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小学生写景抒情优美作文

小学生写景抒情优美作文
小学生写景抒情优美作文

小学生写景抒情优美作文

夏日的午后,晴空万里。太阳散发出自己的热量正炙烤着大地万物,这时如果走在外

面都如同扣在闷热的蒸笼里一样,令人窒息。全神贯注的我在读着一篇中考满分作文,就

是这么个功夫,太阳不知从什么时候开始悄悄地躲进了云层里,不见了踪影。于是我赶紧

跑到窗台前想一探究竟,可是时间的脚步总是走的很快,一眨眼还没等我反应过来,雨就

从乌云密布当中疯狂般的下了起来,这让我对夏天的雨一下子产生了浓厚的兴趣。

雷声阵阵。突然,一道电光打破了这宁静的午后,瞬间把天空和大地照得通亮。雨尽

情的下着,仿佛在向人们说:“我来了”。它不像春雨那样断断续续,细雨绵绵,而是又

大又急。不知不觉间,雨慢慢的笼罩了整个城市。雨越来越大,它有力的小身躯拍打着地面,溅起朵朵浪花,远远望去,就好似一颗颗晶莹剔透的珍珠一样赋有光泽,十分惹人喜爱。

云开雾散,太阳又从云朵中探出了头,照耀着大地。雨停了,它们把酷热和灰尘驱散了,给人们带来了一丝丝凉爽。停在路两旁的汽车也因雨水而被冲洗的亮丽如新,空气中

还夹杂着湿气,花草树木经过雨水的洗礼,渐渐把自己嫩绿的枝叶舒展开来,接受着阳光

温柔的抚摸。

我要感谢夏天的雨,因为它让空气变得无比清新,使人们的心情豁然开朗,同时又提

高了精气神。总的来说,我对夏天的雨的感觉就是两个字:直爽。

南岛的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香;夏天山

青水秀;秋天稻香传千里;冬天更是一幅独特的图画了,是她将北方冬天那死一般寂静的景

色换成了活跃生机的景色。

海南岛冬天的动物大多数不用冬眠,不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶

林时你可以感受到有许多美妙的声音,如:鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。

海南岛的冬天充满了花的气息,就好比我家的富贵花吧,春天是火红火红的,冬天也

彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黄了,而我们海南岛的草依旧未改变,青油油的,可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。

海南岛的冬天,人们不用变成大熊猫;不用上下包得扎实,只需两只眼看东西;不用因

穿得太多像背着一个人走路……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住冬天的寒气。

会有人问海南岛为什么会有这般景色呢?我会回答:应为海南的纬度位置与赤道较近,位于五带中的热带,属于热带季风气候,有于四面环海,冬暖夏凉。

我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实,就如海南的空气吧,在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊,北京啊,等地方要干净得多;气候呢,就

更不用说了,冬天暖和暖和的,不像黑龙江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,让人觉得乏味与空空的感觉。

冬天的海南真美啊!

在我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里面就种着一片竹子。时间长了,它就渐渐地形成了一片竹林。我爱这一片竹林。具体原因,请你听我慢慢说来。

春天到了,一阵春雨过后,竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面放眼展望这一个新奇的世界。那个时候,我便会随着父母一起来到这一片绿油油的竹林里面,去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。母亲拿回竹笋烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时她会把竹笋和一些食品放在一起烧,那样会使这些食品的味道也变得特别鲜美。那样的菜肴让人吃得口水直流。

夏天到了,外面的世界被太阳烤得十分炎热,而小竹林里却像春天一样凉爽。这个时候,我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉。有时候,我还会和爸爸摆开棋局,“战”上几个回合。在竹林里面,不管你在干什么,它那里都会有一阵阵凉爽的风吹来,令人心旷神怡。

秋天的竹林又是一番风景。这时的竹子已经长大,我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时,爸爸还会砍几株竹子下来做一些家具。

冬天的竹林,下了一场大雪以后就显得更加迷人。

对人们的要求却非常少。竹林,你四季长绿,值得人们赞扬。你无私的为人们奉献着自己的一切。

家乡的竹林优点真不少!竹林啊,特别是你那无私奉献的精神值得我学习!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

写景抒情的作文500字

写景抒情的作文500字 导读:【篇一】 随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。 冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。 水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。 但是,冬会给你温暖。 冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。 夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。 下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,你感到

暖暖的。 过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一起。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。 这个冬,你感到暖暖的。 【篇二】 秋日黄昏下,万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘,望着那一树、一塘、一风、一日,在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。 树,枫树,顶着那庞大的树冠,树冠全是红色的枫叶,十分好看,壮观,但是配上那中心已空,有着一个大洞的树干,却显得是那么的悲壮,凄凉。那是一幅怎样的画面,一个只要被人飞踢一脚,便可把它踢断的树干,顶着那几个大人重量的树冠,树干微弯着身躯,似乎随时可倒。但是,它没有,它任然撑着,它不向命运低头,不甘轻易离开这美好的世界。 落叶飘落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞着舞着,在这自己死去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,许下最后一个心愿:原自己死后化作春泥,守护养自己的树。愿树继续坚强的活下去,继承自己使命的.新叶健康成长。 根,深深地扎在土里,它听到了落叶的心愿,它会帮助落叶,完成叶的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很严重的病,稍一

