六年级科学第一次月考题

六年级学科素质测试（科学部分）

（满分100分，卷面分5分，时间：40分钟）

填空题（每空1分，共50分）

1、病毒是一类没有结构的特殊生物，它们的结构简单，由外壳和内部的组成。病毒个体极其微小，需借助才能看到。

2、病毒可以分为三类：病毒、病毒、病毒。

3、细菌的形态有三种：，，。

4、细菌是一类的生物，个体微小，必须借助才能观察到。

5、腐生细菌在生命活动中，能将动植物遗体分解，生成、

和。

6真菌是既不属于又不属于的一类生物，目前已经发现的真菌有种，它主要包括、和。

7、识别有毒蘑菇的方法有一：；二：；三：；四：。

8、蘑菇生活在、环境中，依靠地下部分的菌丝从土壤中吸收

和进行生活的。

9、像蜡烛熔化，仅仅是＿＿＿发生了变化，木块燃烧，不仅仅是＿＿＿发生了变化，还会产生＿＿＿。

10、食盐加到水里不见了，说明食盐在水中＿＿＿了，再通过蒸发去掉水份，使其恢复到原来状态的变化，叫。

11.水泥和水搅拌在一起会，之后水泥再也不能恢复原来状态，水泥的这种变化叫。

12.铁与空气接触时间久了，铁的表面会生成一种新物质，这种物质叫做。人们常用的除锈方法有、、。

13.牛奶中的主要成分是。

14.要描述物体时运动的还是静止的，必须先确定一个物体作，这个被选定的物体叫。

15.从宏观将，自然界的一切物体每时每刻都在，绝对的物体时不存在的。因此说，是绝对的，是相对的。

16.在相同的时间内，走过距离长的速度，走过距离短的速度。

二、选择题（每题1分，共10分）

1、下列哪一项不是细菌的基本形态（）

A．球形 B.杆形 C.蝌蚪形

2、下列不是单细胞生物个体的是（）

A.草履虫

B.病毒

C.细菌

3、下列菌种中可以用来发酵造酒的是（）

A.酵母菌

B.青霉菌

C.根霉菌

4、蘑菇是一类个体比较大的（）

A.细菌

B.霉菌

C.真菌

5、在蘑菇组成结构中，生有孢子的结构是（）

A.菌伞

B.菌盖 C．菌褶

6、下列哪些变化属于可逆变化？（）

A.花生到花生油的变化

B.西瓜到西瓜汁的变化

C.树到椅子的变化

D.水到冰的变化

7、下列哪些变化没有生成新的物质？（）

A.蜡烛燃烧

B.小麦磨成面粉

C.点燃火柴

D.钢铁生锈

8、下列变化中，不能产生新物质的是（）

A.金属热胀冷缩

B.纸燃烧

C.光合作用

D.水泥做成地砖

9、将粮食堆放在（）中，不容易发霉变质。

A.较低温度的干燥环境

B.较高温度的潮湿环境

C.较低温度的潮湿环境

10.第一次世界大战时，一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候，发现脸庞有一支小昆虫在游动，他顺手一抓，竟然是一颗子弹。下列观点正确的是（）

A.子弹是静止在空中的

B.子弹前进的方向与飞行员飞行的方向相反，但子弹运动得很慢

C.子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样

D.这件事情根本不可能发生

三、判断题（每题1分，共10分）

1.纸折成小船后就产生了新的物质。（）

2.病毒必须生活在其他生物的细胞中，不能独立生存。（）

3.病毒与人类的关系是：他对人类既有有利的一面，也有有害的一面。（）

4.在一定温度下，水的三种状态的变化是可逆的。（）

5.夏天，鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（）

6.细菌能使人致病，因此，细菌对人类有百害而无一利。（）

7.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。（）

8．酱油、酸醋、豆腐乳的制作中都是要用到多种霉菌。（）

9.水能溶解一些固体，但不能溶解液体。（）

10.干燥的麦粒被煮熟后，形态不会发生变化。（）

四、填图题（每空1分，共5分）

五、简答题（共20分）

1.细菌与人类的关系是怎样的？（5分）

2.在一只广口瓶中放一些土，把鸡或鱼的内脏埋入其中，一段时间后观察，发生什么现象？说明了什么？（5分）

3.物质燃烧时，都会有新物质产生。请你设计一个实验加以证明？（5分）

4.古时候，一个楚国人坐船过江，船到江心时，一不小心，他失手把心爱的宝剑掉到了水里。好心的船夫愿意帮他打捞，可是这个楚国人不慌不忙，把掉剑的位置可在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧！”船靠岸以后，他才请船夫从他刻了记号的传遍下水，替他打捞宝剑。请问：船夫有可能找到剑吗？为什么？（5分）

参考答案

一、1.细胞蛋白质遗传物质电子显微镜 2.植物动物细菌（噬菌体）

3.球菌杆菌螺旋菌

4.单细胞显微镜

5.二氧化碳水无机盐

6.植物动物 8万霉菌酵母菌蘑菇

7.看颜色看形状看分泌物闻气味

8.阴暗潮湿水分有机物腐生

9.形态形态新的物质 10.溶解可逆变化11.凝固不可逆变化 12.铁锈涂油漆、涂油、搪瓷、镀其他金属 13.蛋白质

14.标准参照物 15.运动静止静止运动 16.快慢

二、1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B 10.C

三、√√√√××××××

四、菌盖菌褶菌柄菌丝地下菌丝

五、略

科学六年级下册实验题汇总

六年级科学下册实验题汇总 （一）研究鱼颜色的保护作用的实验。 （三）完成点燃花生米的实验，研究能量是如何转换的。 研究内容：点燃花生米，研究能量是如何转换的。 实验材料：火柴（打火机）、细铁丝、花生、小烧杯、软木塞、水等。 实验方法：（1）用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上；（2）点燃花生米，加热适量水；（3）花生米燃烧完后，测一测水温。 实验结论：燃烧一粒花生米，加热了水，花生米中的化学能就转换成光能和热能。

