2017年温岭市中药知识大全(十二)

2017年温岭市中药知识大全（十二）

一、羌活来源|性味|功能：

【来源】本品为伞形科植物羌活(背翅芹)Notopterygium incisum Ting ex H. T. Chang 或宽叶羌活Notopterygium forbesii Boiss的干燥根茎及根。春、秋二季采挖，除去须根及泥沙，晒干。

【制法】除去杂质，洗净，润透，切厚片，晒干。

【性状】

羌活：为圆柱状略弯曲的根茎，长4～13cm，直径0.6～2.5cm.顶端具茎痕。表面棕褐色至黑褐色，外皮脱落处呈黄色。节间缩短，呈紧密隆起的环状，形似蚕习称“蚕羌”；节间延长，形如竹节状，习称“竹节羌”。节上有多数点状或瘤状突起的根痕及棕色破碎鳞片。体轻，质脆，易折断。断面不平整，有多数裂隙，皮部黄棕色至暗棕色，油润，有棕色油点，木部黄白色，射线明显，髓部黄色至黄棕色。气香，味微苦而辛。

宽叶羌活：为根茎及根。根茎类圆柱形，顶端具茎及叶鞘残基，根类圆锥形，有纵皱纹及皮孔；表面棕褐色，近根茎处有较密的环纹，长8～15cm，直径1～3cm，习称“条羌”。有的根茎粗大，不规则结节状，顶部具数个茎基，根较细，习称“大头羌”。质松脆，易折断。断面略平坦，皮部浅棕色，木部黄白色。气味较淡。

【含量测定】照挥发油测定法(附录ⅩD)测定。本品含挥发油不得少于2.8%(ml/g)。

【性味归经】辛、苦，温。归膀胱、肾经。

【功能主治】散寒，祛风，除湿，止痛。用于风寒感冒头痛，风湿痹痛，肩背酸痛。

【用法用量】3～9g。

二、三棱来源|性味|功能：

【来源】本品为黑三棱科植物黑三棱Sparganium stoloniferum Buch.-Ham的干燥块茎。冬季至次年春采挖，洗净，削去外皮，晒干。

【源形态】多年生草本，高60～100厘米，植株质地疏松呈海绵质，绿色。根状茎圆柱形，横走于泥中，下生粗短的块茎及多数须根，茎直立，圆柱形。叶丛生，排成2列，长条形，长60～95厘米，宽8～14毫米，先端钝，全缘，中脉在下面突出成棱，基部鞘状，三棱形，抱茎。6～7月间从叶丛间生出花萼，不分枝或分枝，具叶状苞片，花单性，雌雄同株，花密集成圆头状，排成疏离穗状花序，雄花在上，雌花在下；花被3～4片，雄花具有3雄蕊，雌花具单心皮雌蕊，或少为2个离生的单雌蕊。果为核果状，具棱角。分布于东北、

黄河流域、长江中下游各省区及西藏。

【制法】

三棱：除去杂质，浸泡，润透，切薄片，干燥。

醋三棱：取净三棱片，照醋炙法炒至色变深。每100Kg三棱，用醋15kg.

【性状】本品呈圆锥形，略扁，长2～6cm，直径2～4cm.表面黄白色或灰黄色，有刀削痕，须根痕小点状，略呈横向环状排列。体重，质坚实。无臭，味淡，嚼之微有麻辣感。

【鉴别】本品横切面：皮层为通气组织，薄壁细胞分枝状，枝端彼此相连，形成大的细胞间隙；内皮层细胞排列紧密。中柱薄壁细胞类圆形，壁略厚，内含淀粉粒；维管束外韧型及周木型，散列，导管非木化。皮层及中柱均散有分泌细胞，内含棕红色分泌物。

【性味归经】辛、苦，平。归肝、脾经。

【功能主治】破血行气，消积止痛。用于瘕痞块，瘀血经闭，食积胀痛。

【用法用量】4.5～9g。

2017年全国中小学生消防安全知识竞赛试题

2017年全国中小学生消防安全知识竞赛试题精品文档 2017年全国中小学生消防安全知识竞赛试题 2017年全国中小学生消防安全知识竞赛试题 一、判断题 1、电饭煲可用来烧水。(错) 2、一般情况下，烟蒂不易引起火灾。(错) 3、汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品可存放于冰箱或其他阴凉处。(错) 4、录音机长期通电有可能引起火灾。(对) 5、保险丝可用铁、铜丝代替。(错) 6、用电器烘烤衣物有可能会引起火灾，必须注意安全。(对) 7、发现煤气泄漏，应立即打开油烟机换气。(错) 8、家用电器或线路着火，可用泡沫灭火器扑救。(错) 9、家用电器或线路着火，要先切断电源。(对) 10、如遇油锅着火，可直接盖上锅盖。(对) 11、如遇油锅着火，可用水扑救。(错) 12、报警时要讲清详细地址、起火部位、着火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码。(对) 13、发现火灾应迅速拨打火警电话119。(对) 14、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。(对) 15、室内发生火灾应迅速开门进入扑救。(错) 1 / 6 精品文档

