党课讲稿--从历史故事浅谈党性修养

党课讲稿--从历史故事浅谈党性修养

“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”历史如同一面镜子，后来人总能在历史过往中查找缺漏、弥补自身过错。大智慧并不总是在大事件中见真知，小故事也能包罗万象。那些历史故事经过时间长河的涤荡沉淀，流传下来脍炙人口的故事总能发人深省，给人以启迪。

用历史这面镜子来照一照自身，时常审视自己的党性修养，必能裨补缺漏，有所广益。党员就要时常照照镜子，正一正自己衣冠，看一看第一粒扣子。今天，我们来阅读几则历史故事，以此为鉴，来照一照内心，剔除有损党性修养的沉滓污垢。

东晋名将陶侃，年轻时家境并不显赫。在浔阳担任渔梁吏期间，有一次食用官府腌制的咸鱼，便想起了自己的母亲。于是便用陶罐送了一罐咸鱼给母亲。不料他母亲非但不受，还将陶罐封好退回，并附信一封责备说：“汝为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣！（你当官，拿官家的东西送我，非但对你没什么益处，反而增加我对你腐败违法的担忧。）”这便是“陶母退鱼”的故事。

一罐咸鱼，常人看来不过小事而已，但在陶母看来，这却是官家东西，而拿官家物品充当私用，便是腐败违法。物虽小，私用私拿却也是公权乱用。微腐败在身边，就如同定时的糖衣炮弹。时不时在身边发生，却也能伤人心、毁声誉。“千里之堤，毁于蚁穴。”基层生活中，倘若有微腐败发生，

基层群众又岂是糊涂人？恐怕早已看在眼中，恨在心里。虽不言语，却在心中渐生嫌隙。

面对微腐败，党员干部要时刻做到防微杜渐，谨记勿以恶小而为之。一瓶水，也能开启贪欲的阀门。腐败的幼苗，总是细微小事为它浇水施肥。不在小事上处处留心，不从小事上杜绝隐患，微腐败的幼苗便会茁壮成长。久而久之，思想上的腐败防线便会崩溃，党性原则便成笑话。

东汉杨震，人称“四知”太守，故事就发生在其赴任路上。当时杨震升任东莱太守，路过昌邑县时，当地县令正是他曾经推荐的秀才王密。夜里王密为表达感谢之情，就揣了十斤金子赠送杨震。杨震拒绝，王密就说夜里没有人知道。谁知杨震厉声呵斥说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知！（天知道，地知道，你知道，我知道，怎么说没人知道！）”，“四知”太守的美名便流芳千古。

“这事没人知道”，多少人在违背原则办事的时候如是安慰自己！可是，又有几人真正明白自己欺骗自己是多么可笑的事！常言道，举头三尺有神明，就是在告诫人们为人处世要坚守道德底线。即使是无人之处，也要坚持原则、坚守底线。春秋卫国人籧伯玉，有一天晚上乘车经过宫门时，按照当时礼数，下车敬礼后离开。恰恰此时卫灵公没有休息，卫灵公听到车子停下的声音，便对夫人南子说此人必是籧伯玉。不欺暗室的故事便来源于此。烈火试真金，无人监督的地方才是党性品质的试金石。

党员干部要坚守底线，在无人之处守真心。在没有人看

见的地方也要有所畏惧，在没有人听见的更要谨言慎行。犯罪心理学认为，当人处于无人监督的境况，犯罪成本降低时，人心中的恶念便会慢慢不受控制。越是无人监督的地方，人越容易放纵自己。党员干部要时刻保有警惕意识、底线意识，不能在细微之处出卖了灵魂，在无人监督之处没了党性原则。

《孟子·梁惠王下》中有一句话：“出乎尔者；反乎尔者也。”即成语出尔反尔出处。故事发生在邹国与鲁国之间的一场战争。邹国战败，官吏死了三十多人。而让邹穆公愤怒的是邹国百姓竟然没有去救自己的官吏！邹穆公不解，便向孟子请教。孟子就跟他说：“国家闹灾荒的时候，国库粮仓满满的，而百姓却四处逃难，官员也不把灾情上报。官员对百姓出尔反尔，百姓自然是见死不救。”水能载舟，也能覆舟。官员脱离了群众，便动摇了执政根基。

我们党的执政基础来自群众，党执政的最大危险就是脱离群众。基层单位中，如果党员干部不了解基层群众所思所想，没有准确把握基层的思想脉搏，那么，这个单位内部党群关系就会僵硬，劲就使不到一起去，单位就失去了生机勃勃的朝气。

党员干部要密切联系群众，从群众中来，到群众中去。这是党的群众路线对党员干部的要求。党员干部要深入到基层群众中去，与他们工作在一起，生活在一起。切实了解他们所思所想，号住群众的脉搏，使得党群关系如水乳般交融在一起，单位上下就会拧成一股绳，劲往一处使。这样的单位，才是斗志昂扬，凝聚在一起，坚如磐石的单位!

教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿。 (1)

教师守纪律、讲规矩专题党课讲稿 主讲：王飞 尊敬的各位领导、同志们： 大家好!今天我讲的题目是——欲成方圆倍规矩。 首先我想为大家讲两个小故事：一个是发生在伟大领袖毛主席身上的，《我也要遵守纪律》。那还是在延安的时候，毛主席去医院看望关向应政委。两个老朋友一见面，就愉快地在病房里交谈起来。护士进来说：“同志，医生吩咐，病人要安静，不能会客。”毛主席谦和地说：“对不起，小同志。”随即辞别了关向应离开了病房。警卫员愤愤不平地说：“主席，您怎么就那么听话呢?”毛主席乐呵呵地说：“我也要遵守纪律呀!” 第二个故事与我们教师有点关系，题目是《你应该立即回去》。说的是当年，中华人民共和国开国元勋陈云的女儿陈伟华在北京郊区当老师。一次冒雨走了十几里路回家，却因为没有请假，受到父亲严厉的批评，并怒斥她：“你应该立即回去!”陈伟华也没有办法，只得返回学校。陈云就是这样一位真正的严父，他用自己的一言一行，影响和教育着子女。 是的，古语云：“没有规矩不成方圆。”这，是千百年的老道理。何为规矩?何为纪律?作为一名党员，或者一名公职人员，党章、党规就是最大的纪律和规矩，“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的规矩和纪律，都必须不打折扣，严格遵守。

