2011年高考语文备考精品：第六单元：辨析并修改病句

第六单元辨析并修改病句

“辨析病句”是历年高考语言文字运用中表达应用部分的必考内容，考查的是考生的语言实际运用能力。《2009年考试大纲》明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱.表意不明.不合逻辑。究其根源，这六种类型的病句，都是在语法或语义方面出现错误所致。辨析病句的考查一般放在第Ⅰ卷，采用客观题形式。辨析病句，首先要有程序：先找主谓宾，看搭配；接着查定状补，看修饰；再品味语意，看逻辑；其次

要抓关键：抓关联词，看逻辑和位置；抓并列短语，看类别和搭配；抓否定词，看正反；抓双面词，看对应。“修改病句”是历年高考的重要考点。修改病句的考查一般放在第Ⅱ卷，采用主观题形式，语言材料往往贴近生活，与中学生的语言运用实际相结合。修改病句，首先要读懂题目，审明要求；其次要读懂句子，找出病因；再次要对症下手，简洁高效。在具体的操作中把握四个要领：增（残缺的）.删（多余的）.换（不妥的）.调（无序的）。解题的基础是要熟练掌握病句六种常见类型的基本特征和规律。

相对于辨析病句，修改病句的考查频率比较低，但实际上对修改病句的考查也是出题的重点，它常常与其他考点（如“表达简明.连贯.得体”等）结合考查，备考时也应给予关注。

1．命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。如下面两个选项： A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。C.尽管国际金融危

机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

2．有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看，病句辨析题一般为3分，修改语病题一般为4—5分。从近几年考题看，大部分试卷（09年海南.宁夏卷有两题）只考病句辨析，把它放在客观选择题中。主观题形式多样，常常与标点和语言简明.连贯.得体等其他考点同设一题，进行综合考查，如09年海南.宁夏卷就考查到了语言的得体情况。

1. （09年全国卷Ⅰ）下列各句中，没有语病的一句是

A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调节工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮

助，让他们不再那么痛苦，那么不知所措。

D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护.人才培养.普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。【答案】C

【考点】考查辨析语病的能力，能力层级为D级。

【解析】A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加

“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。 D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。

【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词.否定词.数量词.代词.关联词和并列短语等等；考生可采用提取主干法（如B项）.语感审读法（如D项）来初步判别。

2．（09年全国卷Ⅱ）下列各句中，没有语病的一句是

A．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师．团购业务员．技术总监，高级设计经理等大量基层和高层岗位。

B．营救告一段时间后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能的灾害而奔忙，一刻也停不下来

C．犹豫单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。

D．去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题.决赛.海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程．一定要高度重视，不可疏忽。【答案】B

【考点】考查正确辨析并修改病句的能力，能力层级为表达应用 D

【解析】A.介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“包括服装量体师.团购业务员.技术总监.高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师.团购业务员等大量基层岗位和技术总监.高级设计经理等

高层岗位”C.成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。D.不合逻辑，应该是“命题.海选.决赛到颁奖”；句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。

【思路分析】语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主.谓.宾之间，句子的枝叶即定.状.补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，

表意是否明确。

病句还可以根据病句的语言标志词来识别：A项的句首介词“根据”可能导致主语残缺，连词“和”可能是前后呼应不当的标志；D项：顿号可能是并列不当的标志。

3．（09年北京卷）下列句子中，没有语病的一句是

南京郊外的阳山，有三块经人工雕塑.长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。

该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使

该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。

疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。

朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。

【答案】A

【考点】考查辨析病句。

【解析】B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息

之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。

【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一块鸡肋。除了平时的专项集训外，考生尚需要运用语感审读法.造句类比法.压缩主干法和从语法.修辞.逻辑和语意上综合分析。

4.（09年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.随着全球气温升高，飓风.洪水.干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。.com

B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。

C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大

众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上.行为上的偏差。

【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D 项为滥用介词“由于”致使主语缺少。【考点】辨析并修改病句

病句类型：语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱；表意不明.不合逻辑。

辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。

【解析】命题者还是将第2题留给了

病句考查，这与之前出炉的诸多模考卷取向不同。可考查的成语似乎已“弹尽粮绝”，模拟卷又不停地“围追堵截”；病句可灵活采用新鲜语料，对学生表达能力考查要求又较高，“去成语留病句”的命题思路当在情理之中。A 项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当；B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解；D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。

