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人教版高中生物必修一第一至第五章测试题

人教版高中生物必修一第一至第五章测试题
人教版高中生物必修一第一至第五章测试题

高中生物必修一(第1-5章)测试题

第Ⅰ卷

1. 下列有关叙述正确的是

A.所有真核生物细胞和原核细胞都具有,这也说明了细胞结构具有统一性

B.乳酸菌细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位

D.噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质2. 构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,下列叙述中正确的

A.基因中不含甲类化合物B.肺炎双球菌

中有乙类化合物

B.叶绿体中不能形成丙类化合物D.丁类化合物只

存在细胞核中

3. 下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是

A.N是构成酶必不可少的重要元素

B.是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素

C.由I参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一

D.P是磷脂、、[H]等多种重要有机物的组成元素

4. 肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将

这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后.神经系统将遭到破坏。该毒素由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构

简式,据此判断下列说法中不正确的是

A.一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1

个羧基

B.由结构图可知,肉毒类毒素由氨基酸组成,其化学本质是蛋白质

有机化合物组成元素

甲C、H、O

乙C、H、O,很多种类还含有N

和P

丙C、H、O、N,很多种类还含

有P、S

丁C、H、O、N、P

C.图中该片段由5种单体组成,有4个肽键

D.高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构

5. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用

B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴

C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同

D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色

6. 绿色荧光蛋白简称,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是A.据图可推测该蛋白质含有2条肽链,R基上的氨基有15个

B.该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基

C.控制该蛋白质合成的中至少含有378个密码子

D.由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的同时由线粒体提供能量

7. 蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确

的是

A.酶都是蛋白质B.抗体都是蛋白质

C.动物激素都是蛋白质D.神经递质都是蛋白质

8. 下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是

A.蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同

B.指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U

C.人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质

D.蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键

9. 下列物质中一定含有肽键的是

①胰岛素②雄性激素③酶④+载体

A.①④ B.②③

C.①② D.①③④

10. 旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是

A.该化合物应是蛋白质 B.该化合物应该是可以直接被消化道吸收的

C.该化合物具有降低血糖浓度的功能 D.该化合物应是相对分子量较小的有机物

11. “三鹿奶粉”事件中的三聚氰胺俗称蛋白精,其分子式为C3H6N6,含氮量为66%左右。长期食用含三聚氰胺的奶粉会损害生殖系统,形成膀胱、肾部结石。以下说法正确的是

A.用双缩脲试剂鉴定牛奶和三聚氰胺,后者不会生成紫色络合物

B.三聚氰胺与氨基酸组成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣质食品通过质检机构的检测

C.少量三聚氰胺在动物体内代谢形成含氮废物,可通过肝脏形成的尿液排出体外

D.三聚氰胺在细胞内经脱氨基后可氧化分解,最终生成2和H2O

12. 细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可破坏二硫键,“M”代表已知相对分子质量的蛋白质,图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果,图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意:图乙中“—”代表二硫键) 13. 如图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸且分别位

于第8、20、23位。下列叙述正确的是

A.图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)

B.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子

C.用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽

D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

14. 在”观察和在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是

A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液

B.用8%的盐酸目的之一是使与蛋白质分离,使水解

C.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的分子

D.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏

15. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,

错误

..的是

A.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

16. 营养专家认为菠菜中铁的含量较高,缺铁性贫血患者多食用菠菜,对疾病的治疗有一定的疗效。你认为菠菜所影响的缺铁性贫血患者合成的化合物名称及最终决定菠菜含铁量较高的化合物分别是A.血浆蛋白、核酸B.血红蛋白、核酸

C.血浆蛋白、载体D.血红蛋白、载体

17. 半透膜细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误

..的是

A.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

18. 制成的小袋,E、F体积相同,G体积较大。开始时3个小玻璃管内的液面高度相同,且三种溶液的浓度关系为溶液甲<溶液乙<溶液丙,

则:1小时后,管e和管f的液面升降变化是

A.管e下降,管f下降

B.管e下降,管f上升

C.管e上升,管f上升

D.管e上升,管f下降

19.上题条件下,下图中曲线能表示管f和管g内液面可能变化的是

20. 将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶

液中,在显微镜下观察,你会看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是

A.①无色②绿色B.①红色②绿色

C.①红色②无色D.①红色②红色

21. 右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误

..的是

A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变

B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,值将变小

C.值能表示细胞失水的程度

D.A、B分别表示细胞和液泡的长度

22. 下列有关酶的叙述正确的结论有

①产生酶的细胞都有分泌功能②部分从食物中获得,部分在体内转化

③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化剂

⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞⑥能降低化学反应的活化能

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

23. 下列关于酶的叙述中正确的是

A.酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动B.活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用

C.酶都是在核糖体上合成的

D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

24. 下图是与之间的转化图,由此可确定

A. A为,B为

B. 能量1和能量2来源相同

C. 酶1和酶2是同一种酶

D. X1和X2是同一种物质

25. 如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体转移

情况,下列有关叙述正确的是

A. 在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合

B. 此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞

C. d和f分别代表不同的气体

D. e在线粒体内经过一系列变化后,可以变成b

26. 用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析,发现其含有尿嘧啶,据此推测,这种细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行)