初中优美写景作文700字

初中优美写景作文700字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中优美写景作文700字篇1 我喜欢雨,喜欢四季的雨。 我喜欢春天的雨,喜欢那柔弱纤细的牛毛细雨。 春天,生机勃勃,万物复苏,春雨的到来为色彩斑斓的春又添上了一笔浓浓的春味。初春的早上,我漫步在幽静的小道上。突然,从天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。渐渐地,更多的水珠落了下来。我的嘴角微微向上翘了翘,停止走动,仰起头,闭上双眼,尽情享受春雨落在身上的乐趣。 我喜欢夏天的雨,喜欢那粗犷豪放的倾盆大雨。 夏天,干燥闷热,汗流浃背,夏雨的到来使生性暴躁的夏抹去自己的天性变得平静。酷夏的中午,我躲在屋子里吹空调,忽然,电闪雷鸣,乌云聚集,我立刻眉开眼笑,关上空调,跑到阳台,盼着早些下雨。过了一会儿,豆大的雨点倾盆下来,每滴雨点都好像迫不及待地想要看到人们的笑容,雨后,我的心里舒服极了。 我喜欢秋天的雨,喜欢那凄凉短暂的微凉小雨。 秋天,凄神寒古,悄怆幽邃,秋雨的到来正为这孤独的秋送上万物的安慰使它快乐。凄秋的傍晚,夕阳西下,万物笼罩着橘红色,显得更为凄凉,我站在院子里仰望天穹,霎时,一滴水珠打在我的脸颊上,那时,让我感到有一种说不出的感觉。真是妙不可言。渐渐地,更多的水珠打在我的脸上,手上,衣服上,脚上。 我喜欢冬天的雨,喜欢那似雨非雨的雨---雪。 冬天,寒风刺骨,滴水成冰,冬雪的到来代替了雨,它为庄稼盖上一层厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻来覆去睡不着,索性穿上绵睡衣打开窗帘呼吸新鲜空气。顿时,我楞住了,楼下的地面上盖了一层白色的东西,定睛一看,是雪。整个小区都被雪盖住了,那景色实在太棒了,我打了个哈欠,拉上窗帘,很快进入了梦乡。

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着人们的胃口,却给人最神秘的美丽。嘘别出声,妈妈说道,太阳整个快要出来了!我们摒住呼吸,静静地等待这一时刻的到来。啊,太阳终于升起来了,她火红火红的,外边还泛着橙黄色的光,她把自己长长的光芒洒向了大地,让我们的周围充满了光明。身体顿时暖和起来,身边仿佛被这温暖而明亮的光所包围,大地也苏醒了,大海来了一个大大的白浪。看看表,刚刚五点,我和妈妈依依不舍地也大海太阳挥手告别,回到旅馆,我的思绪仍然回落在大海那边。 通过看日出,我体会到了大自然的神奇与美妙,我希望今后,能够看到更美更好的景观,游遍祖国的大好江山。 中考满分写景抒情作文精选 早上时分,外面一片蒙蒙细雨,我走到了这棵栀子树。 在小雨下,这片栀子树丛显得格外青绿,树上的花蕾含羞未放。似乎在等待着什么的? 她如同一个清纯的妙龄女子,安静的站立在雨中,雨滴淋湿了她翠绿的枝,让她显得格外的清秀,更加让人怜爱。她轻轻地抬着头,仿佛在思索曾经的那段旅程,又似乎是在期盼着在,等待着。这似乎就像我们的生活,经历挫败,遭遇坎坷,但依旧坚强的竖立在这片花的海洋里。莫非,她正期盼那春季的到来,或是回首那曾经度过的寒冬? 雨是个她的好伙伴,轻柔的环绕着她,温柔的拂去

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(初中绘景作文)初中优秀写景作文

初中优秀写景作文哗哗地歌唱,仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨,起得很早,因为人们要去锄地了,小麦吐了绿芽。在田间,微风阵阵,在太阳光下眯起眼睛,感受着风,沐浴着阳光,闻着新一年的大地的气息。睁开眼,顿时呈现在眼前的景象:蓝天白云,一望无际的绿色,衬上无边无际的蓝天,有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过,像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨,如针如毛,又缓又慢,又细又密。打在肌肤上是那么软,那样绵,凉丝丝的,让人感觉非常舒服,淋着春雨,欣赏着春景,这是何等的享受啊! 炎炎夏日,太阳无情地炙烤着快要燃烧起来的大地。蝉无法忍受这般煎熬,无力地爬在树上,不厌其烦地抱怨“知了知了”,大黄狗懒洋洋的躺在树阴下,伸出舌头呼煽着。天很热!但正因为这个灼热的太阳,才有了一望无垠的滚滚的金黄色的麦浪,麦浪一浪比一浪黄就预示着人们该忙了。打谷场上,汗水和劳动换来的一堆一堆金黄色的麦垛子。然而,从人们喜悦的眼神中可知今年的丰收。 夏季的雨,从来都是说下就下,而且伴随着闪电,打雷,一并到来,没有半犹豫可言。雨下得急,正在打谷场上忙碌的人们,却镇定自若,因为他们已经“身经百战”了,懂得应对。 六月间,杏子熟了,一股股杏子的清香味,激起了人们的食欲,诱人的黄澄澄的圆形果实,吃起来酸甜可口。 不知不觉,天渐渐变凉了,冬天悄悄潜入人们的生活。

