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(原创)液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪

(原创)液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪
(原创)液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪

液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪 摘要:在稳定流动的液体中,由于各层液体的流速不同,互相接触的两层液体之间就有力的作用,两相邻液层间的这一作用力称为摩擦力或粘滞力。液体的粘滞系数η取决于液体的性质和温度。在用落球法测量液体粘滞系数中,假若控制温度等条件,选取某种液体测出其η并以此为标准液,便可反之计算出小球的密度。

关键词:球体密度测量仪、斯托克斯公式、液体的粘滞系数

引言:在测球体密度ρ时,一般都根据公式ρ=m/v,质量m 一般用天平称出,可是根据“固体密度的测定”实验可知,一般的天平测量质量时存在较大的误差。体积v 需先用游标卡尺先测得球体的直径d ,然后代球体体积公式计算。其中球体形状不一定规则,在测量直径时,存在误差;在带公式计算时兀的小数点选取不同又会造成误差。为了是这些误尽可能少的出现,我们不妨只测定小球的直径,同时在标准液粘滞系数η确定的情况下,在通过测时间t ,便可以换算出小球的密度。

一、仪器原理

当金属小球在粘性液体中下落时,它受到三个铅直方向的力:小球的重力mg 、液体作用于小球的浮力gV ρ(V 为小球体积,ρ为液体密度)

和粘滞阻力F (其方向与小球运动方向相反)。如果液体

无限深广,在小球下落速度v 较小的情况下,有:

vr F πη6= (1)

上式称为斯托克斯公式,式中η为液体的粘滞系数,

单位是s Pa ?,r 为小球的半径。

小球开始下落时,由于速度尚小,所以阻力不大,但

是随着下落速度的增大,阻力也随之增大。最后,三个力

达到平衡,即:

rv gV mg πηρ6+=液 于是小球开始作匀速直线运动,由上式可得:vr g V m πρη6)(液-=

令小球的直径为d ,并用ρπ

36d m =,t L v =,令小球的直径为d ,并用ρπ36

d m =,t L v =,2

d r =代入上式得: L t

gd 18)(2液ρρη-= (2)

其中ρ为小球材料的密度,L 为小球匀速下落的距离,t 为小球下落L 距离所用的时间。

实验时,待测液体盛于容器中,故不能满足无限深广的条件,实验证明上式应该进行修正。测量表达式为:)6.11)(4.21(118)(2H

d D d L t gd ++?-=液ρρη

其中D 为容器的内径。经过换算后得:

液ρηρ+++=2/18)6.11)(4

.21(tgd L H d D d 液ρηρ+++=2/18)6.11)(4

.21(tgd L H

d D d

二、仪器的构造简图

A :玻璃柱管,里面盛标准液

B :水浴加热器,它主要用来控制标准液的温度,使得在实验过程中温度基本保持不变 B1:温度显示器,它与B 相连接,可以调节控制B 中水的温度以控制标准液的温度

C :激光光电计时仪,它发出的激光为平面状以便时小球落下是容易阻碍激光

C1:时间显示器,它与B 相连接,当小球通过上方激光时开始计时,通过下方激光时停止计时,要求具有高灵敏度

G:带测球体支撑台,把待测球放入液体中时,可以先放到这里,要求尽可能的接近液面注:为方便测量,仪器设备中上下两束激光之间的距离l,液柱的高度H,容器的内径D等相关数据可以事先确定。

三、仪器的使用

1、选择标准球体。这里所谓的标准球主要是为下一步测标准液的黏滞系数做准备。理论依据:斯托克斯定律成立的条件有以下5个方面:(1)媒质的不均一性与球体的大小相比是很小的;(2)球体在无限深广的媒质中下降;(3)球体是光滑且刚性的;(4)媒质不会在球面

上滑过;(5)球体运动很慢,故运动时所遇的阻力系由媒质的粘滞性所致,而不是因球体运

ρ不能太大。选出动所推向前行的媒质的惯性所产生。所以对所选的标准球体r不能太小,

多个标准球体,每个都需对其质量、直径进行多次测量,求均值,以减小误差,更准确的确定出标准液的黏滞系数。

2、选择标准液。利用落球法黏滞系数测定仪、激光光电计时仪对多种待测液体的黏滞系数进行测量。测量过程中,设温度为变量,分别根据公式求出并记下各种液体不同温度下的黏滞系数。最终以液体性质稳定,密度不因长时间保存而发生明显变化,黏滞系数随温度变化明显为依据,确定一种液体作为标准液。以后测量球体密度可以标准液为参考标准。

3、测量数据并换算出待测球体的密度。(1)调整黏滞装置及实验仪器,使得装置底部保持水平,确保小球下落过程中能通过两激光器发出的激光。(2)控制标准液的温度,打开水浴加热器开关,调节温度显示屏上的温度,让标准液达到某一固定温度(比室温稍高,避免待测球体在下落过程中标准液的温度有明显变化)。(3)测量小球的直径,采用多次测量求平均值法以减小误差。(4)把待测球体放在钢球台上,当球体经过并阻挡上方激光束时,激光仪自动开始计时,,当球体经过并阻挡下方激光时,激光仪停止计时,记下时间求均值。实验过程中,标准液应该无气泡,待测球体要彻底清掉油垢,且使用前应该保持干燥。调节钢球台位置,使之尽可能靠近液面。

四、仪器设备的可行性

根据实验原理,仪器设备经过相关的准确调试后,在据溶液密度液ρ,上下两束激光之间的距离l,小球的直径d,液柱的高度H,容器的内径D等相关数据就可以换算出小球体的密度。在大学试验中就有“液体黏滞系数的测定”实验,完全证明了该设备的可用性。该设备几个关键之处为可以控制温度的水浴加热装置可以使实验过程中的温度基本不变,经改进后的激光光电计时仪能更加准确的测出时间。这些需要完善的地方在实际中完全能很好的实现,因此该设备的制作具有很高的可行性。