A.2+H2(2O)+O2

B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2O

C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→2+[H]+能量

D.C6H12O6+O2―→2+H2O+能量

27.对某植物作如下处理:(甲)持续光照20,(乙)先光照5s后再

黑暗处理5s,连续交替40。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项

A.O2:甲<乙,有机物,甲=乙

B.O2:甲=乙,有机物,甲=乙

C.O2:甲=乙,有机物,甲<乙

D.O2:甲<乙,有机物,甲<乙

28.下列是关于叶绿体中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是

A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同

B.研磨叶片时加3的作用是使研磨更加充分

C.色素分离的结果可以用该图表示(1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)

D.层析液可用93号汽油代替

29. 将某绿色植物的叶片放在特定的装置中,用红外线测量仪进行测量,测定的条件和结果见下表:

黑暗时O2吸收量()

6000勒克斯光照时O2释放

量()

10 ℃0.5 3.6

20 ℃1.2 3.1

若将该叶片先置于20 ℃、6000勒克斯光照条件下10小时,然后置于10 ℃黑暗条件下,则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为

A.33.75 B.22.5 C.11.25 D.2.91

30. 离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断2

气体的供应,和突然增强光照,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化分别是

A.C3化合物增多、C5化合物减少,C3化合物增多、C5化合物减少B.C3化合物减少、C5化合物增多,C3化合物减少、C5化合物增多C.C3化合物增多、C5化合物减多,C3化合物减少、C5化合物减少D.C3化合物减少、C5化合物减少,C3化合物增多、C5化合物增多31. 将外周组织中多余的胆固醇运送到肝细胞进行加工。下列表述正确的是

A.的外层是磷脂双分子层

B.进入肝细胞无需直接穿过磷脂双分子层,但需供能

C.胆固醇以的形式存在,血液中过高会引起动脉粥样硬化

D.进入肝细胞后被内质网小囊泡消化,血胆固醇含量降低

32. 下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是

A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵

C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体

D.滴加碘液后,水绵细胞内呈现出黄色结构,颤藻则无33. 将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3 g的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。下列叙述错误的是

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原

C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

34. 下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是

A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

35. 下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是

A.细胞器A、C、E、F能产生水

B.细胞器B、F不含磷脂

C.绿色植物的细胞都含有C

D.A与植物细胞细胞壁的形成有关

36. 引起青少年肥胖的主要因素之一是食用过多的高热量食物。下图表示控制热量摄入后,细胞内产生能量方式的变化。据图判断,当一个体型肥胖的人从食谱中减少糖类摄入后,其体细胞内会发生的改变是

A.糖酵解释能减少 B.氧气消耗量减少

C.葡萄糖分解产生的丙酮酸增多 D.2生成量减少

37. 下表中的试剂甲、细胞结构乙、因变量丙依次是

材料实验条件观察内容

a 试剂甲颜色反应

b

人的口腔上皮

细胞

健那绿细胞结构乙

c

酵母菌和葡萄

糖溶液

溴麝香草酚蓝

水溶液

因变量丙A

B.醋酸洋红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液产生气泡的速度

C.吡罗红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液变浑浊的速度

D.吡罗红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液变为黄色的速度

38. 德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其余部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗后再用碘液处理,结果发现遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是①本实验未设对照组②有无光照是遮光和曝光区域表现不同结果的唯一原因③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态④

实验证明叶绿体利用光照将2转变成了淀粉

A.①~④全部B.只有②③④

C.只有①②③D.只有②③

39. 下图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)

A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4

B.处于图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C.图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

D.图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4

40. 由于酒后开车,对交通安全危害极大,因此,我国把酒后开车按

严重违章论处。但是一些人因酵母菌感染而导致酒精中毒,常呈醉酒状态。下列分析不正确的是

A.在正常情况下,酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来

获取能量

B.酵母菌与植物细胞都有细胞壁,但组成成分不同

C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散

D.酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸,但二者的细胞结构明显不同

第Ⅱ卷

41. 甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞的亚显微结构示意图,请回答下列问题。

(1)表示根尖分生区细胞的是图;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图,图中结构[ ]起重要作用。([ ]中填标号)。

(2)甲中标号6所示结构的主要成分是。

(3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是、。

(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是()

A.生理活动中都产生水B.前者有片层结构,后者有嵴

C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 D.前者不产生,后者产生

(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞,图乙细胞。(填入编号)

①不增殖②能继续增殖③细胞核只转录不复制

④出现染色体结构⑤有经核孔进入细胞质中

42. 下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。请回答下列问题。

(1)图甲曲线中,当光照强度为B点时,叶肉细胞中产生的场所有,其中叶绿体吸收2的量等于;当光照强度为A点时,叶绿体吸收2的量等于,叶绿体中消耗2的场所是。

(2)(E表示光照强度)图甲曲线中,当EC时,可采取措施,保证作物的最大光合速率。若遇阴天,温室需补光,选用光最有效。

(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图甲曲线中a点将向移动,A点将向移动。

(4)图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用

(5)若实验中每隔5 改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是

①②

(6)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路:。

43. 将浸润在0.3 g蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示。请据图回答下列问题。

(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水,导致细胞发生质壁分离,原生质层在该过程中充当了。以下结构或物质属于原生质层的是。

A.液泡膜B.线粒体C.液泡色素

D.细胞核E.细胞壁

(2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。

(3)若将装片放在80 ℃的条件下处理一段时间(装片中的溶液仍保持0.3 g)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处颜色,应该如何操作显微镜?