16、当发现燃气罐阀门失灵并着火时，应迅速将火扑灭，并进行修理。(错) 17、家庭成员不时要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。(对) 18、遇火灾不可乘坐电梯。(对) 19、若所有逃生线路被大火封锁，可用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。(对) 20、身上着火，千万不能奔跑。(对) 21、发现室外着火，门已发烫时，要迅速开门逃生。(错) 22、通常公共场所的门的开启方向是朝外开的2017年全国中小学生消防安全 知识竞赛试题。(对) 23、火灾袭来时不要忘记带走家中的贵重财物。(错) 24、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。(对) 25、消防队扑灭火灾后不收费。(对) 26、中学生可以参加有组织的灭火工作吗。(错) 27、消防车辆在执行火灾扑救任务或者其它灾害、事故的抢险救援任务是，要受行驶方向、行驶路线、行驶速度和指挥信号的限制。(错) 28、任何人发现火灾时都应该立即报警。(对) 29、任何单位和个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。(对) 2 / 6 精品文档 30、在加油站加油时可以接听手机。(错) 31、汽油燃烧时可以用水扑救。(错) 32、电气设备着火时可用泡?扑灭。(错) 33、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。(错)

中药科普知识

中药科普知识 “凡是药品都具有利害两重性，中药也不能滥用。”中国中医研究院西苑医院主任医师翁维良日前指出，不合理使用中药也会引起有害反应。他提醒公众，应谨慎使用中药制品。 翁维良指出，因不合理使用中药制品而引起的有害反应，通常可以概括为以下十六种情况： 有些中药含有有毒成分，如附子中含有乌头碱，小剂量使用具有治疗作用，剂量过大或使用不当就会引起中毒； 有些中药不含有毒成分，但过量服用也会引起中毒，如过量服用肉桂就会引起血尿； 辩证用药不当可能引起有害反应，如给肝阳上亢病人服用细辛、肉桂等，等于火上加油； 中药来源品种不当可能引起有害反应，如桑寄生本无毒，但寄生在有毒植物上的桑寄生就会含有相应的有毒成分； 有些药材未经炮制或炮制不当会引起有害反应，如经过炮制后的法半夏没有什么毒性，但生半夏却是有毒的； 中药煎煮不当也会引起有害反应，一般认为煎煮时间不足可能引起毒性反应； 误服误用中药十分危险，如把香加皮当作五加皮使用，就会发生洋地黄样中毒； 受到污染或变质的中药，也会引起有害反应； 用药途径不当，如作为肌肉注射用的中药注射液被用于静脉注射，就很容易发生有害反应； 用药时间过长也不好，如黄花夹竹桃含有强心苷，长期使用会发生洋地黄样蓄积中毒反应； 有些中药相互间可产生化学反应，如果配伍不当将引起有害反应，如藜芦就不宜与人参等补益类药同时使用； 中西药之间也有配伍禁忌，如山楂、五味子、乌梅等与磺胺同时使用就会引起血尿；

年龄、性别与体质差异也会引起有害反应，如妇女哺乳期就对许多药物反应敏感； 中药注射剂质量不好，当中含有有害物质、杂质、植物蛋白等，可以引起有害反应； 外用制剂辅料，如白酒、酒精、醋等使用不当也会引起有害反应； 此外，中药假冒伪劣品种可直接导致有害反应。

小学生防校园欺凌安全教育教案word版本

小学生防校园欺凌安全教育教案 活动班级：xxx 活动时间：XX年9月12日星期一 活动目标：1.认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象;2.能够正确处理生活中的各种冲突;3.掌握与校园欺凌做斗争的方法 活动过程： 一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。 二、思考： 1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。 校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。 2、讨论：校园欺凌有什么危害?

学生回答并归纳：校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 3、想一想：面对校园暴力我们有哪些对策? 首先引导学生从受害者的角度想：不要忍着不吭声，告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方;不理睬：如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。 其次引导学生从施暴者的角度想：反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚，这将成为你人生的一个污点。而起因也许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，值得吗?站在对方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦，你忍心吗?忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。 三、观看中学生消除校园欺凌专题教育片。 活动准备: 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 2、播放几则校园欺凌记实录像片。 3、由电脑高手制作smart课件。 4、准备一句反欺凌口号。 活动过程：

中药综合知识与技能

中药综合知识与技能 第四章：民族医药基础知识 藏医药基础知识： 五元学说：土水火风空 三因学说：隆（风）、赤巴（火）、培根（水）。 治疗方法：18法。平息法补益法消散法引吐法汗法油疗法泻下法滴鼻法利尿法外治法 藏药六味：甘酸咸苦辛涩 三化味：甘（甘和咸）治疗赤巴和隆，酸（酸）治疗隆和培根，苦（苦辛涩）治疗赤巴和培根。 八性：重腻凉钝轻糙热锐 重腻治疗轻糙的隆病，凉钝治疗热锐的赤巴病，轻糙热锐治疗重柔寒钝的培根病。常用方剂： 1.七味珍珠丸：开窍醒神镇惊熄风活血通络 2.二十五味松石丸：疏肝解郁利胆退黄消炎解毒 3.二十五味珊瑚丸：醒脑开窍舒筋通络化瘀止痛 4.六味安消散：和胃健脾导滞消积润肠通便理气降脂 5.仁青芒觉：解毒消炎降水通淋去腐生肌利尿消肿滋补强身。 6.仁青常觉：消炎解毒健脾和胃活血消肿止痛。 7.坐珠达西：舒肝健胃消肿散结解毒止痛 8.气味红花殊胜丸：清热消炎保肝利胆退黄止痛 9.五味岩精丸：清肝泻热利胆退黄 10.二十五味鬼臼丸：祛风镇痛调经止血补气养血 11.洁白丸：健脾和胃止痛止呕 12.大月晶丸：消炎解毒和胃制酸消食化痞 13.十三位鹏鸟丸：消炎止痛疏通经络开窍醒神 14.三十五位沉香丸：清瘟泻热宽胸易肺祛风通痹 15.十三位冥丸：清热解毒理气通淋治疗前列腺炎 16.降脂丸：清血除脂用于高血脂症 17.二十九味能消散：驱寒除痞消食调肝益肾 18.十一味金色玩：清热解毒化瘀用于胆囊炎 19.十味黑冰片丸：温胃消食破积利胆 20.八味沉香散：功能宁心安神 21.志嘎汗散：清热解毒消炎。用于小儿流感脑炎。 蒙医药基础知识： 三根：赫依（气）希日（火）巴达干（水） 七素：精华血肉脂骨髓红（白精） 三秽：稠稀汗

