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自考生毕业实习相关文件及实习报告规范要求

新闻与传播学院

毕业实习相关文件及实习报告规范要求

目录

1、暨南大学本科生实习教学工作管理办法暨教〔2004〕98号 (1)

2、新闻与传播学院毕业实习管理规定 (7)

3、新闻学系实习教学大纲 (13)

4、广告学系实习教学大纲 (16)

5、广播电视新闻学系教学大纲 (22)

6、实习报告装订及格式要求 (25)

1暨南大学本科生实习教学工作管理办法暨教〔2004〕98号

实习教学是本科人才培养过程中十分重要的实践教学环节,是培养学生综合素质的重要组成部分。为了加强实习教学工作的规范化管理,确保实习教学的正常进行,全面提高实习教学质量,特制订本管理办法。

一、实习教学的目的和任务

1. 通过实习,让学生接触和了解社会及生产实际,增强学生的实践观念和敬业精神,培养学生的团结协作精神,树立其社会责任感。

2. 巩固和运用所学的理论知识,学习生产技术和管理知识,获取本专业的初步专业技能,提高分析问题和解决问题的实践动手能力,培养学生的独立思考能力和创新思维。

3. 各专业要根据本专业的培养目标,通过校内外实习教学的有机结合,对实习课程(或环节)进行系统优化,精选实习内容,积极探索实习教学的新途径和新方法,努力提高实习教学的实效和质量。

二、实习教学计划和实习教学大纲

1. 实习教学计划是专业培养计划的重要组成部分,各学院要根据专业培养的目标、要求和教学进度,负责组织有关人员进行制订(或修订),并报送教务处实践教学科备案。实习教学计划一经讨论确定后应保持稳定,原则上不作变动;不能无故取消实习教学计划或缩减实习教学的时间和内容;若因特殊情况需要调整实习教学计划的,要提前报送教务处实践教学科审查,经批准后方可执行。同时,在调整时,不能与理论教学等其它教学环节冲突,不能影响其它课程的正常教学秩序,否则由此造成的不良后果要追究相关教学单位的责任。

2. 实习教学大纲

实习教学大纲是确定实习教学内容、目标及要求的重要文件,是组织和检查学生实习的主要文件和依据。各学院要根据专业培养目标和实习教学计划,负责组织有关人员进行制订(或修订),并报送教务处实践教学科审查,经批准后方可实施。其内容主要包括以下几个方面:

⑴实习的性质、目的和要求;

⑵实习的内容、形式、方法和时间安排;

⑶实习报告与作业的内容、格式和要求;

⑷实习考核方式和成绩评定标准;

⑸实习所用的参考书及有关资料;

⑹实习的组织与管理;

⑺实习纪律与注意事项;

⑻其它。

三、实习教学形式

1. 实习教学一般可分为:认识实习(社会调查)、教学(生产、临床、劳动)实习、毕业(综合)实习、金工和电子电工实习等形式。各专业要根据本专业的培养目标、要求以及教学进度,确定实习教学的形式和时间,并将实习教学列入整体专业培养计划中。与此同时,还要做好实习教学与相关理论教学的衔接工作。

2. 实习教学可以根据专业特点、实习内容的要求以及实习单位的具体情况,采取集中实习、分散实习或两者结合的方式进行。

四、实习教学的组织、管理与工作职责

校内外实习教学工作实行学校、学院二级管理。在分管校长的领导下,由有关职能部门管理和协调,由各学院组织完成。

1. 教务处工作职责:负责全校实习教学的宏观管理与协调工作,具体工作由实践教学科承担。

⑴研究、制定全校实习教学工作的规划和管理文件。

⑵汇总、协调各学院制订的实习教学计划。

⑶汇总、审查各学院制订的实习教学大纲。

⑷汇总各学院的实习材料,负责组织实习教学质量的检查评估工作。

⑸会同各学院组织有关专家深入实习教学现场,调查实习教学情况,协助解决实习教学中的有关问题。

⑹协助财务处做好实习教学经费的预算、拨发和使用管理工作。

⑺协助人事处做好实习指导教师的工作量考核。

2. 学院工作职责

⑴负责组织各系制订(或修订)实习教学计划和实习教学大纲;并根据学校的有关规定,结合实习教学的实际情况,制订具体的实习教学方案及其管理办法,主要内容包括:实习日程安排、实习经费的预算和使用、以及作息、请假、安全、保密、奖惩、考核等工作。