（四）比较能量大小与物体运动的关系 （五）实验内容：用尺子挑报纸的实验。 实验材料：报纸，尺子等。 实验方法：（1）在向下压尺时，尺成为一根杠杆。（2）轻而慢的向下压尺子时，观察有什么现象。（3）快而重地向下压尺子时，观察有什么现象。 实验现象:（1）慢压时，能翘起报纸；（2）快压时，报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。 我的解释：向下压尺时，尺成为一根杠杆。在慢压时，空气能进入纸下，是上下大气压相等，从而能翘起报纸；而在快压时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压，所以报纸哪怕破裂，也不会轻易抬起。

（六）研究问题：把一条小金鱼放进一个装了三分之二冷水的试管里，用试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧，金鱼会有生命危险吗？为什么？ 我的假设：小金鱼不会死。 实验设计： （1）实验器材：小金鱼、试管、试管夹、蜡烛、水等。 （2）操作步骤：把一条小金鱼放进一个装了三分之二的试管里，用试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧，观察小金鱼会不会有生命危险。 （3）我的结论：小金鱼没有死。 （4）为什么会这样？请解释。 答：金鱼不会有生命危险。试管内的小金鱼之所以能够存活。一是由于水是热的不良导体；二是加热的位置在试管的上端；三是热的传递方向主要是向上。小金鱼虽然能存活，但能持续的时间不长。如果改变加热的位置，或者将试管尽可能平置，金鱼就会处于危险境地了。 （七）研究问题：剪下纸杯的杯底，按同样的大小，在餐盒上剪下一个圆圈，把纸杯插进餐盒的圆孔内，做一个“气垫汽车”。用力往纸杯里吹气，“气垫汽车”能开动吗？为什么？ （1）我的假设：气垫汽车能开动。 （2）实验设计： ①实验器材：剪刀、纸杯、餐盒等。 ②操作步骤：剪下纸杯的杯底，按同样的大小，在餐盒上剪下一个圆圈，把纸杯插进餐盒的圆孔内，做一个“气垫汽车”。用力往纸杯里吹气，观察“气垫汽车”能否开动。 ③我的结论: 气垫汽车能开动。 （3）“气垫汽车”能行驶的秘密是什么？请解释。（3分） 答：气流进入杯中后受纸杯壁的阻挡向后下方吹出，向下方的力托起气垫汽车，向后方的力推动气垫汽车前进。

教科版六年级下科学第一次月考(含答案)

六年级第一次月考试题（科学） （总分40分） 一.填空题（共8分，每空1分）） 1. 放大镜又称。 2. 用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向。 3. 蚜虫靠吸食植物嫩枝上的生活。 4. 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的。 5. 显微镜下，我们看到了叶细胞中的，叶表皮上的。 6. 的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 7.利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的。 二.判断题（共9分，每题1分） （）1. 许多岩石是由矿物晶体集合而成。 （）2. 印刷物上的图片，其图像是由色彩点组成的。用眼睛仔细观察能看 到色彩点由红、绿、蓝组成。 （）3. 细菌属微生物，乳酸细菌对人有毒。（）4. 罗伯特.胡克是世界上最早制造出显微镜的生物学家。 （）5. 草履虫、眼虫、变形虫等是单细胞生物， 细菌、动物的卵也只有一个细胞。 （）6. 透明的有规则形状的固体一定是晶体。（）7. 很久以前，人们把两个凸透镜组合起来，制成了早期的显微镜。 （）8. 通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。 （）9. 清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把 物体的图像放大。

三. 选择题 （共12分，每题2分） 1. 自制显微镜时，我们需要两个（ ） A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 平面镜 2. 使用显微镜时，调节准焦螺旋，降低（ ），使低倍物镜恰好在载玻片的上面。 A. 目镜 B. 镜筒 C. 物镜 3. 下列对于微生物的说法中不正确的是（ ） A. 微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病 B. 微生物能分解垃圾和处理污水 C ．有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物 4. 放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（ ） A. 越大 B. 不变 C. 越小 5. 下列不属于晶体的是（ ） A. 食盐 B. 雪花 C. 玻璃 6．一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是（ ） A ．显微镜 B ．电子显微镜 C ．放大镜 四.填图 （共11分，每空1分） 1.认识显微镜（5分）。 认识显微镜 备选： 反光镜 物镜 调节旋钮 ( ( ( (

六年级上册科学试卷

试卷 苏教版六年级科学下册复习资料 第一单元 一、填空题。 1、测量体重的工具是：(体重称)。在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。 2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是(乳牙)，乳牙脱落后长出来的是(恒牙)。 3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。在测体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着。人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称（指针稳定后）读数。 4.记录成长的证据据有：（小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重）等 5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。 6、体重并非每年匀速增长。出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是(出生后的一年内)，第二个高峰期是进入(青春期)后。 7、青春期除了身高突增外，另外一个特点就是（性发育）的开始。性发育包括（生殖器官的形态发育、功能发育）、和（第二性征发育）。青春期的重要标志是（女性的月经初潮）和（男性的首次遗精）。 8、（青春期）是我们（儿童）向（成年人）过渡的时期，女孩大约（10