小学生防校园暴力讲座教案

小学生防校园暴力讲座 一、抵制校园暴力，辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。 二、向校园暴力说“不” 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决制止向校园暴力 ①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。 ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。 ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。 ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。 三、保护自己，关注他人 (1)安全第一，预防为主 校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点： ①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。 ②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手

2017年全国中小学生安全知识网络竞赛试题及答案

2017 年全国中小学生安全知识网络竞赛试题及答案 一、判断正误题(正确的打“V”，错误的打“X”) 1、小明家里用的一次性打火机不会引起爆炸。(X ) 2、晴晴家电饭锅的内胆坏了，她就用其他的钢精器皿代替，这样就节约能源了。( X ) 3、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这是锻炼身体。( X ) 4、爸爸在家安装灯泡是件简单的事情，但我们还是要先切断电源。( V ) 5、高楼发生火灾时使用电梯逃生比较快。( X ) 6、有人触电后就停止了呼吸，这就说明此人已死，不需要再救了。( X ) 7、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军，所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担心的。”( X ) 8、吸过的烟头直接扔进纸篓，会使纸张燃烧，引起火灾。( V ) 9、患有疾病或身体不适时，只要自己注意点，是可以参加紧张剧烈的体育活动的。 ( X ) I 0 、只要不影响交通，在道路上是可以使用旱冰鞋滑行的。( X ) II 、随时注意遮盖好头部、身体和手脚，白天呆在阴凉处休息，太阳落山后再出来活动，可以有效避免很多疾病的发生。" 12、乘坐机动车时可以将手伸出车外。( X ) 13、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。( )V 1 4 、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。( )X 15、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。( )X 16、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。( )X 17、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。( )V 1 8 、游泳时，千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。( )V 1 9 、上体育课时，穿不穿运动服装和运动鞋无所谓。( )X 20、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。( )V 21、鱼类肉生吃很好吃，可以生吃。( )X 22、春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。( )X 23、春秋游时如遇突发事件，要服从老师指挥，尽快有序地撤离到安全地带。( )V 24、建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。( )V 25、千万不要把陌生人带回家。( )V 26、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。( )V 27、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。( )X 28 、高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。( )X 29、发生火灾时，小学生也可以参加救火。( )X 30、安装灯泡是件简单的事情，但安装时还是要先切断电源。( )V 31、只要不影响交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。( )X 32、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。( ) 骑车可以推行、绕行 闯越红灯。( )X 33、小学生不应直接参预扑救火灾。( )V 34、使用液化气要遵循“火等气”的操作规则，不能“气等火”。( )V 35、看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。( )X 36、雷雨天可照常开电视机。( )X 37、电扇运转中发出焦味或冒黑烟，可正常使用。( )X ( )V

执业药师《中药学综合知识与技能》

执业药师《中药学综合知识与技能》 一、最佳选择题 1.中医理论认为“症”、“证”、“病”含义不同，下列表述中，属于“证”的是() A.感冒 B.咳嗽 C.风寒犯肺 D.鼻痒喷嚏 E.恶寒发热 2.根据阴阳相互关系，寒极生热、热极生寒属于阴阳的() A.相互交感 B.对立制约 C.互根互用 D.消长平衡 E.相互转化 3.具有调节汗孔开合作用的气是() A.营气 B.宗气 C.元气 D.卫气 E.真气 4.称为“阴脉之海”的经脉是() A.带脉 B.冲脉 C.任脉 D.督脉 E.阴维脉 5.某男，20岁。身体偏热，多动、好兴奋，其体质类型应辨为() A.偏阴质 B.偏阳质 C.瘀血质 D.痰湿质 E.阴阳平和质 7.中医诊断用以分辨邪正盛衰的纲领是() A.阴阳 B.表里 C.寒热 D.虚实 E.气血 8.根据常见病辩证论治的理论，时行感冒的治法是() A.辛温解表 B.辛凉解表 C.清热解毒 D.益气解表 E.清热凉血 9.可参考哮喘证辩证论治的西医疾病是() A.上呼吸道感染 B.多种神经症 C.慢性肾脏疾病 D.肺源性心脏病 E.胃食管反流病 10.某男，62岁。患胸痹5年，胸痛胸闷，唇舌紫暗，脉涩。其证当属于() A.寒凝心脉 B.痰瘀痹阻

