启示应用文

作者简介: 韦群英，任教于广西南宁第一职业技术学校。篇二：应用文之启示／通知招贴

［题型特点］

告示和通知（notices and announcements）

１.启事（告示）（public announcements/ notices）是一种公告性性的应用文

机关、团体，单位或个人有事需向公众说明，或提出要求，可把要说的意思简要地写成启示．启事不用称谓，但有的启事需写清地址．启事的种类繁多，日常生活中常用的有：开业启事，征稿启事，招领启事，征婚启事，更正启事，遗失启事，迁址启事等．启事的语言要求简明扼要，目的明确。

启事的格式:通常由四部分组成。

1．标题(subject line)：一般可用直接标题，如招领启事“found”等，或以启事的基本内容

作标题，如寻人启事“a missing baby”等。启事的标题力求醒目，置于正文的上方居中。

2．正文(text)：写明公开声明的内容、事由、人或物名、时间、地点等。语言力求精炼，

平实易懂。

3．署名(signature)：写明启事方的名称或姓名及日期。通常位于正文的右下方，也可置于

正文的左下方。

4．联系方式(means to contact)：注明联系电话及地址。通常写在正文之后，或在署名的下

方。

model 1

lost （寻物启事）

model 2 根据下列信息，写一张失物招领布告

失物招领

有人在商场捡到手表一只，交至本室．丢表者请带身份证前来认领，特此布告．

启事常用语句：

1． if found, please contact… 2． if interested, please call…

3． for information, contact/ visit…

4． please make appointment in advance. 5． we inform you that…

model 3 写一则租房启事。基本内容如下，你是一名大三男生，为准备考研，欲租一单室公寓，租期（tenancy）为今年三月份至明年一月份，地点最好靠近北大校园（若不靠近校园，交通方便的亦可），有意者请拨打电话，号码为：80087129。发布日期：2003年2月25日。注意：必须有标题，要按照启事的基本格式来写。

２.通知（notices）通常是上级对下级，组织和团体对其成员部署工作或传达事项等所使用的一种公告性文件．

通知分为两种：一种是以快形式，把事情传达给有关人员，其格式与信函形式相同．另一种是以布告形式，把事情通知有关人员．这种通知通常张贴在布告栏内或通过网络告示。通知的内容包括时间、地点、事宜、通知对象等，须表达准确，措词恰当。为引起注意，有的通知也将事宜、时间、地点分行排列，书写格式采用海报式。

? 通知的格式

通知通常由三部分组成。

1．标题(subject line)：通常只用notice作为标题，或用所通知事宜的具体内容作为

标题。

标题通常写在上方的居中处。

2．正文(text)：写明所举行的活动、时间、地点等内容。

3．落款(signature of sponsor)：写明通知的日期和单位名称或人名。落款一般写在

正文的右

下角，有时也可放在正文的左上方。

注意事项：1)通知正文的下方，左下角一般写发出通知的日期；发出通知的单位名称写

在右下角，也可写在通知正文的前面（此两项有时可省）。

2)发出通知的一方和被通知的一方一般都以第三人称出现。如果正文前用了称呼

语，通知的对象则应为第二人称。

3)启事和通知常张贴于布告栏等处，特别重要或紧要的以及涉及面广的还需登报。

注:

1.英文通知中，常见就是request，比ask正式些，比demand要客气些。用法如下： 1）

to request somebody to do something eg. the president requested all the students to be present at the meeting. 2)

to be requested to do something eg. all students are requested (by the president) to be present at the meeting.

3) to request that somebody (should) do something. eg. the president requested that all students (should) be present at the meeting.

4) it is requested that somebody (should) do something eg. it is requested that all students (should) be present at the meeting.

通知中常用语句：

4． pay attention to the time and location of… 5． there is no entry to the lecture

after… 6． please be on time/punctual. your attention. 英文要想表达这样的含义，一般放在句首，如：readers are requested

to note that….。

代课用英文to substitute。substitute 本身可以用做名词。如：his or her substitute,

也可做动篇三：应用文写作——启事

《启事》教案

导入

直接入题：上个月我们学习了计划的写作，这节课我们来学习应用文——启事的写法，

之前给大家时间预习了启事的相关内容，下面我来请几位同学来回答“什么是启事？”。

一、启事的概念(点学生回答)：（孙观勇）

1.什么是启事？

某单位或个人，为公开向人们告知、表白某事，并请求公众协助支持而写的文书。“启”

含有陈述的意思，“事”即事情，“启事”就是公开陈述某件事情。

二、启事的类别（点学生回答）：

1.启事的种类很多，最常见的有哪些呢？（丁建新）

启事可分为三大类：

1.征招类启事，如招生、招聘、招工、招领、征文、征婚、换房启事等；○

2.告知类启事，如迁移、更名、开业、停业、竞赛、讲座、解聘等启事；○

3.寻找类启事，如寻人、寻物启事等。○

下面的几个标题分别哪类启事？

1.xx商场开业启事○

2.失物招领○

3.关于《文明美德伴我成长》活动征文启事

○

4.寻人启事○

三、启事的结构

1.启事的标题一般写在哪个位置？

2.启事的正文的格式呢？

3.启事的落款一般要写在哪里？

四、例文改错

例文1

招聘服务员启事

本公司为大型餐饮连锁企业，因新店开业在即，人手不够，特面向社会招聘服务员10名。要求女，年龄在18-25岁之间，面容姣好，身高在160cm-170cm之间，大专以上学历。

有意者请来我公司面试，一经录取待遇从优。

联系电话：xxxx 地址：x市x路x公司人事部

例文2

招聘业务员启事

本公司因业务发展需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务员。男女不限，年龄在35

岁以下，中专以上文化程度。有意者请前来面试，一经公司录取，待遇从优。联系人：

x先生

联系电话：xxxxx 公司地址：x市x路x号x公司人事部

xx公司

x年x月x日

四、招聘启事

（一）招聘启事的定义

招聘启事是各类机关单位、企业集团或个体经营者招聘人员加盟工作时使用的一种应用

文体。

（二）招聘启事的结构

1.标题

（1）可简单地由事由和文体名称构成。如：“招聘启事”“招工启事”。

（2）还可以加上招聘的具体内容。如：“招聘打字员”“招聘科技人员启事”。

（3）还可写明招聘的单位名称。如：“xxx服装厂招聘启事”。

2.正文

（1）招聘方的情况。如招聘方的业务、工作范围及地理位置等。

（2）对招聘对象的具体要求。包括招募人员的工作性质、业务类型，以及招募人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长、科技成果、户粮关系等。