岁）开始，而男孩要稍晚一些。在这个时期我们的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。 9、在斯芬克司之迷中，把人的一生分为三个阶段：即“四条腿走路”指（幼年时期），“三条腿走路”指（老年时期），“两条腿走路”指（壮年时期）。人的一生还可以分为（幼年期）、（青春发育期）、（成年期）和（老年期）四个时期；人的发育是一个渐进又相互联系的过程，科学划分七个时期：人的一生要经过（胎儿期）、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期）。 学龄期：（6、7岁—12、13岁）青春期：（10—20岁）青年期：（20—25岁） 10、根据父母身高预测： 男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 女孩成人后身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷2 11、人的一生中身高最高的时期是（成年时期）。人在（婴幼儿期）和（老年期）需要特殊照顾。 12、改革开放以来，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的（生长发育）和（健康水平）有了较大提高，体格发育增长显著，20年间7---17岁儿童青少年身高平均增长量，男生为（6.9厘米），女生为（5.5厘米）；体重增长更为迅猛，男生增长为（6.6千克），女生增长为（4.5千克）。伴随着身体素质的提高，青少年（青春期发育）和（性发育）年龄也不断提高。 13.一个人的成长意味着他（她）将更自觉地承担更多的责任，所以要对

人教版六年级语文下册第二次月考考试及答案

人教版六年级语文下册第二次月考考试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） yīguìjīng huāng kūwěi bào yuàn tiào wàng yījīn péi yǎng cāi cè 二、比一比，再组词。（10分） 裳（_______）虹（_______）毯（_______）陈（_______） 棠（_______）红（______）淡（_______）阵（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 为（____）欲（____）（____）外之（____）铁骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）祸（____）虚（____）声（____）不（____）设（____）残（____）碎（____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为……所以……不管……总……与其……不如…… 既然……就……不仅……而且……只有……才……

1．威尼斯的小艇( )是威尼斯的主要交通工具，( )是这座水上城市的一道风景。 2．( )让自己独享美丽的花朵，( )和大家分享。 3．( )每个人心存善意，世界( )会变得越来越美丽。 4．( )怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。 5．( )家家户户的花朵都朝外开，( )让行人仿佛置身花的海洋。 五、按要求写句子。（15分） （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _____________________________________ （2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句) _____________________________________ （3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句) _____________________________________ （4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句) _____________________________________ （5）这是声音。(扩写句子) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一件难忘的小事 某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。 临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。

2019-2020学年六年级上学期科学第一次月考试卷D卷

2019-2020学年六年级上学期科学第一次月考试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题（25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分) 1. （2分）下列属于遗传现象的是（） A . 种瓜得瓜，种豆得豆。 B . 一母生九子，连母十个样。 C . 橘生淮南为桔，生于淮北则为枳。 2. （2分）根据营养学家的“膳食营养宝塔”，一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（） A . 蔬菜类 B . 鱼类、蛋类 C . 淀粉、谷薯类 3. （2分）（）构成人体的主要成分。 A . 食物 B . 水 C . 无机盐 D . 蛋白质 4. （2分）汗液中没有以下哪项代谢废物。（）

A . 水 B . 二氧化碳 C . 尿素 D . 无机盐 5. （2分）消化腺包括唾液腺、（）、胰腺等器官。 A . 胃液 B . 小肠 C . 肝脏 D . 大肠 6. （2分）花生肉类含有较为丰富的（） A . 淀粉 B . 脂肪 C . 蛋白质 D . 水 7. （2分）人的泌尿系统由（）器官组成？ A . 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B . 肝脏、肺、膀胱、尿道 C . 胃、肝脏、输尿管、膀胱 D . 肝脏、肾脏、膀胱、尿道 8. （2分）在一年级测量肺活量活动中，老师提供出四位小女生的肺活量数据，根据数据，你认为谁的肺功能最强？（）

A . 小明1000毫升 B . 小敏1200毫升 C . 小君1400毫升 D . 小红1100毫升 9. （2分）下面哪项的说法是不正确的？（） A . 人体呼吸系统的主要器官是肺，它位于胸腔内，左右各一个。 B . 大脑控制着人体的运动、感觉、语言、等各种功能，帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。 C . 人体内形成尿液的器官是膀胱。 D . 人体内形成尿液的器官是肾脏。 10. （2分）人的呼吸道包括哪些？（） A . 鼻、咽、喉、气管、支气管 B . 口腔、咽、喉、气管、肺 C . 鼻、气管、支气管、胃 D . 口腔、咽、喉、支气管 11. （2分）食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被消化道哪个器官吸收，食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外？（） A . 胃 B . 大肠 C . 小肠 D . 胰腺