C.气虚血瘀 D.心肾阳虚 E.气滞血瘀 11.某女，35岁。胃痛胀满，嗳腐恶食。矢气后痛减，医生辨为饮食停滞证，治宜选用的中成药是() A.良附丸 B.保和丸 C.左金丸 D.四神丸 E.健脾丸 12.某女，55岁。头痛10年，久治不愈。痛如针刺，固定不移，舌紫，脉细涩。治宜选用的方剂是() A.补阳还五汤 B.川穹茶调散 C.通窍活血汤 D.羚羊钩藤汤 E.龙胆泻肝汤 13.某女，49岁。精神抑郁，情绪不宁，胸胁胀痛，胸闷嗳气善太息。舌苔薄腻，脉弦。医生诊断为郁证，其中医证候是() A.气滞血瘀 B.肝阳上亢 C.心脾两虚 D.痰气郁结 E.肝气郁结 14.某男，28岁。患痤疮，症见面部粟疹累累，色红，疼痛，时有脓包。口干渴，大便秘结，小便赤短。舌质红，苔薄黄，脉弦滑。治宜选用的方剂是() A.二陈汤 B.枇杷清肺饮 C.茵陈蒿汤 D.防风通圣散 E.桃红四物汤 15.某男，6岁，厌食，面色萎黄，神疲多汗，大便稀薄，夹有未消化食物，形体偏瘦，肢倦乏力。治宜选用的方剂是() A.消乳丸 B.归脾丸 C.四物汤 D.清宁丸 E.异功散 16.某男，26岁。患鼻渊。症见鼻塞，涕黄稠而量多，嗅觉差，伴头痛，发热，汗出，胸闷，咳嗽，痰多。证属风热蕴肺，治宜选用的中成药是() A.鼻炎片 B.藿胆片 C.青果丸 D.铁笛丸 E.清咽丸 17.具有清心安神功效的藏药方剂是() A.洁白丸 B.仁青常觉 C.志嘎汗散 D.八味沉香散 E.七十味珍珠丸 18.蒙药理论为，一个独立的药味以两个元素含量为主，其他元素为辅。形成苦味的主要元

小学防欺凌安全教育计划

实验小学康藏路校区防欺凌安全教育计划 为了进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。 一、指导思想 以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。 二、主要目标 1．防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。 2．防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。 3．防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。

4．不发生重大校园欺凌事件责任事故。 三、成立领导管理机构，明确工作职责 ⑴校园欺凌专项治理工作领导小组： 组组长：洪小平（集团总校长）胥凤琴（康藏路校区校长） 副组长：陈燕（副校长） 戴鹏（法制辅导员） 陈建鸿（安办主任） 组员：贺建平（教导主任）苟文祥（教导副主任）蒋宏（工会主席）卫星（教科室主任）田正康（办公室主任）戴世第（办公室副主任）张彬（总务主任）李文静（少先队辅导员）田颖（班主任代表、心理教师）余琼（家长代表）张云峰（心理教师） ①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见； ②发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止； ③统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动； ④向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，

2017年全省中小学生安全知识网络答题活动(含标准答案)

2017年全省中小学生安全知识网络答题活动（含标准答案） 1. 以下对报警电话描述不正确的是（） A. 119报警电话是免费的 B. 发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C. 为了演练,平时可以拨打119 D. 拨打119电话时要说清火灾相关信息 2. 发生火灾时，基本的正确应变措施是（） A. 发出警报，自己一个人去扑救 B. 发出警报，抢救贵重物品 C. 尽力挽救个人损失 D. 发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救 3. 2017年全国中小学生安全教育日的主题是（） A. 强化安全管理，共建和谐校园 B. 强化安全意识，提高安全素养 C. 强化安全教育，共建平安校园 D. 完善管理制度，确保校园平安 4. 关于心理健康者的特征描述,以下正确的是（） A. 自我价值感和自尊心 B. 理想追求脱离现实 C. 不能控制自我思想行动 D. 能与人建立亲密关系 5. 游泳时腿部抽筋，不可以（） A. 用力蹬水挣扎 B. 先吸一口气仰浮在水上

C. 用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉 D. 用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直 6. 在别人家吃饭时，要（） A. 自己坐下，再请长辈 B. 先请长辈入座 C. 同时入座 D. 先给自己盛饭 7. （）运动被称为世界第一运动。 A. 网球 B. 篮球 C. 足球 D. 排球 8. 如果同伴颈椎骨折者，应将其平卧在木板上，并将其头处于什么位置 A. 前倾 B. 向左 C. 正中 D. 后仰 9. 在野外遇到雷雨时，不容易出现危险的做法是（） A. 双腿并拢，蹲下身子 B. 躲在大树下 C. 站在高处 D. 以上都对 10. 容易导致烫伤的情况有（） A. 不小心把水滴在热油中

