文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 中班认识数字1-5教案

中班认识数字1-5教案

中班认识数字1-5教案

【篇一:中班教案:认识数字6】

【活动目标】

1、认识数字6,并知道其代表的实际意义。

2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。

3、激发学习数学的兴趣,发展动手操作和口语表达能力。

【活动准备】

数字卡片若干,动物图片若干,小刺猬背果子,幼儿操作练习。

【活动过程】

一、导入活动,引起幼儿兴趣。

师:(教师身上贴1-5数字):小朋友们看,我的身上有什么?

(复习数字1-5)这是数字国王送给我的礼物,他还邀请我们去他的

王国玩。开着你的小汽车我们一起出发吧!

二、幼儿目测动物数量,巩固对数字“4”、“5”的认识。

师:数字王国到了,你们发现了什么?它们有几只?可以用数字几

来表示?请小朋友从我的身上找出数字宝宝送给它。

三、认识数字“6”。

师:(出示小刺猬)谁来了呀?它的身上有什么?瞧:我这儿有许

多水果,谁来帮助小刺猬背果子?可以对它说什么?还可以怎么说?(数字5可以表示5个水果,5个水果可以用数字5来表示)

师:小刺猬要给小朋友们变魔术,(添上一个水果)你发现了什么?数字5还能不能表示6个水果?6个水果可以用数字几来表示?

师:(出示数字6)6像什么呢?知道6里面有6个1,6个1合起

来是6。

师:这6个水果都一样吗?什么地方不一样?每一种有几个?(1个),共有几个?(6个)6个1合起来是几?6里面有几个1?

师:请幼儿讨论讲述“6”还可以表示什么?

四、操作活动。

【篇二:幼儿园小班数字1-5认知教案】

幼儿园小班1-5数字认知教案

一、活动目标:

1、使小朋友们能够初步认识数字1、

2、

3、

4、5。