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什么材料的饭盒能用微波炉

什么材料的饭盒能用微波炉
什么材料的饭盒能用微波炉

什么材料的饭盒能用微波炉

微波炉器皿种类繁多,有些适宜在微波炉中使用,有些则不适宜,有些甚至会有害于健康。因此,消费者在购买微波炉器皿时,应仔细挑选,最重要的是掌握三要素:①微波炉穿透力强,②耐高温,③符合食品卫生要求。

1.玻璃器皿:包括硼硅酸玻璃、微晶玻璃、氧化钛结晶玻璃制成的器皿,由于微波穿透性能好,物理化学性能稳定,耐高温(可达500摄氏度甚至1000摄氏度),故适宜在微波炉中长时间使用。普通玻璃制成的玻璃杯、牛奶瓶、哺乳瓶只适宜在微波炉中短时间加热,约3分钟。如加热时间一长,则容易破裂。雕花玻璃、强化玻璃、水晶玻璃的制品,由于材料厚薄不均匀,煮油性食物时会炸裂,不适宜在微波炉中使用。

2.陶瓷器皿:有耐热陶瓷和普通陶瓷之分。耐热陶瓷制成的煲、盘等器皿,适宜在微波炉中长时间使用,而普通陶瓷器皿只能做短时间加热使用。特别要提醒,含有金、银线的陶瓷器皿,在微波炉中使用时会打火花,故不宜使用。

3.塑料器皿:聚丙烯、聚丙烯树脂、复合聚丙烯、聚砜等材料制成的各类器皿,耐温达120摄氏度以上,可用于微波炉加热。PET树脂、聚酯材料制成的器皿,耐温达220摄氏度以上,可用于烧烤。保鲜膜也属于塑料制品:一种为普通保鲜膜,可以在加热蔬菜时使用;另一种为微波炉专用保鲜膜,可用于加热肉类、禽类、糖类食物。至于不耐热的聚乙烯、苯乙烯、苯酚、密胺等器皿,千万不能放在微波炉中使用,因为这些材料都及收微波,在加热时自身会熔化,有的还会散发出毒素、异味,有害人体健康。

4.金属器皿:铝、不锈钢、搪瓷等金属材料制成的各类器皿,由于微波不能穿透,故其中的食物无法加热,所以都不适宜在微波炉中使用。

5.木、纸等器皿:在湿态情况下,这些器皿可以在微波炉中短时间使用。但若时间一长,器皿干燥会引超燃烧。上过油漆的这类器皿都禁止在微波炉中使用,因为油漆中有苯,微波加热会使其散发而污染食物。

除了注意器皿的材料外,消费者在选择器皿形状时,最好挑选浅底、宽口、直边、圆形的。

购物清单

出国携带物品清单 (本清单系本人2002出国时参考的购买及携带物品清单,由于时镜变迁,上面所列物品或已不准确,请大家自己斟酌!) 关于要带的东西,只要把主要的带上就行了,其他的可有可无 (1)》炒菜用的单柄锅一个(要有锅盖,铲子),一定要带。 (2)》菜刀一把,不要太大。 (3)》菜板一个,最好是塑料的,以减轻重量,商店里有卖的。 (3)》如果你有羽绒服,请带来,我想那地方冬天可能用得上。 (4)》不要带太厚的毛衣和毛裤,根本用不上,我带的全放在箱子里了。可以带羊毛衫之类的东西。 (5)》其他常用的如:毛巾,牙刷可多带几个,托鞋一双,因为刚来时可能不知到哪去买 (6)》夏天穿的短裤,T恤衫多多益善,最好一打。一般每月去洗衣店洗一次衣服,你应该有足够的换洗衣物。 (7)》冬天穿的内衣如(6)办理。一定要多带,至少5,6套,厚袜子要带几双。 (8)》西装一套即可,以备将来找工作时用,平时是用不上的。 (9)》JACK SHIRT 和休闲服,如牛仔裤多带几条(如果你喜欢的话),其他服装带上几套 (10)》如果箱子里有地方可以带一床被子,美国的被子太差,没地方也要带一厚毛毯,将来可以买被子。 (11)》专业课书要多带些,将来还有用。 (12)》光盘可带可不带,随你便的。(13)》皮鞋,运动鞋,旅游鞋带上,数量至少=1。 (14)》常用的药品可带一些。(15)》针线盒一个,如果你认为你需要的话。 (16)》吃饭用的勺子(筷子)带两个或多个,美国这些破玩意稍为贵些。 (17)》作米饭的COOKER可以到这来买。(18)》冬天的手套一双。 (19)》亲人朋友的照片一些。(20)》洗发水,如海飞丝,一瓶,供刚来时用。 (21)》计算器一个,如果你们专业常用的话。(22)》至于单放机,如果你路上不想听就不要带了。 (22)》国内有好的音乐CD可以买一些。 (23)》准备一些COINS,可能你下飞机后打电话要用,没有也无所谓。 (24)》最联系个朋友到机场或让你导师的学生去接你,如果没人去接要听一下到校的路线。 (25)》我去年来时带个高压锅,其实也没用上,不过将来结婚后生活可能回用上,22CM的就行了,如果你GF擅长用高压锅烹调美味且你的箱子有地方,就带一个,没地方就算了。 (26)》不要带电器用品,这里电压是110V的。算了。(27)》新英汉辞典一本。 我现在只能想到这些了,以后想到再告诉你吧。你还有充足的时间买这些玩意,去年花了两天时间我就买齐了,列个清单到街上转一圈就差不多了。 重要必备材料: 1. 机票 2. 护照 3. I-20 4. 录取函 5. 证件 6. 各种公证(未婚,出生,无犯罪记录,亲属,成绩单,毕业证书,学位证书) 7. 成绩单(多带几份) (本科,研究生)8. 毕业证书。学位证书 9. T/G成绩10. 护照照片(两寸、一寸多印几张). 11. 最完全的通讯录。建议也把一个备份放到自己Yahoo 什么的邮箱中。电话号码本(包含E-Mail地址) a) 在美国接待你的人的电话b) 系里的电话c) 在美国的亲友的电话 d) 家里的电话(记住到美国后向国内拨打电话是这样的:先拨011,然后拨86,然后拨你所在城市的区号,然后是你要拨打的电话号码。 12. 钱:带足2000美元,再设法另外筹备一些。整钱(付房租),零钱(过机场,海关,打电话)。 13. 眼镜(3付)。墨镜。 14. 药: a) 消化不良水土不服:霍香正气丸,丽珠肠乐,泻痢停, 黄连素b) 过敏:息斯敏, 扑尔敏 c) 流感:银翘片, 康泰克, 感冒通@消炎,消火牛黄解毒片, 西瓜霜润喉片 d) 镇痛,消炎:APC,芬必得@外伤,烫伤云南白药,创可贴,正红花油 e) 皮肤:皮炎平,达克宁霜f) 痔疮(男士必备):容昌肛泰g) BTW:秋天去打流感疫苗(免费) 15. CD,VCD,磁带,软件,随身听(for磁带)。