（3）招募人员受聘后的待遇。一般要写明月薪或年薪数额，写明执行标准工休情况，是

否解决住房，是否安排家属等。

（4）其他情况。应募人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘的手续以及应聘的具体

时间、联系的地点、联系人、电话号码等。

3.落款

落款要求在正文的右下角必须署上发表启事的单位和启事发文时间，时间在署名的下面。

改错：

x玩具有限公司招收助理工程师启事

本公司为生产世界名牌xxx仿真模型汽车的中外合资企业，因公司发展需要现，招收下

列各方面的助理工程师5名。

1.锌合金玩具，塑料玩具的设计。

2.锌合金玩具，塑料玩具产品品质稽核。

3.锌合金玩具，塑料玩具的模具设计。

学历：中专或中专以上的有关专业。

年龄：30岁以下

请将简要履历、回邮地址、电话、并附照片2张，在5月31日前用挂号信寄xx市xx

路xx号，xx玩具有限公司。

收到应征信后，将在两个月内回复。一经录用，一律实行劳动合同制度，享受中外合资

企业待遇。

联系人：xxx

联系电话：xxxxxxx 改错答案：

1.招收5名助理工程师有歧义，按照这则启事的下面的要求很明显可以看出5名助理工

程师负责的工作是不同的，那这里写的5名助理工程师，是一共只招5名还是说每项都招收

5名呢？

2.具体要求里面“锌合金玩具，塑料玩具”等字样放这里没意义，可删除。

3.要求内“有关专业”语意含糊不清，应该写明具体专业要求。

4.“30岁以下”，年龄只有上限没有下限。是不是小孩子都可以来参加应聘呢？

5.“收到应征信后”具体的答复方式没有说明。是全部都回挂号信还是电话通知？是只

有应聘成功的人才有回复还是全部都有回复？

6.要求内“xx玩具有限公司”后没有收信人。

请同学们拿出草稿本，完成下面这个题目

某市某餐厅因为店面扩充人手不够，打算招聘一名男性厨师，请你为该餐厅写一则招聘

启事。

招聘厨师

本店因人手不够，特招聘厨师1名。要求男性，年龄在20-35岁之间，中专以上文化程

度，具有健康证，上岗证等厨师行业的相关证书，有意者请前来我店应聘。一经录取，待遇

从优。

联系人：x先生

联系电话：xxxxxxxxxx

地址：x市x路x号xx餐厅

xxx餐厅

x年x月x日

五、启事的写作要求（注意）

1. 格式要正确。

2. 内容要清楚、完整。

启事的事项要严密、完整，不遗漏应启之事，而且要表述清楚。切忌含糊不清。

3. 用语要热情、恳切、文明。

只有态度诚恳，语言有礼貌，言词恳切，才能使公众产生信任感，达到预期效果。

4. 不能将“启事”错写成“启示”。

“启示”含有“启发指示，使人有所领悟”之意，它跟“启事”毫无关系。

六、作业

语文书p60 习题3 招聘启事

本公司因业务发展需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务

员。男女不限，年龄在30岁以下，中专以上文化程度。有意者请

前往我公司面试，一经录用，待遇从优。

联系人：刘先生

联系电话：000000000000

我公司地址：xx市xx路xx号xx公司人事部

x年x月x日

迁址启事

本书店自x年x月x日起迁至本市健康路189号百货中心左首，

电话：xxxxxx。特此周知！

阳光书店

x年x月x日

寻物启事

本人不慎于x年x月x日在本校篮球场打球时，将一只“天美时”男式手表遗失。有拾

到者请与本人联系，必有重谢！

电话：xxxxxxxx

启事人：王彬

x年x月x日篇四：《应用文的发展现状给我们的启示》

论应用文的发展现状给我们的启示

姓名：方蕾

学号：2009291108

专业：文秘

院系：管理系

指导老师：柳国栋

实习单位：

完成时间：2012年2月28日

【摘要】应用文因其规范的行文格式及具备实用、真实、时限性的特点，应用范围愈

来愈广，应用领域也设计政治、经济、文化、军事、商业、教学等日常多个方面，应用文已

成为当代读者最长读到的文体，同时，随着纸媒、网媒、影视的发展，应用文被越来越普及

和频繁的运用着。应用文的发展现状和网络的发展繁荣之间的关系是密不可分的，这启示我

们，应用文会随着社会水平的进步网络时代的更新，应用范围越来越广，愈见成为通讯报道

文体之主流。应用文之所以为应用文，其主要价值便体现在其应用范围广实用频率高的原因，

它不同于一般的艺术文体。随着现在新闻媒体专业的兴起和传媒业的发展，随着现在政府、

企业、中小型单位的进步，应用文开始成为一种公用且通用文体被大众使用着，这意味着应

用文还会有更加突破性的发展。

【关键词】应用文发展历史应用文的种类应用文的特点艺术文体不同文体比

较研究学科网络的带动范围扩大不同领域通用交流参照规范

引言???????????????????????????????

一、应用文的发展历程???????????????????????

1.随着历史的发展，应用文的种类更趋繁杂，功能越来越细化??????

2.随着时代的变化，应用文语言渐趋平实易懂，简明、准确，部分文种更具人性化????????????????????????????????

3.随着制度的完善，应用文尤其是公文的写作、处理

不断规范化??????????

二、应用文的种类 ?????????????????????????

三、应用文的特点 ?????????????????????????

四、应用文的发展现状与网络的联系以及其对我们的启示?????????

五、应用文与代表性艺术文体的区别??????????????????

六、结论?????????????????????????????? 参考文献??????????????????????????????

附录???????????????????????????????? 致谢语??????????????????????????????? 英文

题目?????????????????????????????? 摘要???????????????????????????????? 关键词???????????????????????????????

应用文因其遵循实用、规范、真实、时限的四大特点，和其覆盖范围广泛的文种分类，

顺应社会快速发展的脚步、网络的发展进步、传媒行业的发展，已经越来越频繁地被运用。

应用文相对于其他艺术文体如诗歌散文小说话剧等，因其固定的规范，更易于被掌握和模拟。

当前，应用文已成为国内外公关、政治、培训、教学、新闻报道等方面所必须的行文方式，

应用文的发展现状启示我们，这种规范的行文会越来越被普及重视并被运用，相信以后会有

以研究应用文行文规范和不同类别行文方式的课题和专业，来帮助应用文的普及和运用。

一、应用文的发展历程

应用文的发展历史源远流长，它在人类生产劳动和群体生活过程中应运而生，在社会的

不断进步和发展过程中不断完善，与时俱进。

宋朝张侃的《拙轩集，跋》一文中首次出现了“应用文”一词：“骈四俪六，特应用文耳。”

