搞好课堂教学”六个转变”,激发大学生学习兴趣

搞好课堂教学"六个转变",激发大学生学习兴趣

作者：廖良才;陈凯

作者机构：国防科技大学信息系统与管理学院,湖南,长沙,410073;国防科技大学继教学院一队,湖南,长沙,410073

来源：科技信息

ISSN：1001-9960

年：2008

卷：000

期：018

页码：159

页数：1

中图分类：G64

正文语种：chi

关键词：课堂教学;学习兴趣;教学质量

摘要：课堂教学是高校教育的重要组成部分,也是激发学生学习兴趣的重要时机.只有认真纠正该时机存在的倾向性问题才能更好教发大学生的学习兴趣.本文从教学理念、内容、方式、方法、秩序和评估六个方面指出高校课堂教学存在的问题.据此提出激发大学生学习兴趣的针对性措施.