微波炉部分元器件的原理及检测、修理

一、微波炉风扇电机和转盘电机结构和原理。 普通微波炉中的风扇电机大都采用20~30W的单相罩极电机,其作用是对磁控管及高压变压器、炉腔等进行通风散热j转盘电机用于带动炉腔中的转盘旋转,使食物加热均匀。转盘电机通常由永磁同步电机和减速齿轮组构成,转速为5~8转/分,功率为3~5W。这两种电机并非微波炉专用件。 二、微波炉风扇电机和转盘电机检测、修理或代换。 转盘电机的绕组电阻通常为10—20kΩ,有些较早期产品的电阻小于10kΩ,通常为4~8kΩ。冷却电机绕组电阻为100—250Ω。转盘电机和冷却电机的绕组故障大多为端头脱焊或漆包线霉断等,通常检测和修复并不难,如果是绕组内部开路或短路,则需拆卸绕组重新绕制或更换电机。 转盘电机的绕组内阻随产品型号等不同而差异可能较大,如果根据所测阻值难以判断,则可通电试验,只要齿轮组及转子没被卡阻,通常电机都会转动;如果转速正常且转动5分钟电机外壳不发烫,一般就没问题。如果电机不转,说明齿轮或转子有问题,少数也可能是绕组接触不良,对此就须拆开电机进行检修了。对转速不正常或转动一会就发烫的电机也同样应拆开检修,难以修复则考虑换新件。转盘电机可用外形相近、特性类似的3~5W鸿运扇同步电机代换,通常使用效果良好。 三、微波炉定时器和功率调节器结构和原理。 普通微波炉一般都采用定时器和功率调节(控制)器由同一电机驱动的组合体形式,简称定时功调器。定时器主要由微型同步电机、降速齿轮组件和定时联动开关等组成。由于其有联动开关串接在微波炉电源电路中,因此定时器大都兼作电源启动开关,当然另设启动开关的微波炉除外。当操作人员拨动定时钮,设定定时时间时,定时开关被接通,微波炉得电而开始工作,同时定时器电机转动。当定时时间到达时,开关被断开,微波炉停止工作。许多定时开关断开时还会发出一声清脆的铃声,以提醒人们加热工作完成。 功率调节器也称火力调节器,它实际上也是个时间开关,功能是在微波炉工作期间周期性地不断接通和断开磁控管的电源,使磁控管有规律地间歇工作,即工作时间和休止时间有一定的比例关系,改变这个比例,就使磁控管在微波炉整个加热时间段中的工作时间得以相应改变,从而起到调节微波输出功率的作用。功率调节器也由定时器所用的同一电机驱动。 实际工作时,当设定好功率值后,功率调节器便控制磁控管工作一段时间再休止一段时间,并按一定周期不断循环这个过程,直至微波炉工作结束。这里假设磁控管在—个循环周期内的工作时间为t1,休止时间为t2,则一个循环周期T=t1+t2,如图6所示。从图6中可清楚地看出功率调节器控制微波输出功率的方式。循环周期T取值很有讲究,从加热角度考虑取短些好,但太短将使功率调节开关频繁动作,影响磁控管的工作稳定和使用寿命。通常机械式功率调节器的T都取30s左右,实践证明比较理想。当T=30s时,若设磁控管工作时间t1分别为6、12、15、24、30s,那么对应6s的微波输出功率为保温功率,这是炉子额定微波输出功率Po的20%的功率,又称温火挡。对应12s的为解冻功率(40%Po,又称低功率或低火)、对应15s的为中功率(50%Po,又称中火)、对应24s的为中高功率(80%Po,又称中高火)、对应30s的为高功率(100%Po,又称高火或全功率)。普通微波炉大多设有这样的5挡功率(火力)调节挡,当然各挡的功率设定值可能有所不同。少数微波炉有更多功率挡,可达8~12挡之多,以求更适应烹饪和解冻不同食品之需。

教科版二年级科学上册《不同材料的餐具》

《不同材料的餐具》教学设计 【教材分析】 本课是二年级上册《材料》单元的第2课。本课教学将以常见餐具为载体引领学生通过运用多种感官对不同材料进行多角度观察,进而了解金属、陶瓷、木头、塑料几种材料的特点。 本课分四部分:第一部分——聚焦,用提问的方式,引导学生思考如何知道各种材料的特点。第二部分——探索,主要包含观察4类(8种)餐具和做“神秘的盒子”游戏两个活动。第三部分——研讨,包含对不同材料特点的研讨和对用不同材料做的同种物品优缺点的研讨。教学要借助研讨活动将学生对材料特点的认识整理到班级记录表内,使学生对材料的认识由碎片化向系统化转变。第四部分——拓展,认识生活中更多用不同材料做成的同种物品。 【学生分析】 对于餐具,二年级的学生已非常熟悉,但他们却极少关注做成餐具的材料及这些材料的特点。在观察过程中,学生能用一年级观察物体的方法及描述词语来观察描述做成餐具的各种材料。在这个过程中,学生容易将物品的特点与材料的特点混淆,因此,教材提供每种材料的两种餐具即是基于学生的已有经验为他们提供一个辨识“物品”和“材料”的契机,从而能用科学词汇来描述材料的特点。 【教学目标】 科学概念目标 1.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的材料组成。 2.根据材料的特点可以判断常见材料的种类。 科学探究目标 1.在教师指导下用多种感官观察生活中的常见材料,用科学词汇初步描述常见材料的特征。 2.在教师指导下能依据材料的特点对材料种类进行简单推理。 科学态度目标 1.积极投入观察材料特点的活动,及时记录自己观察和发现的结果并学会与同学交流、分享。