艾灸知识大全

艾灸知识大全 超强的艾灸知识大全（华盖供图） 1、病从何来？ 古人云，“宁事温补、勿事寒凉”.现代人往往反其道而行之。从小生活在空调、冰箱、冷饮无处不在的里，女性们更是为了美丽穿露脐装，露背装。大量使用寒凉药物，激素。贪食生冷食物，甚至常年穿裙子骑电动车，损耗了身体的阳气，造成免疫力低下，身体各系统功能失调，被寒凉所伤，而引发了各种疼痛，亚健康，终身病，慢性病。 2、病从何去？ 最好的办法是灸关元穴，和足三里，中脘穴。补充身体的元阳。这是治本。同时配合灸局部疼痛点。这是治标。 3、足三里有什么作用？ 经过大量的案例表明常灸三里穴，能够防治二十多种疾病，又无一丝的毒副作用，确实能够在很短的时间里强壮身体、提高人体免疫、增强抗病能力、有益寿延年的功效足三里位于外膝眼下四横指、胫骨边缘足三里是一个强壮身心的大穴，有调节机体免疫力、增强抗病能力、调理脾胃、补中益气、通经活络、疏风化湿、扶正祛邪的作用。古今大量的实践都，足三里是一个能防治多种疾病、强身健体的重要。足三里是抗衰老的有效，对于延年益寿大有裨益。灸足三里穴，可使胃肠蠕动有力而规律，并能提高多种消化酶的活力，增欲，帮助消化；在神经系统方面，可促进脑细胞机能的恢复，提高大脑皮层细胞的工作能力；在循环系统、血液系统方面，可以改功能，调节心律，增加红细胞、白细胞、血色素和血糖量；在内分泌系统方面，对垂体-肾上腺皮质系统功能有双向性良性调节作用，提高机体防御疾病的能力。能治疗胃十二指肠球部溃疡、急性胃炎、胃下垂等，解除急性胃痛的效果尤其明显，对于、呃逆、嗳气、肠炎、痢疾、便秘、肝炎、胆囊炎、胆结石、肾结石绞痛以及糖尿病、高血压等，也有辅助治疗作用。 4、灸能美容吗？

防范校园欺凌知识

防范校园欺凌知识（一） 一、什么是校园欺凌？ 发生在学生之间，蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱等造成伤害的。 二、治理校园欺凌的措施： 开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育； 制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案； 公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人； 及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案。 三、校园欺凌的主要行为 1.打：打架、斗殴 2.骂：侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者 3.毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产 4.传：网上传播谣言，人身攻击 5.吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事 四、校园”小霸王“是如何出现的？ 1家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。 2学校只重视成绩而忽视了道德教育。平时缺乏管理，出了事又急于息事宁人。 3社会暴力影片、游戏等，引起青少年模仿。社会不正之风影响青少年的是非观。部分媒体过度、过细再现犯罪经过。 4司法法律界定不清晰，惩戒不严。法制教育缺失。 法律规定，14周岁以下属于完全无刑事责任能力人，让不少孩子有恃无恐。 五、我国刑法对犯罪年龄的界定 1.已满14周岁不满18周岁应当从轻或者减轻处罚。 2.已满16周岁应当负刑事责任。 3.已满14周岁不满16周岁犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑责。 4.14周岁以下完全无刑事责任。 六、这些可能是校园欺凌的信号！ 1.身体伤痕，孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕，很可能是遭遇暴力。如果孩子大热天常穿长袖，可能是想遮掩。 2.个人物品丢失或损坏，如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损，就要留心了。 3.如厕习惯改变，孩子非得回家才上厕所？学校厕所很可能成为暴力场所。 4.自尊心受挫，孩子回家经常带着伤心、沮丧情绪很可能在学校受到言语诽谤等精神方面伤害。 5.自我伤害倾向，孩子任何形式的自我伤害甚至自杀行为，家长都要高度重视。 6.不愿上学，孩子非常不想上学，甚至逃学、装病请假，可能是在学校被人排挤欺负。 7.睡眠问题，失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一。 七、遇到校园欺凌怎么办？

重点小学生安全知识大全

精心整理 小学生消防安全知识 小学生不得玩火，不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火，禁止在存放有易燃易爆物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 火场逃生 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 （2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 （5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后 （6 （7 （8 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

中药知识大全

中药知识大全 中药即中医用药，为中国传统中医特有药物。中国传统医学，是研究人体生理、病理以及疾病的诊断和防治等的一门学科。它承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识，是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下，通过长期医疗实践逐步形成并发展成的医学理论体系。《中药大全》，中草药图谱，其中包括补益、祛风、清热、解毒、疗肺、理肠胃、利水、跌打八大分类中草药材，这是中国最好的中草药检索网站。 点击下列目录阅读补益药：岗菍| 地菍| 仙茅| 千斤拔| 臭屎茉莉| 人参| 黄芪| 甘草| 大枣| 白术| 黄精| 莲子| 芡实| 山药| 刺五加| 绞股蓝| 生地| 何首乌| 当归| 冬虫夏草| 胡桃仁| 桑椹子 淫羊藿| 葫芦巴| 韭菜子| 巴戟天| 肉苁蓉| 白芍药| 锁阳| 骨碎补| 杜仲| 续断| 狗脊| 菟丝子| 沙苑子| 山茱萸| 益智仁| 补骨脂| 南沙参| 麦门冬| 天门冬| 玉竹| 石斛| 女贞子 墨旱莲| 黑芝麻| 楮实子| 北沙参| 列当| 百合| 酸枣 仁| 茯神| 柏子仁| 远志| 灵芝| 太子参| 覆盆子| 蛇