秋高气爽,天高云淡。这时去摘果实正是时候,有桔子、柿子、枣……因为我家乡有柿子。所以,我就在这儿怀旧一下啦!我教大家做柿饼:取适量的面粉,依个人口味添加柿子肉,柿子肉多甜味就重,否则味淡。依个人爱还可加鸡蛋,搅拌均匀。烤、烙、炸、煎,都可以。吃起来香酥可口,大家不妨可以试试。 最后,就说说银装素裹的冬天。 早晨,打开门,一股寒气直逼人心里,让人不禁打个哆嗦,赶紧搓搓手,哈哈气。门外,雪花大片片的落下来,悄无声息。树上、房顶上、地面、田野里都盖了一层被子,在这寂静的早晨,偶尔会听见有人走路时发出咯吱咯吱的声音。 中午,温度上升了,雪慢慢地融化了,小孩们一个个手里捧着热气腾腾的烤红薯,在雪地里嬉闹着,堆雪人、滚雪球、打雪仗…… 随着时间的推移,温度一点点地下降,雪又开始变成冰,跟早上一个样子了。人们也就都回屋里了,坐在自家的炕上,看电视、吃红薯、聊聊天,那不是一般的惬意啊!

高中写景抒情作文400字【三篇】

高中写景抒情作文400字【三篇】 导读:本文高中写景抒情作文400字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了…… 六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔…免费范文网一直关注你,希望你天天开心快乐,喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈…… 喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧…… 此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。 也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一

种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!…… 淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。免费范文网一直关注你,希望你天天开心快乐, 于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片…… 落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?【篇二】 撑一把油纸伞,踏入了幽深的雨巷,空气中弥散着淡淡的茉莉的芬芳…… 江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼,用耳来倾听雨滴的脚步;用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息;用心来感觉被雨湿润的土壤的柔软。不知不觉,就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹,没有森林的荒寂,有的只是细雨朦胧的静谧。雨,在天地间,深情地喃语;烟,在巷里,朦朦地飘散。

一切景语皆情语作文教案

一切景语皆情语作文教案 所有的景物语言都是情感语言 -学习写景物描写 1,教学目标 1,理解和掌握景物描写在叙述中的作用;2.指导学生如何使景物描写生动、吸引人;3.通过练习提高学生的写景能力 2,教学时数: 3,教学准备:制作PPT课件 4,教学过程:(1)引言: 今天,我们将学习如何在叙事中穿插场景描述,并展示主题:所有的场景和语言都是情感语言“一切风景和语言都是情感”是晚清国学大师王国维创作经验的总结。请找出这个句子中的两个关键词(“场景”和“情感”) 我们评价一篇作文优劣的最重要的标准是:真情流露,感人肺腑“情感”是作文的最高评价标准,那么情感与风景的关系是什么呢?情感是写作的目的,风景是写作的方法,我们通过写风景来达到抒情的目的,所以风景为情感服务。(2)理解什么是景物描写:1。展示三个语言片段: (1)天气真好,阳光明媚,无风,干燥,寒冷,干燥这是一个没有月亮的夜晚,但是可以看到整个村庄——白色的屋顶,烟囱冒出的烟柱,覆盖着厚厚的霜和银白色积雪的树木。天空布满了欢快闪烁的星星,天河看起来非常清澈,就像有人为了过节用雪擦亮了它??

-Fanka (2)房子外面,寒风呼啸,汹涌的海浪拍打着海岸,溅起阵阵浪花海上有一场风暴。外面又黑又冷,但这个渔人小屋温暖又舒适。 -穷人 (3)一轮金色的满月挂在深蓝色的天空。下面是海边的沙滩,种满了无尽的绿色西瓜。 ——小学语文课本中的三段 ,我相信大家都很熟悉,这三段都是景物描写2.风景描述的定义: 风景描述,也称自然环境描述,是指对时间、地点、季节、气候、人和事物的风景的描述,如太阳、月亮、山川、花草树木、雨、晴、雨雪等。 (3)叙述中穿插景物描写的作用 思考:为什么叙述中穿插自然环境描写?让我们先来看看这篇文章: 1 “风和雨”大雨天空很暗。地面是黑暗的。 199老人、年轻人和儿童涌向青青山坡,1941年10月21日,300名儿童在那里被纳粹屠杀。”“忧郁的风大雨天空很暗。地面是黑暗的。“一个不仅写天气,而且试图渲染无限悲伤的气氛它在渲染气氛方面起着作用。(2)再看一遍这段话 “我冒着严寒回到了相隔2000多英里、已经走了20多年的家乡。”既然是深冬;当我们接近家乡时,天气又开始变暗了。冷风吹进小屋,

初中写景抒情的作文800字

初中写景抒情的作文800字 【范文一】 山崖上的青松,不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的,不仅仅是劲松,还有其他一些树木,还有毫不起眼的小花小草。 岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹死,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应,才使山崖上的劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客颂歌吟诵的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。 正是这种夹缝生存的能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家,却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。 大自然如此,人类社会又何尝不是如此:不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。 夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。 呵,神奇的夹缝! 【范文二】 在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。 瞧那辽阔、深、汪洋似的林海,莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无的绿涛,横亘在眼前,那情调是多么粗犷,当我们进入林中,瞧那藤萝缠绕,蕨类丛生,横如帐幔的林墙,如深渊的林窟,密如桩桩的林干,又使人堕入了朦胧的神秘之感里。