2.能实事求是地描述材料的特点,养成用事实说话的意识。 科学、技术、社会与环境目标 体会人们根据不同的需求选择不同材料制造物品的原因。 【教学重难点】 重点:引领学生开展有序的观察并记录发现。 难点:引领学生在观察中发现每种材料的特点。 【教学准备】 为学生准备:金属碗和金属勺、陶瓷碗和陶瓷勺、塑料碗和塑料勺、木碗和木勺、放大镜、学生活动手册等。 教师准备:4种材料的碗和勺各一套、黑色带盖盒子、班级记录表、课件等。 【教学过程】 一、谜语导入 1.小朋友们好!(老师好!) 小朋友们喜欢猜谜语吗?(喜欢) 老师给大家出个谜语来猜猜吧!“大肚白汉,天天相见,不会说话,只会吃饭。”(打一生活用品)(碗)小朋友们真是太聪明了。(是碗)这里呢,有四种碗,四种勺,有金属碗和金属勺,陶瓷碗和陶瓷勺,木碗和木勺,塑料碗和塑料勺,老师这里呢,有一个黑色的盒子,我们来玩个游戏,猜一猜,老师这个盒子里放着的是其中哪一种餐具。(我呢,只能回答是或不是)。谁愿意猜一猜。(你来猜一猜,你来,你再来猜)(恭喜你,猜对了) 设计意图:通过这一活动,引导学生思考、描述餐具材料的特点,接下来的教学活动便顺势展开。同时,也激发了学生的兴趣。 二、聚焦 1.那么,小朋友们,这几种碗你们在哪里见过呢? (你来说,你来说……小朋友们真是善于观察的孩子) 2.它们分别是什么材料做的? (你来说,你来说……我们班的小朋友回答的真好,为你们点赞) 3.这些材料分别具有哪些特点?我们要怎么知道呢?(观察) 预设:学生通过观察,能说出在厨房、餐桌、超市等地方见过这些碗,能说

蛋糕的种类、制作方法及注意事项

蛋糕的种类、制作方法及注意事项 蛋糕,俗称“鸡蛋糕”是使蛋浆组织内充满空气,形成疏松多孔的海绵状组织而制成的美味食品。是人们非常喜爱的产品。其历史悠久,早期出现在我国的上海、宁波、苏州等地。先后所产生的苏式“蒸蛋糕”,又名“白蛋糕”又以上海最为著名。开始是原始工具,如水缸、竹扫帚、蒸笼、陶瓷碗、木制蒸格等,故名叫“蒸蛋糕”。新鲜的蒸蛋糕表面光滑,色白如玉,柔软有弹性,入口细腻芬芳。在人民群众中享有很高的声誉。随着生产的不断发展和人民的生活要求,又出现烧鸡蛋糕,故名叫烧蛋糕,最早是用提炉焙方法制成的,花样逐渐繁多,但是一般的无外乎两类:一种是以形状上取名如“梅花蛋糕”、“东头蛋糕”、“烧方蛋糕”;另一种是从附加原料取名。如“桂花蛋糕”、“水果蛋糕”、“猪油豆沙夹心蛋糕”等。特别是“猪油豆沙夹心蛋糕”更为名贵,食之香甜爽口。 一、蒸蛋糕 原料配方鸡蛋1公斤白糖1公斤面粉100克熟猪油100克 制作方法先将蛋液与白糖放在容器里充分搅打,直至乳白色为止。稍待,如浓度发酵起泡,体积比原先增加一倍半左右,气泡细长而不碎,则说明蛋已打搅好,随即搅入面粉调糊,调糊均匀后,要马上将蛋浆分别倒入用猪油抹过的小碗内,放入蒸笼内蒸煮10~15分钟。如在倒蛋浆前碗内先放入适量青梅、玫瑰花等,更使产品锦上添花。蒸熟后,蛋糕从碗中扑出,便是成品。 二、烧蛋糕 原料配方鸡蛋2公斤白糖2公斤面粉2公斤食油0.15公斤 制作方法烧蛋糕的打蛋,成糊要求与蒸蛋糕相同。成形时在圆形或方形铁型内涂上油,倒入蛋糊,入炉烘焙即成。烘焙分两次进行,第一次进炉的时间要短,四周略起皮即拉出炉外醒发,这样可使蛋糕外形丰满。醒发后再次入炉至熟,其时间需在实践中摸索掌握。 质量标准不论哪一种蛋糕,其质量均以外形饱满、平整、内质疏松多孔,用手按紧二分之一放开后仍能回复原状为好。 蛋糕制作过程中的几个关键因素 在蛋糕制作的整体过程中,有许多重要的地方和关键步骤,如掌握不好,将直接导致操作的失败。 1.搅拌容器要干净,特别是制作戚风蛋糕,否则将会出现搅打不起,最终蛋清变得好像水一样,除了这方面外,也会直接影响产品的保鲜期。所以,容器一定要彻底洗刷干净,制作戚风蛋糕还需要用热水泡一下。 2.磕鸡蛋入桶时一定要注意卫生,最好是将鸡蛋先洗一下,这样有助于延长保质期。 3.如遇到冬季气温低时,打蛋浆可适当加热。在搅拌缸底下加一大盆温水,使鸡蛋温度适当升高,这样有利于蛋浆液起泡快和防止烤熟后底下沉淀结块。但应注意温度不可过高,如超过60℃时鸡蛋清则会发生变性,从而影响起发,因此要掌握好加热的温度,一般用手触摸时不会烫手则可。

微波炉原理及维修(含电路图)

