儿科轮转护士带教计划
儿科轮转护士带教计划
一护理带教所要达成的预设目标
1.熟悉环境、理论学习，掌握基本操作。
2.学习和掌握本科重点病人的临床护理和重要的护理操作。严格把关，保证护士达到要求水
平，
3.加强巩固重点护理操作，完成本科考核任务，包括理论和操作考核。
二带教的具体实施计划
（一）轮转第一个月计划
第一周熟悉科室环境，摸底考试；专题讲座小儿生长发育规律
第二周专题讲座肺炎；操作培训小儿雾化吸入，输液泵的使用
第三周专题讲座小儿腹泻；操作培训经皮治疗仪使用，心电监护仪使用
第四周理论考试小儿生长发育规律、呼吸系统及消化系统
操作考试心电监护仪的使用
（二）轮转第二个月计划
第一周：专题讲座肾病综合征；
第二周：专题讲座化脓性脑膜炎；
第三周：专题讲座过敏性紫癜，
第四周：专题讲座川崎病，血友病
（三）轮转第三个月计划
第一周学习并掌握重症肺炎护理
第二周学习并掌握腹泻伴重度脱水患儿的护理
第三周学习并掌握小儿高热惊厥、昏迷、中毒的急救处理
第四周学习并掌握儿科常用药物的作用、剂量、不良反应及注意事项（退热剂、镇静止惊剂、强心剂、利尿剂、支气管扩张剂、血管活性药物）
（四）轮转第四个月计划
第一周操作培训小儿单人CPR
第二周轮转生讲课（护理查房或业务知识讲座）
第三周轮转生讲课（护理查房或业务知识讲座）
第四周出科考试（理论和操作）
新护士培训计划
新护士培训计划 第一篇：新护士培训 一、目的： 充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。 二、方法： 1、理论 1）参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试； 2）参加院内心电图知识和病例讨论； 3）通过自学等方式学习三基知识； 2、技能： 由带教老师负责培训、考核。 三、理论培训内容： 1、各班职责及标准,学习护士职责； 2、核心制度----护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等； 3、常用药物配伍禁忌； 4、急救药品使用； 5、院感知识、职业暴露处理流程。 四、操作培训内容： 静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿（男女）、放置胃管、换药、吸痰等。 五、具体安排： 1、入科第一个月： 熟悉工作环境、各班职责、核心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理； 2、第二个月： 熟练掌握10项护理操作,并通过考核；考核内容由带教老师确定。
六、考核应用： 试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。 第二篇：新护士培训计划 1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训计划。***室管理规则,上、下班与进餐制度。（2）手术室环境介绍 （3）手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。 （4）手术室的各种规章制度 下午：（1）手术缝针、缝线的分类与选择 （2）认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。 （3）认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 （4）消毒灭菌与监测：认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 （5）手术室一次性无菌物品的管理。 第二天：（1）外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 （2）无菌技术练习、示范。 第三天：（1）手术室电外科的安全使用：高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 （2）病理标本的处理。 （3）我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 （4）手术室锐器处理流程与方法。 （5）手术室的职业安全防护和法律、法规。 第四天：（1）手术室各科护理表格的设计与应用。 （2）无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。 （3）手术体位综述。 （4）手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练
急诊科轮转护士带教计划
产科轮转护士带教计划 轮转阶段是护士进入临床工作的第一阶段，为了进一步加强我科轮转护士的带教，全面提高轮转护士的带教质量，丰富轮转护士的专科知识及操作技能，同时提高其应急能力，使她们更快更好的适应临床工作，了解专科特点，提高工作能力与水平，现特制定我科的轮转护士带教计划如下： 一、我科轮转护士总带教徐晓健，全面负责轮转护士的带教安排与 考核。 二、建立“轮转护士管理记录本”，记录每批轮转护士的个人信息、 授课记录、考核记录及出入科座谈会内容。 三、轮转期间要求参加科室组织的规范化培训、业务学习及护理查 房。 四、轮转护士在我科轮转时间为三个月，根据轮转时间并结合我科 特点制定详细的各周带教计划： 第一周： 1、介绍产科的环境及科室各项规章制度，使其尽快熟悉环境，并 强调护士礼仪的重要性。 2、介绍我科轮转护士带教计划，并由护士长或总带教召开入科座谈会，了解各轮转护士相关信息及其需求。 3、介绍在我科所需掌握的理论及操作内容、考核项目及安排。 4、介绍各班的工作流程，熟悉各班职责，尽快适应产科工作。 5、讲解心肺复苏的操作流程及相关理论知识。 第二周：