清末刘熙在《文概》中也指出：“辞命体，推之即可为一切应用之文。”简言之，所谓应用文

就是为了处理各种公私事务而使用的具有规范格式的文书。

应用文的发展历史源远流长，它在人类生产劳动和群体生活过程中应运而生，在社会的

不断进步和发展过程中不断完善，与时俱进。

纵观历史，我们可以发现：

1.随着历史的发展，应用文的种类更趋繁杂，功能越来越细化

从公文文种的演变情况来看，《尚书》作为中国早期的文献汇编，书中把文体划分为典、

谟、训、诰、誓、命六种。《周礼》晚于《尚书》，是战国中期的著述，其中提到当时的公文

形式，如祠、命、诰、会、祷、诛，较之《尚书》中所记载的公文形式已经有了一定的变化。

近年出土的大批秦简、汉简、绝大部分是各种公文。结合有关的文献资料来看，说明到

了秦汉时期，我国的公文体式已经日臻完善。三国时期，曹丕在《典论。论文》中把当时的

各种文体划分为四种，即奏议、书论、铭、诗赋，而公文则列为四科之首。其实，在这个时

期公文的文体已经区分得很细，有诏、命、策、檄、书、奏、箴、铭、祭、祀、哀、章、表、

驳议等十余种体式。

秦代上行文为奏，下行文为制、诏。汉代上行文区分为四品：章、奏、表、议；下行文

分为四类：策书、制书、诏书、戒书。魏晋南北朝公文同前代大略相

似。隋代公文大都是梁代定制。唐代下行公文有六：制、敕、册、令、教、符；上行公

文也有六：表、状、笺、启、辞、牒；平行公文有三：关、移、刺。宋代公文上承唐

代体制，种类更趋繁杂。元代公文略有变化，如诏令称圣旨，命令称令旨，指令称懿旨，并

增加了一些新的文体，如行移、申状之文。明清公文进一步发展。

古代应用文主要是为人与神的对话，群与臣的对话，官与民的对话的需要而产生发展的，

现代应用文则不仅是一个国家与地区内人与人之间的对话需要．也是适应不同行业、不同企

业集团、不同国家、不同地区、不同国际经济贸易组织之间的对话的需要。如今的应用文种类繁多、涵盖面广，可以从不同角度按不同标准进行分类。

按使用主体划分，可以分为公务文书和私人文书两大类。

按用用领域划分，可以分为行政应用文、经济应用文、军事应用文、医用应用文、宣传应用文、涉外应用文等。

按功能特征划分，可以分为指导性应用文、报请性应用文、知照性应用文、调研性应用文、计划性应用文、法规性应用文、记录性应用文等。

按其内容和使用范围划分，还可分以为公务文书、事务文书、专业文书、日用文书等按表达方式分，可以分为说明类应用文、议论类应用文、叙述类应用文等。

2.随着时代的变化，应用文语言渐趋平实易懂，简明、准确，部分文种更具人性化

所谓语言，包括口头语言和书面语言两大类。古代应用文都为文言文，与今天的现代汉语大为不同。我们发现，文言文到白话文是个逐渐演变的过程。而在过去开始使用白话文道今天乃至今后，应用文的语言依然在发生变化。

有人做过这样的比喻：主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼，语言则是文章的细胞。语言这构成文章的最小单位，乃是文章的生命基础。一般说来，应用文的语言具有如下特点：

（1）实用性和准确性

应用文所用的语言应当为实用语言，即只传达“实用”的内容，并且为了能够最大限度地达到行文的实际效果，利于人们准确理解，有效运用，在表述上也应清楚、明白、实在、准确，在词汇上，应用文语言严格遵照其词典意义，选择词义要注意不错用词义。

在造句上，严格遵循语法规则，循规蹈矩。日常应用文句子的使用要做到以下几点。即少用长句，多用短句；少用整句，多用散句；少用感叹句、疑问句，多用陈述句。选择合适的句子形式可以使读者更好地理解文章的内容。如果长句太多，既易出现病句，也会给理解带来困难，而整句、感叹句、疑问句使用太多，也会使日常应用文失去其独有的平实、自然的文风，降低其作为日常应用文的存

在价值。除此之外，造句时要避免出现病句，病句的出现不仅不能正确地表达所要说明的意思，反而会影响所要传递的信息。

此外，应用文叙述则多用直叙，证明则多是直接证明，以免文章的内容观点，被搞得曲折隐晦、含糊其辞、模棱两可，以保证不同的读者在理解上能够最大程度地趋向一致。应用文书语言的实用性与准确性特征实际上是由应用文体的本质所决定的。

（2）模式性与概说性

古代的公文通常有规定的模式，例如明朝规定亲王、群臣上表笺，都得有“天眷命，统驭万方”或是“天受命，君师宇内”等字样，节日朝贺须用“天永昌”，皇帝郊祀称自己为“嗣天子臣”，其使用的音乐头一句就是“荷蒙天地兮，君主华夷”、皇帝结婚的纳采制词首句也是“朕承天序”，皇帝的宝玺则有“皇帝奉天之宝，奉天承运大明天子宝”字样等等，表明明朝政权的统治出自天意。在现代应用写作中，沿用一些固定的模式化语句和语词的现象也比较常见。公文的体式便是模式化的。公文的一些专用语更是模式化的。如“特此函复”、“特此通知”这类说法，如果换用别的语言来表达，不可能如此简练明白。应用文书语言有相当一部分是沿用旧语、套语，如“来函收悉”、“敬请批复”等惯用语。在我国，这样的套语大家乐意袭用。在公文中，有一些文言词语，已经自然地与现代汉语融为一体。

应用文的语言还有具有概说性，要求文字精炼、观点鲜明、条例清晰、开门见山，言简而意明，尽可能用最少的语言，清楚明白地表达更丰富的内容。例如前文提到的顺治的罪己诏，一段一罪，条理十分清晰，与当时的其他公文相比，显得特别凝练、鲜明。再如今天我们常见的请假条，正文一般只包含请假事由、请假时间、请假人等必要事项，不是很复杂。

3.随着制度的完善，应用文尤其是公文的写作、处理不断规范化

我国古代很早就有关于公文写作及处理的制度，例如签名制度、正副本制度、封泥制度、驿传制度等等，以确保应用文的实效。

4.随着科技的发展，应用文的写作、处理的科技含量逐渐提高

恩格斯说过：＂在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。＂这是对科学技术的社会功能的高度评价，充分肯定了科学技术推动社会历史的巨大作用。它是在人类实践基础上产生的，又反过来影响着人类社会，当然包括人类社会生活的一个小方面——应用文的写作与处理。从应用文的载体来看，经历了从甲骨、器物、简牍、绢物到纸张直至“无纸化”的演变。