格兰仕微波炉的结构特点及原理常见故障及故障检修 微波炉作为现代厨房电器的新宠,越来越普及地走进干家万户。微波炉以其加热速度快,省电且无污染等特点,确实给人们的生活带来方便。目前市场上微波产品很多,但格兰仕微波炉一直是一枝独秀。 一、格兰仕微波炉型号的识别 二、微波炉结构特点和工作原理 微波炉主要由炉腔、炉门和控制电路等几部分组成。 3.控制电路:控制电路如图1所示,又分为低压电路,控制电路和高压电路三部分。 高压变压器次级绕组之后的电路为高压电路,主要包括:磁控管、高压电容器c、高压变压器T、高压二极管D。磁控管是微波炉的心脏,微波能就是由它产生并发射出来的。它的工作需要很高的脉动直流阳极电压和约3~4V的灯丝电压。由高压变压器及高压电容器、高压二极管构成的倍压整流电路为磁控管提供了满足上述要求的工作电压。 高压变压器初级绕组之前至微波炉电源入口之间的电路为低压,电路(也包括了控制电路)主要包括:保险管Fu、热断路器保护开关sw6、sw7、联锁开关swl~sw3、照明灯、定时器及功率分配器开关sw4、sw5、转盘电机M3和风扇电机M2等。 转盘电机与风扇电机为同步电机,即微波炉工作时转盘电机转动并带动玻璃转盘,风扇电机也同步转动,对磁控管及其它主要部件进行冷却。 三、并非微波炉故障的判别 对于微波炉在使用过程中出现的一些现象,有的用户因为对微波炉不太了解,常容易误认为微波炉出了故障。 1.跳闸 微波炉整机的功耗大,整个启动过程要比一般家电时间长,所以启动时的耗电为微波炉输入功率的5~6倍。微波炉的启动电流高时可达7A,工作电流在5A左右。而有的家庭配备的保护闸容量有限或敏感度过高,常因微波炉启动时的电流冲击而出现跳闸,因此最好应配备l0A以上的保护闸。另外,在使用微波炉加热食品时,最好不要同时打开电饭锅之类的大功率用电器具。 2.感觉声音大 微波炉工作时的声音主要来自风扇,而风痢转速的高低和声音的大小成正比。格兰仕微波炉采用高转速风扇电机,以提高对主机的冷却效果,延长磁控管及主机的使用寿命。由此可见,工作时只要声音平稳,没有杂音就是正常的。 3.机械式程控器微波炉工作时有间断的响声 微波炉的火力调整是通过继电器的间断工作来控制的,使磁控管有规则的间断工作,从而达到减小火力的目的。高火则是连续地产生高压,所以微波炉在高火以上的火力位置工作时,会出现有规律的声响,这也是一种正常现象。 4.微波炉工作时有漏风、漏光 根据微波具有的直线性和遇金属的折返性以及在均匀缝隙和均匀网孔的屏蔽特点,在微波炉生产过程中,门和腔体的结全缝隙,并不是控制得越小越好,而只要间隙在规定围,门四周的缝隙越均匀越好。这能使微波在腔体得到绝对的屏蔽。鉴于以上因素,由于冷却风扇的风压,有少量的风和光从结构缝中泄出是完全正常的。 四、常见故障的排除。 1.启动“三无”(无灯亮、无声音、无微波发射) 这一种现象往往是由多种原因造成的。首先检查电源插头与插座是否接触不良,如不是电源问题则检查下列几项容。(1)8A保险丝是否熔断,如是则调换新保险丝;(2)监控开关断不开,造成短路;(3)联锁开关未闭合或门钩断损而不能接触到联锁开关;(4)变压器初、次级

最新教科版二年级上册科学教案2《不同材料的餐具》教案

《不同材料的餐具》教学设计 教学目标: (一)科学概念目标: 1.知道物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2.认识我们周围的常见材料有木头、金属、塑料、陶瓷等。 (二)科学探究目标 1.能用词语描述常见材料的特点。 2.能观察和辨认不同的材料。 3.通过调查发现材料在日常生活中的应用。 (三)科学态度目标 1.愿意倾听、分享他人的信息。 2.乐于表达、讲述自己的观点。 (四)科学、技术、社会与环境目标 培养学生进一步研究材料的兴趣和愿望。 教学重难点; 教学重点:学生学会观察和辨认不同材料做成的餐具。 教学难点:能辨认不同材料的餐具,并用适当的词语描述不同材料的特性。 教学准备: 小组准备:不锈钢碗和勺子、陶瓷碗和勺子、塑料碗和勺子、木碗和勺子、纸盒子 教师准备:不同材料的餐具、课件、班级记录单等 教学过程: 一、激趣引入 1.出示准备好的餐具,提问:同学们,你们知道这是什么吗?那么它是由什么做成的呢? 2.根据学生的回答,引出今天的课题《不同材料的餐具》板书 二、观察餐具特点 1.各种材料都有什么特点?我们该如何知道呢?学生分组带着问题对四种材

料的餐具进行观察,提示学生可用手敲,用耳朵听,用鼻子闻等方法。 2.学生小组边观察边进行讨论 3.汇报:你们的观察结果是什么?这些餐具都有什么特点? 4.学生回答,教师引导用科学用语,并总结、讲解。 5.拿出活动手册,教师指导学生按要求填写活动手册。 三、做游戏巩固练习 1.“神秘的盒子”游戏。只能描述餐具或材料的特点,教师回答“是”或“不是”,最后猜出盒子里的餐具是什么。 2.根据之前总结的四种材料的特点,说一说用这些材料做碗和勺子各有什么优点和缺点。 四、交流和总结 提问:四种材料都有什么不同的特点? 学生回答,教师补充并总结。 五、作业 1.回家可以和父母继续做“神秘的盒子”的游戏巩固练习。 2.可以在家里在找一些别的物品观察它是用什么材料制成的。 六、板书设计 不同材料的餐具 材料特点 不锈钢碗反光光滑、坚硬 陶瓷碗光滑、坚硬 塑料碗光滑 木碗粗糙

微波炉做蛋糕多长时间及方法

微波炉做蛋糕多长时间及方法 蛋糕的美味实在是不可抵抗,我们大多人都会被蛋糕所吸引,蛋糕的非常美味营养又健康,而且更加富有营养,还有富含了对人体特别有好处的很多营养物质,实在是一个不错的选择,夏天还能达到解暑降温的功效,我相信大家一定都可以试着去做一做,可能很多人对于它的做法还不是很了解,下面就让我们一起来了解一下微波炉做蛋糕多长时间及方法吧。 一个小时左右。 做法一: 制作工具:不锈钢锅一个,打蛋器一个(没有打蛋器可以用三根筷子代替) 配料:以三斤蛋糕为例,一斤鸡蛋、一斤白糖、一斤糯米粉(就是三种原料等份就行了)