1、讲解注射法、常用皮试液的配制、结果判断。 2、讲解过敏性休克的抢救流程。 3、讲解心电监护的操作流程及相关理论知识。 第三周： 1、了解护理文书书写规范，主动巡视病房，做好宣教。 2、熟悉专科护理理论及技能。 3、讲解各消毒液的配制，严格无菌操作。 第四周： 1、掌握治疗班工作流程，主动巡视病房，根据病情调节滴速。 2、对心肺复苏的操作进行考核。 3、了解轮转护士目前需要知道的那些知识，并进行相应带教调整。第五周： 1、掌握专科疾病的病情观察要点。 2、掌握专科护理的操作技能。 3.产科常用的仪器的使用及维护。 第六周： 1、掌握各消毒液的配制，严格无菌操作，预防交叉感染。 2、掌握孕产妇健康宣教，了解产褥期的生理变化及分娩.产程观察等相关理论知识。 3、掌握分娩及剖宫产患者的术前，术后护理要点。 第七周： 1、掌握新病人入院，出院程序。 2、掌握护理文书书写及护患沟通。
新护士带教计划
新护士入科培训计划 手术室 一．目的；为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容：规章制度学习计划；手术室各项规章制度的知晓，手术室 操作技术及各种设备仪器的使用、保养、维护；基础理论 培训；基础操作培训计划；各岗位工作职责知晓；各项手 术室流程知晓并按流程操作；护理文件书写；各科常规手 术配合要点及物品准备，完成院内理论操作考核，完成急 诊补液室轮转并合格，一年科内考核合格。 三.计划 第一，二个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周： 目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握120的工作性质及工作程序。 计划：1.介绍环境(接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药室、门诊治疗室、)。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度(各项规章制度和各班职责) 5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、 规范要求) 实施：1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解 2.对照实际工作，学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周
目标：熟练掌握120的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序 计划：1.学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施：由责任护士及带教老师负责具体实施 第二个月：基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周： 目标：巩固基础理论，掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划： 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及 正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法 及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科 常用药物（硫酸镁、催产素等）使用注意事项。 2．由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施：1.由带教老师安排每周讲课，做好记录 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识 第三到四周： 目标：1.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作（生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验 的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法）。 计划： 1.由带教老师示范各种专科基本操作技术，老师演示为主，边做 边讲，然后学生反复练习，带教老师负责指导。
轮科护士带教计划
神经内科三病区轮转生带教计划 一、带教目标： 1、通过入科介绍，使轮转护士熟悉科室环境、设施及物品摆放。 2、熟悉我科各班工作流程和职责。 3、熟悉我科常见药物及特殊用药如止血药、抗凝药、溶栓药物的作用、副作用及用药适应症、禁忌症及用药观察要点。 4、能独立完成科室日常的基础护理操作；了解我科常见病的特点、护理要点及主要治疗原则。 5、熟悉我科各种抢救仪器的使用；掌握危重病人病情观察要点，了解急危重病人的护理工作内容。基础科室轮转生参加我科急危重病人的抢救及护理工作，参与主任及医生查房，熟悉我科专科操作：良肢位摆放、Glasgow评分等。 6、基础科室轮转生熟悉责任护士工作程序，协助老师进行病房管理。 7、完成护理病历书写、病人的健康教育及出入院指导。 8、完成出科理论及操作考试。
二、带教方法 1、由护士长向入科轮转护士进行入科介绍，包括环境、人员介绍，以及科室布局、物品放置等，介绍科室临床护理特点及特殊性。 2、由护士长安排理论扎实、业务水平高的资深护士对轮科护士进行带教，责任到人，原则上执行“一对一”带教。 3、资深护士对轮科护士进行工作与学习上的指导；责任组长负责指导轮转护士制订有针对性的护理计划及健康宣教。 4、根据护理部要求对基础科室十项操作按计划进行培训考核；每周晨会提问1一2次。 5、轮科护士每月参加科室业务学习与各种查房，并与老师共同参与讲座的课件制作。 6、轮科护士在老师指导下独立完成各项工作，并有老师检查完成的质量进度并定时向护士长反馈。 7、由带教老师时刻督查工作完成质量与学习进度，如有拖沓和错误，及时更正。
附表：神经内科三病区实习护士培训计划备注：带*为基础科室带教项目
新上岗护士培训计划
新上岗护士培训计划 篇一 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。 一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。 5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。 2.3掌握妇产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。