(4)藓类小叶是否是观察线粒体的理想实验材料?,为什么?。

44. 蛋白质的空间构型遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。现提供:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g的溶液、质量浓度为0.05 g的4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。请你设计实验探究乙醇能否使蛋白质变性。

(1)实验步骤:①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1 新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 可溶性淀粉溶液;

②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 ;

③从温水中取出A、B试管,各加入1 本尼迪特试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2 ,观察试管中出现的颜色变化。

(2)实验结果预测及结论

②。

(3)该实验的自变量是,对照组是。

答案

1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30

31-35 36-40

41. (1)乙甲 1 大液泡

(2)纤维素和果胶

(3)线粒体叶绿体

(4)A

(5)①③⑤②④⑤

42. (1)细胞质基质、线粒体和叶绿体(类囊体薄膜上) a+b a叶绿体基质

(2)增大光照强度(或增加2浓度) 2浓度遮光(遮荫) 红或蓝紫

(3)下右

(4)吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响

(5)①光照强度减弱,光合作用产生的O2减少②水中2的含量逐渐下降,光合作用产生的O2减少

(6)用多组相同装置,只更换灯泡功率的大小(或只改变试管与光源之间的距离),进行对照实验

43. (1)半透膜(2)如图

(3)调节光圈、反光镜以改变视野亮度(4)不是细胞中有叶绿体,影响染色后的线粒体的观察

44. (1)①5滴蒸馏水

(2)实验结果的预测及结论:①A试管中出现红黄色沉淀,B试管不出现,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;

②A试管中出现红黄色沉淀,B试管也出现,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性

(3)有无乙醇A组

生物必修三第五章试题及详细答案

第五章第二节生态系统的能量流动 一、选择题 1.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是( ) A.生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的 B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C.生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 2.某地的一种金龟子专以大象的粪便为食,大象是初级消费者,假设第一营养级的能量为 2.5×108kJ,则以下说法正确的是( ) ①金龟子处于第三营养级②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为2.5×106 kJ ④金龟子从第二营养级获得能量为零 A.①③ B.②④ C.只有② D.只有① 3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,③为②的10%~20% D.从能量关系看②>③+④ 4.某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,此生态系统的能量金字塔中,下列表述正确的是( ) A.a=b+c+d B.a>b+c C.a

生物必修一 第五章 最全知识点总结

学习资料收集于网络,仅供参考 学习资料 浆水中学生物复习学案 2、 本质:活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA ①高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍。 酶、 特性 ②专一性:每种酶只能催化一种或一类化学反应 ③作用条件温和:适宜的温度,pH ,最适温度(pH 值)下,酶活性最高, (过酸、过碱或温度过高,酶的空间结构遭到破坏,能使蛋白质变性失活,低温使酶活性降低,但酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。) 功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能 3、ATP : 结构简式:A —P~P~P ,A 表示腺苷,P 表示磷酸基团,~表示高能磷酸键 全称:三磷酸腺苷,与ADP 相互转化: 功能:细胞内直接能源物质 4、形成ATP 的能量来源: ①动物、真菌、大多数细菌-----来自细胞呼吸作用有机物分解释放的能量。 ②绿色植物-----来自细胞呼吸作用、光合作用。 * 能产生ATP 的部位: 线粒体、叶绿体、细胞质基质 * 能产生水的部位: 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核 5、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO 2或其他产物,释放能量并生成ATP 的过程。 细胞呼吸的实质:分解有机物,释放能量 细胞呼吸的方式:有氧呼吸和无氧呼吸。 6、有氧呼吸 总反应式:C 6H 12O 6 +6H 2O +6O 2→6CO 2 +12H 2O +大量能量 第一阶段:细胞质基质 C 6H 12O 6→2丙酮酸(C 3H 4O 3)+少量[H]+少量能量 第二阶段:线粒体基质 2 C 3H 4O 3+6H 2O →6CO 2+大量[H] +少量能量 第三阶段:线粒体内膜 24[H]+6O 2→12H 2O+大量能量 7、无氧呼吸 产生酒精:C 6H 12O 6→2C 2H 5OH+2CO 2+少量能量 发生生物:大部分植物,酵母菌 产生乳酸:C 6H 12O 6→2乳酸(C 3H 6O 3)+少量能量 发生生物:动物、乳酸菌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚乳、胡萝卜 7、细胞呼吸应用: 包扎伤口,选用透气消毒纱布,抑制细菌;花盆经常松土:促进根部有氧呼吸,吸收无机盐等 酵母菌酿酒:选通气,后密封。先让酵田菌有氧呼吸,大量繁殖,再无氧呼吸产生酒精 稻田定期排水:抑制无氧呼吸产生酒精,防止酒精中毒,烂根死亡 提倡慢跑:防止剧烈运动,肌细胞无氧呼吸产生乳酸 破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口,以防无氧呼吸 8、光和光合作用 (1)、概念:是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的 有机物,并释放出氧气的过程。 光合作用实质:合成有机物,储存能量。 (2)、场所 双层膜 叶绿体 基质 基粒 多个类囊体(片层)堆叠而成 胡萝卜素(橙黄色) 类胡萝卜素 叶黄素(黄色) 吸收蓝紫光 色素 (1/4) 叶绿素A (蓝绿色) 叶绿素(3/4) 叶绿素B (黄绿色) 吸收红光和蓝紫光 色素提取实验中色素的分布(上----下):胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a ,叶绿素b 色素含量:叶绿素a>叶绿素b>叶黄素>胡萝卜素 色素溶解度及扩散速率:胡萝卜素>叶黄素>叶绿素a >叶绿素b 叶绿体色素分布:类囊体结构薄膜上;光合作用的酶分布:类囊体结构薄膜上;叶绿体基质中