制作流程:1、先将鸡蛋打在不锈钢锅里,然后用打蛋器顺着一个方向搅拌,记着一定要顺着一个方向搅拌。大概搅拌一个半小时左右,这是个比较枯燥的过程,可以边做其他的事情边搅拌; 2、等鸡蛋打发了以后,加入白糖,继续搅拌,至白糖基本溶化; 3、加入糯米粉,注意要一边加入一边搅拌,防止形成粉球; 4、上蒸笼,在蒸笼底铺一层纱布,然后倒入搅拌好的材料,大火烧四十五分钟左右,至蛋糕发起呈淡黄色松软状态即可 做法二: 1.鸡蛋和细砂糖放入容器

2.电动打蛋器先用最高速打到蛋糊发稠发白,转中速打至全发(约6-8分钟,打发时间长短,视个人打发手法) 3.全蛋完全打发好的程度跟图中一样,蛋糊可以挂在打蛋头上,落下的蛋糊纹路不易消散即可(这一步相当重要,一定要打发到位) 4.分两次筛入糯米粉和泡打粉,用刮刀切拌均匀,油和牛奶另放一个容器,先挑少许面糊到容器里跟油和牛奶拌匀,再倒回装面糊的容器里,彻底拌匀 5.蛋糕糊挤入纸杯,轻震一下,入预热好的烤箱,175度中层,上下火约烤28分钟 6.出炉立即把纸杯蛋糕从模具内取出,晾凉后即可食用或装袋保存

最新塑料饭盒盒盖模具设计设计

塑料饭盒盒盖模具设 计设计

重庆三峡学院 毕业设计(论文) 题目塑料饭盒盒盖模具设计 院系机械工程学院 专业机械设计制造及其自动化(数控) 年级 2011级 学生姓名周建鑫 学生学号 201107024250 指导教师张卫职称助教 完成毕业设计(论文)时间 2015 年 5 月

摘要 本课题即将饭盒盖上壳作为设计模型,利用注射模具的相关知识为依据,阐述塑料注射模具的设计与制造过程。本设计对饭盒盖上壳进行的注塑模设计,利用软件对塑件进行实体造型,对塑件结构进行工艺分析。明确了设计思路,确定了注射成型的工艺过程还有对各个具体部分细节进行了仔细的计算。本着简约而不简单的设计原则,采用斜滑块的瓣合模的结构成型。如此设计出的结构即可确保模具工作运用可靠,同时也保证了与其他部件的配合。本课题通过对饭盒盖上壳的注射模具设计,巩固和加深了对所学知识的掌握,取得了比较满意的效果,达到了预期的设计意图! 关键词:塑料模具,注射成型,模具设计,饭盒盖

Introduction The topic of socket shell as a design model, the injection mold-related knowledge as a basis to explain the process of plastic injection mold design. The design of the game controller for the injection mold design, plastic parts using UG software was solid modeling, the structure of the plastic parts of the process analysis. Clear design ideas, determine the injection molding process and the various specific parts of a detailed calculation and verification. In the simple but not simple design principles, the use of inclined slider valve structure of the mold shape. The structure of such a design die is used to ensure reliability, ensure coordination with other components. Finally, simulation Moldflow injection process. The topic of the game controller by injection mold design, to consolidate and deepen the knowledge, and achieved satisfactory results, to achieve the desired design intent Keywords:Plastic mold, Injection molding,Mold design,game controller

夏日上班一族-自带饭-微波炉煮饭须知

食堂的饭菜实在干瘪难咽,午休时间又不够外出吃饭,既能节省时间又能满足胃口的方法无疑就是自带盒饭,现在很多年轻人选择这个方法来解决肚子的问题。于是,写字楼里的公司因附近没有午餐食堂,只好配备了微波炉和冰箱帮助员工解决午餐问题。既然是带饭,自然要考虑菜肴是否不易变质和经过微波炉加热后的色香味是否改变。夏季带饭很受限制,需要特别注意。 怎样的菜肴不易变质、更适合微波炉加热?什么样的菜品不宜入选自带盒饭?微波炉加热有些什么讲究?现在就为你揭晓。 主食: 对于带饭而言,米饭是最好的主食,馒头、大饼类的主食不宜进入自带盒饭。从微波炉加热的角度来讲,加热后的米饭基本上能保持原来的状态,馒头、大饼却极容易变干,不宜微波炉加热。 肉与海鲜类: 尽量选择不饱和脂肪酸含量少的牛羊肉、鸡肉。猪肉的不饱和脂肪酸相对较多,不宜入选盒饭范畴。 不建议带鱼和海鲜类,因为经过微波炉加热的鱼和海鲜很难保持原有的色香味,从外观上来看也会影响食欲。 素食类: 不宜带绿叶蔬菜,绿叶蔬菜中含有不同量的硝酸盐,经微波炉加热或存放的时间过长,蔬菜会发黄、变味,硝酸盐还会被细菌还原成有毒的亚硝酸盐,有致癌的作用。 也不宜带凉拌菜,关键是凉拌菜不宜隔夜吃。凉拌菜由于加工的时候就受到了较多污染,即使冷藏,隔夜后也很有可能已经变质,所以不宜将隔夜的凉拌菜放入饭盒内。 此外,相对绿色蔬菜,茄果类蔬菜不易变质,微波炉加热后也不易改变菜肴的色和香。 烹饪方法: 适合微波炉加热的烹饪方法是蒸、红烧、炖等,这些方法烹饪的菜肴在微波炉加热后,不易变味和变色,而油炸和爆炒出来的菜肴显然不适合微波炉加热后食用。需要提醒大家的是,要带的蔬菜在烹调时炒至六七分熟就行,以防微波加热时进一步破坏它的营养成分。像西红柿炒鸡蛋、烧茄子等经典菜式都比较适合“带饭族”。 菜式:

小学科学《不同材料的餐具》教案

小学科学《不同材料的餐具》教学设计 教学目标: (一)科学概念目标: 1.知道物体都是由一种或多种材料做成的,我们的周围存在着许多不同种类的材料。 2.认识我们周围的常见材料有木头、金属、塑料、陶瓷等。 (二)科学探究目标 1.能用词语描述常见材料的特点。 2.能观察和辨认不同的材料。 3.通过调查发现材料在日常生活中的应用。 (三)科学态度目标 1.愿意倾听、分享他人的信息。 2.乐于表达、讲述自己的观点。 (四)科学、技术、社会与环境目标 培养学生进一步研究材料的兴趣和愿望。 教学重难点; 教学重点:学生学会观察和辨认不同材料做成的餐具。 教学难点:能辨认不同材料的餐具,并用适当的词语描述不同材料的特性。 教学准备: 小组准备:不锈钢碗和勺子、陶瓷碗和勺子、塑料碗和勺子、木碗和勺子、纸盒子 教师准备:不同材料的餐具、课件、班级记录单等 教学过程: 一、激趣引入 1.出示准备好的餐具,提问:同学们,你们知道这是什么吗?那么它是由什么做成的呢? 2.根据学生的回答,引出今天的课题《不同材料的餐具》板书 二、观察餐具特点 1.各种材料都有什么特点?我们该如何知道呢?学生分组带着问题对四种材

料的餐具进行观察,提示学生可用手敲,用耳朵听,用鼻子闻等方法。 2.学生小组边观察边进行讨论 3.汇报:你们的观察结果是什么?这些餐具都有什么特点? 4.学生回答,教师引导用科学用语,并总结、讲解。 5.拿出活动手册,教师指导学生按要求填写活动手册。 三、做游戏巩固练习 1.“神秘的盒子”游戏。只能描述餐具或材料的特点,教师回答“是”或“不是”,最后猜出盒子里的餐具是什么。 2.根据之前总结的四种材料的特点,说一说用这些材料做碗和勺子各有什么优点和缺点。 四、交流和总结 提问:四种材料都有什么不同的特点? 学生回答,教师补充并总结。 五、作业 1.回家可以和父母继续做“神秘的盒子”的游戏巩固练习。 2.可以在家里在找一些别的物品观察它是用什么材料制成的。 六、板书设计 不同材料的餐具 材料特点 不锈钢碗反光光滑、坚硬 陶瓷碗光滑、坚硬 塑料碗光滑 木碗粗糙

烘焙配方1(DOC)

用料 低筋面粉115克 蔓越莓干35克 全蛋液(打散的鸡蛋)15ml(一大勺) 糖粉60克 黄油75克 蔓越莓饼干蔓越莓曲奇的做法 1、黄油软化后加入糖粉,不用打发,搅拌均匀 2、加入一大勺鸡蛋液,均匀搅拌 3、倒入切好的蔓越莓干,然后筛入低筋面粉 4、搅拌均匀,揉成至面团。再揉成自己喜欢的形状(长条型或者圆柱形也可以)并放入冰箱冷冻至硬,大约1小时,是冷冻并不是冷藏 5、冷冻好的长方形面团用刀切成厚约7~8mm的片 6、切好后放进预热好的烤箱进行烤烘即可烘焙时间:165度,中层,约20分钟,至表面微金黄色。各个烤箱性能可能会有点不同,大家烘焙时请偶尔观察成品。 钵仔糕配方 准备材料:250克钵仔粉、5克配方粉、100克白糖、500毫升水(分为2份,一份350毫升,一分150毫升,150毫升用来煮糖水的)、煮熟的绿豆适量 煮糖水:把配方粉加下100克的白糖中搅拌均匀,混合好后再放入150毫升的水中搅匀,用大火将糖桨煮开 制作粉桨:将煮好的糖桨倒入剩余的的用另一个容器装好的350毫升水中拌均匀,然后加入钵仔粉,搅拌至均匀,尽量拌匀防止出现小粉团 安放蒸锅:水加到距离蒸锅10CM左右,文火保持水滚,把碗均匀摆放在蒸锅里,碗内不能有水要抹干,摆好后放熟绿豆,将调好的粉浆快速倒入钵碗内,9分满为好,蒸的时间约15分钟左右,中间开盖看一下,如果中间还有白色就表示还没有熟

用料 酥皮 黄油80G 糖粉55G 低筋面粉(过筛)100G 泡芙 牛奶170G 无盐黄油75G 白砂糖1G 低筋面粉(过筛)105G 鸡蛋3个(根据鸡蛋大小会不一样哦) 十分美味的酥皮泡芙的做法 1、(先制作酥皮)黄油软化混合糖粉 2、黄油和糖粉拌至细腻 3、将低筋面粉加入2中,由底部向上翻,下压,拌至均匀没有粉即可 4、用保鲜袋整形,根据你制作的泡芙的大小整形成圆柱形,放冰箱冷藏让他结实点, 方便切,太硬也不行哦 5、(现在开始做泡芙,开始预热烤箱哦)牛奶、黄油和糖混合 6、加热至沸腾,沸腾1分钟之后 7、加入过筛的低筋面粉,快速搅拌至至无颗粒,再熄火 8、鸡蛋先全部打入碗里,一个个的加入面糊,每加入一个都快速搅拌均匀,加第3个 时候要分适量加入,观察面糊粘稠程度,提起成倒三角即可,最后拌至面糊光泽柔顺即可 9、装入裱花布袋 10、在烤盘均匀挤出,垂直向上提的挤出,下饱满上细(如果烤盘是不防粘的要铺油纸哦) 11、酥皮冷藏之后稍微结实,方便切取使用,如果切起来很碎,可以先放一下回温 12、在挤好的泡芙上盖上酥皮 13、(我的烤箱先190度20分,再170度20分钟。)放入预热好的烤箱,上火200 度、下火160度烤10分钟,转上火180度,下火 160度烤15分钟,第一个10分钟内不要打开烤箱(如果没有分上下火的,上下火均180度,25分钟,最后五分钟要看咯,因为每个烤箱温度不一样,不要上色太过咯。) 14、出炉了

方便饭盒上盖注塑模具的设计(模板)

东莞理工学院设计题目:方便饭盒上盖注塑模具的设计院系:机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化 班级:2008级(3)班 学号: 学生姓名: 指导教师: 课程设计日期:2011/3/21~2011/4/11