应用文写作范文,通知

篇一：公文写作应用文写作通知范文 行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护 工作会议的通知（标题） 一、会议召开的背 景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教 育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。 二、会议主要内容 总结交流经验，部 署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开 工作。保护校园环 境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对 环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要 意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责” 的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做 好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、 有效地开展，达到良好的效果。 三、会议时间 四、会议地点 学校报告厅 五、参加人员 各学院教学办公室 代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时 七、联系方式 北京信息科技大学 后勤部 联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分）附件：1、环境保护工作具体实施细则 2、会议座位图（结 尾部分） 北京信息科技大学

后勤部 二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知 行政1103班彭文贤2013070080 篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文 应 用写作 专业xxxx 班级 xxxx 学生姓名 xxxx 学号 作xxxx 业 作业一：通知 ××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）： 教育厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。 联系电话：×××——××××××××联系人：××大学校长办公室×××老师传真：×××——××××××××邮编：××××××附件：与会表 ××省教育厅 ××××年××月××日 作业二：报告 关于调查××号装“山东”轮的×××吨大米发生虫害情况的报告总公司： （1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。（2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 ××市进出口公司××××年××月××日 作业三：请示和批复请示

应用文通知、启事

一、通知 （一）、指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。 全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。 五月一日 升平中学团总支 五处错、漏依次是： 1、2、 3、4、 5、 （二）、下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。 各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下： 每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。 各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。 本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2012年5月21日 春晖中学学生会 修改意见： （1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（） （2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（） （3）“各班班委会”应顶格写。（） （4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（） （5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（） （6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（） （三）．修改下面通知的说法，完全正确的是（） 通知 初一年级全体同学：请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 2003年2月23日 A．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 B．应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 C．应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 D．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。 （四）读下面的通知，完成后面的3个小题。 通知 ①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局2011年10月5日 （1）格式不正确的一处是（写画线处的序号）_____。 （2）不符合应用文语体，应删除的一处是（写画线处的序号）。 （3）语言不简明的一处是（写画线处的序号）______，应改为：—（不改变原意）。 （五）下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通知 研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 教务处3月1日 格式方面的错误是： ①② (2) 内容方面的错误是： ①② （六）根据下面通知，请改在后面。 通知 今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致

应用文写作：启事

教学目标 知识目标了解启事的特点、类型 能力目标学会写不同类型启事 情感目标理解启事在日常工作中的重要性 教学重难点 重点启事的写作技巧 难点会拟写符合规范的启事 板书设计： 启事 种类 A.征召类启事结构和写法 A.标题 B.提醒类启事 B. 正文 C.寻找类启事 C. 落款 教学过程 一、导入新课： 启事是社会生活中常见常用的应用文。启事类别多样，使用广泛，几乎任何机关团体及个人，都可以使用。今天我们学习一下几种常用的启事，“启”是陈述，“事”是事项。 二、讲授新课： （一）启事的含义 “启事”中的“启”含有“陈述”之意，“事”即“事情”。启事，就是公开陈述事情。单位或个人通过一定的传播途径，将需要向公众说明或请求予以支持并协助办理的事情简要写出，这样的实用文书就是启事。 启事可以张贴在允许张贴的公共场所，也可刊登在报刊杂志上，或由电台、电视台播出。（分清“启事”与“启示”） （二）启事的作用 “启事”陈述的事情无论大小轻重，告白的对象无论是个人、团体还是社会公众，只要采用公开陈述告白的形式，便可称作发表启事。

启事的公开告白作用体现在两个方面：一是在告白对象无法确定具体人，或已确定具体人但不知此人在什么地方的情况下，可以通过公开陈述告白的形式使告白对象闻讯自己出现；二是有些事情的陈述告白虽有具体对象，但也有意面向社会公众。 [例一] 寻物启事 本人不慎，于×月×日中午在××巴士站丢失黑色肩背书包一只，内有银行卡及重要学习资料。有知其下落者，请告知××学院03级张××，本人将当面重谢。 电话：×××××× [例二] 鸣谢启事 ×月××日我校财务处出纳不慎遗失人民币现金一万元，蒙××局的胡××先生发现并当即按包内地址送还我校。感激之余，谨登报申谢，以扬仁风。 ××学校谨启 [例三] 道歉启事 有人利用本网站《阳光信息城》栏目在2005年3月27日发布了标题为“×××××××”和“×××××××”两则信息，由于网站工作人员疏忽，导致这两则不良信息出现，给信息中所提到的当事人带来了困扰和伤害，对此我们深感遗憾，特此向当事人表示道歉，并恳请当事人谅解。同时也敦促这两则消息的发布者尽早投案自首，本网站保留追究该发布者法律责任的权利。 ×××信息港启事的作用不是单一的。一方面，启事的陈述告白对象是特定的；另一方面，启事还要向社会公众陈述告白，尽管陈述告白的目的不尽相同，或求于公众的帮助，或旨在宣传大众。这种通过陈述告白公众而征寻具体对象，或既向特定对象陈述告白又兼告白大众的双重功用，是启事与书信、柬贴、通知等实用文体的主要区别之一。 （三）启事的类别 凡是能够公开陈述告白的事情，几乎都可以采用启事的形式。根据启事的不同作用和

应用文通知启事

篇一：应用文写作——启事 《启事》教案 导入 直接入题：上个月我们学习了计划的写作，这节课我们来学习应用文——启事的写法，之前给大家时间预习了启事的相关内容，下面我来请几位同学来回答“什么是启事？”。 一、启事的概念(点学生回答)：（孙观勇） 1.什么是启事？ 某单位或个人，为公开向人们告知、表白某事，并请求公众协助支持而写的文书。“启”含有陈述的意思，“事”即事情，“启事”就是公开陈述某件事情。 二、启事的类别（点学生回答）： 1.启事的种类很多，最常见的有哪些呢？（丁建新） 启事可分为三大类： 1.征招类启事，如招生、招聘、招工、招领、征文、征婚、换房启事等；○ 2.告知类启事，如迁移、更名、开业、停业、竞赛、讲座、解聘等启事；○ 3.寻找类启事，如寻人、寻物启事等。○ 下面的几个标题分别哪类启事？ 1.xx商场开业启事○ 2.失物招领○ 3.关于《文明美德伴我成长》活动征文启事○ 4.寻人启事○ 三、启事的结构 1.启事的标题一般写在哪个位置？ 2.启事的正文的格式呢？ 3.启事的落款一般要写在哪里？ 四、例文改错 例文1 招聘服务员启事 本公司为大型餐饮连锁企业，因新店开业在即，人手不够，特面向社会招聘服务员10名。要求女，年龄在18-25岁之间，面容姣好，身高在160cm-170cm之间，大专以上学历。有意者请来我公司面试，一经录取待遇从优。 联系电话：xxxx