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题(只有一个选项正确。每小题1.5分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式() A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是() A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ...的是() A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

高中生物必修1第五章《能量之源──光与光合作用 1》教案

5.4 能量之源──光与光合作用教学设计 1.教学内容 《捕获光能的色素和结构》是人教版高中生物第一册《分子与细胞》第5章第4节《能量之源──光与光合作用》的第1节课教学内容,主要学习叶绿体的结构和色素的种类,掌握提取、分离色素的实验技巧,学习科学家探索光合作用原理的科学思维和科学方法。 2.学生分析 学生在初中生物已经学过光合作用的有关知识;在高中生物第一册第3章中又学习了叶绿体的显微结构及其功能,以及第4章的《细胞的能量“通货”──ATP》一节知道光合作用是合成ATP重要途径之一,至此,学生已经具备进一步学习叶绿体的亚显微结构和光合作用原理的知识基础和兴趣。 在实验操作方面,学生已经能进行研磨、过滤等操作,但纸层析法是首次进行,需老师仔细指导。 由于学生缺乏对基粒(类囊体)微观结构的直观认识,本节课又涉及到物理(光学)、化学知识,对于理解色素吸收色光,掌握有关化学试剂的使用方法与技巧,可能存在一定的难度。 3.设计思想 (1)以问题引发兴趣。整个教学过程要设置好问题,层层展开,层层递进,让新知识与旧知识融为一个整体,让学生在步步上升中攀登到知识的顶峰。 (2)以实验说明结论。生物学的教学就是实验的教学过程,实验的展示形式有学生分组实验、老师示范实验、动画和图片演示实验等,让实验现象说明问题,而不是直接让学生记住结论。 (3)科学探究的思想贯彻始终。用科学家的经典实验来学习科学的实验方法和思维,在学生分组实验中学习设计实验的基本原则,学会分析实验,改进实验,学会科学地评价自己。 4.教学方法 学生自主、探究、合作学习与师生共同探究相结合(含自学、实验、谈话、讨论、讲授等)。 5.教学目标 知识与技能

生物必修三第五章试题及详细答案

生物必修三第五章试题及 详细答案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

第五章第二节生态系统的能量流动 一、选择题 1.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是( ) A.生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的 B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C.生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 2.某地的一种金龟子专以大象的粪便为食,大象是初级消费者,假设第一营养级的能量为×108kJ,则以下说法正确的是( ) ①金龟子处于第三营养级②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为×106kJ④金龟子从第二营养级获得能量为零 A.①③B.②④C.只有②D.只有① 3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( ) A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,③为②的10%~20% D.从能量关系看②>③+④ 4.某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,此生态系统的能量金字塔中,下列表述正确的是( ) A.a=b+c+dB.a>b+cC.a

高中生物必修一第五章测试题及参考答案

高中生物必修一第五章测试题 姓名班别总分 一、单项选择(每小题2分,共60分) 1.下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,正确的说法是()A.与细胞表面积和体积的比例无关B.细胞核的大小没有限度 C.细胞的体积与细胞核无关 D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换 2.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不正确的是() A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时,DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期 3.细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量之比为1∶2∶2 时所处的分裂期应是() A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期4.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的高等植物细胞,下列结构能看到的是()A.细胞板B.赤道板C.染色体D.核膜 5.如图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是() A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重现,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝粒分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变 D.②时期染色体数目和DNA数目相等,说明细胞分裂已经完成 6.细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的顺序是①染色质缩短变粗成染色体;②染色体变细伸长成染色质;③组成染色体的DNA复制; ④染色体排列在赤道板上;⑤着丝粒分裂,染色体移向两极() A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②7.下列能进行无丝分裂的是() A.草履虫B.人的神经细胞C.洋葱表皮细胞D.酵母菌细胞8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