目录 1、模具设计任务书 (1) 2、塑件制品及说明 (2) 3、设计计算内容及步骤 (3) 1)塑件设计 (3) A、塑料品种 (3) B、外观要求 (3) C、壁厚及制件体积计算 (3) D、脱模斜度 (4) 2)成型工艺设计 (4) 3)模具结构设计..................................................... .. (4) 4)设计计算............................................................ .. (4) A、成型零件的工作尺寸计算.............................................. (4) B、型腔及模板的刚度及强度计算....................................... (5) C、浇注系统设计计算 (6) D、脱模阻力计算 (6) E、模具冷却水道设计计算 (7) 5)注射机的选择 (7) A、最大注射量校核 (7) B、注射压力校核 (8) C、锁模力校核 (8) D、流动比校核 (8) E、开模行程及顶出行程校核 (8) 6)模具与注射机安装模具部分相关尺寸的校核 (8) A、喷嘴尺寸 (9) B、定位圈尺寸 (9) C、最大及最小模厚 (9) D、模板螺孔尺寸 (9) E、拉杆内间距 (9) 7) 模具材料的选择. (9) 8) 编制模具零件机械加工及装配工艺方案.................... .. (9) 4、参考书目及文献 (9)

松下微波炉维修故障检修集锦

松下微波炉维修故障检修集锦 2007年04月29日星期日 08:51 松下NN-5550型微波炉开机后触摸控制面板上的启动键失效。 经检查为按键矩阵电路接触不良,更换控制面板后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机时启动正常工作3分钟自动停机。 经检查为热切断器性能不良而产生误动作,更换热切断器后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机烹调时炉内打火。 经检查为炉内残留物质油污过多引起打火,清除炉内残留油污后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机后烹调食物时食物不熟。 经检查为磁控管老化功能下降,更换磁控管后故障排除。另二台机为同一故障,经检查为高压电容器失容和高压二极管正向电阻增大,分别更换高压电容器、高压二极管后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机后烹调时间过长。 经检查为市电电压太低,用大功率交流稳压器稳压后故障排除。另一台机同一故障,经检查为磁控管阻流线圈断线更换磁控管后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机后显示正常但无微波输出。 经检查为高压变压器次级线圈断路,更换高压变压器后故障排除。另二台机为同一故障,经检查为高压电容器击穿和高压二极管烧坏,分别更换高压电容器和高压二极管后故障排除。 松下NN-5550型微波炉开机后正常工作半小时后即停机。 经检查为冷却风扇不转,箱内温度过高,更换风扇后故障排除。另二台机为同一故障,经检查为连线破损造成短路和箱内进、排气管有一小木棒堵塞,分别接好连线和去掉堵塞物后故障排除。 松下NN-5750型微波炉开机接通电源显示正常,但不能加热食物。 经检查为Q4短路致使RY1不能闭合,更换同型号2SC1685三极管后故障排除。另一台机为同一故障,经检查为电容C23击穿,致使Q4过流损坏更换同型号电容和Q4后故障排除。

蛋糕点心的制作方法

微波炉挑战蛋糕 材料:蛋糕自发粉60g(如果没有蛋糕自发粉,可用普通中筋粉48g加玉米淀粉12g)鸡蛋3只;泡打粉3g;牛奶50ml;白糖60g(多加太甜);色拉油15ml-20ml 盐1g;柠檬汁少许 将鸡蛋分离蛋青、蛋黄,蛋黄内加白糖30g打发、加色拉油打匀,边打边慢慢加入面粉和泡打粉过筛后的混合粉,直至加完,充分打匀,但不能打出筋。蛋白里可加些柠檬汁和少许盐,再将蛋白打至硬性发泡,插根筷子不倒。没有电动打蛋器,手工完全可以,手工大约打15分钟,分次加剩余白糖,继续打匀,将打发的蛋白分批加入打匀的蛋黄面粉浆内用橡皮刮刀拌匀,也可先将1/3的蛋白加到蛋黄液里拌匀,再回加到蛋白液里拌匀。在微波炉用的塑料盒内底涂上色拉油,倒入拌匀的浆料,并将塑料盒上下震几下赶出大气泡,然后加盖,中强火力(如分10档火力的微波炉则用6-8档,冬天可用强功率),加热5分钟,为了防止微波炉大转盘太冷,影响蛋糕底部发不好,可以在转盘上放两根竹、木筷子,再把蛋液盒座于筷子上架空。脱模后切成块,当然没烤箱做的漂亮,也足够满意。放两天也没发硬现象。自制水果蛋糕 过年有很多时间,每天的安排就是换着花样的做东西吃。 这个蛋糕的原料其实很简单,两袋蛋糕粉(超市有售),两个鸡蛋,少许牛奶。 步骤如下: 1、将鸡蛋调好,放入蛋糕粉,充分搅拌至浆状,加入少许牛奶调匀,置入深一点的容器 2、可根据个人口味加入切成小块的水果(建议用苹果和梨,这次我加的是橙子,加热后略有苦味),和匀后放入微波炉,高火打5分钟 3、取出,在刚刚凝固的蛋糕上面撒上葡萄干(如果一开始就撒的话,葡萄干会全部沉下去)、花生、瓜子等干果,再高火打3-4分钟即可 清蛋糕: 材料:鸡蛋2个,面粉200克,牛奶半瓶,发酵粉10克 调料:白糖200克,香精少许 操作:1、鸡蛋打散至起泡沫,和白糖、牛奶、香精一起拌和。 2、将面粉和发酵粉倒入蛋中拌匀。 3、将拌好的粉料分批装盘,高火5分钟,待面黄即可。 朱古力小蛋糕 这个低卡路里,没有牛油的小蛋糕,松软可口,用微波炉就可以轻松做到。 每个68kcal 材料:做10个小蛋糕;低筋面粉50克 蛋黄2个;砂糖25+25克;可可粉5茶匙;蛋白2个;牛奶6汤匙;做法:将10个蛋糕用的纸杯放到大小适中的微波容器内(如小玻璃碗等?15?nbsp; 面粉、可可粉一起过筛,将蛋黄倒入碗中加入25克砂糖及牛奶,用打蛋器打至糖完全溶解面粉、可可粉加入蛋液中轻轻搅匀 蛋白略为打至起泡後,加余下的25克砂糖用打蛋器打至企身(蛋白倒转也不会流出),做成蛋白糖霜 蛋白糖霜分2次加入面糊中拌匀1e23 将面糊倒入蛋糕模中,用微波炉每个烤1分钟即可 苹果果冻 材料:1。3个苹果,洗净,去籽,并切成8份2。3杯半水 调料:1。3杯糖2。2调羹的柠檬汁 做法:1。将苹果和水放在4夸脱的微波容器中,用高火煮10到15分钟,或是直到苹