床子| 血竭| 熟地黄| 紫河车| 五灵脂| 土鳖虫| 穿山甲| 蛤蚧| 刺猬衣 海马| 海龙 祛风药：香花菜| 风沙藤| 五月艾| 豆豉羌| 指天椒| 紫苏| 青蒟| 香茅| 半枫荷| 海风藤| 崧筋藤| 宽筋藤| 假蒟| 过江龙| 大风艾| 穿破石| 乌榄根| 走马箭| 枫香树寄生| 山松子 岗松| 菖蒲| 火殃勒| 山薄荷| 黑老虎| 黑心姜| 麻黄| 桂枝| 香薷| 防风| 羌活| 白芷| 藁本| 苍耳子| 辛夷| 鹅不食草| 薄荷| 牛蒡子| 桑叶| 菊花| 葛根| 柴胡| 蔓荆子| 苦丁茶 一枝黄花| 浮萍| 木贼| 积雪草| 附子| 干姜| 肉桂| 细辛| 吴茱萸| 川椒| 荜拨| 高良姜| 荜澄茄| 红豆蔻| 胡椒| 山柰| 升麻| 小茴香| 大茴香| 天麻| 钩藤| 蒺藜| 黄荆子 香橼| 川芎| 丹参| 鸡血藤| 凌霄花| 鬼箭羽| 鹿衔草| 凤仙花| 苍术| 威灵仙| 草寇| 皂角刺| 青风藤| 艾叶|

执业药师中药学综合知识与技能

执业药师中药学综合知识与技能 A型题(最佳选择题)，每题1分；B型题(配伍选择题)，每题0.5分；X型题(多项选择题)，每题1分；总分100分。 A型题 第1 题合理使用中药是指 A．最有效地利用卫生资源 B．促使中药学科日臻完善 C．最大限度地发挥中药治疗效能 D．将中药和中成药的不良反应降低到最低限度 E．运用中医药学综合知识及管理学知识指导临床用药 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第2 题六腑的主要生理功能是 A．化生精气 B．贮藏精气 C．藏而不泻 D．传化物而不藏 E．排泄水液 选择答案： A B C D E 参考答案：D 第3 题易感外邪的主要原因是 A．气的推动功能减弱 B．气的温煦功能低下 C．气的固摄作用降低 D．气的气化功能不足 E．气的防御功能下降 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第4 题下络小肠，上连“目系”的经脉是

A．足少阴肾经 B．足阳明胃经 C．足厥阴肝经 D．手少阴心经 E．手少阳三焦经 选择答案： A B C D E 参考答案：D 第5 题湿邪致病，病程长，缠绵难愈，是由于 A．湿阻气机 B．湿邪伤阳 C．湿性黏滞 D．湿性重浊 E．湿性趋下 选择答案： A B C D E 参考答案：C 第6 题川乌、草乌内服时 A．常与半夏同用 B．一般为泡酒后服 C．常与贝母同用 D．常用量为3～9g E．应炮制后使用 选择答案： A B C D E 参考答案：E 第7 题瘀血疼痛的特征是 A．酸痛 B．绞痛 C．胀痛 D．窜痛 E．刺痛

选择答案： A B C D E 参考答案：E 第8 题含雄黄而不宜大量或长期服用的中成药是 A．牛黄解毒丸 B．牛黄上清丸 C．龙胆泻肝丸 D．开胸顺气丸 E．牛黄降压丸 选择答案： A B C D E 参考答案：A 第9 题中医学中，“证”的含义是 A．对疾病所表现症状的综合认识 B．对疾病症状与体征的分析过程 C．对疾病某一阶段的病理概括 D．对疾病症状与体征的调查过程 E．阴阳失调的表现 选择答案： A B C D E 参考答案：C 第10 题联合使用可提高芍药甘草汤疗效的西药是 A．解痉药 B．强心药 C．抗癫痫药 D．抗高血压药 E．血管扩张药 选择答案： A B C D E 参考答案：A 第11 题药学服务的目标是 A．改善和提高人类生命质量 B．与药物有关的服务

小学生防校园欺凌安全教育教案

安全及防校园欺凌安全教育主题班会 三堡寄宿制小学五一班 活动时间:2018年8月28日星期二 活动目标: 1.认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象; 2。能够正确处理生活中的各种冲突; 3.掌握与校园欺凌做斗争的方法 活动过程: 一、观看《关注校园欺凌现象》视频～引入新课。 二、思考: 1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。 校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。 2、讨论:校园欺凌有什么危害? 学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。 3、想一想:面对校园暴力我们有哪些对策? 首先引导学生从受害者的角度想:不要忍着不吭声。 告诉家长或者老师;尽量不要一个人待着，尽量待在人多的地方;不理睬:如果有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，继续走自己的路。 其次引导学生从施暴者的角度想:反思一下值得吗?你要做的事情可能给你带来批评、处分甚至法律处罚这将成为你人生的一个污点。而起因也许只

是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做值得吗?站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱骂甚至是殴打你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦你忍心吗?忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。 三、观看中小学生消除校园欺凌专题教育片。 活动准备: 1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 2、播放几则校园欺凌记实录像片。 3、由电脑高手制作smart课件。 4、准备一句反欺凌口号。 活动过程: 1、开场白。 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行的是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略) 3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片) 4、看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略) 5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。 校园暴力带来的危害 这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析，经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后，教师进行总结。从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。