“守纪律，讲规矩”是思想道德范畴的事情，它需要我们注重“自我修养”。王岐山同志在中纪委四次全会上说，我们这么大一个国家，13亿人，不可能仅仅靠法律来治理，需要法律和道德共同发挥作用。他强调了，法律重要，思想道德更重要。 道德观念强、有道德意识的人，不可能“不守纪律，不讲规矩”。与此相反，我们的领导干部、公职人员一旦在“德”上出问题，必然导致纲纪松弛，法令不行。在现实生活中，总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在，于是阳奉阴违，“你有政策，我有对策”，危害国家，也祸害自己。 守纪律，讲规矩，贵在自觉，难在自律。一是加强学习，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性。

党课讲稿党员教师如何发挥先锋模范作用

党课讲稿： 党员教师如何发挥先锋模范作用 一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性 思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。 二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性 一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，有了对教育事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

三、加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性 教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。 1．带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发现，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。 2．带头做“改革型”党员。当前，要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型教师”转变，积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习，在教育的理论与方法上走在其它教师的前面，做教育改革的先锋。 3．带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆

地税党课讲稿：加强作风建设 促进工作落实

地税党课讲稿：加强作风建设促进工作落 实 同志们： 为认真贯彻落实党的十七届六中全会和市委十届十一次全委会精神，进一步加强作风建设，促进工作落实，确保各项工作任务落到实处，今天，根据局党组的安排，由我给大家上党课，这堂党课的题目是：加强作风建设，促进工作落实。下面我从以下几个方面与大家一起学习、探讨，不足之处，请大家批评指正。 一、如何加强作风建设 作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。当前，我们要结合新形势新任务，抓住当前思想作风、工作作风等方面存在的突出问题积极开展工作。对每个干部来说，要在工作、学习、生活实践中自觉磨砺，点滴养成，逐步培养优良作风。 加强作风建设，必须勤于学习，自觉加强党性修养。一个人素质的高低，除了他的能力、知识外，最重要一点就是看他的修养。人的修养不是天生就有的，而是后天形成的。它的形成最根本的途径就是学习。我们在座的各位都是党员干部、国家公职人员，对于我们来说，不仅要具有良好的个人修养，而且还应具有良好的党性修养。党性是什么？党性

就是规章、是制度、是原则，是为党的理想而形成的坚定信念和顽强意志。 中国共产党历来重视党性问题。早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习，决不可轻视这个绝大的问题”。如果一个人平时不注重自己的学习，不加强党性修养，其作风必将腐败，必将走上犯罪的道路。陈良宇、成克杰、庞家钰等，都是活生生的教材。以上三位高官的贪污腐败，其根本原因都是其本人放松了自身的学习，放弃了自己的党性原则而造成的，所以，胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上特别提出要求,要求广大党员干部一定要加强学习，加强作风建设，这是当前我们广大党员干部的行动指南。因此，每一个党员干部都要加强政治理论学习、牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的党性原则。 加强作风建设，必须要讲正气，树新风。所谓正气，是指顺应历史发展规律，有利于促进社会进步，为人民群众所认同的价值观念所体现出来的气节。讲正气也是我国传统思想道德的精髓。千百年来，一直把志存高远、修身养德、尊义重节、公正廉明、自强不息等作为做官、做人、做事的基本准则，广泛渗透于政治、军事、文化、生活的方方面面。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“名节重泰山，利

支部书记上党课讲稿

优化人格树新形象 五常市电业局机关党支部书记冯勇今天局党支部安排我给大家讲一次党课。我想结合当前开展的“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”和廉政教育月活动，把今天的党课主题定为“优化人格，树新形象”。 为全面贯彻十七大和十七届中纪委二次全会精神，根据中央有关部门的部署，部党组决定在部机关和部属单位开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动和廉政教育月活动。对干部人事部门来讲，这两项活动的目标要求是一致的，就是要通过学习教育，努力提高自身的政治素质，查找并着力解决存在的突出问题，使干部人事工作更好地服务交通改革发展大局，服务党员干部和各类人才，服务人民群众，让党和人民满意。下面我就结合主题，谈谈自己的学习体会。 一、讲党性、重品行、作表率，树立新形象是对组工干部的必然要求 党的十七大强调，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。在全国组织工作会议上，胡锦涛同志强调，要真正把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍。习近平同志指出，各级组织部门要更加重视自身建设，引导和推动广大组工干部在

思想观念、素质能力、工作作风和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高。李源潮同志提出，要坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，着力加强政治建设、能力建设和作风建设，努力建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍。中央领导同志的重要讲话精神，为我们进一步深入贯彻党的十七大精神、加强干部人事部门自身建设指明了方向，也对我们组工干部提高自身素质，忠实履行职责提出了新的更高要求。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，不断提高组工干部的综合素质和工作水平，具有重要的现实意义。 首先，干部人事部门的工作性质和神圣职责要求组工干部必须做到讲党性、重品行、作表率。 组织工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在推动党和国家事业发展中具有十分重要的作用。组工干部是党的建设新的伟大工程的施工者，是广大党员干部群众的表率。组织部门担负着加强党的基层组织建设,为科学发展选干部、配班子、聚人才、建队伍的重大而光荣的使命，其工作性质更决定了组工干部必须发挥好示范带头作用，自觉把讲党性、重品行、作表率要求融入学习工作中。由于工作的重要性和特殊性，人们往往对组工干部高看一眼、格外尊重；一些别有用心的人更是把组工干部作为“公关”对象，施以“糖衣炮弹”。这就要求组工干部要切实做到讲党性、重品行、作表率，树立可信可靠、可