产科护士实习生带教计划
产科护士实习生带教计划 导读：本文是关于产科护士实习生带教计划，希望能帮助到您！ 产科护士实习生带教计划篇一 一、实习目的 1、结合护理部护理教学计划，通过实习熟悉产科病房布局分区工作流程及规范化管理要求。 2、掌握产科各种规章制度和各种护理操作规程。 3、熟悉产科工作特点及各级人员职责。 4、掌握常见病的术前术后护理。 二、实习要求 1、实习生一般实习四周，成立带教小组，组长：韩丽秀，带教老师若干。 2、根据实习大纲制定带教计划，认真落实教学目标。 3、采取一对一的带教方法循序渐进，重点突出，正规带教。 4、根据学生学历，安排带教。 三、实习内容及计划 第一周：环境学习 1、介绍产科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。 2、熟悉病房的管理。 第二周、基础护理的学习 1、学习产科各班工作流程。 2、了解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理
及各种卧位的安置。 3、掌握生命体征的测量观察及记录。 4、掌握各种标本的收集方法。 5、学习各种铺床的方法。 第三周、专科技术操作练习 1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则 2、学习产科常见病围手术期的护理，硬膜外麻、全麻及局麻的护理。 3、学习心电监护仪操作方法及保养。 4、掌握肌注、输液、皮下注射、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术，导尿、雾化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事项禁忌症等。 5、掌握急救车上得急救药品，毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用管理方法。 第四周、跟班操作一对一带教 1、接受新入院病人的程序，患者出院后的终末消毒的方法措施、健康指导。 2、了解护理病历的书写。 产科护士实习生带教计划篇二 第一周：根据妇产科特点，加强计划教学 1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度，着重强调“三查七对”，无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐，语言谦和，工作要认真、仔细、虚心好学，明确本科室实习任务、按实习大纲要求，制定切实可行的带教计划，合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份，让学生做到心中有数，充分调动教、学双方积极
2016年神经外科护理规培护士带教计划
2016年神经外科护理规培护士带教计划2016年神经外科规培护士带教计划一、教学目标 1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。 2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护、呼吸机的使用，了解气管切开护理常规，掌握神经外科病人的观察内容及要点。 3、掌握新入院病人接诊流程、转入、转出、出院工作流程。 4、掌握神经外科一般护理常规，掌握常见病多发病如颅脑外伤、脑肿瘤、脑出血等常见原因、临床症状，一般治疗以及护理常规、健康指导。 5、了解本科常用药、专科用药的疗效和副作用，了解科内急救药品的药理知识及常规使用方法。 6、掌握护理程序，能按五个步骤对病人实施对病人实施整体护理，参与科内的护理查房和业务学习。 7、掌握各班工作程序，能够担任各项工作。熟悉护理文书的书写、疑难、危重病人的抢救及护理工作。 、熟练掌握专科护理操作。 8 9、熟悉对突发事件应急处理流程、提高处理处理突发事件的能力。 二、教学要求 1、指定带教老师，专人带教在各种流程及注意处理各种突发事件，专人带教参加疑难、危重病人的抢救护理工作。带教老师认真带教，原则上做到“一对一”带教，示范专科护理操作并做好指导。 2要求轮转护士主动学习，工作态度认真，严格遵守各项规章制度，认真学习护理核心制度及疾病护理常规、应急预案，并与实际联系，加以运用。 3、平时加
强指导和考核，尤其是病情观察及重点病人情况掌握等方面。利用业务学习、业务查房等、提高业务素质。 4、征求对护理工作的意见和建议，树立主人翁意识，从而提高培训质量。 5、每月一次理论及操作考核，严格考试。 一、教学内容 1、神经外科的专科特点，性质，质量标准和要求。 2、神经外科一般护理常规和各疾病护理常规、健康宣教。 3、科内各项基础护理操作及专科操作。 4、各种仪器设备如心电监护仪、微量泵、输液泵、呼吸机，各种护理文书的书写及整体护理的内容。 三、教学安排: 1》加强计划教学 (第一个月) 第1周熟悉科室环境及规章制度 1. 介绍环境神经外科的布局、配置及各区域的划分。 2. 介绍外科护理工作流程。各项规章制度和各班职责。 . 治疗室、办公室、库房物品放置要求物品定位、定量放置、规范要求。 3 4. 熟练掌握各护理班次的工作程序，跟班学习各个班次工作流程。学习交接班规范。 5.熟练掌握电脑核对医嘱，掌握医嘱的正确处理与执行。参与治疗、核对医嘱、书写交班等工作。 第2周操作技能培训阶段 1. 熟练、规范基础操作程序如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。
护士能级培训计划doc
护士能级培训计划 篇一：5-护理人员分级培训计划 护理人员分级培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。 一、N1级护士培训计划（工作1-3 年护士） （一）岗前培训 培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容： 1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、 抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4.护理病历书写规范