初中生满分作文 初中生写景的作文

初中生写景的作文 只见一片火红的晚霞染红了大片的天空。离我不远的那一片蓝汪汪的大海,与天空相互应称,更是锦上添花了。渐渐地,太阳从天空中徐徐下降。正是水与日相接之时,远远望去,天空像是被谁不小心打翻了红墨汁瓶,把太阳温柔的余辉反射到地面,万物都染上了霞色,花呀,草呀……沐浴在晚霞中。 水日相接的那一刹间,我相应该是晚霞中最为、壮观、华丽的景象吧!因为他是一位巧妙的魔法师,把蓝蓝的水变成红火火的,使自然界更神奇,更富有活力。 晚霞不仅美得令人陶醉,也是辨别天气的招牌呢!当要出现什么天气,晚霞就在招牌上写什么天气,所以人间就流传了许多谚语:“朝霞不出门,晚霞行千里。”就是说朝霞在西,表明阴雨天向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天,万里碧空…… 啊!晚霞是多么美、妙、神呀!虽然他是短暂的,但我们要珍惜每一天每一个绚丽多姿、美丽动人的晚霞。 “沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中,湖中又增加了许多伙伴,他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上,柔柔地好舒服,深深地吸一口气,我感到了大自然带来的清凉,那感觉没什么能比得上。 远看,山绿油油地一片,山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露,它们不停地喝着,把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃,都欢快地跳起舞来,小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐,而变得热闹不已。 光着小脚丫,走在柔柔的沙滩上,一个个的小脚印印地沙滩上,小沙子们好像正在为你按摩小脚,真舒服。小船在镜子

般的湖面上荡漾着,不知道要漂到哪里去,好悠闲,好悠闲…… 我,不是七月的雨…… 七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他…… 而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了…… 我不是十二月的雨…… 十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。 而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着…… 我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。 (赵磊)秋风飘过的地方,万物都穿上了彩衣。树叶黄了,满山的野果,也披上成熟的颜色。乡村的路上,成群结队着山村里的人,他们是去采山产品了。蘑菇、猴头、蓝莓……都排着队召唤他们呢。 这个时节,家家户户的房前,都多了晾晒的架子;就连晒衣服的绳子,都被挂成了瀑布。 在众多的山产品中,猴头最稀少,也最珍贵。物以稀为贵嘛。晒干的猴头每斤可卖到八、九十元,是蘑菇的好几倍。说起猴头,也是山产品中最耐看的。一副猴头猴脑的样子,摸上去毛绒绒的,排列整齐的菌丝,就像被梳子刚梳理过一样。猴头湿的时候最好吃,入口绵软而细腻,像嚼肉一样。跋涉千山

关于写景抒情作文

关于写景抒情作文 作文篇一: 有人喜欢天上的繁星,皎洁的月色,费尽心思地把它们画出来,用美丽的语言去赞美 它们。然而我却喜欢淡淡的晚霞。 每当傍晚,我都会爬上房顶去观看晚霞。它如诗如画,令人心旷神怡,流连忘返;它 使人忘掉整天的疲劳,完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。 开始,天空是一片深蓝色,太阳慢慢往西坠,几片云染成了淡淡的红色。太阳红红的,放射出五彩的光芒。周围很亮,房屋,树木,家禽和人,都淋浴在夕阳的柔光中。 这时,太阳已落到树梢了。它收起了刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘,露出了红红的 脸蛋。周围有一束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕。它旁边的云更红了,象胭脂似的。 过了一会儿,阳光更弱了。可它的脸更红了,像个大火球似的,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的柔光。它旁边的云不断地扩展,更换着华丽的锦衣:红的、粉红的、橙黄的……五光十色变化多端。霎时间,晚霞弥漫了半个天空,像铺开了一幅巨大的,瑰丽的,雄文壮观的天然彩图。 一会儿,天空出现了两条巨龙,在玩着珠子,就像童话中的“二龙戏珠”一样,灵活 地蹿来飞去。玩着玩着,就变得模糊起来。 接着又来了一位姑娘,像童话中的仙女,戴着粉红色的长纱和橙黄色的飘带,挎着一 篮子,飘飘悠悠地把美丽的花瓣撒向人间。 天空一会儿像动物的世界,珍禽异兽,各种各样,无奇不有;一会儿像高山峻岭,鸟 儿飞来扑去,一时恍恍惚惚的,又像这个又像那个……我的眼睛真是应接不暇呀,看着看着,眼睛模糊了,什么也看不清了。 太阳完全坠入西边的山后。晚霞也在归巢的鸟声中,人们欢笑声中,收起了最后的一 丝光亮。 作文篇二: 我常想:天上的云是另一个世界。 伫立在窗前,抬头望云。天很晴,白云悠悠地在天空漫步,天很大,他们似乎很快乐。 一只憨态可掬的白熊在天空出现,他踩着洁白的云彩,一步一摇地走着,身体摇摇晃 晃的,似乎刚喝完一盅美酒,现在感觉美得冒泡。正在这时候,风似乎改了方向,白熊愣

