收拾行囊,重新起航---王浩涵
尊敬的老师，亲爱的同学们！大家早上好。我是三十二班的王浩涵，今天我为大家演讲的题目是：
《收拾行囊，重新起航》
月考就好比漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，我认为现在已经不重要了，重要的是，要总结它的得与失，以便在以后的考试中迈好每一个坎。高三第二次月考已经过去，本次月考题型的难度已经加大，这正是对我们基础知识掌握的是否牢固、分析问题能力是否提高、答题思维模式是否正确的检验。
在考试过后，首先我们要学会正确看待自己的分数，只有正确看待自己的成绩，才不会被分数蒙住双眼，才能使我们客观端正的对待下一阶段的学习。其次，我们也要分析自己失分的原因，有针对性的抓住主要问题，制定下一步学习的计划和具体的措施。最后，我们也要明确下阶段努力学习的方向。俗话说“虽跛足而不迷路者能胜过快步如飞却误入歧途的人。正确的方向是指路明灯，能让我们更准、更快、更好的到达终点，实现目标。所以方向对我们来说是及其重要的。
对于学习，我有以下几点“拙见”跟大家分享。
首先，好成绩的取得不是一蹴而就的。他是一个循循渐进水到渠成的过程。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。倘若没有对知识一点一滴的积累，要想考进重点大学，似乎就是一个神话，可望而不可及。古今中外许多重要的科研成果无不经历了一个量变到质变先积累后创造的过程。王羲之经过了“尝慕
长芝，临池学书，池水尽墨”的积累才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》。李时珍经过亲尝百草的积累，才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》。马克思经过了20年的资料收集，整理思考，才写出了享誉全球的《资本论》。歌德经过了60年的“笔耕”才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种都告诉我们一个道理：“合抱之木，生于毫木；九层之台，起于垒土。”没有经过量的积累妄想一步登天一蹴而就是不可能的，所以要想取得好成绩必须靠一点一滴的积累。
第二，我们要坚持，要持之以恒。荀子说过“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”当我们厌学或成绩不理想时，不能总是把“学习无用论”作为安慰自己的理由。的确，我们买菜用不到函数，但我们学不学函数决定了我们买不买菜。明星金星的生命太过传奇，她跳了把半生的舞蹈，年轻时恐怕也没有想到自己会主持脱口秀还那么红，在国内电视节目同时段收视率第一。她的经历向我们诉说着这样一个事实：在不可预测未来时，坚持才是王道。正是因为她的坚持，才使她在经历了跳舞、打工、被人歧视后，水到渠成的成为一颗最亮的“星”。倘若没有这么多年的坚持，她拿什么来秀？她靠什么成为最亮的星？学习亦是如此，不管是压力之下被迫去学，还是因为自己的兴趣爱好主动去学，我们都应该坚持去学习，只有这样才能塑造更成功的自己。
第三，我们要有坚强的毅力。高三生活是枯燥的，也是无味的。但正如汪国真所说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
我们既然选择了高三，就没有理由去退缩。尼克·胡哲生于澳洲，一出生就没有四肢，这种罕见的现象在医学上在医学上取名“海豹肢症”但不可思议的是骑马、打鼓、游泳、足球尼克样样皆能。在他看来没有难成的事，他拥有两个大学学位，是企业的总监，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”，他为人乐观、幽默，年仅33岁，他已踏遍世界各地接触逾百万人，激励和启发他们的人生。残疾怎样？行动不便又怎样？在坚强的毅力面前，他们也只有俯首称臣的份。尼克用他的人生来告诉我们完成梦想最关键的是要有坚强的毅力和选择拥抱失败的勇气。把失败逆境当做对自己毅力的考验，未来的二百多天，每天都会有所不同，有喜也有悲，有苦也有甜，无论我们有怎样的境遇和坎坷，看看尼克·胡哲，我们都没有理由去选择放弃和退缩。
最后，我想告诉大家：高考是一个实现人生目标的杠杆，此时是你撬动它的最好时机，我们要把握好最佳时机——二百多天，给自己信心，给自己力量。时下已快要进入冬季，天气会愈来愈冷，但我们的斗志应该越来越高。我们应相信：成功的花由汗水浇灌，艰苦的挖掘会流出甘甜的泉，辛苦的付出必会有丰厚的回报。同时也要坚信：除了你自己，没有什么能够决定你的未来。让我们忘掉失败、抛弃沮丧、携手坚持、带上自信，为了六月的圆梦，努力吧！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
高考英语一轮起航信息匹配及任务型阅读训练(5)
2015高考英语信息匹配及任务型阅读一轮训练（5）（答案）【2014高考英语广东省中山市华侨中学二模试题】 信息匹配（共5小题；每小题2分，满分10分） 下面是各留学国家的资讯及其学位申请者的信息，请阅读下列资讯和申请人的信息，并按照要求匹配信息。请将答题卡上对应题号的相应选项字母涂黑。 首先，请阅读以下留学国家的信息： The US has always been destination list for Chinese Easier access to visas international environment Canada's multicultural is good for students' Good climate, high education, favorable immigration (
Tulips, windmills and wooden shoes: Italy is getting