六年级科学上册期末试卷A及答案

六年级科学上册期末试卷A及答案 班级姓名 一、我会填空（26 分） 1、像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做。 2、能量有很多表现形式;如：电能、、等。我们使用的煤、石油能源;它们的能量最终来自。 3、像水龙头那样;轮子和轴固定在一起;可以转动的机械;叫做;我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理;如、等。 4、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生;利用磁的相互作用转动。 5、1820 年;丹麦科学家在一次实验中;偶然让通电的导线靠近指南针;发现了。 6、螺丝钉的螺纹是斜面的变形;同样粗细的螺丝钉;螺纹越密;旋进木头时用的力就越 小;因为同样高度的斜面越长就越。 7、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物;即、、 以及它们所拥有的基因和。它包含三个层次：多样性, 多样性, 多样性。 8、身体中有脊柱的动物叫;如：；身体中没有脊柱的动物 叫;如：。 9、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做结构; 这种基本结构的 都是形。 二、我会选择：20 分） 1、观察野生动物时要注意（）。 A、避免惊吓 B、禁止喂食 C、不要太接近 D、以上皆是 2、铁塔不容易倒塌的主要原因是（） A、上小、轻;下大、重 B、上大、重;下小、轻 C、抗风能力弱 D、材料是实心 3、为了增强横梁抵抗弯曲的能力;我们通常把横梁（） A、横着放 B、立着放 C、斜着放 5、古代劳动人民在生产生活中经常运用钻木取火的方法获得火种;因为在这个过程（） A、动转化为热能 B、动能转化为化学能 C、热能转化为动能。 6、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、下列关于电磁铁的说法正确的是（） A、线圈与铁芯之间的距离越大;磁力越强。 B、影响电磁铁磁力大小的因素只有铁芯。 C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系。

六年级下册第二次月考 - 副本

2017—2018学年度下学期六年级人教版语文第二次月考测试卷 考试范围：一---五单元 1．本试卷共6页，满分100分，请你直接在试题上答卷，时间90分钟。2．答卷前请将装订线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范，卷面干净、整洁、美观。 一．基础知识。（31分） 1.下面加点字的读音有四个是错误的，请找出来并改正。（4分） 梗．概（gēng）宪．兵（xiàn）肩胛．（jiá）摩．平（mó） 迄．今（qì）漩．涡（xuàn）颅．骨（lú）糊．弄（hù） 改正： 2.& 3.巧填同音字。（4分） （hàn）（）卫强（）遗（）震（） （xū）吹（）空（）废（）长（）短叹 3.下列加点字的意思相同的两组词语是（）和（）。（3分） ①约．定/节约．②嫁．祸/出嫁．③乘法．/乘．地铁④荒．无人烟/荒．山野岭 ⑤历．险/日历．⑥无赖．/依赖．⑦酒鬼．/淘气鬼．⑧虚．心/虚．惊一场 4.在括号里选择恰当的词语，打“√”。（5分） （1）中国明代的官员万户，是世界上第一个（实验试验）乘火箭上天的人。（2）卖火柴的小女孩擦燃火柴后看到了（温暖暖和）的火炉、（精致精美）的盘子、美丽的圣诞树和（温和柔和）的奶奶。

（3）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了克镭。》 5.在括号里填上加点词语的反义词，使句子通顺。（4分） （1）一切（）都不存在了，鲁宾孙安全 ．．地回到了祖国。 （2）他看上去一点也不（），看上去非常镇定 ．．。 （3）这件事根本不是（），早就公开 ．．了。 （4）机遇藏在人们（）的事物中，司空见惯 ．．．．的小事里。 6.补充下列词语，并按要求填空。（11分） （）类旁通邯郸（）（）莫（）其（）舍（）逐（）一如既（）与世（）（）标（）立（）精（）简（）（1）指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是。（1分） （2）写出与下面词语意思相近的词语。（2分） （ 举一反三--- 独出心裁--- （3）这些人都隐居在深山大泽中，从不愿意展示自己，过着的生活。（1分） 二、能力提升。（24分） 1.按要求完成下列句子练习。（8分） （1）山洞内地形太复杂了。（改为夸张句） （2）如果这件工作做完了，我一时还看不出有什么别的事情要做，无非是 ．．．在 岛上各处走走，寻找食物罢了 ．．。（用加点的词语写句子）

教科版六年级科学下册第一单元测试题(最新整理)

六年级下册科学第一次月考试卷 一、填空题（每个空格 2 分，共 24 分）： 1、放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是中间（）、边缘（）。 2、通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在（）的内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。 3、有规则的集合外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的。 4、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。 5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。 6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着25×、40×，那么物体图像将被放大（）。 7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。 8、大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题 2 分，共 20 分）： 1、光线从空气进入凸透镜时会( )。 A、反射 B、折射 C、不变 2、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。 A 、凸度B、材料 C、面积 3、（）的建立，被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 4、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（） a、将调整好距离的两个放大镜固定 b、准备两个放大镜 c、找到物体最清晰的图像 d、调整两个放大镜之间的距离 A、bdca B、bacd C、bcda 5、电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。

A、200 B、2000 C、200 万 6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关 7、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。 8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（）对足。 A、2 B、3 C、4 9、凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野 10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( ) 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2 分，共20 分）： 1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（ ） 2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（ ） 3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（ ） 4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。（ ） 5、微生物对人类只有危害，没有好处。（） 6、人的最高视力也只能看清楚 1/3 毫米的微小物体（ ）7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。（） 8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。（ ） 9、微生物是生物，也由细胞组成。（） 10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。（