人教版高中语文必修2表达交流亲近自然写景要抓住特征教案(3).docx

《亲近自然写景要抓住特征》教案 新宁一中杨华当 教学目标 (1)引导学生做生活的有心人,认真观察景物; (2)学习写景状物的技巧,学会用多种手法写景; (3)学习融情于景和借景抒情。 教学重点、难点 学习写景状物的技巧,训练语言表达,学会用多种手法写景;学习融情于景和借景抒情。 教学策略:以引导、启发为主,以讨论为主。 课时安排:两课时 教学过程 一、导入新课 我们阅读过许多写景的名篇,读过之后,那令人心驰神往的景色仿佛历历在目,这其中有一个重要的原因,也是需要我们来认真学习和借鉴的方面,就是能够抓住景物的特征。 二、景物的特征 首先,对于景物的特征,给大家—个标准的说法:景物的特征就是某处景物在形态、布 局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方;换言之,它是一处景物所独有的,他处景物 不会有或者不会跟他全然相似的。就是说,在你的笔下的景物,要能够留给别人鲜明的不同于 一般景物的印象。 三、鉴赏与训练——写景 (一)赏析 为了弄清什么是景物的特征以及如何来体现景物的特征,我们先看几个例子,请同学们赏析一下,分析这些景物描写美在何处?写的好,好在哪里? [ 例 1] “秋天的阴山,像一座青铜的屏风安放在它们( 指包头和呼和浩特)的北边,从阴山高处拖下来的深绿色的山坡,安闲地躺在黄河岸上,沐着阳光。”( 翦伯赞《内蒙访古》比喻、拟人) 点评:例 1 是用大手笔来勾勒景物的特征。这是一幅鸟瞰图,缩千里于咫尺。作者用“青铜的屏风”比喻阴山主脉的形状和色调,用“拖”字写山坡的态势,这些都是秋天的阴山所 独具的;加上黄河、阳光的烘托和城市的点缀,整个画面洋溢着和平、宁静的气氛。

初中满分写景作文范文精选

初中满分写景作文范文精选 在人生的春天风景里,我们努力睁大自己的双眼,生怕错过那一道美丽的风景。以下是为大家整理有关写景的满分作文,欢迎大家阅读! 秋风起,丝丝凉意带来了秋的气息。 我走在田间的羊肠小道上,发现她已不像春天时那么五彩斑斓、生机勃勃,仅有一些不畏寒的小草,还挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋风中翩然起舞。这些可爱的小草,用自己的行动表达着对秋天的热爱和赞美。虽然,到了冬天,她们还是会被凛冽的北风和无情的冰雪所摧残,但她们还是愿意把最美的一面展示给秋天,让人生没有遗憾。 我轻轻的扒开小草看,呀!里面居然还有一些矮矮的小菊花躲着。这些调皮的小家伙,绽开笑脸,仰望着蓝蓝的天空,不知她们看到了什么精彩有趣的东西,如此忍俊不禁? 再向远处走去,是一片树林。这片树林从西到东,很长很长。我最近一次来,是春天的时候。那时,万物复苏,树上长出了许多嫩绿的芽儿,树林里也长出了很多小野花,老远就能闻到香气,整个树林更是五彩缤纷、美不胜收。如今已是秋天,虽然还是有几朵零星的小野花开着,但那充满活力的景象已没了影子。有些树的叶子枯萎了,纷纷扬扬的从大树妈妈的躯干上飘落下来,带着些许不舍,以及更多的对来年的憧憬……

我徜徉在这美妙的秋野,不知不觉间,天渐渐暗了下来。忙了一天的太阳公公收拾行囊,准备回家休息去了。夕阳西下,整个天空的云霞都被染红了。我披着红霞,依依不舍的回家了…… 初中满分写景范文篇二:凤凰古镇7月5日早,我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城;;凤凰古镇。历五个多小时,下午2点左右到达,宿早已预定好的“千里长河”宾馆。 沿沱江两岸,挤满了大大小小的客栈饭店,全是五六层的袖珍木楼,木柱木墙木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客满堂、一室难求”。 出宾馆大堂,向下七八个台阶,就是沱江边。沱江水清澈洁净,江面不宽,不足百米,水深及胸。不太长的一段江面上,横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”,还有几座木质便桥,更可以沿着江中的两行水泥墩过江;;当地人称之为“跳岩”;;过江非常方便。前几天,凤凰遭遇特大降雨,沱江洪水冲毁了几座木桥,如今也已修缮如昔,只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。 在宾馆睡到近17点,太阳已不那么灼人,我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸,就是古城墙,礅厚的墙体、巨大的石块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上,兜售花环、水果、小工艺品的小贩,出租土家族苗族服装;;留影用;;的中年妇女,举着小旗的导游,带着红黄帽子的游客……

关于写景抒情的作文

关于写景抒情的作文 关于写景抒情的作文 关于写景抒情的作文1 我,一个习惯了繁华都市的城市中人,坐在开往去一个偏僻的乡下小镇的车上。 依靠车窗,眺望远方。 当视线与窗外的景物撞在一起时,眼睛霎间雪亮。似乎心底那扇因封闭已久而落满灰尘的门被谁墓地触摸了一下。 窗外,那一座座被一大片我不知名的树装饰的山显得格外醒目,葱绿,茂盛。是连绵不断的绿色。看那个山坡,那正中间的树枯萎了,全身橘黄,可在我看来,这棵橘黄的树给我留下王者高贵的印象。他与周围绿色的树的完美搭配显得别具一格。 车,在前进,窗外景色,也在更换。 窗外,一片可以用无边无际来形容的草地。绿茵茵的惹人喜爱。闭上眼,想象自己躺在草地上的感觉,每一寸肌肤都与小草亲密接触,任凭阳光流淌在身上,一种温暖的感觉,一种在家的感觉。不知不觉,嘴角已扬起一丝灿烂的微笑。 当我睁开眼时,眼前已是另一副景色。 窗外,一汪湖水在阳光下波光粼粼,那些因为阳光