关于提升基层党员干部的党性修养专题党课讲稿

关于提升基层党员干部的党性修养专题党课 讲稿 关于提升基层党员干部的党性修养专题党课讲稿党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现，两者相互影响、相互作用。领导干部作风问题，说到底是党性问题。 加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是每个领导干部改造主观世界的终生课题 我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风，使党始终保持旺盛的生机活力，始终保持先进性。从党性的自身特点看，共产党员的党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能塑造;也不是固定的、一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看，随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的内容也在不断发展。我们只有根据时代要求不断完善自己，才能适应形势的需要。“成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用”。 加强政治修养，坚定理想信念 党员干部要坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致。我们党自诞生以来，就一

直十分重视党员的政治修养，并把它作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。 加强理论修养，提高实践能力 党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒和坚定。理论学习一定要和实际相结合，能够分析和解决实际问题。只有这样，理论修养才能落到实处。衡量党员干部理论修养高低的标准，不是看其记了多少理论、背了多少原著，而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。 加强作风修养，塑造崇高品格 我们党把作风建设摆到非常重要的位置，强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，在各级领导干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气。我们要通过弘扬良好风气，树立高尚道德，永葆共产党人的政治本色。 加强纪律修养，维护团结统一 党员干部要坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内

党课讲稿--从历史故事浅谈党性修养

党课讲稿--从历史故事浅谈党性修养 “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”历史如同一面镜子，后来人总能在历史过往中查找缺漏、弥补自身过错。大智慧并不总是在大事件中见真知，小故事也能包罗万象。那些历史故事经过时间长河的涤荡沉淀，流传下来脍炙人口的故事总能发人深省，给人以启迪。 用历史这面镜子来照一照自身，时常审视自己的党性修养，必能裨补缺漏，有所广益。党员就要时常照照镜子，正一正自己衣冠，看一看第一粒扣子。今天，我们来阅读几则历史故事，以此为鉴，来照一照内心，剔除有损党性修养的沉滓污垢。 东晋名将陶侃，年轻时家境并不显赫。在浔阳担任渔梁吏期间，有一次食用官府腌制的咸鱼，便想起了自己的母亲。于是便用陶罐送了一罐咸鱼给母亲。不料他母亲非但不受，还将陶罐封好退回，并附信一封责备说：“汝为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣！（你当官，拿官家的东西送我，非但对你没什么益处，反而增加我对你腐败违法的担忧。）”这便是“陶母退鱼”的故事。 一罐咸鱼，常人看来不过小事而已，但在陶母看来，这却是官家东西，而拿官家物品充当私用，便是腐败违法。物虽小，私用私拿却也是公权乱用。微腐败在身边，就如同定时的糖衣炮弹。时不时在身边发生，却也能伤人心、毁声誉。“千里之堤，毁于蚁穴。”基层生活中，倘若有微腐败发生，

基层群众又岂是糊涂人？恐怕早已看在眼中，恨在心里。虽不言语，却在心中渐生嫌隙。 面对微腐败，党员干部要时刻做到防微杜渐，谨记勿以恶小而为之。一瓶水，也能开启贪欲的阀门。腐败的幼苗，总是细微小事为它浇水施肥。不在小事上处处留心，不从小事上杜绝隐患，微腐败的幼苗便会茁壮成长。久而久之，思想上的腐败防线便会崩溃，党性原则便成笑话。 东汉杨震，人称“四知”太守，故事就发生在其赴任路上。当时杨震升任东莱太守，路过昌邑县时，当地县令正是他曾经推荐的秀才王密。夜里王密为表达感谢之情，就揣了十斤金子赠送杨震。杨震拒绝，王密就说夜里没有人知道。谁知杨震厉声呵斥说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知！（天知道，地知道，你知道，我知道，怎么说没人知道！）”，“四知”太守的美名便流芳千古。 “这事没人知道”，多少人在违背原则办事的时候如是安慰自己！可是，又有几人真正明白自己欺骗自己是多么可笑的事！常言道，举头三尺有神明，就是在告诫人们为人处世要坚守道德底线。即使是无人之处，也要坚持原则、坚守底线。春秋卫国人籧伯玉，有一天晚上乘车经过宫门时，按照当时礼数，下车敬礼后离开。恰恰此时卫灵公没有休息，卫灵公听到车子停下的声音，便对夫人南子说此人必是籧伯玉。不欺暗室的故事便来源于此。烈火试真金，无人监督的地方才是党性品质的试金石。 党员干部要坚守底线，在无人之处守真心。在没有人看

2021作风建设辅导党课讲稿

2021作风建设辅导党课讲稿 一、加强党员干部生活作风建设的重要性。（一）实践党的宗旨、保持党的先进性的要求。我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国最广大人民利益的代表。党员干部保持艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风，既是党的性质决定的，也是保持党的先进性要求在生活方面的具体体现，是党员干部必须坚守的生活准则。 （二）新形势下反腐倡廉的要求。改革开放以来一些触目惊心的案例一再告诫我们：一些党员干部没有被困难压倒，但却倒在糖衣炮弹面前，而这些党员干部的腐败堕落，往往始于不良的生活作风。因此，加强党风建设，遏制腐败现象，必须从抓好党员干部的生活作风着手，这是我们党推进反腐倡廉工作的重要切入点。 （三）构建社会主义和谐社会的要求。社会主义和谐社会是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明的统一体。党员干部不仅是建设和谐社会的中坚力量，更是精神文明、社会文明建设的带头人。因此，党员干部的一言一行在人民群众中都有着重要的影响，党员干部的生活作风往往是民风和社会风气的标杆。这就要求党员干部必须高度重视生活作风问题，以自身文明、健康、向上的行为来影响和带动人民群众共同建设和谐社会。