参考文献:陈发堂、熊慧萍、陈东生《大学物理实验教程》

落球法测量液体粘滞系数

液体粘滞系数的测量(落球法) 在工业生产和科学研究中(如流体的传输、液压传动、机器润滑、船舶制造、化学原料及医学等方面)常常需要知道液体的粘滞系数。测定液体粘滞系数的方法有多种,落球法(也称斯托克斯Stokes 法)是最基本的一种。它是利用液体对固体的摩擦阻力来确定粘滞系数的,可用来测量粘滞系数较大的液体。 【实验目的】 1. 观察液体的内摩擦现象,根据斯托克斯公式用落球法测量液体的粘滞系数; 2. 掌握激光光电计时仪的使用方法; 3. 了解雷诺数与斯托克斯公式的修正数; 4.掌握用落球法测粘滞系数的原理和方法; 5.测定当时温度下变压器油的粘滞系数。 【实验前准备】 1.自学斯托克斯公式及雷诺数; 2.粗略阅读讲义,了解大致的实验过程; 3.认真阅读讲义,明确实验原理,写出自己设计的实验方案; 4.再次阅读讲义,提出自己的疑问或可能的其他实验方案,如下落时间还有其他方法测量吗等; 5.进一步熟悉并掌握某些测量器具的用法(如游标卡尺、螺旋测微计、秒表等)。 6.设计实验数据记录表格; 7.复习不确定度计算方法并推导出本实验要用的不确定计算公式。 【自学资料】 1. 如何定义粘滞力(内摩擦力)?粘滞系数取决于什么? 当液体稳定流动时,流速不同的各流层之间所产生的层面切线方向的作用力即为粘滞力(或称内摩擦力)。其大小与流层的面积成正比,与速度的梯度成正比,即: dx dv S F ? ?=η (1) 式中比例系数η即为该液体的粘滞系数。 粘滞系数决定于液体的性质和温度。 2. 实验依据的主要定律是什么?它需要什么条件? 主要依据斯托克斯定律,即半径为r 的圆球,以速度v 在粘滞系数为η的液体中运动时,圆球所受液体的粘滞阻力大小为: rv F πη6= (2) 它要求液体是无限广延的且无旋涡产生。 3. 实验的简要原理是什么? 圆球在液体中下落时,受到重力、浮力和粘滞阻力的作用,由斯托克斯定律知粘滞阻力与圆球的下落速度成正比,当粘滞阻力与液体的浮力之和等于重力时,圆球所受合外力为零,圆球此后将以收尾速度匀速下落。由此得到:

中考物理实验专题复习测量液体密度的实验答案解析

2019年中考物理实验专题复习——测量液体密度的实验 答案解析 1.(2018?衡阳)为了测量某种液体的密度,小明取了适量这种液体的样品,进行了如图1的三种方案的实验: (1)实验小前小明将天平放在水平台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调节 (2)实验记录数据:m 1=30g,m 2 =52g,m 3 =52.8g;m 4 = 41.4 g(如图2中的甲), V 1= 20 mL(如图2中的乙),V 2 =10mL,V 3 =19mL,其中方案3液体密度大小为 1.2 g/cm3 (3)分析比较上述三种实验方案,你觉得比较合理的应该是方案2 (选填“方案1”、“方案2”、“方案3”)。 【分析】(1)根据天平指针的偏转方向调平,左偏右调,右偏左调; (2)读取天平示数时应将砝码与游码的示数相加。天平应放在水平台上,先判断量筒的分度值,再读出液体的体积,从而计算液体密度。 【解答】解: (1)将天平放在水平台上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,若发现指针在分度盘中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节; (2)由图2甲可知,烧杯和液体的总质量m 4 =20g+20g+1.4g=41.4g,由图2乙知,量筒的分度值是1mL,所以液体的体积是20mL=20cm3, 方案3液体质量m=m 3﹣m 1 =52.8g﹣30g=22.8g; 方案3液体体积V=V 3 =19mL=19cm3;

方案3液体密度:ρ===1.2g/cm3。 (3)方案1:当把液体由量筒倒入烧杯时,量筒上会沾有少量液体,导致称量的液体质量偏小,根据ρ=知测量的液体密度偏小,误差较大; 方案3:当把液体由烧杯倒入量筒时,烧杯上会沾有少量液体,导致称量的液体体积偏小,根据ρ=知测量的液体密度偏大,误差较大; 方案2避免了1和3中的这些问题,实验误差较小,故方案2较合理; 故答案为:(1)水平;右;(2)41.4;20;1.2;(3)方案2 【点评】本题考查测量液体密度实验步骤和原理,关键是平时要注意知识的积累,记忆测量的方法和原理;重点是记住测量密度的原理和测量步骤。 2.(2018?自贡)在“测量物质的密度”实验中: (1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m为 27 g。 (2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V为10 cm3。 (3)计算出金属块密度ρ= 2.7 g/cm3。 (4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值偏小(偏大/偏小)。 (5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:用弹簧测力计吊着金属块, = 把金属块浸入水中,读出此时测力计的示数F 。盐水密度表达式ρ 盐水

液体黏度的测定实验报告

物理实验报告 液体黏度的测定 各种实际液体都具有不同程度的黏滞性。当液体流动时,平行于流动方向的各层流体之间,其速度都不相同,即各层间存在着滑动,于就是在层与层之间就有摩擦力产生。这一摩擦力称为“黏滞力”。它的方向在接触面内,与流动方向相反,其大小与接触面面积的大小及速度梯度成正比,比例系数称为“黏度”(又称黏滞系数,viscosity)。它表征液体黏滞性的强弱,液体黏度与温度有很大关系,测量时必须给出其对应的温度。在生产上与科学技术上,凡就是涉及流体的场合,譬如飞行器的飞行、液体的管道输送、机械的润滑以及金属的熔铸、焊接等,无不需要考虑黏度问题。 测量液体黏度的方法很多,通常有:①管流法。让待测液体以一定的流量流过已知管径的管道,再测出在一定长度的管道上的压降,算出黏度。②落球法。用已知直径的小球从液体中落下,通过下落速度的测量,算出黏度。③旋转法。将待测液体放入两个不同直径的同心圆筒中间,一圆筒固定,另一圆筒以已知角速度转动,通过所需力矩的测量,算出黏度。④奥氏黏度计法。已知容积的液体,由已知管径的短管中自由流出,通过测量全部液体流出的时间,算出黏度。本实验基于教学的考虑,所采用的就是奥氏黏度计法。 实验一 落球法测量液体黏度 一、【实验目的】 1、了解有关液体黏滞性的知识,学习用落球法测定液体的黏度; 2、掌握读数显微镜的使用方法。 二、【实验原理】 将液体放在两玻璃板之间,下板固定,而对上板施以一水平方向的恒力,使之以速度v 匀速移动。黏着在上板的一层液体以速度v 移动;黏着于下板的一层液体则静止不动。液体自上而下,由于层与层之间存在摩擦力的作用,速度快的带动速度慢的,因此各层分别以由大到小的不同速度流动。它们的速度与它们与下板的距离成正比,越接近上板速度越大。这种液体流层间的摩擦力称为“黏滞力”(viscosity force)。设两板间的距离为x ,板的面积为S 。因为没有加速度,板间液体的黏滞力等于外作用力,设为f 。由实验可知,黏滞力f 与面积S 及速度v 成正比,而与距离x 成反比,即 x v S f η= (2-5-1) 式中,比例系数η即为“黏度”。η的单位就是“帕斯卡·秒”(Pa ·s)或kg ·m -1·s -1。

