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基于核心素养下的数学变式教学

基于核心素养下的数学变式教学
基于核心素养下的数学变式教学

基于核心素养下的数学变式教学

作者:谭雪梅

作者机构:湖南省怀化市三中宏宇中学418000

来源:中学课程辅导(教学研究)

ISSN:1992-7711

年:2018

卷:012

期:012

页码:109

页数:1

正文语种:chi

关键词:核心素养;中学数学;变式教学

摘要:在核心素养理念下,学生的学习能力并非指的是过去所说的考试能力,而是学习能力、创新能力以及思维能力等的综合.不同的课程对学生核心素养培养的要求侧重点不同.在中学数学教学中培养学生的核心素养,教师要从培养学生的逻辑思维能力、演绎归纳能力以及创新能力等方面出发,提高学生的数学学习能力.在中学数学教学中,教师不仅要让学生理解和掌握知识,还要让学生学会正确思考.下面主要分析在核心素养理念下中学数学变式教学的相关问题.

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