照射而一闪一闪亮晶晶的波光象小精灵一般忽上忽下,象钻石一般若有若无。一群绿色的小山丘围着那汪水,山在湖水中的倒影都把水给染绿了。不远处的旁边有一间黑瓦白墙的民屋,炊烟袅袅,这才发现,正值黄昏。这样的意境让我想起:“小桥流水人家”。 车外这些景色让我第一次面对原汁原味的自然。 不知不觉,回到都市,喧嚣再次在耳边响起。 仰头望天,城市的天空是灰色,灰的可怕。收回视线,那些直冲云霄的高楼、那些散发着沥青味的马路和那些行色匆匆的人们,都是灰色,没有生命。 我怀念,怀念沿路上令我感到温暖的景色,那些不是灰色的景色,那才是我心底真正的渴望! 关于写景抒情的作文2 秋日黄昏下,万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘,望着那一树、一塘、一风、一日,在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。 树,枫树,顶着那庞大的树冠,树冠全是红色的枫叶,十分好看,壮观,但是配上那中心已空,有着一个大洞的树干,却显得是那么的悲壮,凄凉。那是一幅怎样的画面,一个只要被人飞踢一脚,便可把它踢断的树干,顶着那几个大人重量的树冠,树干微弯着身躯,似乎随时可倒。但是,它没有,它任然撑着,它不向命运低头,不甘轻易离开这美好的世界。

借景抒情的写景作文范文6篇

借景抒情的写景作文范文6篇 导读:借景抒情的写景作文范文1 秋天来了,我们来到果园,一股清香扑鼻而来。树上果实累累,一个个小苹果像一个个灯笼似的高挂在枝头上,又像一张张小妹妹的笑脸,真逗人喜爱。柿子红红的像喝醉了酒一样,脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫莹莹的很像一颗小球。这些水果让我们口水千尺,还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊,真甜!”我们边吃边说。 树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的地上玩起游戏起来,感觉脚踩在地上软绵绵的,还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来,还带着绿色呢!我想:它应该是看到哥哥姐姐们都下来了,它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的,我又想:应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子,然后掉到人间却变成了一片叶子吧。 秋天真美,我喜欢秋天。 借景抒情的写景作文范文2 当夏姑娘已经画完了盛夏的画卷,就该轮到秋姑娘来描绘秋天的美景了。 秋高气爽,天空更加碧蓝如洗,云淡风轻,送来阵阵凉风。远方,夕阳已经下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,往南方飞去。山的前面有一个果园,果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、桔红色的柿子、橙色的桔子、紫

红色的葡萄……果园里五彩缤纷,把秋天装点得更加美丽。 果园的前面,是一片广阔的田野。稻子结满了沉甸甸的稻穗。稻穗儿笑弯了腰。风一吹,稻田就翻起一个个金色的波浪,秋天也是个丰收的季节呀! 田野边上有一条小河,河水清清,倒映出两岸秋天的美景。河岸上,有棵大树,是银杏树。金黄色的银杏树叶子,随风飘落,落到了河里,落到了菊花丛里,落到了草丛里……大树旁有一簇簇盛开的菊花。菊花旁还有一只小兔子,小兔子被这绽放的菊花吸引住了,目不转睛地赏菊,忘记了它还要找过冬的粮食。草开始枯萎了,草地变黄了,像铺上了黄色的地毯。 秋天不像春天那样湿润,也不像夏天那样炎热,更不像冬天那样寒冷。秋天非常凉快,一阵阵秋风吹来,让人感到十分凉爽。秋天是多姿多彩的季节,是丰收的季节,也是美丽的`季节。我喜欢这多姿多彩的秋天。 借景抒情的写景作文范文3 秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。 快乐1 我家邻居种的一棵石榴树被秋姑娘点红了!石榴树的枝条很长,像千手观音一样,在空中挥舞着它的手臂,一半伸出了围墙。一只只石榴挂在枝头,像一个个小灯笼挂在树上。心情不好了,看看石榴,

优秀写景作文大全

优秀写景作文大全 优秀写景作文大全 (一)观月食 中秋节晚上,我们全家五口人坐在后院看月全食。 开始月亮还是圆圆的,像一面镜子似的挂在天空,闪闪发光。慢慢地,月亮缺了一小块,好像我刚刚吃了一口的月饼:这时爷爷说:“我们从前把这种现象叫‘天狗吃月亮’。当时人们不懂科学,怕天狗把月亮吃了,就敲着锣呀脸盆呀想赶走天狗。现在,科学发达了,人们知道这是因为地球挡住了太阳光。” 爷爷说话的功夫,我发现月亮又少了一块,好像变成了小船。小船越来越窄,又成了镰刀,眉毛,细钩。天色也越来越暗,最后,细钩也没有了,只剩下一个红铜色的圆影子,像一面锣,锣的周围套着一个亮亮的光圈,像镶了一条金边。星星的眼睛一眨一眨的,显得更亮了,好像在高兴地说:“月亮没了,我们是天上的主人啦!”大约过了半个小时,月亮又变成了细钩,眉毛,镰刀,小船。慢慢地,月亮又圆圆的了,像面镜子似的,挂在天空中。 这次看月食,我大开眼界。我很高兴自己能看到本世纪的最后一次月全食。 (二)观日落 为了看落日时的景象,我爬上了石峰山,登上株州市最高的云峰阁顶层,观赏起落日来。 这时,太阳已西斜了,它收敛起刺眼的光芒,只在它的周围留下了一圈柔和的光晕,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋:那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢加重了颜色。越来越浓,越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山恋,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。 我情不自禁地赞叹道:“落日前的景象太美了,太美了!” 过了一会儿,突然太阳涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球。向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它身边的晚霞不断地扩大着范围,不断更换锦衣,红的、粉红的、紫的……五光十色,美丽极了。刹那间,弥漫了大半个天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。 这时,太阳的脸变得更红了,显露出了自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,山峦的样子模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中… (三)家乡美景 水平如镜的西湖,红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。但我却忽略了最美的地方——家乡。 我的家乡有美丽安静的小树林,有有时恬静有时调皮的小溪流,还有那陪伴了我十年的桂花树。 “叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦,原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上,已经起雾了,那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路,也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林,第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树,它们挺立着,不管严寒和酷暑,都