二、部分党员干部不良生活作风的主要表现及成因。（一）部分党员干部不良生活作风呈“四化”。在新形势下，部分党员干部尤其是领导干部产生了不正确的思想观念，出现了不健康的社会交往方式和不文明的生活方式，概括起来有“四化”： 1.价值取向功利化。新旧体制的转轨，市场经济的法律法规不健全，加上一些不良思想的影响，使党员干部的世界观、人生观和价值观受到很大冲击，部分党员干部的价值取向日趋功利化：重金钱实惠，轻理想追求；重个人利益，轻国家集体利益。 2.人际关系庸俗化。一些党员干部把市场经济中的等价交换原则运用到工作和生活中，把手中的权力作为获取回报的筹码。一是上下级之间搞人身依附和裙带关系。二是社会交往中热衷于建立亲属、同学、战友、老乡等不同层次的社交圈子。奉行实用主义，讲哥们义气，编织“关系网”或建立官商相傍、互惠互利的利益同盟，使正常的人际关系庸俗化。 3.生活方式享乐化。随着社会经济的发展和物质生活条件的改善，一些党员干部认为，艰苦奋斗、勤俭节约已经过时了。因此，在工作和生活中追求享乐。有的借工作之名挥霍公款，吃喝玩乐；有的借工作之机巧立名目，游山玩水；有的借工作之时讲排场比阔气，攀比成风。

作风建设永远在路上：实事求是——作风建设党课讲稿(27页)

作风建设永远在路上——实事求是 （党课讲稿） 前言 大家好，我们接着讲关于作风建设的问题，那这一讲讲的是“实事求是”这个命题。在中国共产党的历史上，实事求是是极端重要的理论武器，极端重要的作风路线，为何这样说？实事求是这个话说了大家都懂，但为什么单单只有共产党这样，绝非如此，任何一个政党要是能够做到实事求是，它肯定能够永远地执政下去，因为不是任何一个民族，不是任何一个文明，更不是所有人都能够真正参透实事求是的意味。世界上许许多多的文明都是在宗教思想的引领之下形成的，那宗教思想来自于实践，但它的追求未必真的符合现实生活，所以，要在人的生活领域的所有方面、所有的环节都做到实事求是，这实在是不太容易，其实对于个人而言也是这样，每个人都有自己的理想，都有自己认同的原则，可自己人推的理想和原则未必也符合情况，不然的话人生怎么会经常遭遇挫折呢。对于一个人是这样，对于一个党更是如此了，我们讲实事求是，必须得先领会实事求是的含义，它有哪几个层次。 一、“实事求是”要求党员干部会学习、善于学习 首先，实事求是要求党员干部会学习、善于学习，那为什么

要从学习的角度谈实事求是？因为实事求是首要体现的是一种学习态度，其次，它体现的是一种实践态度，当然，这是我们做到实事求是的步骤，从另外一个层次上来说，实践是根本性的，我们是为了能够有实事求是的实践，才有了实事求是的学习，但对于一个人能否做到实事求是来说的话，先得实事求是的学习，才有实事求是的实践。 实事求是为何会成为中国共产党人在作风建设当中的一个追求？它直接的引导是来自于毛泽东主席的这句话，“实事求是，努力工作”，这是1941年冬，毛泽东主席为中央党校的题词。 当时中央党校的教育长彭真，曾向毛泽东请示，为中央党校要题一个校训，毛泽东说应该是实事求是，不尚空谈。所以很多人回忆到，毛泽东是1943年11月为中央党校题词“实事求是”的，根据是1943年11月7日，中央党校大礼堂竣工前有人提议要在大礼堂正门上挂一个校训题词，于是就有人请中宣部的范文澜，说：“范老先生写几个字吧。”结果范老先生写了几个字，自己感到不满意。于是他就提出索性找毛主席来说，毛主席同意了，就写了“实事求是”这四个大字。其实毛泽东在1941年就有了这样一个题词，当时他不是在中央党校大门口提的，这是他在报纸上提的一番字，其实“实事求是”这个字最早应追溯到1941年。这是一个典故。 但实事求是，为什么毛泽东主席会提这四个字？其实是得益于他扎实的国学功底，毛主席非常厉害，他的中国传统哲学的修

“讲规矩 有纪律”专题党课讲稿：严守纪律规矩 强化党性修养 做合格党员

“讲规矩有纪律”专题党课讲稿：严守纪律规矩强化党性修养做合格党员 严明的纪律和规矩是中国共产党的优良传统和政治优势。党的十八届五中全会强调，要坚持全面从严治党，落实“三严三实”要求，严明党的纪律和规矩。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，着眼于把纪律规矩挺在前面，坚持依规治党和以德治党相结合，为全体党员遵规守纪树起了标杆、划出了红线。“两学一做”是开展党性教育的重要实践，“两学一做”全覆盖宣示从严治党决心。根据《方案》，“两学一做”学习教育主要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，如党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。同时，要在党支部范围内讲党课。“两学一做”，要学有方法、学有思考，努力实践、用心感悟，在学思践悟中养成思想、政治、行动上的自觉，最终形成做合格共产党员的觉悟。纪律规矩是党的意志的集中体现，是管党治党的基本遵循。严格执行党的纪律规矩，既需要来自外在的约束，更需要发自内心的认同。党的纪律规矩是维护党的团结统一、增强党的凝聚力战斗力的重器，全体党员干部要进一步增强纪律意识、规矩意识，自觉做到明纪律、懂规矩，守纪律、讲规矩。要从严律己，认真学习，熟悉党的纪律规矩，牢记能做什么、不能做什么，该干什么、不能干什么，不断提高自身的纪律修养。要对照《准则》标杆，联系自身思想、工作和生活实际，“对好表”、“画好像”，找准努力方向；对照《条例》底线，找准不足，深挖根源，解决自身问题。要始终保