⑵要按照实习教学计划的安排,分别于每年5月底前和11月底前向教务处上报下一学期的各类实习教学计划安排,并填写《暨南大学本科生实习教学计划表》(见附表1),由分管教学的院长批准后,报送教务处实践教学科备案。

⑶负责安排教学经验丰富、工作责任心强、对实习现场熟悉、思想作风好的教师担任实习指导教师,并指定有一定组织能力的学生担任实习小组长。采取集中实习方式的指导教师人数与学生人数的比例要保持在1:15~1:20左右。

⑷要做好分散实习的组织管理工作,要派出指导教师与学生经常保持联系,随时了解和检查学生的实习情况,帮助学生处理实习中的相关事宜。

⑸在实习前,学院要做好实习的动员工作,说明本次实习教学的目的和要求,并宣布实习纪律和注意事项。在实习结束后,学院要组织召开实习教学工作总结汇报会;同时,还要做好实习教学文件、考核成绩及相关实习资料的归档保管工作。

⑹负责实习单位的联系与落实(其中分散实习的单位由学院协助学生联系),部分需要以学校名义与实习单位联系的,由教务处实践教学科协助进行。

3. 实习指导教师工作职责

⑴实习教学期间的管理采取实习指导教师负责制,由实习指导教师代表学校对实习的全过程负责。若在实习期间出现一般性的问题或事件,由实习指导教师与相关单位协商解决;若发生重大事件或问题,应立即向学院、学校相关职能部门反映,以便及时妥善处理。

⑵实习指导教师要根据实习教学大纲的要求,与实习单位的有关人员拟定出详细的实习计划及实习内容。

⑶实习指导教师要具体组织学生进行参观、实习、收集资料等教学活动。在组织现场教学的过程中,要布置实习作业,要指导学生及时记录实习情况、撰写

实习报告,要注意加强培养和训练学生独立分析问题、解决问题的能力,检查和督促学生全面完成各项实习教学任务。

⑷实习结束后,实习指导教师要征求实习单位对该次实习教学活动的意见和建议,要做好该次实习教学活动的总结工作。实习总结材料要在返校后的2周内,以书面形式报送给学院教科办,并转报教务处实践教学科,实习总结材料应包括实习教学计划和实习教学大纲的执行情况、实习教学质量的评估分析、目前存在的问题及解决措施、经验体会和建议等。

⑸实习指导教师要与实习单位共同负责对学生的思想、业务、学习、纪律等方面进行综合考核,并在实习结束后将填写好的《暨南大学本科生实习教学鉴定表》(见附表2)交给学院教科办归档保管。

⑹实习结束后,要及时结清相关的各项帐目。

五、对学生的实习教学要求

1. 在实习教学期间,学生必须服从实习指导教师的管理,听从实习指导教师的统一安排,认真完成各项实习教学任务,并在实习结束后将填写好的《暨南大学本科生实习教学鉴定表》及实习作业等材料交给指导教师评阅。

2. 要严格遵守实习教学期间的作息制度和各项纪律,遵守实习单位的各项规章制度。

3. 要严格按照实习教学大纲和实习教学计划的要求参加实习,虚心向实习单位的指导人员学习,认真思索,刻苦钻研,积极参加实践,收集有关实习的各种学习资料,努力掌握相关知识和技能。

4. 要爱护公物,勤俭节约,积极协助实习单位做好各项公益活动,为维护学校的声誉贡献自己的力量。

5. 学生不准无故不参加实习,不准迟到、早退或脱岗,不准擅自离队;若有事外出,要经实习指导教师的批准,并实行请销假制度。

6. 在实习教学期间,因违反安全规则和实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;若造成国家和他人财产损失或他人伤害等,应承担相应的经济或法律责任。