5.护士礼仪教育、护患沟通技巧 6.危重病人病情观察及护理要点 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧（包括氧气瓶应用及装御氧气表）、 无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等）考核：培训结束后进行理论和技能操作考核，合格后方可进入下一阶段培训。 （二）规范化培训 培训目标 1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专 业思想，树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。 2、熟悉护理学的基础理论，具有较系统的基础知识，并能在实际工作中运用。 3、熟练掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立 完成本专业常见病的护理，一般急、重症病人的抢救配合及护理。 4、培养护理科研逻辑思维和书写能力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、 论著等护理论文。
实习护士培训计划
心外科实习护生带教计划 毕业实习是重要的实践性教学环节，为加强我院实习护士的护理带教工作，促其掌握儿科护理操作技能，培养良好的职业素养，根据我院的实际情况，特制定实习护士带教计划。 一、岗前培训（护理部完成）：一周 （一）培训目标 使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理实习岗位。 （二）培训内容 1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德教育，院规院纪、各项制度教育等。 2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3.护理安全教育。 4.护理文书书写规范。 5.护士礼仪教育、护患沟通技巧。 6.危重病人病情观察及护理要点。 7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) （三）培训方法 岗前集中理论知识、操作技能培训。 二、实习期培训（临床科室完成）：每科一个月 （一）培训目标 1.培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的护理理念。 2.熟悉护理学的基础理论我心血管外科的基础理论。 3.掌握本专业基础护理操作及专科仪器的使用，熟悉专科护理相关知识。
（二）培训内容 1.工作环境及岗位要求（第一周）： 1）熟悉科室环境、人员及科室的科室制度要求。 2）熟悉生命体征的测量、尤其是心率的测量，指导学生听诊典型的心脏杂音。3）了解责任班的职责、熟悉查对制度，了解心血管外科疾病分类及先心病的疾病范畴。 4）小讲课：《心脏及血液循环》、《心外科的疾病分类》 2.工作流程及基础操作（第二周） 1）了解工作流程：如各班次工作内容、工作要点。 2）了解基础操作：如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。 3）学习心外科手术病人的术前术后健康宣教，典型药物相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。 4）了解临时起搏器的基本参数、胸腔闭式引流装置。 5）小讲课：《心外科常规护理》《心外科常用药物》 3.仪器设备使用及护理常规（第三周） 1）认识深静脉置管，了解其护理要点。 2）熟悉两种常见病护理：简单先心病（VSD）及复杂先心病（F4），了解缺氧发作的护理。 3）小讲课：《深静脉置管的护理》 4.综合能力培训及考核：熟悉专科疾病的护理及护理文书书写（第四周） 1）了解护理文书书写（学习书写1例） 2）在老师指导下完成2例病人护理工作，包括晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等，技能操作掌握较好的学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作，技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。 3）掌握胸腔闭式引流管的护理的要点。必须常规护理操作：氧气吸入、皮试、微量泵的使用。 4）半年实习期过后，在本阶段进行患儿安全应急及护理急救知识的培训和考核。 5)小讲课: 《胸腔闭式引流管的护理》 具体内容如下：
ICU轮转护士带教计划
ICU轮转护士培训计划（一月带教计划） ㈠目标 通过培训，应使得轮转护士掌握 1. 多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故障排除，识别异常心电图。（心电监护 床旁讲课与操作） 2. 人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。 （人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸痰操作） 3. 有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项。（CVP、ART的安置和测 量的操作与床旁管理） 4. 微量泵的正确使用及报警处理。（床旁讲解） 5. 各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换；伤口护理讲课，换药操作；气管切 开护理操作） 6. 危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合，CPR M心肺脑复苏后的监护。（危重病人的观察 和护理床旁讲解 +CPR■电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪） 7. 危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课） & ICU院内感染控制。