公司人事部 例文2 招聘业务员启事 本公司因业务发展需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务员。男女不限，年龄在35岁以下，中专以上文化程度。有意者请前来面试，一经公司录取，待遇从优。联系人：x先生 联系电话：xxxxx 公司地址：x市x 路x号x公司人事部 xx公司 x年x月x日 四、招聘启事 （一）招聘启事的定义 招聘启事是各类机关单位、企业集团或个体经营者招聘人员加盟工作时使用的一种应用文体。 （二）招聘启事的结构 1.标题 （1）可简单地由事由和文体名称构成。如：“招聘启事”“招工启事”。 （2）还可以加上招聘的具体内容。如：“招聘打字员”“招聘科技人员启事”。 （3）还可写明招聘的单位名称。如：“xxx服装厂招聘启事”。 2.正文 （1）招聘方的情况。如招聘方的业务、工作范围及地理位置等。 （2）对招聘对象的具体要求。包括招募人员的工作性质、业务类型，以及招募人员的年龄、性别、文化程度、工作经历、技术特长、科技成果、户粮关系等。 （3）招募人员受聘后的待遇。一般要写明月薪或年薪数额，写明执行标准工休情况，是否解决住房，是否安排家属等。 （4）其他情况。应募人员须交验的证件和应办理的手续以及应聘的手续以及应聘的具体时间、联系的地点、联系人、电话号码等。 3.落款 落款要求在正文的右下角必须署上发表启事的单位和启事发文时间，时间在署名的下面。 改错：

应用文范文公告

公告 公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文。 公告主要有两种，一是宣布重要事项，如最近我国将在东海进行地对地导弹发射训练；二是宣布法定事项，如宣布某项法规或规章，宣布国家领导人选举结果。 有一类公告是属于专业性的或向特定对象发布的，如经济上的招标公告，按国家专利法规定公布申请专利的公告，属专业性公告；也有按国家民事诉讼法规定，法院递交诉讼文书无法送本人或代收人时，可以发布公告间接送达，是向特定对象发布的，这些都不属行政机关公文。 行政机关公文中的公告，具有如下特点： 一是内容重要。 公告宣布的内容是重要事项或法定事项。如公布宪法，宣布我国将向太平洋发射运载火箭试验。专业性公告不具有这种特点。 二是对象广泛。 一般公文发送对象都是特定的地区、单位或个人，而公告的对象则是国内外，有时甚至通过新华社用登报、广播的形式向全国、全世界发布。 三是制发机关级别高。 公告一般是由较高级别的国家领导机关，或者授权新华社制发的。基层单位不能滥用公告。报纸上常见到××单位迁移地址，××公司聘请×××为法律顾问，也用“公告”，都是滥用“公告”。 公告是一种严肃庄重的公文，它内容单一，篇幅较短，或篇段合一，或分条列点，表达直截了当，语言简洁明快。 （一）标题。 公告标题有三种：一是完全式标题，包括发文机关、事由和文种；二是省去事由，只写发文机关和文种；有的只有文种，如《公告》。标题之下，有时可依公告单独编号。 （二）正文。 公告的正文一般由依据、事项和结语组成。 开头要简明扼要地写出公告的依据，有时也可以不写。 告知性公告，事项简单，用篇段合一写出。规定性公告，事项较多，可分条列点写出。 公告的结尾一般用“现予公告”、“特此公告”作结语，也可以提出要求作结尾。也可不写

应用文写作格式及范本

目录 条据 请假条留言条借条收条领条欠条 启事请柬 书信 感谢信贺信表扬信推举信求职信请托信决心书建议书申请书倡议书 公文 通知通报报告请示批复函会议纪要 其他 讲明文新闻消息演讲稿打算总结日记 应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。

条据 请假条 请假条依照请假的缘故，能够分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都能够用到这种文体。 请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，那个地点要尊称，比如“敬爱的”、“友爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，那个地点要实事求是；请假起止时刻，那个特不重要，必须写清晰。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时刻。

留言条 在日常生活中，你假如有情况要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时刻等候他回来，那就能够写张字条留给对方，这种条子确实是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方讲的情况写清晰。在正文下面写清晰谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 留言条 在日常生活中，你假如有情况要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时刻等候他回来，那就能够写张字条留给对方，这种条子确实是留言条。 留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方讲的情况写清晰。在正文下面写清晰谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。

应用文写作：启事

课题章节应用文写作：启事 教学目标 知识目标了解启事的特点、类型 能力目标学会写不同类型启事 情感目标理解启事在日常工作中的重要性 教学重难点 重点启事的写作技巧 难点会拟写符合规范的启事 板书设计： 启事 种类 A.征召类启事结构和写法 A.标题 B.提醒类启事 B. 正文 C.寻找类启事 C. 落款 教学过程 一、导入新课： 启事是社会生活中常见常用的应用文。启事类别多样，使用广泛，几乎任何机关团体及个人，都可以使用。今天我们学习一下几种常用的启事，“启”是陈述，“事”是事项。 二、讲授新课： （一）启事的含义 “启事”中的“启”含有“陈述”之意，“事”即“事情”。启事，就是公开陈述事情。单位或个人通过一定的传播途径，将需要向公众说明或请求予以支持并协助办理的事情简要写出，这样的实用文书就是启事。 启事可以张贴在允许张贴的公共场所，也可刊登在报刊杂志上，或由电台、电视台播出。（分清“启事”与“启示”） （二）启事的作用 “启事”陈述的事情无论大小轻重，告白的对象无论是个人、团体还是社会公众，只要采用公开陈述告白的形式，便可称作发表启事。 启事的公开告白作用体现在两个方面：一是在告白对象无法确定具体人，或已确定具体人但不知此人在什么地方的情况下，可以通过公开陈述告白的形式使告白对象闻讯自己出现；二是有些事情的陈述告白虽有具体对象，但也有意面向社会公众。 [例一] 寻物启事 本人不慎，于×月×日中午在××巴士站丢失黑色肩背书包一只，内有银行卡及重要学习资料。有知其下落者，请告知××学院03级张××，本人将当面重谢。 电话：×××××× [例二] 鸣谢启事 ×月××日我校财务处出纳不慎遗失人民币现金一万元，蒙××局的胡××先生发现并当即按包内地址送还我校。感激之余，谨登报申谢，以扬仁风。 ××学校谨启 [例三] 道歉启事 有人利用本网站《阳光信息城》栏目在2005年3月27日发布了标题为“×××××××”和“×××××××”两则信息，由于网站工作人员疏忽，导致这两则不良信息