请阅读以下学位申请者的信息，然后匹配申请者和其拟申请留学的国家： 46.Zhang Yua n has passed the IELTS and hopes to go to a foreign country for further study with easier access to visas and international environment, regardless of the tuition fee. 47. Li Hong can afford a tuition of about 200,000 yuan. She wishes to study in a foreign country with good climate and wishes to go on staying in the country after he finishes studying there. 48.Zhang Hua has passed the TOFEL and GRE. He wants to have more chances of getting scholarship to study in a foreign country. 49. Wang Ying doesn’t have so much money and wishes to study art at a university in a foreign country as an international student. 50. Li Ming would like to take campus part-time jobs while studying in a foreign country and wishes to go on staying in the country after he finishes studying there. 【参考答案】信息匹配：46-50. BDAFC 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 71 I thought I might be the only person left in the world who hadn’t done an eBay deal. So, I decided to try my hand at online auction(拍卖). Buying for beginners: Sign up on www, https://www.wendangku.net/doc/419460533.html,. Most items (e.g.tables, computers, and books) ready for auction will come with a picture and a short description; others may be marked with “buy it now” and have a fixed price. 72 If the item is being auctioned ,you offer the highest price you are prepared to
新一代大学英语视听说-2-答案
Unit 1 Personality and Development Listening and speaking 1, What does your taste in music reveal about your personality 1, creativity 2, favorite songs 3, 36,000 4, 104 different musical styles 5. their personality 6. conventional 7. more uneasy 8. outgoing 9. hard-working 10. stable 11. gentle 12.low 13. at ease with 14.intelligent Thinking and speaking
2. Does your career fit your personality? Listening and understanding 1, imaginations 2, designs 3. patterns 4. graphic designer 5. landscape architect 6. procedures 7. instructions 8. details and data 9. routine and order 10. accountant 11. cost estimator 12. see projects though 13. doers 14. big picture 15. sales agent 16. management analyst 17. logic 18. mysteries 19. detail 20. librarian 21. software engineer 22. results-driven 23. outdoors 24. jewelry 25. electrician 26. nuclear engineer 27. human interaction 28. personal coach 29. school psychologist 3. Easy ways to be an optimist
新一代大学英语综合教程1期末测试 词汇填空
新一代大学英语综合教程1期末测试词汇填空 Unit1 1.when i(hung out) 2.l don’t(at fault) 3.what used(and the like) 4.David my(when it comes to) 5.Many young(take up) 6.if the(on a broader scale) Unit2 1.people with(impact have on) 2.the professor’s(mesh with) 3.socially skilled(are adept at) 4.people with(confronted with) 5.with this(on the job) 6.one aafter(in effect) 7.the organization(enlist the help of) Unit3 1.science is(in terms) 2.l don’t(get in the way of) 3.we should(rather than) 4.for more(check out)5 .thedebate(come down to)6.the investigators(in vain)7.the students(in the firt instance)8.making english(conform to)9.the virtue(transform into)10.why did(put down) Unit4 1.