（讲课） 熟悉 1. ICU环境及ICU的各项规章制度。 2. ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。 3. ICU消毒和护理管理。 4. 气垫床、血糖仪、Pct检查的使用。（血糖仪操作，Pct检查的操作）了解 1. 床旁紧急手术的配合。 2. 气管插管、气管切开的护理配合。 3. 深静脉置管的护理。 ㈡培训方式 小讲课 1. ICU制度（纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等） 2. 危重病人的观察记录书写的注意事项。 3. 病人的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理） 4. 人工气道的建立与管理。 操作示范项目 1. 吸痰 2. 测量CVP及监测 3. Art监测 4. 呼吸机管道的连接及参数设置 5. 微量泵、营养泵、振动排痰机的使用 6. CPR操作 7. 心电监护仪的使用 &除颤 9.手卫生及隔离衣
急诊科新入职护士培训计划
急诊科新入职护士培训大纲 一、培训目标 根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。 二、培训对象 院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。 三、培训方式、方法 （一）培训方式。 培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。 （二）培训方法。 可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。 四、培训时间 （一）基础培训。 包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。 （二）专业培训。 包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。 五、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。 1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。 2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。 3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。 4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。 5.护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。 6.健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。 7.心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患
护理带教计划
护理带教计划 一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下： 1、热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。 2、运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。 3、经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。 4、教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。 5、带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护士长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。 6、认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写出科评语。 二、目标 熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项规章制度、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类；了解抢救设备与器械的使用；了解各项院感管理制度、护理文件的书写、骨科及外科护理常规。强调“三查、八对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等。 三、带教周计划 1. 第1周要求 （1）熟悉环境、护理工作制度、医院规章制度、各班职责等。 （2）掌握出入院病人的护理 （3）掌握铺床法、卧床病人更换床单及生命体征的测量。 （4）熟悉换药室、治疗室的相关制度。 （5）熟悉无菌原则，严格执行三查七对。 小讲课：入院病人的护理流程提问：三查七对内容 操作技能： 2. 第2周要求 （1）了解护理文书的书写，能正确绘制体温单。 （2）熟悉骨外科的护理常规。 （3）掌握各皮试液配制方法，皮试结果的判断，过敏反应的表现及急救 （4）掌握各标本的留取注意事项。 小讲课：骨外科护理常规提问：过敏反应的表现及急救 操作技能：
普外科轮科护士的培训计划
普外科轮科护士的培训计划 普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划 关节外科新入科护士培训计划 培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培 训计划。第1-—2周熟识工作环境,职业素质教育 目标:1、了解护理工作流程。 2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案 3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 实施:1、指定高年资护师带教 2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。 3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答 疑问 4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。 考核:1、带教老师、护士长随时提问。 2、工作中考评。