持对党的纪律和规矩的敬畏之心，把党的纪律规矩作为带电的“高压线”，时刻紧绷纪律规矩这根弦，在思想上筑牢防线，在行动上守住关口，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 “学而不思则罔，思而不学则殆”。学党章党规、学系列讲话，不能蜻蜓点水泛泛地学，也不能“只见树木不见森林”孤立地学，而要深入思考，做到要“知其然”与“知其所以然”，真正把握党章党规、系列讲话的丰富内涵、精神实质与根本要求，在头脑中把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。“思”是“学”的延伸，思然后知奋进。思考是学习的更高境界，有所思才能有所得，思之越深，所得也会越多。通过学思结合、知行合一，切实解决精神缺“钙”、不敢担当、作风涣散的“不严不实”问题；“悟”是“思”的升华，悟然后知道理。“践”是“学”的目的，践然后知守则。要始终把党的纪律和规矩挺在前面，严守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律；要坚持有纪必依、有纪必执，使纪律真正成为带电的高压线；要认真贯彻党章党规，严格遵守行为底线；要践行“三严三实”，把心思用在“真干事”上，把本事体现在“能干事”上，把水平体现在“干成事”上；要把党建责任牢牢扛在肩上，扎实推进活动，切实提高基层党建科学化水平；要向榜样看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、守纪律，讲道德，有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。加强政治纪律和政治规矩教育，引导党员坚决做到“五个必须”，即必须信念坚定，必须服务人民，必须率先垂范，必须廉洁从政，必须作风优良；引导党员

党课讲稿--“守纪律、懂规矩、讲诚信”

党课讲稿??〃守纪律.懂规矩.讲诚信〃 “讲诚信”是党员干部的立身之本。 党员干部是事业发展的骨干，其讲不讲诚信，不仅关系到自身的威信，而且关系到集体的凝聚力、战斗力。党员干部只有襟怀坦白、言行一致，对党和群众忠诚老实，才能真正做到对人民群众负责，立党为公、执政为民。 “讲诚信”，就要做到对党忠诚。 党员干部要始终牢记入党宣誓时许下的对党忠诚、永不叛党的诺言，自觉听从党，时刻维护党，一心向着党，无论在公开场合还是私人场合自觉从言论上维护党的形象，做到有损党的话坚决不说，损害干群关系的话坚决不讲，诋毁国家领导人的话坚决不传，始终在思想上、行动上与党保持一致，忠心耿耿向着党，诚实守信紧跟党。要永怀忠党之心、敬党之意、爱党之情，时刻听党指挥、替党分忧、为党尽责，在组织面前说老实话、办老实事、做老实人，对党的方针政策坚决拥护，对党的纪律坚决遵守。 “讲诚信”，就要做到对人民忠诚。 《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》屮都对党政干部应履行的义务和职责进行了明确的规定，作为党员干部就应自觉履行从政时的承诺，认真履行自己的职责，对人民群众不忽悠、不欺骗，做到只要对人民群众承诺的

事就坚决履行，只要对人民群众许下的诺言就坚决兑现，只要对人民群众说过的话就坚决落实，切实用诚信树立党员干部的良好形象。党员干部要永远视群众为主人、亲人、衣食父母，把为民惠民靠民作为想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，永葆人民公仆本色。 “讲诚信”，就要做到对事业忠诚。 忠诚于事业是对全体干部特别是党员干部的基本要求，是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。忠诚于事业，就是要求广大党员干部兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗、建功立业，就是要求广大党员干部增强干事创业的事业心，增强敢于担当的责任感，增强真抓实干的执行力。广大党员干部要切实把工作岗位当做为民建功立业的舞台，在其位、谋其政，干一行、爱一行，立足岗位、尽职尽责，把对党和人民的感恩之情体现在敬业奉献的实际行动上，落实到持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正的实践屮。 “懂规矩”是领导干部的立业之基“不以规矩，不成方圆”。这句话看似老生常谈，实则在“讲诚信、懂规矩、守纪律”主题教育实践活动屮被赋予了更加深刻的意义。“懂规矩” 是领导干部的立业之基，只有真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩，才能做到理顺全局，方圆有度。首先要真正懂规矩。何谓规矩?规矩是人们必须遵守的行为准则、标准与法度。于党员领导

党课讲稿

-党课讲稿 推进社会主义新农村建设 必须充分发挥党员的先锋模范作用 冯茂璋 （2007年1月8 日） 同志们： 按照县委的安排,全县农村党员冬训工作从今天起就全面展开了，搞好这项工作是加强党的思想政治建设,提高党的执政能力的必然要求,也广大党员加强自我修养,提高自身素质的有效途径。因此，请大家务必要珍惜机会，严守纪律，认真学习，确保我们的培训工作真正取得实效。根据安排，今天我重点就推进社会主义新农村建设如何发挥农村党员的先锋模范作用谈几点认识，不妥之处，请大家批评指正。下面，我讲三个方面的问题： 一、农村党员在建设社会主义新农村中所处的历史地位 建设社会主义新农村是在全面建设小康社会的新时期，党中央根据我国城乡面临的新情况、新问题，作出的一项重大战略举措，这一决策对于繁荣农村经济，增加农民收入，改善农村环境，缩小城乡差别，构建和谐社会，都将具有十分重大的意义。那么在建设社会主义新农村中，到底谁当主角，谁来唱这台戏，这是我们必须明确的问题，显然，这一问题的答案已经明确，那就是：建设社会主义新农村，农民是主体，而农村党员则是主体中的主角和核心力量。由此看来，作为与当地农民朝夕相处，同农民的权利和利益直接联系的广大农村党员其综合素质的优劣、工作能力的强弱、社会威信的高低、精神状态的好坏，将直接影响着新农村建设的进程和成效。这就好比一个身体“共产党员是组成党