教科版六年级科学下册实验题集合

教科版六年级科学下册实验题集合 （一）观察加热白糖的变化 加热前加热后的变化结论 白糖白色晶体 颗粒首先固体的白糖在加热的情 况下变成液体的白糖;然后 继续加热, 白糖的颜色逐渐 变深,直至全部炭化,如果继 续加热,黑色的炭还会燃烧. 加热白糖的过程 中.先发生物理 变化————白 糖的熔化. 随后发生了化学 变化————白 糖的炭化. 在加热白糖的过程中.蜡烛也在不断地燃烧.它也同时发生着化学变化和物理变化.；蜡烛熔化是物理变化.液体的蜡烛油气化厚燃烧是化学变化. （二）小苏打和白醋混合后的变化 小苏打的特点：白色粉末或细微结晶.无臭、味涩.易溶于水.白醋的特点：无色的液体.闻上去有一股酸味. （1）小苏打和白醋混合后的现象： 产生大量气泡.用手触摸玻璃杯的外壁.感觉比原来凉了一些. (2)探究小苏打和白醋混合后,发生化学变化时伴随的现象. 探究的问题:小苏打和白醋混合后产生了什么气体? 我的假设:可能是二氧化碳气体. 实验方法： 1、往杯子里插入燃烧的细木条.观察发生的现象. 2、把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上观察发生的现象； （以上实验还不足以证明产生的气体是二氧化碳） 3、将产生的气体导入一个装有澄清石灰水的透明玻璃杯中.观察澄清石灰水的 变化. 实验现象： 1、往杯子里插入燃烧的细木条.火焰立刻熄灭. 2、把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上.蜡烛火焰熄灭. 3、将气体导入澄清的石灰水时.澄清的石灰水变浑浊. 实验分析和实验结论： 产生的气体不支持燃烧、比空气重.能和澄清的石灰水发生化学变化.小苏打

和白醋混合后.产生看一种新物质————二氧化碳.这种变化属于化学变化. （三）铁片和铁锈比较记录表 颜色光泽空隙手感敲击导电磁铁 铁片灰白 色有无光滑较韧能导 电 能吸 引 铁锈红褐 色无有粗糙较脆不导 电 不能 吸引 通过观察比较.我们得出了什么结论吗？铁生锈是化学变化？ 答：通过观察比较可以确定.铁锈和铁不是相同的物质.即铁锈是一种新生成的物质.所以铁生锈是化学变化. （四）铁生锈与空气的关系 研究的问题：铁生锈与空气有关吗？ 我们的假设：铁生锈与空气有关.因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈.铁钉在木板中的部分没有生锈. 实验材料：3个同样大小的盘子.3枚同样的铁钉、水、菜油 实验方法：1、用同样大小的盘子.其中两个分别装上水、菜油. 2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触.另一枚铁钉完全浸没在菜油里.还有一枚铁钉一半放在水里. 4、每天观察记录一次. 5、观察到的现象 时间第一天第二天第三天第四天 空盘子无变化无变化无变化有点生锈 水盘子水变色生锈锈多了绣更多了 菜油盘子无变化无变化无变化无变化 实验结果：铁钉在空盘子里是会生锈的.但是生锈的速度很慢；铁钉在菜油盘子中没有生锈；铁钉在水盘子中生锈的速度很快.而且生锈的量也很多.现象很明显. 原因分析：铁生锈与空气有关.并且铁生锈是空气和水共同作用的结果. （五）铁生锈与水和空气的关系

教科版六年级上册科学测试题及答案

教科版六年级上册科学测试题及答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

六年级科学上册第二单元测试题 班级：姓名：分数： 一、我的选择。（把正确答案的序号填在括号里30分） 1.很多材料可以通过改变( ③ )增强抗弯曲的能力。 ①形状②厚度③形状或厚度 2、我国着名的赵州桥至今结实完好，主要原因是（①） 拱形结构②石料抗弯曲能力强③石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加( ② )。 ①横杆②斜杆③竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（①）。 ①增加纸的厚度②减小纸的厚度③增加纸的光滑度④让纸变得更粗糙 5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（①）。 ①、—②、W ③、T ④、U 6、下面（③）物品没有利用到拱形原理。 ①圆顶屋顶②赵州桥③金字塔④乒乓球 7、下面（①）框架最牢固。 ①Δ②□③◇④∏ 8、空塑料瓶在（③）情况下最不容易倒。 ①瓶口向下②瓶口向上③瓶口向上瓶里装一些沙 9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（①）是桥承重的主要构件。 ①钢缆②桥塔③桥面 10、增加梁的厚度可以（②）能力。 ①增加抗弯曲②大大增加抗弯曲③减小抗弯曲 三、我的判断。（对的打√，错的打×20分） 1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。 ( √ ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 （√） 3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（√） 4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（√） 5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（√） 6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。 （×） 7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（×） 8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。 （√） 9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（√） 10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（×） 三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架（20分） 1、我的框架草图为： 2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆？ 答：横杆8、竖杆4、斜杆6. 3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？