3、晨会提问 4、考试有试卷。 第3-4周基本理论和基本技能培训 目标:1、了解各班次岗位职责。 2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术 3、掌握査对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。 计划:1、操作技能培训: 基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。 专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流 仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程 2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。 3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。 5、学习护理质量概念与标准。 6、学习查对的方法及程序 (1)物品、药品的查对。 (2)液体的查对; (3)病人的查对; (4)各种标本的查对 (5)医嘱的查对; 7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护
ICU轮转护士培训计划和手册
福清市医院 ICU轮转护士培训计划 随着现代护理学科的发展、领域的拓宽，对护理人员的专业知识、技术水平和综合能力提出了更高的要求，必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，为了进一步提高医院的护理质量 , ，把握新理论、新技术、新方法，护理部对通过中级职称《主管护师》资格考试的护士实施 ICU轮转培训,ICU制定培训计划如下：一、培训目的： 促进各专科护士之间的交流，相互提高业务能力，把握新理论、新知识、新技能，进一步提高护理质量。 二、培训时间： 1 月。 三、培训部门： ICU。 四、培训内容： 1、了解 ICU 概念、功能与配置。 2、熟悉 ICU 各项规章制度。 3、熟练专科护理技能（如监护仪、呼吸机、输液泵、微量泵、除颤仪、营养泵、血 气分析仪、亚低温治疗仪、便携式呼吸机的应用等），熟悉监护仪的监测参数和图像的分析及其临床意义，并对仪器异常情况具有一定的排障能力。 4、了解ICU各种抢救仪器的使用、维护保养。 5、根据ICU危重患者的特点，进行针对性的培训如：危重病人基础护理、深静脉置 管护理、气管插管患者的口腔护理、压疮皮肤护理方、气管插管、气管切开患者的胃管置入法；气管内吸痰法（密闭式）；采集动脉血标本；镇静镇痛护理、输液安全管理等。 6、了解气管切开、气管插管、深静脉置管、纤支镜吸痰的操作程序、配合方法及护 理。 7、常见危重疾病如休克、心衰、 MODS重症胰腺炎、有机磷中毒、呼衰、 DIC 等的 相关理论及抢救配合等。 8、熟悉ABR CVP监测方法与护理。 9、熟悉 ICU 护理记录的书写要求。 10、要求专科知识授课一次。 五、考核内容： 1、通过口头提问、试卷、现场操作考试方式进行考核。 2、专科理论知识考试 3、操作：呼吸机应用；除颤器使用；
心内科轮转护士培训计划 超实用
心血管内科（D03）轮转护士培训计划 一、培训目标：经过三个月在心内科轮转使之掌握、了解心内科护理常规，护理操作，基本流程。 二、培训方法：实行护师专人带教、自学、教学、实践相结合。 三、日程安排及培训内容： 时间安排培训内容 第一周理论要求： 1.能叙述心血管内科内科的护理常规 2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项 3.能说出护理体检和评估的内容 4.能说出护理制度内容 5.能说出护理文书规范要求 专科操作：1.了解高血压、心力衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点 2.了解危重病人的急救处理和配合 基础操作：1.各种基础护理操作（床单位整理、皮肤护理、口腔护理、会 阴护理） 2.各种常用护理操作（测生命体征、各种注射法、无菌技术、 吸氧、会阴冲洗、心电监护等） 第二周理论要求： 1.能叙述心血管内科常用药物的剂量、用法、主要副反应及注 意点和配伍禁忌 2.能叙述本科常见疾病的临床表现、防治原则、护理要点及健 康宣教 3.能叙述介入治疗的适应症、操作方法、术前术后的护理要点, 健康宣教 专科操作：1．能叙述急性左心衰，心肌梗塞的处理原则和护理措施及健 康宣教 2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算 3.能有效的预防介入术后的护理并发症的发生 基础操作：1.能熟练进行各项护理体检 2.能正确指导介入病人术前术后的宣教、护理 3.指导下正确书写交班记录。 第三周理论要求： 1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等心律失常的抢 救配合流程. 2.并制定相应的护理计划 3.能叙述常见检查的准备项目及注意事项 4.能叙述本科常见化验的正常值和临床意义 专科操作：1.能配合医生进行抢救工作 2.能熟练进行心电监护操作技术 3.掌握24小时尿标本的留取方法 4.正确进行电脑操作、医嘱查对、特殊检查单的登记分发 基础操作：1.能独立完成护理记录
护理带教计划教学文稿