高中借景抒情的作文300字【三篇】

高中借景抒情的作文300字【三篇】 【篇一】高中借景抒情的作文300字雪魂 恍然睁开慵懒的双眼便已是清晨,伴着淡淡的雪香,天与地之间仿佛没有了隔阂,茫然一片白。 我喜欢听,脚下雪被踩得嘎吱作响的声音。 我喜欢看,鸟雀时不时的从我眼前撩过。 佛说:“世间万物,不论你是帝王将相,还是贩夫走卒,在佛的眼中,皆为凡尘俗子。所经历的都是七情六欲,生死离合。” 即使繁华一世,也有悲欢的时候。我只愿守住这一纸恬静,用心灵去倾听春的奏乐,用清澈的眼眸欣赏雪的漫步。水墨般的将洁白无暇的宣纸绘上绝世倾城的诗音。抬指一瞬间,春雪便悄然无声的落在我的指尖,又或是眼睫。 或许等那一抹暖阳出来,光芒照耀在一片沾湿的晶莹上,你就消失了。你的美好恬静,在我心灵深处却是永恒。也正是这一刹那,脑海中翻涌起万千思绪,终于得到了平静。

所向之处,没事伶仃的春意。 【篇二】高中借景抒情的作文300字大海的美 暑假生活真是丰富多彩。这次暑假,我去惠来好好的放松了。 今天来到惠来,看到大海,才知道什么才是真正的美。我独自在一片比较安静的沙滩上,静静的享受海风的洗礼。坐在沙滩上,用手拨动着海水,看着被挑起的浪花,想起妈妈曾经对我说的一句话:海是生命的源泉。凉凉的海风吹过脸颊,吹过发梢,吹在心窝上。那是一种新生的感觉。听朋友说海水是咸的,我抬手,尝了一下,果然如此。以前有个传说:空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,爱的眼睛也湿了。因此,天空的泪落入了大海,大海的水永远都是咸的。大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有气魄、有着一种神韵,而又有着与世无争的感觉。 我爱大海,爱你纯洁的清流;爱你的高尚。

初中写景抒情作文600字:雪景

初中写景抒情作文600字:雪景 (篇一) 冬天的雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。 冬天的雪,来到了有“岁寒三友”之称的梅花面前,梅花对雪说:“谢谢你!你来到 我身边,让我变得更加香,让我知道了什么叫坚强、勇敢与自信。” 冬天的雪,来到了田野里,麦苗对雪说:“感谢你!你带来了鹅毛大雪,给我盖上了 一床厚厚的大被子,让我觉得十分暖和。 冬天的雪,是轻盈的六辩的小雪花,一朵又一朵,悄然地飘洒着,就像扇动翅膀的白 蝴蝶,落到了小朋友的手上,小朋友对雪说:“欢迎你!你给我们带来了乐趣,我们可以 打雪仗、堆雪人了。” 冬天的雪,像冬爷爷派出小仙女,在和你说悄悄话呢! (篇二) 转眼间就到了冬天。早晨起来,窗户上雾蒙蒙的,雪花从天空中纷纷扬扬地撒下来, 好似千千万万个小仙女穿着雪白的裙子,带着对人们的美好祝福来到人间。白色象征着美 好和纯洁,而雪也一样吧! 雪还在下着,如柳絮、像鹅毛、似棉花,把这里装扮得像一座白色的宫殿,多么和谐,多么美好! 晚一些的时候,雪停了,.树木穿上了白色的西装,梅花盖上了白色的毛毯,地面也积 了一层厚厚的白雪,多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足迹,又想在雪地旁唱一首歌来 赞美雪的精神。公路上也铺上了雪,汽车驶过,那车灯照在雪地上,使洁白的雪霎那间变成 了小金粒.校园里顿时变成了洁白无暇的世界,小朋友们在雪地上打雪仗,不时发出阵阵欢 乐的叫喊声和嬉戏声。 再晚一些,就有带着手套、戴着帽子、穿着棉袄的孩子们在雪地里蹦蹦跳跳,雪地虽 然不再洁白,但是多了勃勃的生机。 雪,用一个字形容——冷,冷得让人发抖,可是那些孩子们并不受寒风的干扰,在雪 地里享受着雪带来的快乐。一会儿堆堆雪人,一会儿打打雪仗,无忧无虑,自由自在,没 有约束,没有烦恼。天地混为一体,只能隐隐约约地看见远处的地平线。这一刻,多么安详,多么美好…… 天放晴了,太阳出来了,地上的积雪慢慢融化变成水蒸气回到母亲的怀抱了,她们不 图回报,只是默默地来到,默默地离开,她们的生命是多么短暂,可是她们可以用短暂的 生命来把世界装扮得这么美丽,多么值得赞美啊!