六年级下册第二次月考-副本

2017—2018 学年度下学期六年级人教版语文第二次月考测试卷 考试范围：一---五单元 1．本试卷共 6 页，满分 100 分，请你直接在试题上答卷，时间90 分钟。2．答卷前请将装订线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范，卷面干净、整洁、美观。 一．基础知识。（ 31 分） 1.下面加点字的读音有四个是错误的，请找出来并改正。（4 分） 梗概（ gēng）宪兵（xiàn）肩胛（jiá）摩平（mó） ．．．． 迄今（ qì）漩涡（xuàn）颅骨（lú）糊弄（hù） ．．．． 改正： 2.巧填同音字。（ 4 分） （hàn）（）卫强（）遗（）震（） （xū）吹（）空（）废（）长（）短叹 3. 下列加点字的意思相同的两组词语是（）和（）。（3分） ①约定/ 节约②嫁祸/出嫁③乘法/乘地铁④ 荒无人烟/荒山野岭 ．．．．．．．． ⑤历险/ 日历⑥无赖/依赖⑦酒鬼/淘气鬼⑧虚心/虚惊一场 ．．．．．．．． 4.在括号里选择恰当的词语，打“√”。（ 5 分） （1）中国明代的官员万户，是世界上第一个（实验试验）乘火箭上天的人。 （2）卖火柴的小女孩擦燃火柴后看到了（温暖暖和）的火炉、（精致精美）的盘子、美丽的圣诞树和（温和柔和）的奶奶。 （3）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1

克镭。 5.在括号里填上加点词语的反义词，使句子通顺。（ 4 分） （1）一切（）都不存在了，鲁宾孙安全地回到了祖国。 ．． （2）他看上去一点也不（），看上去非常镇定。 ．． （3）这件事根本不是（），早就公开了。 ．． （4）机遇藏在人们（）的事物中，司空见惯的小事里。 ．．．． 6.补充下列词语，并按要求填空。（ 11 分） （）类旁通邯郸（）（）莫（）其（）舍（）逐（）一如既（）与世（）（）标（）立（）精（）简（）（ 1）指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是。（1 分） （2）写出与下面词语意思相近的词语。（ 2 分） 举一反三 ---独出心裁--- （3）这些人都隐居在深山大泽中，从不愿意展示自己，过着的生活。（ 1 分） 二、能力提升。（ 24 分） 1. 按要求完成下列句子练习。（8 分） （1）山洞内地形太复杂了。（改为夸张句） （2）如果这件工作做完了，我一时还看不出有什么别的事情要做，无非是在 ．．．岛上各处走走，寻找食物罢了。（用加点的词语写句子） ．． （ 3）玛丽·居里穿着一袭黑色的长裙，白净端庄的脸庞显出坚定的神情。（照

苏教版小学六年级科学下册实验题汇总精修订

苏教版小学六年级科学下册实验题汇总 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

六年级科学下册实验题汇总（一）研究鱼颜色的保护作用的实验。 （二）科学探究：通过实验寻找仙人掌耐旱的原因。

（三）完成点燃花生米的实验，研究能量是如何转换的。 研究内容：点燃花生米，研究能量是如何转换的。 实验材料：火柴（打火机）、细铁丝、花生、小烧杯、软木塞、水等。 实验方法：（1）用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上；（2）点燃花生米，加热适量水；（3）花生米燃烧完后，测一测水温。 实验结论：燃烧一粒花生米，加热了水，花生米中的化学能就转换成光能和热能。 （四）比较能量大小与物体运动的关系

（五）实验内容：用尺子挑报纸的实验。 实验材料：报纸，尺子等。 实验方法：（1）在向下压尺时，尺成为一根杠杆。（2）轻而慢的向下压尺子时，观察有什么现象。（3）快而重地向下压尺子时，观察有什么现象。 实验现象:（1）慢压时，能翘起报纸；（2）快压时，报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。

我的解释：向下压尺时，尺成为一根杠杆。在慢压时，空气能进入纸下，是上下大气压相等，从而能翘起报纸；而在快压时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于纸下向上的气压，所以报纸哪怕破裂，也不会轻易抬起。（六）研究问题：把一条小金鱼放进一个装了三分之二冷水的试管里，用试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧，金鱼会有生命危险吗为什么 我的假设：小金鱼不会死。 实验设计： （1）实验器材：小金鱼、试管、试管夹、蜡烛、水等。 （2）操作步骤：把一条小金鱼放进一个装了三分之二的试管里，用试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧，观察小金鱼会不会有生命危险。 （3）我的结论：小金鱼没有死。 （4）为什么会这样？请解释。 答：金鱼不会有生命危险。试管内的小金鱼之所以能够存活。一是由于水是热的不良导体；二是加热的位置在试管的上端；三是热的传递方向主要是向上。小金鱼虽然能存活，但能持续的时间不长。如果改变加热的位置，或者将试管尽可能平置，金鱼就会处于危险境地了。

教科版六年级上册科学期末试卷及答案

六年级科学上册期末试卷附答案 一、我能填空：(每空1分，共11分) 1、昆虫有__三___对足，鱼靠__鳃_____呼吸，鸟的身上长有___羽毛____，直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是__哺乳__动物，我知道___猫_____是哺乳动物。 2、人体自然形成的结构非常巧妙。人的_头骨_近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的肋骨_护卫着胸腔中的内脏；_足骨以更好地承载人体的重量。 3、我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的___赵州桥__。 4、我们学校常见的木本植物有_松树_、__月季花_等。（例举2个） 二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共12分） 1、三峡电站发出的强大电能是由流水的能量转化而来的。（√） 2、蝗虫胸部具有三对足，所以它属于昆虫类。（√） 3、同样一座桥，加上拉索后，桥上承受重物的能力没有改变，只是美化了桥的外形。（×） 4、不同的机械有不同的用途，选用合适的工具，可以使我们做事情更省力、方便。（√） 5、拱形受压时会产生向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的压力。（√） 6、地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用和相互影响着。（√） 7、昆虫是动物王国中种类最多的，约占80%。（√） 8、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度。（×） 9、筷子是属于省力杠杆。（√） 10、鲸终年生活在水中所以它是鱼类。（×） 11植物都能自己进行光合作用制造养料。（√） 12、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（√） 二、我会选择：（选择唯一正确的答案填在括号内，共32分） 1、石油、天然气是几亿年前大量的（ C ）经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2、下列植物中，属于绿色不开花植物的是（ C ）。 A．松树 B．柳树 C．苔藓 3、（ B ）的物体最不容易倒 A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重