高一生物必修一试题及答案

生物必修一试题 一、选择题(每题 1分,共40分,每题仅有一个正确答案) 1 ?细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的说 法,错误 的是 A. 生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 B. 生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础 C. 遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础 D. C 、H OS 四种元素在细胞内含量最丰富 ,是构成细胞中主要化合物的基础 2. 右图为某些概念间的相互关系,下列概念与 a 、 b 、 c 、 d 、 依次相对应的一组是 A. 个体、系统、器官、组织、细胞 B. 细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻 底分解 C. 细胞核、染色体、染色单体、 DNA 蛋白质 D. 生态系统、种群、无机环境、群落、个体 3. 某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最 可能是 4. 属于生命系统的结构层次的同一层次的是 A. 骨骼肌;软骨组织;上肢 B. 东湖中的鱼;武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚 C. 卧龙自然保护区;洞庭湖;三江源地区 D. —个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌 5. 在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,错 .误的说法是 A. 还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀 B. 脂肪被苏丹III 染液染成橘黄色 C. 脂肪被苏丹W 染液染成红色 D. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应 6. 下列关于蛋白质的说法中正确的是 A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B. 四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽 C. 生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种 D. 组成蛋白质的氨基酸约有 20种,其中有8种是人体细胞能合成 的必需氨基酸 7. DNA 指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取 DNA 样品,可为案件侦破 提供证据,其中的生物学原理是 DNA 所含的碱基种类不同 DNA 所含的五碳糖和磷酸不同 &豌豆叶肉细胞中,含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是 A.真核生物 B. 原核生物 C. 异养生物 D. 低等植物 A. 不同人体内的 B. 不同人体内的 C.不同人体内的 DNA 的空间结构不同 D.不同人体内的 DNA 所含的脱氧核苷酸排列顺序不同

生物必修三第五章测试卷精选带答案

生物必修三第五章测试卷 一、选择题 1.最适于描述生态系统中生产者、消费者和分解者之间关系是 A.种内斗争B.种间关系C.竞争和捕食D.物质循环和能量流动 2.在人工种植的密林中,适度的砍伐是有利于提高木材产量,其基本原理是 A.增加光合作用面积C.降低种间竞争的激烈程度 B.提高光合作用效率D.降低树木群体的呼吸消耗占其光合作用固定的能量中的比例3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是 A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,②为①的10%~20% D.从能量关系看②>③+④ 4.下列各选项与所给模型不相符的是 A.若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度 B.若X表示第一营养级拥有的能量总量,则①可能代表次级消费者的数量增加 C.若X表示A TP,则①可能代表小肠上皮细胞吸收葡萄糖 D.若X表示新物种,则②可能代表地理隔离 5.关于生态系统稳定性的正确叙述是 ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础;②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性; ③人们对自然生态系统“干扰"不应超过其抵抗力稳定性;④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强 A.①④B.②③C.①③D.②④ 6.下图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中不正确的是 A.此生态系统中的生产者不止一个 B.丁和辛之间既存在竞争关系又存在捕食关系 C.若丙种群数量下降10%,辛种群不会发生明显变化 D.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多 7.某研究性学习小组调查校园周围池塘的水质污染状况,采集水样镜检水中动物和植物的种类和数量,结果如下:1号池塘水样中有单一种类的纤毛虫,如草履虫,且数量极多;2号池塘水样中单细胞藻类种类较多,且数量也极大,动物较少;3号池塘水样中未见任何动物、植物,且发出刺鼻的气味;4号池塘水样中昆虫、植物均有发现,数量较多。根据以上结果分析,池塘污染的严重性由重到轻的排列顺序是 A.3、1、4、2 B.3、1、2、4 C.4、2、1、3 D.2、4、3、1 8.下面关于生态系统的叙述,正确的是 A.各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返回无机环境中 B.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高 C.食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低 D.生产者和消费者是维持生态系统稳定存在必不可少的成分 9.下左图是物种S1和S2的生态位空间模式图,两物种竞争最激烈的温度是

人教版高中生物必修一第一至第五章测试题

高中生物必修一(第1-5章)测试题 第Ⅰ卷 1. 下列有关叙述正确的是 A .所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA ,这也说明了细胞结构具有统一性 B .乳酸菌细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变 C .细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位 D .噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质 2. A .基因中不含甲类化合物 B .肺炎双球菌中有乙类化合物 B .叶绿体中不能形成丙类化合物 D .丁类化合物只存在细胞核中 3. 下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是 A .N 是构成酶必不可少的重要元素 B .Mg 是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 C .由I 参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一 D .P 是磷脂、ATP 、[H]等多种重要有机物的组成元素 4. 肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后.神经系统将遭到破坏。该毒素由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式,据此判断下列说法中不正确的是 A .一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基 B .由结构图可知,肉毒类毒素由氨基酸组成,其化学本质是蛋白质 C .图中该片段由5种单体组成,有4个肽键 D .高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构 5. 下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是 A .用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 B .脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 C .用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A 液与B 液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 D .在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 6. 绿色荧光蛋白简称GFP ,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是 A .据图可推测该蛋白质含有2条肽链,R 基上的氨基 有15个 B .该肽链水解时,水中氢的去向是形成 氨基 C .控制该蛋白质合成378的mRNA 中至少含有个密码子 D .GFP 由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的同时由线粒体提供能量 7. 蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是 A .酶都是蛋白质 B .抗体都是蛋白质 C .动物激素都是蛋白质 D .神经递质都是蛋白质 8. 下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是 A .蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同 B .指导蛋白质合成的基因中的碱基有 C 、G 、A 、T 、U C .人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质 D .蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键 9. 下列物质中一定含有肽键的是 ①胰岛素 ②雄性激素 ③酶 ④Na + 载体 A .①④ B .②③ C .①② D .①③④ 10. 旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通 过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是 A .该化合物应是蛋白质 B .该化合物应该是可以直接被消化道吸收的 C .该化合物具有降低血糖浓度的功能 D .该化合物应是相对分子量较小的有机物