液体粘滞系数的测定

实验19 液体粘滞系数的测定 【实验目的】 掌握奥氏粘度计和沉降法测定液体粘滞系数的原理和方法。 【实验仪器】 奥氏粘度计、量筒、烧杯、停表、移液管、洗耳球、小钢球、游标卡尺、温度计(公用)、甘油、稀释甘油、水。 实验之一 用奥氏粘度计测稀释甘油的粘滞系数 【实验原理】 由泊肃叶公式可知,当液体在一段水平圆形管道中作稳定流动时,秒内流出圆管的液体体积为 (1) 式中为管道的的截面半径,为管道的长度,为流动液体的粘滞系数, 为管道两端液体的压强差。如果先测出、、、各量,则可求得 液体的粘滞系数 (2) 1),采用比较法进行测量。取一种已知粘滞系数的液体和一种待测粘滞系数的液体,设它们的粘滞系数分别为 和,令同体积的两种液体在同样条件下,由于 重力的作用通过奥氏粘度计的毛细管DB ,分别测出他们所需的时间和,两种液体的密度分别为、。则 (3) (4) 式中为粘度计两管液面的高度差,它随时间连续变 化,由于两种液体流过毛细管有同样的过程,所以由(3)式和(4)式可得 (5) 如测出等量液体流经DB 的时间和,根据已知数、、,即可求出待测液体的粘滞系数。式中水的粘滞系数见附表一,实验温度下水的密度 见附表二。 【实验内容】 t t L P R V ηπ84?=R L ηP ?V R P ?L t VL P R 84?=πη0ηx ηV 1t 2t 1ρ2ρh g VL t R ?= 11 408ρπηh g VL t R x ?= 22 48ρπηh ?221 10ρρ ηηt t x =0 1 122ηρρη?=t t x 1t 2t 1ρ2ρ0η0η1ρ

(1) 用玻璃烧杯盛清水置于桌上待用,并使其温度与室温相同,洗涤粘度计,竖直地夹在试管架上。 (2) 用移液管经粘度计粗管端注入6毫升水。用洗耳球将水压入细管刻度C 以上,用手指压住细管口,以免液面下降。 (3) 松开手指,液面下降,当夜面下降至刻度C 时,启动秒表,在液面经过刻度D 时停止秒表,记下时间。 (4) 重复步骤(2)、(3)测量3次,取平均值。 (5) 用稀释甘油清洗粘度计两次。 (6) 取6毫升的稀释甘油作同样实验,求出时间的平均值。 【数据记录与处理】 根据公式(5)求出稀释甘油溶液的粘滞系数。 【注意事项】 (1)(1)使用粘度计时要小心,不要同时控住两管,以免折断。 (2) 当粘度计注入水(或稀释甘油)时,不要让气泡进入管内,放置粘度计要求正、直。 (3) 在实验进行过程中,用洗耳球将待测液压入细管时,防止液体被压出粘度计或被吸入洗耳球内。 实验之二 用沉降法测定甘油粘滞系数 【实验原理】 当小球在无限大的粘滞液体中以不大的速度直线下降时,作用于小球粘滞阻力大小可由斯托克斯定律给出 式中为液体的粘滞系数,为圆球的半径,为圆球下降的速度。 当小圆球在粘滞液体中垂直下降时,除受粘滞阻力以外,还要受到重力和浮力的作用,如果以和分别表示圆球的质量和密度,表示液体密度,那么这三个力的大小可用下述各式计算 由此可列出小球运动的动力学方程 1t 1t 2t T rV F πη6=ηr V mg f m ρρ'g r mg ρπ334 =g r f ρπ'=334 rV F πη6=ma f F mg =--

实验五液体粘滞系数的测定

43 实验五 液体粘滞系数的测定 【实验目的】 学习用比较法测定液体的粘滞系数 【实验原理】 由实际液体在均匀细管中作层流的理论,可求得在时间t 内,当管长为L 、它的横截面的半径为r 、管两端的压强差为ΔP 时,流出液体的体积V 的公式: t L P r t Q V η8Δπ4= = (1) 上式中η 是液体的粘滞系数.由此公式可得液体的粘滞系数为 t VL P r 8Δπ4= η (2) 用上述公式虽可直接测定η ,但因所测物理量多,测量又困难,误差较大。为此奥斯华尔德设计出奥氏粘度计,采用比较法进行测量。 本实验所用毛细管粘度计(奥氏粘度计)如图1所示。它是一个U 形玻璃管,玻璃管的一侧有一段毛细管C ,其上为一小玻璃泡B ,在小玻璃泡B 的上下有指示痕I 1,及I 2。 实验时以一定体积的液体从大管口D 注入A 泡内,再由小管口E 将液体吸入B 泡中,使液面升高到B 泡的指示痕I 1以上。因两边液面的高度不同,B 泡内液体将经毛细管C 流回A 泡。当液面由指示痕I 1下降到指示痕I 2时,测得其流动时间t ,即为I 1,与I 2刻痕间液体流经毛细管所需的时间。 如果以同样体积的水和被测液体先后注入粘度计,按上述步骤测 出两种液体面从I 1降至I 2所需时间分别为t 1与t 2 。则: 1 418Δπt VL P r =η 2 4 2 8Δπt VL P r = η 两式中r ,V ,L 相同,所以 1 12212ΔΔt P t P =ηη (3) 液体是受到重力的作用而流动.由于注入粘度计的两种液体的体积相等,因而在流动 过程中相对应的液面高度差Δh 是相等的,因此有