六、实习教学成绩的考核

1. 实习教学是一门必修课,学生不得申请免修,必须参加实习考核,成绩合格者方能获得学分。凡无故不参加实习者,以旷课论处。

2. 因病不能参加实习者必须提出缓修申请,并附有医院证明,经学院主管领导批准后,方可缓修,缓修要随下一年级进行;因公事申请缓修的,需经学院主管领导批准后,方可缓修,缓修要随下一年级进行;因私事一般不能申请缓修。

3. 各类实习的考核办法、评分标准要结合学校的相关规定,由学院根据实习教学大纲的要求和专业特点而制订。

4. 实习成绩采取优、良、中、及格、不及格五级记分制。各类实习成绩“优秀”的比例不得大于实习总人数的20%。

5. 凡出现下列情况之一者,考核成绩以不及格论处,只能随下一年级重修,且实习费用自理:

⑴实习教学期间,无故缺勤累计达到或超过实习时间的三分之一者;

⑵未能达到实习教学大纲的基本要求者;

⑶未能按时完成实习报告者;

⑷抄袭实习作业或实习报告者;

⑸实习教学期间,严重违反实习纪律,造成严重安全责任事故或恶劣影响者。

七、实习教学经费的管理与使用

1. 实习教学经费由学校根据当年的财政情况统一规划,由教务处按专业和当年的学生人数进行分配,财务处一次性拨款到各学院,学院再根据教务处所定的标准分配到各系(或专业)。实习教学经费实行专款专用,不得挪作它用。

2. 各学院应本着合理开支、严格审查、保证需要、厉行节约的原则,加强对实习教学经费的管理,在下拨经费的范围内安排好实习计划,无特殊原因,造成实习经费超支则由学院自行解决。

3. 积极鼓励学院通过各种渠道筹措经费,作为学校拨款的补充,保证实习教学任务的顺利完成。

八、其它

实习指导教师的工作量以教务处实践教学科备案的《暨南大学本科生实习教学计划表》为准。若需更改的,由所在系、学院签署意见后,事先到教务处实践教学科重新备案。

九、本管理办法于公布之日起执行。

十、本管理办法由教务处负责解释。

二OO四年九月二十九日

2 新闻与传播学院毕业实习管理规定

根据学院各专业教学计划规定,学生在修完规定的必修课和选修课后,将在第七学期安排为期16周(共四个月)的时间进行毕业实习(春季生的实习时间为3月初至6月底,秋季生的毕业实习时间为9月初至12月底;双学位班学生的实习安排在寒暑假,累计实习时间3个月。无特殊情况不得擅自变动实习时间,若有变动,需事先报告系、学院并获得批准。)。

为了加强我院毕业实习教学工作的规范化管理,确保毕业实习教学的正常进行,全面提高实习教学质量,根据学校《暨南大学本科生实习教学工作管理办法》和《新闻与传播学院实习教学工作管理规定》特制订本学院毕业实习教学工作管理规定。

一、实习的性质、目的和要求

1、实习的性质

本学院的毕业实习是综合实习,是训练和检验新闻传播学专业学生实际操作能力、市场能力、培养专业素质的重要手段;是提高学生发现问题和解决问题能力以及认识社会与服务社会能力的重要教学手段;是对课堂理论和实践教学的补充与深化,是学生将理论联系实际,在实际操作中加深对理论知识理解,并加以检验和改进的有效步骤,是学生缩短与社会距离,以便尽快适应就业后人才市场激烈的竞争状况的关键一环。也是衡量教师教学质量、进一步改进教学工作的依据之一。

2、毕业实习的目的和任务

(1)在真实的工作条件下,让学生接触和了解社会,深入认识新闻、广告等传播业务的实际运作情况,给学生自主学习、步入社会创造机会。增强学生的实践观念和敬业精神,培养学生的团结协作精神,树立其社会责任感。