(in view of)the heavy 2.the persecution（exclude form） 3.in snindler(felt compelled to) 4.we can’t(share respornsibility) 5.when the(denied) 6.During the(seek refuge) 7.the writing(by extension) 8.thousands of(poured into) Unit5 1.professor NYE(exercise of power) 2.the chinese(soft power) 3.the study(engage in) 4.we believe(gobble up) 5.there simply(soak up) 6.His whole(turn the tables) 7.the local(by happenstace) 8.we are(baby steps) 9.putin doesn’t(be perceived as)10.with written(date back) Unit7 1.unlike its(typical of) 2.with only(slip away) 3.the city(in the extreme) 4.when(a)long(sweep of) 5.humans are(wiping out) 6.the sumatran(originate in) 7.although some（in captivity） 8.to keep(spread into) 9.A caterpillar(pass through)8.to keep(spread into)9.A caterpillar(pass through)
2021年疫情期间网课教师心得体会三篇
2021年疫情期间网课教师心得体会三篇 空中课堂为爱起航 受疫情的影响，本应在学校里面出现的师生，现在都在各自的家里响应国家号召，居家学习;而为了落实停课不停学的要求，各位老师也都纷纷扮起了网红，开始在家直播授课，面对这种陌生的授课方式，老师们都感觉到有点措手不及，我也不例外;但是经过一段时间的适应和学习之后，老师们逐渐游刃有余，驾轻就熟，现将本人网课期间直播上课的心得体会汇总如下。 一、课前 (一)充分备课：要想保证一个高效的课堂，备课时不仅要把课堂上要讲的知识点烂熟于心，而且还要设计一系列的课堂活动以激发学生的学习兴趣和保证他们课堂上的专注度，然而区别于面对面的课堂，网课的课堂互动尤为困难，由于网课技术的限制，大部分情况下只能老师在线讲课，发出指令，学生以打字的方式进行回应，为了保证学生课堂上能100%的跟着我的节奏走，在课程上设置了很多问题，以提问引导的方式激发学生思考并要求学生在群里面作出回应，避免学生在没有监督的情况下跑神不好好听课。 (二)提前发起直播：一般在给学生上课之前我都会提前两三分钟发起直播，并在群里发消息，督促学生赶快进入直播间，这样可以保证时间到的时候，所有学生都能在直播间准备就绪，我也能准时开课。 二、课中 (一)检查学生人数：在系统上检查班里面学生人数，看是否全到齐，如出现未到齐的情况，在群里面@相应学生。 (二)重复讲话：上课期间我发现很多同学因为网络信号的问题，有时候会听不见或听不清我前几秒刚说过的话，之后就会在群里面着急，开始@我，我的解决办法是重点内容可以重复一两遍，以保证所有同学都能接收到完整的信息。 (三)多互动：不同于课堂互动，网课的互动都是静态的，老师发出指令，学生在群里面敲出自己的答案，虽然这种互动非常的麻烦而且比较费时间，但是我觉得这是保证学生学习效率最有效的方法，不仅可以检测学生有没有在听课，而且还可以检测学生有没有都听懂，做到上一节课都要让学生有所收获。
新一代大学英语综合1网络教学平台答案
UNIT 1 Explore1: Reading comprehension: a b a b a Dealing with vocabulary: a b a a a b Application: 1.To say is easier than to do. 2.Mary wanted to make a lot of money, buy stock, and retire early. 3.She stayed up late either studying her English or going to parties. Explore 2: Reading comprehension: b a d Dealing with vocabulary: interact compatible massive contrast criticize hesitant Unit test part1: 1.prevails 2.a variety of 3.interact 4.hanging out 5.scale 6.In contrast 7.crucial 8.engage 9.in person 10.directly part2: b a c b a a part3: 1.25岁时马克?扎克伯格已经在Facebook辛勤工作了五年。那一年，也就是2009年，公司首次实现了盈利，并且吸引了3亿用户。他当时非常激动，但还是说这只是一个开始。他在Facebook上写道”我们的目标是把每个人联系起来，而我们才刚刚开始。"第二年，他就被《时代》杂志评选为"年度人物"。 2.Owned by Chinese tech giant Tencent, WeChat is a mobile messaging service that boasts over 300 million active users. Many former Weibo users join in as new members because it offers comparatively private forms of communication. Like many other Chinese social media platforms, WeChat allows its users to send voice messages, share social moments, purchase virtual goods, and meet new people via a format similar to that of chat roulette. UNIT 2 Explore 1:
感恩的经典唯美句子
感恩的经典唯美句子 感恩的经典唯美句子 1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 2.感恩天天有，幸福到永久。 3.哀哀父母，生我劬劳。 4.感恩从心开始，让爱温暖彼此。 如果落日的余辉照射着你的双手，你发觉它们当天并没有做过有价值的事情，那你就应当把这一天看作已经失落。 5.结草衔环，以报大恩大德。 6.常怀感动之情常为感恩之行。 7.鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。 8.学会感恩，学会做人。 9.谢谢亲人没有任何理由。 10.谁言寸草心，报得三春晖。 11.感恩于心，回报于行。 12.感恩天天有，幸福到永久! 13.结草衔环，以报大恩大德。 14.语由口出，恩从心涌。 15.谁言寸草心，报得三春。 16.感恩于心，回报于行。 17.启蒙之道，恩师之情;师恩难忘，师情永存。
18.学会感恩学会做人。 19.感恩是人心底最柔软也是最坚强的部分。 20.感恩生活从感谢母亲开始。 21.感恩从心开始让爱温暖彼此。 22.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。 23.感恩，从我做起，从小事做起。 24.人人都需要真心爱心善心，还有感恩之心。 25.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。 26.启蒙之道，恩师之情，师恩难忘，师情永存。 27.即便是一个小小的恩惠，我们也应该铭记于心。 28.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯，让人生变得更美好! 29.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华! 30.人须有感恩之心，而后乃心静，心静乃豁达，豁达乃知进退。 31.感动，一阵一阵;受恩，一时一事;感恩，一生一世。 32.只有懂得感恩，才能真正体会到幸福的存在。 33.拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。 七余载事非难辩，往日春色已不见，无奈深情成泡影，多情伴我咏黄昏，晓风不散愁千点，阴雨还添泪一痕，情场遭际同谁诉，无限寂寞度朝昏。 34.拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 35.拥有感恩的心，做感恩的事，成为感恩的人。 36.饮其泉，思其源，食其果，忆其树。
大学英语测验至级精华句
大学英语测验至级精华句
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
大学英语考试1至6级精华100句.txt爱情是彩色气球，无论颜色如何严厉，经不起针尖轻轻一刺。一流的爱人，既能让女人爱一辈子，又能一辈子爱一个女人！阿大学英语考试1至6级精华100句 1.How can students of average intellegence be top students without additional work? 中等智力的学生如何才能在不增加学习负担的情况下成为优等生？ 2.Improving your study habits can help you to be a top student without much additional work. 改进学习习惯能使你不必增加太多学习负担而成为优等生。 3.Studying shouldn't occupy all of your spare time/free time/leisure hours.It is important to set aside time for relaxation,hobbies and entertainment. 学习不应当把业余时间全部占去，还得给休息、业余爱好和娱东活动留出时间，这一点很重要。 4.Making a study plan can make us more aware of how we are going to spend our time. 制定学习计划能使你更有意识地去支配时间。 5.The purpose of skimming is to find out the main idea of the passage. 略读的目的是找出一篇文章的中心思想。 6.Making full of time in class means we can spend less time after class. 充分利用上课霎时间意味着课外少花时间。 7.We have to double our efforts if we want to be successful in our studies. 如果我们想在学习上取得成功，我们必须加倍努力。 8.Regular review can make our new knowledge permannent. 定期复习能帮助巩固新知识。 9.The teacher is explaining what we were confused about. 老师正在讲解我们原因混淆不清的问题。 10.The problem remains untouched. 这个问题还是无人过问。 11.We should share happiness and sorrow with our friends. 我们应当与朋友同甘共苦。 12.Qualified college students should develop morally,intellectually and physically. 合格的大学生应当德、智、体全面发展。 13.Reading has added great pleasure to our college life. 阅读增加我们大学生活的乐趣。 14.I tried my best to have finished that assigement ahead of time. 我尽力终于提前完成了任务。 