密度测量实验报告

实验一、测固体的密度 姓名:班级: 一、实验目的:掌握测密度的一般方法 二、实验器材:托盘天平、滴管、细线、固体、烧杯、量筒、水 三、实验原理:ρ=m∕? 四、探究过程: 1、检查器材是否完全、完好 2、用天平测固体的质量 ①将天平放在水平桌面上 ②观察天平的最大量程 g,分度值 g ③取下保护圈 ④用镊子将游码归零 ⑤调节平衡螺母使天平衡量平衡 ⑥将物体轻放在左盘,估计被测物体质量,然后在右盘按由大到小的原则舔家砝码和移动游码使天平再次平衡 ⑦读出被测物体质量(注意游码读数) 3、向量筒内倒入适量水(1/2)以下,读出此时水的体积(视线齐平)并记录 4、用细线将物体拴好,轻放入量筒内,读出此时的总体积并记录;算出物体的 体积 5、利用公式ρ=m/v算出物体的密度 项目物体质 量 m/g 水的体积 V 1 /mL 物体和水的总体 积 V 2 /mL 物体的体积 V 3 /mL 物体的密度 ρ/(Kg/m3) 数据 6、实验完毕,整理器材保持桌面清洁 实验二测液体的密度 1. 主要器材:天平、量筒 2. 实验原理:ρ=m∕? 3、测量步骤: (1)在烧杯中装适量的未知液体放在调节好的天平上称出其质量m 1 ;( 2)将烧杯中的未知液体倒一些在量筒中测出其体积V; (3)将盛有剩下未知液体的烧杯放在天平上,测出它们的质量m 2 4、计算结果:根据得 项目烧杯和 水的总 质量 m 1 /g 倒入量筒 水的体积 V/mL 烧杯和剩余水的 总质量 m 2 /g 物体的密度 ρ/(Kg/m3)数据 5、实验完毕,整理器材保持桌面清洁 评分点操作考试内容满分 值1正确安装天平并调零。32物体和砝码放法正确。23用镊子取放砝码与移动游码。24量桶内倒入适量的水,水不溅出。记下刻度。2

实验08 测量液体的密度-备战2020年中考物理必考实验精解精练(解析版)

实验08 测量液体的密度 探究课题:测量液体的密度 实验装置 实验原理 m ρ= V 探究过程1检查并观察器材。观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录,观察天平横梁是否平衡。观察量筒的量程、分度值并记录; 2.用天平测出液体和烧杯的总质量m1; 3.将烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出量筒内液体的体积为V; 4.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2; 5.量筒内液体的质量为m=m1-m2; 6.利用公式 v m = ρ算出液体的密度; 7.整理器材。正确制动天平, 用镊子把砝码放回盒中, 游码拨至零刻度; 8. 记录数据; 记录表格 满分归纳——考点方向 器材作用1.量筒作用:是用来测量液体体积的仪器 2.天平的作用:用来测量物体的质量;

注意事项 1.量筒读数方法:读数时视线要与量筒内凸液面(如水银)的顶部 或凹液面的底部(如水)相平; 2.若先测液体的体积,再分别测出空烧杯及烧杯与液体的总质量, 由于量筒上残留少许液体,使测得的质量值偏小,导致密度测量 值偏小 3.若先测空烧杯及烧杯与液体的总质量,再测量液体的体积,由于 烧杯上残留少许液体,使测得的体积偏小,导致密度测量值偏大 4.调节天平时应先将游码移到称量标尺左端零刻度处,再调节平衡 螺母,时指针指在分度标尺中央红线处,或指针在中央红线左右 摆动幅度相同即可。(左偏右调) 5.称量过程中要用镊子夹取砝码,左物右码,先大后小,最后移动 游码,直至天平水平平衡。 6.如果砝码缺了一角,所测物体质量比实际质量偏大 7.实验中将最小的砝码5g放入天平右盘后,发现中央分布盘的指 针向右偏,那么接下来的操作应该是:先把最小为5g得砝码拿走, 然后再移动游码 1.(2019?恩施州)小明同学为了测量某品牌酱油的密度,进行了如下实验: (1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡; (2)用天平测出烧杯的质量m1=20.6g; (3)取适量酱油倒入烧杯,用天平测烧杯和酱油的总质量,当天平平衡时,放在右

测量液体密度实验思考

测量液体密度实验思考 对于一个实验,可能存在多条思路、多种方案,那么在众多实验方案中,我们应如何选择呢?一般来说,选择实验方案主要有三条原则: 1.简便性原则即要求所选方案原理简单、操作简便,各量易测。应尽量避免实施那些原理复杂、操作繁琐和被测量不易直接测量的实验方案。 2.安全性原则实验方案的实施要安全可靠,不会对人身和器材造成危害,使用易破、易碎的器材时有谨慎操作的意识。所需装置和器材要易于置备,不能脱离实际,不能超出现有条件。 3.精确性原则不同的实验方案,其实验原理、所用仪器

以及实验重复性等方面所引入的误差是不同的。在选择方案时,应对各种可能的方案进行初步的误差分析,尽可能选用精确度高的实验方案。 下面结合密度的测量,具体说明如何选择实验方案。 小汉和小盼合作进行“测定盐水的密度”的实验。他们选择的实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。 实验步骤:步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1 步骤二、将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯的总质量m2

步骤三、将烧杯中的盐水全部倒人量筒中,读出盐水的体积V 步骤四、计算出盐水的密度:ρ=m/V=(m2-m1)/V 他们收拾好实验器材后,一起对实验的过程进行了评估,小汉说:我们的实验原理正确,实验器材使用恰当,操作 过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。 小盼说:在操作过程中,我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上。这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误,但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算的结果也 有误差。

小汉认真思考后,同意了小盼的意见。然后,他们一起 继续探讨如何改进实验方案,尽量减小测量的误差。根据 小汉和小盼对实验过程的评估,请思考: (1)小盼这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的第 步骤产生的,导致了盐水体积读数(填“偏大”或“偏小”),从而使得盐水密度的计算结果(填“偏大”或“偏小”)。 (2)为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测 量进行控制。根据小汉和小盼的分析意见,在不增加实验 器材的条件下,提出你的实验设计方案,使实验结果的误 差达到最小。实验步骤是:。