高中生物必修一试卷及答案

高中生物必修一试卷及答案 一、单选题 1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是() A.大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,乳酸菌有 B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用 C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以DNA或RNA为遗传物质 D.大肠杆菌无染色体,有染色质 2.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 3.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是 A.血红蛋白中含有微量元素Fe B.细胞鲜重中的O含量最高 C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H 4.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输 B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输 C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 5.下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述,错误的是() A.T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种,碱基和核苷酸都是四种 B.乳酸菌细胞中的核酸有两种,碱基和核苷酸都是八种 C.酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上,其碱基和核苷酸都是四种 D.家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种,细胞核和细胞质中都有核酸分布 6.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是

高中生物必修一第五章知识梳理

第五章细胞的能量供应和利用 第一节降低化学反应活化能的酶 一、相关概念: 新陈代谢:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。 细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。 酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能:降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类有机物。 活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 二、酶的发现:【了解即可】 ①、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用; ②、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶; ③、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质; ④、20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。 三、酶的本质:大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋 白酶),也有少数是RNA。 四、酶的特性: ①、高效性:催化效率比无机催化剂高许多。 ②、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。 ③、酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏 高和偏低,酶的活性都会明显降低。

第二节细胞的能量“通货”-----ATP【直接能源物质】 一、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:A-P~P~P,其中:A代 表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。 注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能化合物化学性质不稳定,在水解时,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。 二、ATP与ADP的转化: 三、能量来源: 植物——呼吸作用和光合作用 动物——主要来自呼吸作用 第三节ATP的主要来源------细胞呼吸 一、相关概念: 1、呼吸作用(也叫细胞呼吸):指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧 化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。根据是否有氧参与,分为: 有氧呼吸和无氧呼吸 2、有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底 氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。 3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解 为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程。 4、发酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。 二、线粒体结构:内膜向内折叠成——嵴,内膜和基质中含有许多种与有氧呼吸有关的酶 三、有氧呼吸的总反应式: 酶

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精品 第五章第二节生态系统的能量流动 一、选择题 1 .有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是() A.生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始的 B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能 C.生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的 D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持 2.某地的一种金龟子专以大象的粪便为食,大象是初级消费者,假设第一营养级的能量为 2.5 ×10 8 kJ ,则以下说法正确的是() ①金龟子处于第三营养级②金龟子属于分解者 ③流向金龟子的能量至少为 2.5 ×10 6 kJ④金龟子从第二营养级获得能量为零 A .①③B.②④C.只有② D .只有① 3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项 中不正确的是 () A.初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分 B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,③为②的10% ~ 20% D .从能量关系看②> ③+④ 4 .某个池塘有生产者( 浮游植物 ) 、初级消费者(植食性鱼类 ) 、次级消费者(肉食性鱼类 )、 分解者 (微生物 )。其中生产者固定的全部能量为 a ,流入初级消费者、次级消费者、分解者 的能量依次为 b 、c、 d ,此生态系统的能量金字塔中,下列表述正确的是() A . a = b +c+ d B. a>b + c C. a

A . 1161 kJ B. 2322 kJ C. 2870 kJ D . 5740 kJ 6 .下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析(图中所示数值的单位是J/(cm 2·a)) , G 为 植物, H 为植食性动物, C 为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是() A .与该生态系统稳定性密切相关的是图中G、H 和 C 所形成的营养结构 B.由 G 到 H 的能量传递效率为13.51% C.从生态学的观点来看,G、 H 和 C 所包含的所有生物构成生物群落 D .H 包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系 7 .在一条食物链中,如果生产者固定太阳能时产生了6a mol的氧气,当生产者固定的这 些能量传递到次级消费者被利用时,转移到ATP 中的能量最多是() A . 46.44 a kJ B. 232a kJ C. 9.328a kJ D . 11.61a kJ 8 .某一生态系统中,已知一只鹰增重 2 kg要吃10 kg小鸟,小鸟增重0.25 kg要吃2 kg 昆虫,而昆虫增重100 kg要吃 1 000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能 量利用百分率为() A . 0.05%B. 0.5%C. 0.25% D . 0.025% 9 . (2012 ·海南高考, 19) 下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是() A.甲是生产者,乙是消费者

(完整版)高中生物必修一第五章练习及答案

第5章细胞的能量供应和利用 一、选择题 1.同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率,其原因是() A.能降低反应的活化能 B.能供给反应物能量 C.改变了反应的途径 D.降低反应活化能的作用更显著 2.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是() A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的 3.通常胃液的pH约为1.4,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到1的过程中,胃蛋白酶的活性将() A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升 4.下列关于细胞呼吸的叙述,错误 ..的是() A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 5.下列有关ATP的叙述中,不.正确的是() A.生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化 B.骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP C.动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用 D.ATP中含有的元素是C、H、O、N、P 6.让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是() A.CO2B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O3 7.下列反应既能在细胞质基质中进行,也能在线粒体内进行的是()