应用文通知范文

行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知（标题） 各教学办公室、后勤工作人员：（抬头）为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息 科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在 学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子） 一、会议召开的背景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生， 随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的 卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生 素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的 影响。 二、会议主要内容 总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开 工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设” 的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校 环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取 “谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做 好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校 园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善 与发展做出更大的贡献。 三、会议时间 2014年5月24日至25日，会期半天。 四、会议地点 学校报告厅 五、参加人员 各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时 （二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至 北京信息科技大学后勤部办公室。 七、联系方式 北京信息科技大学后勤部 联系人及电话：xxx (010)88888888 传真：（010）99999999（主体部分）附件：1、环境保护工作具体实施细则 2、会议座位图（结尾部分） 北京信息科技大学后勤部 二零一四年三月二十六日（落款） 北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知 行政1103班彭文贤 2013070080篇二：应用文写作通知、报告、请示、批复等范文 应用写作 专业 xxxx 班级 xxxx 学生姓名 xxxx 学号 作xxxx 业

应用文写作——启事

课题内容应用文写作——启事课时安排1课时授课班级中职一年级授课类型写作课 学情分析 中职一年级的学生，刚入学，有着强烈的求知欲，有一定的上进心，往往喜欢表现自己；有一定的语文基础，“启事”这种文体他们在日常生活中也会经常见到和用到。因此，课前指导学生预习，使他们对本节课的内容有所了解。 由于近年来，中职学校扩招，招生专业多，学生构成复杂，教师面对的教学对象也越来越复杂，很多学生只重专业课，而轻文化课，文化课基础较差，尤其是对应用文的学习，更感到枯燥无味，很难引起兴趣。因此，教师不仅要为他们创造一个良好的、轻松的学习氛围，还要创设一种心理环境，为他们各方面能力的提高，提供更多的实践机会，让学生找到新的学习动力，成为学习的主人。 教材分析 本节课内容出自外研版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》基础模块（上册）第五教学板块。这是一节应用文的写作训练课。 应用文写作是中职学生必备的写作技能，也是学生走上工作岗位之后经常在实际工作中运用的一种文体。基础模块语文教材，结合中职学生的实际，每册都安排有应用文的写作训练，要求学生学会写作常用的和与专业有关的应用文。 应用文在日常生活中常用也常见，一般以说明为主，有固定的格式，内容简明扼要，学生容易接受、掌握。但同时也会让学生感到枯燥乏味，不容易引起兴趣。而如何让学生在教学的情景中主动求知、轻松获知，如何使学生将写作知识转化写作技能，是每一个中职语文教师都应该努力思考与实践的课题。 为此，本课以《启事》一文为例，进行了一课时的教学设计，采用了“学——练——用”教学模式，让中职语文教学尽可能贴近专业，以学生为本，激起学生兴趣，让学生从生活中学，从社会中学，从参与中学，从实践中学，创设教师为主导，学生为主体，训练为主线的师生互动，生生互动的教学氛围，使学生获得扎实、深刻，有用的应用文写作知识和能力，从而达到使学生主体能力形成、发展的教学目的。 教学目标1.通过学习使学生掌握启事的定义、特点、种类、格式和写启事的要领并能当堂完成简单启事的写作。 2.指导学生课前预习——训练自学能力；分组自讲——训练口头表达能力；改错——培养分析问题和解决问题的能力。 3.树立科学发展观，学以致用，与时俱进的意识。 教学重点启事的特点和写作要领。 教学难点1.启事中涉及事物的特征、数量、种类的处理。 2.在写作启事中出现的错误纠正。 教学方法综合式教学方法、讲授式教学和自学指导法、启发式教学 学习方法预习、小组合作、写作、改错练习 教具准备各种启事实例的文字资料；报刊、杂志若干；投影仪；手机、钥匙、提包等 教学过程 环节时长教师活动学生活动设计意图

应用文写作启事

《启事》教案 导入 直接入题：上个月我们学习了计划的写作，这节课我们来学习应用文——启事的写法，之前给大家时间预习了启事的相关内容，下面我来请几位同学来回答“什么是启事？”。 一、启事的概念(点学生回答)：（孙观勇） 1.什么是启事？ 某单位或个人，为公开向人们告知、表白某事，并请求公众协助支持而写的文书。“启”含有陈述的意思，“事”即事情，“启事”就是公开陈述某件事情。 二、启事的类别（点学生回答）： 1.启事的种类很多，最常见的有哪些呢？（丁建新） 启事可分为三大类： ○1.征招类启事，如招生、招聘、招工、招领、征文、征婚、换房启事等； ○2.告知类启事，如迁移、更名、开业、停业、竞赛、讲座、解聘等启事； ○3.寻找类启事，如寻人、寻物启事等。 下面的几个标题分别哪类启事？ ○1.XX商场开业启事○2.失物招领○3.关于《文明美德伴我成长》活动征文启事○4.寻人启事 三、启事的结构 1.启事的标题一般写在哪个位置？ 2.启事的正文的格式呢？ 3.启事的落款一般要写在哪里？ 四、例文改错 例文1 招聘服务员启事 本公司为大型餐饮连锁企业，因新店开业在即，人手不够，特面向社会招聘服务员10名。要求女，年龄在18-25岁之间，面容姣好，身高在160cm-170cm之间，大专以上学历。有意者请来我公司面试，一经录取待遇从优。 联系电话：XXXX 地址：X市X路X公司人事部 例文2 招聘业务员启事 本公司因业务发展需要，面向社会公开招聘几名优秀的业务员。男女不限，年龄在35岁以下，中专以上文化程度。有意者请前来面试，一经公司录取，待遇从优。 联系人：X先生 联系电话：XXXXX

应用文启事范文

应用文启事范文 一、启事的含义 “启”字含有“陈述”的意思。“事”即“事情”。启事，就是公开陈述事情。单位或个人将需要向大众说明并请求予以支持的事情 二、启事的类型 根据启事事项的不同，分为：寻找、征招、周知、声明四大类。 １、寻找类启事：寻人启事、寻物启事、招领启事等。 ２、征招类启事：招生、招考、招聘、招工、招领、征稿、征婚、换房等启事；征文、征订、征集设计启事等。 ３、周知类启事：开业、迁址、变更、婚庆启事等。 ４、声明类启事：遗失、更正和其它声明启事等。 三、启事的格式 标题 1、以文种作标题，如“启事”、“紧急启事”； 2、以事由作标题，如“招聘”； 3、以启事单位和文种作标题，如“××公司启事”； 4、以事由和文种作标准，如“招标启事”； 5、由启事单位、事由、文种构成标题，如“××商城开业启事”等。 正文 具体说明启事的内容，必须将有关事项一一交待清楚。正文一般包含启事目的、原因、具体事项、要求等。