课程设计--长方形盒盖塑料模具设计

航空制造工程学院09 级学生专业课程设计任务书 I、专业课程设计题目: 长方形盒盖塑料模具设计 II、专业课程设计任务及设计技术要求: 设计任务:1、绘制产品零件图;2、绘制模具总装配图1张(图纸用R0或R1);3、绘制零件图3~5张(图纸用R4或R3);4、撰写设计说明书要求12页左右。技术要求:模具工作原理准确结构合理;零件图纸齐全规范,尺寸标注正确。 III、专业课程设计进度: 2012.11.26-2012.11.28 塑件零件图绘制及工艺分析,提出工艺方案; 2012.11.29-2012.12.02 模具装配图绘制; 2012.12.03-2012.12.05 模具零件图绘制; 2012.12.06-2012.12.07 撰写设计说明书并装订。

塑料模具课程设计说明书 设计题目:长方形盒盖塑料模具设计姓名:xxxx 学号:xxxxxxxxxx 专业:材料成型及控制工程 指导老师:xxxxx 设计日期:2012年12月07日

目录 一、零件结构分析-----------------------------------------------------4 二、绘制产品零件图--------------------------------------------------5 三、确定模具的型腔数----------------------------------------------6 四、选择注射机-------------------------------------------------------6 五、设计计算工作型腔的尺寸-------------------------------------7 六、设计模具的浇注系统并进行核算----------------------------8 七、设计模具分型方案及结构形式-------------------------------9 八、导向装置的设计-------------------------------------------------10 九、排气系统的设计-------------------------------------------------12 十、设计脱件机构---------------------------------------------------13十一、设计水冷系统流动比计算与校核-----------------------14参考文献--------------------------------------------------------------16致谢--------------------------------------------------------------------17

几种品牌宝宝餐具的比较

几种品牌宝宝餐具的比较 美国Sassy宝宝多功能盘/吸盘碗(夏季速冷/冬季保温)不含BPA 纸盒,无塑封,不含BPA 产地:中国 适合6个月以上宝宝盘子有两部分组成,盘底部分有可打开的入水口,将温水装入,保证宝宝的饭不会变冷 可做分隔断的盘子或喂饭碗使用 底部链接紧凑,保证水不会泄露 可使用洗碗液,很容易洗干净 取下上面的隔断盘,可以做小宝宝的喂饭碗或者大宝宝的吸盘碗使用;加上隔断盘,就是带有保温设计的保温盘了,一举三得,用处多多 做保温盘用后,清洗前请打开注水口,倒出里面的温水,再清洗 使用提示: 第一次使用前,彻底用洗碗液清洗并用清水洗净 做保温盘使用时,请用力按下外圈,保证与底部连接紧凑;取下底部时,用手拉住盘边就可将两部分分开 不要用微波炉、烤箱加热,不要接触火源 夏季用途 夏季到了,给宝宝吃的蛋羹、粥粥饭饭要等很久温度才合适。有了这个碗,可以不用让宝宝眼巴巴在桌边等着了。在储水层里放上冷水或冰水,把食物盛到碗里,水温很快会降低食物的温度,用 勺子搅拌,1分钟,宝宝就吃到最新鲜的食物了 这款适合宝宝自己吃,嗯嗯.LZ就打算给帅帅用这款 ----------------------------------- 美国Sassy宝宝吸盘碗餐具大中小套装可微波密封不含BPA 产地:中国 适合6M+.大中小各一个,1套3个,直径分别大约是12,10.5,9厘米。高度分别大约是6,5.5,5厘米。 产品介绍 一套3件大、中、小喂食碗,都配有独立的密封盖。 外出旅行携带方便。 一共有3个碗及3个盖, 1个吸盘底座(吸力相当强劲) 可拆卸的底座吸附贴3个碗都可适用。 洗碗机清洗,微波炉安全使用。 吸盘不能直接放入微波炉.,是看上去很厚实的材质,一微波就软绵绵的塑料.请放心使用.前几次用盖子会比较紧.也是为了密封考虑,可以用热水烫下,这样就会比较方便,用过几次后就会正合适的.

微波炉故障检修方法大全

微波炉故障检修方法大全 微波炉在使用过程中会出现种种故障,这就需要我们了解到微波炉故障维修的原因,以便自己动手哦。今天就随小编来看看微波炉故障维修方法大全,以供大家参考哦。 微波炉故障维修——微波炉不通电 1、用户电源插座接触不良 2、微波炉门钩断 3、低压保险丝熔断 8a (1) 电压突然升高,过载保护。 (2) 监控开关断不开,联锁开关未闭合 (3) 变压器损坏{短路} (4) 高压电容器损坏{漏电} (5) 磁控管损坏 (6) 各种元器件短路 , t- v% X+ f* I1 B8 U 4、手拉门门钩压不到门监控开关 5、热断路器损坏{极少} 微波炉故障维修——微波炉启动灯亮转盘风扇转但不加热 1、高压保险损坏(潮湿结露或其他元器件损坏) 2、高压二极管损坏(有的有嗡嗡响声二极管很烫) 3、变压器初次极开路、灯丝开路 4、磁控管损坏(灯丝开路磁钢裂真空漏气有的有嗡嗡响)

5、定时器管损坏(时好时坏、高火也频繁起动) 6、变压器出线与磁控管连接处接触不良 7、变压器出线与电容器接线接触不良 8、变压器无220伏电压输入 微波炉故障维修——微波炉工作正常但噪音大 1、正常的的风声,功率转换的声音。 2、风扇轴间隙过大,晃动大。 3、变压器铁芯松动。 4、继电器噪音大 5、转盘电机噪音大 6、风扇叶松动前后晃动。 微波炉故障维修——微波炉漏电 1、用户电源接地线带电 2、电源相位不对(应为左零右火上地) 3、烧烤管断裂,加热丝接触到腔体。 4、各电机、变压器与地绝缘电阻小于1兆欧。 微波炉故障维修——灯不亮 1、灯泡坏 2、灯泡脱落 微波炉故障维修——微波炉工作正常转盘不转 1、转盘电机损坏(进水或油太多) 2、转盘电机线头脱落。

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