初中信息技术科学版九年级下册第7课《加工音频视频信息》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中信息技术科学版九年级下册第7课《加工音频视频信息》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能

了解音频、视频的相关知识;掌握使用GoldWave软件加工音频的方法,了解使用Moviemaker 软件加工视频的方法。

2、过程与方法

通过作品的制作使学生体验音频、视频的加工过程。

3、情感态度与价值观

形成能够根据自身需要,获取相关素材并利用合适的音频、视频处理软件加工所需信息的良好习惯。

2学情分析

学生普遍对本节内容比较感兴趣,因此在安排本节教学的时候可以充分调动学生积极参与到学习中的积极性,让学生在教师的引导下开展自主学习。其次,大部分学生对音频、视频的相关知识有一定的了解,但是根据任务需要解决实际问题,他们大多还缺乏分析问题、整体规划和设计制作的能力,而且考虑到学生对于音频、视频信息加工的认识和了解参差不齐,在知识经验和技能水平方面存在较大差异,因此如何让能力水平和认知水平较高的学生有所得,同

时又能使其他学生有所获,是教学成败的重大因素。

3重点难点

教学重点:音频、视频信息加工的基本过程和方法。

教学难点:根据作品需要选择合适的素材搭配。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】激趣导入