落球法测量液体的粘滞系数

落球法测量液体的粘滞系数 一、实验内容: 熟悉斯托克斯定律,掌握用落球法测量液体的粘滞系数的原理与方法。 二、实验仪器: 落球法粘滞系数测定仪、小钢球、蓖麻油、千分尺、激光光电计时仪 三、实验原理: 如图1,当金属小球在粘性液体中下落时,它受到三个铅直方向的力:小球的重力mg 、液体作用于小球的浮力gV ρ(V 为小球体积,ρ为液体密度)与粘滞阻力F(其方向于小球运动方向相反)。如果液体无限深广,在小球下落速度v 较小的情况下,有: rv F πη6= (1) 图1 液体的粘滞系数测量装置 上式称为斯托克斯公式,式中η为液体的粘滞系数,单位就是s Pa ?,r 为小球的半径。 斯托克斯定律成立的条件有以下5个方面: 1)媒质的不均一性与球体的大小相比就是很小的; 2)球体仿佛就是在一望无涯的媒质中下降; 3)球体就是光滑且刚性的; 4)媒质不会在球面上滑过; F f P L H D

5) 球体运动很慢,故运动时所遇的阻力系由媒质的粘滞性所致,而不就是因球体运动所推向前行的媒质的惯性所产生。 小球开始下落时,由于速度尚小,所以阻力不大,但就是随着下落速度的增大,阻力也随之增大。最后,三个力达到平衡,即: rv gV mg πηρ6+= 于就是小球开始作匀速直线运动,由上式可得: vr g V m πρη6)(-= 令小球的直径为d ,并用ρπ 36d m = ,t l v =,2 d r =代入上式得 : 其中ρ'为小球材料的密度,l 为小球匀速下落的距离,t 为小球下落l 距离所用的时间。 实验时,待测液体盛于容器中,故不能满足无限深广的条件,实验证明上式应该进行修正。测量表达式为: 其中D 为容器的内径,H 为液柱高度。 四、实验步骤: 1. 调整粘滞系数测量装置及实验仪器 1) 调整底盘水平,在仪器横梁中间部位放重锤部件,调节底盘旋钮,使重锤对准底盘的中心圆点。 2) 将实验架上的两激光器接通电源,并进行调节,使其红色激光束平行对准锤线。 3) 收回重锤部件,将盛有待测液体的量筒放置到实验架底盘中央,并在实验中保持位置不变。 4) 在实验架上放上钢球导管。小球用酒精清洗干净,并用滤纸吸干。 5) 将小球放入钢球导管,瞧其能否阻挡光线,如不能,则适当调整激光器位置。 2. 用温度计测量油温,在全部小球下落完后再测一次油温,取其平均值。

测量液体密度

. 测量液体密度 1.小阳同学为了测量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验步骤: A.用天平称出玻璃杯的质量m1; B.将适量的牛奶倒入玻璃杯中; C.用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m2; D.将杯中牛奶倒入量筒中,测出量筒中牛奶的体积V; E.计算牛奶的密度??。 (1)写出该实验测出牛奶的密度的表达式??=______。 (2)为了减小实验误差,可以通过调整该实验的步骤顺序来实现,写出调整后的实验步骤顺序(用步骤前的字母表示): _______________________________________________ ______________________________________________________________ __________。 2.小丽和小明设计实验“测量食用油的密度”,请你回答后面的问题: (1)小丽的方案:用已经调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得食用油密度的表达式是:ρ油=_____________ ______________________________________________________________ _________ .. (2)小明的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用已经调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的食用油取适量倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.即可测得食用油的密度. (3)按______的实验方案进行测量,实验误差可以减小一些;如果选择另一种方案, 测得油的密度值______( 填“偏大”或“偏 小”).

(原创)液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪

液体粘滞系数的测定实验的应用——球体密度测量仪 摘要:在稳定流动的液体中,由于各层液体的流速不同,互相接触的两层液体之间就有力的作用,两相邻液层间的这一作用力称为摩擦力或粘滞力。液体的粘滞系数η取决于液体的性质和温度。在用落球法测量液体粘滞系数中,假若控制温度等条件,选取某种液体测出其η并以此为标准液,便可反之计算出小球的密度。 关键词:球体密度测量仪、斯托克斯公式、液体的粘滞系数 引言:在测球体密度ρ时,一般都根据公式ρ=m/v,质量m 一般用天平称出,可是根据“固体密度的测定”实验可知,一般的天平测量质量时存在较大的误差。体积v 需先用游标卡尺先测得球体的直径d ,然后代球体体积公式计算。其中球体形状不一定规则,在测量直径时,存在误差;在带公式计算时兀的 能少的出现,我们不妨只测定小球的直径,同时在标准液粘滞系数η确定的情况下,在通过测时间t ,便可以换算出小球的密度。 一、仪器原理 当金属小球在粘性液体中下落时,它受到三个铅直方向的力:小球的重力mg 、液体作用于小球的浮力gV ρ(V 为小球体积,ρ为液体密度) 和粘滞阻力F (其方向与小球运动方向相反)。如果液体 无限深广,在小球下落速度v 较小的情况下,有: vr F πη6= (1) 上式称为斯托克斯公式,式中η为液体的粘滞系数, 单位是s Pa ?,r 为小球的半径。 小球开始下落时,由于速度尚小,所以阻力不大,但 是随着下落速度的增大,阻力也随之增大。最后,三个力 达到平衡,即: rv gV mg πηρ6+=液 于是小球开始作匀速直线运动,由上式可得:vr g V m πρη6)(液-= 令小球的直径为d ,并用ρπ 36d m =,t L v =,令小球的直径为d ,并用ρπ36 d m =,t L v =,2 d r =代入上式得: L t gd 18)(2液ρρη-= (2) 其中ρ为小球材料的密度,L 为小球匀速下落的距离,t 为小球下落L 距离所用的时间。