5．（09年湖北卷）下列各项中，没有语病的一项是

A．许多高中毕业生填报志愿时，是

优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求.社会导向.父母意愿.人喜好等因素的影响造成的。 B．5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。

C．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画.根雕作品.导游地图.古玩.佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。

D．冬天日短，等到干完活儿回来，

已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。

【答案】D

【考点】考查病句的辨析。

【解析】A.“受……等因素的影响”和“……造成的”两种表述杂糅重复；

B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”；

C.“名人字画.根雕作品.导游地图.古玩.佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。【思路分析】考生要熟知六类病句类

型。对于句式杂揉（如A项）和搭配不当，多数可以凭语感判断，对于语序不当.搭配不当.残缺或多余（如B 项“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”压缩为“通过艺术家的朗诵艺术”后，就能发现宾语中心语残缺），有时需要举行语法分析。另外，对于语意性错误和逻辑错误凭语感和语法分析是不够的。

6. （09年天津卷）下列各句中没有语病且句意明确的一句是

A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14

万元。

B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。

C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量.改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。

D.学校能否形成良好的.有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。

【答案】 B

高考语文病句辨析题16种规律总结

高考语文病句辨析题16种规律总结! 高考语文《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 语境辨析的16个规律 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明 1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”) 2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”) 3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系) 4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”) 二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当 1．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前) 2．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前) 3．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语) 三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当 1．三个学校的学生会干部在教导处开会，研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明，是“三个学校”还是“三个学生会干部”)

2．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6．08万元，“英格尔”是6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“左右”) 3．开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(语序不当，“一种”应在“行之有效”之前) 4．华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。(用词不当，“减少”不可以用倍数) 5．中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当，“人次”是复量词，不可以做主语) 6．早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当，“人群”是集合名词) 四、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺 1．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。(搭配不当，应为“从……中”) 2．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当，应为“对”) 3．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。(主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”) 4．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺，应删去“对于”) 五、出现了关联词(连词)，可能是搭配不当、残缺、语序不当

高考复习语文讲义：专题一、修改病句

高考复习语文讲义 专题一、辨析及修改病句 一、考纲解读 考点及内容 （一）语法类语病 1、语序不当：定语、状语位置或顺序不当，中心词、关联词位置不当，词语、分句顺序不当。 2、搭配不当：主谓、动宾、主宾搭配不当，修饰语和中心词（定中、状中、中补）搭配不当，两面对一面，肯定否定搭配不当，关联词搭配不当。 3、成分残缺或赘余 （1）残缺：缺主语，缺谓语，缺宾语，缺介词，缺必要的定状语。 （2）赘余：堆砌，重复，可有可无，滥用“的”等。 4、结构混乱：句式杂糅，藕断丝连，中途易辙，反客为主。 （二）语义类语病 5、表意不明：歧义，指代不明，一词多义，词语兼类，对象不明，结构不清。 6、不合逻辑：自相矛盾，强加因果，主客颠倒，否定不当，不合事理 二、语病类型详细解读 （一）语序不当 1、定语、状语位置不当 语病例句：古老的中国气功已经运用于竞技体育，它可以调节赛前 ．．运动员经常出现的紧张情绪。 （“赛前”是修饰“出现”的状语，应该放在“经常”之前） 2、多重定语顺序不当 多重定语顺序： 领属（谁的）+时间、处所（什么时间、什么地点）+指代或数量（多少）+V、V性短语+adj、adj性短语+n、n性短语+中心词 注意：①多重定语排列的原则是越接近中心词本质属性的修饰成分越靠近中心词 ②动词性结构（主谓、动宾、状中、动补）作定语，不能省略结构助词“的” ③同一位置的定语，带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前 例句：①《骆驼祥子》是老舍的一部描写洋车夫生活的催人泪下的长篇小说。 ②我校两位有三十年教龄的优秀语文教师被选为市人大代表。 语病例句：我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的 ．．．由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 （“巨大的”放在“由一块茶色玻璃构成的”后面） 3、多重状语顺序不当 多重状语顺序： 条件+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象+中心语 例句：①这个名字早已在他心里深深地留下的痕迹。 ②他星期天又在图书馆里埋头钻研了一整天。 语病例句：这期研究班是省教委和部分师范院校联合于今年五月底 ．．．．．．举办的。 （“于今年五月底”放在“联合”之前） 4、关联词位置不当 病句例句：有些炎症，西药中药都能治。不但中药 ．．．．能与一般抗生素媲美，而且副作用小，成本低。

