]凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短:表面越凸,焦距越短,
小
结
让学生口述
作
业
板书设计
1.光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射.
2.光的折射规律
①折射光线与入射光线、法线在同一平面内.
②折射光线和入射光线分居法线两侧.
③折射角随着入射角的增大(减小)而增大(减小).
④当光从空气斜射入其他透明介质时,入射角大于折射角;当光从其他透明介质斜射入空气时,入射角小于折射角.
⑤当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变.
⑥在折射时光路是可逆的.
3.解释现象
①池水变浅.
②硬币升高
.