15.It is no use worrying excessively about a single failure, we should draw some useful lessons form it. 过分地担心一次考试的失败是没有用的，我们应当从中听取有用的教训。 16.The purpose of a test is to show both the teachers and students how they are getting along with their work. 考试的目的是让老师和学生了解他们教与学的情况。 17.I am very sorry that I don’t have adequate time for both work and studies. 我非常遗憾没有充分的时间学习与工作。 18.The teacher wrote what she had said on the blackboard so that he could make their
“爱启航”志愿服务团队简介
西南科技大学 “爱启航”志愿服务团队简介 “爱心传递知识，启迪智慧人生，航行精彩远方”——爱启航 ◆用心聆听，用爱传承 “爱启航”青年志愿服务团队成立于2009年4月，是在建国六十周年大背景下，为支援灾区建设，服务新农村而建立起来的一支组织有序、纪律严明的大学生志愿者团队。在上级团委的指导下，团队在志愿服务中始终贯穿对青年志愿者进行思想引领、成长教育这一中心目标任务，秉承着“用爱心传递知识，用无私回报社会”的服务理念，致力于开展“三下乡”、义务支教、关爱留守儿童、共建乡村图书室、城乡综合整治等志愿服务工作，在绵阳市游仙区游仙镇麒麟村、长明村共建起长期社会实践基地，并联合校内外各大志愿服务机构组织参与、开展了多项国家、市、校级志愿活动。用团队的实际行动书写着团队的口号：“爱心传递知识，启迪智慧人生，航行精彩远方！” “爱启航”志愿服务团队指导教师 ◆成长，源于这一次次的参与和磨练 2010年5月-2011年04月活动统计表
◆只要耕耘，就会开出美丽之花 10—11年团队获奖及媒体报道一览表
◆向前看，向后看 回顾“爱启航”近一年的发展历程，团队开展的一系列服务地方经济、服务灾区重建的志愿活动，与地方搭建起双赢合作平台，把需求与服务有效对接，将爱心与希望共同放飞。“爱启航”一直坚持让青年志愿者深入社会，了解国情，体察民生，在历经一次次志愿服务的洗礼后，一批批青年学子从中成长、收获。从“爱启航”走出来的优秀青年：校园十佳之星的何贵成、去台湾学习的交换生胡跃腾、绵阳市优秀青年志愿者的梁洋军……他们代表着“爱启航”的先进形象，为青年大学生树立起志愿服务的时代榜样。 如今，“爱启航”已经将爱心传承了两年，一届又一届的西科学子接过学长学姐们的爱心接力棒继续长跑着，在这一场爱心的接力中，我们不断的开拓进取，探索新的志愿服务方向，紧密围绕团中央，省、校团委的中心工作要点，力争让志愿服务工作再上新台阶。 未来，我们希望在为社会带去帮助的同时，能进一步让我校青年学生在“爱启航”大家庭里学会自立自强，学会感恩，学会奉献。我们拟建立“启航”助学、加强基地村民与大学生的文化交流、开放乡村图书馆作为下一步重点工作，相信在全体队员的努力下，我们会为社会、为更多需要我们的人带去欢乐、点亮希望！ 我们一直在努力……
感恩从心开始让爱温暖彼此
感恩从心开始让爱温暖彼此 尊敬的各位老师、家长、可爱的同学们：大家好！ 很高兴能有机会和大家一起聊一聊时下人们比较关注的感恩教育。感恩其实无处不在。今天，我站在这里的理由就是感恩。我感谢初二（6）班的张老师给了我这次讲座的机会！ 同学们，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？我们有些同学从小娇生
惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈、老师、社会为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，没有一颗会感恩的心。不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？他们是何等的辛苦啊！可面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。 孩子请记住：无论你在何时何地，总有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……母亲永远给孩子挡风雨，父亲的背永远是孩子的靠山，父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。孩子，现在我问你，你爱你的爸爸妈妈吗？如果这儿的家长中
新一代大学英语综合教程1 期末考试答案 打印版
新一代大学英语综合教程 1 期末考试答案打印版 UNIT 1 .2、Indeed, we might feel as if we are suddenly awash in friends. Yet right before our eyes, we're also changing the way we conduct relationships. Face-to-face chatting is giving way to texting and messaging; people even prefer these electronic exchanges to, for instance, simply talking on a phone.Smaller circles of friends are being partially eclipsed by Facebook acquaintances routinely numbered in the hundreds. Amid these smaller trends, growing research suggests we could be entering a period of crisis for the entire concept of friendship. Where is all this leading modern-day society? Perhaps to a dark place, one where electronic stimuli slowly replace the joys of human contact.