高考专题复习语文修改病句

高考专题复习 语文—修改病句

一、考纲要求 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的重要内容之一。 ·高考大纲规定的六大病句类型： 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、判断语病的一般方法 （一）、语感审读法 在审读过程中，从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病，如果觉得句子别扭，就再作分析比较，从而找到语病之所在。用这种方法做题，要做到胆大心细。胆大就是要敢于大胆地相信自己的第一印象，心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心，二者需要相辅相承，不可偏废。 （二）、筋脉梳理法 所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干（主语、谓语、宾语），审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误；再清理句子枝叶（定语、状语、补语），仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。 （三）、逻辑分析法 有的语病不好从语法上查，这时要从事理上对其进行分析，看其是否违反事理。进行逻辑分析，要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析，不可一叶障目，不见森林。 （四）、造句类比法 有的句子是否有毛病，从语法、事理等方面不好断定，一时拿不定主意，这时仿照原句的结构造一个常用的句子，经过分析比较，从而确定该句是否有语病。 三、病句知识点分解 （一）、语序不当 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：①我国棉花的生产，长期不能自给。 ②里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 （生产的棉花）（各式各样的东西） 2、把定语放在状语的位置上： 例：①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 ②广大青年表现出无比的进行改革的热情。 1

三年级语文下册病句修改专项专题训练

三年级语文下册病句修改专项专题训练 1. 按要求写句子 ①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。（改为“被”字句） ②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句） ③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。（缩句） ④没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句） ⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。（修改病句） 2. 按要求写句子 ①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句） ②扩句（至少扩两处） 例：孩子们交谈。 （天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。 爸爸看书。 ③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的） ④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。） ⑤读句子，用划线的词造句。 可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 3. 按要求改写句子。 （1）阳光草地蝴蝶小朋友（运用所给的词语写出你想象到的画面）（2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句） （3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。 （4）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句） 4. 下列句子中没有语病的一项是（） A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。 B .受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。 C .尽管他面带微笑，他却依然有些开心。 D .暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。

5. 按要求做题。 根据要求做题。 （1）我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2）中秋的月亮很圆。（改成“比喻句”） （3）古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变）（4）我不禁忍不住哭出声来！（修改病句） （5）小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 6. 修改病句。 （1）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 （2）你必须一定要认真负责。 7. 句子训练。 ①他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处） ②你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合并成一句） ③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。（改成反问句） ④我们遇到困难，怎样能退缩呢？（改为陈述句） ⑤树上结了许许多多数不清的果了。（用修改符号修改病句） ⑥我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句） 8. 句子加工厂。 ①在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句） ②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句） ③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句） ④全球气候变暖。（扩句） ⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接） 9. 看看下列句子有什么毛病，动笔改一改。 ①骏马在宽阔的草原上奔跑。 ②看电视和广播也能增长不少见识。 ③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。 10. 按要求写句子。 （1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为"被”字句） （2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） （3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） （4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体） （5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）