护理带教计划 协助护士长完善科室规章制度，做好危重病人的管理工作，负责院内压疮的质控工作，指导科室低年资护士的教学、护理等工作。具体带教如下： 一、理论知识学习 1、加强护理安全管理知识的学习，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险；不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习。 2、定期进行专科知识培训：负责本病区住院病人的压疮预防及处理；落实、督促本病区护理人员认真执行各项皮肤护理措施，减少压疮发生率；监控本病区住院病人的皮肤护理情况，发现压疮及时上报（包括院外带入和在院新发），对发生的压疮认真分析原因并提出防范措施；负责本病区工作人员及病人、家属有关皮肤保护知识的宣教和指导；第一季度学习伤口的评估、测量与记录；敷料的临床应用及选择；压疮的报告制度；第二季度学习痔疮、肛周脓肿、肛瘘等相关知识；第三季度收集本病区有关伤口、造口护理方面的问题及信息，定期参加小组会议及活动，讨论小组工作。系统学习了湿性愈合理论及伤口处理原则(TIME原则)；敷料的临床应用及选择；使护理人员增进了对伤口愈合的病理生理认识，提高了伤口护理理论的认知水平。第四季度学习护士法律法规、护理制度、内科相关疾病如高血压病、糖尿病、呼吸道疾病等的护理，造口并发症及周围并发症的预防及处理。 3、做好全院压疮高危病人、已发生压疮、伤口会诊及追踪随访登记工作，及时填写不可避免压疮上报登记本、压疮/伤口上报登记本（书面和电子版）。 4、积极学习压疮/伤口护理的知识，了解该领域的护理进展，开展相关的护理研
究。签名，及时填写疑难、复杂伤口换药记录单。 二、临床技能训练 1、每季度进行一次护理操作演示，按照护理部要求，提高护理人员的操作水平，同时锻炼自己的业务水平。 2、参加护士的操作考核，做好实习护士、轮转护士的带教工作。 3、每半年进行造口袋更换、裁剪等相关技能培训。 三、教学能力 1、每年进行一次专题讲座，并负责低年资护士的专题讲座的分析、讨论。 2、每月主持护理查房、教学查房、业务学习、安全知识等学习，负责分析讨论并提出可行性措施。 3、定期提问疾病相关知识、护理制度、应急预案、院感相关知识以及分层次培训内容。 4、每周进行围手术患者、护理文书、病人健康教育的质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。
轻护士轮转方案
轻护士轮转方案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2014年青年护士轮转培训方案为了加强青年护士规范化培训，全面提升青年护士综合素质及实际工作能力，为医院“一张床管理”奠定基础，根据护理工作实际，特制定2014年青年护士转科方案。 一、轮转培训对象：在本院工作1-2年的护士。 二、轮转培训目标： 使青年护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任临床各种班次的护理工作，能够为病人提供有效的护理；熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能；掌握与病人及家属沟通技巧；能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育；熟悉常见病、多发病的观察要点，并基本具备突发事件的应急处理能力。 三、轮转培训管理： 1、轮转科室安排： 内科和外科护理单元护士分别在相应系统内相互轮转，儿科护士为科内轮转，即普儿与NICU相互轮转；ICU与临床科室相互轮转；急救中心、供应室、产科护士不参与轮训。每个护士在轮转科室培训时间为3个月。 2、轮转过程中，任何科室和个人不得擅自中断护士轮转工作，如有特殊情况，科室须向护理部提交申请，协调轮转方案，原则上不得缩减轮转时间。
3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资带教护士，一人一带，带教老师须认真按照培训内容及要求实施带教工作，重点培养临床护理技能。 4、轮转护士的日常管理、考核以及劳务津贴分发由所轮转到的科室负责。 四、考核： 1、轮转护士应按照护理部要求，将完成的工作量及工作质量做详细记录和自我总结。科室护士长召集指导教师等有关人员对轮转护士进行临床护理技能和理论知识考核，并写出对轮转护士在理论知识、临床护理技能以及服务态度、工作作风等方面的评语，记入护士的个人技术档案。 2、轮转护士在按计划完成轮转培训后，由护理部对其进行终末考核，考核结果分为优秀、合格和不合格。终末考核不合格者转为护工，并将轮转时间顺延一年，直至合格。 五、培训内容及安排： 1、培训工作安排：护理部根据护理人员基本情况拟定护士轮转安排并公示，各科护士长根据护理部的安排制订病区培训计划，并负责落实。在培训期内，科护士长及带教老师完成轮训人员的考核及综合考评。 2、培训内容：
护理人员轮转计划
利津县中心医院护理人员轮转制度（草案） 为了加强护士规范化培训，全面提升护士综合素质及实际工作能力，为医院实施“全院一张床”管理奠定基础，根据护理工作实际，特制定利津县中心医院护理人员轮转制度。 一、轮转培训对象： 36岁以下执业护士，原则上在科室时间较长者。 二、轮转培训目的： 1、使轮转护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任各临床科室的护理工作，能够为病人提供有效的护理；熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能；掌握与各科病人及家属沟通技巧；能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育；熟悉常见病、多发病的护理观察要点。 2、使科室护理人员搭配趋向合理，丰富执业护士工作阅历，保证护理质量和安全。 3、促使护士多角度学习不同科室的护理专业知识及操作技术，不断提高自身的综合素质，逐步达到“全科护士”的能力。 4、使科室始终保持开放、活跃状态，有利于科室管理及科室之间的交流，提高科室业务水平。 5、使医院在应对突发事件中有充足的后备人员，可随时调整。 三、轮转办法：