确实如此，我们似乎感到突然之间好友数量井喷。不过，我们眼前也正在改变为人处世的方式。面对面的聊天正在被短信取代；相比打个电话，人们甚至更愿意使用这些电子交流方式。脸谱网上的熟人圈儿动辄数百人，相比之下，现实生活中规模较小的朋友圈则显得黯淡少光。在这些较细微的趋势中，越来越多的研究表明友谊的整个概念正在遭受危机，而我们也许正在一步步地迈向这个危机时代。所有这一切要把现代社会引向何方？也许现代社会就此陷入黑暗深渊，在这个深渊里，人与人之间交往的乐趣慢慢地被电子诱惑所取代。 8、No single person is at fault, of course. The pressures on friendship today are broad. They arise from the demands of work, say, or a general busyness that means we have less quality time for others. How many individuals would say that friendship is the most important thing in their lives, only to move thousands of miles across the continent to take up a better-paid job?当然，这并不是某个人的错。如今，交友压力来自方方面面。比如来自工作压力，或是整天瞎忙，无法和他人享有高质量的沟通时间。有人嘴上说友谊是生命中最重要的东西，却为了一份收入颇丰的工作远赴千里之外。这样的人还少吗？ 9、Of course, we learn how to make friends —or not —in our most formative years, as children. Recent studies on childhood, and how the contemporary life of the child affects friendships, are illuminating. Again, the general mood is one of concern, and a central conclusion often reached relates to a lack of what is called "unstructured time."当然，我们是在性格成型的最重要的孩提时期学会如何结交朋友或是如何断交。最近，关于儿童期和儿时生活对交友的影响的研究很有启发性。这些研究再一次关注了风气这个问题，其主要结论都与孩子缺少―计划外时间‖有关。 10、Structured time results from the way an average day is parceled up for our kids — time for school, time for homework, time for music practice, even time for play. Yet too often today, no period is left unstructured. After all, who these days lets his child just wander off down the street? But that is precisely the kind of fallow time so vital for deeper friendships. It's then that we simply "hang out," with no tasks, no deadlines and no pressures. It is in those moments that children and adults alike can get to know others for who they are in themselves. ―计划内时间‖源自每一天的时间安排方式，何时上学，何时完成家庭作业，何时进行音乐训练，甚至何时玩耍，一股脑儿的塞给孩子。然而，再寻常不过的是，没有任何一个时段是没有安排的。毕竟，现在谁还会让自己的孩子在街上闲逛呢？但是，恰恰就是这种―无所事事‖的时间对于深厚的交情至关重要。在这个时间段，我们只是闲逛，没有任务，没有最后期限，没有任何压力。就在这些时候，孩子也罢，成人也罢，才能真正了解同行之人。 12、Aristotle had an attractive expression to capture the thought: close friends, he observed, "share salt together." It's not just that they sit together, passing the salt across the meal table. It's that they sit with one another across the course of their lives, sharing its savor — its moments, bitter and sweet. "The desire for friendship comes quickly; friendship does not," Aristotle also remarked. It's a key insight for an age of instant social connectivity, though one in which we paradoxically have an apparently growing need to be more deeply connected.亚 里士多德曾经这样表达此意，妙不可言。他 说，亲密的朋友，是―一起吃盐的朋友‖。他 并不是说朋友们坐在一起，在饭桌上把盐传 来传去。他的意思是朋友们共享人生经历， 分享各种滋味，苦的，甜的。亚里士多德还 说过―交友的想法常常匆匆而至，但是真正的 友情往往姗姗来迟。‖这对于当今这个时代来 说是一种重要的真知灼见。因为，在这个时 代里，虽然人们能迅速建立关系，不过我们 反倒越发觉得需要更深一步结识他人。 