高考语文修改病句复习教案

2012届高考语文修改病句复习教案 2012届高考语文修改病句复习教案就高考说，辨析病句每年必考，修改病句有时考有时不考；就平时语言运用说，修改病句的实际价值更大，因为表达中的病句主要靠自己改，在改中提高表达能力。就辨析病句和修改病句的关系看，辨析是前提，修改是目的，是结果。一、修改病句的方法修改病句的方法多种多样，归纳起来有下四种：1．增补。对成分残缺的病句用增补法，缺什么成分就补什么成分。2．删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的，对自相矛盾的逻辑病句，依据实际情况删除矛盾的一方。 3．调换。对搭配不当的病句，用此法调换词语；对语序不当的病句，用此法调换词语的位置；对前后失却照应的病句，用此法作调整，以使前后照应。 4．精简。对句式杂糅、结构混乱的病句，用此法作精简，以使语句表达方式具有单一性，能用多种方法改的，选用最简便的一种。二、修改的原则 1．真实性原则要尽量保持句子的原意，千万不要违背原意，另起炉灶。如“后来没有办法，他只好打电话给她留的那个地址，但是没有人接，那可真急坏了他”这一句中，“他只好打电话给她留的那个地址”搭配不当，“打电话给地址”说不通。根据全句的意思，参照“她留的那个地址”，有语病的这一部分应该修改为这样：他只好按照她留的地址打电话。这样的修改保持了原句要表达的意思。这是用的“调换”法。如果改为“他只好给她打电话”，就没有保持原句的意思，从考试来说，这样的修改很难得分，因为高考修改病句的试题都规“不得改变原意”。又如“日本政府拒绝投降的声明，为美国政府使用原子弹找到了借口”，这是一个有歧义的句子。介词“为”，可以表示目的，可以表示被动。如果是前者，则说不通，似乎日本主动“为美国使用原子弹”提供借口；如果是后者，基本可通，为了避免歧义，可以修改为：日本政府拒绝投降的声明，让美国政府为使用原子弹找到了借口。这样修改，符合原句要表达的意思。 2．针对性原则要针对病句的实际情况作修改。也就是说，哪儿有毛病，就改哪儿；是什么毛病，就用什么方法。如“昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请”一句中，“截止日期”就是“最后一天”，属于成分赘余，应该就在这里删除其中

小学五年级语文病句修改专项训练题

病句修改专项训练题 一、病句的几种类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）三、改病句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 （8）《繁星》的作者是巴金写的。 （9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 （10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 （11）我们开会通过并讨论了他的建议。 （12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 (15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

《5年高考3年模拟》高考语文复习高考分类汇编专题 辨析并修改病句含答案

专题五 1.(2013安徽,17)下列各句中,没有 ．．语病的一句是(3分)() A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。 1.答案A 2.(2013课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 2.答案A 3.(2013课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 3.答案A 4.(2013大纲全国,3)下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。

五年级语文修改病句专题方法练习(详细整理)

在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语文试卷上常出现的题型。通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么的错误句子。这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作为打下良好的基础。 一、常用的修改符号： 二、修改步骤（一读二找三改四查） （一）、“读”。仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，这是修改病句的前提。 （二）、“找”。认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型： 类型一：成分残缺（下列病句应该怎么修改？） 1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 3、我们为今年国庆准备。 成分残缺：一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。修改此种类型的方法是“补”。即补充成分法。它指给不完整的病句补充需要的成分，从而使句子写完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下，主语位置居前，谓语居中，宾语居后（无宾语，则谓语居后）。由于句子不仅是主干成分构成，还有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥补啥。如： 例1：“这种不爱护公物应该受到批评。”——这一句中缺少主心语，应在“公物”后面添上“的行为”三个字。 例2：“他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语（谓语动词），应在“一顶”前添上“戴着”二字。 例3：我们为今年国庆准备。这个例句有主语和谓语，而“准备”是动词充当谓语成分，“准备”什么呢？没有交代清楚，句子缺少宾语成分，可补“精彩节目”等。 类型二：用词不当（下列病句应该怎么修改？）

高考语文-病句辨析-专题练习有答案

高考语文专题练习 病句辨析 1．下列各句中，没有语病的一句是（） A.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感，这种明显的自恋常伴随着脆弱的自尊，这使患者不断地检查别人对他的印象如何，并且对他人的批评作出愤怒或失望。 B.观众当然需要娱乐，但更需要多方面的文化营养，需要在艺术熏陶中特别是在创新思维的激发中走向精神境界的现代化。 C.除此之外，据我的愚见，集子里许多诗句的形成也受了古典诗歌传统的影响。 D.《时代》评价称，中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界经济走向复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起。 B.局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，我国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。 C.网络是一个虚拟世界，它需要广大网民自觉维护网络秩序，文明上网，激浊扬清，形成良好的上网风气，共同建设文明和谐的网络世界。 D.为了实现素质教育的要求，要树立科学的发展观和正确的政绩观，不能给学校下达升学指标，不能按学生的考试成绩给学校和教师排队。 3．下列各句中，没有语病的一句是（） A.地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头……这些特殊名词告诫我们：要清除食品市场上的乱象，必须高举法律利器，全面加强监管工作，同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。 B.济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造，不但可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息，而且可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力。 C.作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击着历史悠久的传统商业模式。 D.今年开始，中国对稀土实行更为严格的保护性开采政策。1月19日，国土资源部公布，江西赣州为稀土国家规划矿区，该区域稀土的开采、勘探、储备将得到更严格的管制。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A.根据摩根大通18日发布的研究报告指出，房地产紧缩措施实施后，或导致投资资金逐步流入A股、黄金和海外地产等投资市场，海外置业渐成热点。 B.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。 C.周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。 D.一家位于卢森堡的高等法院再次做出了不允许把世界杯和欧洲杯这样的顶级赛事的转播权全部卖给付费电视台的判决，以免经济窘迫的球迷届时无法看到这样的赛事。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A.在杨善洲住院的最后几十天里，一直陪伴着他的除了家人，还有两位特殊的“亲人”：大亮山林场原场长自学洪和他以前的秘书苏加祥。