南昌大学液体粘滞系数的测定实验报告

22110ρρηηt t x =实验三 液体粘滞系数的测定 【实验目的】 1、加深对泊肃叶公式的理解; 2、掌握用间接比较法测定液体粘滞系数的初步技能。 【实验仪器】 1.奥氏粘度计 2、铁架及试管夹 3、 秒表 4、温度计 5、量筒 6、小烧杯1个 7、洗耳球 【实验材料】 蒸馏水50ml 酒精25ml 【实验原理】 由泊肃叶公式可知,当液体在一段水平圆形管道中作稳定流动时,t 秒内流出圆管的液体体积为 t L P R V ηπ84?=(1) 式中R 为管道的的截面半径,L 为管道的长度,η为流动液体的粘滞系数,P ?为管道两端液体的压强差。如果先测出V 、R 、P ?、L 各量,则可求得液体的粘滞系数 t VL P R 84?=πη(2) 为了避免测量量过多而产生的误差,奥斯瓦尔德设计出一种粘度计(见图1),采用比较法进行测量。取一种已知粘滞系数的液体与一种待测粘滞系数的液体,设它们的粘滞系数分别为0η与x η,令同体积V 的两种液体在同样条件下,由于重力的作用通过奥氏粘度计的毛细管DB,分别测出她们所需的时间1t 与2t ,两种液体的密度分别为1ρ、2ρ。则 h g VL t R ?=11 408ρπη(3) h g VL t R x ?= 22 48ρπη(4) 式中h ?为粘度计两管液面的高度差,它随时间连续变化,由于两种液体流过毛细管有同 样的过程,所以由(3)式与(4)式可得: 0 1 122ηρρ η?=t t x (5) 如测出等量液体流经DB 的时间1t 与2t ,根据已知数1ρ、2ρ、0η,即可求出待测液体的粘滞系数。 【实验内容与步骤】 (1) 用玻璃烧杯盛清水置于桌上待用,并使其温度与室温相同,洗涤粘度计,竖直地夹在

测量物质的密度实验报告

级 班 号 学生姓名 实验日期 年 月 日 实验名称:测量物质的密度 实验目的:1、学会使用天平测量物体的质量 2、学会量筒的使用方法:一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则 形状物体体积的方法。 3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量(密度)的科学方法。 实验器材:托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、细线、水、铜块、铝块 实验原理: 测 量物 质的 密度 ,一 般需 要测 量它 的 和 。然 后利 用公 式 ,计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。 (一)测量固体的密度 实验步骤: 1.检查器材。检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录,观 察天平横梁是否平衡。(1 分)观察量筒的量程、分度值并记录。(1 分) 2.用测量铜块或铝块的质量 m 。 3.测量量筒内水的体积 V 1,记录到表格中。 4.将铁块(或铝块)放入装水的量筒内测量水和铜块(或铝块)的体积 V 2,记录到表格中。 (1 分) 5、计算铜块(或铝块)的体积:V= V 2-V 1 6.计算铜块(或铝块)的密度,并填入表中。 7.整理器材。正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。 数据记录、处理、结果表述: 1、天平的最大称量值 g ,游码标尺的分度值 g 量筒的量程 mL ,量筒的分度值 mL 。

2、记录数据: 物质 质量(g ) 量筒中水的 量筒中水和 物质的体 密度 体积 V 1(cm 3) 金 属 块 的 总 积 V= V 2-V 1 (g/ cm 3) 体积 V 1(cm 3) (cm 3) 铜块 铝块 回答问题: 为什么本实验要先测量金属块的质量,后测量物质的体积 答: 测量水的密度 实验步骤: 1.检查器材。检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录,观 察天平横梁是否平衡。(1 分)观察量筒的量程、分度值并记录。(1 分) 2.用天平测量烧杯和水的总质量 M 。 3.把烧杯中的一部分水倒入量筒中,正确测出量筒中水的体积 V 并记录。 4.用天平称烧杯和剩余水的质量。把装剩余水的烧杯轻轻放在天平左盘上。用镊子向右盘 加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。(1 分) 正确读出烧杯和剩余水的质量 m ,并记录。(1 分) 5.计算水密度。计算水密度,并填表。 6.整理器材。正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。 记录数据 烧杯和水 量筒中水的体积 的总质量 M (g ) V (cm 3) 烧杯和剩余水 的质量 m (g ) 量筒中水的 水的密度 质量 M-m (g ) (g/ cm 3)

测量密度的实验题

密度测量实验专题 一.测量液体密度 题型一:测量液体密度 1.实验器材:天平(砝码)、烧杯、量筒、待测液体 2.实验步骤: a.将天平放在水平台上,调节天平横梁平衡 b.把适量盐水倒进烧杯,用天平测出容器和盐水的总质量m1; c.把烧杯中的部分盐水倒进量筒,测出盐水的体积v1; d.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2; e.计算出盐水的密度。 3.表达式: V m m2 1- = ρ 4.记录数据的表格: 题型二:无量筒测量液体密度(一) 1.实验器材:天平(砝码)、烧杯、水、待测液体 2.实验步骤: a.用调好的天平称出烧杯的质量m1; b.在烧杯中装满水,用天平称出烧杯和水的总质量m2,则水的质量为(m2-m1);

c.将水倒掉,在烧杯中装满待测液体,称出烧杯和待测液体总质量m 3,液体的质量为 (m 3-m 1)。 3. 推导液体表达式:水水 水 ρρρ1 2131 21313-m m m m m m m m v m m v m -=--=-== 液体密度表达式:水ρρ1 21 3-m m m m -= 题型三:无量筒测量液体密度(二) 1. 实验器材:天平(砝码)、两个相同的烧杯、水、待测液体 2. 实验步骤: a. 用调好的天平称出烧杯的质量m 1; b. 在一个烧杯中装满水,用天平称出烧杯和水的总质量m 2,则水的质量为(m 2-m 1); c. 在另一个烧杯中装满待测液体,称出烧杯和待测液体总质量m 3,则液体的质量为 (m 3-m 1)。 3. 液体密度表达式:水ρρ1 21 3-m m m m -= 题型四:无量筒测量液体密度(三) 1. 实验器材:天平(砝码)、烧杯、水、细线、待测液体 2. 实验步骤: a. 用调好的天平称出烧杯的质量m 1; b. 在烧杯中倒入适量水并用细线在水面处做标记,用天平称出烧杯和水的总质量m 2,则水的质量为(m 2-m 1);