如果内容较多，可分条列项，逐一交待明白。正文部分是体现各种启事不同性质和特点的关键部分，应依据不同启事的内容和要求，变通处置，注意突出启事的有关事项，不可强求一律。如寻物启事应着重交待丢失物品的名称、特征、时间、地点、失主姓名、住址或单位名称、地址，发现后交还的办法和酬谢方式等；开业启事则应写明开业单位的名称、概况、性质、地点、经营项目和开业时间等内容。招聘启事一般包括招聘基本情况、招聘对象、应聘条件、招聘待遇、招聘方法等内容。文末可写上“此启”或“特此启事”，亦可略而不写。 落款 写明启事单位名称或个人姓名和启事日期。如果标题或正文中已写明单位名称，此处可以省略。有的启事还需要写明单位地址、时间、电话、电子邮箱、联系人等。凡以机关、团体、单位的名义张贴的启事，应加盖公章，以示负责。 四、启事写作的注意问题 标题要简短、醒目。启事标题应力求简短、醒目，主旨鲜明突出，高度概括，能抓住公众的阅读心理。尤其是广告性、宣传性的启事，标题更要注意艺术性。 内容要严密、完整。启事的事项一定要严密、完整，不遗漏应启之事，且表述清楚。要求内容单一，最好一事一启，便于公众迅速理解和记忆。联系方式等都要一一交待清楚。 用语要热情、恳切、文明。启事的文字要通俗、浅显、简洁、集

应用文写作格式(共3篇)

篇一：应用文写作格式范文 应用文写作格式 1、书信 一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 2、启事 启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 3、通知 通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4、电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。 5、新闻 新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6、广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。 7、申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题包括事由和文件名称，如“入团申请书”。（2）正文包括申请原因 应用文写作修改 应用文修改 据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。 张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 请假人：李明2003年5月20日 修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。 读下面的表扬信，按要求回答问题。

应用文通知练习

应用文通知练习

一、通知 1．指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布臵召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。 五月一日升平中学团总支 五处错、漏依次是：（1）（2）（3）（4）（5） 答案：（1）首行居中缺“通知”（2）、通知对象后未加冒号（3）、正文应空两格写（4）、未写明开会地点（5）、通知单位和时间的位置颠倒。 2．下面通知的格式有错误。请判断所列修改意见的正误。各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布臵如下：（一）每星期六下午举行全校扫除，彻底清除苍蝇孳生地。（二）各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。

（三）本月28日下午，在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。 希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起，为把首都建设成无蝇城，为北京争办奥运会作贡献。 2014年5月21日春晖中学学生会 修改意见： （1）第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（ × ）（2）第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。（√ ）（3）“各班班委会”应空两格写。（ × ）（4）文中的（一）（二）（三）均应顶格写。（ × ）（5）发通知时间应定在发出单位的下一行。（√ ）（6）发出单位和发通知时间应写在同一行。（ × ） 3．修改下面通知的说法，完全正确的是（ c ） 通知 初一年级全体同学：

请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 ×××中学初一年级组 2014年5月23日 a．应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 b．应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 c．应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 d．应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。 4．读下面的通知，完成后面的3个小题。 通知 ①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10月15日至11月15日，③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证。无通行证车辆请绕行昆

通知启事——应用文写作教案

表第一、二、三人称称谓 “我”、“我们”、“本”、“贵”、“你”、“你们”、“该”、“他”、“他们” 表态用语 表明态度 “不得”、“禁止”、“同意”、“原则同意”、“暂缓施行”、“可行” 五、一般公文的称谓用语 “我（们）”——“本”，如“本厂”、“本公司”； “你（们）”——“贵”，如“贵厂”、“贵公司”； “它（们）”，而说“该”，如“该厂”、“该公司”。 六、改错练习资料 1．下面通知有五处错误，请用规范的修改符号在原文上修改。 通知 贵州电视台于5月28日上午9∶50直播“贵阳新机场通航庆典活动”胜况，请各班班主任组织本班同学准时收看。并在下午课外活动时间召开“建设贵州、热爱贵州、振兴贵州”的主题班委会。要求会后写一篇新闻报道稿交校广播室备用。 校长室 1997年5月27日2．请指出下面这个通知中格式和内容上的错误。 通知 为了活跃我校学生课余生活，加强社会主义精神文明建设，校团委决定组织一次全校性学生歌咏比赛，请各班团支部书记今天下午开会，讨论有关比赛事宜。望准时出席。 此致 敬礼 敬礼 一九九七年六月二日 校团委 3．下面是一位学生练习写的家长会通知，试从格式、内容、语言、标点等方面找到5处不当的地方，并提出修改办法。 家长会通知 家长同志： 兹定于1997年11月28日下午在我校召开初三年级学生家长会议，由校长传达省教育委员会关于教学改革的指示。汇报本学期以来我校初三学生在德、智、体、美、劳等方面的发展情况及存在的问题。届时，请务必到会参加。 此致 敬礼! ×××中学 1997年11月20日 二、启示的格式与写法 启事的结构一般包括标题、正文、结尾三部分。 1．标题 启事的标题在第一行居中，常用大号字书写。其写法有以下几种：第一，由事由和文种构成，这是最常见的，如“寻人启事”。第二，由事主与文种构成，如“本刊启事”。第三，只用文种“启事”。第四，只写事由，如“征婚”。第五，由事主、事由和文种构成，如“本社迁址启事”。 2．正文 正文的内容大致包括写启事的目的、内容、要求、联系单位名称或个人姓名、联系方法、地址、电话号码、邮政编码等。正文要求简洁明了，但根据启事内容，有的启事需要写得具体详尽，如“寻人启事”；有的则要写得简单概括，如“招领启事”。 3．结尾 结尾包括署名、日期、联系方式等。署名在正文右下方，署名下面标明写启事的日期。如果正文中已有单位名称或个人姓名，就不必另行署名。如果正文中没有交代联系事项，则应在正文左下方注明联系地址、联系电话、邮编以及联系人等事项。 四、高考常考的启示的种类

应用文-通知教案

篇一：应用文通知教案 应用 文通知、通报教案 【教学目标】 了解通知、通报的结构和写作要求，掌握通知、通报的适用范围。 【重点难点】 根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。 【教学课时】 两课时 【教学过程】 第一课时 一、通知 1、概念 通知是知照性公文， “适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位 周知传达或者执行的事项，任免人员”的公文。 2、特点 （1）知照性。通知的 主要功能在于知照。 （2）广泛性。通知的 广泛性表现在多方面。 （3）时效性。通知有 一定的时效要求。 3、种类 根据内容的不同，通知大体可以分为四类。 （1）批转、转发、颁 发性通知。 （2）指示性通知。用 于布置下级机关工作事项，指示工作方法、步 。 （3）会议通知。是组 织会议的单位制发的公文。 （4）任免人员的通知。用于任免干部。 4、格式与写法