2017安全知识竞赛试题库完整

一、抢答题（单选题） 1、《安全生产法》规定，保证本单位安全生产投入的有效实施是单位（ A ）的职责。 A.主要负责人 B.主管安全生产的领导 C.财务主管 D.安全总监 2.生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单 位所从事的生产经营活动相应的（ D ）和管理能力。 A.安全生产技术 B.安全生产技能 C.安全意识 D.安全生产知识 3、危险物品的生产、经营、贮存单位、矿山、建筑施工单位主要负责人必须进行安全资格培训，经安全生产监督管理部门或法律法规规定的有关主管部门考核合格并取得（ C ）后方可任职。 A.安全工程师职称证书 B.安全专业学历 C.安全资格证书 D.安全知识培训证书 4、项目经理（A）要组织项目管理人员召开安全例会，总结生产安全情况，通报安全隐患及违章情况并分析原因，确定治理对策,进行责任分工。 A.每周 B.每旬 C.每月 D.每季 5、项目部除执行日常值班制度外，对关键工序还必须建立( C )现场安全值班制度，项目总工负总责。 A.总工 B.安全人员 C.技术人员 D.领工员 6、在有坠落危险的高处作业处，应系好安全带，安全带应（C）挂在牢靠处。 A、低挂高用 B、高挂高用c、高挂低用 7、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的（C ）。 A、安全宣传标语 B、安全宣传挂图 C、安全警示标志 8、施工现场必须设置消防车道其宽度不得小于（B）。 A、3米 B、3.5米 C、4米 D、4.5米 9、生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的（C ），提供必要的劳动防护用品。 A、安全生产教育 B、安全技术培训 C、安全生产教育和培训 10、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、（ B）、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 A、起诉 B、检举 C、仲裁 11、施工现场的配电箱，为了防止雨水和沙尘侵入电器，配电箱导线的进出口必须设在（C）

2020年最新版执业药师考试中药综合知识与技能考点知识点复习归纳

2020年执业药师考试中药综合知识与技能考点知识点复习归纳

第一章中医基础理论 基本特点：整体观念和辨证论治。指导思想：整体观念基本思路：辨证论治症：疾病的外在表现，即症状。病：具有特定的症状和体征。 证：是机体在疾病发展过程中某一阶段的病理概括 同病异治：指同一种疾病，由于发病的时间、地区及患者机体的反应不同，或处于不同的发展阶段，所表现的证不同，因而治法就各异。 异病同治：指不同的疾病，在其发展过程中，由于出现了相同的病机，因而也可以采用同一种方法来治疗。 “证同治亦同，证异治亦异"，即是"同病异治"或"异病同治"的依据。 阴阳的相互关系：1.阴阳的对立制约 2.阴阳的互根互用 3.阴阳的消长平衡 4.阴阳的相互转化 推动、温煦、兴奋统属于阳；凝聚、滋润、抑制统属于阴。 上部为阳，下部为阴；体表属阳，体内属阴。背属阳，腹属阴；四肢外侧为阳，四肢内侧为阴。 以脏腑来分，五脏属里，藏精气而不泄，故为阴；六腑属表，传化物而不藏，故为阳。五脏之中，又各有阴阳所属，即心、肺居于上部（胸腔）属阳；肝、脾、肾位于下部（腹腔）属阴。

阴阳偏胜治疗原则：阴阳偏胜，即阴或阳的过盛有余，为邪气有余之实证。治疗时采用“损其有余”、实则泻之。如：阳胜则热--“热者寒之”、阴胜则寒--“寒者热之”。阴阳偏衰治疗原则：阴阳偏衰，即阴或阳的虚损不足，或为阴虚，或为阳虚。治疗时采用泄其有余、补其不足。阴虚不能制阳而致阳亢者，属虚热证，须用“壮水之主，以制阳光”即用滋阴壮水之法，以抑制阳亢火盛。这种治疗原则亦称为“阳病治阴”。若阳虚不能制阴而造成阴盛者，属虚寒证，须用“益火之源，以消阴翳”即扶阳益火之法，以消退阴盛。这种治疗原则也称为“阴病治阳”。 阴阳互根理论：阳中求阴能使阴得阳升而泉源不竭；阴中求阳能使阳得阴助而生化无穷 五行相生的次序是：木-→火-→土-→金-→水-→木。 五行相克的次序是：木-→土-→水-→火-→金-→木。 青风春胆目泪爪酸东肝怒木曰曲直生长、升发、条达、舒畅等性质或作用的事物 赤暑夏小肠舌汗面苦南心喜火曰炎上温热、向上（升腾）、光明、茂盛

《预防恐怖暴力安全知识》讲稿

《预防恐怖暴力安全知识》讲稿

绥阳县风华中学 《预防恐怖暴力安全知识》讲稿 1、常见的恐怖袭击手段有哪些？ 常规手段： （1）袭击。①爆炸恐怖袭击。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体爆炸等。②枪击恐怖袭击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。○3冷兵器暴力袭击。使用刀、棍棒等利器、钝器暴力伤人。 （2）劫持。劫持人、劫持车辆、船、飞机等。 （3）破坏。纵火破坏及破坏电力、交通、通讯、供气供水设施等。 非常规手段： （1）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布，造成环境污染或使人员受到辐射照射； （2）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9?11事件以后的炭疽邮件事件； （3）化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件； （4）网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 2、什么是爆炸恐怖？ 爆炸恐怖是恐怖组织或恐怖分子利用各种类型的爆炸装置，以隐蔽或伪装的形式对人员或各类设施进行突然攻击，造成破坏并引起社会恐慌的恐怖活动。爆炸是当代国际恐怖分子最常用、最普遍与最主要的活动方式。 3、爆炸物可能放置的公共场所的什么地方？ （1）标志性建筑物或其附近的建筑物内外； （2）重大活动场合，如大型运动会、检阅、演出、朝拜、展览等场所； （3）人口相对聚集的场所，如体育场馆、影剧院、宾馆、运动员村、商场、超市、车站、机场、码头、学校等； （4）行李、包裹、食品、手提包及各种日用品之中； （5）宾馆、饭店、洗浴中心、歌舞厅及其他易于隐蔽且闲杂人员容易进出的地点； （6）各种交通工具上；