人教版数学六年级下册第二次月考试卷(无答案)

4月质量跟踪抽测试题 六年级数学 （时间：90分钟分值：100分） 题号 得分 一二三四五六总分一、我会填。（每空1分，共32分） 1、3.6立方米=（ 1.05立方米=（）立方米（ ）升 ）立方分米8050毫升=（ ）立方米 ）升（）毫升360立方分米=（ 2、边长是6.28分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（）,体积是（）立方分米。 3、一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（）厘米。 4、把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去（ 方分米。 ）立5、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16.28立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米． 6、将右图所示图形以4cm的直角边为轴旋转一周，得到一个 （），它的高是（）cm，底面积是（），4cm 5cm 体积是（）。3cm 7、某地一天的最高气温是零上6摄氏度，记作+6℃，最低气温零下3摄氏度，记作（）℃，最低气温比最高气温低（）摄氏度。 8、海平面的高度记作0m。昆明西山比海平面高2511m，记作（），死海海拔高度-392m, 表示（）。 9、一件衣服的零售价90元，售出后可获利50﹪，如果按零售价的八折出售，可获利（ 元。 ）10、在比例里，两个（）的积等于两个（）之积，这叫做（）。 如果两个外项互为倒数，其中一个内项是0.25，则另一个内项是（）。

1 1 2.4 =（ ） 6 ） 11、6A=5B，则A:B=():() : 535 =14:（） （ 12、用10,4，15,4组成1个比例是（）：（）=（）：（） 13、高一定，圆柱体的体积与（ 比例。 ）成正比例；三角形的面积一定，它的底与高成（）二、我会判。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（6分） 1、总页数一定，已看页数和未看页数成反比。 2、分数值一定，分子和分母成正比例。（ （ ） ） 1 3、圆锥的体积等于圆柱体积的。 3 （） 4、两个圆柱的侧面积相等，那么它们的体积也相等。 5、圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。（ （ ） ） 6、圆柱的底面直径是3厘米，高9.42厘米，侧面展开后是一个正方形。（） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较．（） A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、圆柱体体积大 D、体积一样大 2、压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的（ A、表面积 B、侧面积 ）C、体积 3、一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。 A、50.24 B、100.48 C、64 4、圆的周长和半径（ A、成正比例） B、成反比例 C、不成比例 5、下面，那两个量不成比例（ A、正方形的周长和边长） B、正方形的面积和边长 C、正方体的棱长之和和棱长 6、圆锥的底面半径扩大两倍，高也扩大两倍，则圆锥体积（） A、扩大4倍 B、扩大6倍 C、扩大8倍

六年级上科学第一次月考

1 2 2017-2018上学期六年级科学第一次月考 分） 1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到（ ）的影响。 2、拿小麦来说，它的生长发育不仅受到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等（ ）因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等（ ）因素的影响。 3、对于一些猜想，我们可以运用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法，排除明显不合理的，选出可能成立的，准备进一步研究。 4、植物角的花草把身子探向窗外的原因可能是为了（ ）。 二、判断题。（共10分，每小题2分） 1、室内的植物向着窗外生长是因为室外空气新鲜。 （ ） 2、各种植物都喜欢阳光照射。 （ ） 3、我们对一个现象做出一个假设时可以胡思乱想。 （ ） 4、要想使花长得好，要经常将花盆转动方向。 （ ） 5、河边大柳树都向水边倾斜是因为它的向光性。（ ） 三、选择题，（共10分，每小题2分） 1、向日葵围着太阳转的原因是（ ） A 、水分 B 、施肥 C 、阳光 2、根据生活经验，我想室内植物向着窗外生长是因为 （ ） A 、室外空气新鲜 B 、窗外有阳光 学校 班级 姓名 考场 考号 1

第3页（共4页） 第4页（共4页） 密 封 线 内 不 要 答 题 C 、植物想看看窗外的景色 3、（ ）对植物的生长没有影响。 A 、水 B 、温度 C 、我的思想 4、风雨过后，树木倾斜的原因是（ ） A 、阳光 B 、水分 C 、外力 5、仙人掌能生长在沙漠里，是因为它对（ ）的需求很少。 A 、阳光 B 、水分 C 、肥料 四、巧妙简答区（共15分，每题5分） 1、植物角的花草向哪个方向倾斜生长？根据生活经验，说说出现这种现象的原因可能是什么？ 2、对于猜想和假设，我们可以运用哪些方法来排除明显不合理的？ 3、影响植物生长发育的因素有哪些？