A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精+CO2 C.ADP+Pi+能量ATP D.[H]+O2→H2O 8.有一种酶催化反应P+Q→R。右下图中实线表示在没有酶时此反应的进程。在t1时,将催化此反应的酶加入反应混合物中。图中表示此反应进行过程的曲线是()([P]、[Q]、[R]分别代表P、Q、R的浓度) A.曲线A B.曲线B C.曲线C D.曲线D 9.右图的四条曲线中,能够表示运动员在长跑过程中和长跑结束后血液中乳酸浓度变化的曲线是() A.曲线a B.曲线b C.曲线c D.曲线d 10.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不.生成() A.ATP B.乳酸C.三碳化合物 D.CO2 11.下列有关酶的叙述,正确的是() A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 12.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质() A.在4 ℃条件下易变性B.只含有C、H C.也能催化淀粉合成D.含有羧基 13.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是() A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

生物必修一试卷及答案

生物必修一试卷及答案 一、单选题 1.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,错误的是()A.可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料 B.为防止叶绿体失水,在实验过程中临时装片要始终保持有水状态 C.观察细胞质流动之前,供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养 D.观察细胞质流动,先找到细胞中的叶绿体,然后以叶绿体为参照物 2.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是 A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍 D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配 3.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 4.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是

高中生物必修三第五章测试题1

高一第五章生态系统及其稳定性 一.选择题:本题共30小题,每题2分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。..1、在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容。采取这两项措施的首要目标是()A、开展生态旅游B、发展畜牧业 C、增加木材产量 D、改善生态环境 2.下列生物中,全部属于生产者的一组是() A.海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱 C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树 3.下列不属于生态系统中分解者的是() A.硝化细菌B.蘑菇 C.酵母菌D.霉菌 4.春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于( ) A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.声信息 5.生态系统的能量流动是指( ) A.太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程 D.能量从生物体进入环境 的过程 6.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中,鲸增加1 kg体重,至少消费浮游植物的量为() A.1 kg B.10 kg C.125 kg D.1000 kg 7.以虫治虫是生态农业的重要内容,下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是 )( A.乙和丁的种群数量都增加.乙和丁的种群数量都减少B C.乙和丙的种群数量都减少D.乙和丙的种群数量都增加.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废8带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南弃物 ) ( 极. .缺乏必要D C.没有消费者B.分解者很少A.缺少生产者

生物必修一第五章知识点总结全

第五章细胞的能量供应和利用 第一节降低反应活化能的酶 1、细胞代谢:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢. 2、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 3、酶的作用:催化作用 4、使化学反应加快的方法: 加热:通过提高分子的能量来加快反应速度; 加催化剂:通过降低化学反应的活化能来加快反应速度;同无机催化相比,酶能更显著地降低化学反应的活化能,因而催化效率更高。 5、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质, 少数是RNA。 6、酶的特性:高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107-1013 倍 专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应 酶的作用条件较温和:酶在最适宜的温度和PH条件下,活性最高。7、影响酶促反应的因素 (1)酶浓度对酶促反应的影响:酶促反应的速率与酶浓度成正比,如图1 所示。 图一图二 图1 图2 (2)底物浓度对酶促反应的影响:刚开始反应速度随底物浓度增加而加快,之 后再增加底物浓度,反应速率也几乎不变,如图2所示。

(3)pH值对酶促反应影响:刚开始反应速度随着pH值升高而加快,达到最 大值后反应速度随着pH值升高而下降。反应速率最大时的pH值称为这种酶的最适pH 值。如图3所示。 图三图四 图3 图4 (4)温度对酶促反应的影响:刚开始反应速率随温度的升高而加快;但当温度高到一定限度时,反应速率随着温度的升高而下降,最终,酶因高温使空间结构遭到破坏失去活性,失去了催化能力。如图4所示。 8、实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解 比较过氧化氢酶在不同条件下的分解 (1)实验分析:1号与2号比较自变量为水浴加热,1号与3号、4号比较自变量为3号加入三氯化铁、4号加入肝脏研磨液(即催化剂种类) (2)实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 (3)控制变量:自变量(实验中人为控制改变的变量) 因变量(随自变量而变化的变量)、 无关变量(除自变量外,实验过程中还会存在一些可变因素,对实验 结果造成影响)。 (4)对照实验:除一个因素外,其余因素都保持不变的实验。

(完整版)高一生物必修一第五章测试题(含答案)