的肌体的细胞和党的活动的主体，是贯穿于党的肌体各部位最基本的细胞，细胞性能良好动作正常，将使党肌体强壮，活力无限，所向披靡；否则，将有脑无力，全身瘫痪。社会主义新农村建设的一系列举措，是中央对农村、农民、农业的宏观政策扶持，能否在现实中有效促进农业生产，产生惠及农民的实实在在的效果，彻底改变农村贫穷落后的环境，让群众实现民主自治等等，关键在于调动基层党员的积极性。因此，抓好农村党员教育，最大限度地发挥农村党员的积极性和创造性，对于推动新农村建设具有十分重要的意义。 二、当前农村党员队伍中存在几个与新农村建设不相适应的突出问题 客观地说，近年来，我县农村党员在带领群众发展农村经济，增加收入，推进农村小康建设中，发挥了一定的作用，做出了一定的贡献，但是用新形势、新任务所提出的新要求来衡量，在农民党员中还存在一些不可忽视的问题，而这些问题对于推进新农村建设、构建和谐社会具有很大的危害性。因此必须坚决加以克服和纠正。那么，这些具有危害性主要有那些呢，归结起来主要表现在三个方面： 一是部分党员宗旨观念淡薄，无意发挥先锋模范作用。当前部分农村党员组织纪律涣散，党员意识弱化，思想观念陈旧，党性修养偏低。这些人一味地强调自己生产、生活的需要，谋取个人利益，“只管自己富，其他都不顾”，存在比较严重的个人主义和拜金主义思想。一些村农民党员，包括外出党员对村党组织活动不感兴趣，经常以影响赚钱为名不参加组织生活，以组织对自己帮助不够为由不做组织分派的工作，不愿或不缴纳党费，甚至认为党员身份是一种负担。造成一些村支部党员会议，因参加会议

坚守底线,全面加强机关纪律作风建设(专题党课讲稿)

坚守底线，全面加强机关纪律作风建设（专题党课讲 稿） 同志们： 为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设党委主体责任，进一步严明政治纪律和政治规矩，全面加强XX机关纪律作风建设，促使全体XX职工牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，自觉做到自身正、自身硬、自身净，确保全局上下政令警令畅通，为贯彻落实局党委各项决策部署提供坚强有力的纪律保证，今天我为大家讲一次廉政教育专题党课。本次党课的题目是《坚守底线不越红线》。 古往今来，人们崇尚清廉，都把清廉看成是一种美德，一种境界，一种社会追求。多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而声名扫地，悔恨终生。众所周知，清正廉洁是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统。 消极腐败现象同我们党的性质和宗旨水火不相容，同广大人民群众的利益和意愿背道而驰。近些年来，从中央到地方惩治腐败的决心越来越大，制度越来越完善，监督越来越严格，人民群众对反腐倡廉的期望越来越高,建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境成为全社会的共同愿景。“士有百行，以德为首”。 德为立身之本，修身立德是每一个党员干部保持党的先进性，时刻做到廉洁自律，勤政为民的思想基础。只有引导党员XX、干部职

工始终保持自身的纯洁性，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，才能恪守道德情操，增强自身免疫力，经受权利考验，时刻做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，廉洁自律，清正为民。 如何教育广大党员XX、干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，打造一支风清气正的XX铁警队伍，这是一个需要我们不断深入思考和持之以恒加强解决的问题，下面我讲几点意见与同志们共同探讨。 首先，在思想境界上，要强化四种意识 第一，必须增强党的意识。 这是树立正确权力观的前提。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻，不断发展壮大，就是因为有坚定的理想信念。在新的历史条件下，仍然需要我们始终保持坚定的理想信念，一定要明白这样一个道理：入党没有什么便宜可占，当官没有什么特权可享，只能是为人民多做工作，甘于奉献，这是一切共产党人的思想和行为准则。领导干部腐败，都在理想信念这个总关口上出了问题。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言，不断增强党性观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 第二，必须增强群众意识。 这是树立正确权力观的核心。权力观问题，说到底是对人民群众的态度问题、感情问题，是为了谁、依靠谁的问题。我们一定要自觉摆正与群众的位置，增进与群众的感情，与群众同甘共苦，决不可与

党性修养、坚定理想信念党课讲稿篇1

党性修养、坚定理想信念党课讲稿【一】 忘初心方得始终严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’党课发言稿按照镇党委关于开展?三严三实?专题教育活动的安排，今天我有幸参加?严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’?的讨论党课。下面，我结合自身的学习和工作，谈一谈自己的一些想法，不对之处，敬请大家批评指正。 关于?三严三实?的重要论述，把?严以修身?放在首位，要求各级领导干部?加强党性修养，坚定理想信念，提神道德情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气?。这既体现了严以修身的重要性，又提出的了严以修身的明确要求。对于乡镇干部来说，我们是连接群众的最后一公里，我们的工作和态度直接影响到党在人民群众心中的形象，首先要做到修身律己，才能用权担当，为民服务。 一就是要坚定信仰。想当初我们怀揣着为民服务的信仰加入中国共产党，却在工作中逐渐减弱，大家身处的时代，经历着各种各样的诱惑，加上?上面千条线，底下一根针?的工作现状，我们权力小，责任大，被各种目标考核忙的团团转，年底却不知道自己一年忙了些什么。在工作压力之下，我们在工作中敷衍，在态度上冷漠，对于服务群众的初心早已抛后。与其怨天尤人、萎靡不振、思想颓废，不如调