2017年中小学生交通安全知识竞赛题库

2017年中小学生交通安全知识竞赛题库 1、实施“文明交通行动计划”中大力倡导“六大文明交通行为”的内容。即：大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。 2、实施“文明交通行动计划”中自觉摒弃“六大交通陋习”。内容。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。 3、实施“文明交通行动计划”中坚决抵制“六大危险驾驶行为”的内容。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。 4、公安机关交通管理部门对机动车驾驶员实施交通违章记分管理。对违反交通法规的机动车驾驶员予以记分和考试；对模范遵守交通法规的机动车驾驶员予以奖励。请问：依据违章行为的严重程度, 分为哪（）五种。（12分、6分、3分、2分、1分） 5、驾驶员交通违法执行记分。请问：记分周期为多久（）？总分（12）分？解释：记分周期从机动车驾驶员初次领取机动车驾驶证之日起计算。（一年度、12分） 6、高速公路限速标志标明的最高时速不得超过( )公里。120公里

7、“文明交通行动计划”提倡机动车礼让斑马线。请问： 机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当( C )让行。 A 注意 B 减速 C 停车 8、机动车在高速公路上发生故障时，警告标志应当设置的 故障车来车方向（ C ）以外。 A50米 B100米 C150米 8、《刑法修正案（八）》增加了危险驾驶罪，明确了刑事处 罚。在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，处（）个月以上（）月以下的拘役，并处罚金。（一个月以上六个月以下） 9、醉酒驾驶营运机动车的，由公安交管部门约束至酒醒， 吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；（）年内不得重新取得机动车驾驶证，重新取得机动车驾驶后，不得驾驶营运机动车。 （10年） 10、酒后驾车，处暂扣（）个月驾驶证，并处（）元以上（） 元以下罚款。（6个月；1000元以上2000元以下） 11、非法安装警报器、标志灯具的，由公安机关交通管理部 门（_D__），予以收缴，并处200元以上2000元以下罚款。 ?A、扣留行使证 ?B、扣留驾驶证 ?C、收缴号牌 ?D、强制拆除 12、违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的，公安交 通管理部门除按照规定罚款外，还可并处（_C__）。

中医药基本知识

一、中医药基本知识 1.阴阳学说的基本内容：对立制约，互根互用，消长平衡，相互转化。 2.五行相生的次序：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。 3.五行相克的次序：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。 4.五行与五脏的关系：心属火，肝属木，脾属土，肺属金，肾属水。 5.五脏是指：心、肝、脾、肺、肾。 6.六腑是指：胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦。 7.奇恒之府包括：脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。 8.心的主要生理功能：主血脉，主神志，在志为喜，在液为汗，在体合脉，其华在面，在窍为舌。 9.肺的主要生理功能：主气，司呼吸，主宣发和肃降，通调水道，朝百脉、主治节，在志为忧，在液为涕，在体合皮、其华在毛，在窍为鼻。 10.脾的主要生理功能：主运化，主升清，主统血，在志为思，在液为涎，在体合肌肉、主四肢，在窍为口，其华在唇。 11.肝的主要生理功能：主疏泄，主藏血，在志为怒，在液为泪，在体合筋，其 华在爪，在窍为目。 12.肾的主要生理功能：藏精，主生长、发育与生殖，主水，主纳气，在志为恐， 在液为唾，在体为骨、主骨生髓，其华在发，在窍为耳及二阴。 13.气的生理功能：推动作用，温煦作用，防御作用，固摄作用，气化作用。 14.气、血、津液的关系：气能生血，气能行血，气能摄血，血为气之母；气能 生津，气能行津，气能摂津、津能载气，津血同源。 15.气的运动形式：升、降、出、入。 16.气的分类：元气、宗气，营气，卫气。

17.六淫是指：风、寒、暑、湿、燥、火。 18.风邪的性质及致病特点：风为阳邪，其性开泄，易袭阳位，风性善行而数变，风为百病之长。 19.寒邪的性质及致病特点：寒为阴邪，易伤阳气，寒性凝滞，寒性收引。 20.暑邪的性质及致病特点：暑为阳邪，其性炎热，暑性升散，耗气伤津，暑多挟湿。 21.湿邪的性质及致病特点：湿性重浊，湿为阴邪，易阻遏气机，损伤阳气，湿 性粘滞，湿性趋下，易袭阴位。 22.燥邪的性质及致病特点：燥性干涩，易伤津液，燥易伤肺。 23.火邪的性质及致病特点：火热为阳邪，其性炎上，火易耗气伤津，火易生风 动血，火易致肿疡。 24.奇经八脉是指：督脉、任脉、冲脉、带脉、阴跷脉、阳跷脉、阴维脉、阳维脉。 25.中医“治未病”包括哪几个方面：未病先防、既病防变和瘥后防复。 答案参照《中医基础理论》，主编：印会河，上海科学技术出版社。 二、常用中药方剂药物组成及功用主治 1.四逆散：柴胡、枳实、芍药、炙甘草 功用：透邪解郁，疏肝理气。 主治：阳郁厥逆证，肝脾不和证。 2.生脉散：人参、麦冬、五味子 功用：益气生津，敛阴止汗。 主治:温热、暑热、耗气伤阴证；久咳肺虚，气阴两虚证。 3.四物汤：生地黄、川芎、当归、芍药