高一生物第五章检测 班级姓名号数 一、单项选择题。(2×30=60分) 1.同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率的原因是 ( ) A.能降低反应的活化能B.能供给反应物能量 C.改变了反应的途径 D.降低反应活化能的作用更显著 2.下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是 ( ) ①证明了脲酶是一种蛋白质②酒精发酵需要活细胞的参与③发现少数RNA也具有生物催化功能④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可在体外进行 A.④②⑤①③B.③④⑤②① C.①⑤④②③D.③④①②⑤3.能水解脂肪酶的酶是 ( ) A.淀粉酶B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.肽酶 4. “飞人”博尔特在百米赛场上不断刷新着自己创造的世界纪录。在百米冲刺阶段,其肌细胞内的直接能源物质是 ( ) A.葡萄糖B.脂肪 C.腺苷 D.三磷酸腺苷 5..通常胃液的pH约为1.4左右,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到1的过程中,胃蛋白酶的活性将() A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升 6.下列关于人体细胞的ATP 的叙述中,正确的是() A .ATP 虽在人体细胞中普遍存在,但含量不多 B .ATP 在人体细胞中普遍存在,含量很高 C .它含有三个高能磷酸键 D .当它过分减少时,可由ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成 7 .绿色植物细胞的下列结构或部位中,不能产生ATP 的是() A .叶绿体 B .线粒体 C .核糖体 D .细胞质基质 8 .30 个腺苷和60 个磷酸基最多能组成ATP () A .10 个 B .20 个 C .30 个 D .60 个 9.人体进行有氧呼吸的场所是() A. 肺泡 B. 细胞质基质 C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体

普通高中生物必修一试卷及答案

普通高中生物必修一试卷及答案 一、多选题 1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是() A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化 C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化 D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失 2.{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法正确的是 A.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 D.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 3.{下列与蛋白质多样性有关是() A.构成蛋白质分子的氨基酸种类 B.构成蛋白质分子的氨基酸序列 C.蛋白质分子的空间结构 D.氨基酸之间连接的化学键 4.{下列动植物糖类、脂肪的分类比较,错误的是() A..B. C.D. 5.{下列关于糖的叙述,错误的是() A.糖类都具有甜味

B.核糖和脱氧核糖是核酸组成成分 C.糖类是主要的能源物质,要尽量多摄入一些 D.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀 6.{细胞的生命活动需要能量来维持,很多种物质都可以为细胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用极其重要,常被形容为“生命的燃料”。下列有关葡萄糖叙述错误的是 () A.高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质 B.谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素,组成它们的单体都是葡萄糖 C.动物细胞呼吸分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是糖原 D.葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用 7.{下图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离;乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述错误的是() A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大 B.将视野里的标本从图乙转为图丙时,应选用③,同时提升镜筒 C.图乙转为图丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,选用的组合一般是②③⑤ 8.{下列关于实验的操作步骤的叙述中,不正确的是() A.脂肪的鉴定实验中可在显微镜下看到被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒 B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是鉴定还原糖的理想材料 C.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中 9.{鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是() A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂 B.食盐作用下析出的蛋白质并未变性 C.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

高二生物必修三第五章检测试题

高二生物必修三第五章检测试题 高二生物必修三第五章检测试题(一) 1.在自然条件,下列不符合生态系统正常发展方向的是( ) A.物种组成多样 B.营养结构复杂 C.功能完善 D.食物链缩短 2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以说明( ) A.一条食物链 B.所有生物必须捕食 C.生态系统生物群落的组成 D.生态系统的自动调节能力 3.热带雨林被破坏与草原生态系统被破坏比较,前者恢复起来( ) A.更容易 B.更难 C.均容易 D.均难 4.下列生态系统中自动调节能力的是( ) A.温带阔叶林 B.热带雨林 C.寒带针叶林

D.温带草原 5.下列哪一项措施最可能与可持续发展的原则不相符( ) A.森林的采伐量小于生长量 B.人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量 C.农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素 D.农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥 6.下列生态系统中自动调节能力最弱的是( ) A.天然落叶林 B.天然常绿林 C.人工纯种林 D.人工混交林 7.一个处于平衡状态下的密闭生态系统,要使其中的动物能长期存活,必须提供( ) A.氧气 B.水 C.有机物 D.太阳能 8.将一处原始森林开辟为一个国家森林公园,为了维持森林的生态平衡,应当采用的措施是( ) A.在森林里放入一些珍奇野生动物,增加食物网的复杂性 B.在森林中引入一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力

C.定期清理森林的枯枝落时,以利于种子的萌发和幼苗的生长 D.对森林做简单的隔离,避免人类过多干扰 9.(多选)下列叙述不正确的是( ) A.生态系统稳定性的维持,是由于生态系统具有自动调节的能力,大小取决于营养结构的复杂程度 B.生态系统的营养结构越复杂,食物链中各营养级生物种类越多,就越难进行自我调节,生态系统的抵抗力稳定性越弱 C.流经城市生态系统的总能量是城市生产者固定的太阳能总量 D.植物需要较多的NP元素,水体中含量越多,水生植物生长越好,动物获得的食物和氧气越多,越容易生存 10.(多选)西部农业的发展要以生态建设为前提,若盲目地开垦草原,围湖造田,造单纯林或是不恰当地干预自然生态系统,产生的后果( ) A.生态系统的物种成分减少 B.快速发展当地经济 C.生态系统恢复力稳定性增大 D.生态系统抵抗力稳定性降弱 11.(多选)生态系统的营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越大,关于其中原因的叙述正确的是( ) A.处于同一个营养级的生物种类多

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