整心态、笑迎困难、振奋精神。过开展专题教育活动，就是要我们坚定理想信念，不贪功求胜，真真实实的在小事上为群众着想。 二就是要加强学习。通过学习《党章》、《党员领导干部廉政准则》等严格要求自己，增强自身的党性修养。还要通过学习提升自我本领，提高服务群众的水平，只有自己先学习、先掌握、先精通，才能向群众讲清楚，尤其是在三大产业上，利用电脑等手段，学习一些新的技术，为农民解答一些难题。 三就是要严格律己。增强法制纪律和廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，很多人以为我们乡镇干部手中无权，职位无钱，贪腐离我们很远，但我们一定要坚持自查自省，如果违反政策，再小的事也不能做，还要时刻提醒身边的工作人员和农村干部，不能抱有侥幸心理，一旦出现违纪违法之事，将会受到严肃处理。 四就是要忠诚担当。严以修身就是要聚焦?忠诚、干净、担当?，把严以修身作为忠诚的要求、干净的保障、担当的底气，做到修身必修心、修身必修言、修身必修行。在信仰上忠于党和人民，在岗位上勇于担当，做好XX村的驻村工作，与村干部一起带领全村脱贫致富，寻求长远发展之路，做好纪检监察工作，履行好监督执纪问责主业，不断纠正工作中的不正之风，加大违纪案件查办力度，为营造XX镇风清气正政治环境助力。

党课讲话稿—加强党性修养振奋革命精神

党课讲话稿一加强党性修养振奋革命精神 党课教育讲话稿-不断改进工作作风，创建团结战斗和谐集体 《以真为本以实取胜》 同志们： 在多年的军旅生涯中，我就如何做人、做官、做事，总结了三句话，并把它作为座右铭。这就是：以真为本、以实取胜、以迂为直。这三句话，包含着党性、人品、官德问题。所以，我结合这次"加强党性修养，振奋革命精神"学习教育，与大家一起探讨交流一下。 一、以真为本，做人有好的本性 所谓本性，通俗地讲就是做人的根本德性；对于党员干部来说，就是党性。本性是一个人做人、做官、做事的根本，实质上是世界观、人生观、价值观问题，它支配并决定着人的一生，如果没有好的本性，就会在根上出问题，终身无益受累。 强调以真为本，很有必要搞清楚”求真务实"这个党性要求和重要概念的内涵。前几年我写过一篇杂文，叫《"真"与"实"的区别》，"真"反映的是事物真实或本质的面貌，而”实"反映的则是人们对事物了解、认识的程度。这个程度可能是事物真实、本质的面貌，也可能是事物的表

象或部分数质量。比如"盲人摸象" 的寓言故事，有的摸到象的大腿，说象像柱子；有的摸到象的尾巴，说象像绳子。每个盲人对象的描述都是切实感受，但对象的整体形象又都是片面的、甚至是歪曲的反映。因而，无论做人、做官、做事，一个根本性的重要原则就是求真务实。首先要求"真"，求" 真"才能务"实"，这也是党的思想路线的要义。具体要做到三点：一要崇尚真理。我们中国共产党人以崇尚真理而著称于世，因对真理的不懈追求而凝聚到一起，甚至不惜抛头颅、撒热血，成就了今天这样伟大辉煌的事业。崇尚、追求真理，不仅是我们党员干部应有的品格，而且也是一个普通人应有的本性。做人也是这样，首先要追求真理。没有对真理的执著求索，就不可能有好的人品官德。用真理的力量做人、做官、做事，应该是人类最灿烂的智慧之花。二要为人真诚。只有真心才能征服人心，只有真情才能换来真情，只有真诚才能真正团结人、关心人、帮助人、成就人。 无论做人、做官、做事，唯真心最正、真情最重、真诚最贵。三要做事真实。前面我已讲到，凡”真"的东西，必然是”实”的，但”实”的东西却不一定都是"真" 的。这就要求我们不仅要有敢于求真务实的胆略和态 度，还要有善于求真务实的素质和水平。否则，就只能像

廉政党课讲稿四篇(可供参考)

廉政党课讲稿四篇 【篇一】 各位同志们： 大家上午好，按照公司党委的要求，今天我在这里给大家交流一堂廉政党课，主题为“学党章、守纪律、转作风”。 党风廉政教育是老生常谈，但是我们仍然要一而再再而三的在大家耳边说，为什么，就是为了让大家不犯错误，少犯错误，真到了触犯党纪国法的时候，说这个就晚了，所以我希望大家今天的党课能够认真听，认真记，内化于心外化于行。 今年以来，全矿上下紧紧围绕公司党委的工作部署，凝心聚力、干事创业的氛围越来越浓，对内开创了新局面，对外重树了新形象。在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，我村的党风廉政建设，还存在一些问题。 一是党务公开流于形式，不及时公开或公开不全面，村民监督小组不能发挥应有的作用;二是各类举

报、来信来访案件还时有发生;三是干部作风或不思进取，或作风粗暴。这些问题虽然只发生在部分人身上，但如果解决不好，势必会影响到全矿和谐稳定发展的环境，侵蚀来之不易的大好局面，必须下决心加以解决。 今天我的廉政党课主要讲三个问题： 一、坚决维护党章的权威性和严肃性，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。 党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。认真学习党章、严格遵守党章，是全体党员的庄严责任。广大党员要对照党章规定的八项义务，认真查找和纠正党性党风党纪方面存在的问题，加强党性修养和党性锻炼，增强党员意识，做合格党员。党员领导干部要按照党章规定的六项基本条件，开展批评和自我批评，经常检查和弥补自身不足，讲党性、重品行、作表率，模范遵守党纪国法。做到党章规定的就必须不折不扣执行，党章禁止的就必须坚决查处和纠正。党的十八大把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为一项重大任务突出地摆到全党面前，作为领导干部就要自觉加强三方面修养，确保学习贯彻党章取得实实在在的效果。