(2)巩固和运用所学的理论知识,学习新闻、广告等传播业务的技术和管理知识,获取本专业的初步专业技能,提高分析问题和解决问题的实践动手能力,培养学生的独立思考能力和创新思维。

(3)通过毕业实习,积极探索实习教学的新途径和新方法,努力提高实习教学的实效和质量。

(4)通过毕业实习,全面衡量学院教学质量和教学水平,扬长避短,查漏补缺,进一步改进教学工作,提高教学质量。

二、实习的内容、形式、方法和时间安排

见各系《本科生实习教学大纲》

三、实习的组织和管理

1、实习由各系负责具体组织实施

各系成立实习领导小组,系主任任组长。

学院学生工作秘书与教务秘书协助开展实习工作。

系里负责向本专业的校外实习基地(全院目前有14个)推荐优秀学生,其他学生自己联系实习基地以外的单位,必要时可由本专业老师帮助联系。

2、领导小组的主要职责

(1)制定本系实习计划,内容包括:实习教学计划、实习日程安排、实习内容及要求、实习制度等,具体内容应体现在各系的实习教学大纲中。

(2)遴选指导老师。实习生的指导老师应由经验丰富,责任心强、乐于付出,有一定的组织和管理能力的教师担任,每人指导的学生人数原则上不超过10人。

需要提交的材料:

①实习教学计划表(见附件,于每学期的第16周将下学期的实习计划表交到学院教科办存档。)

②《实习指导老师及其指导实习生的名单一览表》(自制)。每个学期第16周提交学院教科办存档。

③《暨南大学本科生毕业(综合)实习日程安排表》(见附件,于每学期的第16周将交到学院教科办存档。)

(3)学生实习前的思想动员和教育工作。

各系应在每学期的第17周召开实习动员大会。安排学生学习有关文件,请上一届的优秀实习生介绍实习经验和体会;说明毕业实习教学的目的和要求,宣布实习纪律和注意事项;安排指导老师与学生见面,开始实习指导工作。召开实

习动员大会应登记学生考勤,并将考勤结果记入实习成绩,占实习总成绩5%。

需要提交的材料:

实习动员记录。提交时间:下学期开学第二周。

(4)学生实习期间,及时处理实习中出现的疑难问题。

需要提交的材料:《暨南大学本科生毕业(综合)实习中期检查表》(见附件)应在实习结束后开学第二周交教科办存档并上报教务处。

(5)毕业实习结束后,做好实习总结,组织本系毕业生实习汇报会、作品展示及成绩评定。

需要提交的材料:

①系的毕业实习情况总结。提交时间:每学期开学第二周。

②《暨南大学本科生毕业(综合)实习总结表》(见附件)。提交时间:每学期开学第二周。

③系的实习生成绩单

以上材料应在实习结束后开学初两周内提交给教科办汇总存档并上交教务处备案。

四、指导教师的职责

1、准备阶段(实习动员期间,17-18周):对学生进行思想动员,讲清楚实习的内容、要求、注意事项等,安排实习工作日程。

2、教师和学生建立可靠的联系方式。

3、实习期间:负责对学生的实习进行全程跟踪、指导和监督,解答学生实习过程中的疑难问题,到实习单位了解学生的表现,加强与实习单位的沟通。

4、实习即将结束时,指导学生填写《暨南大学本科生实习教学鉴定表》。

5、使学生明确实习报告的写作要求、格式,作品打印要求及时间安排。

6、实习结束后填写实习生鉴定意见和成绩评定。

7、实习结束后收齐学生的实习报告或实习作品等实习材料,审查合格后,将材料交给教科办。指导教师应对学生的实习材料严格把关,若实习材料不符合学校要求,教科办将退回材料给指导老师。