1、各科室根据本科护理人员在科室时间长短依次轮转，时间较长者首先进行轮转，科龄相同者年龄较大者先轮转。各科室推出一名护士根据轮转顺序到下一科室工作，固定工作2年以上。以后科室每半年再推出另一名护士继续参与轮转。护士长对每一名出科护士理论知识、实践技能以及服务态度、工作作风等方面做出科室评价，留存护理部，作为提拔护士长、评先树优的重要依据。 2、轮转科室顺序：内一科、外一科、儿科、内二科、外二科、妇产科、外三科、手术室、内五科、急诊科、内一科。无特殊情况轮转顺序不能更改。特别科室ICU、内三科、血液透析室相对固定。 3、为了保证科室工作的稳定性，每一科室每次调整1人，护士孕期、产期、哺乳期、病假（超过1个月）者暂不调整。 4、若个别科室因特殊情况急需抽调护理人员，护理部根据各科室人力资源配置及工作量进行微调。 5、各科护理人员及护士长正确对待调整、轮岗，以工作为重，服从安排。 高清华 2016.05.31
新护士带教计划
新护士入科培训计划手术室 ．目的；为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容：规章制度学习计划；手术室各项规章制度的知晓，手术室操作技术及各种设备仪 器的使用、保养、维护；基础理论培训；基础操作培训计划；各岗位工 作职责知晓；各项手术室流程知晓并按流程操作；护理文件书写；各科 常规手术配合要点及物品准备，完成院内理论操作考核，完成急诊补液 室轮转并合格，一年科内考核合格。 三. 计划第一，二个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周：目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握120 的工作性质及工作程序。 计划：1.介绍环境（接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药 室、门诊治疗室、）。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度（各项规章制度和各班职责）
5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要 求） 实施：1. 由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解 2.对照实际工作，学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周目标：熟练掌握120 的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序计划：1. 学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施：由责任护士及带教老师负责具体实施第二个月：基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段第一到二周：目标：巩固基础理论，掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划： 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产 妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物（硫酸镁、催产素等）使用注意事 项。 2．由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施：1. 由带教老师安排每周讲课，做好记录 2. 各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识 第三到四周：目标：1. 熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、
轮转护士培训计划
轮转护士带教计划 目标： 1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。 2）掌握儿科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。 3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。 4）能正确、规范、清晰地书写儿科护理病历。 5）掌握儿科护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对，防止差错事故的发生。 6）基本掌握危重患儿的抢救配合工作。 7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。 具体措施： 第一月 1、介绍病区环境及各项规章制度。对护士形象,礼仪有要求 2.强调儿科护理是面对的是儿童这一特点，要求必须具有高度的爱心，耐心，细心，责任心和慎独精神。还要有良好的职业素质。进行法制教育，培养新护士的法律意识。运用整体护理的工作程序和优质服务的理念进行工作。 3.熟悉各班工作流程，三短、六洁、五无、九知道，护士职责，核心制度，熟悉儿科常用药品的换算方法。（儿科常见药物剂量及换算方法（公式）：a氨茶碱×0.04ml（250mg/10ml），b安乃近×4，（0.5g/2ml），c非那根×0.04ml（25mg/ml），d西地兰×5ml(0.4mg/2ml，
e安定×0.2 ml (10mg/2ml），f普鲁卡因×0.05ml(40mg/2ml） 4.掌握专科健康教育内容 5、操作：儿科晨间护理、口腔护理、雾化、皮试、静脉输液。 6.学习三基理论知识。 7、操作，理论考核。 第二月： 1.掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 2.掌握儿科常见疾病护理常规，应急预案（常见），熟悉各类突发事件的处理程序。 3.熟悉抢救物品摆放位置及抢救药品的顺序、剂量及用途。 4.能够独立完成护理病历。 5.学习三基理论知识 6.操作：小儿保留灌肠。儿科静脉采血(包括头皮、颈外、股静脉) ，儿科头皮静脉穿刺(包括头皮静脉留置针)。 7．操作，理论考核。 第三月： 1.复习前两月内容。 2.熟练掌握各种危重病人的基础护理工作 3.能够掌握现场急救的方法，正确、迅速配合医生的抢救工 4.以责任护士的角色和带教老师组织一次危重病人的护理业务查房。 5.专科理论知识 6.操作：吸痰、吸氧、心电监护 7．操作，理论考核。