六年级科学下册实验题

第二部分实验题 第二学期六年级《科学》重点实验题（10 道） 1、用蒸发法制作晶体（P8）（掌握） 制作材料：食盐、碱面或味精、水、滴管、玻璃片。 制作方法：制作一些浓的食盐、碱面或味精的溶液，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，玻璃片上留下的痕迹就是它们的晶体。 2、自制简易显微镜（P10）（了解） 制作材料：两个直径相同放大倍数不同的凸透镜、纸筒和胶带。制作过程：上下移动调整两个凸透镜之间的距离直到看到物体最清晰的图像，用纸筒和胶带把两个凸透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。 3、观察白糖的变化（P28）（掌握） 用长柄的汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热白糖发生了什么变化？继续加热呢？ 现象：在加热过程中，白糖逐渐熔化，继续加热，会产生气泡，白糖的颜色逐渐加深，直至全部炭化，能闻到焦味，如果继续加热，黑色的炭还会燃烧。 实验结论；白糖在加热过程中，先发生了物理变化，又发生了化学变化。 4、在米饭上滴一滴碘酒，会发生什么现象？（P30）（掌握） 颜色发生了变化，产生了一种蓝色的物质。 5、把小苏打和白醋混合（P32）（掌握） （1）取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒入一匙小苏打，我们看到什 么现象？（小苏打和白醋反应后，有气泡冒出，产生了大量的气体。）（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？（把玻璃片盖上，用手触摸玻璃杯的外壁，能够感觉到稍微比原来凉一些。） （3）用燃烧的细木条伸人杯中，观察到什么现象？像到水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，会有什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断? （燃着的火焰熄灭了。推断小苏打和白醋反应后产生的气体能使燃着的火焰熄灭和比空气重。） (4)分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗?为什么? (不

六年级(上册)科学试卷

六年级上册科学试卷（附答案） 一、填空题（34分，每空1分） 1 、植树大致可以分为________、_______、_______、 ________、_________、________等六个步骤。 2、轮轴可以改变用力的_______________和 _______________。在轮上用力时，_______________；在轴上用力时，_______________。 3蚯蚓适于生活在______________、______________的环境中。 4、电磁铁通电时有____________，切断电流后 ____________ 。 5____________ 、____________ 、 ____________ 等对岩石的破坏叫做风化。 6、食物链从_______________开始，到_______________终止。

7、把发声的音叉放在装满水的烧杯中会看到 _______________现象。 8、森林有多种作用，能_____________，_______________，_______________发展林业经济和旅游事业等。 9、声音能在_______________、_______________、 _______________中传播，方向向着_______________。 10、旗杆顶端安装的是______________，吊车上安装的是______________，窗帘上安装的是______________。 11、常见的地震前兆有_______________、_______________、_______________等。这些前兆对_______________有一定作用。 二、选择题（15分，每小题1分） 1、做水土流失的实验时，长草苹的木板上流下的泥沙（）。 A 、多 B.少 C.和铺土的那一块木版同样多

六年级下册第二次月考

纳雍县老凹坝乡小学2014年春季学期第二次月考试卷 第一部分：基础知识积累与应用（47分） 一、拼写乐园。（10分） sh ū j í ch ōu ti k ǒng b ù m ó gu ǐ y án j ùn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y ě chu ī pi ě zu ǐ sh ēng xi ù ch ōu y ē cu ō sh ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼音知识填空。（3分） “窜、硬、搓、伊、蘸、喳”这六个字中，平舌音的有 ；翘舌音的有 ；属于整体认读音节的有 。 三、巧填量词。（4分） 一（ ）拖鞋 一（ ）蜡烛 一（ ）墨水 一（ ）毒打 一（ ）墙壁 一（ ）荒岛 一（ ）大病 一（ ）沙发 四照样子写词语。（4.5分） 乱蓬蓬（ABB 式） 怒气冲冲（ABCC 式） 不慌不忙（ABAC 式） 五、对号入座，选词填空。（3.5分） 简单 简朴 简陋 简洁 1、工人们住在建筑工地上一间十分（ ）的工棚里。 2、她的话虽然十分（ ），却很有说服力。 3、爷爷一辈子都勤俭节约，过着（ ）的生活。 4、那是一间高大的房子，室内陈设却极其（ ）。 继续 陆续 持续 5、（ ）的暴雪天气给人民的出行带来了极大的不便。 6、大多数人放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上（ ）干他们平日的活儿去了。 7、鲁滨孙把船舱里很多可以吃、可以用的东西（ ）搬到岸上。 六、句子加工厂，按要求改写句子。（5分） 1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

2.值班的同志对我说“总理叫你去。”（改为转述句） 3.郝副营长只有22岁。郝副营长是一位著名的战斗英雄。（用关联词合并成一句话） 4.我们要认真改正并虚心接受别人给我们指出的缺点。（修改病句） 5.孩子读书。（扩句） 七、写出下列句子运用的修辞手法。（4分） 1、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。 ( ) 2、忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。（） 3、更有趣的是他在破船里拾到了许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（） 4、现在坐飞机去北京，一眨眼的工夫就到了。（） 八、课文回眸。（13分） 1.《十六年前的回忆》是一篇录。《为人民服务》一文是在中共中央警备团追悼会议上作的演讲，目的是号召。 2.《卖火柴的小女孩》是作家的童话作品，你还知道这个作家写的、、等童话作品。 3.“我希望有一天，地下的烈火，， 。这几句诗出自的《》。 第二部分：阅读积累与应用（23分） 九、阅读短文，回答问题。 （一）课内阅读（10分） 昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮鞭揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 1.凡卡在鞋铺里的遭遇，可以用四个词语概括、、 、。（4分） 2.凡卡为什么称老板娘的孩子为“小崽子”？（2分） 3.这段话表达了凡卡的感情，应用的语气来读。（2分） 4.你认为凡卡的这种生活能改变吗？爷爷能收到他的信带他离开吗？（2分）