8、每月向系实习领导小组汇报实习情况。

五、对学生的实习教学要求

(1)参加实习动员大会,并做考勤记录,考勤作为实习成绩的一部分。

(2)积极主动与实习指导老师联系。给指导老师留下可靠的联系方式,否则视为放弃指导。

(3)到学生工作秘书处领取《实习介绍信》。

(4)填写《分散实习申请表》(见附件)。申请表应于实习开始前一周交电子版给实习指导老师和教科办各一份,教科办电子邮箱:tcxxin@http://www.wendangku.net/doc/476e4af37c1cfad6195fa789.html。实习结束后在提交给教科办纸质版的申请表上签名,申请表中的各项内容应如实全部填写。

(5)在毕业实习期间,学生必须每半月与实习指导老师联系一次,汇报个人的实习情况,听从校内外实习指导教师的指导,认真完成各项实习教学任务。

(6)撰写实习周记,毕业实习期间需完成15篇实习周记。实习周记要装订到实习报告中。

(7)实习结束后填写好《暨南大学本科生实习教学鉴定表》,撰写实习总结等实习材料,按学院的格式要求装订好实习报告,将实习报告(实习作品)等需提交的实习材料交给实习指导老师。提交时间:第18周以前。

(8)要严格遵守实习教学期间的作息制度和各项纪律,遵守实习单位的各项规章制度。

(9)要严格按照实习教学大纲和实习教学计划的要求参加实习,虚心向实习单位的指导人员学习,认真思索,刻苦钻研,积极参加实践,收集有关实习的各种学习资料,努力掌握相关知识和技能。

(10)要爱护公物,勤俭节约,积极协助实习单位做好各项公益活动,为维护学校的声誉贡献自己的力量。

(11)学生不准无故不参加实习,不准迟到、早退或脱岗,不准擅自离队;若有事外出,要经实习指导教师的批准,并实行请销假制度。

(12)如需提前实习,需向学院教科办提出书面申请,经批准方可实习。

(13) 在实习教学期间,因违反安全规则和实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;若造成国家和他人财产损失或他人伤害等,应承担相应的经济或法律责任。

(14)学业绩点未达1.8或至第6学期止所修学分未达110学分的学生不能如期参加实习。

六、毕业实习教学成绩的考核

1、毕业实习教学是一门必修课,学生不得申请免修,必须参加实习考核,成绩合格者方能获得学分。凡无故不参加实习者,以旷课论处。

2、因病不能参加实习者必须提出缓修申请,并附有医院证明,经学院主管领导批准后,方可缓修,缓修要随下一年级进行;因公事申请缓修的,需经学院主管领导批准后,方可缓修,缓修要随下一年级进行;因私事一般不能申请缓修。

3、评分标准要结合学校、学院的相关规定,由各系根据实习教学大纲的要求和专业特点而制订。

4、实习成绩采取百分制记分。各类实习成绩“优秀”的比例不得大于实习总人数的20%。

5、凡出现下列情况之一者,考核成绩以不及格论处,只能随下一年级重修,且实习费用自理:

①实习教学期间,无故缺勤累计达到或超过实习时间的三分之一者;

②未能达到实习教学大纲的基本要求者;

③未能按时完成实习报告者;

④抄袭实习作业或实习报告者;

⑤实习教学期间,严重违反实习纪律,造成严重安全责任事故或恶劣影响者。

七、实习报告、实习作品的内容、格式和要求

1、实习结束后,学生必须填写《暨南大学本科生实习教学鉴定表》(在学院网站下载);鉴定表的指导教师填学院老师姓名。

2、鉴定表中的实习总结(实习报告)内容应包括:实习的单位、实习时间、实习具体内容、体会以及经验和收获。实习总结不少于3000字,字体为宋体(四号字)。

3、实习作品统一用A4纸打印(宋体四号字),实习作品集装钉排序:实习作品封面(在学院网站下载)、实习作品目录一览表(应加盖实习单位公章)、实习作品代表作打印稿(具体的篇数见各系实习教学大纲规定)。