2020年新高考语文专题复习专题二辨析并修改病句

2020 年新高考语文专题复习 专题二辨析并修改病句 复习纲要 考情探究 考点 课标解读 内容 必备知识关键能力备考策略多层定语、状语位置不当,虚词、并句子成分、句子结构、理解句意,根据语境判断分句、修饰语的顺 语序不当 列短语、分句位置不当分句间关系 序,并能修改 主谓、动宾、主宾、修饰语与中心语、梳理句子主干,先分析主干是否搭配,再看 搭配不当句子主干、成分搭配 关联词搭配不当 附加成分与主干是否搭配,并能修改 1.训练讲方法。要注重 主语、谓语、宾语、介词残缺,语意 分析语境, 突出理解, 善 结合语法知识,在语境中分析成分是否残 成分残缺或赘余重复,滥用介词、关联词、表约数的语法知识于结合语法知识和表情 缺或赘余,并能修改 词语达意来辨析句子是否有 常见句式杂糅的类型、压缩主干,注意辨别分句是否更换陈述对语病。 2.解题有思路。 结构混乱句式杂糅、藕断丝连、中途易辙 暗中更换主语的类型 象,并能修改首先,读懂句子,明确大指代不明,词义、停顿、修饰有不同通读句子,判断是否有两种以上理解,并修意。然后要仔细比对选表意不明歧义句 理解改消除歧义 项,确定答案。 概念混乱、自相矛盾、主客颠倒、否 词汇知识,范围、程度、注意并列概念和表示范围、程度的词语 不合逻辑定失当、强加因果、一面对两面、不 否定副词抓住带有否定意义的词语合事理

真题探秘 必备知识 自测自查 1.（2019 天津,3）下列各句中没．有．语病的一句是（3 分）（ ）A.在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下,利用科技创新对外宣传、深度挖 掘旅游文化内涵,扩大我市旅游业的吸引力与知名 度。 B.全球2000 多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力,人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世,引起广泛关注。 C.“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的,引导学生树立正确的文化观,增 强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环 境。

七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一：修改病句 一、辨析病句的几种方法： 1．语感觉察法： 审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。 2．提取主干法： 运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。 3．逻辑分析法： 有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误（病因）： 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱（句式杂糅）、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当（概念不清） 10、前后矛盾 11、不合事理

12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀： 2.增（成分残缺的） 3.删（多余的） 4.换（用词不妥当） 5.简（修改应简要） 6.调（不搭配，不照应的）。 四、改正病句练习 （一）1．这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。2．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。3．龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。

4．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 5．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。 6．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立克服困难的信心。 （二） 1．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。 2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 3．对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗? 4．列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。6．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。7．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8．近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 （三） 1．你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。” 2．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。”