UNIT 26、With persistence and practice, such a process can lead to lasting results. I know one Wall Street executive who sought to improve his empathy –specifically his ability to read people’s reactions and their perspectives. Before beginning his quest, the executive’s subordinates were terrified of working with him. People even went so far as to hide bad news from him. Naturally, he was shocked when finally confronted with these facts. He went home and told his family – but they only confirmed what he had heard at work. When their opinions on any given subject did not mesh with his, they, too, were frightened of him.只要坚持并不断实践，这样的过程能够 带来持久的结果。我认识一位华尔街的主管， 他想方设法提高自己的同理心。具体一点就 是读懂对方的反应，了解对方的看法。在开 始努力寻求改变之前，这位主管的下属惧怕 与其一起工作。人们甚至对他隐瞒坏消息。 最终面对这些情况时，他自己自然大吃一惊。 回家后，他告诉家人——但家人更肯定了他 在单位听到的一切。无论什么话题，如果家 人的观点未能与之吻合，他们也会害怕他。 7、Enlisting the help of a coach, the executive went to work to heighten his empathy through practice and feedback. His first step was to take a vacation to a foreign country where he did not speak the language. While there, he monitored his reactions to the unfamiliar and his openness to people who were different from him. When he returned home, humbled by his week abroad, the executive asked his coach to shadow him for parts of the day, Several times a week, in order to critique how he treated people with new or different perspectives. At the same time, he consciously used on-the-job interactions as opportunities to practice ―hearing‖ ideas that differed from his. Finally, the executive had himself videotaped in meetings and asked those who worked for and with him to critique his ability to acknowledge and understand the feelings of others. It took several months, but the executive’s emotional intelligence did ultimately rise, and the improvement was reflected in his overall performance on the job.这位主管向私人教师 寻求帮助，他回到工作岗位，通过实践和别 人的反馈来提高自己的同理心。首先，他到 一个语言不通的国家去度假。在异国他乡， 他审视自己面对不熟悉事物的反应以及对异 族人群的开放性。返回家乡时，一周的国外 生活已使他丢掉了所有的高傲，这位主管让 私人教师一周跟踪自己几天，每天跟踪自己 几个时段，以此评价自己对持新观点或不同 观点人的态度。同时，他还有意识地利用工 作现场与人交往的机会来实践―倾听‖异己观 点。最后，主管还让人拍摄他开会时的表现， 让下属以及合作伙伴评价自己承认并理解他 人感情的能力。这个过程持续数月，但最终， 主管的情商确实提高了，并在他的整体工作 表现上体现了出来。 8 It’s important to emphasize that building one’s emotional intelligence cannot – will not – happen without sincere desire and concerted effort. A brief seminar won’t help; nor can one buy a how-to manual. It is much harder to learn to empathize –to internalize empathy as a natural response to people –than it is to become adept at regression analysis. But it can be done. ―Nothing great was ever achieved without enthusiasm,‖ wrote Ralph Waldo Emerson. If your goal is to become a real leader, these words can serve as a guidepost in your efforts to develop high emotional intelligence.需要强调的是，没有真诚的愿望 和竭尽全力的付出，培养情商是不可能的， 也不会有结果。