写景抒情的高中作文3篇

写景抒情的高中作文3篇 写景抒情的高中作文【1】 我,一个习惯了繁华都市的城市中人,坐在开往去一个偏僻的乡下小镇的车上。 依靠车窗,眺望远方。 当视线与窗外的景物撞在一起时,眼睛霎间雪亮。似乎心底那扇因封闭已久而落满灰尘的门被谁墓地触摸了一下。 窗外,那一座座被一大片我不知名的树装饰的山显得格外醒目,葱绿,茂盛。是连绵不断的绿色。看那个山坡,那正中间的树枯萎了,全身橘黄,可在我看来,这棵橘黄的树给我留下王者高贵的印象。他与周围绿色的树的完美搭配显得别具一格。 车,在前进,窗外景色,也在更换。 窗外,一片可以用无边无际来形容的草地。绿茵茵的惹人喜爱写景抒情的作文600字(10篇)作文。闭上眼,想象自己躺在草地上的感觉,每一寸肌肤都与小草亲密接触,任凭阳光流淌在身上,一种温暖的感觉,一种在家的感觉。不知不觉,嘴角已扬起一丝灿烂的微笑。 当我睁开眼时,眼前已是另一副景色。 窗外,一汪湖水在阳光下波光粼粼,那些因为阳光照射而一闪一闪亮晶晶的波光象小精灵一般忽上忽下,象钻石一般若有若无。一群绿色的小山丘围着那汪水,山在湖水中的倒影都把水给染绿了。不远处的旁边有一间黑瓦白墙的民屋,炊烟袅袅,这才发现,正值黄昏。这样的意境让我想起:“小桥流水人家”。 车外这些景色让我第一次面对原汁原味的自然。 不知不觉,回到都市,喧嚣再次在耳边响起。 仰头望天,城市的天空是灰色,灰的可怕。收回视线,那些直冲云霄的高楼、那些散发着沥青味的马路和那些行色匆匆的人们,都是灰色,没有生命。 我怀念,怀念沿路上令我感到温暖的景色,那些不是灰色的景色,那才是我心底真正的渴望! 写景抒情的高中作文【2】

在一零一的美丽校园中,这样的“迎冬图”随处可见。走在林荫大道上,阵阵寒风带走了温暖的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来,铺成一条金绿相间的花地毯,像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。踩在这些树叶上,那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音,使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。边走,编拨着柳条,在寒风中感受着冬日的惬意。 走到山坡草地了,小草已经斑斑驳驳,黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了许多。小草是在蓄势待发,在冬天休养、赏景,春天重现活力吗?柳树啊,你可要想小草学习喽! 教学楼前,同学们匆忙的脚步,老师们忙碌的身影如往常一样。然而,春日的娇花嫩柳,夏日的繁花似锦,秋日的累累果实,这些色彩已经摇身一变附在人们身上。五颜六色的跳跃感使那些大衣不显得那么厚重了,人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的嘘寒问暖,师生间的相互暖手,不也是一道靓丽的风景线吗? 在向草场走去的路上,众多“光杆司令”中的几棵树显得很特别。几棵常青的松树笔直的屹立着,如同边疆卫士在守卫祖国 冬就像一位老师。她教导我们要在紧张工作之余多多休息,养精蓄锐,以迎接更大的挑战。就像一零一的小草一样。 冬就像一只暖着人心的手,她展示给人们的是一幅幅温馨的画面,一道道亮丽的人文风景线。 冬就像一个检验员,她检验人们的意志力是否坚强、坚定,让人们在风雪中锻炼自我。正所谓:“不见风雨,怎能见彩虹?” 写景抒情的高中作文【3】 雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。 依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。 此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的

初中生优秀写景作文大全

初中生优秀写景作文大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 初中生优秀写景作文篇 1 有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树:我喜欢它那粗壮的树干,喜欢它默默发出的清香。 桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。 桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。 桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花远远地闻,就十分的香了,但如果近近地闻,花香就会更香了。真是俗话说“十里桂花香”啊! 在我们学校的食堂门口,就有一排桂花树。 桂花树很高大,树干粗壮,呈灰褐色,上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙,感觉它年纪大了。 桂花树的叶子密密麻麻,一个挨着一个,不留一点缝隙。一眼望

去,一片片叶子绿得发亮,令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的,中间是椭圆形的,两边没有锯齿。 最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月,金黄的花朵一团团、一簇簇,开满枝头。仔细一看,花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样,那么小巧玲珑!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中,使所有疲劳都烟消云散。 桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”......还可以用来做药呢! 啊!这么神奇的桂花树!给人们带来了无穷得欢乐!难怪大家都喜欢它呢! 初中生优秀写景作文篇2 家乡-;画 我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇,它时而平静,时而热闹;有时空无几人,挨家挨户门窗四闭;有时人山人海,人们比肩接踵,挥汗成雨。 春天,时而细雨绵绵,时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响,远处传来阵阵泥土的芬芳,地上湿淋淋的,街道上,赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞,雨伞挨着雨伞,在一座高楼的楼顶上极目远眺,街道上成一片“花的海洋”。不久,天空中的一大团乌云渐渐地散开了来,睡了一天的太阳渐渐的苏醒了,天空中又放射出万丈光芒,街道上没有了‘花’,更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩,听到小贩们响亮的吆喝声:“走过路过,千万不要错过,新鲜的小菜!”阳光在

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