高考语文辨析病句常见规律总结

高考语文辨析病句常见规律总结 摘要：高考复习过程中，为了使学生能准确地找到句子中出错误的地方，老师 可以借鉴本文作者总结的辨析并修改病句的13种规律和方法。 关键词：辨析病句；规律；检查 作者简介：李建华，女，35岁，1999年6月毕业于山西师范大学中文系。中学 一级教师，市级骨干教师，市级优秀班主任，市“有突出贡献的优秀教师”。市优 质课、公开课大赛二等奖，所写教学论文、教学设计多次获市、省、国家级奖励。 笔者多年从事高三教学工作，发现学生在复习“辨析并修改病句”这一专题时，尽管做了大量的练习，但仍错误频频，时常无从下手。由此，笔者于教学不断思索、尝试，从中摸索出了一些规律，以期帮助学生有针对性地、较快地找到语病，掌握语言规律。 一、句子中出现并列的短语 检查以下四点：是否搭配不当（并列短语与修饰成分的搭配、并列短语与主 干成分的搭配），是否分类不当，是否语序不当，是否表意不明。如： 1.来这里聚会的人，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的 信心深深地感染了。（“信心”和“感染”搭配不当。） 2.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、 佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收（“导游地图”不属于“工艺品”。） 3.去年的大赛我们的工作得到好评，今天的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程。（“从命题、决赛、海选到颁奖”语序不当，改 为“从命题、海选、决赛到颁奖”。） 4.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商 贸公司经济损失和诉讼费三千余元。（“经济损失和诉讼费三千余元”有歧义。） 二、句中出现“和” 检查以下四点：是否搭配不当，是否分类不当，是否语序不当，是否表意不明。如： 1.去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄 今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。（“走访”和“三千多公里路程”搭配不当。） 2.农场决定提高粮食和棉花和经济作物的产量。（经济作物包括棉花。） 3.今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界 卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。(墨西哥和美国的部 分地区歧义。） 4.他有说不清、道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分 道扬镳了呢。（“和”前面或后面加介词“与”，“和”作介词时要注意前后是否缺介词。） 三、句子中出现了关联词(连词) 检查以下三点：关联词是否配套，关联词和主语的位置是否恰当前后句子主 语相同，（主语在前，关联词在后；前后句子主语不同，主语在后，关联词在前）如果关联词或连接词（如：不仅……而且……、甚至、然后、进而等）有先后顺序，要检查引导的从句语序是否正确。如： 1.筷子和刀叉只有分别在中餐和西餐之不同的饮食结构中才能实现其文明的 价值，否则，无论是用筷子吃牛排和用刀叉吃水饺都只能成为一种笑料。（“和”

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练 1. 用修改符号修改下列病句。 （1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。 （2）它决得自己又变成了一棵树。 （3）过去的往事经常出现在我的梦中。 （4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。 （6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。 2. 按要求写句子： （1）工人把树做成火柴。（改为“被”字句） （2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线词写句子） （3）用修改符号修改病句。 ①《在牛肚子里旅行》的作者是张之路写的。 ②下雨了，我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。 ③时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。 3. 句子练习。 （1）把句子变换说法，意思大体不变。 为人类盗取火种，有什么错? （2）修改病句 火车在草原上飞快地疾驰而过。 （3）完成句子练习 ①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家 ______，节目都非常精彩。 ②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中______，______。这旬诗就会涌上心头。 ③雨落在树叶上，发出各种声音。把这句话写得更加生动一些：______。 4. 按要求写句子。 （1）老师批改作业。（扩句） （2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句） （3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修改病句） （4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句） 5. 修改病句。 （1）《三国演义》对我十分感兴趣。

（2）书看多了，我也会比较、挑选。 （3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。 6. 修改病句 ①桌子上放着有趣的一本故事书。 ②来到学校的操场跳绳。 ③教室里响起了热烈而激烈的掌声。 7. 按要求写句子。 （1）爸爸把那辆自行车修好了。（改为“被”字句） （2）柳条拂过水面。（扩写句子，至少扩两处） （3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句） （4）昨天晚上下了很大的雨，很大的风。（修改病句） （5）这座桥不但坚固，而且美观。（用划线词造句） 8. 下列句子中，没有语病的一项是（） A .语文对他特别感兴趣。 B .奶奶对我是那么的爱戴。 C .小红有一条红领巾。 9. 按要求写句子 ①汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句） ②扩句（至少扩两处） 例：孩子们交谈。 （天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。 爸爸看书。 ③我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的） ④我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。） ⑤读句子，用划线的词造句。 可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生，一点也不惊慌。 10. 句子训练营。 ①那名男孩终于被救援队救了出来。（改为“把”字句） ②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。（缩句） ③我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（换一个说法，意思不变） ④我估计这件好事大概是班长做的。（修改病句） 11. 句子加工