通知的格式，包括标题、主送机关、正文、落款。 （1）标题 由制发机关、事由、文种三部分组成。 （2）主送机关 写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。 （3）正文 另起一行，空两格写正文。 （4）落款署名和日期。 写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。 5、写作要求与例文分 析 （1）指示性通知：须 写明提出指示的根据与指示事项，内容要求明确具体。 （2）颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发（批准、生效）日期与公文标题以及颁发 或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件，须注明附件的序号与标题、件数。 （3）任免人员的通知：要求写明批准的机关、日期与被任免人员的 务、姓名。 （4）会议通知：要求 写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求（如准备发言、文件、论文、生活用 品等）、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址 路线、接洽标志等。 第二课时 二、通报 1、概念 通报是“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”的行政公文。 2、特点 （1）典型性。 （2）指导性。 （3）时效性。 3、种类 （1）表彰通报。 （2）批评通报。

应用文写作-启事

应用文写作——启事 一、教学目的和教学要求： 1.了解启事的格式要求和写作方法。 2.根据不同要求撰写各种规范的启事。 3.应用文教学要从生活出发，教学时可根据需要，创设一些生活、工作场景，以灵活多变的形式调动学生的学习积极性，引导学生体会应用文在生活、工作中的意义和作用。 二、教学重点和教学难点： 1.通过学习，了解启事的概念、分类、特点和写法。然后通过实际训练掌握几种常用启事的写法。 2.启事写作的难点在于内容的写作，教师要引导学生明确征招类、告知类、寻找类等不同启事相应的内容要求。 三、教学设计： 教学方法：自主阅读、精讲多练，把训练题目与学生实践活动结合起来。课堂教学可通过以下环节进行：提供范例、明确要求——辨析纠错、巩固知识——自主写作、形成能力。 教学课时：3课时 四、教学过程： 一、启示的概念 概念：启事是机关单位、社会团体、企事业或公民个人公开申明某件事情，希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文。 广义的启事，包括广告与启事两种，都是为某个特定目的，藉由文书来公开传递其意思，或刊登于报刊杂志，或张贴于街头布告栏位。 本章所指的“启事”，单指狭义而言。凡个人或机关团体对社会大众或个人有所陈述，以公开方式告之，此类文书，即称之为启事。 二、启示的特点 1．内容的广泛性。它可以用于公务中的招生、招聘、开业、庆典、单位成立、商标的使用与更换等多种事宜。 2．告知的回应性。启事不同于只是向社会“告知”的声明，它要求通过告知得到社会上广泛的回应，以解决自己的某件公务事宜。 3．参与的自主性。启事不具有强制性和约束力。启事的对象有参与的自主性，可以参与或不参与。 4．传播的新闻性。启事通过张贴、登报、广播、电视等各种新闻媒体公开传播消息，对社会公众来说，是广告性消息，具有新闻性质。 三、启示的格式与写法 启事的结构一般包括标题、正文、结尾三部分。 1．标题 启事的标题在第一行居中，常用大号字书写。其写法有以下几种：第一，由事由和文种构成，这是最常见的，如“寻人启事”。第二，由事主与文种构成，如“本刊启事”。第三，只用文种“启事”。第四，只写事由，如“征婚”。第五，由事主、事由和文种构成，如“本社迁址启事”。

应用文之启示／通知

招贴类应用文包括启事(告示) (Common Announcements) (Notices)，通知((Notices)，海报(Posters)．和便条(Notes) ［题型特点］ 告示和通知（NOTICES AND ANNOUNCEMENTS） １.启事（告示）（Public Announcements/ Notices）是一种公告性性的应用文机关、团体，单位或个人有事需向公众说明，或提出要求，可把要说的意思简要地写成启示．启事不用称谓，但有的启事需写清地址．启事的种类繁多，日常生活中常用的有：开业启事，征稿启事，招领启事，征婚启事，更正启事，遗失启事，迁址启事等．启事的语言要求简明扼要，目的明确。 启事的格式:通常由四部分组成。 1．标题(Subject Line)：一般可用直接标题，如招领启事“Found”等，或以启事的基本内容作标题，如寻人启事“A Missing Baby”等。启事的标题力求醒目，置于正文的上方居中。 2．正文(Text)：写明公开声明的内容、事由、人或物名、时间、地点等。语言力求精炼，平实易懂。 3．署名(Signature)：写明启事方的名称或姓名及日期。通常位于正文的右下方，也可置于正文的左下方。 4．联系方式(Means to Contact)：注明联系电话及地址。通常写在正文之后，或在署名的下方。 MODEL 1 Lost （寻物启事）

根据下列信息，写一张失物招领布告 失物招领 有人在商场捡到手表一只，交至本室．丢表者请带身份证前来认领，特此布告． 1．If found, please contact… 2．If interested, please call… 3．For information, contact/ visit… 4．Please make appointment in advance. 5．We inform you that… Model 3 写一则租房启事。基本内容如下，你是一名大三男生，为准备考研，欲租一单室公寓，租期（tenancy）为今年三月份至明年一月份，地点最好靠近北大校园（若不靠近校园，交通方便的亦可），有意者请拨打电话，号码为：80087129。发布日期：2003年2月25日。 注意：必须有标题，要按照启事的基本格式来写。 ２.通知（Notices）通常是上级对下级，组织和团体对其成员部署工作或传达事项等所使用的一种公告性文件． 通知分为两种：一种是以快形式，把事情传达给有关人员，其格式与信函形式相同．另 一种是以布告形式，把事情通知有关人员．这种通知通常张贴在布告栏内或通过网络告示。 通知的内容包括时间、地点、事宜、通知对象等，须表达准确，措词恰当。为引起注意，有 的通知也将事宜、时间、地点分行排列，书写格式采用海报式。 通知的格式

应用文写作范文,通知

篇一： 公文写作xx写作通知xx 行政1103彭文贤80北京信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知（标题） 一、会议召开的背景 最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如： 学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。 二、会议主要内容总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开 工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。 三、会议时间 四、会议地点学校报告厅 五、参加人员各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表 六、会议报名与报到： （一）报到时间 2014年3月28日（周五）8时至18时

七、联系方式xx信息科技大学后勤部 联系人及电话： xxx (010)8888 传真： （010）9999（主体部分）附件： 1、环境保护工作具体实施细则 2、会议座位图（结尾部分） xx信息科技大学后勤部 二零一四年三月二十六日（落款） xx信息科技大学关于 召开校园环境保护工作会议的通知 行政1103xxxx80 篇二： xx写作通知、报告、请示、批复等xx 应用写作 专业xx班级xx学生姓名xx学号 作xx业作业一： 通知 ××省教育厅关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知各高新校校（院）长办公室主任（或副主任）：