4、广播电视新闻学等专业的音像实习作品,音像作品代表作的相关文字的内容要打印出来,所有音像作品统一刻录光盘附后上交,非代表作应打印出目录(应加盖实习单位公章),并在上面写明姓名、内容、播出时间长度等。

5、实习报告的装订顺序:

(1)实习报告

(2)实习周记

(3)实习鉴定表

(4)实习作品

6、实习报告(实习作品)在每年的12月22日(秋季班)或6月22日(春季班)交给实习指导教师评阅并评分。12月25日(秋季班)或6月25日(春季班)前指导教师把收齐的实习报告(作品)交给系主任,12月30日(秋季班)或6月30日(春季班)前系评定总成绩。

2009年10月12日修改

3 新闻学专业(国际新闻方向)实习教学大纲

自考生毕业实习相关文件及实习报告规范要求

二、毕业实习教学大纲

(一)实习的性质、目的和要求

实习是训练和检验新闻学专业学生采访、写作、编辑和市场能力,发现问题和解决问题能力,认识社会与服务社会能力的重要教学手段,是对课堂理论和实践教学的补充与深化,是学生将理论联系实际,在实际操作中加深对理论知识理解,并加以检验和改进的有效步骤,是学生缩短与社会距离,以便尽快适应就业后人才市场激烈的竞争状况的关键一环。也是衡量教师教学质量、进一步改进教学工作的依据之一。

实习的目的是在真实的工作条件下,给学生自主学习、步入社会创造机会。通过实习,学生一方面可以开阔视野,增长才干,为就业提供有说服力的作品,另一方面可以发现自己的长处与不足,便于在就业时作出适当的选择。通过实习,教师可以发现教学中的薄弱环节,并依据社会需求进行调整。

(二)实习的内容、形式、方法和时间安排

实习内容:在学院实习基地及其他新闻、传播机构中选择一家或一家以上,进行采写、编辑或播报实习(以采写为主)[ 如变动实习单位, 必须事先书面申请,经所在学系的同意, 否则按实习不及格处理。] 需要在规定期限内完成一定数量的实习作品。

实习方法:(1)在学院的联络及协调下选定实习单位与实习部门,接受部门领导或部门指定指导教师的工作安排并不折不扣地完成;(2)以亲身参与的方式进行采写编全过程的演练,进入角色;(3)在实习过程中保持与学院实习指导老

师、实习组长的紧密联系,定期汇报实习情况。

实习时间:四年级上学期。

(三)实习报告与作业的内容、格式和要求

实习报告与作业的内容、格式和要求见附件。

实习成果形式以发表作品为主。要求署名实习生,并且公开发表或播出。

实习过程要求每周写一篇实习周记(统一用A4纸, 内容包括时间、地点、实习项目、实习内容、工作成绩以及体会等), 实习期间周记篇数不少于15篇。

(四)实习考核方式和成绩评定标准

实习考核分为四部分:(1)实习成果;(2)实习报告;(3)实习周记;(4)实习鉴定。分别占65%、15%、10%、10%。

实习成绩分为优、良、及格、不及格四等(用百分制记分)。

优秀的标准是:

(1)实习成果方面,在日报、电台、电视台实习的学生,发表作品不少于50篇。在周报、周刊实习的学生,发表作品不少于15篇。从事编辑实习的学生,应有相应数量的编辑工作记录或其他证明材料。

(2)实习报告方面,善于理论联系实际,有独到见解,表达流畅。

(3)实习鉴定方面,获实习单位好评,体现了良好的新闻职业道德素养,无有偿新闻现象。

(五)实习所用的参考书及有关资料

1、《新闻采访学》,林如鹏著,暨南大学出版社

2、《广播电视学概论》,黄匡宇主编,暨南大学出版社

3、《新闻传播学》,蔡铭泽著,暨南大学出版社

4、《中国新闻通史》(上下册),刘家林著,武汉大学出版社

5、《外国新闻史新编》,张允若等著,四川人民出版社

6、《当代新闻写作》,薛国林著,暨南大学出版社

(六)实习的组织与管理

实习工作由学院统一安排,学生工作秘书负责实施。在同一单位实习的学生,指定专人担任组长。实习考核工作分配到相应教师, 实习中期由本院实习指导教师进行检查并填写相应的表格。