一场简短的研讨会起不了作 用，实用操作手册也无法买到。要使同理心 内化为对别人的一种自然反应，才算是获得 了同理心，这比擅于回归分析要难得多。但 获得同理心也是能做到的。拉尔夫·沃尔 多·爱默生写道：―没有热情，就不可能取得 任何伟大的业绩。‖如果你的目标是成为一位 真正的领袖，这句话可以激励你不断努力， 提高情商。 UNIT 32、First, science is practiced by special people with a specific view of the world. Scientists try to be objective, unsentimental and unemotional. They do not let their feelings get in the way of their observations of real things, facts, as they call them. They often work in laboratories or in other areas where they can carefully control what they are working on. They do not just wander out onto the dock at sunset and look at the world with wonder, as a poet might. Ideally, they are also both honest and check them out and then utilize them in their findings so others can check them out and then utilize them in their own work. They do not claim more than they can prove, and often even less. But they are very proud of their calling and prefer to talk to other scientists rather than anybody else, especially poets, who tend to make them feel uncomfortable, to put them down.(Of course poets also feel scientists return the favor.)首 先，从事科学工作的是特殊的一类人，他们 具有特定的世界观。科学家努力保持客观、 理性，不感情用事，不会让感情妨碍他们观 察他们所说的实物和事实。科学家常常在实 验室或者他们能够严格控制研究对象的场所 工作。他们不会像诗人那样，在日落时去码 头闲逛，惊奇地观赏这个世界。典型的科学 家既朴实，又谦恭。他们总是尽量客观地汇 报他们的科学发现，以便别人能够证实并在 工作中加以运用。他们不会对自己不能证明 的事物妄加断言，甚至常常连自己能够证明 的也不去多说。然而，他们对―科学家‖这一 称谓引以为傲，更喜欢彼此相互交流，而不 太愿意和其他人交流，尤其是和诗人，因为 诗人总让他们感觉不自在，且常贬低他们。 （当然了，科学家在诗人眼里也不过如此。） 3、Second, science deals almost exclusively with things, not ideas or feelings, and with the external world and its workings, not inner states and their workings, despite the effort of some psychologists to be or seem scientific. The human body is considered to be or seem scientific. The human body is considered to be a part of the external world; the soul is not. Therefore, scientists work to understand the body but not the soul. Most scientists doubt the soul exists. The solar system and the universe are also part of the external world, although we have little enough direct evidence of their mode of existence. Scientists tend to assume the basic conditions of nature on Earth are the same everywhere in the cosmos.其次，科学的 研究对象基本上仅限于事物，而非思想或者 情感，仅限于外部世界及其运作，而非内在 状态及其运作，尽管一些心理学家也试图让 自己的工作具备或者显得有科学性。人体被 认为是外部世界的一部分，而人的灵魂则不 然。因此，科学家探索的是人的肌体，而不 是灵魂。大部分科学家怀疑灵魂的存在。太 阳系和宇宙也是外部世界的一部分，虽然我 们没有充足的直接证据来证明它们的存在模 式。科学家往往认为，地球上自然界的基本 状况无论在宇宙的何处都是一样的。 4、Mankind is only questionably part of the external world in this sense. Scientists are generally reluctant to deal with the behavior of large groups of men and women. Thus economists, for example, struggle to be considered scientists, but usually in vain. The external world of scientists contains some things, like quanta, quarks and quasars, that are