2018年高考语文病句辨析

病句辨析 一、语言文字运用（共5题；共22分） 1.（2018?天津）下列各句中没有语病的一句是（） A. 尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。 B. 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 C. 文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D. 无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 2.（2018?浙江）下列各句中，没有语病的一项是（） A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D.该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 E. 3.（2018?卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成小题 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根据需要 ____________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号不断进步”，____________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆勘查任务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

高三语文 辨析修改病句(一)

辨析修改病句（一） （时间45分钟，赋分100分） 班级：________姓名：________得分：________ 训练指要 “辨析修改病句”，高考年年考。对此，我们必须予以高度重视，并进行有效的解题训练。 本训练专题的解题方法和思维角度主要有：1．看语序是否得当；2．看搭配是否得当； 3．看成分是否残缺或赘余。 1．（2002年北京春季招生试题）下列句子中有语病的一句是（） A．目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。 B．水稻基因组在已知的各类植物基因组中是最大的，共43亿对碱基，约为人类基因组的七分之一。 C．世界银行指出，美国发生的“9．11”恐怖袭击事件将会延长东南亚地区经济萧条的时间，从而对该地区的贫困人口造成伤害。 D．不久前，中国入世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目，就入世后人才问题发表了独到的见解。 2．下列句子中没有语病的一句是（） A．中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己能成为一个出色的美术家。 B．新调来的刘老师不辞辛劳，从清早，走宿舍，跑食堂，组织同学打扫教室，一直干到很晚才休息。 C．迎面吹来的寒风不禁使我打了一个寒战。 D．这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委于今年5月底联合举办的。 3．下列句子中没有语病的一句是（） A．成功的教学，在于教师发挥主导作用，调动学生学习的主动性和积极性。 B．有些炎症，西药能治，中药照样能治；不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。 C．我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 D．这次会谈对伊拉克武器核查问题也交换了广泛的意见。 4．下列句子中没有语病的一句是（） A．粮库主任的失职，使四十吨小麦霉烂变质，上级领导为严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分损失。 B．中国人民的解放使民族关系起了基本的变化。 C．解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D．许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 5．下列句子中没有语病的一句是（） A．屋里陈列着各种各样的烈士生前使用过的东西和杂物。 B．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 C．考试大约经过了半个小时，就有人陆续交卷了。 D．不久，他们又开发出M—6405、中文笔记电脑、手写电脑等拳头产品，使“巨人”集团的经济效益在高科技市场一路领先。 6．下列句子中没有语病的一句是（） A．生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。 B．艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。 C．我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 D．会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一即不能入场。 7．下列句子中没有语病的一项是（）

高考语文病句辨析练习及答案

高考语文专题：病句辨析 一、语言文字运用（共5题；共22分） 1.（2018?天津）下列各句中没有语病的一句是（） A. 尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。 B. 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 C. 文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D. 无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 2.（2018?浙江）下列各句中，没有语病的一项是（） A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广，利用直播、短视频等形式传播外，图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。 D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理，开发了简单、高效制备干细胞的新技术，为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 3.（2018?卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成小题“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（）。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号不断进步”，____________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调 查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆勘查任 务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（） A. “大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样 B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C. 走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫 D. 进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向

语文病句修改专题练习(含答案)

语文病句修改练习题 1.对病句提出的修改意见不正确的一项是（） A. 我估计他这道题一定做错了。 修改意见：把“一定”改为“可能”。 B. 经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。 修改意见：在句末加“的结论”。 C. 震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社会主义美好家园。 修改意见：把“用”移至“我们”后。 D. 父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。 修改意见：把“凝视”改为“注视”。 2.下列各句中没有 ．．语病且句意明确的一句是( ) A.王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。 B.为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。 C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。 D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。 3.下列句子中，没有语病的一句是 A.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。 B.我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响啊! C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。 D.现在医学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 4.下列句子有语病，请予以改正。 (1)秦兵马俑是两千多年前从西安以东的临潼出土的文物。 改正： (2)为了防止这类漏气事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。 改正： (3)从2008年6月1日起，在全国范围内就已禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。 改正： 5.请指出下列广告词中的毛病。 (1)一切都变得更小，除了它的功能。(复印机广告) (2)润亮日霜特别适合任何皮肤。(化妆品广告)