(七)实习纪律与注意事项

1.实习学生应严格遵守《暨南大学学生手册》中规定的各项内容、实习单位制定的各项规章制度和指导教师宣布的实习纪律,特别是安全制度和实习现场规章。对违反纪律情节严重者,可暂停其实习,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

2.实习前因故不能参加实习的学生,要在系或学院里办理正式的请假手续。实习期间请假,必须经实习单位和本校指导教师同意,未经批准,不得擅自离开实习单位,否则按违反实习纪律及旷课处理。

3.未参加实习或实习成绩不及格者需重修,重修可在学习期限内进行,经考核合格后按学籍管理办法处理。

(八)其他

实习结束后,实习指导教师要征求实习单位对该次实习教学活动的意见和建议,要做好该次实习教学活动的总结工作并于返校后的2周内,以书面形式报送给学院教学科研办公室。

本大纲主笔人:支庭荣审核人:张晋升日期:2007年3月23日

4、广告学专业实习教学大纲

自考生毕业实习相关文件及实习报告规范要求

二、毕业实习教学大纲

根据学院各专业教学计划规定,学生在修完规定的必修课和选修课后,将在第七学期安排为期16周(四个月)的时间进行毕业实习。

(一)实习的性质、目的和要求

1、性质:毕业(综合)实习

2、目的和要求

广告学专业实习是提高广告学专业学生实际操作能力、培养专业素质的重要手段。目的是将书本知识与学科发展实际相结合,优化广告专业学生的知识结构,培养社会所需要的高水平专业人才。为此,要求学生能通过一系列的实习活动熟悉广告运作的各环节,熟练掌握相关职位的工作技能,不断提高实际操作水平;并严格遵守实习所在地的法律法规,严格遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉维护暨南大学的声誉和形象。

(二)实习的内容、形式、方法和时间安排

1、内容:

熟悉广告公司的运作流程,熟练掌握市场调研、广告策划、广告创意与制作、媒介分析和投放、客户服务、活动执行等专业技能(可有所侧重)。

2、形式

个人实习。

3.方法

运用所学专业知识,结合个人兴趣与专长,选择大中型广告公司(或媒体的广告部、企业的市场部),在指导老师和公司指定人员指导下进行深入的实习。

4、时间安排

时间安排在三年级的暑假至四年级的上学期,即8月初至11月底,为期四个月。春季班安排在3月初至6月底。实习前1个多月召开实习动员大会,安排好指导老师。

(三)实习报告与作业的内容、格式和要求

1、实习成果的构成

(1)作业:应将在专业广告公司实习中接触的主要业务,以作业的方式记录整理出来,提高对案例的理论分析能力。

(2)实习周记:将在专业广告公司实习中发生的主要事件及其过程,用日记的形式描述出来,以备反思实习工作中的各个环节,总结工作中的得失,理性地观察工作。

(3)实习报告:总结整个实习过程,理性地审视实习工作中的成绩与缺点,反思对专业知识的运用、把握与控制能力。

2、实习报告的具体内容、格式与要求

毕业实习报告包括四部分:实习总结(实习报告)、实习周记、实习鉴定表、实习作品。

(1)实习总结(实习报告)应包括:实习的单位、实习时间、实习具体内容、体会以及经验和收获。实习报告不得少于3000字,字体为宋体(小四)。具体内容包括:

①实习的主要内容。如实习的目的、任务,在何单位实习,做什么工作,工作任务是什么。

②实习中的工作表现。即在实习中自己的学习、工作表现、态度怎样,有

没有按单位要求做,做得好与否。

③自己在实习中有什么收获与体会。这部分是重点。

④存在问题。写出自己在实习中暴露出来的在学习、工作、性格等方面的缺陷和不足,明确今后努力的方向。