液体粘滞系数测定实验

液体粘滞系数的测量与研究 一 实验目的 1.了解用斯托克斯公式测定液体粘滞系数的原理,掌握其适用条件。 2.学习用落球法测定液体的粘滞系数。 3.熟练运用基本仪器测量时间、长度与温度。 4.掌握用外推法处理实验数据。 二 实验仪器 液体粘滞系数仪、螺旋测微器、游标卡尺、钢板尺、钢球、磁铁、秒表、温度计。 三 实验原理 当物体球在液体中运动时,物体将会受到液体施加的与其运动方向相反的摩擦阻力的作用,这种阻力称为粘滞阻力,简称粘滞力。粘滞阻力并不就是物体与液体间的摩擦力,而就是由附着在物体表面并随物体一起运动的液体层与附近液层间的摩擦而产生的。粘滞力的大小与液体的性质、物体的形状与运动速度等因素有关。 根据斯托克斯定律,光滑的小球在无限广延的液体中运动时,当液体的粘滞性较大,小球的半径很小,且在运动中不产生旋涡,那么小球所受到的粘滞阻力f 为 vd f πη3= (1) 式中d 就是小球的直径,v 就是小球的速度,η为液体粘滞系数。η就就是液体粘滞性的度量,与温度有密切的关系,对液体来说,η随温度的升高而减少(见附表)。 本实验应用落球法来测量液体的粘滞系数。小球在液体中做自由下落时,受到三个力的作用,三个力都在竖直方向,它们就是重力r gV 、浮力r 0gV 、粘滞阻力f 。开始下落时小球运动的速度较小,相应的阻力也小,重力大于粘滞阻力与浮力,所以小球作加速运动。由于粘滞阻力随小球的运动速度增加而逐渐增加,加速度也越来越小,当小球所受合外力为零时,趋于匀速运动,此时的速度称为收尾速度,记为v 0 。经计算可得液体的粘滞系数为 2 018)(v gd ρρη-= (2) 式中0ρ就是液体的密度,ρ就是小球的密度,g 就是当地的重力加速度。 可见,只要测得v 0,即可由(2)式得到液体的粘滞系数。但就是注意,上述推导包括(1)、(2)式都在特定条件下方才适用(见原理的第一段黑体字部分),通过对实验仪器与实验方法的设计,

密度的测量(实验)

线处; ②在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图23甲所示; ③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图23乙所示。 ⑵由此可知,塑料杯中待测液体重________N;密度为________kg/m3。 ⑶如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是________kg/m3。 9.(天平测液体密度,等质量法;弹簧测力计测液体密度,等V排法/三提法)小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。 (1)请将他们的实验过程补充完整。 小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下: ①往烧杯中倒入适量的水,用调节了的天平称出烧杯和水的质量为m; ②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1; ③将水倒出,倒入酒精,用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m; ④ ⑤计算酒精密谋的表达式为:ρ酒精= 。小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下: ①用细绳拴住石块,并用弹簧测力计测出石块重为G; ②将石块浸没在水中,并记录弹簧测力计的读数F1;③ ④计算酒精密度的表达式为:ρ酒精= (已知:F浮=G排=ρ液gV排)。10.(天平测液体密度,等V排法)现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体。小红想利用上述器材测量待测液体的密度,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。 (1)向烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量m1;(2)如图所示,用细线拴住石块,使其全部浸没在烧杯的水中(水未溢出),且不与容器相接触。在右盘中增减砝码,并调节游码,测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2;

液体黏度的测定实验报告记录

液体黏度的测定实验报告记录

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物理实验报告 液体黏度的测定 各种实际液体都具有不同程度的黏滞性。当液体流动时,平行于流动方向的各层流体之间,其速度都不相同,即各层间存在着滑动,于是在层与层之间就有摩擦力产生。这一摩擦力称为“黏滞力”。它的方向在接触面内,与流动方向相反,其大小与接触面面积的大小及速度梯度成正比,比例系数称为“黏度”(又称黏滞系数,viscosity )。它表征液体黏滞性的强弱,液体黏度与温度有很大关系,测量时必须给出其对应的温度。在生产上和科学技术上,凡是涉及流体的场合,譬如飞行器的飞行、液体的管道输送、机械的润滑以及金属的熔铸、焊接等,无不需要考虑黏度问题。 测量液体黏度的方法很多,通常有:①管流法。让待测液体以一定的流量流过已知管径的管道,再测出在一定长度的管道上的压降,算出黏度。②落球法。用已知直径的小球从液体中落下,通过下落速度的测量,算出黏度。③旋转法。将待测液体放入两个不同直径的同心圆筒中间,一圆筒固定,另一圆筒以已知角速度转动,通过所需力矩的测量,算出黏度。④奥氏黏度计法。已知容积的液体,由已知管径的短管中自由流出,通过测量全部液体流出的时间,算出黏度。本实验基于教学的考虑,所采用的是奥氏黏度计法。 实验一 落球法测量液体黏度 一、【实验目的】 1、了解有关液体黏滞性的知识,学习用落球法测定液体的黏度; 2、掌握读数显微镜的使用方法。 二、【实验原理】 将液体放在两玻璃板之间,下板固定,而对上板施以一水平方向的恒力,使之以速度v 匀速移动。黏着在上板的一层液体以速度v 移动;黏着于下板的一层液体则静止不动。液体自上而下,由于层与层之间存在摩擦力的作用,速度快的带动速度慢的,因此各层分别以由大到小的不同速度流动。它们的速度与它们与下板的距离成正比,越接近上板速度越大。这种液体流层间的摩擦力称为“黏滞力”(viscosity force )。设两板间的距离为x ,板的面积为S 。因为没有加速度,板间液体的黏滞力等于外作用力,设为f 。由实验可知,黏滞力f 与面积S 及速度v 成正比,而与距离x 成反比,即 x v S f η= (2-5-1) 式中,比例系数η即为“黏度”。η的单位是“帕斯卡·秒”(Pa ·s )或k g ·m -1·s -1。