保持共产党员先进性必须加强和改进机关党员队伍作风建设党课讲稿

保持共产党员先进性教育活动开展十几天来，省人大常委会机关全体党员通过听动员报告、学习和讨论中央和省委的有关文件，统一了思想，提高了认识。大家都表示，要以饱满的政治热情和积极认真的态度投入到这次教育活动中去。教育活动开局良好。现在省人大机关的先进性教育活动正处于学习阶段的第二个专题，即按照"三个代表"要求，树立正确的世界观人生观价值观，加强和改入党的作风建设。3月28日，学忠同志以"共产党员必须牢固树立正确的世界观人生观价值观"为题给省级机关厅以上的党员干部上了一堂党课。这个讲稿已发给了每个党员同志，希望大家认真学习贯彻。根据省委关于在学习阶段省级党员领导同志都要讲党课的要求，我们省人大的党员副主任要分别到有关部门讲一课。今天，我以《保持共产党员先进性必须加强和改进机关党员队伍作风建设》为题，讲一讲我的学习心得，作为我在学习阶段的一个发言。下面，我讲三个问题。一、党的作风是关系党的生死存亡的重大问题党的先进性是党的生命线，保持党的先进性是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是"建设什么样的党、怎样建设党"的核心问题。先进性不是抽象的，它是与作风建设紧密相连的，或者说，先进性体现在优良的作风上。我们党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨要以良好的作风来体现，党组织的创造力战斗力凝聚力要靠良好的作风来保证，党员的先锋模范作用要以良好的作风来实现。人民群众是从党组织和党员的活动来认识和看待党的。没有一个良好的作风，共产党的先进性、共产党员的先进性就无从谈起，"三个代表"就"代表不了"或"代表不好"，我们党就难以担负起领导全面建设小康社会的重任。抓住作风建设，就抓住了新形势下推入党的建设的一个十分重要的环节，就抓住了提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的一个十分重要的切入点，也就抓住了保持共产党员先进性的根本。我们党历来高度重视作风建设。在延安时期，毛同志倡导并领导了以整顿学风、党风和文风为主要内容的整风运动，指出"我们要完成打倒敌人的任务，必须完成这个整顿党内作风的任务"。1945年毛同志将党的优良作风科学精辟地概括为理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，以及批评和自我批评的作风，并号召全党大力发扬这三大作风。三大作风使全党的马克思主义理论水平空前提高，对于党领导人民夺取全国胜利作出了历史性贡献。新中国成立以后，我们党成为执政党。一个执政党，取得政权不易，巩固执政地位更难。难就难在我们党成为执政党以后，将面临着更多的诱惑、考验与挑战，增加了一些党员干部脱离群众的危险。1949年3月，毛同志在建国前夕党的七届二中全会上及时告诫全党要警惕党内产生骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，警惕资产阶级"糖衣炮弹"的袭击，要求全党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。文化大革命"结束以后，党把端正党风、恢复和发扬党的优良传统作为重要任务提上日程。党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，党的精神面貌焕然一新。邓同志指出"执政党的党风是关系党的生死存亡问题"，并告诫全党"如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就一定要失败，就会被人民抛弃"。为了实现党风的根本好转，十二大以后集中进行了整党工作。面对改革开放的新情况，党有针对性地制定政策措施，反对各种不正之风，强调“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”等，有力地推进了建设中国特色社会主义的伟大事业。

2020年小学语文教师教育教学心得与加强党性锤炼主题(党课讲稿)两篇

2020年小学语文教师教育教学心得与加强党性锤炼 主题（党课讲稿）两篇 2020年小学语文教师教育教学心得 时间匆匆，站上讲台的日子已经三个年头多了。在这几年年里，我经历了初上讲台的青涩，到逐渐过渡的适应，如今我已经不再是初出茅庐的那个新人教师了。在这期间中，积累了许多经验和学到了知识让我感慨颇多。 在教学的最开始遇到的最直接的问题就是，好像语文课堂就是教学长长的课文、枯燥乏味没有趣味，但是随着在课堂上的摸索思考我发现，其实语文课的趣味不仅仅是需要说教式的阐述来表现，而更应该将课堂氛围调动起来，让孩子们主动地探索寻找语文的趣味，在学习中寓教于乐，而这些效果能否达到全看老师的功力和准备。 课堂教学的不断摸索，有一个环节让我逐渐的明白了它的重要意义：提问互动环节。我们知道“人的思想是从想问题开始的”，恰到好处值得思考的问题，可以激发学生进行探究的兴趣，因为对于未知的兴趣和渴望可以更加积极的鼓励学生进行动脑思考。所以在具体的教学过程当中，作为教师应该避免问是非的回答题，比如“对不对”、“是不是”这类不带思考性的简单问题，虽然有了课堂互动，但是没有办法真正的引导孩子跟上你的思路。在提问时可以提出带有暗示性

词语的问题，这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣，还会产生继续探究学习效果。问题有了启发性，不仅孩子可以更跟的紧，课程吸收效果也会好。 同时进行语文教学，教师自身的知识储备也是很重要的一环。虽然我教的是低年级语文，但是作为最基础的语文教学，考验的同时也是老师个人深厚的基本功和知识储备。对于文学，对于语文相关的知识的充分了解，对于最简单的字词的来龙去脉只言片语的积累。更多的语文知识沉淀和积累，才可以把这门简单但是重要的学科语文课讲好、讲得生动有趣深入浅出。如果所学的东西对于孩子来说没有任何的兴趣，那么肯定是很难真正把它学好的，只有让他们喜欢上语文，对这个每天都运用的学科产生兴趣，才能逐渐对于语文有全面的了解，有全新的认识，这才是我们进行教学更深的目的。 通过这几年语文教学，我在教学的经验上有了积累，也学习到的很多技能和知识。慢慢的，我心中的目标也逐渐清晰：就是要把语文教学做得更好，更加出色。我会不断努力，保持着这份对于教书育人的热情，用心地准备教学内容和，更真诚地和孩子们的交流，积极地向前辈学习经验能力。我希望和我的学生们一起培养对于语文的热爱，一同成长。 加强党性锤炼主题（党课讲稿） 同志们：