液体粘滞系数测定实验

液体粘滞系数的测量与研究 一 实验目的 1.了解用斯托克斯公式测定液体粘滞系数的原理,掌握其适用条件。 2.学习用落球法测定液体的粘滞系数。 3.熟练运用基本仪器测量时间、长度和温度。 4.掌握用外推法处理实验数据。 二 实验仪器 液体粘滞系数仪、螺旋测微器、游标卡尺、钢板尺、钢球、磁铁、秒表、温度计。 三 实验原理 当物体球在液体中运动时,物体将会受到液体施加的与其运动方向相反的摩擦阻力的作用,这种阻力称为粘滞阻力,简称粘滞力。粘滞阻力并不是物体与液体间的摩擦力,而是由附着在物体表面并随物体一起运动的液体层与附近液层间的摩擦而产生的。粘滞力的大小与液体的性质、物体的形状和运动速度等因素有关。 根据斯托克斯定律,光滑的小球在无限广延的液体中运动时,当液体的粘滞性较大,小球的半径很小,且在运动中不产生旋涡,那么小球所受到的粘滞阻力f 为 vd f πη3= (1) 式中d 是小球的直径,v 是小球的速度,η为液体粘滞系数。η就是液体粘滞性的度量,与温度有密切的关系,对液体来说,η随温度的升高而减少(见附表)。 本实验应用落球法来测量液体的粘滞系数。小球在液体中做自由下落时,受到三个力的作用,三个力都在竖直方向,它们是重力r gV 、浮力r 0gV 、粘滞阻力f 。开始下落时小球运动的速度较小,相应的阻力也小,重力大于粘滞阻力和浮力,所以小球作加速运动。由于粘滞阻力随小球的运动速度增加而逐渐增加,加速度也越来越小,当小球所受合外力为零时,趋于匀速运动,此时的速度称为收尾速度,记为v 0 。经计算可得液体的粘滞系数为 2 018)(v gd ρρη-= (2) 式中0ρ是液体的密度,ρ是小球的密度,g 是当地的重力加速度。 可见,只要测得v 0,即可由(2)式得到液体的粘滞系数。但是注意,上述推导包括(1)、 (2)式都在特定条件下方才适用(见原理的第一段黑体字部分),通过对实验仪器和实验方

实验四液体粘滞系数的测定南京农业大学物理

实验四液体粘滞系数的测定 一、实验目的: 1.用落球法测量不同温度下蓖麻油的粘滞系数; 2.了解PID温度控制的原理; 3.练习用秒表测量时间,用螺旋测微器测量直径。 二、实验器材: 变温粘度测量仪,ZKY-PID温控实验仪,秒表,螺旋测微器,游标卡尺、钢球若干。 三、实验原理: 当固体在液体内部运动或液体内各部分之间有相对运动时,接触面之间存在内摩擦力,阻碍固体与液体或液体之间的相对运动,这种性质称为液体的粘滞性,液体的内摩擦力称为粘滞力。粘滞力的大小与接触面面积以及接触面处的速度梯度成正比,比例系数η称为粘滞系数(或粘度)。 对液体粘滞性的研究在流体力学、化学化工、医疗、水利等领域都有广泛的应用,例如在用管道输送液体时要根据输送液体的流量、压力差、输送距离及液体粘滞系数,设计输送管道的口径。 测量液体粘滞系数可用落球法、毛细管法、转筒法等方法,其中落球法适用于测量粘滞系数较高的液体,本实验采用落球法测量液体的粘滞系数。 粘滞系数的大小取决于液体的性质与温度,温度升高,粘滞系数将迅速减小。例如对于蓖麻油,在室温附近温度每改变1?C,粘滞系数值改变约10%。因此,测定液体在不同温度的粘滞系数有很大的实际意义,欲准确测量液体的粘滞系数,必须精确控制液体温度。 1.落球法测定液体的粘滞系数 一个在静止液体中下落的小球受到重力、浮力和粘滞阻力3个力的作用,如果小球的速度v很小,且液体可以看成在各方向上都是无限广阔的,则从流体力学的基本方程可以导出表示粘滞阻力的斯托克斯公式: (1) (1)式中d为小球直径。由于粘滞阻力与小球速度v成正比,小球在下落很短一段距离后(参见附录的推导),所受3力达到平衡,小球将以v0匀速下落,此时有: (2) (2)式中ρ为小球密度,ρ0为液体密度。由(2)式可解出粘滞系数η的表达式:

实验06 测量物质密度的实验(原卷版)

实验六、测量物体密度的实验 【实验原理】: ρ=m/v 【实验器材】: 量筒、天平、待测物体或液体、细线、水、烧杯等 【固体的密度】: 固体的质量可直接用天平称得,外形不规则物体的体积可通过“排水法”来测定,然后,根据密度定义求得密度。 【实验步骤】: ①用天平测出石块的质量m; ②向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1; ③把石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2; ④算出石块的体积V=V2-V1; ⑤利用公式ρ=m/v算出石块的密度。 【液体的密度】: (1)先测液体和容器的总质量, (2)然后倒入量筒中一部分液体,并测出这部分液体的体积, (3)再称出容器与剩余液体的总质量,两者之差就是量筒内液体的质量, (4)再用密度公式求出液体的密度。 【实验步骤】: ①用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; ②将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,记下体积V; ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,算出量筒中盐水的质量m=m1-m2; ④利用公式ρ=m/v算出盐水的密度。 【考点方向】: 体积的测量 量筒:量筒是用来测量液体体积的仪器,。 (1)量筒上的单位一般是ml,1ml=1cm3 (2)量筒的使用方法与注意事项:

①选:选择与适当的量筒; ②放:把量筒放在上; ③测:若量筒内的液体内有气泡,可轻轻摇动,让气泡释放出来; ④读:读数时视线要与量筒内液面的中部相平,即要与凸液面(如水银)的部或凹液面的部(如水)相平。 天平的使用 1、使用天平时,先观察量程和分度值,估测物体质量;再把天平放到水平桌面上,为什么?因为:。 2、调节天平时应先将游码移到处,再调节,时指针指在分度标尺处,或指针在中央红线左右摆动幅度相同即可。(左偏右调) 3、称量过程中要用夹取砝码,物码,先大后小,最后移动直至天平。 4、读数=读数+读数; 5、如果砝码缺了一角,所测物体质量比实际质量。 6、使用量筒时先观察和; 7、注意量筒的量程没有刻度线。 8、观察时视线要与在同一水平线上。 9、如果使用天平时把左盘放置的砝码,右盘放置的物品,那么该天平是否可以准确测量物体的密度,为什么? 答:。 10、实验中将最小的砝码5g放入天平右盘后,发现中央分布盘的指针向右偏,那么接下来的操作应该是:; 【创新母题】:测量小石块的密度。 (1)将天平放在上,游码移到处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。

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